在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自創(chuàng)現(xiàn)代詩(shī)歌初中篇一
舞著輕盈潔白的翅膀。
在空中旋轉(zhuǎn)，飛舞，來(lái)到人間。
她悄悄地飄到樹(shù)枝上，飄到小草上。
飄呀飄，使大地銀裝素裹。
她那神奇的畫(huà)筆。
將世界著上了這般冰清玉潔的色彩。
她調(diào)皮地落在孩子熱乎乎的手掌上。
化為霧氣，將歡笑送往遠(yuǎn)方。
她又留戀在那紅梅上，留戀在松林間，不愿離去。
雪，是純潔的，雪，是美麗的。
我們的心靈追隨著她，得到了升華。
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自創(chuàng)現(xiàn)代詩(shī)歌初中篇二
失去了。
可貴的尊榮。
卻始終是。
逃不脫。
心靈的約束。
你的虛榮。
即便是。
在狂風(fēng)暴雨。
的冷夜。
無(wú)處藏身。
西雙湖的堤。
有我們。
簡(jiǎn)單的足跡。
寫(xiě)一首。
送給你。
一定會(huì)。
給你一個(gè)。
嶄新的天地。
簡(jiǎn)單著。
你的思緒。
遇到。
一個(gè)，簡(jiǎn)單。
的我。
給你。
一個(gè)，簡(jiǎn)單。
的愛(ài)情。
不停的。
尋思著愛(ài)情。
的放縱。
卻忽略了彼此。
心的憂慮。
一再的放肆。
也不可能，越過(guò)。
愛(ài)情的基石。
那簡(jiǎn)單的。
鉤鉤小手的感覺(jué)。
那簡(jiǎn)單的。
輕輕的一吻。
還有那簡(jiǎn)單的。
一個(gè)擁抱。
不需要。
太深?yuàn)W的探索。
或者是。
刻意的詮釋。
這就是。
簡(jiǎn)單的愛(ài)情。
當(dāng)然。
最是幸福。
一次。
簡(jiǎn)單的溝通。
一生。
快樂(lè)的相隨。
一生。
簡(jiǎn)單的愛(ài)情。
一世。
美美的幸福。
簡(jiǎn)單的。
愛(ài)你一生。
簡(jiǎn)單的。
相守一世。
簡(jiǎn)單的。
對(duì)愛(ài)堅(jiān)持。
這都是。
簡(jiǎn)單的幸福。
只有。
最簡(jiǎn)單的。
愛(ài)情。
最幸福。
自創(chuàng)現(xiàn)代詩(shī)歌初中篇三
爬過(guò)歲歲枯葉覆蓋的前朝舊事。
向南，向南，一直爬到了現(xiàn)代。
2700年了沒(méi)有爬出一步。
卻成為一座稀世孤品。
它深藏的心事。
蜷縮四方五象的千年迷局。
歷史深處吹來(lái)的風(fēng)。
將我們吹遠(yuǎn)。
吹到尹吉甫的在水一方。
又將我們吹近。
讓南來(lái)北往的游人在迷離中沉醉。
千年一嘆。
平心地遙看。
一磚一瓦都有歷史。
一街一巷都有軼事。
一雕一塑都有靈韻。
一寺一廟都有傳說(shuō)。
平靜地遙想。
一庭一院錯(cuò)落有致。
一店一鋪客來(lái)商往。
一碑一匾意趣悠然。
一門(mén)一檻影影綽綽。
一座城由盛轉(zhuǎn)衰的故事就是一個(gè)人的故事。
一座城從弱到強(qiáng)的命運(yùn)也是一個(gè)人的命運(yùn)。
漫步平遙。
歷史深處吹來(lái)的風(fēng)。
讓迷失欲望風(fēng)塵的人們。
由遠(yuǎn)及近。
猶如贏得日升昌晉商的票號(hào)。
一票匯通天下。
千年一瞬。
一粒落日。
從三千弟子七十二賢者。
守護(hù)的城墻滾落。
點(diǎn)燃一盞盞紅紅的燈籠。
掛在夜的古城。
淺淺柔柔搖曳黛色的古樸。
朦朦朧朧浮動(dòng)喧囂的沉靜。
笙歌如詩(shī)市聲如沸。
平遙，穿越古今的通道亮了。
平遙，嫵媚迷人的時(shí)刻到了。
自創(chuàng)現(xiàn)代詩(shī)歌初中篇四
母校，拼湊起屬于我們的美麗回憶！
母校，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
母校伴著我走過(guò)六年的春夏秋冬；
母校載著我駛向知識(shí)的海洋；
母校啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆；
母校，為我把腳下的道路鋪向未來(lái)！
將鮮花獻(xiàn)給您，
將掌聲送給您，
讓我們追隨您，
光榮將屬于您！
這里是我的第二個(gè)家，
在這兒我感受到溫暖與關(guān)愛(ài)。
如今要離開(kāi)家，
家中的一切我不會(huì)忘懷！
自創(chuàng)現(xiàn)代詩(shī)歌初中篇五
妙曼地舞著迷人的夢(mèng)幻。
飄飛的身影，
勾畫(huà)出眩目的字符，
讓情思在藍(lán)天綻放。
你的歌聲如洪鐘高亢，
卻帶著縷縷哀傷。
當(dāng)湖水與你擁抱的時(shí)候，
你把高貴和靜美，
在湖面上疊放。
于是不知道是白云穿行于湖底，
還是你的倩影暢游于天上。
你可是英俊的王子，
不屈服于魔法的猖狂。
一顆頑強(qiáng)的心，
充滿對(duì)自由的向往。
從春到秋，
從冬到夏，
你優(yōu)雅地閑庭信步，
讓豪情驅(qū)走心中的悲涼。
年復(fù)一年的南北奔波，
可是在尋找情花的芬芳？
只有那美麗公主的傾心一吻，
才能讓你在毒咒中解放。
你躲避百花的溫柔，
你謝絕高山的豪放。
你只將潔白的身軀，
伴著那耀眼的水光。
因?yàn)槟羌儩嵉乃?/p>
有天地為你流下的凄傷。
于是那千古神話，
伴隨你的舞姿，
展現(xiàn)不絕的滄桑。
自創(chuàng)現(xiàn)代詩(shī)歌初中篇六
喜歡你深藍(lán)的眼睛與神秘的胸懷。
喜歡你盈盈的笑渦與狂歡的舞蹈。
喜歡你卷起的浪潮與蔚藍(lán)的云簾。
它們都令我沉醉在你美妙的世界里。
永遠(yuǎn)也不想清醒回來(lái)——。
你可曾知道大海。
在你的最深處有太多的寶藏。
許多的潛水者都在瘋狂地尋找它們。
可我真不愿意與他們一起旅行。
只想這樣傻傻地感受你的這一切。
心就已經(jīng)滿足——。
自創(chuàng)現(xiàn)代詩(shī)歌初中篇七
就連溫度計(jì)都在掏空心思。
倔強(qiáng)地游離攝氏度。
太多的無(wú)所事事遷就記憶。
快樂(lè)總是任性著朝花夕拾。
這一切卻在悄悄地充滿敵意。
并在平衡的意念里靜靜地思痛。
炎熱的季節(jié)對(duì)立冰冷的劇情。
每一刻度流一水珠。
觀眾再不愿為汗與淚究清了。
二胡一心顫抖一曲睡蓮。
那不在了的存在。
那存在著的不在。
披枷帶鎖的筆記錄起溫度。
就像詩(shī)用否定的方式肯定自己。
自創(chuàng)現(xiàn)代詩(shī)歌初中篇八
我拋棄懶惰的雙手。
讓汗水的咸味化成美麗的語(yǔ)言。
熱愛(ài)生活。
當(dāng)早晨的太陽(yáng)沉落西山。
當(dāng)黃昏的月亮消失黎明。
我感謝時(shí)光的恩賜。
讓青春的活力化成美麗的語(yǔ)言。
熱愛(ài)生活。
盡管我會(huì)腐爛身軀。
連同那些幸福那些歡樂(lè)和那些微笑。
但一切的惆悵一切痛苦和一切淚水。
都是寄予我活著的信念。
我堅(jiān)信自己的肩膀。
我堅(jiān)信自己的胸懷。
無(wú)數(shù)次的坎坷，挫折和失敗。
無(wú)數(shù)次的探求，拼搏和成功。
都是時(shí)光對(duì)我公正的鑒定。
我要用心描繪生活。
我要用手創(chuàng)造生活。
我要用歌唱響生活。
我要用眼放亮生活。
朋友熱愛(ài)生活吧。
熱愛(ài)自己的年輕。
熱愛(ài)自己的努力。
熱愛(ài)自己的生命。
熱愛(ài)自己的未來(lái)。
