總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

周總結學生會篇一

各位老師、同學們：

大家早上好！

隆冬來臨，天氣已寒，又臨期末，安全問題尤為嚴峻。為確保師生身心健康和生命財產安全，保障學生和老師正常的學習、工作和生活秩序，維護校園安全穩定的良好局面，上周徐校長帶領第二值周小組會同學校相關處室、各年級，在不影響正常教育教學秩序的情況下，通過深入宿舍、教室和學生活動現場巡視等途徑，著重就食品安全、消防安全，基礎設施安全、財物安全，交通安全、學生住宿安全和校園周邊環境安全，進行拉網式排查，集中開展了以“安全第一，預防為主”為主題的校園安全教育、排查、整頓活動。為確保全校師生度過一個健康安全的冬天奠定堅實的基礎。下面我代表第二值周小組，對第十九周工作做一回顧總結：

一、學校工作：

1、星期四下午，蔡校長主持召開行政會，總結近期工作，安排臨假工作。對期末家長會、期末考試、臨假安全，尤其是教師、班主任期末考核工作提出了非常明確而詳細的要求。蔡校長會上指出，這次期末教師考核，學校將成立以蔡校長任考核組組長，黃校長、徐校長分別擔任教師、班主任考核小組組長，全校行政領導共同參與的考核領導機構。要求全體教師及班主任，認真整理全學期的相關資料，撰寫詳實的個人工作總結，以備考核組一對一的年級交叉對查、考核、評比。

2、延安市校園安全綜治辦一行數人在徐校長等相關領導的陪同下，于星期一下午對我校冬季校園安全工作進行了全面細致的檢查，對存在的安全隱患，提出了具體的整改意見和措施。

3、星期四下午，黃校長召開期末教師考核領導小組成員會議，組織學習了期末教師考核方案，明確每個成員的分工、考核內容及職責要求。

4、星期四上午，徐校長召集期末班主任考核領導小組成員會議，對考核組成員的分工進一步層層細化，明確班主任考核的具體內容。

二、各處室工作：

1、周二、周三下午，徐校長連續組織召開宿舍管理員、全校班主任會議，專門就臨近放假這段時間每個人的安全職責進行強調，提醒所有參會人員務必恪盡職守，嚴防死守，杜絕任何安全問題。同時對高一、高二年級期末家長會作了具體的安排部署、指導。

3、教務處、教科室征集少教多學相關優秀論文、教學設計、教學課件，參加總課題組的優秀論文評選；向兄弟學校，校內領導及各班級發放了校刊第十二期；收繳了本學期的研究性學習相關資料；向延安市上報了高一、高二參加生物競賽的名單。

4、為了預防冬季傳染病的發生和蔓延，政教處為全校各班安排了晨檢，并為部分班級安裝了紫外線燈管。分別于星期二晚上、星期三晚上組織全校班主任對校外租住學生和六棟學生公寓樓學生居住安全進行了全面檢查。

5、為預防冬季火災發生，總務處、保衛科積極行動，為校園各處更換了120多個滅火器。

6、總務處與學生灶、教工灶的從業業主簽訂了新一輪承包合同。

三、各年級工作：

1、周一早上，高三年級組織召開實驗班、普通班教師會，本著西安研討會精神與學生實際學習情況相結。合的原則，安排實驗班、普通班教師分科先后召開語文、數學、英語三大學科校內研討會。取長補短，使高考復習備考工作更加扎實有效。

4、星期五下午，高二年級召開教師大會，具體安排教師、教師、班主任期末檢查、考核工作。

5、為保證期末考試順利進行，高一、高二年級為各年級學生編排考試考場和考號，并進行核對、修改。

6、星期一、星期五，高一年級先后召開班主任會，就臨假學生各方面安全的教育引導、排查整治及期末家長會、班主任考核等工作進行詳細的安排指導。

7、周四上午，高一年級召開學科組長會議，了解各科教學進度，并對最后一周的復習工作、期末教師考核工作進行了具體安排。

8、高一年級從周一開始安排進行最后一次周練，力爭為迎接期末考試做好準備。

四、存在問題及建議：

1、每次就餐時間或放學后，總有一些同學將食品袋扔在便利店到公寓樓之間的路上，嚴重影響校園環境衛生。提醒同學們注意養成良好的衛生保持習慣，嚴禁隨手亂扔垃圾。

2、冬季是各種傳染病的高發期，希望同學們注意身體保暖、注意環境衛生清理與保持、注意飲食安全，切實加強自身健康保護意識，以免影響正常的學習、生活。

周總結學生會篇二

自從參加完8月7日的報到后，就一直為自己能否勝任村官這一職位感到擔憂。通過了解首屆大學生村官的工作績效以及工作方法，深刻感覺到自身欠缺對農村生活的了解，對村內工作的認識。

這兩周的時間，認真學習了大學生村官報并重新閱讀了馬雪芬，孫秀娟的經驗介紹。從這些材料中整理了自己以后進入村官崗位的工作思路。

工作思路如下：

第一，認真落實工作日志制度。由于自己從小遠離農村，對農村的各種生產生活缺乏了解。那么每天的經驗總結是我積累經驗，厚積薄發的寶貴財富。是讓我一天天成長的基石，也是自己能否從大學生到合格村官真正轉變的前驅條件。只有積累了足夠的工作經驗方式方法，才能夠使自己在一點一滴中適應村務工作，才能真正服務到村務工作。

第二，加強對農村新政策的學習，及時掌握上級下達的`工作方針。作為一名大學生村官，有專業的文化知識是我們的優勢，但是對國家政策的掌握不足又是我們的劣勢。在以后的工作生活中，要加強對政策方針的學習，結合自己在學校生涯中的綜合知識，努力做好信息傳播工作。努力做好對村民政策學習的帶領作用。

第三，發揮優勢，做好致富信息傳播員。由于專業原因，自己能夠熟練計算機操作，并會運用多種專業軟件，在村內工作中要發揮自己的優勢。及時收集網上致富信息以及養殖生產技術。使村內能有結合其他優秀的生產技術順利實現豐收。

最后，通過自己兩周的學習，克服了自己自暴自棄的思想。轉變了工作態度，使我有決心，有毅力踏入村官的行列，也相信自己能像首屆村官一樣，脫胎換骨，成為合格的村務工作者。

周總結學生會篇三

本周由我和孫老師、徐老師、王老師一起值周，現在我簡單將上周工作向大家匯報一下。

上周除了日常教學工作以外，主要有以下幾件事：

1、周三與周五，在陳校長帶領下值周組和學校各位領導對學校的衛生進行大檢查。

2、周五上午和下午分別舉行消防演練和交通安全知識講座。全體教師積極參于收到預期效果。

好的方面我就不一一向大家匯報了，現在我把值周組在值周過程中發現的問題向大家匯報一下：

1、學生早晨到校后，不能夠主動讀書，在操場玩耍、逗留，在走。

廊里追逐打鬧的還是不比較多的。當然，我們上周三值周組檢查發現有些班三年級李再玲老師、張永芹老師、邵曉培老師能夠及時到班指導學生讀書學習。

2、學生打掃衛生效率不高。早上大家也發現打掃衛生的學生在忙，但仔細一看相當的學生拿著笤帚玩耍，或者是根本就不會打掃。

3、課余學生在走廊里鬼喊鬼叫的現象，吵破頭腦。

4、衛生保潔不夠。亂丟亂拋現象嚴重。教學樓東面，幾乎天天學生把垃圾倒在拐角處。為此，校領導上周兩次實行大檢查，情況有所改觀，希望本周各位老師加強督促，讓學生把垃圾倒在指定地點。

總結完畢。

周總結學生會篇四

我校一直把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務來抓，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來，我校把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規管理，將其滲透到學校的各項教育教學活動中去，推進我校素質教育進程。

本次“推普周”活動，我校都本著求真務實的精神，從學校實際出發，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學校語言文字工作的順利開展。

一、制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。

在校園內張貼推普周宣傳畫，設計推普周專題櫥窗。特別是在學校大門上方懸掛了“面向現代化，推廣普通話”大型橫幅標語，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。

學校廣播站也在推普周內進行每天十分鐘的“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的專題廣播，內容包括推普周和我校語言文字規范化情況，教師、學生采訪，播發與推普周有關的信息和知識等。

二、開展形式多樣的推普活動。

1。進行“說普通話從我做起”版手抄報比賽。

我校政教處、大隊部共同組織全校4—6年級各班進行“說普通話從我做起”手抄報設計比賽。學校進行專項評比，進一步激發了學生學習和講好普通話的積極性。

2。舉行“說普通話從我做起”主題班會。

利用推普周周五下午的班會時間，以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學生們自編自演了推普節目，將推普活動推向高潮。

3。開展教師普通話比賽。

結合九月份師德教育月活動開展教師詩歌朗誦比賽，共評選出一等獎10名，進行全校范圍內的朗讀表演，以此促進教師自覺練習普通話，提高普通話水平。

4。開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。

(1)進行普通話校本培訓。利用周一教師政治、業務學習時間，開展普通話培訓，語言文字領導小組成員對全體教師進行校內培訓指導，使教師的普通話水平日益提高。

(2)全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。

也講普通話，以帶動家庭、社區成員講普通話，養成講普通話的習慣。

(4)結合學校每年一度的讀書節活動，在學生中開展普通話比賽。低年級開展詩歌朗誦比賽;中年級開展古詩誦讀比賽;高年級開展演講比賽。在全校范圍內掀起推普熱潮。

三、開展綜合性學習活動，促進語言文字規范化。

1、教師的教學計劃、備課筆記的撰寫都要將規范化用字作為一項重要指標，發現錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。

2、教師上課必須使用規范化漢字，禁止寫繁體字、不規范簡化字等。

3、上好寫字課。規范學生的寫字姿勢和寫字質量，養成良好的寫字習慣，要求每位老師上好每周一節的寫字課，將學生的寫字質量與用字規范化有機聯系起來。

4、開展“社會不規范用字情況調查”活動。以綜合實踐活動研究小組為單位，組織3—6年級學生開展“社會不規范用字”調查活動。各小組自查班級、學校的用字規范化情況，然后走出校園，走向社會，開展調查活動。并鼓勵學生個人在上學、放學路上及出門游玩時留心尋找不規范用字，個人統計有關數字，周月評選校級“規范用字小衛士”。

5、以班級為單位，定期舉行“異讀字、詞辨析”活動，通過語文實踐活動課開展形式多樣的辨析活動，增強語言文字訓練的趣味性。

總之，推普活動是一項持續、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創佳績。

金川區第一小學。

201x年9月22日。

周總結學生會篇五

各位老師、同學們：

大家早上好！

時間總是在不知不覺、忙忙碌碌中悄悄地過去，伴著春姑娘的腳步，我們平平安安的度過了第三周。一個星期以來，大家的學習工作雖然繁忙辛苦，但我們從容不迫；大家的生活雖然緊張單調，但我們井然有序。春寒料峭，沒有擋住教師匆匆的腳步；乍暖還寒，不能阻斷學生苦讀的身影。校園里的一切似乎正伴著花兒草兒茁壯成長！你看，清晨第一遍鈴聲就讓校園更富生氣，課堂上學生唱主角的形式朝氣蓬勃，教室布置舊貌換新顏班班顯特色，部分年級“學生自主管理”的小老師可圈可點，……凡此種種優秀表現，不勝枚舉。

當然值周工作中，也發現了一些令人擔憂的問題，主要表現在以下幾個方面：

1、大課間本是根據學生健康和學習的需要安排的，能夠使學生在課堂學習中積累的疲勞更快消除，能夠調節身心，鍛煉身體。遺憾的是部分學生并沒有認識到它的作用，躲避跑步做操。寧愿躲在小賣部吃泡面，躲在教室聊天、昏睡，甚至躲進廁所和臭氣親密接觸，也不愿在陽光地帶活動鍛煉，確實令人費解。運動是生命的陽光，而大課間活動更是健康、快樂的陽光，愿我校的陽光再燦爛一些！希望大家可以端正態度，好好珍惜寶貴的課間操時間，師生同步，人人參與，以便做到勞逸結合，從而提高學習效率。

2、按時到校是學生起碼應做到的，但是這一周遲到現象濤聲依舊，尤其是“午間課前十分鐘”、晚自習前兩個時段，以高年級居多。“午間課前快樂十分鐘”是學校的特色校本課程，立足當下，著眼未來，傳承民族文化，豐富校園生活，影響可謂深遠，然而部分師生的認識卻不足，來遲走慢，磨洋工的方式大大削弱了其教育功能。不要說一天的十分鐘時間無關輕重，其實人生的漫長歲月就由這一天又一天的十分鐘連接而成，愿你珍惜生命征途上的每一個十分鐘，從遲到開始，把每天都在做得事情做好，成為一個不簡單的自己！

3、衛生上，總的感覺是在各班班主任的積極配合下，在同學們每日辛勞的汗水中，校園凈潔、班級清新，可喜可賀。但保持不力，加重了值日學生的負擔。其中周六、周日衛生保潔狀況亟待改善，隨手丟棄雜物現象最為嚴重。“學校是我家，清潔靠大家”的口號我們常常掛在嘴邊，可就是說到做不到。我以為說到不如做到，要做就做最好。據我連續觀察，這些垃圾雜物中，飲料瓶、食品包裝袋獨占鰲頭。在此，以一首小詩送給大家，愿同學們聽之信之行之。“零食誠可貴，身體價更高，若為健康故，拋掉何所惜。”

4、課間學生嬉鬧玩耍時不注意控制動作幅度，潛在著墜落受傷的危險。建議年級教師、值班人員要密切關注，隨時提醒，及時制止。

此外，發現一些同學有吸煙行為；學生校內使用智能手機現象尚未完全杜絕；不少學生晚自習利用率不夠高效，自主學習意識有待加強；學校整體學風尚不濃厚。君可知，人生三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。頭懸梁錐刺股那千年不衰的歷史故事并不可笑，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”依然是學習的準則。

總之，學年之初，意義重大，希望各班級、各年級“嚴”字當頭，加強疏導管理，希望同學遵規守距，牢記責任，搞好學習工作。讓我們大家攜起手來，為個人、學校的新發展再續新篇！

最后，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合，預祝老師同學在新的一周里有新的進步！

周總結學生會篇六

指導下，女生部秉承“勤懇為本”的.信念，部門全體成員腳踏實地、認真完成好工作，并努力將工作做到最好，與此同時積極與其他部門配合.現針對這一周女生部的工作及各方面表現，進行總結。

女生部一定會從自身出發，勤懇努力，做好院系下達的每一項任務，努力做到最好。并會進一步加強對本部干事的素質培養，加強鍛煉10級新生干事工作能力；女生部會在做好本職工作的基礎上，開始策劃主持人大賽復賽的活動，調動同學們的熱情與活力，豐富同學們的大學校園生活。

建筑工程系團總支學生會女生部

周總結學生會篇七

一、落實責任，班主任為班級值周責任人，值周班級必須在班主任指導下工作，全班同學要積極參與，做到每個同學有任務，分工明確，職責分明。

二、值周學生認真佩帶值周袖章，凡值周過程中不帶者每人次扣2分。

三、值周班級負責監督全校的環境衛生保持工作，發現同學隨地亂仍雜物、隨地吐啖、校園內騎自行車等行為，要及時制止，并記班級、姓名。值周過程中發現贓物，要立及撿，確保校園衛生干凈整潔。

四、值周班級負責監督全校同學不文明行為，如發現嚴重違紀和重大情況，及時向學校政教處或老師報告。

五、值周班級須嚴格、認真、細致地檢查與記錄，做到公平、公正、公開，并將每天值周結果及公布到值周黑板上。

六、做好星期六、星期天學校衛生保持工作，確保校園干凈整潔。

七、嚴格執行上崗時間，一周三次發現上崗不到位的下周繼續值周。

八、對于學校領導巡查中出現重大問題的，下周繼續值周。

周總結學生會篇八

2、完成本周的班會記錄。

1、按時參加校推優部例會和院學生會例會。

2、整理工作資料。

1、我部本周對每班每晚到寢情況進行檢查并匯報，以確保同學們的安全。

2、我部本學期繼續積極督促我院學生進行寢室開窗通風并上交記錄表，以保證寢室通風良好。

1、進行新學期相關內容的編輯推送，以迎接新學期。

2、收集3月7日女生節、賞新節內容與圖片進行編輯推送。

3、編輯“3.8”相關內容進行推送，為婦女送上祝福。

20xx年3月6—9日，參加校青協舉辦的“發現身邊活雷鋒照片征集”活動。

2、積極配合學生會其他部門工作，開展豐富的校園活動。

3、推送安全知識，提醒同學們注意生活中可能出現的各類安全隱患。

4、春季是感冒等疾病易發易傳染時節，提醒同學們開窗通風，多喝熱水預防疾病。

完成大一體育測試資料。

1、本周參加校部門例會，我部將開展創新設計大賽。

2、準備創新設計大賽的策劃書。

1、下周開始檢查教室黑板字、寢室黑板字、技訓作業。

2、本學期將進行技訓考核，我部門將提前做好準備。

3、周二中午12：30檢查我院教室衛生，相關人員辛勤能干，認真負責。

4、周四中午12：30抽查一階二教室及琴房，相關人員打掃完畢后沒能認真檢查，各扣0、5分。

本周學習部于周四中午12：20在a107教室舉行“雷鋒精神”的辯論賽，參賽人員到場進行初試。

分割線箭頭動態。

1、為春季運動會做準備工作。

2、準備大一學生體測工作。

通知同學們積極參加創新設計大賽。

1、按時參加校推優部例會和院學生會例會，并將工作內容傳達給各班。

2、積極為20xx級各班準備團課學習。

1、協助其他部門工作并撰寫活動通訊稿。

2、負責完成一階二教室外的展板。

3、及時接受學生會各項工作。

周一至周五及時更新推送微博微信內容，并認真審核。

積極配合學校各項工作與活動，認真履行自己的職責。

下周我部將制作上學期的院報，并繼續完成各項常規工作。

我部將于下周二六點半在一階二教室開展政治學習會議，會議主題為：鄭師綻放春意暖，“兩會”召開同歡近。

繼續開展查課工作，督促同學們按時上課。