當(dāng)我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

開學(xué)心得體會和感悟篇一

八月的專屬氣息在九月份仍有殘留，飛機場、火車站多了一些多人同行的隊伍，這就是新學(xué)期獨有的景象。同樣，這幾天的校園也重新恢復(fù)了往日的朝氣，不過今年的我并不是新生中的一員，而是畢業(yè)生中的一份子。

經(jīng)過了假期的休整，再次邁入這個已經(jīng)陪伴了我三年的校園，心中不免感慨萬千，褪去了剛?cè)胄５那酀?jīng)過了三年的打磨，整個人似乎也沉穩(wěn)了很多，不再毛毛躁躁，不再意氣用事，懂得了取舍明白了曾百思不得其解的道理。看著校園中一張張稚嫩充滿好奇的笑臉，仿佛看到了曾經(jīng)的自己，可時間這個東西就是這樣的不等人，曾經(jīng)以為漫長的四年，好像只是一眨眼的時間，就這樣悄無聲息的到達了收尾階段，回首這三年，自身的收獲也是頗多，增長了知識，結(jié)交了朋友，在自己的能力范圍內(nèi)，盡可能做到了最好，必要的時候，也嘗試突破極限，仔細看來這段時間似乎過得很充實，不過，過往的種種都已經(jīng)成為過去的事情，現(xiàn)在我的身份是一名大四的學(xué)生，身上的壓力似乎也重了一些。

進入大四后，我們便要考慮實習(xí)和自己的畢業(yè)設(shè)計，這是這一年內(nèi)最重要的兩件事情，來不及有更多的感慨，我需要趕緊調(diào)整狀態(tài)，準(zhǔn)備x天后的實習(xí)工作，新學(xué)期的開始似乎也在提醒著我，新的開始，新的狀態(tài)，把握住這最后一年的時間，順利結(jié)束學(xué)業(yè)后，即將正式進入社會，也希望能夠通過這次的實習(xí)機會，讓自己有所成長，這不單單指知識的拓展，更重要的是可以提前感受職場中的氛圍，讓自己在一年后有一個平穩(wěn)的過渡。

這次的開學(xué)季，我也少了一份玩耍的心理，開始認真規(guī)劃自己的職業(yè)道路，利用這最后一年的時間，最好充足的準(zhǔn)備，這一年的生活或許并不是很輕松，但我也會時刻提醒自己合理安排時間，讓自己能夠勞逸結(jié)合，為了提高身體素質(zhì)，我也計劃在這一年中進行適當(dāng)?shù)腻憻挘瑺幾霎?dāng)代綜合素質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)生。新學(xué)期的我無疑是傷感的，但每當(dāng)看到其他年級的同學(xué)們時，我又會被他們身上的活力所感染到，因此在學(xué)期之初我也想對自己說：努力過好最后一年的學(xué)習(xí)生活，不忘初心!作為大四的學(xué)姐也要為弟弟妹妹們做好榜樣，在他們迷茫之際，希望自己能夠成為他們的指路人。

新學(xué)期已經(jīng)開始了，我會用最短的時間進行自我的調(diào)整，做好新一學(xué)年的規(guī)劃，把握住這段珍貴的時間!

文檔為doc格式。

開學(xué)心得體會和感悟篇二

新學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，這是每個學(xué)生必須面對的一個現(xiàn)實。在開學(xué)初期，我們必須面對的任務(wù)非常繁重，需要制定好計劃，抓緊時間進行準(zhǔn)備。在課堂上，我們應(yīng)該認真聽講，積極參與討論，跟上老師的思路，遇到困惑積極解決。只有這樣才能做好自己的本職工作，在學(xué)習(xí)上獲取更多的知識。

二、結(jié)識新朋友。

新學(xué)期，也是結(jié)識新朋友的好機會。在課間休息、社團活動中，我們有機會認識更多的同學(xué)，結(jié)交更多的朋友，了解不同背景的同學(xué)、交流互相幫助的學(xué)習(xí)方法。建立良好的人際關(guān)系，有助于我們的成長和進步。同時，與朋友的相處，也能讓我們體驗到無比美好的友誼之中。

三、調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。

開學(xué)后，我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)，做到學(xué)習(xí)輕松自如。首先，我們要擺脫失敗心理，要相信自己；其次，我們要放下對高分的盲目追求，要以自己的進步為準(zhǔn)；最后，不要沉湎于成功和失敗之中，而是要注重過程和努力的成果。只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)中更多地發(fā)掘潛力，更多地收獲成果。

四、養(yǎng)成好習(xí)慣。

新學(xué)期，我們也要為自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中，我們需要有一個良好的學(xué)習(xí)計劃，規(guī)劃好每一個學(xué)習(xí)任務(wù)和時間；在生活中，我們要注意鍛煉身體，保證充足的睡眠，堅持飲食健康，以形成一個健康的身體條件。同時，我們需要掌握自律方法，培養(yǎng)自覺性和責(zé)任感，捍衛(wèi)自己的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。

五、展望未來。

開學(xué)后，我們要重新明確自己的目標(biāo)和理想，對未來展望更加樂觀。學(xué)習(xí)需要有動力，正確的目標(biāo)和夢想才能給我們前進的動力。我們需要不斷地塑造自己的形象、不斷探索出前面更加美好的路，不斷地挑戰(zhàn)心理障礙，道路會越來越光明。總得來說，我們懂得用良好的態(tài)度迎接學(xué)習(xí)，這樣才能不斷進步，跟隨好的人生節(jié)奏。

結(jié)語：

新的學(xué)期也是新的自己，我們需要用積極的心態(tài)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和個人修養(yǎng)來迎接學(xué)習(xí)生活。希望同學(xué)們能夠在迎接各種挑戰(zhàn)、結(jié)識新朋友、調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)、養(yǎng)成好習(xí)慣、展望未來，建立自己的信心和實力，為自己的未來努力成長。在長長的路上，愿我們一路相伴、相互陪伴，一同成長和進步。

開學(xué)心得體會和感悟篇三

為期一個星期的mba學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是我還能沉浸在做一個無憂無慮的學(xué)子的心情中，看著他們，感覺又回到了以前上學(xué)的日子。我離開學(xué)校已經(jīng)三十五年，再次從工作崗位返回校園，專職學(xué)習(xí)，感慨頗多，收獲頗豐。歸納起來主要有以下幾個方面：

首先，就是學(xué)習(xí)了很多管理專業(yè)及相關(guān)知識，這也是此次讀mba的目的。

由于成都電業(yè)局的信任，我從起擔(dān)任修試所主任，管理300余人的單位。雖然在工作中得到了鍛煉，學(xué)到了經(jīng)驗，但是畢竟不是科班出身，缺少理論基礎(chǔ)，總覺得需要通過學(xué)習(xí)進一步提升自己的管理能力。在這次成都電業(yè)局統(tǒng)一組織的赴清華大學(xué)學(xué)習(xí)讓我如愿以償。

標(biāo)準(zhǔn)的mba學(xué)制實際是兩年，至少需要修23門課，因此在一周的時間內(nèi)只能淺嘗則止，即使是這樣學(xué)習(xí)安排也相當(dāng)滿。每天從早到晚幾乎都在上課。開始時真怕自己吃不消，但是我還是用親身實踐驗證了一句話“一個人最不了解的是自己的潛能”。經(jīng)過一周左右的時間，我便從身體上、心理上適應(yīng)了這種快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。

我深切的體會到這次學(xué)習(xí)與曾經(jīng)的校園學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。主要是學(xué)習(xí)方法不同，這一點也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)效果上。因為許多年都不曾這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，加上年齡的原因，因此記憶力差了很多，注意力也不容易集中，這是不足的一面；但另一方面，因為有多年的工作實踐，管理學(xué)的很多課程都與實踐有一定聯(lián)系，這又使理論知識很容易通過理解來掌握。比如《生產(chǎn)運作管理》，研究各個生產(chǎn)流程、工藝流程，我們覺得很簡單，因為會自然而然的聯(lián)想到生產(chǎn)車間，對于沒離開過校園的普碩生則覺得神秘難懂。于是我嘗試了新的學(xué)習(xí)方法，先理解，后掌握，與老師充分溝通，與同學(xué)密切配合，力爭把知識都消化在課堂上（因為基本上沒有上自習(xí)的時間），再利用周末時間閱讀相關(guān)的書籍，擴大知識面，人也更充實、更自信了。

其次，在mba學(xué)習(xí)過程中學(xué)會了做學(xué)問、作研究的方法。從前的校園學(xué)習(xí)可以說是一種“應(yīng)試學(xué)習(xí)”，對于升學(xué)可能很有效，但是對于知識的掌握我卻不敢茍同。就像被人們普遍認可的“社會大學(xué)”，不論是本科畢業(yè)生還是研究生，進入工作崗位都要重新學(xué)習(xí)，甚至包括許多專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。可是我的這次mba學(xué)習(xí)，是從實用角度來學(xué)習(xí)，是有針對性的學(xué)習(xí)，是具備一定工作能力基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)，真正理解了知識、掌握了知識，并把它變成了自身的能力。同時也學(xué)習(xí)了如《統(tǒng)計學(xué)》、《應(yīng)用運籌學(xué)》等非常有用的研究方法，它使我能夠站到一個更高的平臺上來學(xué)習(xí)知識、運用知識。

再次，mba學(xué)習(xí)使我開擴了思路，改變了思維方式。記得有句名言“不會思考的人，就不會生活”。現(xiàn)在想來我以前就好像不會思考，或者說只會“微觀”的思考。即只是對具體問題、具體事件有針對性的思考，往往不能夠通盤考慮，更少有長足的打算。而管理學(xué)的理論發(fā)源于西方，通過這些理論的學(xué)習(xí)，使我對西方的學(xué)問有了一定的了解并產(chǎn)生了興趣，思考范圍也國際化了。最后，mba的學(xué)習(xí)使我深深感受到了團隊的力量，再次深刻理解了協(xié)同作戰(zhàn)的重要性。mba的學(xué)習(xí)目的之一就是培養(yǎng)大家的團隊意識，許多課程都安排有案例分析，同學(xué)們分成若干小組進行討論、分析，最后交出報告。在小組的分工合作中，我感到信息收集快速又全面；并且在看似亂七八糟的討論中，能透徹的分析問題，且很快能理清思路，拿出最佳方案，比一個人閉門造車好多了。同時在討論、合作中也鍛煉了我的協(xié)調(diào)和溝通能力。

總之就是說，我認為mba學(xué)習(xí)并不像社會上的傳言中說的“mba什么也學(xué)不到，只是混個文憑罷了”，相反它使我豐富了知識，提高了能力，開擴了視野……收獲太多了。真心奉勸想在管理方面有所建樹的朋友們，快點加入到mba隊伍里來吧，這是一個值得你學(xué)習(xí)、進步的平臺！正在進行mba學(xué)習(xí)的朋友們，請珍惜這難得的機會，學(xué)費以及這樣的環(huán)境已經(jīng)不多了，努力加油吧！！！

mba學(xué)習(xí)心得體會二：mba1017班學(xué)習(xí)心得體會（2351字）。

歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得”，mba1017班學(xué)習(xí)心得體會。

我非常認同，我身為企業(yè)的營銷管理工作，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的“充電”，提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng)，才能把本職工作做得更好。否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰；即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新市場的需求。

－mba1017班，在$$2老師的帶領(lǐng)下，是一個非常活躍的班級，跨越二年的時間，讓我們彼此有了更深的了解和交流，很快大家就打成一片，成立了班干部，還經(jīng)常組織活動，雖然我很少有時間參加，但當(dāng)我看到那些集體的照片和$$2教授、喜玲的ppt，我好比來到了親臨其境的感覺。感謝兩位同學(xué)的無私貢獻和分享。也感$$2老師一直以來對我們的不離不棄，有了對我們的關(guān)心和關(guān)愛，你勇敢地堅持到最后，你是最偉大的$$2老師~~~嗯，對了，我覺得我們班的女性同學(xué)非常棒，如果用古時代的語言來概說，她們都可以稱之為才女。比如我們班的大姐大少容、張鸝等同學(xué)，都是我學(xué)習(xí)的榜樣，從她們身上，激發(fā)了我內(nèi)心深底處一直不想面對的挑戰(zhàn)，讓我覺悟了，我現(xiàn)在一定要明確奮斗目標(biāo)。因為我現(xiàn)在知道，如果沒有明確的工作目標(biāo)，就沒有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力。在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標(biāo)，定下標(biāo)桿，向著目標(biāo)努力、前進。哈哈：你們會支持我吧！

$$2老師授課，讓我了解，營銷管理是指為了實現(xiàn)企業(yè)或組織目標(biāo)，建立和保持與目標(biāo)市場之間的互利的交換關(guān)系，而對設(shè)計項目的分析、規(guī)劃、實施和控制。

營銷管理的實質(zhì)，是需求管理，即對需求的水平、時機和性質(zhì)進行有效的調(diào)解。

在營銷管理實踐中，企業(yè)通常需要預(yù)先設(shè)定一個預(yù)期的市場需求水平，然而，實際的市場需求水平可能與預(yù)期的市場需求水平并不一致。這就需要企業(yè)營銷管理者針對不同的需求情況，采取不同的營銷管理對策，進而有效地滿足市場需求，確保企業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。

要分析營銷管理到底是“管”什么的問題，還是回歸營銷的本質(zhì)。市場營銷是企業(yè)通過交換，滿足自身需求的過程。企業(yè)存在的價值，在于企業(yè)提供的產(chǎn)品能滿足別人的需求，雙方愿意交換。所以需求是營銷的基礎(chǔ)，交換是滿足需求的手段，兩者缺一不可，營銷管理的過程實際上就是“需求管理”的過程。

我分四方面來概述：

管理企業(yè)的需求，保證企業(yè)的持續(xù)盈利和永續(xù)、健康發(fā)展。企業(yè)可以在短期內(nèi)不贏利，去擴張，去追求發(fā)展，但最終目的還是要贏利。所有的人員、資金、管理等都是為企業(yè)實現(xiàn)可以持續(xù)賺錢的手段。按照營銷理論，企業(yè)要堅持“$$2”原則，以消費者為中心。但實際上“以消費者為中心”是企業(yè)思考問題的方式，企業(yè)要按照自己的利益來行動。老板要把命運掌握在自己手上，要操控市場，要掌握市場的主動權(quán)。企業(yè)發(fā)展的不同階段，市場發(fā)展的不同階段，企業(yè)有不同的需求。

市場成長期，企業(yè)飛速發(fā)展，出現(xiàn)了類似的競爭對手。因此企業(yè)要用比對手快的速度，擴大市場份額，占領(lǐng)市場制高點。可能采取的措施是開發(fā)多品種、完善渠道規(guī)劃、激勵經(jīng)銷商等。

市場成熟期，在市場成熟期，企業(yè)需要延續(xù)產(chǎn)品的生命周期。企業(yè)要追求穩(wěn)定的現(xiàn)金流量，同時還要開發(fā)其他產(chǎn)品。這時企業(yè)要不斷推出，花樣翻新的促銷政策。

市場衰退期，企業(yè)要盡快回收投資，變現(xiàn)。

企業(yè)的方方面面，企業(yè)要強調(diào)團隊合作、強調(diào)反應(yīng)速度、強調(diào)流程化、制度化等等，各個環(huán)節(jié)的需求都要考慮到，這樣的營銷政策才是好政策。實際上，企業(yè)制定營銷政策，只要充分考慮營銷政策推行的五個方面，即企業(yè)、消費者、經(jīng)銷商、終端、營銷隊伍。在不斷管理這些需求的過程中企業(yè)就得到了發(fā)展。從上面簡單的生命周期描述中，我們看到，不同時段企業(yè)有不同需求，滿足企業(yè)需求是第一位的。

除此之外，人生需要懂得自我激勵，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風(fēng)”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我激勵，勇敢地挑起生活的重擔(dān)，人生的腳步才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。我雖然參加營銷工作8年了，但時過境遷，平時忙于瑣碎事情多，深層次思考工作還是少。通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自身從事的營銷工作，我深刻認識到當(dāng)前工作面臨的壓力，肩負的重任，我要把現(xiàn)在壓力化為動力，把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為策劃工作的思路，促進工作的需求，完成工作的使命。

堅定理想信念。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。自我激勵、自強不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我激勵、自強不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會多，路子自然會順。事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局出發(fā)，從使命出發(fā)，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。

在老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在mba同志們的關(guān)心和支持下，我將以更加飽滿的工作熱情，強烈的責(zé)任意識，開拓進取、扎實工作。

學(xué)習(xí)帶來收獲，壓力化為了動力，思考成就了創(chuàng)新。

營銷管理是對企業(yè)需求的管理，以滿足企業(yè)的需求為根本。所以現(xiàn)在我明白，作為營銷決策者首先要考慮：“我的老板要求我做什么？公司現(xiàn)在需要我做些什么？”然后在具體落實企業(yè)需求的過程中。

最后，感謝我的老總，讓我擁有本次參與學(xué)習(xí)機會。感謝知行學(xué)院給我們平臺，感謝所有的班干部對班級的付出，感謝所有對我們授課的老師，感謝mba1017同學(xué)們一如既往的支持和辛勤的付出！謝謝大家！

mba學(xué)習(xí)心得體會三：6月份mba學(xué)習(xí)心得和體會（1466字）。

mba研究生第一學(xué)年上學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了五門基礎(chǔ)課程：《管理學(xué)》、《社會主義市場經(jīng)濟理論》、《管理經(jīng)濟學(xué)》、《商務(wù)英語》和《商法》。離開學(xué)校已經(jīng)5年之久的我再次從工作崗位返回校園，專職學(xué)習(xí)，感慨頗多，收獲頗豐。歸納起來主要有以下幾個方面：

首先，通過這五門基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了很多管理專業(yè)及相關(guān)知識，這也是我們讀mba的最基本的目的！工作中的鍛煉和經(jīng)驗的獲得畢竟有限，況且自己畢竟不是科班出身，缺少理論基礎(chǔ)，總覺得需要通過學(xué)習(xí)進一步提升自己的工作運行能力與管理水平。在第一學(xué)期五門基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)讓我如愿以償。在學(xué)習(xí)中我深刻的體會到進校不離崗的在職學(xué)習(xí)與曾經(jīng)的校園學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。主要是學(xué)習(xí)方法不同，這一點也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)效果上。工作壓力大，年齡導(dǎo)致記憶力差了很多，這是不足之處；有多年的工作實踐，管理學(xué)的很多課程都與實踐有一定聯(lián)系，這樣又使理論知識很容易通過理論來掌握。尤其是《管理經(jīng)濟學(xué)》和《商法》，前者研究細分到工程經(jīng)濟中的各個生產(chǎn)流程、工藝流程，后者研究側(cè)重于公司企業(yè)商事活動，都和經(jīng)營運作聯(lián)系緊密，我們結(jié)合實際不難理解。所以我們建議在今后的眾多課程的學(xué)習(xí)中，能夠做到先理解后掌握，最好是學(xué)員和老師能夠充分溝通，學(xué)員之間密切配合，力爭把知識都消化在課堂上（因為我們基本上沒有上自習(xí)的時間），再利用課后和下班休息時間閱讀相關(guān)書籍，擴大知識面，人也更充實、更自信了。

其次，在mba學(xué)習(xí)過程中學(xué)會了做學(xué)問、作研究的方法。mba在職學(xué)習(xí)是從實用角度來學(xué)習(xí)，是有針對性的學(xué)習(xí)，是具備一定工作能力基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)，真正理解了知識、掌握了知識，并把它變成了自身的能力。同時也學(xué)習(xí)了處理和解決實際問題的實用技巧，使我能夠站到一個更高的平臺上來學(xué)習(xí)知識、運用知識。

再次，mba學(xué)習(xí)使我開闊了思路，改變了思維方式。有句名言“不會思考的人，就不會生活。”管理學(xué)的理論發(fā)源于西方，通過這些理論的學(xué)習(xí)，使我對西方的學(xué)問有了一定的了解并產(chǎn)生了興趣，思考范圍也國際化了。

最后，mba的學(xué)習(xí)使我深深感受到了團隊的力量，再次深刻理解了協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的重要性。mba的學(xué)習(xí)目的之一就是培養(yǎng)大家的團隊意識，所以我們學(xué)習(xí)過的這五門課程均安排有案例分析，而且我們建議在其他核心課程中都或多或少安排案例分析，同學(xué)們分成若干小組進行討論、分析，最后交出報告。在小組的分工合作中，我們感到信息收集快速又全面；并且在看似亂七八糟的討論中能透徹的分析問題，且很快能理清思路，拿出最佳方案，比一個人閉門造車好多了。同時在討論、合作中也鍛煉了我們的協(xié)調(diào)和溝通能力。

我們已經(jīng)結(jié)束的五門基礎(chǔ)課程，以及本學(xué)期正在學(xué)習(xí)的幾門核心課程，基本涵蓋了我們?nèi)粘９ぷ髦械拇蟛糠诸I(lǐng)域，給我們搭蓋了一個全方位的知識構(gòu)架和思維體系，特別是通過教授們深入淺出的講解和案例分析，從學(xué)術(shù)理論到可操作性方面幫助我們?nèi)ネ晟莆覀兊乃季S模式，每聽一門課程，都會引起思潮激蕩，引發(fā)一次深刻的反思。總的學(xué)習(xí)，為我們提供了新的思維方式和國際視野，大大彌補了我們的知識短板。通過基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我們養(yǎng)成從多層次、多角度來看待問題習(xí)慣，讓我們看的更清楚、更透徹，能發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，這樣，問題解決起來就容易很多了。當(dāng)然，我們覺得條件許可的情況下，學(xué)校能提供一些選修的課程，比如美學(xué)原理、中國哲學(xué)思想和主張、古希臘哲學(xué)和古羅馬法典等一些對人類進程有深刻影響的一些人文學(xué)科的介紹。因為經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營人性，能更全面、更深刻地了解人的思維模式及其歷史的起源，會更加完善我們對人性的理解和認識，使我們能更有效地掌握思維的技巧，更好地解決經(jīng)營上的問題。

開學(xué)心得體會和感悟篇四

開學(xué)季是每一個學(xué)生面對的期待和不安，期待能夠在新學(xué)期中取得更好的成績，不安來自于新的環(huán)境和新的課程。這個開學(xué)季，我有許多的感悟和心得，讓我在學(xué)習(xí)路上更加的堅定和自信。下文將從兩個方面來談?wù)勎业拈_學(xué)心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)安排。

新學(xué)期的安排對于整個學(xué)期的學(xué)習(xí)有著重要的作用。在開學(xué)前，我制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃，包括每日的學(xué)習(xí)時間表和學(xué)習(xí)任務(wù)。為了更好地貫徹這個計劃，我利用了一些技巧來幫助我更好地學(xué)習(xí)，比如說用鬧鐘提醒我開始學(xué)習(xí)，用番茄鐘來提高我的注意力和效率等。這些計劃和技巧讓我給了我的學(xué)習(xí)生活帶來了很多的便利和效益。

第三段：課程學(xué)習(xí)。

在新學(xué)期中，課程的內(nèi)容就是我們必須認真學(xué)習(xí)的了。為了在這個學(xué)期中更好地學(xué)習(xí)，我采取了一些策略來幫助我更有效地學(xué)習(xí)。首先，我認真聽課記錄筆記，并及時掌握新知識點；其次，在課下我會進行額外的閱讀和研究，以加深理解和提高知識面；最后，定期評估自己的掌握程度，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法，使自己能夠在考試中發(fā)揮最佳的水平。

第四段：學(xué)習(xí)心態(tài)。

學(xué)習(xí)的心態(tài)對于學(xué)習(xí)的效果影響也是巨大的。對于我來說，在新學(xué)期中，采取積極的學(xué)習(xí)心態(tài)是特別重要的。我會告訴自己要保持信心，要相信自己能夠完成學(xué)業(yè)，即使遇到了困難也不能輕易地放棄。同時，我也會告訴自己要保持平常心，不要過分追求成績，盡自己的最大努力就可以。這些心態(tài)上的調(diào)整幫助我緊盯目標(biāo)，順利完成了這次開學(xué)。

第五段：結(jié)語。

總的來說，這個開學(xué)季，我學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的方法和心態(tài)上面的調(diào)整。這些經(jīng)驗和知識給了我在學(xué)習(xí)生活中的指導(dǎo)和便利。我相信，在未來的學(xué)習(xí)生活中，我會繼續(xù)踐行這些學(xué)習(xí)方法和心態(tài)，使自己取得更好的成績，并不斷進步成為更好的自己。

開學(xué)心得體會和感悟篇五

金秋九月，丹桂飄香。中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)迎來一批新的“粒子”，而作為級的一粒量子榮幸的參加了級mba新生入學(xué)教育。似乎沒有經(jīng)過入學(xué)教育老師們醍醐灌頂，就感覺差那么一點點，所以很自覺地就走入禮堂，接受儀式洗禮。一個人什么時候停止了學(xué)習(xí)，什么時候就開始衰老。從這個意義上講，有人到六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學(xué)習(xí)；而有的人在十六歲就開始衰老了，因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我們懷著激昂、熱情地塌上中國科大mba的學(xué)習(xí)歷程，開始了嶄新的學(xué)習(xí)生活，翻開人生新的篇章。我們年輕著呢！

一、我與科大之間。

也就是工作后的第二年為了來合肥就與老板說我想深造。因為單位的老板及一些領(lǐng)導(dǎo)對自己蠻好的非這個理由就感覺對不住他們或者顯得不夠上進；另外自己確實也想考研究生大四那年有努力考研因為各種準(zhǔn)備不足沒有能考取有些不甘。但經(jīng)過兩年的工作考研的方向有了調(diào)整。本科學(xué)的食品科學(xué)與工程工作兩年從事的是人力資源管理那就報考中國科大的人力資源管理研究生吧。對于我來說何其難！需要應(yīng)考的幾門課程中只有英語是本科時學(xué)過的而且水平只有四級數(shù)學(xué)需要考高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計三門我們僅學(xué)過高等數(shù)學(xué)。佩服自己的勇氣也敢報考！在中國科技大學(xué)的東區(qū)確認報名的信息。記得走入考場那天管理學(xué)原理第一遍僅看了三分之一善始善終本本分分答題沒有提前交卷。

二、我與中國科大mba之間。

也就是來合肥的第二年。工作三年多了小伙伴們說這個條件可以考mba啦一陣竊喜看來與科大還可能有交集。但又聽說學(xué)費不便宜呢好像3萬吧而且每個周末都要上課上兩年半。沒有做更多了解一嚇就中斷了這個剛剛萌發(fā)的念頭算了吧！

5月，一個偶然的機會往北京出差，與一些高中時同學(xué)小聚，他們大都已經(jīng)或者正在上mba。大都市各種壓力可能比我們更大些。羨慕他們了解很多前沿，談吐非凡，覺得不努力很快就落伍；另外工作這么些年，確實已遇到瓶頸，也需補充些知識。回到合肥，毅然決然的選擇一個培訓(xùn)班，進入備考狀態(tài)。考的語文、數(shù)學(xué)、英語，感覺不是很難，為穩(wěn)妥，除了周末正常上課，凡是培訓(xùn)班有課工作上又不很沖突的，能上的課都去上。因為我想上科大mba，整個國慶節(jié)都在上課，樂此不疲。培訓(xùn)班的教室里，就像回到了中學(xué)時代，同學(xué)從不認識到認識到部分熟悉，過程很開心。

209月，中國科大mba第一批提前面試，就遞交了材料，“過來人”說，一般第一批次相對好過一些。運氣加努力，真的獲得提前錄取資格，意味著半步已跨入科大校門，只要達到國家線就可。其實，我們那一批獲得資格的通過率并不高，自信又增加了一點點。模擬考第一次邏輯20分的情況下，考試第二名，在以后的三次模考好像都在前十名。家人對我的支持，化作學(xué)習(xí)的動力，想著考過后得好好回報他們。考前的一周，是很難熬的，好想一下就到考試后，又擔(dān)心時間太少復(fù)習(xí)不充分。再次步入科大東區(qū)考場，心情淡定、忐忑。表面淡定，其實內(nèi)心忐忑。平時成績不錯，又有提前錄取資格護體；內(nèi)在自我期待很高，對考過后有各種設(shè)想。矛盾而且有很多的壓力。那天上午考的是綜合，數(shù)學(xué)是我的強項，很容易的樣子；邏輯不好，所以也沒有感覺；語文反正洋洋灑灑字數(shù)夠了，總體來說不錯。可到下午考英語發(fā)卷子的時候，老師提到條形碼，忽想起自己上午的綜合條形碼沒有貼，心真的是亂了。眼前各種現(xiàn)象浮現(xiàn)，監(jiān)考老師否認說不會那樣的，他檢查過，但我真真的記得沒有貼。不管怎樣，將下午這個英語考過再說。心情無疑是受了影響的，還好復(fù)習(xí)得比較塌實。原計劃的各種放松計劃泡湯了，就是因為那個失誤，找各種補救辦法。有好的周芳同學(xué)幫我，陪我一起找招生辦；有科大的林峰老師幫我，帶我一起與招生辦的老師說明情況，特別感謝。招生辦的老師說沒事，完美主義的我并沒有因此而完全放心，的1月、2月，本該是一個放松的春節(jié)，在抑郁和焦慮中度過。直到3月份分數(shù)出來，186，就等錄取通知了，卻快樂不起來。此時一大部分小伙伴還在等復(fù)試呢！本該知足，卻悶悶不樂，煩惱來源于欲望。比我預(yù)期的少，似乎突破210才是自己想要的，是不是貪心？壓抑的情緒沒有得到完全的釋放，今日將其寫出，一是反省，二是處理一下自己那時的負面情緒。

三、我們?yōu)槭裁匆xmba?

趙：為什么來上學(xué)？

生：因為想把企業(yè)做大做強。

趙：這事吧，我們辦不了……。

生：那你們能辦什么？

趙：盡量讓你們的企業(yè)活長點，其實吧，這事也挺難…….

生：怎么活？

趙：……。

我們?yōu)槭裁匆xmba？每個人的想法與思路會有些不同，而我除了上面提到的一些原因外，還有別的企圖嗎？經(jīng)歷著、思考著。噢，記得曾向自己的老公解釋，“向外面學(xué)習(xí)，提升格局，好過沒事在家搞婆媳關(guān)系好吧！有好女人才有好家族，一代好妻十代好子。”

9月12日入學(xué)教育，張圣亮主任分享《mba教育助你職場騰飛》，mba的價值又更清晰了一些。讀mba對今后管理會更加自信和自如。有時發(fā)現(xiàn)，學(xué)以前大多已經(jīng)在做了，那是摸索和自學(xué)的結(jié)果，不奇怪，現(xiàn)在得到了驗證，就能更放心地做下去，否則還是半信半疑的。重新認識自我，進一步規(guī)劃未來和選擇專注領(lǐng)域。學(xué)習(xí)、交流、商業(yè)項目演練和集體活動中突破現(xiàn)有職場、地域、行業(yè)和崗位限制。靜下心來思考一些商業(yè)或人生課題，借助周邊人厘清思路。每一個月或每一周留出幾天時間拋開繁瑣的工作，進行思考、聆聽和討論，很多問題會豁然開朗。結(jié)交一些在商界或生活中大有作為的終身好友。同學(xué)關(guān)系是最真誠的關(guān)系，大家一起經(jīng)歷過一段艱難時光，總能找到幾個患難之交，這些人日后可能成為生意伙伴和諍友，從而使生活更豐富多彩。與能夠挑戰(zhàn)你思維的教授交流，啟迪思維和智慧。每一個教授都術(shù)業(yè)有專攻，聆聽教授講課尤其是私下交流，會極大地啟迪思維和智慧。開闊視野，不再局限于工作小圈子。與成功人士為伍、為伴、為友，會目標(biāo)更高遠、更上進，境界和操守也會更高，甚至突破“身強力壯，東張西望；錢包鼓鼓，六神無主”現(xiàn)象。

知識讓人自信（當(dāng)然，有時候無知者無畏，但那是魯莽）；知識是能力的前提（能力是知識的運用）；知識是持續(xù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新的基礎(chǔ)；經(jīng)營管理人員應(yīng)具有合作和責(zé)任意識（敢于擔(dān)當(dāng)）、心胸開闊（善于用人、敢于分權(quán)、樂于分錢）、意志堅定（有韌性、愈挫愈勇—職業(yè)球員不能因輸一兩次球就結(jié)束運動生涯）。每一位mba同學(xué)都是佼佼者，激情四溢、聰明過人、個性鮮明甚至固執(zhí)己見，一群人在一起討論問題或共事，必須學(xué)會合作和妥協(xié)，學(xué)會尊重別人意見和以理服人而不是強加于人。把握自我，無論取得多么大成功，都要有所敬畏，不能膽大妄為，更不能無法無天。珍惜學(xué)習(xí)機會，保證坐下來—坐在教室，坐在課堂上；保證有足夠時間坐下來；保證安心和安靜坐下來；保證善始善終地坐下來。你的心有多大，你的舞臺就有多大；國家是有邊界的，企業(yè)沒有邊界，企業(yè)的邊界決定于企業(yè)家的胸懷。科大mba教學(xué)的由課堂教學(xué)、課下演練、課后實踐、在崗提升等構(gòu)成，可見與本科的區(qū)別。中心開展的“三大賽”更是理論與實踐的橋梁。

四、在科大mba，遇見對的人。

第一學(xué)期由于工作和生活上的安排，沒有正常參加。與我一起的同學(xué)他們的第二學(xué)期，對我來說是第一學(xué)期。同學(xué)們都很熟悉了，我像個“新生”。記得管理統(tǒng)計學(xué)第一次課上點名，班上調(diào)皮的男同學(xué)，還說站起來給我們看看，我們也沒有看過。因為“新”，所以好奇。班上組織的活動積極參與，學(xué)校組織的活動也盡力嘗試。案例大賽中，與江傳群、馬力、喻春鳳、胡靜、黃世欽、金瀾洋等在一起幾天幾晚，加深我對他們的了解，一群積極向上、熱愛生活的同學(xué)，那種一起為一個目標(biāo)奮斗的感覺很好。比賽本身的結(jié)果沒那么重要！那次紫蓬山拓展，第一次與同學(xué)們在一起戶外，挑戰(zhàn)了自己的同時，認識了班上一些“帥哥”，殷君、吳杰、黃斌等，團結(jié)就是力量。

今年mba聯(lián)合會組織的國際商學(xué)院登山挑戰(zhàn)賽，從六月份籌備，盡己所能，在精力允許的情況下參與一些事。工作期間，不同程度地結(jié)識了陳雙瑩、趙麗、夏鳴鶴、李雪、欒美麗、陳超、張小勇、周玲、胡劍平、李標(biāo)、歐福俊、顏晟杰、唐益夫、張瀟小、王雅薇、彭新蕾、吳武、申小靜、顏齡等；社團管理部的何濤、潘越等；中國科大戶外俱樂部孫悅朗、楊少康、許燕霞、汪慧、馬權(quán)根、高倩等。他們那么有智慧、那么美，還那么拼！都深深地感染了我。

一切那么順其自然，一切似乎冥冥中注定。

五、改變世界，從改變自己開始。

“行萬里路”如果不讀書最多是一個郵差。讀mba理論，如果不能很好運用也是極大浪費。我選擇了做自己喜歡的事，本源書香坊，正在創(chuàng)辦，心理學(xué)主題書吧+系列微培訓(xùn)+成長沙龍+心理咨詢+相關(guān)。徐毅老師給大家分享的《幸福密碼》提到，了解生命的由來，教育是為了教子學(xué)會“笑”和“感謝”。其實幸福生活是我們的目標(biāo)。當(dāng)然，不忘初心，方得始終。外面沒有別人，只有自己。從心開始！

學(xué)無止境，活到老，學(xué)到老，才能適應(yīng)時代的發(fā)展。讓我們珍惜在科大的相聚、相遇，熱情參與、快樂分享、追求卓越、共同成長。

開學(xué)心得體會和感悟篇六

開學(xué)季是每個學(xué)生都會經(jīng)歷的一段特殊時期，它代表著新的開始、新的目標(biāo)和新的挑戰(zhàn)。為了幫助學(xué)生更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校通常會組織一些活動以及開展一些教育培訓(xùn)。而在我所在的學(xué)校，PPT開學(xué)心得體會是其中一項重要的活動。在這篇文章中，我將分享我對PPT開學(xué)心得的體會，以及它為我們的學(xué)習(xí)生活帶來的影響。

首先，通過參與PPT開學(xué)心得活動，我學(xué)到了關(guān)于PPT的基礎(chǔ)知識。在過去，我對PPT的認識僅限于簡單的幻燈片制作，對PPT的功能和用途一無所知。參加這次活動讓我了解到PPT可以用于演示、報告、課堂互動等多種教學(xué)場景。我學(xué)會了如何在PPT中插入圖片、音頻和視頻，以及如何設(shè)計布局和動畫效果。這些技能的掌握讓我在課堂上的表現(xiàn)更加自信和出色，有效地幫助了我提高學(xué)習(xí)成績。

其次，PPT開學(xué)心得活動提供了一個展示自我能力的平臺。通過制作自己的PPT并進行演講，我不僅能夠展示自己對所學(xué)知識的理解和掌握，也能夠鍛煉自己的表達能力和公眾演講技巧。在制作PPT的過程中，我不斷優(yōu)化自己的內(nèi)容和形式，并且通過反復(fù)演練來提高自己的表達和演講能力。在最后的展示環(huán)節(jié)，我通過與他人分享自己的心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不僅感受到了自己的進步，也啟發(fā)了他人對學(xué)習(xí)的思考和努力。

此外，PPT開學(xué)心得活動增強了我們的團隊合作和溝通能力。在活動中，我們被分成小組，共同完成一個主題的PPT制作。這意味著我們需要相互交流、協(xié)商和合作，以確保最終呈現(xiàn)出一份優(yōu)質(zhì)的PPT作品。通過這個過程，我們學(xué)會了如何有效地與他人溝通和協(xié)作，如何充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，以及如何處理和解決團隊中的分歧和沖突。這些經(jīng)驗對我們今后的學(xué)習(xí)和工作中都非常有幫助。

最重要的是，參加PPT開學(xué)心得活動給予我認識到自己的潛力和成長空間的機會。在活動中，我們不僅可以學(xué)習(xí)到PPT制作的技能，也可以與其他同學(xué)進行交流和總結(jié)。通過與他們的對比和觀察，我意識到自己不足之處，并找到了提升的方向和動力。我漸漸地明白到，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能不斷進步并實現(xiàn)自己的目標(biāo)。這個認識對我產(chǎn)生了深遠的影響，并激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和求知欲。

綜上所述，參加PPT開學(xué)心得活動給我們帶來了許多好處。通過學(xué)習(xí)PPT相關(guān)知識和技能，我們提高了自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)效果。通過參與PPT制作和演講，我們提升了自己的表達能力和公眾演講技巧。通過團隊合作和溝通，我們學(xué)會了與他人協(xié)作和處理問題的能力。最重要的是，參加這個活動讓我們認識到自己的潛力和成長空間，并激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情和求知欲。我相信，這些體會和經(jīng)驗將伴隨我們一生，對我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

開學(xué)心得體會和感悟篇七

我的經(jīng)驗是，無論你基礎(chǔ)好壞，都是一句話：精心準(zhǔn)備，絲毫不要放松。

筆試究竟難在哪兒？

單純從考試大綱或試題來看，mba筆試與同類普研相比，幾乎可以說沒什么難度，有人說怕數(shù)學(xué)，但大學(xué)時未學(xué)過高數(shù)的人考上的大有人在。

有人說怕英語，但實際上，它比四級還要簡單。總之，筆試一點也不能說難。但是，為什么仍有許多人對之很懼怕呢？主要因為：

1、參加工作多年，書本知識忘得差不多了，從頭學(xué)起，當(dāng)然會比較吃力。

2、邊工作邊學(xué)習(xí)，或忙于家事，無法全身心投入。

3、題雖淺，但題量大，如不熟練就不能完成答卷，

這主要對綜合卷來說。

值得慶幸的是，國家要求畢業(yè)至少三年后才可以考，否則如果應(yīng)屆生也參戰(zhàn)，我們一定不是他們對手。

對于我本人來說，大學(xué)上的是普通本科，過去高等數(shù)學(xué)學(xué)得就很膚淺，英語基礎(chǔ)也很差，況且畢業(yè)9年。

基于以上特點，最好的辦法當(dāng)然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，我于去年7月辭掉工作，8月1日抵京，機緣巧合地進了華章輔導(dǎo)班，開始了為考試沖刺。

我的各科策略。

聯(lián)考那幾科，沒有一科是我的強項。由于知道自己底子差，所以我?guī)缀醵际前床烤桶嗟馗蠋煹倪M度而學(xué)習(xí)。

把知識鞏固還只是第一步，更重要的是不僅要會，還要熟練，即在很短的時間內(nèi)將題答對。

對數(shù)學(xué)，課堂必須充分利用好，認真做好筆記。課后及時鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，并做好教材后習(xí)題。最好做兩遍以上。做到每道題都得會。

英語我沒什么經(jīng)驗，過去一直不好，唯一能做的就是記生詞。我習(xí)慣的方法是用卡片，每片上一個生詞，每天大約記三十至五十，并不斷復(fù)習(xí)。

英語教材編的實在是很差，對我這個底子差的人來講，幾乎無任何用處，我只能跟著老師的筆記而學(xué)習(xí)。

但有一點是正確的，只做真題，包括普研的，以及四級的真題。注意做題要精做，這一點老師會必得強調(diào)。

邏輯也不能輕視，我曾吃過虧，總以為自己這方面比較擅長，所以一直沒有重視，可一到考試，才發(fā)現(xiàn)錯誤百出。所以對邏輯也必須多做題。我從11月份開始，每天一套題，主要就是歷年真題。

開學(xué)心得體會和感悟篇八

每一年的開學(xué)儀式，無論是在教室還是在操場，都被認為是新學(xué)期的開始標(biāo)志。在這個時刻，每個學(xué)生都有機會反思自己的過去，并試圖為未來做好準(zhǔn)備。寫開學(xué)心得體會是記錄這樣的思考的一種方式。通過回顧先前的過程，了解自身的優(yōu)點、挑戰(zhàn)和目標(biāo)，然后為年度計劃制定一個清晰準(zhǔn)確的框架，為下一個學(xué)期做好準(zhǔn)備。

第二段：回顧自己的成長和收獲。

對于所有的學(xué)生來說，回顧過去的成長歷程是很有必要的。在回顧中，不僅能梳理自己的成長軌跡，發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足，還能總結(jié)經(jīng)驗，減少犯錯，更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式。同時，透過回顧自己的過去，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在社交、情感、道德方面的發(fā)展。這樣，我們可以看到自己的改變和進步，發(fā)現(xiàn)自己缺失的經(jīng)驗，掌握更多的技能，做一個更好的自己。

第三段：確定下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)是每個學(xué)生都必須做的事情。沒有明確的目標(biāo)，我就無法發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，也無法發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和不足。一個清晰的目標(biāo)是個人成長和事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。如何設(shè)定目標(biāo)？要符合自己的能力和興趣，不斷思考和修改，以得到一個平衡、合理和具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。有了明確的目標(biāo)，我們可以帶著目標(biāo)“行走”，讓自己更有動力前行。

第四段：提高學(xué)習(xí)效率和方法。

提高學(xué)習(xí)效率和方法是每個學(xué)生必須要面對的問題。如何提高效率？對于學(xué)習(xí)方法和知識點進行總結(jié)和歸納是一個很好的辦法，可以讓我們更好地進行收集、整理和分享。利用各種學(xué)術(shù)資源，如圖書館、精品課程、網(wǎng)絡(luò)資訊等，進行學(xué)習(xí)和交流，以確保自己的學(xué)習(xí)水平能夠得到提高。在學(xué)習(xí)過程中時，了解自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并采用適當(dāng)?shù)牟呗院头椒ǎ梢宰寣W(xué)習(xí)變得更加高效和自如。

第五段：對學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行和監(jiān)督。

學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行和監(jiān)督是學(xué)習(xí)過程中需要重視的方面。學(xué)生們在制定計劃時，一定要考慮到時間、精力和資源等因素，以確保計劃合理和有效。同時，在執(zhí)行計劃時，要有強烈的自我約束力和負責(zé)人的精神，做到按計劃行動并及時調(diào)整計劃，以便及時修正錯誤。在實踐中，不斷對學(xué)習(xí)計劃進行監(jiān)督和改進，并聯(lián)合各方面資源和能力，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平和管理能力，可以讓學(xué)習(xí)更加高效和快樂。

結(jié)論：

開學(xué)心得體會可以有效地提升學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和管理能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺，更好地實現(xiàn)個人成長和事業(yè)發(fā)展的夢想。最后，希望每個學(xué)生在新學(xué)期里，不斷進步，創(chuàng)造無限的可能性。

開學(xué)心得體會和感悟篇九

本人有幸通過了今年的mba聯(lián)考筆試，并被某名牌高校錄取，當(dāng)然有一定的運氣在里邊，但對我這樣一個基礎(chǔ)并不是很好的考生來講，自己半年來所下的功夫還是我成功的主要原因。

我的經(jīng)驗是，無論你基礎(chǔ)好壞，都是一句話：精心準(zhǔn)備，絲毫不要放松。

筆試究竟難在哪兒？

單純從考試大綱或試題來看，mba筆試與同類普研相比，幾乎可以說沒什么難度，有人說怕數(shù)學(xué)，但大學(xué)時未學(xué)過高數(shù)的人考上的大有人在。

有人說怕英語，但實際上，它比四級還要簡單。總之，筆試一點也不能說難。但是，為什么仍有許多人對之很懼怕呢？主要因為：

1、參加工作多年，書本知識忘得差不多了，從頭學(xué)起，當(dāng)然會比較吃力。

2、邊工作邊學(xué)習(xí)，或忙于家事，無法全身心投入。

3、題雖淺，但題量大，如不熟練就不能完成答卷。這主要對綜合卷來說。

值得慶幸的是，國家要求畢業(yè)至少三年后才可以考，否則如果應(yīng)屆生也參戰(zhàn)，我們一定不是他們對手。

對于我本人來說，大學(xué)上的是普通本科，過去高等數(shù)學(xué)學(xué)得就很膚淺，英語基礎(chǔ)也很差，況且畢業(yè)9年。

基于以上特點，最好的辦法當(dāng)然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，我于去年7月辭掉工作，8月1日抵京，機緣巧合地進了華章輔導(dǎo)班，開始了為考試沖刺。

我的各科策略。

聯(lián)考那幾科，沒有一科是我的強項。由于知道自己底子差，所以我?guī)缀醵际前床烤桶嗟馗蠋煹倪M度而學(xué)習(xí)。

把知識鞏固還只是第一步，更重要的是不僅要會，還要熟練，即在很短的時間內(nèi)將題答對。

對數(shù)學(xué)，課堂必須充分利用好，認真做好筆記。課后及時鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，并做好教材后習(xí)題。最好做兩遍以上。做到每道題都得會。

英語我沒什么經(jīng)驗，過去一直不好，唯一能做的就是記生詞。我習(xí)慣的方法是用卡片，每片上一個生詞，每天大約記三十至五十，并不斷復(fù)習(xí)。

英語教材編的實在是很差，對我這個底子差的人來講，幾乎無任何用處，我只能跟著老師的筆記而學(xué)習(xí)。

但有一點是正確的，只做真題，包括普研的，以及四級的真題。注意做題要精做，這一點老師會必得強調(diào)。

邏輯也不能輕視，我曾吃過虧，總以為自己這方面比較擅長，所以一直沒有重視，可一到考試，才發(fā)現(xiàn)錯誤百出。所以對邏輯也必須多做題。我從11月份開始，每天一套題，主要就是歷年真題。

開學(xué)心得體會和感悟篇十

最近，我加入了一家云開學(xué)網(wǎng)站，并且在網(wǎng)站上參加了兩個課程。通過這個平臺學(xué)習(xí)，我有了一些新的體驗和感悟。在本文中，我想分享一下我的心得和體會。

第二段：方便性和靈活性。

云開學(xué)網(wǎng)站通過數(shù)字化技術(shù)極大程度地提高了課程的方便性和靈活性。通過云端平臺，我們可以選擇自己感興趣和需要的課程，并且可以在任何時間和任何地點進行學(xué)習(xí)。這樣的方式不僅省去了我們的路費和住宿費用，而且可以無縫連接不同的思維方式和文化背景的學(xué)生。

第三段：互動性和協(xié)作性。

通過云開學(xué)網(wǎng)站，我們不再是單獨學(xué)習(xí)者，我們的學(xué)習(xí)可能與世界上任何地方的學(xué)習(xí)者和導(dǎo)師建立聯(lián)系。在這個開放的平臺上，每位學(xué)生都可以分享自己的觀點和經(jīng)驗，參與討論和互動。并且，作業(yè)和評估也可以在這個平臺上協(xié)作完成，這樣我們可以從大家的評論和建議中得到及時的反饋，提高和迭代我們的學(xué)習(xí)路線。

第四段：開放性和多樣性。

云開學(xué)網(wǎng)站不同于傳統(tǒng)教育體系，它更開放和多樣化。在這個平臺上，我們可以選擇全球最優(yōu)秀教師、學(xué)校和課程，并且可以自由地探索任何我們感興趣的課程，打破了傳統(tǒng)體制的限制。同時，在這個平臺上，我們可以借助大數(shù)據(jù)分析和人工智能技術(shù)，得到更個性化和有效的學(xué)習(xí)路徑和經(jīng)驗。

第五段：展望和總結(jié)。

云開學(xué)是數(shù)字化時代推動教育變革的一個重要標(biāo)志，它將重新定義學(xué)習(xí)的本質(zhì)和方式。未來，云開學(xué)將與傳統(tǒng)教育融合，成為更完善和生動的教育體系的一部分，并且為追求自我提升和探索的學(xué)習(xí)者提供更多的機會和可能。

結(jié)論：在這個數(shù)字化時代，教育的本質(zhì)和方式正在發(fā)生改變。云開學(xué)作為一種新型教學(xué)模式，巨大地提高了學(xué)習(xí)的方便性、靈活性、互動性、協(xié)作性、開放性和多樣性。我相信，隨著技術(shù)和社會的不斷進步，云開學(xué)將成為越來越受歡迎、有效和普及的學(xué)習(xí)方式。

開學(xué)心得體會和感悟篇十一

開學(xué)季，新的學(xué)期開始，同學(xué)們回到了學(xué)校的校園，迎接著新的挑戰(zhàn)和機遇。我開學(xué)后迅速適應(yīng)了新的環(huán)境，認識了新的朋友，嘗試了新的學(xué)習(xí)方法，形成了一系列的心得體會。

首先，我認識到開學(xué)后要立即適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境。在新的學(xué)期開始時，我作為一名高一新生，感覺到了不適應(yīng)和緊張。彼時，我深感班級氛圍與初中不同，上課時間緊湊，課程內(nèi)容繁多，而且同學(xué)們之間的關(guān)系也有所變化。然而，我意識到無論是生活還是學(xué)習(xí)，適應(yīng)環(huán)境至關(guān)重要。為了迅速適應(yīng)新學(xué)期，我盡快融入到新環(huán)境中，把握不同科目的學(xué)習(xí)重點，提前了解老師的教學(xué)方法。通過這些努力，我逐漸變得樂觀自信，并在班級中交到了不少新朋友。

其次，我深感自主學(xué)習(xí)的重要性。隨著高中學(xué)習(xí)的深入，老師們開始更多地給予我們自主學(xué)習(xí)的機會。開學(xué)后，我明白了自主學(xué)習(xí)的重要性，不再依賴老師主動傳授知識，而是自己主動去學(xué)習(xí)。我積極參加課外輔導(dǎo)班，按時完成作業(yè)，制定學(xué)習(xí)計劃，并堅持每天的復(fù)習(xí)。這些努力讓我感受到了自主學(xué)習(xí)對于掌握知識的重要性，我也慢慢意識到只有通過自己的努力，才能更好地提高學(xué)習(xí)成績。

再次，我學(xué)會了與人溝通和合作。開學(xué)后，我與新的同學(xué)建立了良好的溝通和合作關(guān)系。在課堂上，我積極配合同學(xué)們進行集體討論，共同解決問題；在課外，我與同學(xué)們組隊開展各類活動，相互學(xué)習(xí)、相互幫助。通過與同學(xué)們的交流互動，我懂得了團隊合作的重要性，也鍛煉了自己的溝通能力和合作能力。與他人共同奮斗，我感受到了班級的溫暖和凝聚力。

最后，我在開學(xué)后明白了積極心態(tài)的重要性。高中生活充滿了各種挑戰(zhàn)和壓力，對于我這個高一新生來說尤其如此。然而，我懂得了要以積極的心態(tài)面對困難和挫折。我學(xué)會了從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，以更加堅定的意志繼續(xù)前行。在面對難題時，我會積極尋求解決方法，并不輕易放棄。這種積極的心態(tài)讓我更加勇敢，也讓我更加堅信只要努力付出，就能克服困難，取得更好的成績。

總之，通過這段時間的學(xué)習(xí)和生活，我逐漸適應(yīng)了新的學(xué)校環(huán)境，明白了自主學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會了與人溝通和合作，同時也領(lǐng)悟到了積極心態(tài)的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活過程中，我將繼續(xù)堅持這些體會，并努力付出更多的努力，取得更好的成績。開學(xué)后的心得體會不僅是對于自己學(xué)習(xí)和成長的總結(jié)，更是對未來學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃和展望。

開學(xué)心得體會和感悟篇十二

20**年9月13日星期五晚，出差歸來放下行李，吃一碗老曹六鮮面，買一杯安娜咖啡，猛吸一口南大的空氣，坐在南園107教室自習(xí)……那么熟悉，如同去年初秋一樣;不同的是，今天穿著誠動天下的校服，背著南大mba的書包，耳機里聽著大哉一誠天下動的校歌!從去年考研大軍中的一員，華麗轉(zhuǎn)身為南京大學(xué)級mba大家庭一員，mf1302237就是我!考上南大mba，圓了我的一個“情結(jié)”，同時也是一個轉(zhuǎn)折，人生新夢想的起航!

回憶來路，堅持夢想，展翅高飛，勇敢前行。

8月30日晚上，滿懷興奮、激動、不安、期待等各種心情前往安中樓報到。填表時，聽到一個同學(xué)喊了一句“奮斗了一年，終于等到這一天了!”(9月1日下午班級建設(shè)時證實到，那位同學(xué)正是咱班的洪大哥)我想每位同學(xué)一路走來，一定都有一本說不盡的“血淚史”，大家都是好樣的!

觀摩級魅力班級大賽，最喜歡的是a班，很有創(chuàng)意，更多的是感動。回家迫不及待上網(wǎng)找到視頻與夫人分享，夫人看完后說：“感動你的不是視頻，是你自己的回憶!”

畢業(yè)后在同一單位連續(xù)做了六年電力信息化——有變化是從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理，更有迷茫是如何管理好項目、如果管理好自己的人生。出差路上聽到一首歌“……是否找個借口繼續(xù)茍活，或是展翅高飛保持憤怒……是否找個理由隨波逐流，或是勇敢前行掙脫牢籠!”深深震撼之后，我覺得需要自己做點什么。

我家住在隨園，一座老房子頂樓，客廳雖然朝北，但視野很好，可以看見紫峰、中環(huán)、省市供電局……但不知何時起，我看得最多的是寫著“南京大學(xué)商學(xué)院”的安中樓，這成為一種情結(jié)和夢想。

曾猶豫過能不能考上南大，我請教了大學(xué)恩師榮老師，郵件中分析了幾千個字，榮老師回復(fù)：“既然追求的是南大，那就全力以赴報考南大吧，這跟找對象是一個道理。”

就這樣，昨天，我堅定地選擇了南大，今天，南大以包容的心收了我。

感受魅力，學(xué)校沉穩(wěn)，活動精彩，同學(xué)超贊。

兩天的orientation短暫而充實，充分感受到了南京大學(xué)各種魅力。

一是感受南大這所學(xué)校的魅力：通過校園定向、校史演義等環(huán)節(jié)的親身投入，深深感受到了這所百年名校深厚滄桑的歷史韻味!遠遠超出了這些年我住在附近對她的了解。

二是感受orientation的魅力：此次“導(dǎo)入”活動，是我參加過最棒的拓展類活動，短短兩天，感受到學(xué)校的魅力、領(lǐng)略到老師的風(fēng)采，比以前更理解南大，更愛她!

三是感受誠動天下同學(xué)的魅力：通過魅力班級大賽，以及親身參與的各種活動，切身體會到了學(xué)長和新同學(xué)的創(chuàng)意、活力、激情、感動、相愛、奮發(fā)、向上、毅力——超贊的各種魅力!

規(guī)劃未來，五力支撐，攜意志力，實踐三多。

orientation很短，洪書記、韓老師、李主任等領(lǐng)導(dǎo)和老師的敦敦教誨深刻我心：

一是新五力模型。李主任利用刷碗的時間想到一個字并送給我們新生：“贏”——亡：危機意識，珍惜生命和機會。口：重視溝通，鍛煉溝通能力。月：學(xué)習(xí)與練就時間管理能力。貝：取財有道。凡：保持一顆平常心。

二是保持向上與毅力。在orientation開班典禮上，韓老師就特別強調(diào)mba同學(xué)要保持“向上”和“毅力”兩種精神。在最后的開學(xué)典禮上，韓老師再次強調(diào)“意志力會讓你離成功更近一些”，這句話鏗鏘有力!

三是快和遠。李主任說：“一個人可以走得更快，一個團隊可以走得更遠。”作為學(xué)習(xí)管理的mba，這個理解特別重要和實用。

四是三多精神。以南大管理學(xué)鼻祖周三多教授的名字命名：多讀書、多創(chuàng)作、多結(jié)緣。這是韓老師給我們的忠告和建議。

魅力班級大賽上有這么一句話：夢想的天空難免烏云密閉，沒關(guān)系，我們用事實證明。南大mba是我人生的轉(zhuǎn)折，如果沒有南大，也許我會找個借口繼續(xù)茍活，但是作為南大mba一員，我會展翅高飛勇敢前行。

總結(jié)過去，展望未來，科學(xué)對待，我將與南京大學(xué)mba的老師、同學(xué)們一起創(chuàng)造更多的奇跡!為實現(xiàn)民族振興、國家富強、人民幸福的“中國夢”貢獻出自己的一份力量!

開學(xué)心得體會和感悟篇十三

第一段：開學(xué)的喜悅和困惑（200字）。

伴隨著學(xué)校的鐘聲和熱鬧的校園，一個新學(xué)期又開始了。初到學(xué)校，我心中充滿了喜悅和期待，但同時也感到了一絲困惑。面對新的環(huán)境、新的老師和新的同學(xué)，我有些不知所措，不知道如何開始適應(yīng)。然而，我心懷憧憬，做好迎接新學(xué)期的準(zhǔn)備，決心在這個學(xué)期里取得更好的成績和收獲更多的經(jīng)驗和知識。

第二段：適應(yīng)新環(huán)境和新同學(xué)（200字）。

在新學(xué)期的開始，我積極主動地與新環(huán)境和新同學(xué)進行適應(yīng)。我參加了班級的各種活動和社團組織，通過與同學(xué)們的相處，我漸漸地融入到集體中。每當(dāng)有問題我會及時請教老師和同學(xué)，也愿意傾聽他們的意見和建議。我發(fā)現(xiàn)，通過溝通交流和合作，我不僅得到了別人的幫助，也建立了更多的友誼，并且對學(xué)校的規(guī)章制度和班級的規(guī)范有了更深入的了解。

第三段：規(guī)劃學(xué)期目標(biāo)和制定計劃（200字）。

為了更好地度過這個學(xué)期，我制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃，并定下了幾個目標(biāo)。首先，我要注重課堂學(xué)習(xí)，積極參與課堂活動，并且課后及時復(fù)習(xí)鞏固知識。其次，我要拓寬自己的知識面，多閱讀課外書籍和相關(guān)資料，提高自己的綜合能力。同時，我還計劃參加各類學(xué)科競賽和社會實踐活動，提高自己的實踐能力和創(chuàng)新意識。我相信只要按照計劃執(zhí)行，我的學(xué)習(xí)成績一定會有所提升。

第四段：面對挑戰(zhàn)和困難（300字）。

在學(xué)習(xí)的道路上，挑戰(zhàn)和困難是無法避免的。有時候，我會遇到一些難以理解和掌握的知識，有時候在考試中失利，有時候會遇到學(xué)習(xí)上的困難等。然而，我深知挫折和困難是人生的常態(tài)，也是我成長的機會。因此，面對困難，我不會選擇放棄，而是堅持不懈地去鉆研和解決。我會與同學(xué)們進行學(xué)習(xí)討論和互助，向老師請教和傾訴，爭取獲得更好的學(xué)習(xí)方法和技巧。只要我堅持不懈，相信自己，我就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。

第五段：對新學(xué)期的展望（300字）。

新學(xué)期的開篇，我深感“機會只屬于進取者”，我將以一顆積極向上的心態(tài)面對每一天的學(xué)習(xí)和生活。我希望通過努力，能夠更好地發(fā)展自己，取得更好的學(xué)習(xí)成績。同時，我也期望在這個學(xué)期里，能夠結(jié)交更多的朋友，擁有更多的交流和合作機會。我相信，在能力和努力的雙重推動下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，并取得更加輝煌的成就。

總結(jié)：開學(xué)的喜悅和困惑，適應(yīng)新環(huán)境和新同學(xué)，規(guī)劃學(xué)期目標(biāo)和制定計劃，面對挑戰(zhàn)和困難，對新學(xué)期的展望，這便是我對剛開學(xué)心得體會的總結(jié)。這個新學(xué)期，我堅信自己能夠迎接各種挑戰(zhàn)，充實自己，實現(xiàn)更好的個人價值。我會在這個學(xué)期里發(fā)揚自己的優(yōu)點，修正自己的不足，勇敢面對學(xué)習(xí)中的困難和挫折，并為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力拼搏。

開學(xué)心得體會和感悟篇十四

對于大學(xué)的生活，我一直都是滿懷期待的，從高中開始，我就一直被灌入這樣一個思想，你上了大學(xué)什么都可以做，大學(xué)生活很美好又自由，上了大學(xué)，你就有出息了。

所以，高三那年，我艱苦奮斗，努力拼搏，就是為了心中向往的那所大學(xué)，就想要邁進那所學(xué)校的大門。看到自己的高考分數(shù)，看到學(xué)校寄過來的錄取通知書，欣喜，感到，激動，覺得自己的汗水都沒有白費，內(nèi)心久久不能平靜下來，因為自己又成功的向那所大學(xué)的校門靠近了一大步，心中有萬分的感慨，帶著美好的憧憬過完了長期的暑假生活。

大學(xué)真的如傳聞中的一樣，風(fēng)景很優(yōu)美，這里的建筑、園林，都充滿學(xué)校獨特設(shè)計感，我就像劉姥姥初入賈府一樣，學(xué)校的一切事物對我來說都充滿著新鮮感，我?guī)е鴮W(xué)校的好奇逛遍整個校園，最后發(fā)現(xiàn)，徒步走完全程真的是一個大工程，但心里卻享受著這份辛苦，覺得走得再累一點也值得。

大學(xué)正如大家聽到的那樣，很自由，不是封閉式的教學(xué)方式，在大學(xué)我們能看到外面的世界，我們在學(xué)校不會與外面的世界脫節(jié)，能知道在自己的身邊發(fā)生了什么樣的趣事。大學(xué)的自由，有課程選擇上的自由，因為你可以根據(jù)自己的愛好選擇自己的選修課程，喜歡寫字的同學(xué)選擇書法，喜歡小語種的同學(xué)，有很多外語選修課提供選擇，喜歡研究古文學(xué)的，學(xué)校提供了文言文研究課程，應(yīng)有盡有。

但大學(xué)的自由，更多的是時間上的自由，因為學(xué)校沒有滿滿當(dāng)當(dāng)一天的課程，有很多的空余時間，可以給學(xué)生自由的安排，這就看學(xué)生要怎么利用了，如果你是想要學(xué)習(xí)，圖書館就是不二之選，學(xué)校在圖書館里準(zhǔn)備了各種各樣的書籍，玲瑯滿目，只要是你需要的，圖書館里就能找到。不僅是書籍準(zhǔn)備齊全，那里的學(xué)習(xí)氛圍也是相當(dāng)?shù)暮茫瑳]有一絲說話的聲音，安靜得只能聽到同學(xué)們的呼吸聲，和書本翻頁的聲音，在圖書館里，你會發(fā)現(xiàn)，自己拖動一下椅子就會有罪惡感，因為你會覺得自己有破壞到這里的學(xué)習(xí)氣氛。但還會有一些人愿意看著這些空余時間在自己的手指縫里悄悄地溜走，他們也不會覺得很惋惜，因為這是他們的選擇，他們選擇在大學(xué)里虛度時光。

時間真的在匆匆地流逝，我們沒辦法阻止，能做的只有珍惜，珍惜好自己的每一分每一秒。

開學(xué)心得體會和感悟篇十五

新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計劃。

在語文方面，我會做到課前預(yù)習(xí)，認識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補缺”。

在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復(fù)習(xí)，絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個“錯題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊上有錯題時，就及時的記到“錯題集”里，等到期末時，就可以拿出來復(fù)習(xí)了。

在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，并每天都背英語單詞和課文。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章，來提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對話，以此提高自己的英語口語。

以上就是我的新學(xué)期計劃，希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

新學(xué)期計劃。

計劃。

首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績!

在這學(xué)期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不管課外了。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的習(xí)作練習(xí)，只有基礎(chǔ)扎實了，才可以累計更多。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)及時完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

開學(xué)心得體會和感悟篇十六

開學(xué)是一年一度的重要時刻，意味著新的開始、新的挑戰(zhàn)和新的希望。作為學(xué)生，迎接新學(xué)期的到來，我不禁在這段時間里產(chǎn)生了許多心得體會。

首先，開學(xué)讓我明白了“先苦后甜”的道理。每年開學(xué)，都意味著作業(yè)增多、學(xué)習(xí)壓力加大。老師和家長都希望我們能夠盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且有一個良好的開端。因此，在新學(xué)期開始的前期，我不得不花費更多的時間來完成作業(yè)和課堂預(yù)習(xí)。這種忙碌雖然有些辛苦，但我深知這是為了未來的收獲。當(dāng)我努力地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)科內(nèi)容后，我開始感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成績的提高。刻苦學(xué)習(xí)的辛苦付出得到了回報，這種收獲和成就感使我更加堅定了追求知識的決心。

其次，開學(xué)讓我明白了“團隊協(xié)作”的重要性。在新的學(xué)期里，同學(xué)們都在追求自己的目標(biāo)，但我發(fā)現(xiàn)，只有與他人合作才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在課堂上，我和同學(xué)們一起研討問題、互相學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點。通過群體討論，我們相互幫助、相互鼓勵，使每個人的學(xué)習(xí)效果都得到了提高。不僅如此，在課外活動中，團隊協(xié)作也是學(xué)習(xí)成果的體現(xiàn)。當(dāng)我們合作完成一個項目時，我們不僅互相學(xué)習(xí)了新的知識和技能，還培養(yǎng)了合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。正是因為團隊的力量，我們才能夠共同成長，共同進步。

關(guān)鍵詞：先苦后甜、團隊協(xié)作。

第三，開學(xué)讓我明白了“規(guī)劃的重要性”。在新的學(xué)期開始之前，我會制定一個明確的學(xué)習(xí)計劃。這個計劃包括目標(biāo)的設(shè)定、時間的安排以及學(xué)習(xí)方法的選擇。通過合理的規(guī)劃，我能夠更好地掌控學(xué)習(xí)的進度和步驟，提高學(xué)習(xí)的效果。此外，規(guī)劃還能夠幫助我合理安排課余時間，將學(xué)習(xí)與娛樂活動相結(jié)合，從而更好地保持學(xué)習(xí)的動力。在新學(xué)期中，我會根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改變，以確保計劃的有效性。

第四，開學(xué)讓我明白了“付出會有回報”。在新學(xué)期中，我積極參加各種活動，主動參與課堂討論，多向老師請教問題，并充分利用課余時間進行復(fù)習(xí)和鞏固。這種付出并不僅僅是為了獲得好成績，更是為了拓寬自己的眼界和擴展自己的能力。我發(fā)現(xiàn)，付出的每一分努力都會得到回報。不僅僅是成績的提高，還有對知識的更加深入的理解，對問題的更加清晰的思考，以及對人際交往的更多經(jīng)驗。這些回報讓我更加有動力去學(xué)習(xí)和成長。

最后，開學(xué)這段時間給了我收獲和成長的機會。通過努力學(xué)習(xí)和積極參與，我取得了許多進步。我不僅在學(xué)業(yè)上取得了較好的成績，還加深了對學(xué)習(xí)的熱愛與理解。與此同時，我還發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要提升的地方。這激勵著我時刻保持謙遜和進取的心態(tài)，不斷提高自己的知識水平和綜合素養(yǎng)。我相信，只要堅持努力，不斷追求進步，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一個有才華和責(zé)任感的人。

總結(jié)起來，剛開學(xué)這段時間里，我從辛苦學(xué)習(xí)和團隊協(xié)作中體會到了先苦后甜的道理，通過規(guī)劃和付出的經(jīng)歷明白了付出會有回報。這段時間的成長和收獲讓我更加堅定了對知識的熱愛和追求。相信在未來的日子里，我將繼續(xù)堅持努力學(xué)習(xí)，不斷超越自我，成為一個更好的自己。

開學(xué)心得體會和感悟篇十七

開學(xué)作為每一個學(xué)生和家長都十分重要的時刻，意味著新的開始、新的機遇以及新的挑戰(zhàn)。為了更好地迎接新學(xué)年的到來，我總結(jié)了一些大開學(xué)的心得體會，希望可以對其他同學(xué)有所幫助。

首先，在大開學(xué)的第一天，要保持積極的心態(tài)和良好的情緒。新學(xué)年，新的起點，我們必須以積極的心態(tài)去迎接各種新的變化和挑戰(zhàn)。無論是學(xué)校環(huán)境的改變，還是課程的難度增加，我們都應(yīng)該對此充滿期待和興奮。只有積極的心態(tài)，才能夠讓我們更快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好地開展學(xué)習(xí)和生活。

其次，在新學(xué)年的開始，我們要制定合理的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。通過制定計劃和目標(biāo)，我們可以更好地規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)時間和方向，幫助我們更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。合理的學(xué)習(xí)計劃不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，還可以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間管理能力。同時，我們還要根據(jù)自己的興趣和特長，確定個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，取得更好的成績和進步。

第三，要注意調(diào)整好學(xué)習(xí)和生活的平衡。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，但是我們也不能忽視生活的其他方面。在新學(xué)年開始時，我們需要合理安排學(xué)習(xí)和生活的時間，避免過度沉迷于學(xué)習(xí)而忽略了休息和娛樂的重要性。充足的休息和娛樂可以幫助我們放松身心，調(diào)整狀態(tài)，更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活的壓力。

此外，在大開學(xué)之初，要和同學(xué)們建立良好的關(guān)系和積極的合作。同學(xué)是我們每天相處時間最長的人，建立良好的同學(xué)關(guān)系可以為我們提供學(xué)習(xí)上的互助和團隊協(xié)作的機會。當(dāng)我們遇到困難和問題時，可以與同學(xué)一起討論、探討、解決，互相幫助，取得更好的學(xué)習(xí)效果。同時，我們也要尊重和包容同學(xué)們的不同特點和觀點，建立一個和諧、團結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

最后，大開學(xué)是我們重新開始的時刻，我們要調(diào)整好我們的心態(tài)和態(tài)度。雖然新學(xué)年可能會有挑戰(zhàn)和難度，但這些都是我們成長成才的過程。我們要保持對學(xué)習(xí)的熱情和興趣，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。同時，我們也要堅信自己的能力和潛力，在面對困難時保持積極樂觀的心態(tài)，相信自己能夠克服一切困難，取得好成績。

通過這次學(xué)習(xí)體會和總結(jié)，我深深體會到了大開學(xué)的重要性和意義。只有保持積極的心態(tài)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，調(diào)整好學(xué)習(xí)和生活的平衡，建立良好的同學(xué)關(guān)系和團隊協(xié)作，調(diào)整好心態(tài)和態(tài)度，我們才能在新學(xué)年中取得更好的成績和進步。希望每一個同學(xué)都能像我一樣，以積極的心態(tài)迎接新學(xué)年的到來，努力學(xué)習(xí)，取得好成績。

開學(xué)心得體會和感悟篇十八

應(yīng)對一些膽小、愛哭幼兒問題，我們應(yīng)采取以下幾點策略：

3、分散注意法：這點很重要也很有用，在孩子哭鬧時，家長可用分散法來引導(dǎo)孩子，例如她平時愛聽故事愛做的一些事，都能夠此刻用上來打消她剛才不合理的想法以及做法。

4、鼓勵法：鼓勵和表揚永遠就是培養(yǎng)一株小苗最優(yōu)質(zhì)的沃土，在鼓勵和賞識的氣氛下，孩子會變得越來越自信，與您會越來越貼心，當(dāng)你們的心近了，孩子則更愿意與你交流，你的想法，她會更愿意采納，孩子也會變得更溫和，當(dāng)她與小朋友友好相處時，當(dāng)她不再隨便哭鬧時，當(dāng)她很勇敢的和別人打招呼時，你都能夠說“孩子，你真棒，媽媽很喜愛你此刻的樣貌”堅信孩子們會高興的重復(fù)做這些事情，知道行為定型為止。

我們生活的這個世界需要愛心，在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的孩子們更需要愛心，記得一位名人以前說過“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育好孩子。”作為幼教老師，教育好孩子就是我們的最終目標(biāo)，要想實現(xiàn)這個目標(biāo)，就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻出我們的愛心。

孩子上幼兒園就是人生的一個重要起點，他從那里開始了真正的社會生活和學(xué)習(xí)生活。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說，幼兒園就是一個全新而又陌生的環(huán)境。他們期望得到認可、贊賞、同情、關(guān)心和愛護，期望得到老師的愛。這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒、去呵護。多與孩子交談，多給孩子以愛撫，走進孩子的內(nèi)心世界，用愛心來澆灌和呵護他們。哪怕只就是一道溫和的目光，也會讓其爭當(dāng)“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。

作為幼教老師，最大的過失莫過于對孩子沒有愛，最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中，愛心的體現(xiàn)無所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子就是愛心；尊重孩子、信任孩子、鼓勵孩子就是愛心……愛心就是重要的，有了愛心，我們就會在日常的保教工作中，全身心地投入，把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動的耐心，職責(zé)心。從有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā)，不斷加強自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高，精心設(shè)計好每一個教學(xué)活動計劃，讓孩子在幼兒園健康快樂地成長。

“教育技巧的全部奧妙，也就在于如何愛護孩子”。給孩子愛心，他就會認可你；給孩子愛心，他就會親近你；給孩子愛心，他就會喜愛你；給孩子愛心，他就會感到幼兒園如家一般溫暖；給孩子愛心，他就會在學(xué)習(xí)和生活中去關(guān)愛別人。請不好吝惜我們的愛心，讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻出我們的愛心，讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長。