讀后感，就是看了一部影片，連續劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

老人與海讀后感篇一

有這樣一本書，它激勵了無數人迎難而上，在困難中砥礪前行。書中那位平凡卻堅強的硬漢老漁夫，也成了無數人的精神領袖，感動了無數讀者。這就是名揚世界的著作《老人與海》。

這本永垂不朽的傳世經典由大名鼎鼎的美國作家海明威所作。海明威是20世紀20年代，美國“迷惘的一代”中最重要的代表作家之一。他的代表作《老人與海》的手稿是他反復讀了將近200遍，經過多次修改才完稿付印的。正是因為有海明威這樣精益求精的寫作精神，才有了這部榮獲諾貝爾文學獎的《老人與海》。

“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他。”《老人與海》里的這句話最令我難忘。年近六旬的老漁夫桑提亞哥老人，面對84天一直捕不到魚的厄運，他依然樂觀向上地面對生活，毫不氣餒。終于，在第85天出海時，幸運之神降臨了，老人釣到了一條1000多磅的大馬林魚。蒼茫的大海上，老人是怎樣獨身一人與這條大馬林魚僵持、搏斗了三天兩夜？費盡九牛二虎之力，取得了這場“毅力之戰”的勝利。這還不是結束，就在我們為老人鼓掌叫好時，令人意想不到的是，馬林魚的香氣引來了群鯊偷襲，老人拖著遍體鱗傷、疲倦不堪的身軀又拼盡全力展開了與鯊魚的殊死搏斗。戰斗中，那條大馬林魚肉被一波又一波的鯊魚吃光了。天亮后，當周圍的鄰居看到那碩大的大馬林魚骨架時，都由衷地贊嘆起老漁夫的厲害。老人看似又一次兩手空空地回家了，但是他贏得了人生的價值和尊嚴。他是精神上的勝利者！

除了一波三折的生動感人、引人入勝的故事情節。小說的藝術特色也十分精妙，作者海明威寓思想于形象之中，賦予了每個形象以深刻的象征意義。書中不屈不撓的老人是人類的代表，他的頑強和毅力象征著人類的力量。男孩兒和老人夢中的獅子則象征著勇氣和力量，代表著青春和希望。書中有更多隱藏的象征，也等著你去發現。

寫作手法上，作者巧妙地運用了人物的內心獨白，把老人獨自一人三天兩夜捕魚時的各種心理活動、捕魚的高超技藝、頑強拼搏、永不言棄的硬漢形象塑造地生動、逼真，仿佛一位飽經滄桑又堅強的老漁夫捕魚的場景就在我的眼前，讓我情不自禁地被感染，看了這些，你是不是也被海明威的構思巧妙所折服，百聞不如一讀，快拿起《老人與海》跟隨桑迪亞哥老人一起開啟你精彩的海上獵捕之旅吧。

老人與海讀后感篇二

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的`大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！

每一本書，都有它自己的“靈魂”，當你閱讀一本書時，自己也就在不知不覺當中，陷入了那個書中所構想的世界。

老人與海讀后感篇三

俗話說得好，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。而《老人與海》中的老人呢？他，就是一位不折不扣的強者。

故事中的老人，在一次出海打魚時，捕到了一條約一千五百多磅重的大箭魚！他便帶著大箭魚往河岸邊劃去了，但在回家的路上，他遇見了兇猛的鯊魚。于是，他便孤軍奮戰，與鯊魚搏斗，盡自己最大的努力，殺掉了一大群鯊魚。因為他說過：“只要我還有一口氣，就要和它們拼個你死我活！”但是，老人的運氣不佳，等船到岸時，那條大箭魚已被那群鯊魚吃得只剩下一大堆骨架了！但他的成就，令他自己都大吃一驚！

讀完《老人與海》，使我不得不想起了那一次攀登懸崖的經歷。

前年的五一勞動節里，我和爸爸、媽媽去竇團山玩，竇團山有許多畸形怪異的山，其中，那兒有一面特別的山，那座山的側面是一面懸崖，懸崖上被人在山頂上釘了根粗繩，粗繩一直從山上垂直到地面上，可供我們攀爬玩耍。爸爸見這座山十分不好攀，便想試探一下我有沒有勇氣爬上這座山，便指著離地面大約有三米的地方，對我說：“你來攀一下，攀到這兒的話，我就給你100元！”100元！我心一下子七上八下地亂跳。望著三米的地方，心中竟有了一絲恐懼感，“沒多高！爬上去！”我心中默默地念著。搓了搓雙手，便準備開始攀了，我雙手死死地抓住繩子，身子稍稍往下蹲一點，再猛地往上一跳，然后雙腳立馬踩住懸崖壁上，可惜這懸崖太陡了，十分難攀，鞋子根本站不穩，繩子也開始作亂了，它亂擺動著，一會兒把我往左搖，一會兒把我往右搖，好像它似乎不想讓我攀上去似的。爬上去！爬上去！我一直鼓勵著自己。于是，我便用雙腳使勁往上蹬，雙手不時地往上拉繩子，可繩子這下更加張揚了！晃得更加厲害了！而且，這繩子好像長了刺一樣，不停地磨著我的手，把我手的皮都快磨破了！繼續攀！快要到了！我使出了吃奶的勁兒，咬著牙，只聽見牙齒不停地在嘴里打滑，發出“咔！咔！”的聲音，響得我難受，我緊瞇著雙眼，好像眼皮也在用力似的。結果，我越用力，手就越痛，忍住！忍住！勝利就在前方了！我的雙腳再一用力蹬，突然，雙腳踩滑了，雙手一打滑，我便一下子滑回到了地面上，唉！功夫全白費了！別泄氣，再來一次！我暗暗地鼓勵著自己。又重來了一遍，可惜沒忍住手被繩子摩擦的痛，又滑到了地面上，就這么接二連三地攀爬，我都沒忍住手被摩擦的痛，一次也沒有攀上去。我想是想攀上去，可惜都因為忍不住，而滑了下來，我只好悶悶不樂地走了，100元錢也“丟”了。

真是困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強！如果我當時一鼓作氣，忍住痛，攀上去，也就不會悶悶不樂了！

老人與海讀后感篇四

前幾天，我看了美國著名作家歐內斯特？米勒？海明威的作品——《老人與海》。當我看完這本書時，書中的“老人”——圣地亞哥給我留下了很深的印象。

故事塑造了一個硬漢的形象。古巴老人圣地亞哥在海上漂泊了八十四天之后，終于在第八十五天捕到了一條比他的小船還長兩英尺的大馬林魚。可是魚身子大，力氣也大，拖著老人的船游了很久。在這途中，圣地亞哥經歷了許多艱難的考驗，才將大馬林魚刺死并綁在船上。

正當他返程時，大馬林魚身上流出的血引來了許多鯊魚。圣地亞哥使出了渾身解數，與各種各樣的鯊魚進行了殊死搏斗，終于把所有鯊魚趕走了，取得了最終的勝利。可是等他回到港口時，那條大馬林魚只剩下一個魚頭和一條光溜溜的脊梁。

當我把書合起來時，我想起了圣地亞哥曾說過的那句話：“一個人可以被毀滅，但是永遠不能被打敗。”圣地亞哥是多么的勇敢啊！一個人一生中不可能沒有失敗，但是如果我們能夠從失敗中獲取對我們有益的經驗，發現成功的希望和曙光，那才是我們從失敗之中得到的最大的收獲。

人生的道路十分的漫長，不但艱難，而且充滿坎坷。但是只要勇敢地用一顆充滿自信的心去面對、去接受命運的挑戰，就會成為真正的人生贏家。

老人與海讀后感篇五

這個周末，我重新讀了書架上放的《老人與海》這本書，這是三年級暑假的時候我讀過的，我對書籍的名字很感興趣，心想：老人與海，這么簡單的一個名字，里面說的是一個怎么樣的老人，是一個怎么樣的海呢？但是那個時候，我只是讀過一遍，并沒有深刻明白書里的內容，現在再一次讀，又有了不一樣的感受和收獲。

《老人與海》講述的是一位名叫桑提亞歌的老漁夫，一連84天都沒有捉到魚，為了證明自己而再次出海，沒有捕魚成功，他被同行看成失敗者，可是他堅持不懈，終于鉤到一條大魚，大魚把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊。

書里描述的場面非常震撼，老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，但他仍然沒有放棄與鯊魚搏斗，我每次讀到這里，都在為他捏著一把汗，終于在歷經了重重艱難險阻以后，老人帶著捕回來的魚回到了住處，雖然一條大魚最后就剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨，但絲毫沒有減退老人的堅強意志，他沒有放棄，沒有讓自己成為自己心中的失敗者，這本書告訴了我們的一個道理，人不可以害怕失敗，失敗是經常遇到的事情，可是不可以被失敗打敗。

在我們的成長過程中，也是一樣的道理。從牙牙學語到獨立學習，我們在這個過程中會經歷很多困難，或許會有解不開的難題，會有說不出的情緒，會有埋藏在心底的疑問，但這些成長的困難，都不能夠把我們打敗，我們需要有清醒的認識，更要科學地對待困難，它可以幫助我們找到自己的短處，找到進步的方向。所以說，不必懼怕困難，要永遠保持前進的勇氣，帶著披荊斬棘的魄力！

《老人與海》的故事特別感人，老人的精神特別鼓勵人，爸爸也帶我看過《老人與海》的電影，在了解了這個故事以后，我得到了很多的收獲，我們應該盡自己最大的努力去和遇到的失敗作斗爭，在這一個過程中去體驗，今后遇到了失敗，我也會用這本書讀到的道理鼓勵自己，在合適的時候，我也會把這本書分享給我的朋友和同學，讓大家也能夠讀到這本優秀著作帶來的精彩故事，感受到不怕困難，一往無前的勇氣和信念。

老人與海讀后感篇六

一部不足百頁的作品，卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中，進入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。——題記。

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關鍵是你會夢見'獅子'么?你還會準備'出海'么?再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求，至于最后是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一幅空骨頭架子，這都是無所謂的，因為一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經盡生命的能量，為自己的理想追求過、奮斗過的老人，不是一個真正的勝利者嗎?這樣的人生應該無怨無悔。

一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!這是海明威給我們的最好的精神。

老人與海讀后感篇七

有一位漁夫，他幾十天沒有捕到魚，但他仍在堅持著，他很堅強，堅強到與一群鯊魚搏斗。他就是《老人與海》中的那位可敬的老人。

在我的腦海里，老人都是要攙扶著的，需要我們來關愛，但是我沒有想到的是，還有一位那么讓我們敬佩的老人，他那么老，卻有著那么堅強倔強的性格。

老人遇到的困境是漫長的。84天沒有捕到魚，當他捕到一條比自己漁船還大的大馬林魚時，卻遭到馬林魚的反抗；當終于制服了馬林魚時，很不幸又被一群鯊魚圍攻。于是老人與鯊魚群展開了幾天幾夜的生死搏斗，老人很冷、很困、很餓，但他堅持下來了。雖然到最后只剩下魚頭和魚骨回來，人們仍然非常佩服他的毅力。

讀完之后，問題一個個在我腦海里轉圈，如果我是那位老人，接連幾十天一無所獲，我還會堅持下去嗎？······當我好不容易捕到大魚時，卻遭到了它的反抗和鯊魚的攻擊，我還會斗爭下去嗎？······我想以前也許不會，但是從現在起我會。

“人不能輕易被困難打倒，而要永不服輸”，老人說的這句話，我深深的記在心里。

老人與海讀后感篇八

假期來無事，我又重新潛心拜讀了一遍《老人與海》，讀時卻不禁感受到頗多了，仿佛不是在閱讀一本枯燥的書，而是在閱讀一顆生動的心，一棵赤紅的心，一顆跳動的充滿激情的心。那是數年前我體會不到的，我的感懷也由此開始了。

精練的文字，配上扣人心統的敘述，即使篇幅不長的小說，也以成功地牽動讀者的心。《老人與海》講述了這樣一個故事：一位圣地亞哥的漁夫連續八十四天沒捕到魚，被同行看成失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大魚，大魚把他的小船在海上拖了三天三夜，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，但他人然斗志昂揚，像一個我斗士在大海這殘酷的我斗場上頑強地民開搏斗，歷經了重重艱難險阻。雖然老人捕的魚在歸航的途中只剩下了頭，魚尾和一條長長的脊骨，但絲毫沒有削弱老人的堅強意志。

遠涉千里，深入大海，為的只是一條魚嗎？說到底，人的真正勝利也只能是業的勝利。人在物質上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。只有精神和氣魄的勝利，才使我感動，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。只要是人，就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺險，這個缺陷并努力去戰勝它，而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的我度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海、大馬林魚和大白鯊魚妥協投降！

一個人可以被毀滅，但不以被打敗，外在肉體可以接受折磨，內在的意志卻是神圣不可侵犯。一方面倒下，恰恰是另一方面的站起，在一個宛如夢境的場景中，必定會出現勝利的結局，這是圣地亞哥的靈魂，也是他無論如何都不會倒下的精神層面。我認為，這才是偉大的定義。

老人外表平凡，內心卻堅強敢。無論如何，沒有人敢說他不夠偉大，沒有人敢說不是英雄。

英雄或許要有強大的肉體、令人稱贊的作為、流傳四方的美譽，但這些都不是最重要的，甚至可以說可有可無。一個英雄，便是擁有精神力量的巨人。所為的英雄者，敢為人之所不敢為，敢當人之所不敢當。所為英雄者，堅強剛毅，屢敗屢戰。他讓自己成為一個永不被擊倒的人，他在業領域沒有失敗的記錄，也沒有失敗的預兆，甚至沒有失敗的概念。自信、堅持不懈、拼搏、一個老人的故事，一個英雄的啟迪。

那我呢？或許我覺得，所謂雄雄離我太遙遠，但是距離產生美，而美又是在我們身邊的。我不是什么英雄，也許永遠，永遠不會是。但是沒關系，我有英雄之志，這就足夠了。我不會讓我邁向成功的步伐停滯，也不會讓我追夢的鳳凰墜落。不屈服于困難，不低頭于失敗，腳踏實地的做事情，把不值得變成值得，把不可能變成可以。只有這樣，我才告訴自己，我是最棒的、最成功的，像老漁夫一樣永不言棄、堅持不懈。

老人與海讀后感篇九

當我第一次得到《老人與海》這本書時就深深地愛上了它。

這本書講述了一位風燭殘年，連續84天沒有捕到一條魚的老人，獨自劃著一條小船出海捕魚，經過兩天兩夜的努力，終于捕到了一條大馬林魚，但大馬林魚卻被返航途中的鯊魚吃掉的故事。這個故事雖然簡潔，但卻蘊藏了一個無比深刻的道理——永不言敗。

成功的過程就如同爬山，我們會在前進的道路上遇到重重險阻，但只要我們擁有永不放棄的信念，努力邁過那一道道的坎坷后，就一定會攀登到山頂，看到山后的美景，看到成功的希望。

書中的老人很好地詮釋了哪怕一無所得也勇敢執著、永不屈服的奮斗精神。誰的人生中沒有經歷過失敗？最重要的是在經歷失敗后你是否有勇氣站起來，找到失敗的原因，迎難而上，永遠不停住前進的腳步。

“好漢可以被殲滅，但絕不能被打敗。”這是《老人與海》所給予我的啟示。

老人與海讀后感篇十

這兒是可以看見一片海的，藍的很純粹，擁有生命與斗爭的氣息。遠處，有一艘小船漂著，那船上是一位老人，指揮著一切。封面的繪圖讓人暢想書中的內容。我翻開書，靜靜地凝聽這一曲動人的歌。

有多少天了呢?這樣一條魚都沒有到手的日子已經有多久了?許是可以忽略了吧，有點想不起來了。直到孩子來了，記憶似乎重新回到了老人的身體里，原來今天是第八十四天了。第四十天的時候，孩子離開了，上了另一條船。老人知道，孩子不是因為懷疑他不行才離開的。孩子畢竟是孩子，他得聽大人的。老人記得，孩子一直是相信他的，是第二個信他的人，第一個嘛，是他自己。他從未失去希望和信心。而現在就好像微風拂過，他的希望和信心都被鼓舞了起來。對，他不會放棄，他認為他能行。因為他是圣地亞哥，不服輸的老頭。想到這兒，他情不自禁地笑了笑。第八十五天，老人再次出海了。他帶足了吃的喝的，還有用具，向那一片海出發。終于一條大魚咬鉤了，可那是一條跟他一樣倔的魚。魚拉著他，雙方僵持著。老人飽經風霜的臉露出了笑容，“魚呀，我會誓死奉陪到底。”有多久了?魚就這么一直拖著他與船。他的左手終于無法承受住重負，這也似乎是老人預料之中，他從不信任左手，因為它叛逆，不聽從別人的指揮。突然，老人覺得自己何嘗不像自己的左手，當所有人都認為他運氣不好，不應去捕魚了。他呢，這些他是不會信的，與其說叛逆不如說是相信。“不會輸，我要贏。”老人與時間、魚、困難和他的左手，進行著斗爭，英雄式的斗爭，不知結果的斗爭。那是耗盡他力氣的一場斗爭，但他沒有放棄的念頭。

“他忍受著一切痛苦，拿出余下的力氣對付魚的痛苦掙扎。”

“他丟下釣線，一只腳踩在上面，把魚叉舉得盡可能的高，用足力氣，刺進了魚的背部。”

“他覺得昏眩，惡心，看不清東西。待眼睛管用時，他看見魚已經背朝下，銀白色肚皮向上翻了。”

看到這兒，我忍不住為老人吶喊了，你勝利了，你贏了它了。你用努力獲得了成功，這亦是你應該得到的。

可或許，不會事事都那么令人如意。平靜的海又掀起了波瀾。

魚的血腥味，吸引了這海里的嗜血者。鯊魚的來襲并不偶然，老人亦不抱希望，他知道他躲不過，所以他要拼盡力氣斗爭，不論結果如何。他把魚叉猛地往下刺向鯊魚的頭部，鯊魚死了，但它亦叼走了近四十磅肉。并且不久后，會有更多的鯊魚來襲擊。我不禁為老人擔憂起來，他能否保衛住他的魚和他自己的安全?這一場斗爭似乎剛剛開始。

更多的鯊魚來了，老人與之斗爭著，可大魚也已經被糟蹋的不成樣子。“同它們斗，我會一直斗到死。”老人自言自語。當最后一條鯊魚被他趕走時，他差點連氣都透不過來了。

他被打垮了嗎?不，沒有。盡管那只魚只剩下骨架，但他應該得到所有人的尊重。他努力了，他從沒有放棄。如果前面捕魚時算一場斗爭，那便是表面的斗爭，而后來與鯊魚的斗陣就是一場真正的斗爭。老人用信念戰勝了一切，獲得了新生。即使他在后來沒有得到那條完整的大魚，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者，是“硬漢”。

回到海港時，槍魚只剩下一付巨大的骨架，老人也精疲力竭地栽倒在陸地上。孩子來看老人，孩子堅信，老人沒有被打敗。那天下午，老人睡著了，他又夢見了獅子。

對，獅子，亦象征著斗爭中的圣地亞哥與他不屈不撓的精神。他夢見了獅子，他沒有失敗。他堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心，在人生的時時刻刻，我們也應該做到如此。在任何艱難的困境下，我們都不要輕易放棄，正所謂，“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗。”任何時候，就算命運不可逆轉，我們仍應做精神上的“硬漢”。貝多芬也是一個具有老人那種精神的人，他二十六歲就失聰了，只能通過談話冊與別人交談，但他從未自暴自棄，因為他明白“人不是為失敗而生”。他成就了一生的輝煌，關鍵就在于，他不屈不撓，不向命運屈服，重獲新生。

孩子對老人說，我要和你再度出海，我們不用再在乎別人的言語，我要學會您所有的“本領”。

又一個“圣地亞哥”即將誕生。那種人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量，那種人類“打不敗”的精神不會消失，它將代代相傳。

圣地亞哥英雄式的斗爭，也永遠不會結束!

老人與海讀后感篇十一

一片大海，一個老人，一條魚，講述了一個曲折、動人的故事——老人與海的故事。

寒假，我在書堆中發現了它，它的封面吸引著我，那一片寬廣的大海，一條大魚破水而出，身邊濺起無數水花，一行莊重而又端正的大字寫于圖的上方，老人與海。

書中主要講述了老漁夫圣地亞海在連續84天沒有捕到魚的情況下，在人們認為他不會有好運而強行帶走與他一起捕魚的孩子的情況下，他依然堅持出海，終于釣到了一條周旋了兩天的大魚。不料，返回途中，魚的血味引來了一群又一群大鯊，并一次又一次叼走了魚肉，老人一次次與大鯊拼搏，可最終沒能保住大魚，筋疲力竭的老人沒有被打敗，而是睡著了，夢中他見到了獅子。

這本書表面上只是講述了一位老人與魚拼搏的故事，可事實上，它還反應了一位老人堅強、仁慈、充滿愛心與寬厚的高尚品格。告訴人們：即使我們在人生的戰場上失敗了，也不能在精神世界中萎靡，而是要做個精神上的強者，做個“硬漢”！

我們在生活、學習當中不也應該這樣嗎？人生不可能一帆風順，不可能處處百花綻放，天地都有春夏秋冬，人生又何嘗不是呢？偶爾一次考試失利。偶爾一次比賽出局……又能怎樣？“人生來不是被打敗的，人也永遠不可能被打敗”！這應是我們每個人心中的信念！

不要畏怯前方的路顛簸坎坷，讓我們自信、堅強地向前走去，做個精神強者！

老人與海讀后感篇十二

“老人與海”讀后感看了很多名著，一直都不敢妄加評論，并不完全因為怯懦，更多的是一種尊敬的心理；因為作為名著其實都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點，使其成為時勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設。

看榕樹下作者“遠處飄來一朵云”的評論，“一朵云”的年輕（我只是說思想），使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉，是因為它只有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰大海的時候，那是人類都會引為自豪的象征，勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰。

一條船，一個老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現了，大海只派了他的小小的鯊魚出現了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚；于是，老人抖擻精神，和鯊魚進行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭奪，局部的勝利之后，當老人感覺勝利在握的時候，“鯊魚忽然……”老人最后是空著雙手，幸運地“凱旋”。

我最初看“老人與海”之后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9。11之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰，進行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……中國古代文化的內涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海。

老人與海讀后感篇十三

心中懷著一種崇高的敬意，我從同學那兒借來了世界名著——《老人與海》。抱著品讀的心態，我花了一晚上時間讀完了整本書，但隨之而來的便是深深的失望。整個故事的情節非常簡單，閱讀的過程中我甚至覺得非常單調。沒有華麗的文采，沒有曲折的情節，沒有復雜的人物構成，它所擁有的，是一個甚至可以僅用一句話就概括了的劇情：一個老人出海打漁的故事。

不知不覺，時針指向了10點30分，帶著些許的失望與沒落，合上書，我爬上了床。聽著窗外的夜雨聲，我不禁有些輾轉難眠，合上眼，腦海中竟然出現了老漁夫圣地亞哥與鯊魚搏斗的場景，我情不自禁開始回味起了今晚看過的《老人與海》。

是的，圣地亞哥確實沒有賈寶玉的身世、沒有哈姆雷特的遭遇抑或是魯濱遜的歷險，他只是一個簡單的老漁夫。在他的身上沒有風流韻事、沒有滿腔仇恨，更沒有荒島余生。他所擁有的，是每一個平常人都能夠擁有的，他所經歷的也是大多數人都在經歷著的。在這個大多數人的生活中，有困難、有苦惱、有嘲諷、更有失敗。但是，這不正是生活嘛？我恍然大悟，正如圣地亞哥一樣，生活中的大多數人是簡單的，但就是這樣一個簡單的抗爭故事，這樣單調的情節卻可以讓讀者看到生活的面貌。《老人與海》不愧是世界名著，它所收到的廣泛贊譽并不是來自于文采和情節，而是來自于作者對平凡生活的準確體悟。想到這兒，我立即起身，平靜心情，帶著全新的想法把《老人與海》又重新閱讀了一遍。這一次，我的心靈受到了極大的震撼與觸動。

關于創作，海明威有一個著名的冰山原則：冰山通常十分之九都浸沒在水下，作家要再現的是那露在水面上的十分之一，其余的應該留給讀者與思考和想象。

仔細品讀著作，我發現，老人的孤獨并不孤獨，因為這種孤獨在我們每個人身上都存在。整整八十四天的時間里，他連一條魚都沒有捉到，這對一個以打魚為生的漁夫來說，是致命的。就連跟他在一同很長時間的孩子，也在第四十天離開了他。老人在最艱難的時候曾不止一次呼喚孩子與幫助，但孩子并不在船上，此時，在最需要幫助的時候，孤獨越發凸顯。也許正是因為老人只身一人在海上不懈奮斗，那個原本瘦弱的老人在精神上已然成為一位偉岸的英雄。是孤獨把老人造就成了英雄，增加了英雄的分量。在現實中，孤獨是每一個人都常常經歷的，任何人都有無助的時候，在人最無助的時候如何通過自己冷靜的思考和準確的判斷來戰勝困難無疑才是最具有現實意義的，《老人與海》中塑造的孤獨就是一個平民英雄的普世價值，它告訴我們，每一個人都可以是自己生活中的英雄。老漁人圣地亞哥是一位存在于悲慘劇中的英雄，是一種硬漢性情的最終總結。盡管他的命運是悲劇性的，但他卻又是一個失敗的英雄，準確地說，他是一個永遠打不敗的失敗者。

一個人失敗了，什么也無法代表，因為這可能是各種無法掌控的不確定因素綜合作用的結果；但是一個人絕不可以被任何事物所打敗，因為相比于老漁人，老人更加孤立無援，我們更加幸運，我們所承受的挫折可能遠遠不及他的十分之一，既然老人堅持住了，我們就沒有理由去放棄。老人的故事告訴了我們，希望總是會在你堅持著的最后時刻出現，我們每一個人，都是自己生活中，生命中的英雄。

在整篇故事的情節中，圣地亞哥的處境一步步惡化，這凸顯出這一硬漢子形象在重壓之下的優雅風姿。正是在如此重壓之下，圣地亞哥的失敗才顯得尤其悲壯，故事開端時，老人天天出海，卻連續40天沒有釣到一條魚，這種失敗就夠倒霉了，后來發生的小孩兒馬洛林的離去就更讓圣地亞哥的處境顯得暗淡蒼涼，最終的遭遇就更讓人感到慘痛，但是就是這種從“失敗依然是到失敗”的劇情之下，圣地亞哥硬漢子的性情表現得更加完美：當他的大魚被鯊魚吃得僅剩下一副骨骼時，他自嘲道：“可是，是什么把你打敗的呢？”“什么也不是……是我走得太遠啦。”圣地亞哥毫不避諱地承認了自己在結果上的失敗，又絕對自信于自己的能力。自信于他即使是失敗卻仍然在過程中表現得英勇無比，自信于自己在體力上并沒有敗給鯊魚。圣地亞哥也恰是基于自己失敗之時的英勇以及自己那充沛的體力，領會到：“一旦給打敗，工作也就輕易辦了”。于是也就有了“目前只需把船盡能夠好好地、乖巧地開往本人的口岸去。”這一句——人物在失敗之后發自內心深處的完美獨白。當戰役已然成為舊事，輝煌已然逝去的時候，圣地亞哥是那么安詳寧靜地完成余下的任務，完美地表現出了圣地亞哥重壓之下的優雅風姿。如果說人生是一個競技場，天然的背景就是人生的大幕布，而在返回時刻的圣地亞哥卻已完全逾越了這個天然的背景，逾越了人生之中的磨練、輝煌、成功亦或是失敗。

成功可以非常輝煌，失敗同樣也可以非常優雅。只要我們曾經為了自己的夢想拼盡全力，去追求過，去努力過，去拼搏過之后，不論結果如何，我們都問心無愧了。對于結果，成功了，我們微微一笑，收獲那成功之后甜蜜的喜悅，失敗了，我們優雅轉身，無怨無悔，收獲那失敗之后寶貴的經驗。

此時此刻，我堅信《老人與海》中的一句話：人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。

老人與海讀后感篇十四

這兩天，我學習了一篇課文，名字叫做《老人與海鷗》。這篇文章講述的是發生在人類與動物之間的感人故事。故事的主人公是一位昆明市的退休老工人，和一群令人震撼的海鷗。這位老人喂養了這些海鷗十年，當老人去世時，那些海鷗全體都自發為這位可敬的老人守靈，當我讀完這篇文章的時候，心里也有一種說不出來的滋味。

《老人與海鷗》一文，我體會到了人對動物的愛，動物對人的愛，也更多的體會到了人與動物能和諧相處，共享一片藍天。閱讀這篇文字的時候，首先印入你眼簾的是那位普通的老人：“他的背已經駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色。”

顯然，這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來歷，也不知道他的生活狀態，但是，卻從他的形態和所用物品上，看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡單與樸素，或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊，“只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴”。

正是這個普通的老人，卻做著一件普通人未必能做的事。且看老人是如何為海鷗送餐的。

老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好的感情，早已經被那“重情意”的海鷗受納，并在老人離開它們之際，竟以動人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達出來：“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發生了——一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲與姿勢與平時大不一樣，像是發生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬…過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫著，翅膀撲的那樣近…”讀到這里，一種的難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

從這篇美麗的文章中，讓我看到的毋寧說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動不已的是，在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融，原來是那樣美好，如此動人!