我們在一些事情上受到啟發后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

測量實訓心得體會篇一

水利測量是水利工程中不可或缺的一環，通過測量水體的流速、水位、水流方向等參數，可以為水利工程的設計、建設和管理提供重要的依據。在進行水利測量實訓中，我深刻感受到了測量工作的重要性和復雜性，并從中獲得了很多寶貴的經驗和體會。

首先，在實訓中我學會了如何正確選擇和使用測量儀器。水利測量需要使用各種測量儀器，如水流速測量儀器、水位測量儀器和水流方向測量儀器等。這些儀器的正確選擇和使用是測量工作的基礎。通過實訓，我學會了根據實際情況選擇合適的儀器，并了解了各種儀器的使用方法和注意事項。例如，在選擇水流速測量儀器時，需要考慮水流速度的范圍和精度要求，同時還要注意儀器的校準和保養。這些經驗對于今后的實際工作具有很大的指導意義。

其次，實訓中我了解了測量工作的基本流程和操作規范。水利測量工作不僅需要準確地測量參數，還需要遵守一些操作規范。在實訓中，我們要先了解測量對象的特點和測量范圍，然后根據實際情況選擇測量點，并進行準確定位。接下來，要根據具體要求使用合適的儀器進行測量，并根據實際情況選擇合適的測量方法。在操作過程中，要注意測量儀器的精確讀數和記錄測量數據的準確性。最后，還要對測量結果進行處理和分析，得出科學合理的結論。這些流程和規范的學習，讓我對水利測量工作有了更加清晰和全面的了解。

再次，在實訓中我深刻體會到了團隊合作的重要性。水利測量是一項復雜的工作，需要多個測量員之間密切配合，并協同完成測量任務。在實訓中，我們分工合作，各司其職，共同完成了測量任務。例如，在進行水位測量時，需要有人持儀器，有人記錄讀數，有人進行定位等等。只有通過良好的團隊合作，我們才能有效地完成測量工作，并保證測量結果的準確性。實訓中的團隊合作讓我深刻認識到了一個團隊的力量和重要性，也培養了我與他人合作的能力。

最后，在實訓中我了解到了測量工作的挑戰和要求。水利測量工作需要面對各種復雜的環境條件和自然因素的干擾。例如，水流速度的變化、水位的波動以及天氣條件的不穩定等等，這些都會對測量結果產生影響。在實訓中，我們遇到了很多的困難和挑戰，但是通過不斷的學習和實踐，我們逐漸提高了測量的準確性和可靠性。實訓中的挑戰讓我認識到了測量工作的復雜性和技術要求，也增強了我解決問題和應對挑戰的能力。

綜上所述，水利測量是一項重要而復雜的工作。通過實訓，我學會了如何正確選擇和使用測量儀器，了解了測量工作的基本流程和操作規范，體會到了團隊合作的重要性，同時也意識到了測量工作的挑戰和要求。這次實訓讓我受益匪淺，為今后從事水利測量工作提供了寶貴的經驗和體會。我會繼續學習和探索，提高自己的專業能力，為水利測量事業做出更大的貢獻。

測量實訓心得體會篇二

實驗實訓課程是職業教育中的一門能力中心課程,它比其他類型課程更加注重職業專門技術能力或工作技術能力的實用性和針對性的培養。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于實訓測量。

吧!

實習兩周結束了，從剛開始的欣喜到期間的泄氣，到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多，學到了許多。

工程地質測量的理論知識在這次實習中得到了充分的運用，把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經過自己的動手操作基本上掌握了。對于水準儀，經緯儀，全站儀的使用也有了初步的認識與了解。能過用這些儀器進行一些基本的工程地質測量任務。和兩周的時間，自己對這些儀器從剛開始的完全陌生到現在能夠熟練操作，全得益于老師的悉心教導。同學們的幫助。讓自己有了很大的提高。

兩周的實習，也親自體驗了作為土木人的艱辛，雖然只是幾天時間，我們連續幾天都是早上五點半就起床，中午不休息。雖然烈日當頭但是，大伙都沒有一點怨言。都配合組長的工作，這樣才得以讓我們組的工作順利的進行。這兩周的時間我們六個人對彼此的了解也進一步的加深，我們之間的的感情那就不必說了，用東北話說就是老好了。

這次的實習讓我也體會到，作為一個團隊，每個人都應該付出自己努力，即使你在主要環節不能出力，這也沒有關系，有句話叫做，能者多勞，是的。作為一個團隊，我們的目的是讓我們的任務能夠完美的完成。但是我覺的團隊里的每個人都應該去學習，應給去實踐，任務完成了，那個總是上手操作的同學會越來越熟練，而其他人，在這期間就會落下一大截。我覺的不管什么時候，自己都因該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機會總是給又準備的人嗎。我們在平常就應該讓自己全面的發展。利用可以利用的一切資源，去發掘自己的潛力，讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者。

最后我用自己的。

座右銘。

來結束自己的。

實習報告。

與其讓社會折磨自己不如讓自己折磨自己。

由賀老師給我們做了工程測量實習動員大會，我們工程管理專業的同學在在賀老師的帶領下來到學校十三號教學樓進行為期兩周的工程測量實習。我們班共有32人，分6個小組。趙健，張瑤，鄧強，熊子才和我是第一小組。

現在，為期兩周的實習已經結束了，通過這次實習，讓我深刻的明白了理論聯系實際的重要性。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當頭，但在實習過程中，同學們都表現出了較高的工作熱情和協作精神。不畏酷暑，甚至廢寢忘食。白天測數據，晚上加緊描點等。密切合作，互相互學。很認真地進行了測繪工作，并較好地完成了實習任務。

通過測量實習，也有一些心得體會。首先測量學是一項精確的工作，通過在學習工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就在于要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質的完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、經緯儀的用途，熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數據的數學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值，校正數值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西，但在實習過程中，我做到了，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習，為我們提供了一個共同學習，共同進步，團結合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多。

在實習過程中，也發現實習的普及非常重要。我國政府為推進經濟建設而進行的多年的教育活動，取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經濟發展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎上，逐步確立人們對經濟發展的信仰，確立經濟發展神圣地位，只有這樣我們國家的經濟建設才有希望。

這二周進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量教學實習。實習前一天老師布置了任務我都有點不知所措，不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡單了。

第一天我們就體會到了實習不是那么的輕松。對我們的任務我們不知道怎么開始，不明天今天該干什么明天該干什么，實習沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確，所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前，我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工，我們花了很多時間來熟悉實習操作，那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結了這一天實習中出現的問題，確定了每個人以后實習的具體分工。同時我們還一起規劃了每天要做的內容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們第二天做起來相比第一天就好多了。

這次的測量實習說真的還是比較辛苦的，每天就是不停的找碎步點，定點，找點，讀數，計數，畫圖，每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確，如果出現一點點錯誤那數據就全部報廢要返工了，那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題，每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論，最后不能得出結論的就問問其他組的同學，或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福，因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴著我們，不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

實習雖然只有短短的2周時間，可是通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解，我更從這次實習中懂得了什么是團隊合作的重要性，懂得了團結的力量。有快樂一起分享，有困難一起擔當，我們有個很團結很優秀的小組，我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習的經歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。

測量實訓心得體會篇三

通過這次的測量實習，讓我們學到了很多書本上學不到的東西，也遇到了書本上不曾考慮到的問題。比如更加熟練的對實驗儀器的操作，學會了測量等課堂上無法做到的東西，積累了一些處理實際問題的經驗，很大程度上提高了動手和動腦的能力，也更加了解實習的過程，培養了同學間的交流合作能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，更不會對自身有什么提高，只有小組的合作和團隊精神才能讓實習快速而高效的完成。

實習中的每一個注意點都有其實際意義，忽視每一點都會產生不必要的麻煩;導線點的布設的位置對實際測量時的進度有很大的影，比如在路口經常有車來往，避免布點;實驗儀器的整平對中對實驗數據的誤差有很大的影響;水準測量和水平角觀測均需檢查閉合差，超過限差一定要重新測量，不然容易返工。

1.水平角觀測方向數不多于3個時可不歸零。各測回應均勻地分配在度盤和測微器的不同位置上。

2.水平角方向觀測應在通視良好、成像清晰穩定時進行。全部測回宜在一個時間段內測完。

3.觀測過程中，氣泡中心位置偏離不得超過1格;氣泡偏離接近1格時，應在測回間重新整置儀器。

4.在觀測過程中，兩倍照準差(2c)的絕對值，dj 1 型經緯儀不得大于20〃;dj 2 型不得大于30〃。

5.當方向總數超過6個時，可分兩組觀測，每組方向數應大致相等，且包括兩個共同方向(其中一個為共同零方向)。其共同方向之間的角值互差應不超過本等級測角中誤差的兩倍。

6.當觀測方向多于3個，在觀測過程中某些方向的目標不清晰時，可以先放棄，待清晰時補測。一測回中放棄的方向數不得超過應觀測方向數的1/3，放棄方向補測時，應在原基本測回測完后進行，可只聯測零方向。如全部基本測回測完，有的方向一直沒有觀測過，對這些方向的觀測應按分組觀測處理。

測量實訓心得體會篇四

水利測量是水利工程中的關鍵環節之一，通過測量可以獲取水文水資源的相關信息，對于工程設計、施工、管理和保護都起著重要的作用。近期，我參加了一次水利測量的實訓課程，通過實際操作和理論學習，我對水利測量有了更加深入的了解。在這次實訓中，我不僅學到了技術操作，還獲得了寶貴的體會和心得，下面將就我的實訓心得進行分享。

首先，實訓課程中的理論學習讓我明白了水利測量的重要性。在實際工程中，水利測量是為了了解水體狀況、水流速度、水位變化等相關參數，這些信息對于水文、地理和土木等多個學科的研究都至關重要。在課堂上，我們學習了如何選擇合適的測量方法、儀器和工具，以及分析數據、處理誤差的方法。通過理論學習，我深刻意識到水利測量對于水利工程的可行性、準確性和安全性有著直接的影響。

其次，實訓過程中的實際操作讓我對水利測量技術有了更深入的了解。在實訓中，我們親自操作了水位儀、流速儀和測量桿等測量儀器，實地測量了河流、湖泊和蓄水池的水位和流速，然后進行了數據處理。通過實際操作，我深刻認識到了測量精度和測量方法的重要性，如何選擇合適的觀測點、如何使用儀器和工具、如何正確記錄和處理數據都成為了實際操作中需要考慮的問題。實際操作中的每一個環節都需要我們嚴謹、細致和專注，只有這樣才能獲得準確可靠的測量數據。

再次，實訓課程中的團隊協作讓我明白了合作的重要性。在水利測量實訓中，我們經常需要在大范圍內進行團隊合作，包括選擇觀測點、搭建實驗臺、布設測量儀器和數據分析等。每個任務都需要我們與同學密切配合，進行有效的溝通和協商，共同制定工作計劃和分工，才能確保測量工作的順利進行。通過團隊合作，我認識到了團隊的力量和團隊合作的重要性，只有團結一致，共同努力才能取得好的測量成果。

最后，實訓課程中的挫折和反思讓我學會了從失敗中總結經驗。在實際操作中，我常常遇到各種問題和困難，例如儀器不準確、數據處理出錯等。這些問題在一開始可能讓我感到沮喪和失望，但我逐漸意識到失敗的經驗同樣寶貴，它可以幫助我更好地改進和提高。于是，我開始進行反思和總結，找出問題的原因和解決辦法，這樣在后續的實際操作中就能避免類似問題的再次發生。通過反思和總結，我學會了從失敗中成長，并不斷提高自己的專業水平。

總之，通過這次水利測量的實訓課程，我不僅學到了技術操作，還獲得了寶貴的實踐經驗和心得體會。我深刻認識到水利測量的重要性，提高了自己的技術能力和實際操作經驗，了解了團隊合作的重要性，并學會了從失敗中總結經驗。這次實訓讓我受益匪淺，將對我未來的學習和工作產生積極的影響。我相信通過不斷學習和實踐，我將能夠成為一名優秀的水利工程師，為社會和人民群眾做出更大的貢獻。

測量實訓心得體會篇五

在工程技術領域，測量是非常重要的一個環節。無論是生產加工、科研試驗還是質量認證，都需要精確的測量儀器來確保數據的準確性和結果的可靠性。而在大部分工科專業教育中，對測量儀器的學習和應用都是不可或缺的一部分。今天，我將主要介紹我在測量儀表實訓中所體會到的一些技能和感悟，以及這些技能在實際工作中的應用。

第二段：分析和準備。

在開始實驗之前，我們需要充分了解和掌握實驗要求，了解實驗器材和測量方法，確保實驗能夠順利實施。在實驗室中，我們先了解各種儀表的特點和用途，然后學習各種測量方法和技巧。比如，在了解“三角測量法”之后，我們需要進行準備工作，包括準確地選擇測量儀器、劃分區域、選擇參照點，以確保獲得準確的測量結果。

第三段：實驗操作。

在測量儀器實訓中，我們需要具備良好的手動操作技巧。首先是儀器的使用，如量角器、卡尺、游標卡尺等，需要熟練掌握儀器的使用方法，克服操作不熟練的問題，從而有效地提高測量精度。其次，我們需要養成細致耐心的工作習慣。測量可能需要很長時間，而且需要不斷重復校準，因此更要注意每個環節的細節，保持耐心和精益求精的態度。

第四段：數據處理和分析。

測量結束后，需要將測量結果進行整理和處理，在復雜環境中進行數據分析和比對，從而得到正確且有意義的數據。數據處理是一個非常重要的過程，可以有效地幫助我們發現錯誤和疏漏。如果處理有誤，會導致追隨的分析、結論和決策都變得徒勞無功。在這個階段我們需要具備精算和運用電腦的能力，根據實驗不斷校驗，確保測量結果的準確性。

第五段：感悟和總結。

在實際工作中，精準、有效的測量是非常重要的一環。因此，不斷學習和運用測量技術，以及多樣化的測量方法，是工科人的必需技能之一。測量領域的重要性是不可否認的，它為很多工程和項目提供了準確的數據和依據，在工程研究和實踐項目中，需要精確的測量技能來取得積極的成果。綜上所述，測量儀表實訓是一項非常有意義的實踐；在實踐過程中，我們不僅要掌握測量儀器的正確使用方法，更應該建立正確的態度，注重細節、認真負責，才能不斷提高自身的技能水平，為未來的工作做好準備。

測量實訓心得體會篇六

由賀老師給我們做了工程測量實習動員大會，我們工程管理專業的同學在在賀老師的帶領下來到學校十三號教學樓進行為期兩周的工程測量實習。我們班共有32人，分6個小組。趙健，張瑤，鄧強，熊子才和我是第一小組。

現在，為期兩周的實習已經結束了，通過這次實習，讓我深刻的明白了理論聯系實際的重要性。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當頭，但在實習過程中，同學們都表現出了較高的工作熱情和協作精神。不畏酷暑，甚至廢寢忘食。白天測數據，晚上加緊描點等。密切合作，互相互學。很認真地進行了測繪工作，并較好地完成了實習任務。

通過測量實習，也有一些心得體會。首先測量學是一項精確的工作，通過在學習工程測量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就在于要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質的完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、經緯儀的用途，熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數據的數學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值，校正數值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西，但在實習過程中，我做到了，雖說并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

一周多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習，為我們提供了一個共同學習，共同進步，團結合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多。

在實習過程中，也發現實習的普及非常重要。我國政府為推進經濟建設而進行的多年的教育活動，取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經濟發展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎上，逐步確立人們對經濟發展的信仰，確立經濟發展神圣地位，只有這樣我們國家的經濟建設才有希望。

測量實訓心得體會篇七

現在回頭看來，兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的任務是四等水準測量。當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學校一圈的數據，收工休息時，卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關計算物品，在學校內外緊張忙碌，連午休時間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少。

從這兩周實習的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：

首先，通過實習，讓我發現我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應用到實踐中，還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物，能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度（比如能夠迅速對中整平）。

其次，通過這次實習，有利于培養我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重復精確瞄準還是在放樣計算時反復檢驗計算數據（以確保放樣時的原數據正確），每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時發現錯誤及時檢查;不論外界的環境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對困難，學會靜下來耐心的思考分析問題，能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責的態度，若因為自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救。

第三，通過實習對培養我們團隊協作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務的方法，提高小組工作效率，確保進度的完成。

再有，我發現我們實習經驗還較欠缺，在發現問題時不知如何解決。比如在做四等水準測量時，記錄數據中突然出現兩個“紅k—黑”差值達100多，當時不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調換了。這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了水建工程專業的實際操作性強的特點，觸發我們今后要更加努力學習專業知識，并要加強理論與實踐相結合的方式方法，從本質上提高自己的專業水平。因此，實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以后我會珍惜每次的實習機會，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，為自己事業的成功打下良好的基礎。

測量實訓心得體會篇八

測量儀表實訓是大學機械系學生必修的一門實踐課，通過模擬實際工作場景，提高學生的動手實驗能力和實際應用能力，為將來的求職提供幫助。本次的實訓內容包括多種測量儀器的使用、常見測量誤差的分析、測量數據處理等內容，旨在讓我們更全面地了解測量儀表的使用方法和應用場景。

第二段：實訓過程及體驗。

在實訓的過程中，我們首先進行了實驗的準備工作，包括預熱測量儀器、校準測量儀器、選擇合適的測量參數等。然后，我們按照教師的指示進行了實驗操作。我們的任務是用百分表和千分尺分別對小齒輪和小鏈輪進行了測量，并對測量數據進行了處理。整個實訓過程需要我們精細的操作和耐心的思考，得出的數據準確性和分析的精確程度將直接影響到實驗結果。

第三段：問題解決過程及結果。

在實驗過程中，我們也遇到了一些困難和問題，例如使用不熟練或者出現誤差等問題。但是我們通過分析誤差來源和原因，以及增加實驗次數等方式，最終解決了問題并得到了更加準確的測量數據。通過此次實驗，我們也更好地理解了測量數據的處理方法，如何避免誤差的產生以及如何確定誤差的來源。

通過此次測量儀表實訓，我深深意識到對于一個機械工程師而言，精度是一個非常重要的因素。在現實生產中，即使極小的偏差也會對產品的性能、使用壽命等產生影響。通過實驗，我學會了如何精準的使用測量儀器，如何分析數據誤差并進行校正，更好地鍛煉了我的動手實踐能力。同時，我也意識到在實驗過程中一定要嚴格按照操作要求，并及時進行記錄、分析和處理，才能得到準確的實驗結果。

第五段：總結。

總的來說，此次測量儀表實訓為我們提供了一個非常好的鍛煉和測試自己的機會，讓我們更好的理解了機械工程的基本原理和測量方法。下一步，我們需要在實踐中加強進一步的學習，并不斷地完善自己的實際能力，更好地為未來工作做好準備。

測量實訓心得體會篇九

為期一個月緊張而又難忘的測量實習生活已經結束了，下個星期又要開始正常上課了，剛知道要實習的時候不大喜歡，但經歷了這么多以后，卻覺得真的很充實，很有意義。

實踐是檢驗真理的唯一標準。

通過本次實習，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識，首先，我基本掌握了課堂所學的測量學知識，知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候，我的心里還一陣的發愁：

該如何把任務進行下去。當動手的時候，發現其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經常練習，這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗，使我學到了很多實踐知識。

團結就是力量，紀律才是保證。

一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力，增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。所以，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準確進行計算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。

經過每個組員的團結工作，我們完成了側圖的工作，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要關系到誤差的大小，有的說水準測量中點不能架設的太遠，等等吧。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，并重新測量。有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西，比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀，經緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。

當我們每個組都基本畫好圖后，老師每個組的檢查，出現問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之，兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁，但也算過去了，完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。

測量實訓心得體會篇十

在控制測量的實訓課程中，我學到了很多理論知識和技術技能，但是單純的理論學習遠遠不能達到真正的掌握。因此，為了更好地掌握該課程的知識與技能，我積極參與了實訓前的準備工作。在實訓前，我仔細閱讀了相關實驗指導書和參考書籍，對實驗流程和儀器設備有了較為清晰的認識和了解。此外，我還與同學們進行了小組討論，討論了實驗的難點和注意事項，進一步明確了實訓的目標和重點。這些準備工作為我順利完成實訓打下了堅實的基礎。

第二段：實訓的過程。

在實訓過程中，我遵循著實驗指導書的要求，準確地操作儀器設備，進行了一系列的測量實驗。在實驗中，我注意觀察和記錄實驗數據，并及時進行數據處理和分析。實踐中的錯誤和問題也是避免不了的，當我遇到困難時，我會與同學們積極協作，互相幫助，共同克服困難。同時，我還善于借鑒他人的經驗和技巧，在實驗中不斷總結和提高。在整個實訓過程中，我能夠獨立完成實驗，并且對實驗結果進行準確的分析和判斷。

第三段：實訓中的收獲。

通過這次實訓，我深刻體會到了控制測量的重要性和實際應用價值。實訓中，我對各種測量儀器設備的操作和使用有了更深入的了解。我學會了如何正確使用測量工具，如何對實驗數據進行有效的處理和分析，并對儀器設備的性能有了更為直觀的認識。此外，通過與同學們的交流和討論，我也擴大了自己的視野，了解到了更多關于控制測量的知識和技巧。整個實訓過程讓我不斷感受到了“實踐出真知”的道理，讓我更加深入地理解和掌握了相關的課程內容。

第四段：實訓中的挑戰。

在實訓過程中，我也面臨了一些挑戰和困難。首先，實驗的時間緊迫，有時候需要在較短的時間內完成多個實驗。這要求我必須具備較強的時間管理能力，合理安排時間，高效完成實驗任務。其次，不同實驗的要求和儀器設備的操作方法各不相同，有時候需要在短時間內熟悉和掌握新的實驗方法和技巧。這要求我具備較強的學習能力和自學能力。通過克服這些挑戰，我不僅獲得了對該課程的更深入的理解和掌握，也提高了自己的應對困難和解決問題的能力。

第五段：實訓的啟示。

通過這次實訓，我深刻體會到了實踐和理論相結合的重要性。實踐能夠幫助我們鞏固理論知識，更好地理解和掌握課程內容。同時，實踐也讓我們更加感受到學習的樂趣和意義。在實訓過程中，我懂得了耐心、細致和嚴謹的重要性，這些品質也將對我未來的學習和工作產生積極的影響。此外，實訓還加強了我與同學們之間的合作和溝通能力，以及團隊合作的重要性。這些經驗將為我今后的學習和工作提供有力的支持和幫助。

總結：

通過這次控制測量的實訓，我不僅加深了對相關知識內容的理解和掌握，也提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。實訓過程中的準備工作、實驗操作、數據處理以及挑戰的克服，都讓我受益匪淺。這次實訓對我將來的學習和工作有著重要的意義，我將繼續保持學習的狀態，不斷提升自己的實踐能力和專業素養，為將來的發展打下堅實的基礎。

測量實訓心得體會篇十一

在大學物理實驗教育中，測量儀器的掌握和使用是非常重要的一項技能。測量儀表實訓是學習物理測量技術的重要環節，通過實際操作，學生在測量中練習和掌握測量儀器的選擇、使用和維護方法。本文將從準備工作、實驗操作、數據處理、儀器維護與安全、心得總結五個方面來談談我的測量儀表實訓心得體會。

一、準備工作。

在進入實驗室之前，我們必須準備好可能用到的儀器和物品。我們應該事先了解實驗的目的，儀器和材料的名稱、特點和使用方法。根據實驗設計要求，合理選擇儀器和材料，以及做好相關的計量單位和誤差理論的知識準備。在實驗室中，我們必須全身心地投入到實驗中，注意遵守實驗室的安全規則，戴好實驗室的安全防護用品。

二、實驗操作。

在實驗操作過程中，我們必須仔細閱讀實驗步驟，規范操作過程。在實驗操作時，必須精確地控制儀器，準確地觀察數據和結果，并且盡可能地減小誤差。在實驗中，我們還應該注意儀器的維護、保養和清洗。只有保證儀器干凈、完好無損，才能對實驗數據進行準確的分析和處理。

三、數據處理。

在數據處理階段，我們必須對實驗數據進行有效的分類和整理。首先要進行精密的數據分析，暴露測量中可能存在的誤差，如有效數字，保留位數，誤差的計算和控制等。此外，我們還需要進行實驗數據的統計分析、圖形分析和誤差分析。從而了解實驗結果，掌握實驗數據的特點和規律性。

四、儀器維護與安全。

測量儀表使用過程中需要維護和保養。維護是指儀器的存放和保養，保養是指對測量儀器碳化、氧化和銹蝕等問題進行預防和保護。保養包括定期清潔儀器，及時更換損壞部件，保證儀器的正常使用和長壽命。

同時，安全是在使用測量儀器時必須顧及的問題。安全操作是科學實驗必須遵循的基本原則之一。實驗室安全、個人安全都需要控制風險，使用儀器時按照正確程序正確使用，否則將會對實驗的正常進行造成威脅，甚至成為嚴重的安全事故。

五、心得總結。

測量儀表實訓是一個綜合性強的實驗，需要掌握全面性的實驗能力，包括物理實驗操作能力、工程設計思想、數據分析和處理能力和儀器維護安全等綜合能力。在實際實驗中，我們必須堅持以實驗需求為中心、以實踐為基礎、以理論為指導，注重培養實驗能力，摸索實驗方法，全面提高自己的實驗能力，從而在測量儀表實訓中受益匪淺。

綜上所述，測量儀表實訓是學習物理測量技術的重要環節，通過實際操作，學生在測量中練習和掌握測量儀器的選擇、使用方法和維護方法。在實際實驗中，我們要注意實驗前的準備和規范操作，精確的數據處理和儀器的維護和安全。只有熟練掌握測量技術，才能更好的應用于實際生產制造中。

測量實訓心得體會篇十二

過去的兩個星期中，在老師的帶領下我們開始了對“工程測量”這門課程的實習。工程測量這門課，是需要理論與實際結合的。實習是大學生活的第二課堂，是檢驗真理的試金石。在課堂上，書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握，但當我們面對著實物實際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的，實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上，更貼近實際運用的作業，及獨立的完成所需的測量實際任務，這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。所以，深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。

現在回頭看來，兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的任務是四等水準測量。當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學校一圈的數據，收工休息時，卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關計算物品，在學校內外緊張忙碌，連午休時間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少。

從這兩周實習的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：

首先，通過實習，讓我發現我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應用到實踐中，還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物，能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度（比如能夠迅速對中整平）。

其次，通過這次實習，有利于培養我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重復精確瞄準還是在放樣計算時反復檢驗計算數據（以確保放樣時的原數據正確），每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時發現錯誤及時檢查;不論外界的環境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對困難，學會靜下來耐心的思考分析問題，能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責的態度，若因為自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救。

第三，通過實習對培養我們團隊協作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務的方法，提高小組工作效率，確保進度的完成。

再有，我發現我們實習經驗還較欠缺，在發現問題時不知如何解決。比如在做四等水準測量時，記錄數據中突然出現兩個“紅k—黑”差值達100多，當時不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調換了。這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了水建工程專業的實際操作性強的特點，觸發我們今后要更加努力學習專業知識，并要加強理論與實踐相結合的方式方法，從本質上提高自己的專業水平。因此，實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以后我會珍惜每次的實習機會，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，為自己事業的成功打下良好的基礎。

測量實訓心得體會篇十三

20xx年6月24日到7月4日，我們土木工程系08級的全體同學在開發區校區進行了測量實習，雖然時間不長，可這次實習給我們帶來的比想象中要多很多很多。

首先，實習的過程讓我們進一步熟悉了測量儀器。盡管在學期初的小實驗中我們已經能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數據的處理辦法，但畢竟時間短、節奏松，大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數。現在看來，這些錯誤十分低級可笑，但在實習之初這樣的情況確實存在。隨著實習程序的推進，我們的操作越來越熟練，與此同時，我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認識。在實習結束的時候看到我們的成果大家都非常激動，也許就像是果園里的果農看到滿樹壓低樹梢的果實一樣。

本次實習讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。從實習伊始，我們就不得不面對各種各樣的困難。最開始對測量步驟的不明確，對測量儀器的不熟悉，由于路線導致的無法觀測，校園里來來往往的同學以及到處停泊的車輛，無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法，相信在今后的人生中，不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習激勵自己迎難而上。

不止一個老師對我們不止一次的說過，搞土木的一定要嚴謹，來不得半點馬虎。我想，嚴謹求實就是我們收獲的第二顆果實。第一次用全站儀的時候，我們在民院賓館附近的數據誤差非常大，反復幾次都是一樣，可是在大家激烈的討論后還是決定在將器的用途及使用方法。其次，在對數據的檢查和矯正中，明白了多種測量誤差的來源，并能夠較大限度的減少測量誤差。第三，掌握了比較科學的測量方法。通過實踐，我們的.確學到了許多實在的東西，比如對測量儀器的操作、整平的熟練程度，學會了地形圖的繪制等課堂上無法做到的東西！

在這場實習中也讓我提高了交際和協作能力，再次的認識到團隊精神的重要性！一次測量實習的完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有合作和團結，才能讓實習快速而高效的完成。