在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我的家小學生二年級篇一

家是我成長的港灣，也是我心靈的安慰。每天放學回家，我都能感受到家的溫馨和寧靜。爸爸媽媽總是用溫柔的目光和親切的笑容迎接我的歸來，讓我感到無比溫暖。家里總是潔凈整齊，一切都井然有序。我可以盡情地休息放松，和家人一起吃飯、聊天、看電視。在家里，我能夠全身心地放松，忘卻學校的功課和煩惱，感受到家庭的溫暖與支持。我常常坐在窗邊看著繁星點點的夜空，想著家人對我的愛，心中充滿了感激。

第二段：家是我快樂的源泉。

家是我快樂的源泉，里面充滿了歡聲笑語。每當我放學回家的時候，媽媽總是給我準備豐盛的晚餐，讓我吃得香香的，滿足的。我也喜歡和弟弟一起玩耍，我們經常一起踢足球、玩飛盤，或者是在花園里種花、放風箏。家庭是我快樂的港灣，在那里我可以盡情奔跑、忘記一切煩惱。在家里，我感受到了家人的陪伴和愛意，這是我快樂的源泉。

第三段：家是我成長的階梯。

家是我成長的階梯，是我前進的動力。家人總是鼓勵我努力學習，提高自己的能力。爸爸會給我講一些成長故事，媽媽會幫我制定學習計劃。他們時刻關心我的學習進度，鼓勵我在學校里積極參加各種活動，鍛煉自己的領導能力和團隊合作精神。在家里，我可以獨立完成一些家務活，學會照顧自己和別人。家人的教導和關心，讓我不斷進步，成為一個優秀的小學生。

第四段：家是我學習的樂園。

家是我學習的樂園，是我獲取知識的地方。每當我有困惑和問題時，家人總是耐心地為我解答。他們會陪我一起閱讀，一起研究有趣的科學實驗。媽媽還會給我輔導數學題，爸爸會給我推薦好書。在家里，我的學習環境舒適寬敞，我可以隨時查閱各種參考資料和工具書。家人的知識和經驗豐富，他們給我提供了一個良好的學習機會。在家里，我可以隨時自由探索知識的樂趣，這是我學習的樂園。

第五段：家是我情感的寄托。

家是我情感的寄托，也是我釋放情感的場所。在家里，我可以自由地表達自己的情感，盡情暢談心中的想法和煩惱。家人總是傾聽我的傾訴，給我鼓勵和安慰。家人的陪伴和理解，讓我感到無比溫暖和幸福。每當我經歷挫折和困難時，家人總是堅定地站在我身后，給我力量和支持。在家里，我學會了理解和分享，學會了尊重和關愛，這些都是情感的寄托。

總結：家是我成長的港灣，快樂的源泉，學習的樂園，情感的寄托。家人的關愛與鼓勵，讓我在每個階段都能充實而快樂地度過。我愛我的家，它是我最喜歡的地方。無論我走到哪里，家永遠是我最溫暖的家園。

我的家小學生二年級篇二

在一望無際的蘇北平原上，坐落著一個美麗的城市，她就是我的故（家）鄉——南通。

春天，當你來到我的家鄉，你可以到美麗的圓博園去觀賞桃花，當春姑娘悄悄來臨時，桃花競相開放，遠遠望去，那里就像粉紅色的世界，人們常到這里賞花游玩，更是我們春游踏青的好地方。

金色的秋天來臨了，涼風習習，野外那豐收的景色美不勝收；再去爬爬軍山看看，那竹林、小溪、各種不知名的野花，你一定會感謝大自然慷慨的恩賜。

冬日來臨，北風呼嘯，大地披上了銀色的外套，我們去參觀偉人張謇的故居，他一定會讓你感到驕傲和自豪，會讓你心里暖融融的，會更加喜愛我們的南通。

朋友，歡迎！歡迎來我們南通。

我的家小學生二年級篇三

我的家里有四個人，幽默的老爸，嚴厲得近乎苛刻的老媽，調皮可愛的弟弟，聰明機靈的我。

有一次，我們去公園玩套圈。我們分別拿了四個。

“沒投中就要打股哦!”爸爸說。

“啊——!”

“騙你們的了。”

場面瞬間變得鴉雀無聲。但，媽媽已經投中了一朵既漂亮又會發七色光的玫瑰花。

我們也在投了。我們都投中了，爸爸投中的是一個超強彈力的發光球；我和弟弟都是有把子的玩具槍。

在路上，我和弟弟邊走邊拿玩具槍玩。爸爸說：“真是兩個長不大的孩子。”

在爸爸眼里，我總是長不大，在媽媽眼里，我的進步總是早著呢。

以前，我的成績一向不好，回家媽媽看后，少不了一頓嘮叨：“你看看那個同學作文寫得多好，老師都那么喜歡他。”

后來，我發奮學習，每天都會認真寫作業，還會復習下今天學了什么。不久后，我的成績終于躍了上來。

一次放學回家，媽媽又要數落我了。我拿出卷子說：“這次我考了100分，全班獨一無二，其他的同學都沒有考到100分。”

“別驕傲，你的作文還是很差勁。”

“你看，我的作文得到了老師的好評，也是第一名。”

“你也別太驕傲，如果成績掉下來了，我打死你，跟你說哈。”

有了媽媽的鞭策，我不想進步都不行。

我的弟弟活潑好動。有事沒事就愛動，就像得了多動癥一樣。吃飯的時候弟弟總是喜歡抖動桌子。

“不準抖動桌子！”媽媽說。

“有什么關系？桌子好像在跳舞啊，很有趣。”爸爸說。

“孩子從小這樣，長大也這樣，你想想這對孩子好嗎？”

聽了媽媽一席話，爸爸改嘴比翻書還快。“不能再抖了，不然打股了哈。”爸爸說

瞧，這就是我們幸福的一家子。爸爸的幽默，媽媽的苛刻，弟弟的調皮，我的機靈正是構成幸福樂章的美麗音符。讓我怎能不愛她！

我的家小學生二年級篇四

我的家鄉在群山包圍之中，一幢幢新建的樓房掩印在茂密的樹叢中。

清晨，我漫步在池塘邊，兩邊聳立著高高的梧桐和高高的柳樹在微風中點頭，魚兒在水中自由自在的玩耍，池塘邊的小花倒映在水中美極了，真有魚游花叢中，人在畫中走的感覺。我不知不覺地來到了菜地，哎，我乍跨進菜園時，一陣新秋之風迎面而來，同時帶著花香撲進了我心中，那泌人心脾的芳香，是那么深濃，這時，我的眼睛睜的更大了，我大開眼界，把眼前的美麗之景盡情的攝入我的眼目之中，看，那一片片水靈靈的青菜顯的那么柔嫩，吃起來一定很鮮美！

那金黃、銀白的菜花竟相開放，引來一群蜜蜂、蝴蝶邊歌邊舞，正在采花傳粉，這里的美景，雖沒有桂林山水甲天下的美稱，但它卻凝結著家鄉父老曾灑過的血汗，它是生我養我的地方。

我的家鄉，多么迷人，它雖沒有杭州西湖那樣使人流連忘返，但我愿永遠生活在它懷抱中。

我的家小學生二年級篇五

我的家庭是個有趣的家庭。

一天，我寫完作業，讓媽媽為我批閱，可媽媽正在做飯，于是對爸爸喊道：孩子作業寫完了，你給幫忙批閱一下，我正在做飯。說完，爸爸走到我的房間拿起作業認真批閱起來。過了一會，爸爸對我說：完了，沒錯。做完飯的媽媽把作業本接了過來，說：沒錯？我怎沒不相信。就拿著作業本看了起來。正在一旁沾沾自喜今天作業沒錯題的我，被媽媽澆了一盆水。什么沒錯題，看這道題，乘錯了，還有這道，比值錯了，還有這道，看看，還講究你閱作業，錯了這麼多，你都沒看見就在媽媽罵著爸爸粗心時，我想；我必須解決這個問題，要不然，媽媽又把爸爸罵的不停了。我一個激靈，把拖把拿了起來，打向爸爸，說：老爸，吃俺一根金箍棒。說著，媽媽爸爸被我逗笑了。這多開心呀。

我的家是個悲傷的家庭，媽媽殘疾，爸爸腦子不好，因為中了三次煤氣中毒，我的姐姐在今年新春死去了。

姐姐在死去之前，5天5夜沒吃飯，連喝水都要人拍著后背才能咽下去，在姐姐死去之前，我都沒見上他最后一面。我的媽媽承受著白發人送黑發人的痛苦。

我的家是個快樂的家庭。

我的`家還有很多的故事，我的家充滿了生之快樂、死之悲哀，讓我的生活變得此起彼伏。

我的家小學生二年級篇六

我家高約3米，房門在正西側。從小區大門往里走，會看見一棟灰屋頂。藍體壁的一棟樓。它的周圍右側是健身器材，是供年邁的老人鍛煉的。左側是生機盎然的小花園，是供人們觀賞玩樂的。從大門進入這棟樓，每級階梯高約50cm，每層約有15級階梯。每層階梯只間還有供人們休息的緩沖臺。爬了四層，從正西側進入我家，映入眼簾的是一面雕刻著蝶舞紛飛的畫，畫壁前面有一臺液晶電視，底下是一個玉雕金漆的電視拒，弟弟的一些小玩意就放在里面。電視的`正對面，是供人休息的沙發，它的左側是一面寬闊明亮的玻璃窗，窗上有古樸素雅的一襲窗簾。沙發的上面則掛著三幅金魚戲荷圖，其中一圖寫著的是“出游泥而不染濯清蓮而不妖。”

往右走，是我們一家吃飯的小天地。廚房的左側有電鍋，電飯煲之類的烹飪食物的器具，右側是洗滌碗筷的器具。每天的每一餐飯我們都會在這里吃的其樂融融。從大門往西走路過客廳，再往北走，就是屬于我的私密空間――我的房間了。那個房間藏著我許多的秘密。

這就是我的家，雖交錯相連，但井然有序。

我的家小學生二年級篇七

我的家庭是一個幸福的家庭不僅只有爸爸媽媽還有一個活潑可愛的'小妹妹。

我的爸爸是一名醫生，開了一家藥店。他對待病人的態度很和藹，所以病人經常來這里買藥，爸爸還把一些藥免費送給那些賣不起藥的窮人，讓他們不用再花錢買藥了。

我的媽媽是一位護士，他幫助爸爸一起經營藥店，并且，還要照顧妹妹、燒飯，還有洗衣服。每當吃飯的時候，媽媽總是要我們先吃，等爸爸吃好了之后，她才過來邊吃飯邊喂妹妹。

我的妹妹名字叫微微，她成天都喜歡到處“串門”，一下子就跑的無影無蹤，并且，“串門”的時間一般都定在吃飯時間，其實就算是看看人家飯吃了沒有，好在別人家大吃一頓，回到家再吃一頓。并且，她還很貪吃，如果到酒店去吃飯，一家人就算她最狼吞虎咽了。

我的家小學生二年級篇八

我做了一個其他的夢，夢見了未來，夢見了未來的家。

我的家。是在986高級電子計算系統遙控的我坐在搖椅上面柔軟的墊子真舒服，我輕輕地搖著。從椅子的靠背上吹出一陣陣清風，又把我的煩惱吹走了。高。一遙控。你傳來一局局美妙的音樂，讓人陶醉。交易旁邊的全無敵滅蚊機器人也把可惡的蚊子一掃而光了。我有些累了，來到哪，正在等我的小床，小床的塑料墊子。一，裝滿了水。那上去那涼爽的感覺地心。陪床頭的故事登友給我。講故事了，從前有兩只小兔子，一會兒我醒來了。

玩兒一會兒吧，我來到了家庭俱樂部，這里有滑梯轉盤。彈跳床和各種玩具may玩一樣。他都會跟我交談，如果按f意見，他還會用英語給我對話呢。我高興的笑啊跳真的不得了，你年齡小鬧鐘的聲音打斷了我的美夢，我今生要回憶剛才的夢，我相信在不久的將來，我的夢。想定會成為現實。

我的家小學生二年級篇九

在我的家鄉古都長安，這個美麗又充滿活力的城市，被20xx西安世界園藝博覽會這和諧的春風，吹醒了一個綠色、環保的夢。

20xx西安世園會的口號是“天人長安，創意自然，城市與自然和諧共生”。會徽“長安花”的設計就更是匠心獨具了：首先，它的形狀來源于西安的市花——石榴花；重重花瓣中，最內的三角形花瓣組成“人”字，象征著以人為本；緊鄰的四邊形花瓣象征著西安的'古城墻，四四方方；再向外，五邊形花瓣代表自然界的五瓣花朵，象征一切的生命；最外邊，六邊形花瓣寓意包容一切的宇宙。幾何形狀和花瓣造型的結合，完美的構成了西安世園會的會徽，同時，也和世園的理念融合貫通，成為了人與自然和諧共處的生態畫卷。

世園的春風吹來了，西安就象一個迅速長大的姑娘，每天都給人美麗的驚喜：天變得蔚藍，空氣中沒有一絲的雜質，地上的垃圾無影無蹤，常常聽到小鳥快樂的啼叫，樹木多了，滿眼綠色，就連急匆匆上班的人們，臉上也多了笑意和滿足……時時美麗潔凈，處處笑語歡聲，哦，西安變得更美了！

四月，家鄉西安的花季。春風中，蕩漾著一個綠色的夢……。

我的家小學生二年級篇十

我感謝桌上的燈。每次太陽落山，房間就會暗下來。這時，桌子上的臺燈會點亮它的大眼睛，照亮整個房間，給我們帶來光明。我們可以在它的燈光下閱讀、寫作和玩游戲。

我感謝筆、紙和橡皮。沒有它們怎么畫出好看的畫？

我感謝有趣的玩具。我是邊玩邊學長大的，逐漸學會了用積木搭建美麗的城堡，學會了用橡皮泥捏可愛的`蜜蜂。是各種各樣的玩具讓我變得更聰明，讓我快樂的成長。

我也要感謝紙尿褲。沒有它，嬰兒肯定會在床上畫一張大地圖。

也感謝衛生間的廁所先生。當我們需要發臭的時候，馬桶先生總是會把它們全部吞下去，不會太臟也不會太臭。你想想，如果我家里沒有，我們就只能抓著便便，它肯定會生病的。

我走出樓門，來到小區，看到停在那里的車，想起父親開著它把我們全家從北京接回江蘇老家的時候，它一路跑得那么辛苦，但是為了讓我們更快的回到老家，我們還是不休息的跑回家。真的很感謝。

社區的角落里有一個大垃圾桶。不管刮風下雨，它總是頑強地站在那里，一動不動，不太臟也不太臭，不怕蒼蠅蚊子，毫無怨言、無怨無悔地為我們帶去了很多垃圾。我當然感激！

我愛我的家！我住在這里，覺得很幸福！

我的家小學生二年級篇十一

我的家有五個人，一個是爸爸，一個是媽媽，還有我和哥哥姐姐，我的'家人都對我很好。

爸爸媽媽對我有點兇，姐姐對我很好，哥哥對我很小器，他比我我還要愛哭，很好笑，最可惡的是，他在大人面前裝乖在小孩面前很調皮，我都快氣死了，我建議他去當演員算了。哥哥很可惡，但他也會幫家里做事，他還是我的好哥哥。

我在這個家里很幸福！