心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。通過記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

大一入學(xué)心得體會(huì)篇一

大學(xué)生活是一個(gè)全新的階段，從高中或者職業(yè)學(xué)校來(lái)到大學(xué)，需要面對(duì)更加廣泛而復(fù)雜的專業(yè)課程內(nèi)容和更加自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，因此，入學(xué)培訓(xùn)成為了十分重要的一環(huán)。在參加培訓(xùn)前，我已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn)，也準(zhǔn)備好了積極參與，以充分掌握新的學(xué)習(xí)方式和以學(xué)習(xí)問題解決為中心的方法來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)能力。

第二段：學(xué)到了有效的學(xué)習(xí)方法。

通過入學(xué)培訓(xùn)，我學(xué)到了很多有用的學(xué)習(xí)方法。例如，如何掌握閱讀和筆記技巧，如何有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源，在寫作中如何展示自己的語(yǔ)言組織能力等。在培訓(xùn)中，老師運(yùn)用多種互動(dòng)方式來(lái)激發(fā)我們的思考和參與，讓我們充分受益。我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)方法上需要加強(qiáng)的地方，目前在重點(diǎn)課程上的學(xué)習(xí)也有了更好的開端。

第三段：增強(qiáng)了自我管理和協(xié)作能力。

在培訓(xùn)中，我們參與了一系列小組討論和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，這讓我們更好地了解自己和同伴之間的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在這個(gè)過程中，我更加意識(shí)到成功需要與他人合作，需要掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)溝通和合作的技巧，也需要學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和精力。此外，我們學(xué)習(xí)了如何面對(duì)來(lái)自他人的挑戰(zhàn)和批評(píng)，并積極調(diào)整自己的行為方式，這些技能將對(duì)我未來(lái)的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。

第四段：提高了人際溝通和適應(yīng)能力。

在培訓(xùn)課程中，我認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自不同省市、不同文化傳統(tǒng)和背景的新同學(xué)。這給我提供了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)來(lái)提高人際溝通和適應(yīng)能力。我們?cè)诨ハ嘟涣髦辛私饬吮舜说乃季S方式、習(xí)慣和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等等，這有助于我們更好地理解某些課程并更好地將這種理解應(yīng)用到課堂上。與此同時(shí)，我也意識(shí)到在大學(xué)時(shí)期建立網(wǎng)絡(luò)和社交圈是很重要的，這種社交圈有助于我們互相支持和分享各種資源和信息。

第五段：總結(jié)感悟。

在這個(gè)入學(xué)培訓(xùn)中，我真正了解到自己的優(yōu)勢(shì)、發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方，也學(xué)到了很多有用的技能和態(tài)度。最重要的是，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系如何對(duì)我未來(lái)的學(xué)業(yè)和職業(yè)產(chǎn)生影響，我學(xué)會(huì)了如何掌握新的學(xué)習(xí)方式和技能來(lái)克服挑戰(zhàn)，這些都將非常有益于我的未來(lái)成長(zhǎng)和發(fā)展。我希望投入更多的時(shí)間和精力來(lái)不斷提高自己的能力，成為一個(gè)有用的人并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

大一入學(xué)心得體會(huì)篇二

曰：學(xué)不可以已。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢(mèng)想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了。新的校園，新的老師，新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺，但并不陌生的，這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺。大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái)，它會(huì)為你提供充分展示自己的機(jī)會(huì)，從中豐富內(nèi)涵，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。在這里，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里，我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。一切從零開始，讓我們努力學(xué)習(xí)，拉近自己與理想的距離，使理想不再遙遠(yuǎn)。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功，也不必痛悔以往的失敗。看成敗，人生豪邁。現(xiàn)在應(yīng)該重頭再來(lái)！要丟掉成敗的包袱，輕裝上陣，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，從而真正做到：嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，勤勞儉樸，關(guān)心集體，做一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。

新的一學(xué)期到來(lái)了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問題。

第一，如何去遵守學(xué)校的呢？首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些，并且還要去逐項(xiàng)的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說(shuō)書，或者干其他的事，這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間，要知道時(shí)間就是生命，那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話，那就必須團(tuán)結(jié)互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說(shuō)服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就應(yīng)該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項(xiàng)工作。

第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢？這個(gè)問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔Γ視?huì)二話不說(shuō)，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然，同學(xué)犯錯(cuò)誤的話，我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有能力，不要理會(huì)別人說(shuō)什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的`抱負(fù)，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我會(huì)自覺遵守上面所說(shuō)的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。

大一新生在熟悉大學(xué)環(huán)境后，應(yīng)確立在大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)整自己的這是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的前提。在學(xué)習(xí)上，要樹立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。根據(jù)自身的實(shí)際情況，研究學(xué)習(xí)規(guī)律，把握適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的要害。不斷增強(qiáng)自學(xué)的意識(shí)，提高獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基本途徑。

大一入學(xué)心得體會(huì)篇三

大一網(wǎng)上入學(xué)教育是當(dāng)前學(xué)生接受入學(xué)教育的一種新方式，相比傳統(tǒng)的線下入學(xué)教育，它有著更多的優(yōu)勢(shì)和便利。在我參加完這次網(wǎng)上入學(xué)教育后，我深深地感悟到了它帶給我的啟示和收獲，現(xiàn)在我將從認(rèn)知、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度三個(gè)方面談?wù)勎业母惺芎腕w會(huì)。

第二段：認(rèn)知。

首先，網(wǎng)上入學(xué)教育使我對(duì)大學(xué)有了更全面和深入的認(rèn)識(shí)。在課程中，我們學(xué)習(xí)了大學(xué)的歷史背景、辦學(xué)理念、校園文化、學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和社會(huì)責(zé)任等方面的知識(shí)，這讓我更加深入地了解了大學(xué)的內(nèi)涵和使命。在同學(xué)的討論和交流中，我也不斷地收獲新的思想和見解，這大大拓寬了我的視野和思路。此外，通過學(xué)習(xí)網(wǎng)上入學(xué)教育，我還學(xué)會(huì)了如何使用各種學(xué)習(xí)資源和工具，這讓我的學(xué)習(xí)和研究工作更加高效和順利。

第三段：學(xué)習(xí)方法。

其次，網(wǎng)上入學(xué)教育讓我掌握了更科學(xué)和實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。通過教學(xué)視頻、聽課筆記和在線測(cè)試等工具，我開始了解如何用科學(xué)的方式學(xué)習(xí)、記錄和回顧知識(shí)。我也開始意識(shí)到好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，比如規(guī)律的作息、合理的飲食、良好的心態(tài)等等。除此之外，我在學(xué)習(xí)過程中也開始關(guān)注一些學(xué)習(xí)技巧和策略，比如如何高效記憶、如何提高閱讀理解能力等等。這些知識(shí)和技巧對(duì)今后的學(xué)習(xí)和科研工作是非常有益的。

第四段：學(xué)習(xí)態(tài)度。

最后，網(wǎng)上入學(xué)教育也讓我調(diào)整了學(xué)習(xí)態(tài)度和思想觀念。我開始意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是為了通過考試，更是為了不斷提升自己和成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展的人。在課程中，老師和同學(xué)也一直強(qiáng)調(diào)人文素養(yǎng)和社交能力的重要性，這讓我更加明確了學(xué)習(xí)的目的和意義。通過不斷地學(xué)習(xí)和思考，我也感覺到自己的自信和自律能力得到了提高，這將對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活都有重要影響。

第五段：總結(jié)。

總之，大一網(wǎng)上入學(xué)教育是一次非常有益和有意義的經(jīng)驗(yàn)，它讓我對(duì)大學(xué)有了更深入的了解，掌握了更科學(xué)和實(shí)用的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整了學(xué)習(xí)態(tài)度和思想觀念。我相信這些收獲和體會(huì)會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上幫助我更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)，我也期待著今后還有更多的學(xué)習(xí)和探索機(jī)會(huì)，讓我們一起努力吧！

大一入學(xué)心得體會(huì)篇四

今天的軍訓(xùn)任務(wù)已經(jīng)結(jié)束，但不知為何，我的耳畔仍時(shí)常回想起教官的聲聲號(hào)令鏗鏘有力，擲地有聲。齊步，走！走出軍人體內(nèi)的無(wú)限凜然正氣；踏步，走！走出軍人踏遍萬(wàn)里山河的氣概；立正，稍息！立出軍人頂天立地的形象。

如今富強(qiáng)的新中國(guó)誕生于軍人的浴血奮戰(zhàn)，軍人們以前所未有的勇敢和執(zhí)著改寫了人類的歷史，以實(shí)際行動(dòng)在世界面前翻開了新的一頁(yè)，他們的豐功偉績(jī)恢弘氣勢(shì)在華夏文明留下了彪炳千古的詩(shī)詞。

新時(shí)代的我們成長(zhǎng)在幸福安逸的和平樂園之中，槍炮戰(zhàn)火我們素未謀面，金戈鐵馬于我們相距甚遠(yuǎn)，無(wú)數(shù)“零零后”被深深烙上了“嬌生慣養(yǎng)”，“無(wú)風(fēng)無(wú)骨”的標(biāo)簽。

如此，大一新生報(bào)道后接踵而至的軍訓(xùn)任務(wù)顯的更加必要。軍訓(xùn)教官皆是入伍軍人，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們出收隊(duì)，那整齊的步伐，那有力的口令，那強(qiáng)健的身軀，都深深印在每一個(gè)軍訓(xùn)學(xué)子的腦海中。軍人的堅(jiān)強(qiáng)，出自如鐵的紀(jì)律，軍隊(duì)是一個(gè)熔爐，把一個(gè)個(gè)熱血沸騰的年輕人鑄成一個(gè)個(gè)鐵骨錚錚的漢子。威武的身軀，凜然的神情，深深感染著周圍每一個(gè)人。

初進(jìn)大學(xué)，新生學(xué)子光榮身著一身橄欖綠的軍裝，不自覺間神氣多了，平添一股英氣，走路都如同帶風(fēng)一般。額上的汗珠，力竭的雙腿都無(wú)法泯滅身為軍人的那份自豪感，堅(jiān)持到底只為無(wú)愧于這身軍裝。

軍人，二萬(wàn)鋼鐵五千里長(zhǎng)征練就了他們鋼鐵般的意志與體魄，他們用身體筑起了一道堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城，這份不可磨滅的鋼鐵意志，承受了戰(zhàn)火的摧殘，經(jīng)歷了汗與血的洗禮，鳳凰涅槃，永世不滅。這份精神傳至今日其自身的歷史價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義愈加明顯。站在時(shí)代潮流浪尖的我們更當(dāng)承擔(dān)歷史使命，將軍人的血性氣概融入我們的骨血之中，因此，這次軍訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)值得每一位xx學(xué)子以百分百的熱情去投入，將軍姿要領(lǐng)牢記于心，不懼苦難。更當(dāng)深刻體會(huì)感悟這份苦累，為今后四年的大學(xué)生活打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，為個(gè)人的自律自強(qiáng)創(chuàng)造開端。

凝望著眼前這一套迷彩軍裝，心中暗想只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人才配穿上它。思緒又再次飄向了那整齊的步伐，颯爽的英姿，響徹寰宇的口號(hào)。軍人啊，您無(wú)愧于“最可愛的人”這個(gè)口號(hào)，沖在困難的最前線，把危險(xiǎn)留給自己，把幸福留給人民。我對(duì)軍人的崇敬，對(duì)軍人的贊美無(wú)以言表。于此，在這些可愛可敬的軍人面前，我謹(jǐn)以一顆真誠(chéng)的心，獻(xiàn)上對(duì)一名軍人最真誠(chéng)的祝福！

大一入學(xué)心得體會(huì)篇五

進(jìn)入大學(xué)是許多年輕人人生中的重要時(shí)刻，不僅代表著對(duì)未來(lái)的展望，更需要為自己的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而剛剛踏入大學(xué)的新生們也需要一些指導(dǎo)，幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，迅速融入校園文化和學(xué)習(xí)氛圍。在這樣的背景下，大學(xué)通常會(huì)開展網(wǎng)上入學(xué)教育。

網(wǎng)上入學(xué)教育是新生入學(xué)前必須經(jīng)過的環(huán)節(jié)之一，同時(shí)也是非常重要的一個(gè)階段。作為大學(xué)生活開始的序幕，網(wǎng)上入學(xué)教育面向新生，包含了大量的內(nèi)容。從學(xué)校概況、學(xué)科介紹到校園生活等方方面面都有涉及，而且為新生帶來(lái)很多實(shí)用指南、各種規(guī)章制度等。可以說(shuō)，網(wǎng)上入學(xué)教育主要是幫助新生了解學(xué)校、了解自己在校園里的生活和學(xué)習(xí)方式，為他們正式入學(xué)做好準(zhǔn)備。

作為一名大一新生，我認(rèn)識(shí)到網(wǎng)上入學(xué)教育對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。入學(xué)教育的內(nèi)容應(yīng)有盡有，它們的意義在于給我們提供了一個(gè)全新的視角，讓我們感受到了大學(xué)的氛圍和氣息。聽了各種介紹、閱讀了各種條例和規(guī)章制度的解釋，使我開始適應(yīng)大學(xué)生活，沉浸在這個(gè)環(huán)境中，了解這個(gè)社群，獲得許多有價(jià)值信息和知識(shí)，而這些是在以前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中很難獲得的。

網(wǎng)上入學(xué)教育的意義還在于，它可以提升大學(xué)教育的質(zhì)量。對(duì)于學(xué)校而言，入學(xué)教育是很有必要和重要的一部分，因?yàn)檫@是教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。從入門到基礎(chǔ)，讓學(xué)生對(duì)大學(xué)有一個(gè)全面、真實(shí)、準(zhǔn)確的認(rèn)知；以此推進(jìn)大學(xué)教育的質(zhì)量，對(duì)大學(xué)教育規(guī)范、發(fā)掘、改進(jìn)、優(yōu)化發(fā)揮了重要作用，也增強(qiáng)了傳統(tǒng)的中西方的文化內(nèi)涵。

第五段：結(jié)尾。

總之，網(wǎng)上入學(xué)教育對(duì)于新生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它能夠?yàn)樾律蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活和提高自己的能力，為之后的學(xué)習(xí)生涯奠定了基礎(chǔ)。在這個(gè)階段，我們不僅需要學(xué)習(xí)基本的學(xué)科知識(shí)，更要提高自己的思維能力和鍛煉自己的生活習(xí)慣。因此，我們要充分利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì)，積極地參與其中，學(xué)以致用，為自己的發(fā)展和未來(lái)的愿景打下基礎(chǔ)。

大一入學(xué)心得體會(huì)篇六

剛剛踏入大學(xué)的門檻，我感覺自己的生活又有了新的開始，于是有了很多感想。

當(dāng)初我選擇專業(yè)的時(shí)候我內(nèi)心既激動(dòng)又緊張，因?yàn)槲抑牢业倪x擇將對(duì)我接下來(lái)的旅程產(chǎn)生很大的影響。而那時(shí)，我一心想脫離18歲以前稚嫩的軀殼，快速地成長(zhǎng)為一個(gè)能有所擔(dān)當(dāng)，穩(wěn)重可靠的人，并且能豐富自己的人生。就是x國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)和xx發(fā)音的美妙吸引了我，讓我毅然決然地選擇了學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)三十六行行行出狀元，而我一直相信人生的航道不會(huì)指明哪里是我該前行的道路，因?yàn)槿松拇鸢覆粫?huì)只有一個(gè)，我堅(jiān)信學(xué)xx能帶給我不一樣的世界，我能在其中了解不同的風(fēng)土人情，提高自己的適應(yīng)能力，多掌握一門知識(shí)，令思維更為清晰，為人生墊上一塊讓我向上攀登的金磚。

當(dāng)我得知自己如愿以償?shù)鼐妥xx交大的x專業(yè)時(shí)，我心中無(wú)比喜悅卻又隱隱感到不安。我開始擔(dān)心自己能不能把x學(xué)好，能不能與將要去認(rèn)識(shí)的同學(xué)們相處融洽，更擔(dān)心自己是否能不再依賴父母地去獨(dú)當(dāng)一面。在假期里，我慢慢地學(xué)會(huì)用對(duì)大學(xué)的憧憬和希望來(lái)驅(qū)散我的不安，漸漸地積極自我激勵(lì)，初步在網(wǎng)上了解x，制定目標(biāo)計(jì)劃。接下來(lái)的四年里，我決心認(rèn)真學(xué)好x，上課認(rèn)真聽課做筆記，課外多聽聽x歌曲，看看相關(guān)新聞，并多與老師學(xué)生交流，參加各式各樣的活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己。

真正在大學(xué)校園里生活的這幾天里，我看到了這里最鮮活的挑戰(zhàn)，更深切地明白了只有學(xué)習(xí)的人生是不夠的，自己的人生不能單單地沉溺在書本里，我們更要親身去書本外的世界運(yùn)用自己的知識(shí)，親自體驗(yàn)真實(shí)的生活，這樣我們的世界才會(huì)精彩紛呈。光陰荏苒，在有限的世界里我想延長(zhǎng)精彩，增加價(jià)值。我堅(jiān)信如果我一直能懷有熱情地去面對(duì)未來(lái)，不懈追求，未來(lái)一定是光明的。

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在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，一切還會(huì)有如從前，是那么的熟悉，可是，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這個(gè)月，將是他們告別從前，走進(jìn)人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。

還不知大學(xué)生活為何物時(shí)，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬(wàn)忙中還是抽空特地從xx趕回了xx，于是，告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車，經(jīng)過長(zhǎng)途的累勞，終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇，并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí)，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來(lái)了~我的大學(xué)生活!”

在熱心的朋友和父親的幫助下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到，交了學(xué)費(fèi)，入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來(lái)到xx，在安頓好一切后，我卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)椋@也代表著馬上就要跟父親分別了，最終，我還是沒有勇氣去送父親，因?yàn)椋遗挛視?huì)舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不知道何時(shí)，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...

本以為，跟親人分開，我會(huì)悲傷一段時(shí)間，可是，面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待，一句句關(guān)切的話語(yǔ)，使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開始思索著。

難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。

正如理查德·柯所說(shuō)的："驀然回首，發(fā)覺昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)--我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。

而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國(guó)的光榮。

是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專業(yè)，多苦多累，我亦無(wú)悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠(chéng)摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來(lái)的四年中，我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。

我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來(lái)，我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出，更優(yōu)秀的自我，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。

以上的諸多感受，都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)ing....在勞累了一天后，休息時(shí)所狂想的。

就這樣，我的大學(xué)生活拉開了序幕.....

大一入學(xué)心得體會(huì)篇七

大專大一入學(xué)教育是大學(xué)生涯中的重要起點(diǎn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)全新的開始。進(jìn)入大學(xué)，我感到興奮和期待，同時(shí)也有些緊張和害怕。然而，經(jīng)歷了入學(xué)教育的培訓(xùn)和指導(dǎo)，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境和要求。通過這段寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，我體會(huì)到了大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和生活方式的改變。

第二段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

大專大一入學(xué)教育以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力為核心目標(biāo)。在入學(xué)教育中，我們接受了很多關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧的指導(dǎo)。比如，如何高效地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，如何利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，以及如何學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間等等。通過這些指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了更好地管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高了學(xué)習(xí)效率。與此同時(shí)，我也明白了自主學(xué)習(xí)并不只是完成教師布置的任務(wù)，更重要的是自主地掌握知識(shí)和技能，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力。

第三段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

入學(xué)教育還重視培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。在入學(xué)教育的組織活動(dòng)中，我們經(jīng)常要組成小組進(jìn)行合作完成各種任務(wù)。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，而且提高了我們的溝通和交流技巧。我發(fā)現(xiàn)，在與他人合作的過程中，要虛心傾聽他人的意見，充分尊重每一個(gè)成員的貢獻(xiàn)，才能使團(tuán)隊(duì)更加有效地完成任務(wù)。這些寶貴的團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)和合作技巧，對(duì)我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。

第四段：塑造積極的價(jià)值觀。

大專大一入學(xué)教育不僅關(guān)注學(xué)術(shù)知識(shí)和技能的培養(yǎng)，還注重道德和社會(huì)價(jià)值觀的塑造。在入學(xué)教育中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任的課程，如誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)和助人為樂等。這些課程讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值不僅僅是學(xué)業(yè)上的成就，更重要的是品質(zhì)和道德的培養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)這些課程，我更加明確了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀，并且下定決心要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

第五段：展望大學(xué)生活的未來(lái)。

通過大專大一入學(xué)教育，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也明白了大學(xué)生活的重要性和意義。我相信，只有在大學(xué)生活中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能真正成為一個(gè)有才華和品質(zhì)的人。未來(lái)的大學(xué)生活提供了更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我期待著在大學(xué)四年中不斷深化自己的學(xué)術(shù)研究，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信，通過我在大學(xué)的努力和奮斗，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想并成為一個(gè)有用之才。

總結(jié)：

大專大一入學(xué)教育是一次重要的起點(diǎn)，通過這一階段的培訓(xùn)和指導(dǎo)，我體會(huì)到了大學(xué)學(xué)習(xí)方法和生活方式的改變。在入學(xué)教育中，我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，塑造了積極的價(jià)值觀，并展望了大學(xué)生活的未來(lái)。我相信，在大學(xué)四年的成長(zhǎng)歷程中，我將不斷鍛煉自己的能力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

大一入學(xué)心得體會(huì)篇八

從懵懂到求知，從依賴到獨(dú)立，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經(jīng)20xx年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢(mèng)開始的地方啟程，顛沛流離之后來(lái)到這里。我成為了家人期待的焦點(diǎn)，我知道了肩負(fù)的擔(dān)子。

經(jīng)過了高考，我完成了自己的短期意愿，開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中，我所要面對(duì)的，還只是未知數(shù)。但我堅(jiān)信精神的力量。

一個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備，軍訓(xùn)，考試，體檢以及一周的學(xué)習(xí)，讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的平臺(tái)，它屬于兩萬(wàn)余名在校生。它公平，自由，競(jìng)爭(zhēng)，緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利，同時(shí)又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。

斑斕的社團(tuán)文化，密集的課時(shí)，獨(dú)立的生活空間。我們面對(duì)的不僅是遠(yuǎn)大的理想，還有柴米油鹽。

我知道我們就這般長(zhǎng)大，如此的悄然。

在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后，我們開始了遠(yuǎn)航。接下來(lái)，我做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。我會(huì)認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí)，積極地踐行，提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，用影響力感染周圍的同學(xué)，做到德才兼?zhèn)洌媲缶?/p>

請(qǐng)相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂，而我將在大學(xué)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

大一入學(xué)心得體會(huì)篇九

大專大一是我人生中一個(gè)全新的階段，從此開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。剛剛踏入大學(xué)校門的那一刻，我心中充滿著期待和憧憬。大學(xué)給我提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，讓我能夠充分發(fā)展自己的潛能，實(shí)現(xiàn)人生的理想與目標(biāo)。這段時(shí)間的入學(xué)教育給我留下了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深刻的感悟。

第二段：拓寬眼界，豐富知識(shí)。

大學(xué)的入學(xué)教育注重于拓寬學(xué)生的眼界和豐富學(xué)生的知識(shí)，讓我們能夠從更廣闊的角度去認(rèn)識(shí)世界。在這段時(shí)間里，我們參加了各種各樣的講座、學(xué)術(shù)報(bào)告和社團(tuán)活動(dòng)，接觸到了許多不同領(lǐng)域的知識(shí)。通過這些活動(dòng)，我了解到了社會(huì)的多樣性和多元化，也領(lǐng)悟到了不同學(xué)科之間的交叉與融合。這讓我更加堅(jiān)定了自己學(xué)習(xí)新知識(shí)、追求知識(shí)的決心。

第三段：培養(yǎng)學(xué)術(shù)素養(yǎng)和綜合能力。

大學(xué)入學(xué)教育的一個(gè)重要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和綜合能力，使其具備獨(dú)立思考和解決問題的能力。在這段時(shí)間里，我們進(jìn)行了大量的實(shí)踐活動(dòng)和專業(yè)訓(xùn)練，通過課堂討論、小組合作和項(xiàng)目實(shí)踐等方式培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了科學(xué)研究的方法和技巧，培養(yǎng)了獨(dú)立思考和判斷的能力。這些訓(xùn)練讓我感受到了學(xué)術(shù)的魅力和挑戰(zhàn)，也讓我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。

第四段：塑造良好的人格品質(zhì)。

大學(xué)的入學(xué)教育也注重培養(yǎng)學(xué)生的人格品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。在校園里，我們學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持正義、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)互助的道德觀念，了解到了社會(huì)的道德準(zhǔn)則和社會(huì)責(zé)任。在課堂上和社團(tuán)活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)到了尊重他人、合作共贏的價(jià)值觀念，培養(yǎng)了對(duì)社會(huì)的關(guān)心和熱愛。通過這些教育，我們成為了有高尚情操、良好素質(zhì)的綜合型人才。

第五段：對(duì)未來(lái)的規(guī)劃與展望。

大專大一的入學(xué)教育讓我受益匪淺，讓我更加明確了自己未來(lái)的規(guī)劃與展望。我明白了作為一名大學(xué)生，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)能力，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我也明白了個(gè)人素質(zhì)與綜合能力的重要性，我會(huì)注重培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，努力成為一個(gè)有用之才。同時(shí)，我也會(huì)多參加社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動(dòng)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。我相信，通過自己的不懈努力，我一定能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

通過大專大一的入學(xué)教育，我學(xué)到了許多知識(shí)，也明白了自己的不足之處。我將會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中努力克服自己的困難，不斷提高自己的綜合能力和素質(zhì)，成為一個(gè)有能力、有擔(dān)當(dāng)、有社會(huì)責(zé)任感的新時(shí)代大學(xué)生。

大一入學(xué)心得體會(huì)篇十

我是來(lái)自xx高專學(xué)前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢(mèng)想，滿懷期待地踏入了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開始。

記得剛踏進(jìn)校園時(shí)，我拎著大包小包，迷茫地走著，摸不清方向，是熱心的學(xué)姐對(duì)我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提著，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學(xué)樓報(bào)道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動(dòng)著，她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。

接著，我們迎來(lái)了殘酷的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)雖嚴(yán)，但那種精神實(shí)在可貴。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練，在演練當(dāng)天看到那種積極向上，嚴(yán)肅、莊重的場(chǎng)面，覺得一切都是值得的。頓時(shí)覺得我們的校園充滿了積極向上的動(dòng)力與熱情。

新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺，并且這種感覺是獨(dú)一無(wú)二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語(yǔ)；咱們的校園，總是洋溢著悅耳的歌聲；咱們的校園，總是體現(xiàn)著動(dòng)人的舞姿；咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上！奮斗、拼搏的無(wú)限追求，咱們的校園，豐富多彩！我們的大學(xué)，就像是一個(gè)體現(xiàn)自我的大舞臺(tái)，它為你提供充分的機(jī)會(huì)。在這里，你就會(huì)充滿著熱情，懷揣著夢(mèng)想；在我心里，這兒真是個(gè)好地方。在這里，我能夠播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它；在這里，我將要展開自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。因?yàn)樵谶@兒，我看到了德才兼?zhèn)涞?教師、公正嚴(yán)明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)。來(lái)到這里，是我準(zhǔn)確的選擇。

在未來(lái)三年里，我將懷著新的希望，踏上新的征程，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這個(gè)信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠(yuǎn)。

以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們的良苦用心！

大一入學(xué)心得體會(huì)篇十一

在文藝大學(xué)的大門前，我滿懷憧憬和期待地邁進(jìn)了新的學(xué)習(xí)生涯。作為一名文藝專業(yè)的新生，我意識(shí)到自己將會(huì)接觸到許多以前未曾接觸過的領(lǐng)域和知識(shí)。不論是文學(xué)、音樂還是繪畫，在這里我將有機(jī)會(huì)深入了解并探索這些領(lǐng)域。面對(duì)充滿挑戰(zhàn)的未來(lái)，我心中雖然憧憬著，但也不禁感到些許的緊張。

第二段：多元的教育方式。

在文藝大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我逐漸體驗(yàn)到了多元的教育方式。與高中時(shí)代的單一傳授不同，老師們倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考，使我開始對(duì)學(xué)習(xí)抱有熱情。每一節(jié)課上，老師們會(huì)引導(dǎo)我們提出問題和觀點(diǎn)，并鼓勵(lì)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并解決問題。而且，老師們也常常組織一些實(shí)踐活動(dòng)，如文藝展覽、訪問藝術(shù)家工作室等，使我們能夠親身感受藝術(shù)的魅力和藝術(shù)家的創(chuàng)作現(xiàn)場(chǎng)。這種開放、自由的學(xué)習(xí)方式使我對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣，也更加有動(dòng)力去深入學(xué)習(xí)。

第三段：豐富的藝術(shù)氛圍。

作為一所以文藝為特色的大學(xué)，文藝大學(xué)的校園里充斥著濃厚的藝術(shù)氛圍。學(xué)校每年都會(huì)舉辦各類藝術(shù)活動(dòng)，如音樂會(huì)、話劇演出、繪畫展覽等。在這樣的環(huán)境下，我有機(jī)會(huì)觀賞到各種各樣的藝術(shù)作品，也能夠參與到一些藝術(shù)創(chuàng)作的過程中。而且，我還加入了學(xué)校的音樂社團(tuán)，每周定期排練，與來(lái)自不同專業(yè)的同學(xué)們一起合奏、合唱，感受到了群體藝術(shù)創(chuàng)作的魅力。這樣的校園文化讓我更加熱愛藝術(shù)，也愿意投入更多時(shí)間去鍛煉和提高自己。

第四段：面臨的挑戰(zhàn)和困惑。

然而，作為一名文藝專業(yè)的新生，我也面臨著一些挑戰(zhàn)和困惑。首先是學(xué)業(yè)上的壓力。文藝專業(yè)的學(xué)習(xí)不僅要求我們理論基礎(chǔ)扎實(shí)，還要求我們具備一定的實(shí)踐能力。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己尚需學(xué)習(xí)很多基本功，如音樂理論、繪畫技巧等。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，需要我持之以恒地努力學(xué)習(xí)。其次是對(duì)未來(lái)的迷茫。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)文藝行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，找到一份理想的工作并不容易。這讓我開始思考我將來(lái)的道路選擇，需要我在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，做好職業(yè)規(guī)劃。

第五段：成長(zhǎng)與收獲。

盡管面臨一些挑戰(zhàn)和困惑，但是我在文藝大學(xué)的新生活中也收獲了許多。我學(xué)會(huì)了如何去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并且在實(shí)踐中提高自己的能力。我也發(fā)現(xiàn)自己在藝術(shù)創(chuàng)作中的獨(dú)特性和潛力，這激勵(lì)著我不斷努力探索和嘗試。此外，通過參與各種文藝活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們可以一起探討、分享和提高。這些都讓我感到成長(zhǎng)和進(jìn)步，也對(duì)未來(lái)充滿了信心。

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深切體會(huì)到文藝大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和文藝氛圍給予我們廣闊的發(fā)展空間。學(xué)習(xí)藝術(shù)不僅需要理論知識(shí)的積累，更需要獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力和未來(lái)的迷茫，我們要保持積極的心態(tài)和不斷的努力，相信自己的潛力和能力，勇往直前地追逐理想。無(wú)論困難還是挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)持努力，相信自己，最終我們都能夠在這個(gè)充滿藝術(shù)與智慧的殿堂中找到歸屬，并且取得屬于自己的成就。

大一入學(xué)心得體會(huì)篇十二

所以在軍訓(xùn)開始之前我就準(zhǔn)備好了受苦受難的準(zhǔn)備，也提前準(zhǔn)備好了軍訓(xùn)中可能會(huì)用到的東西以及一些訓(xùn)練上的小技巧，我相信只有做好準(zhǔn)備才能夠在困難中笑對(duì)一切。事后的經(jīng)歷也證明了我準(zhǔn)備充分帶來(lái)的好處，軍訓(xùn)的過程確實(shí)非常的辛苦，縱然我早就有想過軍訓(xùn)的辛苦，也有過心理準(zhǔn)備，但是仍然覺得非常的吃力。那種汗水如同水一般不斷地流下打濕衣物又不斷地被太陽(yáng)和高熱蒸發(fā)的感覺，讓我感覺我像是一個(gè)在沙漠中跋涉的旅人。

而教官所要求的動(dòng)作則進(jìn)一步的增加了這種難受感，畢竟人類是動(dòng)物，強(qiáng)行要求不動(dòng)并且保持的話自然會(huì)引起生理上的抗拒和不適應(yīng)。但是我終究還是堅(jiān)持了下來(lái)，并在這些困難中獲得升華。雖然我在訓(xùn)練中依然會(huì)弄得渾身都是汗水，看上去狼狽不已，但是我卻能夠感覺到并沒有一開始那么累了，雖然也許是心里左右或者是人本身的適應(yīng)能力強(qiáng)的表現(xiàn)。但依舊能夠給我?guī)?lái)非常大的鼓勵(lì)效果，畢竟沒有什么比能夠看到自身進(jìn)步更加讓人高興的了。

每當(dāng)看到我訓(xùn)練上的姿勢(shì)越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)，團(tuán)隊(duì)間的配合越來(lái)越好，我心中的滿足感就越是強(qiáng)烈，一種參與到偉大事業(yè)中的感覺不斷地在心中浮現(xiàn)。

并且軍訓(xùn)也并非全都是辛苦的訓(xùn)練，偶爾給我們放松的拉歌、拔河等比賽活動(dòng)是我們最開心的時(shí)候，那種其樂融融的時(shí)候，我真的覺得我們并不是才認(rèn)識(shí)不足一個(gè)月的同學(xué)，而是在一起生活了好幾年的伙伴。大家臉上的笑容都發(fā)自內(nèi)心，每一聲喝彩都讓我們的關(guān)系更進(jìn)一步，每一次的辛苦訓(xùn)練后的休息閑談都是我們團(tuán)隊(duì)更加緊密的表現(xiàn)。

我開始能夠想象出我未來(lái)的大學(xué)生活了，因?yàn)槲以谶@次軍訓(xùn)中了解了我有著一群什么樣的可愛同學(xué)，有了他們我相信我的大學(xué)生活肯定不會(huì)無(wú)聊，也相信我的大學(xué)生活不會(huì)平平淡淡。在未來(lái)等著我們的一定是一個(gè)燦爛炫目的美好生活，而我期待著這種生活的到來(lái)。

軍訓(xùn)是大一新生的開學(xué)第一課，它不僅可以強(qiáng)身健體，還可以培養(yǎng)大一新生的愛國(guó)情操、勤奮刻苦的精神。

有人說(shuō)，軍訓(xùn)是酸甜苦辣的結(jié)合；也有人說(shuō)，軍訓(xùn)是對(duì)身體的折磨。而我想說(shuō)：軍訓(xùn)就像是一塊兒磨刀石，而我們，是待磨的`刀，軍訓(xùn)之后，我相信，每一把刀，都會(huì)更加鋒利，更加閃閃發(fā)亮。

那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中。口令變了，隊(duì)形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動(dòng)。軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲；少年時(shí)的軍訓(xùn)，僅不過是一種鍛煉；大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。

軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我只覺的時(shí)間已不在是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練，我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍，與平時(shí)休閑時(shí)間相比，那叫做真正的奢侈。

軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅(jiān)定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì)覺得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。

軍訓(xùn)就是在磨練我們的意志，在鍛煉我們的集體合作意識(shí)，自然軍訓(xùn)的過程必須伴隨著自然的惡劣與精神地痛苦，但人生就是一條齊整荊棘的道路，軍訓(xùn)只是其中很小的一段，在前行的道路中，我們會(huì)被刺痛，會(huì)被扎傷，會(huì)被鮮血染紅。但這算得了什么呢？沒有鮮血，哪來(lái)鮮花？沒有傷痕，哪來(lái)的精彩？驕陽(yáng)似火對(duì)吧，我們用黝黑地皮膚告訴它，我們不怕；雙腿疼痛對(duì)吧，我們用堅(jiān)強(qiáng)有力的腳步聲告訴它，我們不怕，懶惰侵蝕對(duì)吧，我們用頑強(qiáng)的斗志告訴它，我們不怕。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；如果人沒有經(jīng)歷挫折磨難就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)。能經(jīng)歷磨練才證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說(shuō)明勇敢，能跨過挫折才展示成功。在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里一二三四，一二三四像首歌，一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)像一首詩(shī)在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里，我們嚴(yán)格要求自己，積極改善自己，徹底反省自己。鳳凰在飛上九重天之前，會(huì)在雄雄的烈火中煎熬，最終完成涅磐。經(jīng)過軍訓(xùn)，剛來(lái)時(shí)的疑問一一解開。我們不是樹尖上的頹廢的日子，我們要做飛舞九天的鳳凰。炎炎的烈日，就像灼熱的烈火，我們用我們的意志，讓自立代替了依賴；讓堅(jiān)強(qiáng)代替了懦弱；讓堅(jiān)持代替了退縮。我們完成了煎熬的過程，像一只只鳳凰在烈日中涅磐。

烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加堅(jiān)強(qiáng)；汗水浸濕了我們的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的東西。我相信每個(gè)參加過軍訓(xùn)的同志，都會(huì)產(chǎn)生一種特殊的感情，沒有更多的言語(yǔ)，因?yàn)樵俣嗟难哉Z(yǔ)也表達(dá)不出我們內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情。

軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后逐漸沉淀直至溶入我生命的最底層。

一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時(shí)，總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的沖動(dòng)。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現(xiàn)在我才知道一句再見的份量。

再見了，綠色！再見了，我無(wú)悔的軍訓(xùn)！