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團(tuán)隊(duì)合作的心得和感悟(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 03:01:08
團(tuán)隊(duì)合作的心得和感悟(通用11篇)
時間:2023-11-14 03:01:08     小編:筆舞

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參考,希望可以幫助到有需要的朋友,我們一起來了解一下吧。

團(tuán)隊(duì)合作的心得和感悟篇一

春來幾千里,秋去亦幾千里,大雁如何做到這貌似不可能的長途遷徙呢?因?yàn)榇笱阍陲w行時總是結(jié)隊(duì)為伴,隊(duì)形一會兒呈“一”字,一會呈“人”字。而編隊(duì)飛行能產(chǎn)生一種上升氣流,一群編成“人”字隊(duì)形飛行的大雁,要比具有同樣能量而單獨(dú)飛行的大雁多飛70%的路程,這就是雁能行千里的原由,這就是團(tuán)隊(duì)精神的力量。

同樣的,如果單位擁有很強(qiáng)的的“團(tuán)隊(duì)精神”,那么在這種大局意識、協(xié)作精神和團(tuán)結(jié)精神的驅(qū)動下,能有效提高國稅隊(duì)伍的凝聚力、向心力和歸屬感,使廣大干部各得其所、各盡其能而又和諧相處,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量、調(diào)動一切可以調(diào)動的因素,上下一德,內(nèi)外一心,目標(biāo)同向、工作同步,齊心協(xié)力干事業(yè),凝心聚力謀發(fā)展。由此可見,如何進(jìn)一步通過有效措施渠道培養(yǎng)國稅干部的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力,對于做好新形勢下的國稅工作將具有十分重要的意義。

一、我市國稅隊(duì)伍團(tuán)隊(duì)精神現(xiàn)狀。

從我局干部隊(duì)伍建設(shè)情況看,通過最近幾年扎扎實(shí)實(shí)地貫徹“聚財(cái)為國、執(zhí)法為民”的方針以及全局廣大干部職工的積極努力,隊(duì)伍面貌發(fā)生了可喜的變化。主要表現(xiàn)在:黨團(tuán)組織健全,各項(xiàng)管理制度規(guī)范,以開展“樹國稅形象,展國稅風(fēng)采”等活動為載體的精神文明建設(shè)取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展;稅務(wù)干部隊(duì)伍思想穩(wěn)定,精神面貌好,總體素質(zhì)有了很大的提高。但在具體的工作中也發(fā)現(xiàn),還存在著若干困擾干部思想、影響隊(duì)伍團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)的傾向性問題。正視和解決這些問題,對于全面提高我局干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識、團(tuán)隊(duì)合作精神,造就一支政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良的國稅干部隊(duì)伍起著至關(guān)重要的作用。

在改革開放持續(xù)深入,經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大進(jìn)步的新形勢下,國稅系統(tǒng)的隊(duì)伍建設(shè)工作所面臨的新情況、新問題層出不窮。從當(dāng)前基層干部的思想現(xiàn)狀來看,影響團(tuán)隊(duì)精神主要存在以下幾種傾向性的問題:

1、關(guān)心焦點(diǎn)十分現(xiàn)實(shí)。部分職工過度關(guān)心福利待遇、能級管理等涉及切身利益的事項(xiàng)。

2、生活、工作態(tài)度比較實(shí)際。多數(shù)干部職工理想主義逐漸淡化,個人色彩日漸濃重。

3、部分干部責(zé)任感不強(qiáng)。表現(xiàn)在工作中主觀能動性、創(chuàng)造性不夠,進(jìn)取精神不強(qiáng),傳統(tǒng)的吃苦耐勞和敢打硬仗精神淡化;業(yè)務(wù)上滿足于簡單操作,不求精益求精。

4、部分干部缺乏自律意識。講實(shí)惠、圖安逸,缺乏危機(jī)感和緊迫感;無視機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,大錯不犯小錯不斷;對自己要求不嚴(yán),參與集體活動興趣不大;好以經(jīng)驗(yàn)自詡,缺乏拼搏心和進(jìn)取心。

二、關(guān)于部分干部職工團(tuán)隊(duì)精神缺失現(xiàn)狀的原因分析。

以上幾種思想傾向,給培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神帶來了一定的困難,簡單空洞、說教式的工作方法難以適應(yīng)新時期、新形勢下的工作需要,也難取得顯著的成果。我們只有找出其心理產(chǎn)生的根源,才能為改進(jìn)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神找準(zhǔn)突破口。我認(rèn)為上述思想傾向產(chǎn)生的主客觀原因主要有如下幾方面:

1、想信念淡薄。部分稅務(wù)干部由于淡薄了理想信念,只看到眼前利益、個人利益,人生坐標(biāo)錯位,私心雜念膨脹、個人英雄主義、功成名就思想嚴(yán)重,大局觀念、集體觀念和共產(chǎn)主義理想信念錯位。

2、個人修養(yǎng)欠缺。由于不注重學(xué)習(xí),放松世界觀改造,極少數(shù)稅務(wù)干部忘卻了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不能做到講大局、講團(tuán)結(jié),遇事斤斤計(jì)較,不講社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,難以與周圍人融洽相處。

3、奉獻(xiàn)精神不足。部分稅務(wù)干部由于缺乏集體主義榮譽(yù)感,不能將自己的榮辱與本部門的榮辱結(jié)合起來,不愿做默默無聞的奉獻(xiàn)者,不能妥善處理好個人、集體、國家三者利益關(guān)系,遇到矛盾、困難繞開走,明哲保身,怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)。

4、領(lǐng)導(dǎo)方法欠妥。個別部門領(lǐng)導(dǎo)工作方法簡單,不善于用積極有效的方法去調(diào)動下屬的工作積極性,往往漠視下屬的情緒、牢騷,對下屬有親有疏,不能正確處理與每個人的關(guān)系,隔閡了上下級之間、同事之間的關(guān)系。同時,不能正確評價下屬的工作,不能及時地挖掘下屬的閃光點(diǎn),往往摻雜領(lǐng)導(dǎo)者自己的主觀意志,甚至帶有很深的成見去評價他人,挫敗了下屬的工作積極性,從而滋生消極對抗心理。

5、活動單調(diào)乏味。一些干部對集體活動參與意識比較強(qiáng)烈,但對傳統(tǒng)的活動方式和形式不感興趣。現(xiàn)在的傳媒發(fā)達(dá)、信息來源廣泛,這與我們所搞的團(tuán)隊(duì)活動的內(nèi)容相對單一產(chǎn)生了矛盾。

6、管理機(jī)制不健全,導(dǎo)致部分制度制定和執(zhí)行不到位,很多很好的制度或者措施,往往因?yàn)閳?zhí)行不到位而流于形式。

三、幾點(diǎn)建議和對策。

(二)提高稅務(wù)干部對工作的滿意度。

1、改善干部辦公生活環(huán)境。舒適的辦公生活環(huán)境在一定程度上不僅能提供身心健康,而且能提高工作效率,激發(fā)自豪感。反之,惡劣的辦公生活環(huán)境會使人產(chǎn)生壓抑感,影響人的情緒,進(jìn)而影響稅務(wù)干部的工作積極性。

2、實(shí)行干部參與制度。如今是信息時代,人們都希望知道所處環(huán)境發(fā)生的一切事情,進(jìn)而產(chǎn)生安全感和歸屬感。如果讓稅務(wù)干部及時了解系統(tǒng)運(yùn)行狀況,鼓勵他們積極參與管理,以滿足其自我價值實(shí)現(xiàn),必能增加稅務(wù)干部責(zé)任感,提高稅務(wù)干部士氣。

3、實(shí)行工作的合理化和豐富化。所謂工作合理化,就是通過科學(xué)測量,確定合理的工作負(fù)荷和業(yè)務(wù)流程,避免稅務(wù)干部因負(fù)擔(dān)過重或過于輕松而失去對工作的興趣;工作豐富化就是在單調(diào)的工作中增加一點(diǎn)情趣,激發(fā)稅務(wù)干部的積極性和責(zé)任感。

4、提供個人發(fā)展平臺。搭建一個科學(xué)高效的個人發(fā)展平臺,讓稅務(wù)干部有展示個人才華的機(jī)會,崗位設(shè)置上因人設(shè)崗,量才用人,充分激發(fā)廣大稅務(wù)干部的自身潛力,進(jìn)而使其產(chǎn)生成就感、價值感。事實(shí)證明,每個人身上都有其潛在的潛力,同樣一個人身處不同的環(huán)境,他身上所顯示的潛力和發(fā)揮的價值是大相徑庭的。

(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與干部的溝通,增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭。古人說:“屋漏在上,知之在下;上漏不止,下不可居。”意思是說下面有問題,必須從上面找原因,上面的問題克服不了,下面的就不可能搞好。所以說,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,抓住領(lǐng)導(dǎo),就抓住了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重點(diǎn)。通過加強(qiáng)自身建設(shè)和制度建設(shè),使領(lǐng)導(dǎo)班子在思想和作風(fēng)上達(dá)到六個增強(qiáng):增強(qiáng)班子的凝聚力,促進(jìn)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié);增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,端正工作態(tài)度,帶頭解決工作中的形式主義和官僚主義;增強(qiáng)全局觀念,克服本位主義,自覺服從全局、服務(wù)大局;增強(qiáng)進(jìn)取意識,與時俱進(jìn),用改革的精神創(chuàng)造性的開展工作;增強(qiáng)對職工和群眾的感情,誠心誠意為職工和人民群眾謀利益;增強(qiáng)廉潔自律意識,抵制腐朽思想,勤政廉潔,樹立良好的公仆形象。

2、注重溝通。比如在稅務(wù)干部生日送上一束鮮花或給予其他形式的祝福,會讓稅務(wù)干部深切感受到大家庭般的溫暖融和之情。這比空洞的說教更具震撼力。

3、開展談心。領(lǐng)導(dǎo)要及時與下屬開展面對面的談心活動,有什么隔膜不過夜,及時將心中所想表達(dá)出來,相互站在對方角度盡可能理解對方的所思所想,從而能真實(shí)地把握稅務(wù)干部的心理動向,獲得雙方的理解和尊重,從而能尋找到管理上的差距,強(qiáng)化對稅務(wù)干部的管理。

4、豐富生活。領(lǐng)導(dǎo)與稅務(wù)干部共同參與多種文體活動,如分小組開展各類比賽等,拉近。

領(lǐng)導(dǎo)與群眾的距離,以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,激發(fā)凝聚力。

一、愿景一致、目標(biāo)同向。

《孫子兵法》云:“上下同欲者勝”。如何使得全局干部職工上下齊心同心同德往往成為工作成敗的關(guān)鍵,作為國稅部門,首先要在干部職工中樹立“聚財(cái)為國,執(zhí)法為民”的理想信念和任務(wù)目標(biāo),使干部職工更好團(tuán)結(jié)凝聚在一起,命運(yùn)上互為一體,價值觀認(rèn)識統(tǒng)一,對集體績效利益共享,為集體目標(biāo)責(zé)任共擔(dān)。形成志同道合、同鳴共振、榮辱與共、同舟共濟(jì)的工作狀態(tài),有效保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體威力,產(chǎn)生整體大于部分之和的協(xié)同效應(yīng),從而無往而不勝;另一方面,通過集體與個人發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展動力、發(fā)展成果的整合統(tǒng)一、有機(jī)結(jié)合,能形成“我因單位而生存,單位因我而發(fā)展”的工作狀態(tài),個人的勤奮努力能更好提高國稅工作質(zhì)量和效率,而國稅事業(yè)的蓬勃發(fā)展又能為個人的成長成才,自我價值的實(shí)現(xiàn)提供更高更大的平臺空間,目標(biāo)的吸引力和感召力進(jìn)一步強(qiáng)化,使全體職工心情愉快、積極主動把個人努力融入集體目標(biāo)中,相依相存、相互促進(jìn),同心同德、步調(diào)一致,在不斷拓展自己的同時促進(jìn)整個單位的績效,實(shí)現(xiàn)稅收事業(yè)持續(xù)發(fā)展與稅務(wù)干部個人全面發(fā)展的“雙贏”。

二、正確定位,擺正心態(tài)。

只有正確定位好個人位置,保持良好心態(tài),才能充分發(fā)揮個人在集體中的作用,和其它成員團(tuán)結(jié)共進(jìn),眾志成城。首先,每個人都要有作為集體一份子的自豪感和責(zé)任感,樹立與集體休戚相關(guān)、患難與共的理念,因愛崗而敬業(yè),為集體而奉獻(xiàn),心中有大局,工作為大局,辦事顧大局,竭盡全力維護(hù)集體的形象和榮譽(yù);其次,作為集體行為的導(dǎo)向和核心,領(lǐng)導(dǎo)者的帶隊(duì)方式和藝術(shù)對團(tuán)隊(duì)精神的建立培養(yǎng)至關(guān)重要,互聯(lián)網(wǎng)的領(lǐng)軍人物馬云對電腦一竅不通,但卻善于實(shí)施人本管理,做到“人位相宜”和“匹配最優(yōu)”,最大化調(diào)動團(tuán)隊(duì)的集體力量和智慧,構(gòu)建起活力與效率并存的利益共同體,從而笑傲it界。所以說領(lǐng)導(dǎo)者要充分認(rèn)識感情影響、人際吸引和人文關(guān)懷所產(chǎn)生的強(qiáng)大凝聚力,以誠待人、以情感人、以智啟人、以德勵人,體恤理解群眾的困難與愿望,為干部干事創(chuàng)業(yè)搭建平臺提供舞臺,營造栓心留人、心齊風(fēng)正、同甘共苦的良好環(huán)境;再次,作為下屬,在看到領(lǐng)導(dǎo)上級權(quán)利威信的同時,也要看到其責(zé)任壓力和義務(wù),盡量換位思考,以盡職盡責(zé)做好本職工作體現(xiàn)對領(lǐng)導(dǎo)的支持、理解和尊重,從而上下一欲,將士一心,以親和融洽、和諧愉快的層級關(guān)系推進(jìn)工作的順利開展。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作、心齊勁足。

有磚與磚之間緊密結(jié)合才能構(gòu)筑雄偉長城。所以說和集體中的每一個成員建立和保持良好和諧的人際和共事關(guān)系十分重要。近年來,一些國稅機(jī)關(guān)增設(shè)了一門新的培訓(xùn)課程---拓展訓(xùn)練,這個精心設(shè)計(jì)的體驗(yàn)式課程活動旨在通過學(xué)員的親身參與,體驗(yàn)配合意識、默契程度、協(xié)作精神等高效團(tuán)隊(duì)所不可或缺的心態(tài)和技巧。訓(xùn)練時鼓舞士氣的“敬重他人,信任伙伴,不抱怨不責(zé)難;團(tuán)隊(duì)因我而自豪,我與團(tuán)隊(duì)同前進(jìn);服從指揮、統(tǒng)一行動,團(tuán)隊(duì)將無往而不勝”等營訓(xùn)、隊(duì)呼無不有力證明了一個高效集體所應(yīng)具有的精神因素,就像“雁過成行”一般,在信任支持、互助互補(bǔ)之中幫助別人也成就了自己,確保了整個團(tuán)隊(duì)能更快、更順利地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

四、溝通交流、求同存異。

暢通的溝通渠道、頻繁的信息交流,能使集體成員坦然相見,以誠相待,增進(jìn)理解信任,消除心理障礙,化解糾紛矛盾,求大同,存小異,建立工作中的默契和情感的融洽,有效促進(jìn)工作的順利開展;而且,溝通對于管理者取得職工的理解支持,增強(qiáng)非權(quán)力影響力,有效實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)功能更具重要的現(xiàn)實(shí)意義。全面了解職工的思想動態(tài)、心理情緒,傾聽職工的愿望心聲,是管理者解決問題、消除矛盾、正確決策、維護(hù)穩(wěn)定的重要前提。因此,良好的溝通能進(jìn)一步理順情緒,化解矛盾,凝聚力量、激勵斗志,讓集體成員保持暢快愉悅的心情和飽滿的精神狀態(tài),在愉快中開展工作,在工作中感受快樂,同心同德,群策群力,為更好完成工作目標(biāo)而共同努力。

五、肯定激勵、表彰鼓舞。

古人云“用人之術(shù),任人必專,信之必篤,然后才能盡其才,而可共成事”。赫茨伯格的雙因素激勵理論表明:通過成就、認(rèn)可、挑戰(zhàn)性工作、責(zé)任、升遷和發(fā)展等滿足職工自尊和自我價值實(shí)現(xiàn)需要的內(nèi)在激勵因素,更具有激發(fā)持久工作動力的力量。因此作為一個集體,要樹立以人為本的理念,關(guān)心干部成長、幫助干部發(fā)展、肯定干部長處、關(guān)注干部進(jìn)步,用成就績效激勵人心,用肯定表彰鼓舞人心,讓每個干部能得到客觀的業(yè)績評價和相應(yīng)回報(bào),通過感受工作中的成就和發(fā)展來培養(yǎng)對團(tuán)體的榮譽(yù)感、責(zé)任感和歸屬感,從而更好挖掘激發(fā)職工的工作智慧和潛能;同時尊重和支持干部的個人特性和合理需求,重視重用干部的長處和優(yōu)點(diǎn),用人所長,人盡其才,保護(hù)發(fā)揮干部工作積極性和創(chuàng)造性,建立“人人受重視,個個被尊重”的氛圍,讓想干事的人有環(huán)境,肯干事的人有機(jī)會,能干事的人有舞臺,干成事的人有前途,使廣大干部職工聰明才智爭相涌流、激情活力競相迸發(fā),打造高凝聚的團(tuán)隊(duì)精神,構(gòu)建高績效的團(tuán)隊(duì)集體。

總結(jié)。

現(xiàn)在企業(yè)界非常流行一個詞叫“核心競爭力”。時常會思考,如何讓國稅這樣一個政府職能單位也能擁有這種極強(qiáng)的危機(jī)意識、競爭意識。如何能政令一出就能執(zhí)行到位,貫徹到底。

北大教授張維迎說:核心競爭力有五大特征即偷不去、買不來、拆不開、帶不走、流不掉。我覺得對于我們國稅部門來說,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神就是我們真正的核心競爭力。我相信經(jīng)過我們?nèi)w干部職工的共同努力,重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),干部職工更好團(tuán)結(jié)凝聚在一起,命運(yùn)上互為一體,價值觀認(rèn)識統(tǒng)一,對集體績效利益共享,為集體目標(biāo)責(zé)任共擔(dān)。形成志同道合、同鳴共振、榮辱與共、同舟共濟(jì)的工作狀態(tài),有效保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體威力,那么我們國稅將迸發(fā)出極強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,我們亦一定能像大雁一樣排成行而行千里的。

團(tuán)隊(duì)合作的心得和感悟篇二

團(tuán)隊(duì)合作是人們在日常生活和工作中幾乎無法繞開的話題。不管是學(xué)校里的小組作業(yè),還是公司里的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,無一例外都需要合理有效的團(tuán)隊(duì)合作才能取得好的成果。回想起自己曾經(jīng)參與的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷,不僅深感合作的重要性,更體會到了許多合作的技巧和方法,這些經(jīng)驗(yàn)亦是我現(xiàn)在在團(tuán)隊(duì)中得以更好地發(fā)揮和融入的基石。

二、個人經(jīng)歷。

在大學(xué)時代,我參加了一項(xiàng)大型的校內(nèi)活動——文藝比賽。和其他四個隊(duì)員一起策劃了一個主題為“人和自然”的跨藝術(shù)形式的節(jié)目,之后我們展現(xiàn)給臺下的觀眾。回想起來,這個團(tuán)隊(duì)合作的過程中,領(lǐng)悟到了不少在合作中必須克服的困難以及成功必要的因素。首先,在選擇團(tuán)隊(duì)成員的時候,相互之間的能力和性格的匹配至關(guān)重要。我們輪流擔(dān)任了主持、獨(dú)舞、和聲、器樂等不同的角色,通過不斷的迭代、糾錯和溝通最終完成了一個比較出彩的節(jié)目。這個過程不僅是金錢所不能代替的寶貴經(jīng)驗(yàn),更使我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)劣在于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力。

團(tuán)隊(duì)合作有很多好處。首先團(tuán)隊(duì)合作能夠?qū)崿F(xiàn)資源優(yōu)化的目的,把各個團(tuán)隊(duì)成員的特長、經(jīng)驗(yàn)、思想和知識優(yōu)勢結(jié)合起來,使整個團(tuán)隊(duì)的人力、物力、財(cái)力等實(shí)現(xiàn)不斷提升。其次團(tuán)隊(duì)成員互相配合,相互補(bǔ)充,從而更好的完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)成員自身優(yōu)勢互相作用,能夠放大個人的力量,利用正確的方法和技巧來突破個人心理障礙和綜合能力,從而克服由個體所帶來的阻礙。

四、合作技巧和方法。

團(tuán)隊(duì)合作中的技巧和方法值得我們深入研究和借鑒。一個高效的團(tuán)隊(duì)中成員們應(yīng)該有著共同的目標(biāo)、共同的信仰和信念,每個人都應(yīng)該有自己的職責(zé)和角色,并能夠保持良好的溝通和語言表達(dá)能力。在合作的過程中,即使遇到一些意見不同或者分歧的情況,也要及時進(jìn)行溝通和協(xié)商,以達(dá)成一致和共識。禁止懶惰和拖延心理,努力提升自己,在保證工作效率的同時克服困難和挑戰(zhàn),使整個團(tuán)隊(duì)更加緊密和高效。

五、結(jié)論。

在團(tuán)隊(duì)合作的過程中,無論是個體任務(wù)還是整體目標(biāo),都是不可或缺的。個體只有在認(rèn)識到個體的重要性的基礎(chǔ)上,才能更好的去共同實(shí)現(xiàn)整個團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作不是一蹴而就的事情,而是需要不斷地磨合和提升。但是,作為團(tuán)隊(duì)的一員,通過努力掌握合作技巧和方法,我們可以幫助團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo),并從這個過程中得到提升和成長。

在總結(jié)這段經(jīng)歷時,不僅幫助我對未來的團(tuán)隊(duì)工作更有信心,而且結(jié)合自身的體驗(yàn),是我更好地理解和運(yùn)用團(tuán)隊(duì)合作方法的原因之一。團(tuán)隊(duì)合作無處不在,這篇文章的初衷是介紹如何在團(tuán)隊(duì)合作中獲得成功,希望所有對團(tuán)隊(duì)合作感興趣和需求的朋友們,在合作和努力的過程中獲得最大的快樂和成長。

團(tuán)隊(duì)合作的心得和感悟篇三

5人的取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中,有遠(yuǎn)大目光和崇高理想的領(lǐng)導(dǎo)唐僧,有能力超群的業(yè)務(wù)開悟者孫悟空,有小司機(jī)白龍和好吃懶做的豬八戒和任勞任怨的沙和尚。有專家稱,五個人的取經(jīng)團(tuán)隊(duì)分別代表金木水火土,是五行的完美結(jié)合,五個人的團(tuán)隊(duì)循環(huán)相生,缺一不可。

現(xiàn)在問題是一定要裁掉其中的一個,你會選擇誰?我們一起來分析下:唐僧。

5、白龍馬是唐僧辦公、出差用的座駕,身份地位的象征。

1、唐僧肯定不能裁,直接得到唐太宗(總裁)的任命書,既給袈裟,又給金碗,沒有他就不可能完成總裁的任務(wù)——取經(jīng)。他是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中最為關(guān)鍵的人物,總舵手。

2、孫悟空,法力高強(qiáng),技術(shù)精通,業(yè)務(wù)能手(打怪),可謂是技術(shù)攻關(guān)隊(duì)長,碰到困難(妖怪),一路排除,保駕護(hù)航,確保師傅生命安全,取經(jīng)道路順暢。況且神魔兩界都有關(guān)系戶,各路神魔boss也要三分讓。雖然他有大鬧天宮的前科,但是在五指山下反省和歷練,為人處世及脾氣有所改善。創(chuàng)業(yè)之路,雖然多次受師傅氣,且時常發(fā)脾氣,可是最后還是回到師傅身邊,共度難關(guān)路。

俗話說“人非圣賢,熟能無過”。想成大業(yè)者,唐僧必須要有長遠(yuǎn)眼光看問題,取舍就在一念之間。有能力的人肯定是有個性的人,看領(lǐng)導(dǎo)怎樣去用好他,揚(yáng)長避短,把特長發(fā)揮極致。所以,不能沒有孫悟空,光有司令,沒有戰(zhàn)士,留幾個燒菜的后勤,打仗必?cái) ?/p>

3、豬八戒,他原本是天蓬元帥,因色,毀掉前途。他能當(dāng)上元帥,肯定有他的過人之處,魅力和溝通能力強(qiáng),而且他性格開朗,充滿活力,特討女人喜歡,受盡孫悟空的欺負(fù),經(jīng)常背黑鍋,能夠接受任何批評而毫無負(fù)擔(dān)壓力,心態(tài)特別好,依然開心做好本職工作。他在項(xiàng)目組中承擔(dān)了潤滑油的作用。一個團(tuán)隊(duì)如果沒有“開心果”,只是一股沉悶的氛圍,沒有活力和歡樂,想必后果會很嚴(yán)重,會被逼瘋。歡快的工作,才能有好的績效,所以,豬八戒不能裁。

4、白龍馬,他是唐僧的座駕,身份地位的的象征,如今企業(yè)哪位高層出差、辦事、接客不開豪車(寶馬、奔馳、奧迪等)?總不能叫他出差辦公坐公交車或步行吧。同時,白龍馬對唐僧來說也大大提高工作效率,間接能節(jié)約成本。所以白龍馬也是不可缺少的。

團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是取得真經(jīng)。裁員必須考慮對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的影響。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的挑戰(zhàn)真經(jīng)必須由唐帥哥取,主要挑戰(zhàn)有2個:

1、物流:把唐帥哥本人運(yùn)到西天,路途遙遠(yuǎn),物流是核心。

已知實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的挑戰(zhàn),選擇被裁者意味著對應(yīng)對挑戰(zhàn)價值較小的成員。用排除法推斷一下。

1、絕對不能裁的是:唐帥哥,這是限制條件。

2、最好別裁的:

-孫保安。只有他的級別比妖魔高。如果把他裁掉,可以請觀音姐姐加入團(tuán)隊(duì),但是麻煩領(lǐng)導(dǎo)的事肯定不是好事!

3、可以裁的:老好人沙和尚。

為了節(jié)約企業(yè)成本,必要時候就要裁掉沙和尚。如果哪天組織想要召回他時,我想,以沙和尚的性格,他還是會很樂意回來的。不管從長期或短期考慮,裁掉沙和尚,都是比較合理的處理方法。觀點(diǎn):當(dāng)今社會,光是埋頭苦干是沒有用的。不論是老板還是員工要想在當(dāng)今社會立于不敗之地,不被輕易淘汰,必須擁有一技之長,提升自己的核心競爭力,提高自己技能的含金量,成為不可替代的那一個。自然笑到最后的肯定是你。今天的人才贏在學(xué)習(xí),勝在改變。人生如“逆水行舟,不進(jìn)則退”,只有持續(xù)不斷地注入新的知識,才有能源源不斷的前進(jìn)動力。

團(tuán)隊(duì)合作的心得和感悟篇四

團(tuán)隊(duì)合作,不僅是個人的成長之路,也是一個組織能否成功的重要因素。無論是在工作中,還是在生活中,我們都可能需要與其他人共同解決困難或完成任務(wù)。因此,團(tuán)隊(duì)合作成為了一種必要的技能和能力。在過去的幾年里,我有幸能夠參與許多項(xiàng)目,從中學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),其中最重要的是:團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵在于溝通。

無論是大型項(xiàng)目還是小規(guī)模任務(wù),溝通都是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵。如果團(tuán)隊(duì)成員不能成功地交流和協(xié)調(diào),就很難能夠有效地完成任務(wù)。這也是為什么很多公司和組織都會強(qiáng)調(diào)溝通技能的重要性。在我的經(jīng)歷中,我注意到了一些團(tuán)隊(duì)溝通的關(guān)鍵點(diǎn)。首先,要明確目標(biāo)和任務(wù),并確保所有成員都知道自己的角色和職責(zé)。其次,建立開放性和透明的溝通渠道,使每個成員都能夠分享自己的看法和問題,以便更好的解決難題。最后,要學(xué)會聽取和尊重其他成員的看法,并與他們合作尋找最佳的解決方案。

除了溝通,另一個關(guān)鍵點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)成員的配合和協(xié)作。這包括了集中精力并共同努力將任務(wù)完成。為了達(dá)到這個目標(biāo),每個人都必須對自己的角色有清晰的認(rèn)識,并理解如何協(xié)助其他成員。我們必須互相支持,取得相互信任,以確保每個成員都能為整個團(tuán)隊(duì)做出最大的貢獻(xiàn)。此外,在項(xiàng)目中,有時候可能會出現(xiàn)一些挑戰(zhàn)和困難,而這也正是成員彼此之間互相協(xié)作的機(jī)會。在該情況下,我們應(yīng)該大膽去詢問并尋求幫助。

領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)合作中扮演著至關(guān)重要的角色。一個好的領(lǐng)導(dǎo)不僅必須了解每個成員的優(yōu)勢和不足,還要知道如何最好地利用它們,以及如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。他們應(yīng)該是一個榜樣,能夠推動團(tuán)隊(duì)成員向共同目標(biāo)前進(jìn)。同時,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該為團(tuán)隊(duì)提供清晰的溝通和信息,并確保所有成員都知道要做什么和該做什么。在我的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)一些最成功的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目都有一個有力的領(lǐng)導(dǎo)來激發(fā)和引導(dǎo)整個團(tuán)隊(duì)。

第五段:結(jié)論。

總之,團(tuán)隊(duì)合作是一個必要且有價值的技能,不斷提升自己在團(tuán)隊(duì)合作中的能力,能夠讓我們更好的完成任務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我體驗(yàn)到了成功的團(tuán)隊(duì)合作背后的重要性,也知道改善團(tuán)隊(duì)合作的方法和技巧。只有清晰分工、有效溝通、適當(dāng)積極并搭配合作的領(lǐng)導(dǎo),以及成員相互支持的合作才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的團(tuán)隊(duì)合作。只有意識到這些關(guān)鍵點(diǎn),并且實(shí)踐,才能讓我們真正享受到團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)遇和成長。

團(tuán)隊(duì)合作的心得和感悟篇五

名詞解釋:

1,團(tuán)隊(duì):的概念:為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個體組成的正式群體。

團(tuán)隊(duì):的定義:團(tuán)隊(duì),又稱為工作團(tuán)隊(duì),是指為了一個共同的目標(biāo)而在一起工作的一些人組成的協(xié)作單位。

2,團(tuán)隊(duì)精神:是團(tuán)隊(duì)個體為了團(tuán)隊(duì)的整體利益和目標(biāo)而協(xié)同合作的大局意識。

3,責(zé)任:一是指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。(責(zé)任是工作出色的前提,是職業(yè)素質(zhì)的核心。)4,溝通:溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。

5,團(tuán)隊(duì)沖突:指的是兩個或兩個以上的團(tuán)隊(duì)在目標(biāo),利益,認(rèn)識等方面互不相容或互相排斥,從而產(chǎn)生心理或行為上的矛盾,導(dǎo)致抵觸,爭執(zhí)或者攻擊事件。6,目標(biāo):目標(biāo)是個人、部門或整個組織所期望的成果。

7,領(lǐng)導(dǎo)力:就是一種特殊的人際影響力,組織中的每一個人都會去影響他人,也就接受他人的影響,因此每個員工都具有潛在的和現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)力。

8,激勵:就是激發(fā)與鼓勵,是指為激發(fā)人的動機(jī),鼓勵人們形成行為,從事某種活動而采取措施的過程。

4,團(tuán)隊(duì)的基本類型:4.1問題解決型團(tuán)隊(duì)4.2自我管理型團(tuán)隊(duì)4.3多功能型團(tuán)隊(duì)4.4虛擬型團(tuán)隊(duì)五,團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵:5.1協(xié)作精神:即個人愿意與他人建立友好關(guān)系和相互協(xié)作的心理傾向。5.2全局觀念:將個人利益和團(tuán)隊(duì)的整體利益聯(lián)系在一起。

5.3責(zé)任意識:即團(tuán)隊(duì)成員有著為團(tuán)隊(duì)的成長和興衰而盡忠盡職的意識,忠于團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與利益,恪盡職守地完成任務(wù)并遵守團(tuán)隊(duì)規(guī)章制度等。

5.4互助精神:團(tuán)隊(duì)成員有意愿將個人的信息與資源與團(tuán)隊(duì)其他成員共享,團(tuán)隊(duì)成員之間沒有隔閡。5.5進(jìn)取精神:團(tuán)隊(duì)成員為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體利益努力進(jìn)取,在團(tuán)隊(duì)發(fā)展,團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略和價值實(shí)現(xiàn)的過程努力進(jìn)取,齊心協(xié)力,為一個共同的目標(biāo)而奮斗。

團(tuán)隊(duì)精神并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,發(fā)揮個性表現(xiàn)特長保證了成員可以共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)在驅(qū)動力。

六,團(tuán)隊(duì)精神的作用:6.1它具有聚合團(tuán)隊(duì)成員的凝聚功能。團(tuán)隊(duì)精神通過對群體的意識的培養(yǎng),通過員工在長期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣,信仰,動機(jī),興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感,歸屬感和認(rèn)同感,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。

6.2它具有團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)成員的親和功能。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,使成員齊心協(xié)力,擰成一股繩,朝著一個目標(biāo)努力,團(tuán)隊(duì)要達(dá)到的目標(biāo)既是單個成員自己所努力的方向,團(tuán)隊(duì)整體的目標(biāo)順勢分解成各個小目標(biāo),在每個員工身上得到落實(shí)。

6.3它具有調(diào)整團(tuán)隊(duì)成員個體行為的協(xié)調(diào)功能。群體行為也需要協(xié)調(diào),團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的協(xié)調(diào)力,是通過團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所形成的一種觀念的力量,氛圍的影響,去約束規(guī)范,協(xié)調(diào)個體行為。協(xié)調(diào)個體的行為不與團(tuán)隊(duì)的整體利益相沖突,以達(dá)到團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

6.4。它具有激勵團(tuán)隊(duì)成員的激勵功能。團(tuán)隊(duì)精神要靠員工自覺地要求進(jìn)步,力爭與團(tuán)隊(duì)中優(yōu)秀的成員看齊,通過成員之間正常的競爭可以達(dá)到相互激勵的目的。

效益,成果的關(guān)鍵,是以最低的成本,最高的效率,達(dá)到最好效果的行為。對個人而言:辦事能力。對團(tuán)隊(duì)而言:戰(zhàn)斗力。對組織而言:運(yùn)行能力。執(zhí)行力就是知行合一。7.2執(zhí)行力的特征:主動性,目標(biāo)性,果斷性,具體明確。specfic特殊的,明確的,measurable重要的;重大的attainable可達(dá)到的,relevant有重大作用的,time-based時限性。

八,(p81)培養(yǎng)主動工作習(xí)慣:8.1自動自發(fā)。(不必領(lǐng)導(dǎo)交待,主動地去完成自己應(yīng)該做的事。)8.2貴在堅(jiān)持。(職業(yè)生涯中,成功需要具備兩個重要條件:堅(jiān)持和忍耐。只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,一個庸俗平凡的人也會有成功的一天;否則,即使是一個才識卓越的人,也只能遭到失敗的命運(yùn)。)8.3勇于承擔(dān)。(當(dāng)你的工作堆積如山,壓得你喘不過氣來,而這時上級卻又給你布置下來新的任務(wù)。你不要有怨言,不然很可能會被認(rèn)為沒有能力,或缺乏工作激情。你應(yīng)該把上級交給你的重任,看作是對你的信任。當(dāng)所交付的任務(wù)確實(shí)有難度,其他同事畏縮不前時,要有勇氣出來承擔(dān),關(guān)鍵時刻顯示你的膽略,勇氣及能力。)8.4充滿激情。(那些對工作充滿激情的人,猶如熊熊火炬,既能燃燒自己,也能感染影響別人。)。

十一,團(tuán)隊(duì)沖突的類型及其特點(diǎn):11.1建設(shè)性沖突:特點(diǎn):沖突雙方對現(xiàn)實(shí)共同的目標(biāo)都十分關(guān)注;彼此樂意了解對方的觀點(diǎn),意見;大家以爭論問題為中心;互相交換意見的情況不斷增加。作用:建設(shè)性沖突對團(tuán)隊(duì)建設(shè)和提高團(tuán)隊(duì)效率有積極作用,能增加團(tuán)隊(duì)成員的才干和能力,并對組織的問題提供診斷資訊,而且通過解決沖突,人們還可以學(xué)習(xí)和掌握有效解決和避免沖突的方法。11.2破壞性沖突:特點(diǎn):雙方對贏得自己觀點(diǎn)的勝利十分關(guān)心;不愿聽取對方的觀點(diǎn),意見;由問題的爭論轉(zhuǎn)為人身攻擊;互相交互情況不斷減少,以免完全停止。組織內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)之間需要適當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)性沖突,破壞性沖突則應(yīng)該減低到最低的程度。十二,(p127)團(tuán)隊(duì)沖突處理方式:12.1競爭12.2回避12.3遷就12.4妥協(xié)12.5合作十三,制定目標(biāo)原則:目標(biāo)必須是具體的(specific);目標(biāo)必須是可以衡量的(measurable);目標(biāo)必須是可以達(dá)到的(attainable);目標(biāo)必須和其他目標(biāo)具有相關(guān)性(relevant);目標(biāo)必須具有明確的截止期限(time—based)。

15,團(tuán)隊(duì)規(guī)章的原則:支持原則,溝通原則,協(xié)調(diào)原則,反饋原則,監(jiān)控原則,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)原則,團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向原則。

16,團(tuán)隊(duì)文化的構(gòu)成要素:人,共同目標(biāo),團(tuán)隊(duì)的定位,權(quán)限,計(jì)劃,價值觀。

17,團(tuán)隊(duì)文化的培育原則:將團(tuán)隊(duì)打造成信息共享平臺;將團(tuán)隊(duì)打造成平等的工作平臺;將團(tuán)隊(duì)打造成一個發(fā)揮個性的論壇。18,領(lǐng)導(dǎo)力的根性:積極(漢武大帝),細(xì)心(武則天),誠信(李世民),沉穩(wěn)(康熙)。

團(tuán)隊(duì)合作的心得和感悟篇六

1、目的:你隊(duì)與另一隊(duì)分別為隊(duì)a、隊(duì)b,各自爭取取得高分。

2、程序:每輪你隊(duì)有兩種選擇——紅或黑,由工作人員了解你隊(duì)每輪的選擇并告知你。

們的得分,你隊(duì)可根據(jù)上輪得分確定下輪選擇。

3、溝通:兩隊(duì)在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進(jìn)行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊(duì)在第八輪選擇后,雙方必須進(jìn)行溝通,面談時間為一分鐘。

兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。4、得分計(jì)算1)隊(duì)a、隊(duì)b均選紅,各得1分;隊(duì)a、隊(duì)b均選黑,各減1分;2)一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑,選紅者減3分,選黑者加3分;3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計(jì)入總分。

點(diǎn)評。

1·要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度。

2·團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

3·信任來自于暢順的溝通。

4·信任一旦逝去,難以補(bǔ)救。

咨詢師讓大家討論工作中存在哪些不符合團(tuán)隊(duì)精神的案例,所有人都蜻蜓點(diǎn)水,因?yàn)榕聜ν玛P(guān)系。最后人力資源部的經(jīng)理起來說:“我們公司比較強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,總的來說還是好的,但各部門在執(zhí)行公司任務(wù)時,還是存在一定的推諉現(xiàn)象,害怕承擔(dān)責(zé)任,也不能很好地配合其他部門的工作。”會場上有的人低下頭,若有所思,也有人無奈地笑了笑。

(為什么企業(yè)里的很多會議越開越長,卻總也解決不了問題?主要原因就在于成員之間缺乏理解和信任,不能開誠布公,會議要么成為“辯論會”,要么成為“一言堂”,根本無法集思廣益,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。)。

在講了相關(guān)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)的知識和案例后,咨詢師熱情邀請所有到場的人一起做一個精彩的團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲,共同感悟團(tuán)隊(duì)精神的精要所在。

有人表現(xiàn)出熱情,有人不置可否,更有人投來了懷疑的目光。

咨詢師請所有的人起來,站到場地中間,分成2組,每組大概有10人,再分成2排,面對面站好。

咨詢師開始宣布規(guī)則:“請所有的人都伸出你的食指,并放在你胸前的位置。”

咨詢師請助理人員拿出一根鋁制的單杠,所有人都面面相覷,不知道咨詢師要做什么。

咨詢師把單杠輕輕放在所有人的食指上,說道:“所有人的食指都必須輕輕托著單杠,不許用手勾,每個人的食指都不能離開單杠,然后把這根單杠放到膝蓋的位置,如果有人手指離開單杠了,就算違規(guī),必須重新開始。規(guī)則介紹完畢,現(xiàn)在你們這兩個小組假設(shè)是兩個企業(yè),你們在競爭,誰最快完成這項(xiàng)目標(biāo)誰就是優(yōu)勝者。”

這下好像炸了鍋,會場一下子熱鬧起來,大家議論紛紛。

(單杠很輕,十個人的食指如果都要托著它,還要放下來,的確比較有難度。拿破侖說過:“困難只是在檢驗(yàn)一個人的偉大程度!”試想一下在目前競爭日益激烈的市場上,企業(yè)的銷售目標(biāo)、財(cái)務(wù)目標(biāo)、管理目標(biāo)哪一個不是很有難度呢?)所有的人都躍躍欲試,但很快發(fā)現(xiàn)如果所有人的食指都不能離開單杠,那這根“瘦弱”的單杠很容易就被抬起來,要把它放下來還真的非常困難。看似簡單的游戲,卻讓這些企業(yè)的管理者們一時束手無策。

經(jīng)歷了幾次嘗試,2個小組都已失敗告終。大家開始熱烈討論。

有人很聰明,問咨詢師:“可以只用2個人做嗎,這樣很容易?”咨詢師回答:“不行,是所有人都必須參加!”(企業(yè)提倡創(chuàng)新,但創(chuàng)新并不等于破壞市場規(guī)則,如果企業(yè)想靠破壞規(guī)則來贏得競爭,遲早要自食惡果。安然、世通和安達(dá)信的結(jié)局就是最好的證明。)所有的人都議論紛紛,好像都有方法,但誰都沒有站出來,一時間場面有些混亂。

其中的一個小組突然有人站出來,大聲說:“大家保持安靜,聽我說,咱們要保持一致,聽我口令,我喊1、2、3,所有的人就開始慢慢往下放,好嗎?”

大家精神一震,都說:“行!快點(diǎn)吧。”

(團(tuán)隊(duì)開始出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo),勇于承擔(dān)責(zé)任,強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的團(tuán)隊(duì)才能有高的工作效率。企業(yè)中有的部門或者班組由于領(lǐng)導(dǎo)者能力和素質(zhì)較低,導(dǎo)致整個團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作效率低下。)。

但是這根難以馴服的單杠并沒有下來,雖然所有的人都全神貫注,但是總是一頭高,一頭低,這邊的人已經(jīng)放下了,而另一邊的人還在原地,單杠傾斜的厲害。于是有的人食指離開了單杠。

“停!有人食指離開了單杠了,重新開始!”咨詢師毫不客氣,一次次把單杠重新歸位。(團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作方法同樣重要,當(dāng)市場打不開、成本居高不下、回款不利,作為企業(yè)的管理者,您是否認(rèn)真思考解決的辦法是否正確?)。

有的人開始懷疑,抱怨道:“這種游戲是不可能玩成的,單杠太輕了!”

有的人開始指責(zé)別人:“都是××的錯,我每次都發(fā)現(xiàn)他那里下不去,你以后要注意點(diǎn)!”那位學(xué)員也毫不客氣地回敬了他幾句,所有的人都把焦點(diǎn)集中在別人身上,好像都是別人犯的錯。

于是他們又嘗試了一次,這次咨詢師依然毫不客氣地把犯規(guī)的學(xué)員給找了出來,令大家詫異的是這次最先犯錯的竟然是剛才那位指責(zé)別人聲音最大的仁兄,大家都笑了笑,咨詢師宣布游戲重新開始。

(當(dāng)企業(yè)出了問題,銷售狀況不好、人員流動大、考核流于形式,你是否感覺都是別人的錯?你自己有錯嗎?)爭論不休,怨氣四起,場面有些失控。咨詢師站出來,大聲說:“安靜!安靜!首先告訴大家,這個游戲是一定能夠完成的,但是你必須想辦法,時間還剩下15分鐘。場面馬上安靜了不少,大家開始冷靜下來。

(當(dāng)企業(yè)遇到困難,謠言四起,人心惶惶,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是否及時站出來澄清真相,堅(jiān)定信心?)其中一組有人說:“問題的關(guān)鍵是我們都不要看別人怎么樣,要注意自己的手指,不要總?cè)ブ肛?zé)別人!”

瞎子背瘸子目的:溝通配合能力,活躍氣氛游戲規(guī)則:當(dāng)場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

銜紙杯傳水目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰的缸內(nèi)的水最多,誰就獲勝。

目的:使與會人員相互認(rèn)識一下,創(chuàng)造一種輕松友好的氣氛。

所需的材料:空白的可粘貼式姓名標(biāo)簽。

步驟:

給每人發(fā)一個空白姓名標(biāo)簽,請他們把自己的名字或者綽號寫在上面。然后請他們簡短地列舉出兩個與自己的情況有關(guān)的、可以當(dāng)話題的單詞或短語,比如來自哪個州、愛好、子女情況等等,見下例:

伊麗莎白。

1.居住在亞利桑那州。

2.喜歡慢跑。

3.給與會人員足夠的時間(約1分鐘)來寫下自己的兩項(xiàng)情況,然后請他們隨意組合成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘,就請他們“交換伙伴”,以此來鼓勵每個人都去結(jié)識盡可能多的新伙伴。

討論題:

1.這一練習(xí)是否有助于你結(jié)識其他人?

2.什么情況會給你留下深刻的印象?

3.現(xiàn)在你認(rèn)為你對這一群體的參與程度如何?

如果你的時間更為充裕。

請與會人員列出與自己的情況有關(guān)的、可以用作話題的單詞或短語。給與會人員足夠的時間(約5分鐘)來寫下自己的兩項(xiàng)情況,然后請他們隨意組合成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘,就請他們“交換伙伴”,以此來鼓勵每個人都去結(jié)識盡可能多的新伙伴。

小竅門。

要想加快這一活動的節(jié)奏,可以在與會人員簽到時就發(fā)給他們姓名標(biāo)簽,請他們當(dāng)場在姓名標(biāo)簽上寫下自己的名字、綽號和描述自己情況的單詞或短語。

目的:通過這個精心設(shè)計(jì)的練習(xí),幫助與會人員相互認(rèn)識一下。

所需的材料:空白的姓名標(biāo)簽。

步驟:

在整個團(tuán)體第一次集會時,給每人發(fā)一個空白的姓名標(biāo)簽。請每個人都填寫下面各項(xiàng)內(nèi)容:

1.我的名字是。

2.我有一個關(guān)于的問題。

3.我可以回答一個關(guān)于的問題。

給與會人員幾分鐘的時間來對這些陳述做出思考,然后鼓勵整個團(tuán)體的人員聚在一起,使每個人與盡可能多的人打交道。

小竅門。

要想加快這一活動的節(jié)奏,可以在與會人員簽到時就發(fā)給他們姓名標(biāo)簽,請他們當(dāng)場在姓名標(biāo)簽上按要求填寫上述內(nèi)容。事先印好列有上述三項(xiàng)內(nèi)容的姓名標(biāo)簽,在與會人員簽到或等待會議開始時請他們填寫。

規(guī)則:學(xué)員相隔一臂站成幾排(視人數(shù)而定),我喊一時,向右轉(zhuǎn);喊二時,向左轉(zhuǎn);喊三時,向后轉(zhuǎn);喊四時,向前跨一步;喊五時,不動。當(dāng)有人做錯時,做錯的人要走出隊(duì)列、站到大家面前先鞠一躬,舉起右手高聲說:“對不起,我錯了!”做幾個回合后,提問:

這個游戲說明什么問題?

面對錯誤時,大多數(shù)情況是沒人承認(rèn)自己犯了錯誤;少數(shù)情況是有人認(rèn)為自己錯了,但沒有勇氣承認(rèn),因?yàn)楹茈y克服心理障礙;極少數(shù)情況有人站出來承認(rèn)自己錯了。

在日常工作中也有很多這樣的現(xiàn)象,在深圳有一家香港公司的辦事處,有一位主管和一位職員。辦事處剛成立時需要申報(bào)稅項(xiàng),由于當(dāng)時很多這樣性質(zhì)的辦事處都沒申報(bào),再加上這家辦事處沒有營業(yè)收,所以這家辦事處也沒申報(bào)。兩年后,在稅務(wù)檢查中,稅務(wù)局發(fā)現(xiàn)這家辦事處沒有納過稅,于是做出了罰款決定,數(shù)額有幾萬。這家辦事處的香港老板知道這件事后,就單獨(dú)問這位主管“你當(dāng)時怎么想的,現(xiàn)在發(fā)生這要的事情?”這位主管說“當(dāng)時我想到了稅務(wù)申報(bào),但職員說很多公司都不申報(bào),我們也不用申報(bào)了,考慮到可以給公司省些錢,我也就沒再考慮,并且這些事情都是由職員一手操辦的。”老板又找到這位職員,問了同樣的問題。這位職員說“從為公司省錢的角度,再加上我們沒有營業(yè)收入和其它公司也沒申報(bào),我把這種情況同主管說了,最終申不申報(bào)還應(yīng)由主管做決定,他沒跟我說,我也就沒報(bào)。”

概述:參與者評價他們在激勵鍛煉前后的活力水平。

目的:發(fā)揮你的最佳水平;停止拖延;當(dāng)你精力不濟(jì)的時候激發(fā)你的活力;減少壓力;克服焦慮和對失敗的擔(dān)憂;克服厭煩情緒;激勵員工發(fā)揮他們的最高水平;幫助別人杜絕拖延;激勵長期表現(xiàn)欠佳的員工;激勵大型組織中的成員;管理你的壓力。

時間15分鐘。

團(tuán)隊(duì)合作的心得和感悟篇七

要成功完成每一個項(xiàng)目,就離不開團(tuán)隊(duì)協(xié)作——這應(yīng)該是取得結(jié)果的最快速最有效的方法。然而,令人吃驚的是,多年來,我看到團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對這些挑戰(zhàn)有三種基本方式(其中只有一種才是真正的協(xié)作)。

第一種我稱之為服從。每個團(tuán)隊(duì)成員在自己的領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)立采取行動應(yīng)對挑戰(zhàn)。換言之,每個成員服從做事情的需要,但避免一起工作。比如,我曾與一個事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,公司要求他們裁員10%,以實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)。沒有經(jīng)過什么討論,每個人都同意在各自部門裁員10%,然后把這些數(shù)字報(bào)給事業(yè)部主管。盡管這種“均攤痛苦”的做法確實(shí)達(dá)到了公司的要求,但很可能還有更好的方法。

第二種反應(yīng)是合作。手機(jī)版每個人還是各自制定和實(shí)施自己的計(jì)劃,但會與團(tuán)隊(duì)分享自己所做的事。雖然有些共同的討論,但關(guān)注點(diǎn)仍在于個人行動而不是共同戰(zhàn)略。比如,某家技術(shù)公司為了增加銷售業(yè)績,大幅提高了所有區(qū)域的銷售目標(biāo)。于是,區(qū)域經(jīng)理各顯神通去完成這些指標(biāo)。有的全面提高了銷售人員的銷售指標(biāo),有的把資源重新分配給了高潛力客戶,還有的用服務(wù)合同來彌補(bǔ)差距。他們在每周電話例會上分享各自的做法,并相互做出反饋。但他們從未制定一個共同戰(zhàn)略,以綜合利用資源、想法和人才。最后,雖然有些區(qū)域完成了指標(biāo),但總體數(shù)字還是令人失望。

團(tuán)隊(duì)合作的心得和感悟篇八

團(tuán)隊(duì)合作力是每個團(tuán)隊(duì)成員都要具備的重要素質(zhì),它不僅能凝聚團(tuán)隊(duì)的力量,還能提高團(tuán)隊(duì)的效率和成果。在我的多次團(tuán)隊(duì)合作中,我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作力的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。以下是我總結(jié)出的關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作力的五個方面的心得。

首先,明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和角色分工是團(tuán)隊(duì)合作力的基礎(chǔ)。在團(tuán)隊(duì)合作中,明確的目標(biāo)和清晰的角色分工能顯著提高團(tuán)隊(duì)的效率。一開始,我們組的成員并沒有明確的目標(biāo)和角色分工,導(dǎo)致大家分工不清,互相干擾,無法形成合力。后來,我們在項(xiàng)目開始前召開了一次會議,明確了項(xiàng)目的目標(biāo)和每個人的職責(zé),并進(jìn)行了詳細(xì)的分工安排。這樣一來,大家都能集中精力做好自己的部分,互相之間更加協(xié)調(diào)順暢。

其次,相互信任和溝通是團(tuán)隊(duì)合作力的重要支撐。在團(tuán)隊(duì)合作中,相互之間的信任和順暢的溝通是團(tuán)隊(duì)能否協(xié)同工作的基礎(chǔ)。每個成員都要相信其他成員的能力,并且把團(tuán)隊(duì)的利益放在首位。而溝通則是保持團(tuán)隊(duì)成員之間信息暢通的關(guān)鍵,通過及時的溝通,可以避免誤解和沖突,并及時解決問題。在我們的團(tuán)隊(duì)中,我們建立了一個定期開會的制度,每周固定時間進(jìn)行溝通交流,及時了解項(xiàng)目進(jìn)展和需求變化,保持團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)作。

第三,尊重和理解是團(tuán)隊(duì)合作力的助推器。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個成員都有自己的想法和方式,尊重和理解對方的觀點(diǎn)是促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的有效方法。我們在團(tuán)隊(duì)合作中遇到過一些意見不合的情況,但是我們始終堅(jiān)持相互尊重、理性溝通,最終找到了解決問題的共同方式。只有保持尊重和理解,團(tuán)隊(duì)才能形成和諧的氛圍,凝聚起團(tuán)隊(duì)的力量。

第四,靈活和適應(yīng)是團(tuán)隊(duì)合作力的必備素質(zhì)。在團(tuán)隊(duì)合作中,變化是常態(tài),能夠靈活適應(yīng)變化的團(tuán)隊(duì)才能取得成功。我們的團(tuán)隊(duì)在合作過程中面臨著不少挑戰(zhàn)和意外情況,但是我們以積極的態(tài)度面對,并盡快調(diào)整思路和行動。靈活適應(yīng)的團(tuán)隊(duì)能夠迅速應(yīng)對變化,及時做出調(diào)整,保持工作的順利進(jìn)行。

最后,共享和學(xué)習(xí)是團(tuán)隊(duì)合作力的升華形式。在團(tuán)隊(duì)合作中,成員之間相互分享和學(xué)習(xí)是團(tuán)隊(duì)合作力的高級形式。團(tuán)隊(duì)成員之間的互助和支持,可以共同解決問題,充分發(fā)揮每個人的專長和優(yōu)勢。我們的團(tuán)隊(duì)在合作過程中,每個人都樂于將自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)分享給其他成員,并從其他成員的經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng)。通過共享和學(xué)習(xí),我們的團(tuán)隊(duì)的合作力得到了提升。

綜上所述,團(tuán)隊(duì)合作力的體現(xiàn)是任何一個團(tuán)隊(duì)都必不可少的,它是眾人拾柴火焰高的體現(xiàn)。明確目標(biāo)和角色分工、相互信任和溝通、尊重和理解、靈活和適應(yīng)、共享和學(xué)習(xí),這些都是團(tuán)隊(duì)合作力的關(guān)鍵要素。在今后的團(tuán)隊(duì)合作中,我將更加注重培養(yǎng)這些品質(zhì),并致力于打造更加高效和協(xié)同的團(tuán)隊(duì)合作力。

團(tuán)隊(duì)合作的心得和感悟篇九

團(tuán)隊(duì)合作需要團(tuán)隊(duì)成員具備一種“合作意識”,這種意識是大家都意識到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是最重要的,而不是個人的利益。培養(yǎng)這種意識并不是一促即成,需要全員不斷強(qiáng)化和宣傳。在實(shí)際中,我發(fā)現(xiàn)這需要領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)和支持,有機(jī)會在團(tuán)隊(duì)一些大的決策中積極互動,同時強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)內(nèi)溝通和共識。只有這樣才能使每個人真正地感到在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性。

段二:溝通是關(guān)鍵。

如果說團(tuán)隊(duì)中合作意識是基礎(chǔ),那么良好的溝通則是關(guān)鍵。在我的工作中,經(jīng)常遇到因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員之間的意見不合而導(dǎo)致時間延誤的情況。因此,建立一種高效溝通的機(jī)制和文化非常重要。這包括開放的溝通途徑,與隊(duì)友更新,并及時回復(fù)郵件和消息。對于不同的問題,要考慮使用不同的溝通方式。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,我們建立了一個虛擬的會議室,以促進(jìn)每個人之間的交流和協(xié)同作業(yè)。這種方法比較簡單,但有效。

段三:強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)分工。

每個人都有自己的天賦,我們應(yīng)該利用這種特長來提高合作效率。對于工作中的不同任務(wù),要合理劃分團(tuán)隊(duì)成員的任務(wù),以便最大限度地利用團(tuán)隊(duì)中的人才,減少時間和資源的浪費(fèi)。我們在團(tuán)隊(duì)中采取的是“按效率分配”的方式,也就是說,我們會找到那些能夠在特定領(lǐng)域中發(fā)揮重要作用的人,然后組合這群人來完成任務(wù)。

段四:共同制定計(jì)劃。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)制定計(jì)劃是一個非常重要的環(huán)節(jié),因?yàn)樗軌蜃屆總€人都在同一條線上前進(jìn)。一個計(jì)劃能夠讓每個人知道自己的職責(zé)和任務(wù),以及團(tuán)隊(duì)中其他人的職責(zé)和任務(wù)。這樣能夠讓整個團(tuán)隊(duì)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)方面更加高效。我們在團(tuán)隊(duì)中采取的方法是,由團(tuán)隊(duì)的初步指導(dǎo)者開展一個項(xiàng)目的總體計(jì)劃,包括時間調(diào)度和預(yù)算。然后這個計(jì)劃全體成員一起審核并加以改進(jìn)。

段五:提高自我管理能力。

最后,有效地組建一個內(nèi)部團(tuán)隊(duì)也需要團(tuán)隊(duì)成員在個人管理方面具備一定的能力。這包括優(yōu)化日常規(guī)劃和管理技術(shù),以便能夠按照計(jì)劃完成他們的任務(wù)。這對于一個團(tuán)隊(duì)而言是非常重要的,特別是在面對許多在工作中不可避免的問題時。促進(jìn)自我管理能力的最佳途徑是鼓勵成員擔(dān)任組長或者還會的角色,以管理和領(lǐng)導(dǎo)其他成員。綜上所述,在團(tuán)隊(duì)合作中,合作意識、良好的溝通、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分工、共同制定計(jì)劃和提高自我管理能力是組建一個高效團(tuán)隊(duì)不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

團(tuán)隊(duì)合作的心得和感悟篇十

團(tuán)隊(duì)合作力是當(dāng)今社會工作和生活中必不可少的一項(xiàng)能力。無論是在校園里的小組項(xiàng)目,還是在職場中的團(tuán)隊(duì)合作,團(tuán)隊(duì)合作力都對個人和團(tuán)隊(duì)的成功起著重要的作用。在長期的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷中,我積累了一些心得和體會,愿與大家分享。

第二段:明確角色意識。

在團(tuán)隊(duì)合作中,明確角色意識是十分重要的。每個成員應(yīng)清楚自己在團(tuán)隊(duì)中扮演的角色,并且相互之間進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。我曾經(jīng)參與過一個校園演出的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,每個成員都明確分工,有人負(fù)責(zé)搭建舞臺,有人負(fù)責(zé)化妝,有人負(fù)責(zé)宣傳等等。每個人都明確自己的責(zé)任和任務(wù),合理分工,提高了工作效率,最終使整個團(tuán)隊(duì)成功完成了演出。

第三段:建立有效溝通渠道。

在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,建立有效的溝通渠道是十分關(guān)鍵的。通過溝通,可以使團(tuán)隊(duì)成員的工作意見和想法得到深入了解,有效地協(xié)調(diào)各方面利益,提高團(tuán)隊(duì)工作效率,以及增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。我參與過一個企業(yè)內(nèi)部的市場調(diào)研團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員定期開展匯報(bào)會議,大家有機(jī)會分享自己的項(xiàng)目進(jìn)展和疑慮,及時解決問題,更好地推進(jìn)工作。通過溝通,大家的合作變得更加默契,團(tuán)隊(duì)的效果也更加顯著。

第四段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感。

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感也是團(tuán)隊(duì)合作的重要環(huán)節(jié)。只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和價值觀有共同認(rèn)同時,才能形成一個有活力和強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。為了增進(jìn)團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感,我參與了一個社區(qū)服務(wù)團(tuán)隊(duì),我們共同致力于提升社區(qū)的環(huán)境和生活質(zhì)量。在每次活動前,我們會共同商討目標(biāo)和計(jì)劃,共同制定行動方案,通過每次的合作,大家漸漸形成了團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感和凝聚力,激發(fā)起團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情。

第五段:培養(yǎng)合作精神。

在團(tuán)隊(duì)合作中,培養(yǎng)合作精神也是至關(guān)重要的。合作精神是指個人能力和整體利益之間的平衡,要求個人能夠追求個人目標(biāo)的同時,也要考慮到整個團(tuán)隊(duì)的利益。我曾在一個商業(yè)項(xiàng)目中擔(dān)任團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,每個成員都是來自不同的背景和專業(yè)領(lǐng)域。在團(tuán)隊(duì)合作中,面對各種挑戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)合作精神是我們團(tuán)隊(duì)成功的重要因素之一。只有當(dāng)每一個成員都能夠心懷合作的精神,團(tuán)隊(duì)才能夠穩(wěn)步前行,取得更大的進(jìn)步。

結(jié)束段:結(jié)語。

團(tuán)隊(duì)合作力是一項(xiàng)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的過程,它需要個人的努力和團(tuán)隊(duì)的共同配合。只有建立明確的角色意識,在溝通和協(xié)調(diào)中形成默契,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感和合作精神,才能夠使團(tuán)隊(duì)取得更大的成功。希望通過我的分享,能夠給大家一些啟發(fā)和幫助,讓我們在團(tuán)隊(duì)合作中共同進(jìn)步。

團(tuán)隊(duì)合作的心得和感悟篇十一

為了配合高效課堂的活動,我們班分了好幾個小組,通過這么多次的團(tuán)隊(duì)行動,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們小組有一個很好聽的名字,叫“飛鷹組”。

我們的.組有組長張紹中,還有我,王雪蘅,白竟翔,李藝楠等等,一共八個人,在這六十多天里發(fā)生了很多難忘的事,其中就有這樣一件事。

一個陽光明媚的早上,班里正在上語文課,老師講著導(dǎo)學(xué)案,給我們出了到難題,讓我們現(xiàn)場做,并可以小組一起討論,班里可熱鬧了,嘰嘰喳喳所有的小組都開始討論了,我們的也一樣:“我覺得應(yīng)該是這句話。”“不對,這句話里沒有主要內(nèi)容!”“就是!”“不是!”“吵夠了吧!趕緊做題了!”在組長的勸說下,瞪著眼的兩人,不在吵了,“這種是咱們第一次見到的題,應(yīng)該有方法的!”“問下面兩個句子有哪些不同,我想應(yīng)該這樣做,第二句比第一句多了優(yōu)詞優(yōu)句,還用了比喻,讓句子更生動,更有趣了!所以第二句沒有問題。”我一口氣把我自己的想法說了出來,我們組長立即開口了:“我同意她的說法,咱們組就這樣回答吧!”“好,我也同意”“對!我也是!”

過了會。老師開始問答案了,我們?nèi)M都把手舉了起來,老師看我們組這么積極,就挑選我們做展示。

開始展示了,我的心里別提有多緊張了,我們走上展示臺,大聲的講到:“我們是飛鷹隊(duì),現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故镜谒拇箢}的做法”“第四題是這樣的”霎時教室里安靜下來,沒有人說話,沒人舉手,這時我們的組長說到:“我們小組展示完了,謝謝大家!”老師翹起大拇指,有的人還鼓掌來著,我們看到了同學(xué)們的反應(yīng),情不自禁的笑了。

通過這樣難忘的一次團(tuán)隊(duì)合作,我深深地體會到了團(tuán)隊(duì)合作力量大,這樣的上課方式真的很讓人難忘,我喜歡高效課堂!

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