人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

安全出行建議書篇一

親愛的同學們：

為切實保障全體學生的交通安全，創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境，使大家增強安全意識，讓校園事故遠離我們，向全體同學提出以下建議：

2、自覺遵守交通規(guī)則，服從交通警察的指揮，養(yǎng)成良好的交通行為習慣;。

3、不乘坐無牌無營運證件的車輛，不乘坐超載車、農(nóng)用車等不合格車輛;。

一個人的力量是微不足道的，但只要你我在文明的道路上邁出一小步，我們的城市、我們的社會、我們的國家的文明就能夠前進一大步。

xxx。

2017年xx月xx日。

安全出行建議書篇二

尊敬的同學之家長：

近段時間以來，學生上學、放學乘車路上，交通安全事故頻發(fā)，為避免類似悲劇發(fā)生，根據(jù)獨山縣教育局《關(guān)于做好學校門前運載學生車輛安全檢查監(jiān)管的建議函》、《致學校、家長、學生乘車交通安全的建議書》的通知，結(jié)合我校實際情況，建議我校的學生及家長在乘車出行時，做到以下幾點：

1、出行時千萬不要乘坐低速載貨汽車、拖拉機、和人貨混裝的車輛，不要搭乘超載的機動車輛。

2、不能攜帶鞭炮、汽油、硫酸等易燃、易爆和化學危險品乘車并遠離這些危險物品。

3、乘車時切不可把頭和手伸出窗外，避免會車被車輛或被路邊的樹枝、廣告牌等擦傷、撞傷。

4、等候公交車時，一定要在指定的`位置候車，避免發(fā)生交通事故。

5、乘車出行時，一定要乘坐有營運資格的公交車和出租車等，不能乘坐沒有營運資格的“黑車”。

建議人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

安全出行建議書篇三

尊敬的老師、親愛同學們：

我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”。據(jù)統(tǒng)計，2013年，全國發(fā)生交通事故23.9萬起，造成67759人死亡，272125人受傷，平均每天死亡200多人。這一個個驚人的數(shù)字時時刻刻警示我們：對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們，請珍愛生命，為自己，為家人，為愛我的.人，為我愛的人，因為生命不僅僅屬于自己!我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你和家人的幸福，在此特向全體師生提出以下建議：

一、崇尚守法的交通行為。

二、崇尚禮讓的交通行為。

三、崇尚文明的交通行為。

四、崇尚模范的交通行為。

五、崇尚安全的交通行為。

樹立“安全第一”的意識，不無證駕駛，不酒后駕車。遵守交通規(guī)則是我們所有人應(yīng)盡的義務(wù)，是我們每個人不可推卸的責任。只要我們每個人都嚴守交通法規(guī)，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。

xxx。

2017年xx月xx日。

安全出行建議書篇四

尊敬的各位朋友們：

你們好！

自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會倡導文明交通新風，摒棄不良交通陋習，是我們義不容辭的責任，我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者、忠實踐行者。在此，特向全鎮(zhèn)居民發(fā)出以下倡議：

一、做文明交通的宣傳者。每個人都是交通安全的參與者和宣傳者，積極主動做好文明交通的宣傳工作，拒絕酒后駕駛、超速行駛、違章停車，不在斑馬線上搶行。

二、做文明交通的踐行者。膠王路由于剛建成通車，車流量大、車速快，極易發(fā)生交通事故。我們更應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，樹立交通安全文明公德。不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越隔離設(shè)施、不妨礙機動車通行、寧愿多走一分鐘多行幾百米也不要逆行。駕駛?cè)藛T文明禮讓，依法駕駛。不酒后駕車、不開疲勞車、不開霸王車，不隨意向窗外扔垃圾，不亂停亂放。

三、做文明交通的監(jiān)督者、勸導者。身體力行，履行好我們每個公民應(yīng)盡的職責和義務(wù)，發(fā)現(xiàn)不文明交通行為，要及時勸阻和糾正。

平安是每個家庭的期盼，預防交通事故是每個公民的責任，重視交通安全是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，把安全出行的理念深深地銘刻在心，把文明交通的理念傳送給親朋好友，讓交通安全走進你的家、走進我的家、走進大家的家，讓文明交通成為每個人的自覺行動。

您的每一次轉(zhuǎn)發(fā)，就是對家人最真摯的關(guān)愛，就是對社會最無私的奉獻，營丘的美好明天需要你我的共同參與。

安全出行建議書篇五

尊敬的xx老師、親愛同學們：

我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”。據(jù)統(tǒng)計，20xx年，全國發(fā)生交通事故23。9萬起，造成67759人死亡，272125人受傷，平均每天死亡200多人。這一個個驚人的數(shù)字時時刻刻警示我們：對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任！親愛的同學們，請珍愛生命，為自己，為家人，為愛我的人，為我愛的人，因為生命不僅僅屬于自己！我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你和家人的幸福，在此特向全體師生發(fā)出如下倡議：

一、崇尚守法的交通行為。

二、崇尚禮讓的交通行為。

三、崇尚文明的交通行為。

四、崇尚模范的交通行為。

五、崇尚安全的.交通行為。

樹立“安全第一”的意識，不無證駕駛，不酒后駕車。遵守交通規(guī)則是我們所有人應(yīng)盡的義務(wù)，是我們每個人不可推卸的責任。只要我們每個人都嚴守交通法規(guī)，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。

安全出行建議書篇六

新學年即將開始，為了進一步增強全市中小學生和家長朋友的文明交通意識和安全法規(guī)意識，增強參與文明交通的自覺性，緩解城市交通壓力，消除學生出行安全隱患，營造未成年人成長的良好環(huán)境，進一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，我們向全市家長、青少年學生和市民朋友們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議：倡導綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。積極參加文明交通、綠色出行“五個一”活動，即：

學生影響一位身邊人文明出行活動、家長參加一次義務(wù)護學崗活動、學校開展一次文明交通主題活動、市民每周少開一次車活動和參加一次文明交通志愿者勸導活動，爭當文明交通表率。

家長以身作則嚴格遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明交通習慣，接送子女上學、放學時盡量錯峰出行，少開車、多走路、不添堵，給孩子正面影響。青少年學生主動參加學校和社會開展的交通安全教育，提高安全意識和法規(guī)意識，確保自身安全。同時在學校指導下，開展交通安全宣傳活動，主動提醒身邊人遵守交通規(guī)則，做到“小手拉大手”，共同維護交通秩序。廣大市民朋友積極加入文明交通志愿者隊伍，參與文明交通公益活動，疏導學校門前行人車輛，提醒注意安全。

擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿，讓我們攜起手來，從我做起，努力營造文明交通，綠色出行新風尚。

安全出行建議書篇七

你們好：

今天下午期末考試就要結(jié)束了，先祝莘莘學子取的優(yōu)異的成績。

下午接孩子回家的車輛畢然很多，當前接送孩子上下學車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發(fā)道路擁堵現(xiàn)象，帶來了極大的交通安全隱患。

為了孩子和您的生命財產(chǎn)安全，xx中學家長委員會真誠發(fā)出如下建議：

1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠一點兩側(cè)排隊、有序停放，不搶道，不逆行，不亂穿馬路，不隨意掉頭，不穿插學生隊伍。

非機動車不在機動車道內(nèi)行走，不妨礙機動車正常通行，車輛禮讓行人。

2、盡量讓孩子自己步行進出校區(qū)，盡早培養(yǎng)孩子的獨立意識和自理能力，這樣對孩子的安全成長更加有利。

3、根據(jù)交通法規(guī)：成年人駕駛電動車、自行車載人不得超過一人；駕駛其他車輛按照核定人數(shù)載人，堅決杜絕拼車接送孩子。

4、請不要駕乘農(nóng)用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學生。

另外超員或者酒后駕駛接送學生都是嚴重的`交通違法行為，違者將會受到法律的嚴懲。

5、教育孩子上下學不要在公路上玩耍、追逐打鬧，隨意穿行，橫過馬路或街道要左看右看，注意躲避車輛。

6、xx中學家長委員會懇請大家，從每一位家長做起，以身作則，言傳身教，自覺遵守交通法規(guī)，向孩子傳授文明交通理念，給孩子樹立一個良好的榜樣。

建議人：

日期：

安全出行建議書篇八

親愛的同學們：

為進一步增強同學們的交通安全意識、提升文明素養(yǎng)，引導大家積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者，我們倡議：

一、爭做文明出行的倡導者。弘揚社會新風，積極倡導文明、低碳、安全的出行理念，引導家人、朋友轉(zhuǎn)變出行方式、改變出行習慣，大力營造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。

二、爭做文明出行的宣傳者。積極運用微博、qq等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規(guī)和文明安全出行的基本常識，經(jīng)常引導和提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛自己和他人的`生命，使文明出行成為每個人的自覺行動。

三、爭做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在車行道上候車，不在十字路口打的，不翻越交通隔離設(shè)施，不妨礙機動車正常通行。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行，踴躍參與交通文明志愿服務(wù)，發(fā)揮自身的示范作用，帶動更多人文明出行不添堵。

守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責任和義務(wù)，只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則，杜絕交通安全事故，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。讓我們積極行動起來，從小事做起，從今天做起，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！

建議人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

安全出行建議書篇九

親愛的同學們：

生命是惟一的，寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的'朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們。

遵守交通規(guī)則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見。把遵守交通規(guī)則當成耳旁風，從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來說吧，他們幾個都是風華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規(guī)則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓。

像這樣“鮮紅”的例子還少嗎?我們經(jīng)常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是因為酒后駕車而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們：開車不喝酒，喝酒不開車!還有的司機和行人，他們有時就會闖紅燈，這些都是安全隱患。

據(jù)統(tǒng)計，每年大約有九萬人因交通事故而死亡，這么大的數(shù)字，一定會讓你震驚。但我們只要少引發(fā)一次事故，就會讓一個美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了我們不再失去親人，我們都應(yīng)該一致行動起來，遵守交通規(guī)則，寧停三分，不爭一秒。

同學們，讓我們時刻敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，遵守交通規(guī)則，高高興興上學，平平安安回家，讓安全永駐人間!

此致

敬禮！

建議人：

日期：

安全出行建議書篇十

親愛的同學們：

為切實保障全體學生的交通安全，創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境，使大家增強安全意識，讓校園事故遠離我們，向全體同學提出以下建議：

2、自覺遵守交通規(guī)則，服從交通警察的指揮，養(yǎng)成良好的交通行為習慣；

3、不乘坐無牌無營運證件的'車輛，不乘坐超載車、農(nóng)用車等不合格車輛；

一個人的力量是微不足道的，但只要你我在文明的道路上邁出一小步，我們的城市、我們的社會、我們的國家的文明就能夠前進一大步。

20xx年xx月xx日。

安全出行建議書篇十一

尊敬的各位學校老師、同學們：

為了塑造一個良好的校園環(huán)境，增強我校師生的交通安全意識，規(guī)范校園交通安全秩序，保障廣大師生的人身、財產(chǎn)安全。猴場交警中隊派出所根據(jù)安順市公安局《關(guān)于學生出行安全專項整頓》有關(guān)要求，進一步有效預防學生出行易發(fā)生交通事故，結(jié)合猴場鎮(zhèn)實際情況，猴場交警中隊派出所向我鎮(zhèn)中小學及幼兒園全體師生倡議：

一、認真學習各種有關(guān)交通安全的法律、法規(guī)和規(guī)章制度，樹立交通安全文明意識，增強交通法制觀念，并積極地做交通安全的宣傳員，為營造平安和諧的`校園環(huán)境盡到責任。

二、自覺抵制違規(guī)車輛進入校園，大家不要駕乘無牌、無證和非法改裝的機動車輛，不搭乘非法營運車輛。

三、在駕駛車輛時要提高警惕，謹慎駕駛，杜絕酒后開車、無證駕駛、超速行駛、飚車以及在校園內(nèi)違規(guī)學開機動車輛等存在嚴重安全隱患的行為;駕駛車輛應(yīng)主動避讓行人，車輛應(yīng)停放到指定地點，杜絕亂停、亂放和占道停車。

四、養(yǎng)成文明交通行為，騎自行車或摩托車時不超載搭人、不戴耳機聽音樂、不打手機、吃零食、不搭肩并行，不逆向行駛;步行、騎自行車或摩托車過馬路時，要做到"一慢、二看、三通過"，不在道路上嬉戲打鬧，不在道路上進行旱冰、輪滑等體育活動。

五、自覺愛護交通標志、標線等交通設(shè)施，不隨意移動、遮擋甚至破壞校園交通標志、標線。自行車應(yīng)按序停放于指定位置，不要占道停放和占用機動車停車位停放。

六、積極協(xié)助公安交警部門做好校園交通安全監(jiān)管工作。發(fā)現(xiàn)不文明的交通行為，應(yīng)主動進行勸阻，對嚴重的交通違法行為應(yīng)盡快向?qū)W校保衛(wèi)部門或者公安交警部門反映。生命至上，平安無價！讓我們在心底筑起一道堅固的安全長城，齊心協(xié)力，共同營造一個道路暢通、交通和諧文明的平安校園！

七、嚴格加強學校春游安全管理，嚴防重大交通事故發(fā)生，按照上級部門有關(guān)要求，原則上不提倡學校組織學生出行春游，如有集體外出春游的，應(yīng)選擇就近原則，出行包車應(yīng)選擇正規(guī)客運車輛和駕駛員。

八、學校領(lǐng)導對學生出行安全要高度重視，加強交通安全知識宣傳和教育，力爭做到全校師生人人懂交規(guī)，做文明交通參與者。

建議人：

日期：

安全出行建議書篇十二

親愛的同學們：

為切實保障全體學生的交通安全，創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的'道路交通環(huán)境，使大家增強安全意識，讓校園事故遠離我們，向全體同學提出以下建議：

2、自覺遵守交通規(guī)則，服從交通警察的指揮，養(yǎng)成良好的交通行為習慣;。

3、不乘坐無牌無營運證件的車輛，不乘坐超載車、農(nóng)用車等不合格車輛;。

一個人的力量是微不足道的，但只要你我在文明的道路上邁出一小步，我們的城市、我們的社會、我們的國家的文明就能夠前進一大步。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

安全出行建議書篇十三

尊敬的各位朋友們：

你們好!

自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會倡導文明交通新風，摒棄不良交通陋習，是我們義不容辭的責任，我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者、忠實踐行者。在此，特向全鎮(zhèn)居民發(fā)出以下倡議：

一、做文明交通的宣傳者。每個人都是交通安全的參與者和宣傳者，積極主動做好文明交通的宣傳工作，拒絕酒后駕駛、超速行駛、違章停車，不在斑馬線上搶行。

二、做文明交通的踐行者。膠王路由于剛建成通車，車流量大、車速快，極易發(fā)生交通事故。我們更應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，樹立交通安全文明公德。不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越隔離設(shè)施、不妨礙機動車通行、寧愿多走一分鐘多行幾百米也不要逆行。駕駛?cè)藛T文明禮讓，依法駕駛。不酒后駕車、不開疲勞車、不開霸王車，不隨意向窗外扔垃圾，不亂停亂放。

三、做文明交通的監(jiān)督者、勸導者。身體力行，履行好我們每個公民應(yīng)盡的職責和義務(wù)，發(fā)現(xiàn)不文明交通行為，要及時勸阻和糾正。

平安是每個家庭的期盼，預防交通事故是每個公民的'責任，重視交通安全是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，把安全出行的理念深深地銘刻在心，把文明交通的理念傳送給親朋好友，讓交通安全走進你的家、走進我的家、走進大家的家，讓文明交通成為每個人的自覺行動。

您的每一次轉(zhuǎn)發(fā)，就是對家人最真摯的關(guān)愛，就是對社會最無私的奉獻，營丘的美好明天需要你我的共同參與。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

安全出行建議書篇十四

尊敬的家長朋友、親愛的同學們：

大家好!

為確保學生的出行安全，我校特開展了“文明交通綠色出行”的`活動，因此我們建議同學們認真學習交通安全知識，提高交通安全意識和自我防護能力，同時希望家長朋友規(guī)范自己的交通行為，以自身的一言一行引導孩子養(yǎng)成良好的交通習慣。為此，我們建議全校師生及家長做到以下幾點：

1、在道路上行走時，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長時間逗留，不要突然橫過道路。橫過道路時，必須從人行橫道、天橋及其他行人過街設(shè)施通過;在通過人行橫道時，也要注意觀察來往車輛，加強自身安全防范。

2、通過設(shè)有交通信號燈和人行橫道的路口時，應(yīng)當注意觀察人行橫道指示燈，在綠燈亮時通行;通過沒有交通信號燈或人行橫道的路口，應(yīng)注意避讓通行的車輛，在沒有車輛通行的前提下安全通行。

3、橫過道路要做到：左看、右看、再左看，三次確認保安全，即;左看，確認近處無駛來車輛;再右看，確認遠處無車輛通過;再次左看確認安全，才能迅速安全通過。

4、家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無牌、無證及無證人員駕駛的機動車、農(nóng)用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉機等交通工具;不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車輛。

5、每一名小學生要自覺學習交通安全知識，學會自我保護，并勸告家長文明通行，不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放，駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。

交通的文明需要大家共同建設(shè)，文明的交通需要大家共同呵護。讓我們攜起手來，倡導文明交通，樹立文明新風，為創(chuàng)設(shè)安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境作出自已應(yīng)有的貢獻!

建議人：xx

xx年xx月xx日