方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關重要的角色。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校運動會活動方案篇一

增強體質，增進友誼。

全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。

20xx年x月xx――xx日

xx小學

xx小學全體師生

1、領導小組

組長：

副組長：

成員：

2、基本分工

xx：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。

x：負責活動的設計和規劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。

xx：制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。

xx：帶領老校區師生參加活動，組織老校區活動，負責老校區師生及老校區活動安全。

xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計。

xx：活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。

xx：活動準備，維護秩序，做好后勤服務及活動情況統計。

xx：維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關準備。

xx：負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。

xx：負責運動會的籌備，協助搞好老校區活動。

xx：負責本屆運動會活動的準備，負責活動用電安全。

(大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。)

(一)教職工運動項目

1、籃球賽：參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(xx小學教研組、村小教研組)小學聯合教研組，以教研組為單位參加，單向循環淘汰。

2、拔河比賽：分男、女組，組內隊隊見面，每兩隊進行三次比賽，勝一場計x分，負一場不計分，以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位x人。

3、乒乓球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環淘汰賽。

4、羽毛球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環淘汰賽。

(二)學生運動項目

1、拔河比賽：分男、女組進行，同年級進行比賽，三至九年級的學生以班為單位組隊參加，進行三次比賽，勝二次的隊為優勝隊。

2、籃球賽：初中班級以班為單位組隊參加，實行分年級組單循環比賽，最后評出一、二、三等獎各一名。

3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，x―x年級以班為單位推選一名優秀選手參賽，實行分組單循環淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。

4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，x―x年級每班x人，在規定時間2分鐘內以吹爆氣球個數多為勝，每組各取前三名。

5、集體跳繩：分小學和初中組，x―x年級以班為單位比賽，每班xx人，其中x人摔繩，在規定時間x分鐘內集體過繩數多為勝，每組取前四名。

6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，x―x年級以班為單位推選一名優秀選手參賽，實行分組單循環淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。

(一)教職工運動項目獎項

1、籃球賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發榮譽證書，一等獎獎現金xx元，二等獎現金xx元，三等獎獎現金xx元。(獎金用于教研組開展活動)

2、拔河比賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發榮譽證書，一等獎獎現金xx元，二等獎現金xx元，三等獎獎現金xx元。(獎金用于教研組開展活動)

3、乒乓球賽：分男、女組，各評出一等獎x名，二等獎x名三等獎x名，頒發榮譽證書，一等獎獎xx元，二等獎獎xx元，三等獎獎xx元。

4、羽毛球賽：分男、女組，各評出一等獎x名，二等獎x名三等獎x名，頒發榮譽證書，一等獎獎xx元，二等獎獎xx元，三等獎獎xx元。

(二)、學生運動項目獎項

1、拔河比賽：分男、女組同年級比賽，評出各組優勝隊，頒發榮譽證書。

2、籃球賽：評出一、二、三等獎各一名，頒發榮譽證書。

3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，各組評出前x名，頒發榮譽證書。

4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，各組評出前x名，頒發榮譽證書。

5、集體跳繩：分小學、初中組比賽，各組評出前四名，頒發榮譽證書。

6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，每組評出前x名，頒發榮譽證書。

1、各項目負責老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到陳明處;

2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序;

3、若比賽項目在時間上不發生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確?；顒禹樌M行。

5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗，組織進行訓練，寫好本代表隊的解說詞，交解說員龍紅靈教師。

7、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽;

8、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。

9、學校行政、團隊組織學校禮儀隊，搞好學校禮儀隊員培訓，搞好歡迎儀式和頒獎儀式。

1、遵守大會各項規定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。

2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。

3、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。

4、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。

5、各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛生。

6、學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者，宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道，學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況，并評選一些優秀稿件。

校運動會活動方案篇二

為配合湖南省第十屆大學生運動會的舉行，湖南省第十屆大學生運動會組織委員會決定面向全社會征集本次運動會“會徽”、“吉祥物”、“宣傳口號”和冠名贊助商?，F將征集的具體事項公告如下：

湖南省教育廳。

長沙民政職業技術學院。

湖南省第十屆大學生運動會會徽、吉祥物、宣傳口號、冠名贊助商。

關心、支持我省高等教育發展和大學生健康成長的個人和機構均可按照本公告要求，參加會徽、吉祥物、宣傳口號征集活動。凡應征作品的創作者，只需填寫并簽署《應征作品參選表》、《應征作品著作權轉讓承諾書》，并按本公告規定的時間和方式送達應征作品的，均可成為本次征集活動的應征者。關心、支持我省高等教育發展和大學生健康成長的單位可申請參與冠名贊助商征集活動。

(三)具有鮮明的湖湘特色、時代特征和高水平的.藝術表現力；

(五)宣傳口號的創作要求主題深刻、簡潔凝練、寓意深遠、能充分體現體育精神和省大運會理念。

(一)應征作品使用的文字均應以中文簡體字為主體，可適當使用漢語拼音或英文縮寫。

(二)應征作品的內容應均屬原創，未以任何形式發表，也不屬于公開作品。

(三)除應征者以外，應沒有任何他方對應征作品及資料的創作、設計有實質性的貢獻。

(四)應征作品不得含有違反《中華人民共和國憲法》及其他任何法律法規的內容，不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視以及其他有悖于社會道德風尚和良好風俗的內容。

(五)應征作品或用于創作、設計的素材均不得侵犯任何第三方的著作權、商標權、知識產權或其他專有權利，由此引發的任何糾紛由應征者承擔全部責任。

(六)應征作品一經采用，作品本身及其資料的著作權、知識產權和使用權歸主辦單位所有。

(七)應征者自留底稿，征集作品及資料恕不退還。

(八)本次比賽向社會征集賽事總贊助商、總冠名、分冠名單位，應征相關事宜商定直接聯系電話：。

(一)應征作品上不得出現應征者名、單位機構名等信息資料；

(三)須提交的其他資料。

1、應征者的簡介1份，含以往獲獎情況介紹；

2、應征者身份證明的復印件；

3、《應征作品參選表》（原件）；

4、《應征作品著作權轉讓承諾書》（原件）；

(四)可通過“長沙民政職業技術學院（xx）十屆大運專題網站”下載《應征作品參選表》、《應征作品著作權轉讓承諾書》。

(五)征集地址。

郵箱：

(六)聯系電話：

(一)主辦單位將組織專家對應征作品進行評審，并對獲獎作品進行如下獎勵：

1、吉祥物：對所有入圍作品給予人民幣500元的獎勵并頒發證書，成為湖南省第十屆大學生運動會吉祥物的作品給予人民幣3000元的獎勵。

2、宣傳口號：錄用20條左右，錄用作品每條給予人民幣100元的獎勵。

(二)獲獎征集者自行繳納稅款。

(三)征集結果將通過相關媒體和湖南教育政務網公布。

從本方案發布之日起，至20xx年2月28日（以當地郵戳為準）。

附件:1、湖南省第十屆大學生運動會吉祥物、宣傳口號《應征作品參選表》。

校運動會活動方案篇三

健康人生，快樂你我他。

為進一步提高員工素質，倡導績效團體，營造和諧氛圍，構建成功企業，根據公司目前生產狀況尚不緊急的現狀，將組織全體員工開展趣味運動會。

月份(具體時間根據活動場地和生產狀況調整進行最后確認)。

分為室外：廠區和室內：車間(根據當天的天氣情況調整)。

公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊(4男4女共8人)，指定1名隊長，由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。

(一)總指揮：運動會總負責人及指揮，負責協調與各活動小組的`工作，并指定各組負責人，為獲勝隊頒獎。

(三)裁判組：由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判，一人負責記錄比賽結果，一人負責計時并賽前重申比賽規則。

(四)后勤保障組：負責比賽場地的清理，道具的準備，秩序的維護以及突發事件。

校運動會活動方案篇四

為全面貫徹落實學校體育工作條例，培養學生良好的體育鍛煉習慣，增強全體學生體質，提高團隊合作意識，創設文明、和諧的校園文化生活，展現學生健康、活潑的形象。

20__年x月x日——x月x日。

操場。

全體師生。

領導小組：__。

組長：__、__。

副組長：__、__。

成員：全體班主任、科任教師、后勤人員。

1、低年級段：(x年級)。

個人項目：50米往返跑，1分鐘跳短繩，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球。集體項目：拔河友誼賽、跳短繩迎面接力。

2、中年級段：(x年級)。

個人項目：50米往返跑，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，2分鐘踢毽子。

集體項目：拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳，兩人三足。

3、高年級段：(x年級)。

個人項目：50米往返跑，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，2分鐘踢毽子。

集體項目：拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。比賽項目說明：

個人項目：

(1)立定跳遠(個人項目)。

比賽辦法：按立定跳遠的規定動作，每人跳三次，取成績最好的一次。獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

(2)1分鐘跳短繩(個人項目)。

比賽辦法：1分鐘內跳的多少決定前三名。

獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

(3)踢毽子(個人項目)。

比賽辦法：2分鐘內計算所踢總數，在規定時間內，毽子落地可以撿起繼續比賽，最終以數量多少決定名次。

獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

(4)原地拍籃球(個人項目)。

比賽辦法：參賽者單手在原地拍籃球，時間為2分鐘，按個數多少取前三名。

獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

(9)50米往返跑(個人項目)。

比賽辦法：個人以籃球場長一邊為起點，全力跑到對面變現再返回起點，按用時多少取前三名。

獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

集體項目：

(1)跳短繩迎面接力(集體項目)。

參賽人數：每班4名同學(2男2女)。

比賽方法：在奔跑中完成跳短繩，跑到對面將短繩交給自己的`同伴，如此一次進行，每人跑跳一次，最先完成的隊伍獲勝。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

(2)袋鼠夾球跳(集體項目)。

參賽人數：每班4名同學(2男2女)。

比賽辦法：每個隊員用雙腿夾住球(籃球)，然后以跳躍方式前進到達終點，然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，最先完成的隊伍獲勝。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

(5)原地跳長繩(集體項目)。

參賽人數：每班8名同學(男女不限)。

比賽辦法：兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩，2分鐘內跳的多少決定名次。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

(6)拔河比賽(集體項目)。

參賽人數：每隊人數為10名，另選指揮員一名。(在同一組中，低年級人數要多選2名)。

比賽辦法：聽從裁判指揮按時到場，按指定位置整好隊，比賽進行中，不準加人，比賽定為三局兩勝。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

(7)兩人三足(集體項目)。

參賽人數：每班8名學生(男女不限)。

比賽方法：將學生分成人數相等四隊進行，各隊內部進行組合，兩人一組合，

兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起，在起點處開始出發，以最后一組合完成練習為止，以最短時間完成練習的隊為勝。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

1、單項比賽：各組單項錄取前三名;評體育道德風尚獎六名，每年級一名。

2、集體比賽：團體獎按積分評出一、二、三名，另設立三個活動組織獎。

3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵;凡獲團體總分前三名的班級，由學校頒發獎狀。

1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到統計組;。

2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序;。

3、、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確?；顒禹樌M行。

5、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽;。

6、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。

本著全面參與的原則，每班每人可參加1-3個單項比賽，可以兼報集體項目的比賽。

(一)升國旗、奏國歌。

(二)校長致開幕詞。

(三)裁判員代表講話。

(四)運動員代表講話。

(五)運動員、裁判員各就各位、比賽開始。

(六)各班組織學生參加比賽。

(七)閉幕式及頒獎儀式。

20__年4月30日下午2:30。

二、活動前準備：

1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場(話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)。

2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南。

依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小。

三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

三、人員分工。

主持人：

音樂：

攝像：

四、具體要求：

1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統一園服(玫紅上衣、白褲子)。

2、以級部為單位，每個級部設計1個體育游戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進行，教師可提前列好名單)。內容新穎，趣味性強，道具充分，調動全場氣氛，音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織，不參加游戲的幼兒有生活老師組織。

3、級部主任提前把游戲內容、玩法、規則交代給主持人，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。

4、活動中班內老師加強幼兒安全教育，爭做文明小觀眾。

五、活動過程：

1、主持人開場白。

2、介紹家委會成員。

3、介紹活動流程：

1)早操展示：出場順序為大班——中班——小班。

2)級部運動會：順序為大班——中班——小班。

3)家園互動游戲：撕名牌、跳大繩。

4、結束語。

校運動會活動方案篇五

為豐富我校全體教職工的`業余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，校黨支部、工會舉辦本次教職工趣味運動會。

明熙小學全體教職工。

黨支部、工會。

1、組委會成員：

組長：曾明星。

成員：李艷萍張艷徐愛榮。

蔡海霞余良盛。

2、時間：10月。

3、地點：學校田徑場。

4、主持：張艷。

全校全體人員劃分為十一支隊伍，分別為行政隊、后勤隊、各年級組隊、英語隊、綜合隊、幼兒園隊，每隊由一名隊長帶隊參加。原則上每人應至少參加兩項比賽。(注：體育組為裁判，不參加比賽。)。

跳短繩、“8”字形跳長繩、羽毛球、乒乓球、拔河、20米迎面接力。

1、跳短繩。

每隊派兩名隊員參加，時間1分鐘，看誰跳得多。

2、“8”字形跳長繩。

每隊派八人參加，其中包括兩名搖繩隊員，時間2分鐘，看誰跳得多。

3、羽毛球。

每隊派兩名隊員進行單循環淘汰賽，十一分制，三局兩勝。在10：:10后領先2分為勝，15分為限。(具體對陣見參賽表)。

4、乒乓球。

每隊派兩名隊員進行單循環淘汰賽，十一分制，三局兩勝。在10：:10后領先2分為勝，15分為限。(具體對陣見參賽表)。

5、拔河。

每隊派十名隊員參加，抽簽決定對手參加單循環淘汰賽。

6、20米迎面接力。

每隊派十名隊員參加，時間最少為勝。

每項取前六名積分依次為,7、5、4、3、2、1，計算團體總分，取團體前六名，道德風尚獎兩名，優秀組織獎三名。

1.各隊準時組織職工參加。

2.各隊自覺遵守活動規章制度。

校運動會活動方案篇六

同心童行閉幕式暨同心童行優秀志愿者評比大會。

不忘初心，方得始終。一個完美的開始，就應當有一個完美的結束。在同學們經歷一年的愛心家教活動后，付出最終得到了回報，看著孩子們那歡快的表情，再多苦再多淚也不算什么。

對本學期同心童行活動做總結，表彰優秀個人，總結經驗，提升杭電青協的社會實踐本事。

全體同心童行志愿者。

12月21號周日上午九點。

xx。

聯系電話：xx。

一、前期準備：

1、微博、學院網站、微信平臺及qq群等網絡宣傳；

3、基拓登記報名參加優秀志愿者評比的人員名單；

4、租賃教室，準備同心童行閉幕式海報；

5、網新提前拍攝好同心童行視頻，并在活動當天拍照記錄；

6、志管部提前統計好每個志愿者的志愿者時間；

7、基拓部將志愿者時間折算成具體分數；

8、準備簽到表，選票以及參與優秀志愿者評比的志愿者登分表；

9、準備好4個嘉賓臺簽以及橫幅，圓珠筆若干，白紙若干；

10、主持人準備ppt及主持稿；

11、安排閉幕式當天工作人員，邀請嘉賓4人；

12、準備優秀志愿者獎勵以及全部志愿者紀念獎品；

二、活動進行：

1、提前一小時進行場地布置，并將ppt進行拷貝和預演；

2、全體成員到場并簽到，并將手機關機或調至靜音；

3、主持人介紹活動流程；

4、嘉賓致辭及部長對愛心家教進行總結，觀看同心童行視頻；

5、進行優秀志愿者評比（具體細則見附錄）；

6、向觀眾分發投票紙，并說明投票的`依據；

7、由報名參加優秀志愿者評比的志愿者以先材環學院，再生儀學院的順序輪流上臺演講；

8、觀眾投票，每個觀眾最多可投3人，超過3人的票將作廢；

9、計分人員進行分數統計，按得分高低，得出一二三等獎獲得者；

10、獲獎人員上臺領獎，優秀志愿者合影留念后下臺；

11、全體志愿者拍照留念，主持人宣布閉幕式結束。

三、活動結束：

第五屆同心童行順利結束，部門進行反思且改正不足。

1、前期宣傳及閉幕式當天簽到：xx。

2、志愿者時間折算統計及簽到表、打分表制作：xx。

3、ppt制作及主持人：xx。

4、嘉賓：xx（材環青協代表）、xx（材環青協代表）、xx（生儀青協代表）、xx（生儀青協代表）。

5、閉幕式活動總結：xx。

6、現場分數統計：xx、xx、xx、xx。

本次活動總共選出6名優秀志愿者，給予物品獎勵及榮譽證書（帶團委蓋章），其余參與評比的志愿者僅給予物品獎勵。

此外，所有參與同心童行的志愿者能夠得到參與獎勵（價值3元的飲料一瓶）。

校運動會活動方案篇七

為活躍企業的文化生活，增進企業之間、員工之間的了解和溝通，培育員工的.凝聚力、向心力、歸屬感和集體主義榮譽感，籍此開展了職工運動會。

主辦單位：xx。

承辦單位：xx。

時間：20xx年xx月xx日。

地點：休閑運動中心。

2、(團體賽)拔河。

3、(團體賽)游泳。

4、(個人賽)環園長跑。

5、(個人賽)游園競技游戲。

1、氣排球(男女混合5人一組，男3女2，循環淘汰賽)。

2、拔河(男女混合16人一組，男12女4，直接淘汰賽)。

3、游泳(4xx0米男女混合4人一組，男女不限接力賽)。

4、環園長跑(3000米男女分組賽，人數不限)。

5、游園競技游戲(挑戰世界杯突破進球、同心協力、乒乓球接力、板鞋比賽，個人可自由參加)。

各項目具體競賽規程見《xxx職工運動會比賽規程》。

1、團體賽項目獎勵前六名，頒發榮譽證書和獎金；

3、各競賽項目團體設“體育道德風尚獎”。

xx月xx日。

8：15運動會各單位領隊、裁判員、教練員、運動員到場簽到；

9：00—18：00比賽項目賽程見《20xx年xxx職工運動會賽程表》。

xx月xx日。

8：00—11：00相關項目半決賽、決賽。

11：15—12：00職工運動會閉幕儀式及頒將典禮。

領隊：xx。

教練員：xx。

運動員：xx(共計：33人)。

1、運動員必須身體健康、無任何病發現象，適合體育運動者；

3、運動員參賽要做好一切相對應的準備工作，聽從教練員的指導；

4、參賽中、裁判員發生爭執，必須尊敬其它單位運動員和裁判員；

校運動會活動方案篇八

為活躍園區企業的文化生活，增進企業之間、員工之間的`了解和溝通，培育員工的凝聚力、向心力、歸屬感和集體主義榮譽感，籍此“七一”來臨之際，園區管工委舉辦工業園區職工運動會。

主辦單位：工業園區管工委

承辦單位：工業園區工會、團工委、女工委

時間：20xx年6月26日至6月27日

地點：工業園區休閑運動中心

1、（團體賽）氣排球

2、（團體賽）拔河

3、（團體賽）游泳

4、（個人賽）環園長跑

5、（個人賽）游園競技游戲

1、氣排球（男女混合5人一組，男3女2，循環淘汰賽）

2、拔河（男女混合16人一組，男12女4，直接淘汰賽）

3、游泳（4x5米男女混合4人一組，男女不限接力賽）

4、環園長跑（3米男女分組賽，人數不限）

5、游園競技游戲（挑戰世界杯突破進球、同心協力、乒乓球接力、板鞋比賽，個人可自由參加）

各項目具體競賽規程見《工業園區職工運動會比賽規程》

1、團體賽項目獎勵前六名，頒發榮譽證書和獎金；

3、各競賽項目團體設“體育道德風尚獎”。

6月26日

8：15運動會各單位領隊、裁判員、教練員、運動員到場簽到；

8：3職工運動會開幕儀式

9：—18：比賽項目賽程見《20xx年工業園區職工運動會賽程表》

6月27日

8：—11：相關項目半決賽、決賽

11：15—12：職工運動會閉幕儀式及頒將典禮

領隊：

教練員：

運動員：（共計：33人）

1、運動員必須身體健康、無任何病發現象，適合體育運動者；

3、運動員參賽要做好一切相對應的準備工作，聽從教練員的指導；

4、參賽中、裁判員發生爭執，必須尊敬其它單位運動員和裁判員；