無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

軍訓(xùn)帶手機(jī)檢討書篇一

尊敬的教官：

古人云：知錯(cuò)能改，善莫大焉。雖然我不能保證能夠一下子改掉，但是還是希望教官給我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)在以后的日子慢慢改進(jìn)的，都說江山易改，本性難移，但是我希望能夠在教官的教育與訓(xùn)練下改正它，讓我成為一名合格的大學(xué)生，僅僅是合格！希望教官能夠給小兵這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)記得教官的管教的，我保證以后做事盡量三思而行，不會(huì)讓別人為難，大學(xué)我一定好好學(xué)習(xí)，邊學(xué)知識(shí)邊學(xué)做人，就讓這次的軍訓(xùn)成為我改進(jìn)的開端，懇請(qǐng)教官能原諒學(xué)生，不甚感激。

此致，

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

軍訓(xùn)帶手機(jī)檢討書篇二

尊敬的班主任：

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。

我的'這一行為，對(duì)不起老師，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起家長。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

軍訓(xùn)帶手機(jī)檢討書篇三

尊敬的教官：

您好！

我是xxx，這次軍訓(xùn)一開始就嚴(yán)明了紀(jì)律，既然來到了軍訓(xùn)就應(yīng)當(dāng)遵守一切，我首先對(duì)不起軍訓(xùn)，也讓您失望了，在軍訓(xùn)中玩手機(jī)是可恥的，只有做好了訓(xùn)練只有，所有動(dòng)作都做好了才是我應(yīng)該想的事情，玩手機(jī)實(shí)在是很惡劣事情既然已經(jīng)發(fā)生，我想我一定要端正好態(tài)度，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都是應(yīng)該做好的，這是第一點(diǎn)，我的應(yīng)該把軍訓(xùn)中的種種都做好，因?yàn)檐娪?xùn)是嚴(yán)格的，只有通過軍訓(xùn)才能夠感受到這些，這次在軍訓(xùn)中違反紀(jì)律我很慚愧。

嚴(yán)格來說軍訓(xùn)是不能把手機(jī)帶過來的，這在一開始就已經(jīng)說過了，軍訓(xùn)開始的時(shí)候我還是在遵守，可是現(xiàn)在我卻放松了很多，這些東西是很復(fù)雜的一個(gè)事情，我實(shí)在是沒有意識(shí)到這些，在軍訓(xùn)中我應(yīng)該做好自己，我也應(yīng)該為自己行為負(fù)責(zé)，因?yàn)榉潘闪俗约汉芏啵谑窃谲娪?xùn)的時(shí)候我就把手機(jī)帶過來了，但是我一直沒有玩，今天卻犯了這么一個(gè)錯(cuò)誤，我抱著僥幸的心理，玩起了手機(jī)。

下午軍訓(xùn)的時(shí)候是很累的，但是今天表現(xiàn)的還是不錯(cuò)，就時(shí)不時(shí)有休息，可是我卻利用好您給我們坐下來的休息時(shí)間在玩手機(jī)，玩手機(jī)的'事情是在很惡劣，一開始我還沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，我把手機(jī)拿出來玩了一會(huì)，但是也就是這么一會(huì)的時(shí)間我就放肆了狠多，下午休息了很多幾次，因?yàn)榍懊鎺状螞]有人注意，您也沒有注意，我就在訓(xùn)練的時(shí)候越來越放開了，這個(gè)時(shí)候是很危險(xiǎn)的，我一再的違反軍訓(xùn)的規(guī)矩，今天最后休息的時(shí)候還是被您發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)本來軍訓(xùn)就很累了，我實(shí)在羞愧至極。

這次事情本來不應(yīng)該發(fā)生的，畢竟沒有一個(gè)同學(xué)在軍訓(xùn)的時(shí)候拿出手機(jī)，休息的時(shí)間是給我們補(bǔ)充體力更好訓(xùn)練，我浪費(fèi)休息的時(shí)間玩手機(jī)，這是對(duì)軍訓(xùn)不負(fù)責(zé)，同時(shí)我在浪費(fèi)休息的時(shí)間也會(huì)影響我訓(xùn)練的效率，這次讓我很是慚愧我再也不敢這樣做了，軍訓(xùn)時(shí)間玩手機(jī)的事情已經(jīng)讓我受到了嚴(yán)厲的批評(píng)，這種批評(píng)對(duì)我是好的，讓我深刻的的意識(shí)到了軍訓(xùn)玩手機(jī)的后果在，既然開始了這里軍訓(xùn)的一切就一定要做好，我相信我能夠在接下來做好自己，軍訓(xùn)的時(shí)間是很快的，現(xiàn)在過去的這幾天我偶就很后悔，因?yàn)榉噶诉@么一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤，還是自己能力范圍能夠控制的事情，我這般行為是在讓您失望了，也給我們隊(duì)伍產(chǎn)生了不好的現(xiàn)象，我再也不在訓(xùn)練的時(shí)候玩手機(jī)了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

軍訓(xùn)帶手機(jī)檢討書篇四

尊敬的教官：

您好！

于20xx年xx月xx日軍訓(xùn)期間玩手機(jī)被巡視的教官發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒收，導(dǎo)致連累教官一起被責(zé)罰，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認(rèn)真反思，我錯(cuò)了，確實(shí)錯(cuò)了。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。軍訓(xùn)一開始就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)的規(guī)矩，提醒學(xué)生不要違反軍訓(xùn)的規(guī)矩，可我卻沒有把教官和老師的話放在心上，沒有重視教官說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

一個(gè)人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起，教官！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。

一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己，人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好軍訓(xùn)的，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望教官給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，在今后的軍訓(xùn)生活中，我一定會(huì)好好軍訓(xùn)，所有軍訓(xùn)的項(xiàng)目往上趕。在這半月中，我每天都按時(shí)就起床，相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的教官摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，教官是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的軍訓(xùn)跟學(xué)習(xí)的生活中更加的努力。

我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對(duì)家長心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。相信教官看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，希望教官可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)教官相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望教官能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

謝謝教官對(duì)我的幫助。

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

軍訓(xùn)帶手機(jī)檢討書篇五

在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次，我因?yàn)樵谏现艿男瞧谌闹屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課上玩耍手機(jī)不好好聽課，給班級(jí)上課秩序造成了非常嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰。

早在我進(jìn)入校門的時(shí)候，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機(jī)，但我真的不是存心上課玩手機(jī)的，我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過于人生的一大損失。

逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的，一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還對(duì)不起父母，對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心”。

這次所犯錯(cuò)誤，是我有史以來最為深刻的，也是很困擾的事情。經(jīng)過這一周我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。我也很是對(duì)不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，每一個(gè)同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級(jí)課堂的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反老師的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，經(jīng)過這一周的時(shí)間，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。而且在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，上課期間玩手機(jī)、不專心聽課，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我犯的錯(cuò)誤違背了家長的心愿，也是對(duì)家長心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧，造成如此大錯(cuò)誤，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，我真誠地接受批評(píng)，對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的觸犯原則，非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不違反老師的話，不違反紀(jì)律，做好自己的.事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好專業(yè)的，專業(yè)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在成年了也還年輕，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。

老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

在我犯錯(cuò)的前幾天里，我一直期待您來找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯(cuò)誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

我保證！

我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！我會(huì)用事實(shí)證明！

我會(huì)在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了！

此致

敬禮！

學(xué)生：xxx。

xx年xx月xx日。

軍訓(xùn)帶手機(jī)檢討書篇六

尊敬的xx教官：

您好！

軍訓(xùn)四天了，漫長的四天過去了！

說漫長，不只是因?yàn)槎热杖缒甑目嘤?xùn)，更因?yàn)槲沂斋@到了很多！軍訓(xùn)教會(huì)了我很多！就比如這次的檢討。

我先就昨晚的問題作自我檢討：

首先，錯(cuò)在不服從命令！課前明明規(guī)定了，上課期間不得玩手機(jī)，而我把它當(dāng)作了耳旁風(fēng)！這是與“令必行，禁必止”的軍人精神背道而馳了的。退一萬步，就拿最基本的道德素質(zhì)也是講不過去的，教官在上面講課，尊重他人的基本就不允許我的行為了！所以，我錯(cuò)了！

第二，錯(cuò)在頂撞上級(jí)！頂撞上級(jí)，又叫以下犯上！這個(gè)罪名又多重呢？在歷朝歷代都是死刑！我耍個(gè)人脾氣，不滿上級(jí)的處罰，言行上有沖撞。該不該呢？不該！因?yàn)榉氖翘炻殻∷裕矣皱e(cuò)了！

第三，錯(cuò)在認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不端正！找借口，錯(cuò)就錯(cuò)了，找什么借口，借口越多，錯(cuò)就越大！思想自由，這是要不得的。所以，我又錯(cuò)了！錯(cuò)上加錯(cuò)！

我想成為強(qiáng)者！那就得直面我的錯(cuò)誤！勇敢的去承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤！我是這么想的，也會(huì)這么做！希望在場(chǎng)的我的戰(zhàn)友們也能夠相信我！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

軍訓(xùn)帶手機(jī)檢討書篇七

尊敬的教官：

您好!

我是___，我是來跟教官您道歉的，特別感到抱歉的是我在軍訓(xùn)的時(shí)候玩了手機(jī)，給軍訓(xùn)造成了極不好的影響，我對(duì)此感到非常的后悔，我的貪玩，讓這次的軍訓(xùn)變得不嚴(yán)謹(jǐn)，也是違紀(jì)了，經(jīng)過對(duì)自己的反省后，我寫檢討書真摯的去向教官您檢討我玩手機(jī)這個(gè)不當(dāng)?shù)男袨椤?/p>

我被發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)之后，您直接就把我的手機(jī)給繳了，而且還當(dāng)場(chǎng)罰了我不下百個(gè)的上下蹲，這會(huì)子腿還疼呢，可是更多的是一種愧疚。大家都是在一起訓(xùn)練的，其他人雖然也想玩手機(jī)，但是卻還是努力的遵守著軍訓(xùn)的紀(jì)律，可是我因?yàn)樽灾屏^于的差，而且還是那樣的貪玩，這不僅對(duì)于個(gè)人來說是沒有好處的，對(duì)于其他人也是不良的影響。大家都守紀(jì)律訓(xùn)練，就我一個(gè)不好好訓(xùn)練還玩手機(jī)，這是多么不好的影響。大學(xué)幾年的生活都是需要自己去自律的，如果我連軍訓(xùn)都沒有辦法堅(jiān)持，以后的大學(xué)里我怎么可能會(huì)去遵守校規(guī)和班規(guī)。連這點(diǎn)苦都吃不了，未來更加會(huì)脆弱。如今我想明白了，如果我大一的軍訓(xùn)都不能好好的完成，那我結(jié)束了軍訓(xùn)之后，我的生活應(yīng)該就會(huì)是一團(tuán)亂的，根本就沒有法紀(jì)，也沒有條理，更沒有自己的自制和自覺。

這會(huì)雖然被罰心里有點(diǎn)難受，但還是感謝教官發(fā)現(xiàn)了，并幫我改正，讓我知道軍訓(xùn)的重要性，也讓我明白軍紀(jì)是不能被違反的，一旦違反必然受到懲罰。我知錯(cuò)也正在努力改正，希望您會(huì)原諒這一次，以后定然不會(huì)在軍訓(xùn)的時(shí)候去玩手機(jī)的，一定好好訓(xùn)練。

此致

敬禮!

檢討人：___。

2020年__月__日。

軍訓(xùn)帶手機(jī)檢討書篇八

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在學(xué)校玩手機(jī)這種不良行為的深刻以及我決定再也不在學(xué)校玩手機(jī)的決心。

這是一次十分深刻的檢查，對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在學(xué)校玩手機(jī)，不應(yīng)該違背老師的規(guī)定。我作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話。而我這次沒有很好的重視老師將的。我感到非常抱歉。

不過，人總是會(huì)會(huì)犯錯(cuò)的。當(dāng)然我知道也不能從此作為借口，我還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度。我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在學(xué)校玩手機(jī)，無論是自己的還是別人的。

這幾天我真的深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言，老師所要管的，一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的極限。

我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母對(duì)我的期望，老師對(duì)我的教誨，學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。老師是關(guān)心我們的，老師是愛護(hù)我們的，所以今后我一定會(huì)聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證類似的事情不會(huì)再發(fā)生第二次。望老師給我個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁。通過這件事情，我深刻感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成剛的心情，前一次還夸我們班沒有犯什么錯(cuò)，但下一次我就犯了。對(duì)此我感到非常的慚愧。使我的心里感到非常的愧疚老師和我們班的全體同學(xué)。

我反省了很多的事情，自己也很懊悔很氣自己，去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令我申，一再強(qiáng)調(diào)學(xué)校的規(guī)矩，提醒學(xué)生不要違反校紀(jì)。可我卻把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，這些都不應(yīng)該的，我是對(duì)老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話緊記在心。

我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好的形象，也使我們的學(xué)校有個(gè)良好的形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我真誠地接受批評(píng)，對(duì)這一切我還進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤!