當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

安徒生童話讀后感小學二年級篇一

我看完了《安徒生童話世界》這本書，知道安徒生是丹麥有名的童話作家，他一共寫了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠的童話，文字淺顯易懂，插圖精巧豐富的童話故事，每個讀者在賞心悅目的情境中走進奇幻的童話世界。

其中，我最喜愛看的'一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子，其中有一只鴨子長的特別難看，所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的它從不氣餒下山波、掉進冰河，它不皺眉掉下松樹，渾身是傷，它不松動下水渡河，體力不支，它動腦筋……奮斗不止的它終于成了一只人人愛的白天鵝。

讀了這篇故事，我深深地感受到處于逆境中的人不應該被嘲笑，而應該受到關愛。我們班上有一個同學，他老流鼻涕，長著一副齙（bao）牙，衣冠不整，大家都嘲笑他，我也是其中。我錯了，他流鼻涕時我拿紙給他，也可以跟他講道理，只要大家給他一點愛，他這一點不良的習慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的，長得丑完全可以變成白天鵝，這充分說明嘲笑別人的人是最無知的人，今后我絕不做這種人了。

在這里，我真心誠意地向你——我的同學說聲：“對不起!”

安徒生童話讀后感小學二年級篇二

《安徒生童話》這里面講了很多有意義的故事，它讓我懂得很多做人的道理。那么下面是小編為你們帶來的安徒生童話讀后感100字，我們一起來看看吧。

昨天我讀了安徒生童話集中的一篇文章——幸運的貝爾，我發現雖然貝爾出生在貧困家庭，小時候，祖母告訴她：“如果想取得成功，就要刻苦學習知識，使自己強大起來。”

她聽了祖母的話，努力學習，最后，她成為了一名優秀的歌唱家。這個故事告訴我們，只要我們制定一個目標，刻苦學習，就有了好的成績。

我讀了《安徒生童話》這本故事書，里面的故事都很有趣，我最喜歡的故事是《丑小鴨》，故事講述了丑小鴨是鴨媽媽從一個最大的蛋里孵出來的，它長得又大又丑太難看了!

在農場里，誰都不喜歡它，經常被鴨子和其它動物們欺負，最后連鴨媽媽都嫌棄它，卻他離開，丑小鴨很傷心，它覺得自己什么都不是，最后到處游蕩，在這期間它經歷了、狂風暴雨、猛虎獵狗，但它沒有退縮，任然堅持的活了下來，最后通過自己的努力飛了起來，它變成了一只美麗的白天鵝。

年前，我讀了《安徒生童話》這本書，它培養了我的學習興趣，提高了我的思考及解決問題的能力，媽媽說這本書還可以培養我健康的人格和優雅的性情。

這本書里面一篇篇生動的故事和一篇篇有趣的童話，向我展示了人們聰明才智和高尚的美德，還有書中的語言流暢而優美，繪圖生動而傳神，更激起了我的閱讀興趣。它帶子給我很多歡樂的，讓我暢游在知識的海洋里樂不思蜀。

這本書里有許多有趣的故事，讓我記得最深刻的是“賣火柴的小女孩”。她走在冰天雪地的冬天里，很無助，很無奈，很可憐，沒有任何人幫助她，結果她在圣誕節的晚上，在別人狂歡的夜晚，就這樣凍死在街上。

這個故事告訴了我，要樂于幫助別人，要有愛心和同情心!

安徒生童話讀后感小學二年級篇三

今天，我讀了《安徒生童話》，里面有很多有趣的故事。《皇帝的新衣》告訴我們做事情要誠實。《丑小鴨》告訴我們做事情不要放棄和要努力改變自己。最后我讀完了《賣火柴的小女孩》，我知道了賣火柴的小女孩很窮，在天寒地凍的大年夜用自己賣的火柴取暖，最后被凍死在路邊。讀完了這些故事，我很喜歡這本書，大家也趕快來讀一讀吧！

作者：王嘉冉。

今天我讀了《安徒生童話》中的一篇故事，它的名字叫《丑小鴨》。這篇故事告訴了我做什么事都要對自己有信心，只要堅持到底就一定會實現夢想。就比如說，丑小鴨本來這么丑，最后也變成了美麗的白天鵝。所以，無論做什么事一定要堅持到底。

作者：趙h琳。

今天我讀了《丑小鴨》的故事，這篇故事講了一只小鴨出生后因為長得太丑了受到大家的排擠和譏笑，但是丑小鴨并沒有灰心，不怕艱難，憑著自己頑強的毅力，最后變成了美麗的天鵝。

《丑小鴨》這個故事讓我增加了信心，無論做什么事都要有不怕艱難的勇氣，只要戰勝困難，最后一定會成功的！

作者：徐藝諾。

《賣火柴的小女孩》是講述在一個寒冷的夜晚，一個小女孩在外面賣火柴，最后被凍死在路邊。這是一篇讓人感到悲傷的故事，但這篇故事也告訴我們要珍惜現在美好的時光和幸福的生活。其實在我們的生活當中也有很多貧困和需要幫助的人，當我遇到他們時，一定會盡力幫助他們，讓他們也能感到生活的美好。

作者：陶瀚森。

今天我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事。這個小女孩家里很窮，大年夜還在外面賣火柴。可是，天太冷了，沒有人買她的火柴，最后，她被凍死了。

這個故事讓我覺得小女孩很可憐，與她相比，我們現在非常幸福，大家要珍惜現在的幸福生活啊！

作者：李承。

今天，我讀了《賣火柴的小女孩》。這個故事講了小女孩在過年的時候，在冰天雪地里賣火柴，她沒有賣掉一根火柴。為了暖和一下，于是她擦亮了許多火柴，看到了許多美好的東西，但最后她仍然被凍死在大年夜里。她跟我們比起來，真是太可憐了。我們有房子、暖和的衣服，有可口的飯菜，還有愛我們的父母。所以，我們每個人都應該珍惜現在的好時光。

作者：劉美麟。

今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這個童話故事，它深深地感動著我。

這個可憐的小女孩，在愛她的奶奶死去之后，只能在寒冷的冬天里穿著很少的衣服去賣火柴，最后被凍死在路邊。和小女孩相比我多幸福啊！我有愛我的爸爸，媽媽和哥哥。我希望賣火柴的小女孩在天堂里也能過上幸福的生活。

作者：薛雅文。

《賣火柴的小女孩》講述的是，就要過圣誕節了，一個賣火柴的小女孩，在寒冷的街區，因為一盒火柴也沒有賣出去，所以不敢回家，又冷又餓，沒有媽媽的關愛，最后凍死在墻角。

我非常同情生活在那個年代中的賣火柴的小女孩。其實只要人人獻出一點愛，社會會變得更美好。如果我遇見這個活潑、可愛的小女孩，一定會多買一些火柴，多付一些錢，讓她也能回家過圣誕節，這樣她就不會被凍死在寒冷的街區。

作者：毛晨驍。

今天我讀了《皇帝的新衣》這個故事。故事里的皇帝很愛臭美，于是他到處尋找最好的裁縫。有兩個騙子知道了，對皇帝說可以做出世界上最好看的衣服，皇帝相信了，給他們很多很多金子。兩個騙子做衣服的時候裝模作樣，其實什么也沒干，等皇帝舉行活動的時候，穿著騙子獻上的“衣服”，大家都笑話他。

這個故事讓我知道了大臣和皇帝都是因為不肯承認自己是愚蠢和不稱職的人，所以才會被騙。只要我們不像他們一樣就不會上了別人的當。

作者：程璽霖。

我讀的故事是《皇帝的新裝》。

這個故事講的是從前有個皇帝，很愛穿新衣服。有一天，他讓兩個裁縫，給他做新衣服穿。其實這兩個裁縫是騙子，他們把新衣服做好了，皇帝就穿上去參加游行了。其實，裁縫沒有做衣服。在游行中，皇帝什么也沒穿。突然一個小孩說：“皇帝光著溜，為什么你們都贊揚他呢？”聽了小孩的這句話，大家都笑了。

這個故事講了，騙子設計了一個騙局，騙局是“如果你承認看不見衣服和布料，那么就說明你不稱職，或者是愚蠢的”。為了證明自己是稱職的和聰明的，大家都說看見了衣服和布料。我們可不能像他們那樣，不敢說實話，大家要記住啊！

作者：趙禹翔。

今天我讀了《打火匣》這個故事。這個故事講的是一個士兵得到了一個非常神奇的打火匣。他想娶公主，國王不同意，把他關進監牢，要絞死他。士兵在危急時刻鎮定自若、方寸不亂，取來了打火匣，殺死了國王，自己成了國王，還娶了公主。

這個故事告訴我們：在遇到困難時要向這個士兵學習，不要放棄信心，要堅強勇敢，要積極想辦法。

作者：田博揚。

今天，我讀了《堅定的錫兵》，這個故事感動了我。

故事講了一個一條腿的錫兵，經歷了很多挫折和磨難，雖然最后他被小主人扔到火爐里，但他還是堅定地站著。

這個故事告訴我，要像錫兵一樣做一個勇敢的人。

作者：高語汐。

今天我讀了《安徒生童話》，很喜歡《海的女兒》這個故事。

故事講了小美人魚為了見到岸上的王子，她用自己美妙的聲音跟巫婆換了雙腿，上岸來到王子身邊，王子沒有認出她來。小美人魚不忍心傷害王子，最后化為了泡沫。

故事中那個善良的小美人魚讓我非常感動，我要像她那樣做一個善良的人。

《老頭子做事總不會錯》讀后感。

作者：崔靜怡。

今天，我讀了《老頭子做事總不會錯》，這個故事講的是：一天，老婆子讓老頭子把家里的馬換成別的東西，于是老頭子就去換。老頭子把馬換成牛，又把牛換成羊……最后把雞換成了一袋爛蘋果。回到家，老婆子沒有責備他，反是說：“老頭子做事總不會錯。”

在這個故事中老頭子做了許多虧本的買賣，但兩個人卻很開心，還因此掙到了金幣。從中我知道了：雖然有些事情看起來不那么好，但只要我們樂觀對待，壞事也可以變成好事。

作者：林圣涵。

今天我讀了《豌豆上的公主》這個童話故事，這個故事是《安徒生童話》中我最喜歡的一個。

這個故事主要講了一位王子想找到一位真正的公主結婚，他走了很多地方，但總是碰到障礙，沒能找到真正的公主。他回到家后，心中很是不快，后來在一個風雨交加的晚上來了一位公主，在國王和王后幫忙測試下，王子終于找到了真正的公主，并和她結婚了。

這個故事告訴我們，有了目標就要努力刻服一切困難和阻礙，最后一定會取得成功。

安徒生童話讀后感小學二年級篇四

童話是每個孩子心中的一道彩虹，童話像一首首美妙的詩歌，像一幅幅逼真的畫面。深深地映入我的們的腦海。在童話世界中，最有名的就數《安徒生童話》和《格林童話》。但我喜歡的是《安徒生童話》。

一百多年前，湛藍的海邊坐著一位頭發蒼白的老人。微微的海風吹著他的頭發，涼涼的海水拍打著他的腳。他沒有俊俏的臉龐，穿的也并不華麗，但他有一顆童真的心……他就是后來被世人稱為“童話之父”的安徒生。

安徒生寫童話，從不像其他一些作家那樣，以居臨下的姿態模仿兒童的腔調，利用童話的包裝塞給幼小讀者一些生硬的道德教條。恰恰相反，他的每篇童話都是在一片天然的幽默的漣漪中浮現出的一顆像蓮花一樣純潔的，不干擾童心的。

在安徒生筆下，他把美麗的拇指姑娘、善良的小克勞斯、可惡的大克勞斯、堅定的兵、可憐的賣火柴的小女孩寫的栩栩如生。每一個故事都蘊含著一個道理。

安徒生童話讓我明白了什么是天真、善良、堅定、勇敢、樸素。生活中我也遇到過這樣的事，但我明白了其中的道理。那是在開學的第一天，我早早的來到了學校。但我看到了極其不好的一幕：幾個女生在嘲笑一個長相有缺陷的女生，她們嘲笑他的缺陷，嘲笑她的`家人…其實每一個人都是美麗的白天鵝，即使她現在是丑小鴨但終究會變成白天鵝。

安徒生童話是世界文化寶庫里的一顆璀璨的明珠，是世界文化史上不朽的經典!讓我們一起抱著美好的期望去讀一讀，品味一下其中的道理吧!

安徒生童話讀后感小學二年級篇五

《安徒生童話》的作者是丹麥作家安徒生,他發表的每一篇作品都是情節曲折，富有哲理，引人入勝的佳作。那么下面是小編收集整理的安徒生童話讀后感200字，一起來看看吧。

在《安徒生童話》里有一篇使我覺得非常感動的童話，題目叫作《賣火柴的小女孩》。

《賣火柴的小女孩》講述了一個賣火柴的小女孩在寒風交迫的大年月里凍死的情景，然后再發揮想像力寫成的。這篇童話告訴了我們一個道理，就是：我們應該懂得珍惜，同情生活困苦的人并給予他們幫助。

《安徒生童話》里還有一篇描寫小鴨子的童話，就是《丑小鴨》，《丑小鴨》它講述了一只很丑的小鴨子艱難成長的過程。經過努力，丑小鴨最后變成了一只白天鵝。它也告訴了我們一個道理，就是：小朋友遇到困難必須堅強勇敢，永不退縮。

有一句話“不經歷風雨，怎能見彩虹”說的也是這個意思。……我看了這本書之后，我認為安徒生一定是個有知識又有想像力的人，我喜歡他的童話!

今天晚上我看了一篇安徒生童話故事，名字叫做“玫瑰花精”。

很久以前，有個小姑娘她善良而美麗經常幫助窮苦的人們，得到大家很多的贊美。可是好她朋友的哥哥看到后心里很不愉樂又妒忌，就把這美麗的姑娘殺死了。姑娘的好朋友把這件事告發出來，她哥哥很快就被國王抓起來殺死了，壞哥哥得到了應有的報應。后來這美麗的小姑娘變成的“玫瑰花精”。

這件事告訴我們不要做壞人，做了壞事以后肯定會被警察叔叔抓的。

安徒生是一位丹麥人，他是世界著名的童話作家，前幾天，姑姑送我了一本安徒生童話的書，我看得津津有味，我最喜歡看的一篇是頑皮的小孩，主要內容是有一個和善的老詩人，他看見窗外下起了傾盆大雨，忽然，有一個小孩在敲門，那個老詩人把門打開了發現是個小男孩，看到他全身一件衣服也沒有穿，就把小男孩叫到屋子里。

小男孩他說冷了，老詩人就給他取暖，老詩人覺得這個小孩很頑皮，還拿著一把神奇的箭，有一次，他把箭刺到了老祖母的心里去了，雖然已經治好了，但老祖母一直忘不了它。

你覺得這個故事有趣嗎?你也來看一看這個故事吧!

這個寒假我看了《安徒生童話》這本書，里面很多故事我都很喜歡，當我看到《賣火柴的小女孩》的這個故事時心里非常難過。

這個小女孩因為家里很貧窮所以要靠賣火柴為生，在一個寒冷的除夕夜她沒有賣掉一根火柴，最后又冷又餓凍死在了街頭，看到這里我已經淚流滿面。想想我們現在的生活和她比起來真是太幸福了。

看了《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有苦有甜，我們要珍惜現在的幸福生活。

安徒生童話讀后感小學二年級篇六

每當含淚夢醒時分，我都在晶瑩的淚光中回想著這樣的國度，就像螢火之光點點撒入我的夢境，然后被照明，那些溫暖被點燃。

《安徒生童話》就是這樣的夢，就是這樣一個國度，它像一首不朽的詩篇，又像一幅斑斕的畫卷，更如一支歌，一直不眠不休的歌，回蕩在充滿奇異幻想的童話森林，流溢在充滿詩意和幽默的新世界。

玻璃球里的世界永遠那么空靈，那么唯美，那么純潔，《安徒生童話》便是水晶球里的世界，它把你帶到另一個溫暖的國度，沒有憂傷，沒有愁苦，沒有復雜的思想，只有單純的感動和那些被世世代代人傳誦的經典記憶。

讀完《安徒生童話》每個女孩都緬懷著變為公主的夢，緬懷著擁有一片玫瑰園的夢，緬懷著有一位王子的夢，也許，是每個人都緬懷了一個可以忘記憂傷，飛去一個溫暖國度的夢，安徒生已不僅僅只是孩子們的安徒生，他似乎已經成為全世界的安徒生。

因為，我們都想飛去一個溫暖的國度，螢火之光點亮的國度。今后，我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程!

“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續闊步前進!

安徒生童話讀后感小學二年級篇七

安徒生是一個以編寫童話名揚世界的大作家，《安徒生童話》里的語言流暢、生動、優美，它擁有大量的讀者，我也是它的忠實粉絲哦。安徒生爺爺把故事里的人物寫得栩栩如生，深深地吸引著我，我不但從中體會到了閱讀的快樂，也懂得了許多道理。

在這么多精彩的童話故事當中，我最喜歡的是《拇指姑娘》，它講述了拇指姑娘經歷重重困難后，終于得到了幸福的生活。

拇指姑娘出生在一朵類似郁金香的花兒里，她只有拇指般大小，她一直過著幸福的生活。但一天夜里，她被一只蛤蟆偷走了，蛤蟆想讓她做自己的兒媳婦，蛤蟆把拇指姑娘放在荷葉上，水里的小魚兒不忍心她嫁給這么丑陋的蛤蟆，咬斷了葉柄，荷葉帶著拇指姑娘順水漂到了國外。一只金龜子看見了拇指姑娘，把她抓了回去，但是同伴們都說拇指姑娘丑，于是，金龜子把拇指姑娘丟下，自己飛走了。可憐的拇指姑娘孤零零地住在大樹林里，她熬過了夏天和秋天，在又冷又餓時，只好向田鼠求救，在和田鼠去鼴鼠家作客的途中，拇指姑娘救活了凍僵的燕子。后來，當燕子逼于無奈要嫁給鼴鼠時，感恩的燕子馱著她飛到了一個漂亮的地方，把它放在一朵最美麗的花兒上，在這里，拇指姑娘成為了所有花兒的皇后，和國王在這里幸福地生活下去。

在閱讀這篇童話的過程中，拇指姑娘的每一次遭遇都牽動著我的心，她小小的身軀到底蘊藏著多大的能量啊！拇指姑娘是堅強的，當她被蛤蟆抓住時，她等待著逃生的機會；拇指姑娘又是勇敢的，金龜子把她丟棄在大樹林里，她頑強地生活下去；拇指姑娘更是善良的，她在困境中還去幫助凍僵的燕子。

這篇童話告訴我，要做一個堅強、勇敢、善良的孩子，多幫助身邊的人們，幸福之神就會降臨到我們的身上。

安徒生童話讀后感小學二年級篇八

寒假的第一天，我就找來幾本童話故事，看了一本又一本，不到10天時間就看完四本書，書中的一則則童話猶如一幅幅畫卷，賞心悅目;一個個故事猶如一汪汪清泉，澄凈身心;一本本好書猶如一陣陣清風，放飛思緒。

《安徒生童話》是我最喜歡的一本書，作者是丹麥的安徒生。他寫下一則則精彩的童話，讓我看的愛不釋手。有的人說童話是荒繆的，讓人有了憑空的幻想;有的人說童話是有趣的，既神奇又美妙;可我覺得童話是一扇門，走進去你就會懂得無窮的知識、道理，因為每個作家都在寫童話時，把深刻的道理藏在了每個詞語、句子中。

讀了《安徒生童話》讓我充分感覺到作家是這樣寫文章的，能寫出這樣的文學風采;讓我們從博大精深的中國傳統文化中吸取營養;讓我們插上想象和幽默的翅膀，遨游童話王國。從此以后，讓我變得更加喜歡看書了，也成了班級里的小書迷。我想長大以后也要當一名童話作家，像安徒生一樣寫出一篇篇受人歡迎的童話!

安徒生童話讀后感小學二年級篇九

《安徒生童話》這本書給我的感受特別深，今年寒假里，我一口氣把它讀完了。

先說說作者安徒生，讀安徒生的童話，是一種莫大的精神享受，當我們陶醉于他那詩一樣的語言、流連于他那曲折多變、充滿浪漫神奇色彩的故事中時，都會被他所塑造的多姿多彩的人物深深地打動，使人流連忘返。

《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧!主人公小人魚與其他公主不同，她的身體下面是以條魚尾，為追求不滅的靈魂，與王子相愛。王子雖然被小人魚救了一命，可他卻與一位長相像救命恩人的女子結婚了，最終小人魚肝腸寸斷，靈魂升空。

讀完了這個故事，我不禁被小人魚善良的品質打動了。使我懂得了生命的可貴，善良的心。在任何事情面前都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它，就可以戰勝一切困難。在事情來臨之際，要時刻為他人著想，體現自己的胸襟和氣量。小人魚就是有這種替他人著想的善良品質，才使它永久獲得了那種“不滅的靈魂”，也永久的銘刻在讀者的心中。

安徒生童話讀后感小學二年級篇十

童話是幻想，他不是神話故事也不是民間傳說。《安徒生童話》立足于現實生活，在現實生活的基礎上又體現了人類美好的人性和愿望。這些作品以異乎尋常的藝術魅力震撼了世界文壇，成為世界文學史上童話創作的一座豐碑。

安徒生爺爺的童話有很多都是取材于民間故事，民間歌謠或傳說。并且采用了大量丹麥下層人民的日常口語和民間故事的結構形式。語言生動、流暢、自然、優美，充滿了濃郁的鄉土氣息，非常適合閱讀與講述。

安徒生爺爺一生創作了大量作品。既有童話故事，也有短篇小說；既有寓言，也有詩歌。讓孩子們從頭到尾全部閱讀，這些作品顯然不可能。

在這本書里，我們會發現生活中也有一些與這里面的童話，有類似的事情豌豆上的公主一些小朋友有了困難。準備去發現，可在發現過程中就解決了，困難喜歡大家也看一下安徒生童話大家一定會喜歡的。

安徒生童話讀后感小學二年級篇十一

歌和一幅幅絢麗的畫面，烙印在了我的腦海中。

近期，我又翻開了它——《安徒生童話全集》，書中的人物再一次映入了我的眼簾，讀后感《安徒生童話讀后感450字》。小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、可愛的白雪公主以及可憐的賣火柴的小女孩等人物，都給我留下了深刻的印象。

作者安徒生希望人間出現一個美麗幸福的世界，在這個世界里人們都具有高尚的品質和理想、勇敢和舍己救人的獻身精神。“拇指姑娘”——她雖然長得身材微小，但她能樂于助人，追求光明，終于也得了自己的幸福生活。賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗，在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴，但她渴望溫暖和光明，在一根根火柴燃燒放出光芒的時候，跟著慈祥的'祖母走向沒有饑餓沒有寒冷的地方。

讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人。

“不經一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢？世事的起伏本來是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無前，一定會達到光輝的頂點！

安徒生童話讀后感小學二年級篇十二

帝都是一座非常繁華忙碌的城市，百姓們過著平安而快樂的日子，每天都有異地的客人來訪。有一天，從遠方來了兩個詐騙犯，他們打聽到本地皇帝的怪癖之后，便逢人就說，他們兩位就是有特異功能的織匠，能夠織出神奇美妙的布帛——不光色彩和花式非比尋常的美麗。皇帝心想：要是能穿上一件這種材料做的衣服，自己就會知道樞密院內哪些大臣是不稱職的，還能夠親自給自己挑選一些聰明的仆從。“好!就這么辦，得叫他們給我織一些那種神奇的布帛來!”

于是，他撥出大量專款，命令他們兩人立即開始動手織布。他們織了好幾天，向皇帝謊稱自己已經織出世界上最漂亮的衣服，請皇帝試穿。其實，他們倆什么都沒有做，還謊言說：愚蠢的、不稱職的人是看不見這件衣服的。于是，皇帝就試穿這件“衣服”到大街上去炫耀，所有的人的驚呆了。突然，有一個小男孩打破了場面，揭開了事實的真相，其實，皇帝什么都沒有穿。

這個故事大大的諷刺了這個皇帝，我覺得他是一個愚蠢的人，自以為聰明，其實愚蠢透頂，自欺欺人。我覺得社會上這樣的人也很多。我可要像故事里的`孩子那樣，做一個聰明、誠實的好孩子。