每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

荊軻刺秦王篇一

“國破山河在，城春草木深”，荊軻刺秦是中國歷史上著名的故事之一，也是中國歷史上不可磨滅的一頁。荊軻為了報仇而奉命刺殺秦王，這場景景使得人們不禁深深地感受到了人性的本質和命運的無情?；仡櫄v史，荊軻刺秦為何這么重要、這么深刻，其背后有著怎樣的思考，是值得我們思考的。

第二段：荊軻刺秦的背景及原因。

來看看荊軻事件的背景。在秦朝統一天下之后，開啟了中國歷史上儒家思想被壓抑的時期，秦始皇想要打破舊有的文化體系，進行了一系列的思想整頓，其中就包括列舉書獄、焚書坑儒等舉措，因此，荊軻就成了這個時期里特殊的一部分，因為他想要的不只是個人的仇恨，而是將這一時期的政治思想斗爭引導向圍繞國家的存在感和主權問題來展開，這也是荊軻的刺殺行動從個人行動轉化為歷史事件的最主要原因。

第三段：荊軻刺秦的人物形象和意義。

荊軻刺秦，他所代表的人物形象，向我們揭示了古代君臣關系中的對立，從人性的角度看，荊軻的刺殺行動是一種極端的崇高，但這個所謂的“崇高”行為，是建立在對立的基礎上的，它同時也和古代政治的奴化性質不謀而合，彰顯了中國傳統文化內部的悖論。我們沿著中國傳統文化的線索去深入揣摩荊軻刺秦，我們便能看到中國傳統文化里解不開的難題，諸如功名利祿、仁愛之道、君臣道德等不一而足。荊軻刺秦的事件之所以給人留下強烈的感觸，是因為它帶著中國傳統文化價值的重量，反映出一個戲劇性的人性矛盾，使人們在思考這個問題的過程中深感困惑。

荊軻刺秦，在歷史上有著極其重要的地位，這不但因為它是一個歷史事件，是一個動人的故事，而且因為它反映出某些特定時期的社會背景和政治氛圍，荊軻所提起的問題，實際上是關乎整個國家歷史的問題。在中國歷史上，自魯迅檄文“狂人日記”對抗封建秩序以來，荊軻刺秦被重新找回，儒家文化與實用主義之間的矛盾壓抑已然鮮明，大開啟了對儒家文化批判的潮流。荊軻刺秦的事件，實際上對外開放著傳統文化的窗口，能折射出站在當時角度看中國文化發展的歷史軌跡，而去考古這一時期，也許會對我們理解和領悟傳統文化問題有所幫助。

荊軻刺秦給我們的啟示實際上是很深刻的，荊軻是刺秦的，他雖然是為了報仇，但背后是他想維護中國傳統儒家文化的尊嚴和完成自己的使命。荊軻的一生中并沒有什么卑微的事情，而他卻也曾被秦國的權勢和黨爭壓迫人民生活，為了維護自己對國家的信任而放棄自己，這一點，值得我們思考。他們要的不只是那些奢侈與高貴的生活，更要的是重鑄國家歷史的品格。荊軻刺秦事件反映出在一個國家治理中，無論是宏觀的國統生產問題還是微觀的政策問題，不應該局限于“三長兩短”的短期利益，而要著眼于以長遠的民生利益為中心的治理，同時要把握主權和國際對話等方面的策略目標，我們在學習荊軻刺秦這個問題時，也要從多個角度和角度來考慮問題。

結尾：

通過荊軻刺秦這個歷史故事，我們不僅可以了解到中國傳統文化的重要性和歷史意義，更重要的是可以深入領悟人性層面上的人與人之間的道德悖論。荊軻刺秦這個事件用一條人生的悲劇表達了這樣一個主題：人性決定了歷史的車輪永遠不會停止，在命運的迷霧里，一刻也不能停歇。我們應當用深刻的人生觀使得中國傳統文化不逐漸失去價值。

荊軻刺秦王篇二

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秦國大將王翦打敗了趙國，俘虜了趙王，全部占領了趙國的領土，向北進軍侵占土地，直到燕國的南部邊界。

秦將王翦破趙，虜趙王，盡收其地，進兵北略地，至燕南界。

（燕國的）太子丹很害怕，就請教荊軻說：“秦國的軍隊早晚就要渡過易水，那么雖然想經常侍奉您，又哪里能夠呢？”荊軻說：“太子不說，我也要請求行動?，F在去卻沒有什么憑信之物，那就無法接近秦王。現在樊將軍，秦王用一千斤金和一萬戶人口的封地作賞格，購取他的頭。如果真的能夠得到樊將軍的頭，和燕國督亢的地圖獻給秦王，秦王必然高興地接見我，那我就有機會報答太子了。”太子說：“樊將軍因為走投無路，處境非常困難才來投奔我的，我不忍心因為自己的私仇，卻傷害長者的心，希望您再考慮一下別的辦法吧！”

太子丹恐懼，乃請荊卿曰：“秦兵旦暮渡易水，則雖欲長侍足下，豈可得哉？”荊卿曰：“微太子言，臣愿得謁之，今行而無信，則秦未可親也。夫今樊將軍，秦王購之金千斤，邑萬家。誠能得樊將軍首，與燕督亢之地圖獻秦王，秦王必說見臣，臣乃得有以報太子。”太子曰：“樊將軍以窮困來歸丹，丹不忍以己之私，而傷長者之意，愿足下更慮之！”

荊軻知道太子不忍心，于是就私下去見樊於期，說：“秦國對待將軍，可以說太刻毒了。父親、母親和宗族，全被殺戮或沒收為官奴了?，F在聽說購買將軍的頭，賞格一千斤金、一萬戶人口的封地，（你）打算怎么辦？”樊將軍仰天長嘆，流著眼淚說：“我每次想到這事，常常痛恨入骨髓，只是想不出一個計策來！”荊軻說：“現在有一句話，既可解除燕國的禍患，又可報將軍的仇恨，怎么樣？”樊於期走上前說：“怎么辦？”荊軻說：“希望得到將軍的頭用來獻給秦王，秦王必然高興愿意接見我。（到那時）我左手抓住他的衣袖，右手刺他胸部。那么將軍的仇報了，燕國被斯侮的恥辱也除掉了，將軍有沒有這個心意呢？”樊於期脫下一只衣袖，左手握住右腕，走進一步說：“這是我日夜為之咬牙痛心的事，而今日才得聽到您的指教！”于是就割頸自殺死了。

荊軻知太子不忍，乃遂私見樊於期，曰：“秦之遇將軍，可謂深矣。父母宗族，皆為戮沒。今聞購將軍之首，金千斤，邑萬家，將奈何？”樊將軍仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顧計不知所出耳！”軻曰：“今有一言，可以解燕國之患，而報將軍之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“為之奈何？”荊軻曰：“愿得將軍之首以獻秦，秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然則將軍之仇報，而燕國見陵之恥除矣。將軍豈有意乎？”樊於期偏袒扼腕而進曰：“此臣日夜切齒拊心也，乃今得聞教！”遂自刎。

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太子聽到這個消息，急速駕車趕去，伏在（樊將軍的）尸體上痛哭，非常悲哀。事已至此，無法挽回了，于是就收拾起樊於期的頭，裝在匣子里封好它。

太子聞之，馳往，伏尸而哭，極哀。既已，無可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。

于是太子預先尋求天下鋒利的匕首，得到了趙國徐夫人的匕首，用一百金買下，讓工匠用藥水加工。于是打點行裝派荊軻上路。

於是太子預求天下之利匕首，得趙人徐夫人之匕首，取之百金，使工以藥淬之。乃為裝遣荊軻。

燕國有個勇士叫秦武陽，十二歲時就殺過人，人們不敢對他正眼相看。就派秦武陽做副手。

燕國有勇士秦武陽，年十二殺人，人不敢與忤視。乃令秦武陽為副。

荊軻等待另一個朋友，想同他一起去，那人居住的遠，還未到來，為此而留下等待他。

荊軻有所待，欲與俱，其人居遠未來，而為留待。

過了一陣還沒有出發，太子嫌荊軻動身晚了，懷疑他改變主意后悔了，就又請他，說：“時間已經快到了，荊卿難道不想去了嗎？請允許我先派秦武陽去！”荊軻生氣了，呵斥太子說：“今日去了而不能好好回來復命的，那是沒用的人?，F在只提著一把匕首深入不可預測的強暴的秦國，我所以停留，是在等待我一個朋友同他一起去?，F在太子嫌動身晚了，我就辭別了?！庇谑浅霭l了。

頃之未發，太子遲之。疑其有改悔，乃復請之曰：“日以盡矣，荊卿豈無意哉？丹請先遣秦武陽！”荊軻怒，叱太子曰：“今日往而不反者，豎子也！今提一匕首入不測之強秦，仆所以留者，待吾客與俱。今太子遲之，請辭決矣！”遂發。

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太子和賓客中知道這件事的人，都穿著白衣戴著白冠來給荊軻送行。

太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。

到了易水邊上，祭過路神，就要上路。高漸離敲著筑，荊軻隨著拍節唱歌，發出了聲調悲涼的聲音，送行的人都流淚哭泣。（荊軻）又向前唱道：“風瀟瀟啊易水寒，壯士一去啊不再還！”筑聲又發出激憤的聲調，送行的人聽了，都怒目睜眼，頭發都豎了起來。于是荊軻就上車走了，始終不曾回頭看一眼。

至易水上，既祖，取道。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變微之聲，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！”復為慷慨羽聲，士皆瞋目，發盡上指冠。於是荊軻遂就車而去，終已不顧。

到了秦國后，（荊軻）拿著價值千金的禮物，優厚地贈送給秦王的寵臣中庶子蒙嘉。

既至秦，持千金之資幣物，厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。

蒙嘉替他先在秦王面前說道：“燕王真的懼怕大王的威勢，不敢起兵抗拒大王，愿意全國上下都做秦國的臣民，排在諸侯的行列里，象秦國的郡縣那樣貢納稅賦，只要能夠守住祖先的宗廟，按時祭祀就行了。（燕王）害怕不敢自己來陳述，恭敬地砍下樊於期的頭，并獻上燕國督亢的地圖，用匣子封好，燕王親自拜送庭前，派使者來報告大王。一切聽憑大王的吩咐。”

嘉為先言于秦王曰：“燕王誠振怖大王之威，不敢興兵以拒大王，愿舉國為內臣。比諸侯之列，給貢職如郡縣，而得奉守先王之宗廟?？謶植桓易躁?，謹斬樊於期頭，及獻燕之督亢之地圖，函封，燕王拜送于庭，使使以聞大王。唯大王命之?！?/p>

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秦王聽后，非常高興，于是穿上朝服，在朝堂上安排最隆重的“九賓”大典的禮節，在咸陽宮接見燕國的使者。

秦王聞之，大喜。乃朝服，設九賓，見燕使者咸陽宮。

荊軻捧著裝有樊於期頭的匣子，秦武陽捧著地圖匣子，按次序前進。走到殿前的臺階下，秦武陽臉色變得很恐懼，群臣感到很奇怪，荊軻回頭對秦武陽笑笑，上前替他向秦王謝罪說：“北方蠻夷地區的粗陋人，沒有見過天子，所以害怕，希望大王原諒他，讓他在大王的面前完成他的使命。”秦王對荊軻說：“起來，取過武陽所拿的地圖！”

荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽奉地圖匣，以次進。至陛下，秦武陽色變振恐，群臣怪之，荊軻顧笑武陽，前為謝曰：“北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少假借之，使畢使于前?！鼻赝踔^軻曰：“起，取武陽所持圖！”

荊軻取過地圖奉送給秦王，展開地圖，地圖全展開時匕首就露了出來，于是左手抓住秦王的衣袖，右手拿著匕著刺他。還沒有刺到秦王身上，秦王大驚，自己掙著站起來，袖子斷了。（秦王）拔劍，劍太長，握住劍鞘。當時心里又怕又急，劍插得又緊，所以不能立即拔出來。

軻既取圖奉之，發圖，圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王驚，自引而起，絕袖。拔劍，劍長，操其室。時恐急，劍堅，故不可立拔。

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荊軻追逐秦王，秦王繞著柱子跑。群臣都驚呆了，事情突然發生沒有意料到，大家都失去常態。并且秦國的法令，群臣侍立在殿上的，不能帶一點兵器；那些宮廷的侍衛拿著兵器的，都排列在殿下，沒有皇上的命令不能上殿。正急的時候，來不及召喚殿下的侍衛，因此荊軻追逐秦王，而倉猝間驚慌失措，大家沒有東西來打荊軻，于是用手一齊同荊軻搏斗。

荊軻逐秦王，秦王還柱而走。群臣驚愕，卒起不意，盡失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；諸郎中執兵，皆陣殿下，非有詔不得上。方急時，不及召下兵，以故荊軻逐秦王，而卒惶急無以擊軻，而乃以手共搏之。

這時，隨從的醫官夏無且用他捧著的藥袋投擊荊軻。秦王正繞柱跑，倉猝間恐懼慌忙不知所措。兩旁的人就喊：“大王快把劍推到背后！推到背后！”于是（秦王）拔出劍來擊殺荊軻，砍斷了荊軻的左腿。荊軻傷殘倒地，就舉起他的匕首投擊秦王，沒有投中，投在柱上。秦王又擊殺荊軻，（荊軻）受了八處傷。

是時，侍醫夏無且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走，卒惶急不知所為。左右乃曰：“王負劍！王負劍！”遂拔以擊荊軻，斷其左股。荊軻廢，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王復擊軻，被八創。

荊軻自己知道事情不能成功了，靠著柱子笑著，兩腳伸開象箕的樣子坐在地上。罵道：“事情所以沒有成功，因為想劫制你訂立盟約，一定要得到盟約來報答太子啊?！?/p>

軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子也。”（秦王的）待臣上前，殺死荊軻。（事后）秦王頭暈目眩了好長時間。左右既前，斬荊軻。秦王目眩良久。

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荊軻刺秦王篇三

荊軻刺秦的故事幾乎家喻戶曉，是中國歷史上一段極具戲劇性的事件。荊軻以身殉國的壯烈舉動為中國封建社會的反抗預示了一種英雄行為，而他的犧牲和才華則讓人們對其心存感慨。在看到這個故事時，我不禁深深地體會到了幾個方面的感悟。

一、忠誠奉獻是可貴的。

荊軻為國家忠誠奉獻，不顧自己的生命去刺殺秦始皇，這一看來鋌而走險的行為，實則是一種高尚精神的表現。荊軻的忠誠、義氣、慷慨、愛國主義的情操，以及他壯烈的犧牲，都是我們應當學習的精神力量。這種忠誠奉獻精神在我們日常生活中也是非常重要的，人們應不斷提升自己的思想覺悟，為國家、為社會付出更多。

二、冷靜理智常勝于憤怒和激動。

荊軻在刺秦之前并沒有失去理智，反而是精心策劃、冷靜思考，迅速制定了有效的計劃。在執行計劃時，他堅定地貫徹自己的想法，既不盲從也不沖動妄為，保持了清醒的頭腦。因此，從荊軻的行為中，我們也可以看到了冷靜、理智的重要性。在我們的日常生活中，我們往往會驅使憤怒、激動等情緒主宰我們的行為，而這給我們的判斷和決策帶來了不必要的負面影響。

三、團結協作是任何事情取得成功的關鍵。

荊軻刺秦的故事中，除了荊軻本人的勇敢和犧牲以外，還有一個配合他的行動的盧生。兩人的合作是極為寶貴的，也是他們行動成功的關鍵。一個人的力量畢竟有限，在團結協作中才能發揮出真正的潛力。因此，我認為，如果我們要在任何方面取得成功，必須與別人合作和協助，互相支持，相信團結協作所帶來的成功將更加鼓舞人心。

四、歷史告訴我們主動積極非常重要。

荊軻刺秦所代表的行動也告訴我們，主動積極是非常重要的。荊軻一直積極地思考如何取得秦始皇的信任，利用他的位置和影響力，以達到他的目的。因此，無論我們現在從事何種職業，面對何種困境，都應該摒棄消極和被動的思想觀念，相信自己的內在力量，展現出自己積極的一面。

五、信念力量無窮。

最后，荊軻刺秦的故事也詮釋了信念的力量。無論在行動的過程中遭遇什么樣的困難，只要保持信念，堅守原則，就可以戰勝困難和挑戰。在今天的生活中，如果我們能夠發揚荊軻的信念，振奮精神，努力追求目標，相信我們也能夠在自己的生命中留下不可磨滅的印記。

總之，荊軻刺秦的歷史故事是一個非常珍貴的財富。荊軻的勇敢、忠誠、智者，以及他對國家和民族的無私貢獻，將永遠銘刻在中國歷史中。我們應該從中汲取精神力量，用自己的所學所悟去建設和創新，用自己的力量來面對生活中的各種挑戰。

荊軻刺秦王篇四

一天，天氣晴朗，萬里無云。秦王嬴政坐在寶座上，悠哉悠哉地看著電視，一士兵來報：“皇上，燕國荊軻求見?！鼻厥蓟氏肓讼?，點點頭，說道：“讓他進來吧?！笔勘戳藗€禮：“yes，sir?！币环昼姾螅G軻頭戴貝雷帽，身穿牛仔衣，腳蹬長馬靴，滿臉堆笑地走進大殿。

“你小子來干什么？我可不借給你錢。”秦王沒好氣地說，“無事獻殷勤，非奸即盜！”

“皇上息怒，我今天是來獻寶的，《射雕英雄傳》里有您最喜歡的男主角。另外，我們的飛船在海王星上發現了一柄流星之劍。這柄劍的名字叫做格蘭希爾·但丁，譯為‘風中的女神之詠嘆’。劍鞘由巴西真鉆鑲成，‘八心八箭’。劍尖為藍黑色，是由傳說當中的龍炎打造而成，削鐵如泥。劍柄和劍邊使用24k純金包皮。我……”

荊軻正要往下說，卻被秦王打斷了，“快給我看看！”

“且慢，這上面還有幾顆珍珠，容我指給皇上看?！鼻G軻不緊不慢地說。

“大膽?。?！快給我?。。?！”秦王大叫，氣得從寶座上跳了起來。

“那就用皇上的命來換取這柄劍吧！”荊軻變了臉色，沖向秦王。

“砰——”一聲巨響，荊軻用疑惑的表情看著秦王，“你——”話還沒說完，只見他頭一歪，眼一翻，腿一蹬，死了。

“哼！”查看完荊軻的尸體，秦王很得意，“想我秦王每天被人刺殺上百次，你以為我笨？！我就不信了，你跑得再快，有子彈快？！”他看了看手中的“沙漠之鷹”，“這槍不錯?！?/p>

秦王讓手下把寶劍抬進倉庫，自己哼著歌，看《射雕英雄傳》去了。

荊軻刺秦王篇五

荊軻墓聯：身入狼邦，壯志匹夫生死外；心存燕國，蕭寒易水古今流。

——題記。

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還?！边@是何等的悲壯！他，荊軻，一代勇士，絕世刺客，就這樣踏上了刺秦的不歸路。

王翦破趙，燕國危急，太子丹恐。召見荊軻，與之議事，得出“樊將軍之首與燕督亢之地圖可見秦王，并刺之?！倍ê糜嬛\，準備好暗殺武器，荊軻待客與之同行?？傻s疑其有悔改。荊軻怒呀，他要的是百分之百的成功，才待客。他清楚秦的實力，他清楚只有做好萬全準備才有一擊必殺的可能?？裳嘧拥珔s懷疑他，讓他怎么能忍，留下一句“今太子遲之，請辭決矣。”在太子及其賓客的白衣冠，高漸離的擊筑，士皆垂淚涕泣中就車而去，終已不顧。

他明白，此次前去刺秦絕不可能平安歸來，早已做好赴死的準備?？墒?，他不甘心，不不愿就這樣放棄，他要放手一搏，博得那幾乎為零的可能。

就這樣，入了秦境。收買了蒙嘉，與秦舞陽攜圖與首入咸陽宮。

入宮后，朝服九賓立。秦舞陽，這一介武夫，空有一身武功，內心卻是如此懦弱。他清楚自己是來刺秦的，不由得色變振恐，全身瑟瑟發抖。跪在地上不敢抬起頭來，秦王有所察覺，多虧荊軻笑而言之：“北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少假借之，使畢使于前。”這才消除了秦王的忌憚之心。

當秦王命荊軻取舞陽所持圖之際，荊軻知道，籌劃了這么久的一刻終于到來了。能否報答太子丹的恩情，能否再見妻字麗姬，能否安然度過余生，全在這一刻，成敗在此一舉。

當荊軻取圖奉之，到達秦王面前，秦王始終注視著地圖，絲毫沒有注意到荊軻臉上的殺意。發圖，圖窮而匕首見，荊軻爆發，左手把秦王之袖，右手持匕首揕之?？上?，未至身。親王大驚，暴起，絕袖，欲拔劍，無奈劍身太長，不可立拔。荊軻一恍惚，隨即逐秦王，秦王無奈，只得還柱而走逃離荊軻的追殺。當荊軻的毒匕就要擊傷秦王，夏無且以藥囊擊軻。而此時大夢初醒的秦王持劍擊荊軻，荊軻有些絕望了，孤注一擲，奮力將毒匕投向秦王，又是未中。

荊軻已廢，癱坐在柱邊，倚柱而笑，滿滿的苦澀。

荊軻，這個曾響徹一時的名字；荊軻，這個曾差點讓秦王命喪黃泉勇士，他的笑容定格在咸寧宮，更定格在后世無數人的心中。他的名字，必定將被后世千千萬萬的人所銘記；他的事跡，必定將被千古傳誦而不衰。

陶淵明評價他“雄發指危冠，猛氣沖長纓......其人雖已沒，千載有馀情?！崩钯R言：“直是荊軻一片心，莫教照見春坊字?！?/p>

荊軻，你的名字，將永遠書寫在歷史的巔峰；荊軻，你永遠不會被世人所遺忘。

荊軻刺秦王篇六

一天，陽光明媚，晴空萬里。秦王嬴政坐著寶座上，悠哉悠哉地看見電視機，一兵士來報：皇上，燕國荊軻求見。始皇帝想想想，點了點頭，講到：使他進來吧。兵士敬了個禮：yes，sir。一分鐘后，荊軻戴著鴨舌帽，衣著牛仔衣，腳踏長馬靴，滿臉堆笑地踏入正殿。

你小子來做什么？我并不出借你錢。秦王毫不客氣地說，無事獻殷勤，非奸即盜！

皇帝息怒，我今天來獻寶的，《射雕英雄傳》里有您最喜歡的男主角。此外，大家的宇宙飛船在海王星上發覺了一柄流星之劍。這柄劍的名字稱為格蘭希爾但丁，譯為l風里的女神之詠嘆r。劍鞘由墨西哥真鉆鑲成，八心八箭。劍尖為墨藍色，是由民間傳說故事當中的龍炎打造而成，削鐵如泥。劍柄和劍邊應用24k純金包皮。我荊軻就要向下說，卻被秦王切斷了，快給我看一下！

且慢，這上邊也有幾個天然珍珠，容我指給皇上看。荊軻不緊不慢地說。

膽大！?。】旖o我?。。?！秦王大喊，氣得從寶座上跳了起來。

那么就用皇上的'命來獲得這柄劍吧！荊軻變了臉色，奔向秦王。

砰一聲巨響，荊軻用疑慮的小表情看見秦王，你話還沒說完，但見他頭一歪，眼一翻，腿一蹬，去世了。

哼！查詢完荊軻的遺體，秦王很春風得意，想我秦王每日被別人暗殺上百次，你覺得我笨？！我不信了，你跑得再快，有炮彈快？！他看了看手上的沙漠之鷹，這槍非常好。

秦王讓手底下把寶劍抬進庫房，自身哼著歌，看《射雕英雄傳》來到。

荊軻刺秦王篇七

知識與能力目標：掌握常見的文言實詞、虛詞和句式，培養學生翻譯的能力。

過程與方法目標：通過誦讀質疑、自主探究、合作解決，培養學生的自學能力。

情感與態度目標：學習荊軻的忠義正直、英勇愛國的精神。

教學重點：誦讀課文，在把握文意的基礎上理解詞句，積累一些文言實詞、虛詞和句式。

教學難點：塑造人物形象的方法。

說教法。

說學法。

說教學過程。

1.導入新課。

2.落實基礎，整體感知。

3.深入理解，朗讀背誦。

4.課堂小結。

5.布置作業。

說板書設計。

行刺的緣由：“言必信，行必果”的俠義精神行刺的準備：白衣冠——荊軻剛烈勇武。

荊軻刺秦王篇八

歷史故事總是仍有讓我們津津樂道的事，以下就是來自隨筆網小編為大家整理的荊軻刺秦王隨筆800字，歡迎閱讀和借鑒。

我不看好荊軻。我向來不看好荊軻。

盡管他天性即為一狂士，可我不明白他為何因拯救大燕而使樊於期斷送了性命。男兒當戰死沙場，以馬革裹尸還故鄉。而你，荊軻，你就這樣毫不見血地殘害了一代英豪，讓身經百戰的驍勇上將落得個身首異處、魂散他鄉的悲慘結局。單憑此，我說，荊軻是個罪人。

黯然銷魂者，唯別而已矣。瑟瑟風中，白衣飄飄，筑聲渺渺。你知你此行必死，只是不知秦王是否有幸死在你前頭。你在離開燕國的土地時狠賺了一把燕人的涕淚，最終只是留下一句“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，讓人回味，回味。

氣息將近，最后的罵詞或許是想為你所效忠的燕國掙回最后一點面子吧?？蔀楹挝铱偢杏X那是一種借口，推卸掉你“殺人”之過和加速燕亡的過錯。只是你終究逃不過歷史的追查，在歷史的長河中浮起，終沉下。

荊軻，我仍是不看好你。即使是頂著那太多對你的詠贊艱難前行，我仍是要冠你以輕視生命的罵名。

風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。一個燕國勇士仿佛就這樣永存在人們心中，你的天賦，才能。和你一樣一去不復返！也許你胸懷大志，正如你臨死前所言“你想活捉秦王，報答太子丹”即使秦王被刺殺，秦還會有二世，三世。

當你用你的天賦去，取下樊於期人頭時。樊將軍心甘情愿，如果你將這種外交才能運在六國聯盟。六國團結一致，不會被秦所滅。秦的反間計也許更不會得逞，你將成為連接六國的紐帶，六國聯盟的實力會大大加強。也不會被秦逐一消滅！

秦國正利用了各國的缺點盡可能的加大本國利益，而當秦軍兵臨城下之時而惶急委屈求情。堂堂七尺男兒，卻偽裝成一時臣，送地圖，送人頭！

或許這是歷史的必然趨勢，分久必合。公元前221年秦王一統天下秦朝起到一個承上啟下的作用。它結束了中國奴隸制的歷史，開辟了中國更輝煌的時期封建制時期。

你是一個勇士！

你是一個見證者！

你向我們證實了意志與信念的偉大，見證了國家有難，匹夫有責。我想，再強大的武力也無發使人屈服。正如“你可以擊倒一個人，但從不打敗一個人”。見證了精神力量遠強大于外力，見證了不敗的傳說。

而你，失敗了。依柱任說著自己的失意，你代表了燕國。它的不屈服，燕國的靈魂的剛強?；蛟S你成功了，你在人們心中永存，成了人們的焦點。

偉大的戰士，不滅的心。不懼的世間，將你磨礪成為一顆明珠。永遠，永遠鑲嵌在歷史的王冠上。在歷史黃河中閃光，不滅的明星永存！

荊軻，真正的英雄！

是太子疑光也。夫為行使人疑之，非節俠士也?！庇詺⒁约でG軻，曰：“愿足下急過太子，言光已死，明不言也?！彼熳詣q而死。

軻見太子，言田光已死，明不言也，從此可見言光他是一個深明大義的人，他為了天下六國百姓的安危，明知要完成這項計劃會犧牲自己。但他也義不容辭的拋頭顱，灑熱血地自刎了。

太子及賓客知其事者皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！”復為慷慨羽聲，士皆瞋目，發盡上指冠。于是荊軻遂就車而去，終已不顧。

荊軻他有很多的選擇，并不一定要走這條路，由此可見，荊軻不僅有勇有謀，還深明大義，會為百姓著想，他可真是一位大英雄啊?。。?！

風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。荊軻他有很多的選擇道路，也不一定要去刺秦王，他可以隱居于世，從此可見荊軻，也是一位可歌可泣。。驚天動地的大英雄啊，不過這次深入虎穴必定是兇多吉少?。。。?！

左右乃曰：“王負劍！王負劍！”遂拔以擊荊軻，斷其左股。

荊軻廢，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王復擊軻，被八創。軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子也?！?/p>

荊軻乃天下第一刺客，據說荊軻有一招五步絕殺，能在五步之內，擊殺任何敵人。當時荊軻離秦王那么近，也沒能擊殺秦王，這真有辱天下第一刺客之名，或者這是上天的安排吧！?。?！

其后荊軻客高漸離以擊筑見秦皇帝，而以筑擊秦皇帝，為燕報仇，不中而死高漸離也是一位大英雄，他深知燕國是一個人人向往，又能讓百姓安居樂業的好地方，要為燕國報仇雪恨，也去刺秦王了，最后，也失敗了。就這樣，七國被秦國統一，這又證明了合久必分，分久必合的道理。

刺秦一事，千古流傳。人們贊美荊柯，而嘲笑與之俱去的秦武陽。何也？

如果不是因為在秦廷暴露了他的怯懦的話，秦武陽原本可以被人當成勇士的。12歲殺人，人不敢與之對視，只有荊柯知道他是不配做刺秦的助手的。秦廷上，武陽安在？歷史就這樣與怯懦者擦肩而過，秦武陽注定只能以自身的渺小去襯托荊柯的光榮。兩人名字相伴而生，這是秦武陽的不幸。

與一般的怯懦者不同的是，秦武陽是善于以大膽掩飾自己的懦弱本質的人。這樣的人不在少數，如果沒有真正的考驗―如刺秦―到來的話，他們便可以永遠冒充勇士了。而真正的勇士，卻往往被人當成怯懦，荊柯、韓信，莫不如此。當韓信忍辱從人胯下鉆過去時，那些哈哈大笑的旁觀者誰會想到，眼前這位膽小鬼日后會成為威震八方的英雄呢”

大膽與勇氣的區別就在于，前者往往是掩飾怯懦的手段，是在皇帝面前一個小太監“大著膽子說一聲”的心情；而后者則屬于真正的勇士，它需要適時的審慎，與智慧并生。勇氣不會浪費，它只有在關鍵的時刻才顯露出來，以其成熟的光芒照亮歷史。

勇氣還需區別于魯莽。荊柯刺秦之不成，乃在于他一心想做的是逼迫秦王定下契約以報太子丹。假若他一開頭就刺殺了秦王，雖逞一時之勇，而實無效用。若秦立新君，則燕滅亡無日矣。故而，有勇氣是指能看清事件的發展脈絡，在做任何行動之前都要認清后果。如果結果一定是死亡，那么就選擇死亡前生的最大價值。盲目地去死，那就是魯莽。

荊柯刺秦是需要勇氣的，箕踞笑罵也需要大無畏的勇氣，而我認為，最能顯示其勇氣的還是私見樊磚期。敢于面對他人無辜的死亡，敢于以自己的生承擔別人之死的責任，敢于擔起超越一己生命的擔子去冒險，這樣的勇氣更是超乎平常之人，令人目眩。因為睡毗之怨殺人的人，那是小人。殺人不以私，堪為勇士。而承擔起別人的生命，肩負起生命沉甸甸的重量，肩負起天下之興亡，這樣的人才是英雄。

荊柯的勇氣感召力是巨大的，不但樊於期心甘情愿地把頭顱送給了他，高漸離也在荊柯死后前往刺秦?！帮L蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！”他們做的事情在歷史上究竟有無實際意義，這已并不重要了。重要的是，他們出于信仰而獻身的故事，演變為傳說，激發了人們的勇氣，燭照了歷史。

最近我讀了文言文《荊軻刺秦王》，它主要講述的是荊軻刺殺秦王的因由及全過程始末，讀完之后我深有感觸，荊軻刺殺秦王的情景至今還在我的腦海里回放，揮之不去。

但是還未等到荊軻近身，秦王已經驚恐的掙斷了袍袖，荊軻隨即追逐秦王，兩個人繞著柱子奔跑，結果后來秦王拔劍砍下了荊軻的左腿，荊軻無法再追下去，便將手中的匕首擲向秦王，結果卻擊中了銅柱“惜哉劍術疏，奇功遂不成”荊軻失敗了，功虧一簣，可悲，可嘆啊！

功虧一簣終究意味著失敗，荊軻和燕國都為這次失敗付出了沉重的代價：身死國滅！縱觀全文，我看到的是一份精心策劃近乎完美的謀略與荊軻他志向意圖明朗的俠義之舉?。【烤箤е滤μ澮缓埖脑蚴鞘裁茨兀壳G軻本有識人之明，認為秦武陽不是實施計劃的適當人選，而因為太子丹的干預，最終放棄了自己正確的選擇——這也便是荊軻的謀略上的缺點！由此看來，荊軻如果采取正確的決斷，堅持正確的選擇，那么秦王會必死無疑了吧！然而，歷史是不能容許我來予以假設的，真實的歷史殘酷地說明了荊軻還是犯有嚴重的錯誤。

但是我們不能因此就將荊軻否認，在他身上，我們還是可以看見許多非常崇高的精神。

首先，他十分忠誠，忠于國家，忠于自己的主人太子丹。人最寶貴的是生命，生命對每個人都只有一次，但是他卻能在一個國家陷入危難之際，以壯士的身份挺身而出，絲毫不為自己的性命著想，為了國家他可謂是“明知山有虎，偏向虎山行”，而太子丹對他稍微失去了點耐心他就十分過意不去，甚至改變了他等朋友的計劃。這在客觀上也減少了他成功的可能性。荊軻如此忠誠，也完全稱得上是“士為知己者死”了吧。

壯士荊軻有一種像革命先烈一樣的要為革命拋頭顱，灑熱血的精神，雖然他的做法并不可取，不值得我們學習。可是他的精神應該為我們所稱道！我們應該做一個像荊軻一樣能為祖國付出一切的愛國者！

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”易水畔的這首悲壯的歌至今傳唱不衰，荊軻作為一名勇士而被世人頌揚。荊軻刺秦未遂的歷史事件，千百年來都為文人們深感遺憾，無數的詩詞文賦，都是以暴君來形容秦王，而肯定荊軻的英雄行為和俠義精神。然而從戰國歷史中政治成敗的角度去審視這個歷史事件時，我們可以發現更多的值得思考的東西?！叭耸掠写x，往來成古今”，前人誤入失敗的陷阱，可作為我們今天行事的前車之鑒；而前人獲得的成功經驗，可作為我們繼續前進的路標。

荊軻刺秦王篇九

窗外。小雨。

當我醒來的時候，發現自己躺在一個軟綿綿的玻璃罩子里。旁邊豎著一個牌子，上面寫著“越女劍——荊軻之劍”。荊軻，我的主人。

思緒飛回了兩千多年前。

兩千多年前，一個鑄劍師鑄造了我。正值亂世，七雄紛爭，許多劍客都游弋于七國之間，劍是當時必不可少的東西。

我安靜的躺在劍冢里，等待著我的主人。

一天傍晚的時候，劍堂里來了一個人。確切的說，是一個劍客，一個手里沒有劍的劍客。他在劍冢里發現了我，從此便成了我的主人。

主人見我短小，便給我取名為“越女”，我也知道主人的名字叫荊軻，是一個還未被認可的劍客。

我跟著主人流浪于七國，飽看了百姓在戰亂中的民不聊生。主人看到百姓在戰亂中如此疾苦，于是立志要解救百姓于戰亂之中。這時候，我感到主人將會有一段不平凡的人生。

我們來到了燕國。

一群衣著華麗的政客圍住了我的主人。其中一人神秘的對主人說：“太子丹有請壯士?！贝藭r，主人也感到了他將有一段不平凡的人生。

主人見到了那個叫“太子丹”的人。

太子丹對主人說：“普天之下，七雄分裂。然暴秦虎視六國，暴秦不除，天下難定?！闭f罷，太子丹向主人一拜，道：“壯士，為了天下，拜托了。”

主人只說了兩個字：“我去。”

我從未見過那么堅定和復雜的眼神!

風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返!

一記鞭塵馬蹄揚，一杯清酒為國亡。主人去了。

秦國的大殿上，主人向秦王獻上了燕國的地圖。圖軸盡時，主人握住我刺向秦王。此時，秦王呆住了，大臣呆住了，連空氣似乎都定格在那一刻。主人卻流淚了。

當秦王回過神來的時候，劍柄已落在了秦王身上。

“為什么不殺我?”秦王問道。

“天下”主人回答?！捌仗熘?，七雄紛爭，戰火連綿，民不聊生。然能一統天下者，唯有大王。殺了大王我便成千古罪人了?！?/p>

主人突然向秦王一拜，說道：“大王，一統天下，還百姓一個安寧，就全靠你了?！闭f罷，提起我向頸中抹去。一縷殷紅灑遍了我的全身，有主人的血，也有主人的淚。

秦王下令厚葬我的主人。一年后一統天下。

我陪在了主人的身邊，一睡兩千年。

兩千年后，我看著窗外的小雨，又想起我的主人來。

蒙朧中，記得兩千年前的那一天下著小雨。

我又沉沉地睡去了。

窗外，依舊小雨。

荊軻，我的主人。

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荊軻刺秦王篇十

“荊軻刺秦王”是一個中國老百姓耳熟能詳的故事。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的名句也幾乎是婦孺皆知。可是人們對他的印象卻各不相同，有的人說他是英雄，有的人說他只是“匹夫之勇”。，“荊軻刺秦王”這一篇文章選自《東周列國志》這本書?！稏|周列國志》的作者是明末初清的著名文學家馮夢龍。

《東周列國志》所講述的故事是西周結束至秦統一中國?！扒G軻刺秦王”這篇文章主要講了：公元前227年強大的秦國即將統一六國，正當秦王的大軍勢如破竹，燕太子丹為了報仇，找到智者田光，向田光請教。田光把荊軻介紹給燕太子丹。而田光為了激發荊軻的斗志，自刎了。荊軻出了一條計策，由自我帶著樊于期的人頭和督亢地區地圖，獻寶時趁機殺掉秦王。而樊于期明白后甘心自刎。之后，荊軻與勇士秦舞陽，便要前往秦國。他們在易水邊告別，荊軻和著悲壯的音樂唱出了：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”這句話成了千古名句。他給秦王看燕國都亢的地圖，當看到地圖最終的時候“圖窮匕見”，于是荊軻拿起匕首就向秦王刺去，可惜他沒有成功，最終慘遭毒手，壯烈而死。荊軻雖然死了可是他的英雄形象卻永遠被后人傳頌，他的名字也永留青史。正如文天祥所說的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”荊軻真正做到了這一點。

秦國統一天下已經構成定局，小小的燕國根本不是秦的對手，所以只能以刺殺秦王的方式來保存自我。然而荊軻并不是燕國人，他只是一個流亡他國的俠客。所以他去刺殺秦王并不只是為了挽救燕國，而是為了所有的諸侯國和遭受苦難的黎民百姓。從這一點也能看出他的俠肝義膽。秦王嬴政既然有統一六國的實力，那么他也并不是那么容易被殺的。所以為了刺殺的成功，荊軻說服了秦王痛恨的將領樊于期，讓他獻出了自我的首級。然后又準備了燕國最肥沃的土地——督亢的地圖，當然還有一把鋒利無比并且帶有劇毒的匕首藏在地圖中。

看來荊軻并不是人們所說的“匹夫之勇”，他是個有勇有謀的英雄?？赡苁沁\氣不好，荊軻沒有成功。并且使秦舞陽，樊于期，田光，三位勇士身亡，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”我欣賞荊軻。我欣賞他的俠肝義膽，他的不畏強權，他的智勇雙全，他的視死如歸，還有他的英雄精神。

荊軻刺秦王篇十一

燕國街市，太子丹因心情煩悶獨自于街市一酒樓上飲酒。酒樓臨街，太子丹坐的位置可以看到街市。荊軻與高漸離在街上飲酒、歌唱，高漸離擊筑。荊軻一手拿酒壺，搖搖晃晃，跟著筑擊的節奏旁若無人的歌唱，街上的人都以目側視之，避開他，改道而行。

荊軻：大風起兮云飛揚，壯士豪歌兮訴衷腸：

心懷天下兮志高遠，壯志未酬兮奈凄涼，

世無伯樂兮知己難求，英雄舞劍兮我心茫茫。

唱罷，仰天大笑，既而有泣聲。高漸離停止擊筑，扶著荊軻的背也自嘆息。太子丹在樓上聽得歌聲不凡，看荊軻形容偉岸，便下樓志荊軻面前。

太子丹：（作揖）聽壯士歌豪情萬丈，不知可否上酒樓與在下一敘。

荊軻：（豪爽地）既然欣賞我的歌，就算朋友，走，喝他個一醉方休。高兄，走！

一人走來，抓住高漸離。

那人：漸離，還不快回去賣肉，你娘忙不過來了！

高漸離：二位失陪了。

說完匆匆離去。

荊軻：（笑）他是我兄弟，賣狗肉為生，擊筑的高手。走，咱倆去喝。

二人至酒樓上，太子丹親為荊軻斟酒。

太子丹：還不知壯士高姓大名。

荊軻：在下荊軻，本是衛國人，來燕國已有幾月。

太子丹：是否都呼為荊卿者？

荊軻：正是在下，不知閣下貴姓？

太子丹：（掩飾）在下燕丹，燕國人，家住城外。剛聽壯士歌中似有不平意。

荊軻：（將杯中酒一飲而盡）哎，我生于衛國，無甚愛好，只愛擊劍、無事飲酒，也略讀些書。本想得到衛元君的賞識，有一番作為，不想卻被忽視。秦國攻打衛國，家不家，國不國，我只好到處漫游。到了邯鄲，與魯勾踐搏戲，卻因路數發生爭執，遭他怒斥，我不想做無用爭執傷了和氣，就走他處，不想卻招來非議，說我怕了魯勾踐。真是偏見，偏見！當下秦國暴虐，害得民不聊生，我卻找不到一個知己來訴說衷腸，做一番轟轟列列的事業，也不能為天下百姓做什么，真是慚愧，慚愧呀！

太子丹：（大喜）真壯士也，真英雄也！

荊軻：（冷笑）英雄？我算什么英雄？喝酒的英雄吧！來喝！

荊軻狂飲，太子丹勸不住，終醉倒。

荊軻刺秦王篇十二

3、情感與態度：如何看待荊軻刺秦王這一事件

1、重點：分析人物形象，從對話、動作、神態的角度入手

2、難點：如何看待荊軻刺秦王這一事件

教學方法：朗讀法、提問法、討論法

二課時

課型：講讀課

1、了解課文背景，復習《戰國策》相關內容

2、借助注釋、工具書理解課文

理解課文，掌握文章的敘事線索

分組討論法、提問法、啟發法

一、導入新課

師：今天，我們來上新課《荊軻刺秦王》，關于荊軻，歷來仁者見仁，智者見智。北宋蘇詢稱其“始速禍焉”，朱熹認為他“匹夫之勇，其事無足言?！钡抉R遷卻為他立傳，并在《史記》結尾評價其“名垂后世”。還有其他人，如陶潛，稱其“其人雖已沒，千載有余情”。為什么前人對他會做出這種評價。相信我們學了這篇課文，也會對荊軻有更深入的了解。

師：同學們已經做過預習工作了，那該文選自哪里？

生：《戰國策》

師：好，關于《戰國策》，同學們收集到哪些資料呢？下面我們來交流一下？

生：《戰國策》是戰國末年和秦漢間編輯的一部重要歷史著作，也是一部重要的散文集。經劉向整理，定名為《戰國策》，全書共33篇，其內容主要記載戰國時期各國謀臣策士游說諸侯或進行謀議論辯時的政治主張和縱橫捭闔，爾虞我詐的故事，也記述了一些義士豪俠不畏強暴、勇于斗爭的行為。

師：這里，我補充一下，從文學的角度上看，《戰國策》長于議論和敘事，文筆流暢，生動活潑，在我國散文史上具有重要的地位。

師：對于本文的背景，同學們結合學過的歷史知識，來談一談？

生：戰國末期，秦統一中國之前的六年，秦滅韓，又破趙，統一的大勢已定。地處趙國東北方的燕國是一個弱小的國家。當初，燕王為了結好于秦國，曾將太子丹交給秦國做人質，而“秦遇之不善”，太子丹逃回燕國，為抵抗強秦的大舉進攻，同時也報見陵之仇，太子丹想行刺秦王。為此，他找來了荊軻，精心侍奉。

師：很好，同學們預習的都很充分！

二、研讀課文

師：現在給大家十分鐘的時間，借助工具書，對照注釋，初讀課文，要求劃出疑難詞句。

生：（安靜看書）

師：現在我們分成兩組，由一組同學提問，另一組同學回答，共同來解決大家不理解的問題。

生：“蠻夷”是什么意思？

生：古代少數民族。

生：窮困是貧窮嗎？

生：窮，走投無路，猶如“追窮寇”之窮。古代缺少衣物錢財一般叫貧。不得志，無出路叫窮，困，困窘。

生：………。

師：大家通過一問一答，互相解決了問題。相信大家對文章有了很好的了解。那現在請兩個同學用自己的語言來復述一下課文。

生：（復述）

三、課堂小結并布置作業

這節課我們了解了文章的背景，相關的知識，并理清了文章線索，請同學們課后思考一下練習題。

1、分角色朗讀課文

2、分析主要人物，從人物的對話、動作、神態入手

3、如何看待荊軻刺秦這一事件

分析人物形象，如何看待荊軻刺秦王

朗讀法、提問法、討論法

師：今天，我們繼續來上《荊軻刺秦王》這篇課文。上節課，我們借助工具書及注釋，了解并理清了全文的線索，那現在請一位同學來復述一下文章的內容。

生：復述

師：現在，我們先來看第一個畫面：樊荊會面，這個畫面在文中的哪里可以找得到？

生：第三段

師：請同學們思考一下樊與荊各自所處的地位，揣度一下，我請同學來扮演一下角色朗讀，進行人物對話。

生：（有感情的角色朗讀）

師：（點評）在同學們完成任務后，請同學們來說說看，荊軻是如何勸說樊的。（三個問句，層層深入，動之以情，曉之以理）

師：從中我們可以看出荊軻是一個什么樣的人？樊呢？（荊軻：講究策略、推心置腹、以誠感人）（樊：不失為一個英雄，深明大義）

師：在這個畫面中，作者是通過什么方法來刻畫人物形象的？

生：對話

師；好，分析完第一個畫面，現在我們該做什么呢？

生：分析第二個畫面

師：對，那它出現在文中的哪里呢？同學們把它找出來，默讀一下之后，我請同學來朗讀一下，其他同學把眼睛閉上，想像一下。

生：朗讀

師：同學們聽完后，腦中閃過什么畫面？有什么感覺？

生：悲壯，仿佛看到一群白衣士子，臨江站立，一片凄涼，個個神情嚴肅。

師：很好，那請問同學們，這段話的感情基調一直沒變嗎？結合課后練習二思考一下。

生：有變，由凄涼到悲壯，在這里音樂起了很大作用。

師：不錯，在這樣的環境下，你們覺得荊軻是一個什么樣的人呢？文中是如何來刻畫的？

生：作者采用對話的方法刻畫了一個悲壯的人物。

師：很好，“風蕭……。還！”在這一悲壯的氛圍下，我們的主人公來到了秦國，進行了行刺活動，現在，請同學們把秦廷行刺的部分找出來。

師：請同學們朗讀并思考，這是一個什么樣的畫面？產生了什么樣的效果？

生：波瀾起伏，驚心動魄。主要是一系列動作的描寫。

生：荊軻：有勇有謀

秦王：極盡丑態

生：與太子丹的比較，還有獻圖時表現出來的機智。

師：既然荊軻是這樣的一個有勇有謀之人，那為什么行刺行刺會失敗？（這可以引導學生從主客觀兩方面來分析）

師：我們又該如何來看待荊軻刺秦王這一行為？（引導從歷史唯物主義觀點來看待）

生：發表觀點

課堂小結并布置作業：本節課我們了解了各人物的性格特點，特別是荊軻這一形象，相信同學們對他存在很多看法，那下面布置個作業：你是如何看待荊軻刺秦王這一行為，寫成書面作業。

荊軻刺秦王

《戰國策》

第一課時；

秦國破趙——燕國危難——刺秦準備——易水訣別——秦廷行刺——行刺失敗

荊軻刺秦王篇十三

燕國的太子丹被秦國作為了人質，他看到秦王嬴政要滅燕國，而且又奪了燕國許多土地，他暗地里逃回了燕國。從此，他便恨死了秦國，太子丹拿出重金請來一名刺客，名叫荊軻，還給他配了一名副手名叫秦舞陽?？墒沁€得想辦法才能接近秦王，秦王嬴政最痛恨樊于期，還最想得到燕國最肥沃的土地，只要拿這兩樣東西去秦國，秦王一定會喜出望外。到了行刺那一天，荊軻拉著秦舞陽頭也不回地走了。到了秦國大殿上，秦舞陽嚇得瑟瑟發抖，嬴政左右的侍衛吼道：“使者為什么變了臉色?”荊軻看了看秦舞陽，果然，秦舞陽的臉嚇得又白又青。荊軻說：“粗野人，沒見過大王的尊嚴，免不了有些害怕?！鼻赝踬軕岩?，說：“叫秦舞陽把地圖給你，你自己上來吧!”

荊軻把地圖打開，藏在里面的匕首就露出來了。嬴政一見匕首，嚇得跳起來，荊軻抓起匕首向嬴政的胸口刺去，秦王一轉身，剛想往外跑，荊軻就追來了，兩人就在柱子下走馬燈似的轉悠。有個伺侯嬴政的醫生，用藥袋砸荊軻，荊軻用手一揚，藥袋就飛到一邊去，就在那幾秒鐘時間內，秦王拔出那長劍，一下砍斷了荊軻的左腿，荊軻奮力把匕首扔向秦王，秦王一閃，匕首便飛到一邊去，臺下的武士一齊上來，結果了荊軻。

我覺得荊軻很勇敢，不惜犧牲自己的生命來拯救自己的國家，不讓他受到外國的侵略。

荊軻刺秦王的錯誤并不在荊軻，而在于燕國的太子丹。如果荊軻把秦王刺死了， 秦國新君定會報仇，把燕國滅了。刺不死，嬴政余怒未消，滅六國時，也一定會把燕國先滅掉。一個國家要想不被別人侵占，就要富國強兵，而不是用個人的魯莽行為去行刺別國國君，這樣不但不能拯救國家，反而會加速國家的滅亡，這就是適得其反!

在很多人的眼里，荊軻是一個具有大俠膽識，又渾身充滿正義感的英雄。但在史學家眼中的荊軻并非如此簡單，文學史家和史學家對這個人物的評價也是不大相同的。韓兆琦認為：“荊軻是一個武藝高強、俠肝義膽的勇士，他刺秦的義舉來自他對強秦的國仇家恨，也是他爭取自己的生存權的最后一搏。他與燕國不沾親帶故，如果說燕太子丹要刺殺嬴政有其報私仇的成分，那么，荊軻的目的'則更是出于為救六國人民的俠義之心?！笔穼W家張大可更是以“反暴”一詞來詮釋荊軻的行為。“太子丹開始并沒有重用荊軻，甚至后來讓他去刺秦，也沒有完全理解和信任他，”韓兆琦解釋說，“所以，荊軻并非要‘為知己者死’，他的行為的價值不在于個人義氣，而在于他代表了廣大人民的抗暴之心?！?/p>

但是，也有不少史學家認為，“對荊軻的評價不應拔得太高”。北大歷史系教授、秦漢史專家張傳璽說：“荊軻處在一個個人主義的時代，他被一種‘義’的觀念所驅使，雖然他的確勇敢，但他的‘義’畢竟是個人的挾義’，而秦始皇的統一大業才是大‘義’。因此我認為不必要把他拔高到英雄人物的高度。”同樣認為不宜把荊軻拔高的中國歷史博物館研究人員陳成軍有著更為有趣的見解。他根據《戰國策·燕策》中的相關記載認為，荊軻根本就不是一個擅長打斗的武士。他說：“荊軻甚至是不具備作刺客的能力和本領的。事實上，荊軻應該更是一個戰國時期常見的縱橫之士，他喜歡讀書，善于游說，有一定的學問，可以說他是個俠士，但他不是一個武夫?！备鶕@個觀點，陳成軍合理地解釋了荊軻為什么開始婉拒太子丹讓他刺秦的要求，后來又一拖再拖?！八窃诘纫粋€真正的刺客，一個有能力行刺的武士。但是太子丹不容許他再等下去了，所以他只好和舞陽一起去，而舞陽只是一個在市井中殺人的小角色，到了秦王大殿里自然嚇得變了色。而荊軻只得自己來扮演這個他并不愿意扮演的角色。”陳成軍進一步說：“戰國時候這種俠士很多，遇到國家有難就挺身而出，但他們多是有助手的。荊軻自己作了刺客，我個人認為他實在是死不得其所?！?/p>

荊軻刺秦王篇十四

二是燕太子丹制定的刺秦方案有問題，他想仿效當年魯國勇士曹沫，用一把尖刀威懾齊桓公的做法，讓荊軻最好是挾持和脅迫秦王，勒令他答應退還各國諸侯的`土地，如果不答應，再刺殺了事。正是這挾持和刺殺的抉擇，那千鈞一發之際的片刻猶豫，喪失了行刺的時機，留下了千古遺恨。

戰國末衛國（今河南鶴壁淇縣）人。先世為齊貴族，遷于衛，衛人稱慶卿。秦滅衛，亡至燕，燕人稱荊卿、荊叔。時秦已滅韓、趙。燕太子丹謀刺秦王政，結交荊軻之友田光，因田光之薦，乃尊荊軻為上卿。燕王喜二十八年，以秦亡將樊于期首級和內夾匕首之督亢地圖出使秦國，欲乘機行刺。向秦王政獻圖時，秦王政展圖，圖窮而匕首見。行刺未成，被殺。

3、嬴政簡介。

秦始皇嬴政是中國歷史上著名的政治家、戰略家、改革家，首位完成中國統一的第一位皇帝，秦莊襄王之子，十三歲即王位，三十九歲稱皇帝，在位三十七年。秦始皇建立皇帝制度，中央實施三公九卿，地方廢除分封制，代以郡縣制，書同文，車同軌，統一度量衡，北擊匈奴，南征百越，修筑萬里長城。

把中國推向了大一統時代，為建立專制主義中央集權制度開創了新局面，對中國和世界歷史產生了深遠影響，奠定中國兩千余年政治制度基本格局。他被明代思想家李贄譽為“千古一帝”。

荊軻刺秦王篇十五

今年是2012年，春晚節目上有許多有趣的小品、相聲，但讓我感觸最深的還是小品《荊軻刺秦》，因為它向我們表達了一個重要的道理。

小品的主角兒是一位賣盒飯的大叔，他因為兒子是一部電視劇的副導演而被兒子訂了他的盒飯，他的`兒子卻正因為演其中一部戲中的“秦始皇”的群眾演員沒來，急得焦頭爛額，無奈之下，讓他爹去演“秦始皇”,去拍戲，鬧出了不少笑話。如：“爹你扮著，我給你說說戲：第一句：下站者何人？第二句：燕國來降，可有誠意？第三句：請荊軻呈上來。耶！記住了嗎？”“記住了。”“第一句？”“下站者何人？”“第二句？”“燕國來降，可有誠意？”“第三句？”“請荊軻呈上來。耶！”“――不是，沒有耶！”“是沒有耶！”“沒有耶！”“到底有沒有耶？”“沒有耶！”“沒有耶你告訴我干什么？”“還怪起我來了！嘿，真是！”……更可笑的是，當他們手忙腳亂的時候，竟然皇上手拿拂塵當起了太監，太監坐在龍椅上演起了皇上來！然而，當大叔刨根問底的問著電視劇為什么讓秦始皇被荊軻刺死時，導演把這是一部穿越劇的事實告訴了大叔，大叔卻非常憤怒的說：“盒飯吃不好，頂多鬧幾天肚子；你們這場戲拍不好，坑害的是幾代人！”

是??！這大大的諷刺、批評了現代那些穿越劇、穿越小說。現代人亂拍那些電視劇，不但影響人們對歷史真實性的辨別，而且還會坑害幾代人對歷史的正確認識！希望所有人都能明白這個道理，不再受那些穿越劇的迷惑！