無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

教師自薦信篇一

感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。我是xx分校畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了五年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍。

對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會。

xx年xx月xx日。

教師自薦信篇二

尊敬的校。

領導。

:

您好!

非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起，我將呈上我的自信和能力，用我的真誠博得您的共鳴。

我叫×××，是××省××煤炭師范學院中文系漢語言文學教育20××年本科畢業生。在校期間努力提高和完善自我，取得了優異成績。20××年×月就職于一所示范高中，從事高中語文教學工作。

工作五年來我兢兢業業、勤勤懇懇，得到了。

領導。

和同事的一致好評。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

從教以來本著對學生負責，對學校和國家負責，全身心投入到教學中。教學工作多次受到校、縣。

領導。

的表彰。

20××年×月，在阜南縣教育局教研室組織的20××年“阜南縣高中語文優質課大賽”中，所講的課《逍遙游》被評為一等獎。

20××年×月，在阜陽市教學研究室組織的阜陽市20××年高中語文優質課評比中，所講的課《項鏈》榮獲三等獎。

20××年×月我執教的《陳情表》一課被。

中國。

語文報刊協會課堂教學分會評定為語文課堂教學優質課，獲得一等獎，本人榮獲教學能手稱號。

所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領先。輔導的學生。

作文。

在各類刊物發表或獲獎。劉菲菲同學的《我與高考相差多遠》發表在《中學生學習報》第52期。張曼同學的《詩兩首》發表在《學習周報》第××期頭版。20××年×月指導學生參加。

第四屆。

“中華情主題。

寫作。

”大賽，一人獲得銀獎，兩人獲得銅獎。作為教研組長曾指。

文組教師參加縣、市優質課比賽，都榮獲一等獎。

20××年×月開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優秀，師生關系融洽。每周一。

篇

周記，學生暢所欲言，班主任真情回復，加強了班主任與學生之間的交流與溝通。

20××年×月開展班級自主管理活動，鍛煉了學生的自主管理能力，提高了學生的辦事水平，調動了學生的學習積極性，受到學校和家長的一致稱贊。

積極指導學生參加各種課外活動。20××年×月指導學生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽，榮獲個人二等獎。20××年×月指導學生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運，講文明”演講比賽，成績優異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。

1.撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊。

總結。

教育、教學方面的經驗教訓與案例，并寫成論文。

20××年×月由。

中國。

教育學會中學語文教學專業委員會組織的初中優秀課堂教學案例評比大賽中教學案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。

20××年×月由。

中國。

教育學會中學語文教學專業委員會組織的“主體發展、活動課堂”高峰論壇論文評比中論文《“競賽制”教學法的運用及反思》榮獲三等獎。

20××年×月在阜南縣教育局教研室組織的20××年中學語文教學教研論文評選中論文《高考。

作文。

的生命在三分鐘內綻放》榮獲一等獎。

20××年×月在。

中國。

高等教育學會語文教育專業委員會組織的“20××年度。

中國。

中學語文教學論文大賽”活動中論文《“活動式”教學之下的。

作文評價。

量規》榮獲二等獎。

20××年×月在。

中國。

高等教育學會語文教育專業委員會組織的“20××年度。

中國。

中學語文教學論文大賽”活動中。

《〈項鏈〉的生成性學習課堂設計》榮獲一等獎。

20××年×月在安徽省教育學會20××年教育教學論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。

20××年×月在20××年阜陽市中學語文教學教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結課使記憶猶新》榮獲一等獎。

2.參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

20××年被聘為安徽省重點課題《。

作文。

風暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學生優秀習作選》，受到學生好評。

20××年參加《學生自我教育和自我管理的行為習慣培養的實驗》課題組，本班學生經過實驗自我教育和管理的能力大大提高，已形成良好的習慣。

20××年×月參加全國中語會“主體發展、活動課堂”論壇，計16課時。

20××年×月參加英特爾未來教育核心課程培訓，并榮獲優秀學員獎。

20××年×月參加安徽省普通高中新課程培訓，完成了26課時的學習任務。

20××年×月參加安徽省普通高中新課程實驗研修班語文學科的學習。

鑒于畢業五年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好高中的語文教學。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一員。祝貴校事業蒸蒸日上!

教師自薦信篇三

尊敬的領導：

您好!

您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂讀我的自薦信，對此，我謹表現忠心感謝，并感到無盡光榮。

我是東昌學院xx級舞蹈專業的畢業生。學海無涯，我寒窗苦讀，孜孜以求歷經數十年，雖不能豪言飽經風霜，但也嘗盡酸甜苦辣，雖不敢自詡有超群之才學，但也掌握著比較扎實的專業知識。就憑借我數十年寶貴的學習生涯與經驗，我真真切切地感受到了師生之間獨特的溝通理念，以及教師巧妙的授課方式，體會到了理論與實踐之間的差距，明白了成績好并不等于能力就高，我們都知道知識是基礎，重要的是實踐我熱愛教師這個職業，喜歡與學生在一起的感覺，所以我相信我這些實實在在的經驗，會為我今后的教學生涯打下堅實的基礎。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。假如有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發展做出應有的貢獻。

此致

敬禮

教師自薦信篇四

您好！首先，衷心感謝您在百忙之中抽出時間來審閱我的推薦信！

我是xx學院漢語言專業20xx本科。我通過各種渠道了解到，貴校師資力量雄厚，發展前景廣闊，非常重視人才，所以我渴望成為貴校的一名教師。真誠希望領導重視，感謝您的調查。

我的專業是師范專業，所以在大學的四年里，我特別注重師范生技能的培養。書法好，普通話流利是我的強項。俗話說，教師是人類靈魂的工程師。教師自身的思想道德素質關系到教育的成敗。因此，我不斷加強思想道德建設，積極參加學校組織的師德師風和能力培訓，取得了良好的效果。同時，我深深地意識到，自己專業的學習也是極其重要的。在大學里，我不僅獲得了優秀的專業知識，更重要的是，我掌握了很強的自主學習能力。我知道，對于一個即將走上教育崗位的新老師來說，這是一筆無與倫比的財富。

我是一個熱愛挑戰的人。我不斷參加比賽，不斷努力，當然也取得了成功。在大學期間，我不僅是校企培訓班的優秀干部，也是學校社團的核心骨干；我不僅是市里各種會議的志愿者，也是許多會議的禮儀人員...這一切都給了我一種自信，一種體驗，一種溝通能力的提升，最重要的是，它教會我付出，在付出中找到自己的價值。

大學生活四年的學習和鍛煉，只給我初步的經驗積累，遠遠不夠走向社會。但是，我相信我飽滿的工作熱情和認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。所以，面對過去，我無怨無悔；面對現在，我努力；面對未來，我期待更多的挑戰。克服困難，抓住每一個機會，相信自己會表演出精彩的一幕。

我希望通過我的自薦信，你能對我有一個初步的了解，我愿意以極大的熱情和責任心致力于貴校的發展和建設。你的選擇是我的期待，給我一個給你驚喜的機會。期待你的回復。

我在此交流。

歡迎。

xxx。

日期

教師自薦信篇五

尊敬的學校領導：

您好！

首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的自薦信。能夠與校相識，我感到無比榮幸！懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封自薦信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。

本人，姓名:xxx，男，1968年10月出生，籍貫：河南省新野縣。

19xx年7月畢業于南陽師院數學系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來，擔任畢業班數學教學已10年有余，現已成為本校高三數學教師中的骨干。

本人具有較高的業務鉆研能力，有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具備較強的教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科一直名列前茅，多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經驗。

本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那里，我的才能將得到最大程度地發揮！

隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談！

祝您工作愉快！

自薦人：

時間：

教師自薦信篇六

您好!

感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信，下面請允許讓我向你自我介紹，讓你更深入的了解我!

我是x師范大學體育教育專業xx屆本科畢業生，大學四年間，我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念，全面塑造自己的健康人格。我相信，面對社會選擇的時候，具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優秀的集體，所以冒昧向您自薦。

在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，取得了良好的成績，使得我的專業基礎扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手能力。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并熟練掌握了計算機基本理論和應用技術，能熟練運用windows系列操作系統、officex、pf語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。

大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生，母校湖南師范大學的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度，體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創業團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我做為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養了我組織管理的能力。暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓班檢驗了我扎實的專業理論與實踐基礎也進一步培養了我良好的組織管理能力。

祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

教師自薦信篇七

尊敬的領導：

您好!

感謝您在百忙之中看我的自薦書。我叫秦娟，是重慶三峽學院外國語學院20x屆英語教育班的學生。我懷著一顆赤誠的心向您推薦自己。

我是一個積極進取、樂觀開朗、待人友善的人。我能夠與每個人和睦相處，給大家帶來歡樂。在校期間，我努力學習文化知識，獲三等獎學金，課后經常去圖書館借書，豐富自己的課外知識，也經常上網查資料、看一些影視作品、關注一些時事，有時候會聽聽音樂來緩解疲勞。

我喜歡打籃球、乒乓球，有時候也跳遠、跑步，這樣使身體更健康，也才有精神做事情。我還有一個特別的愛好，就是模仿，我喜歡模仿我覺得寫得好的字，包括英語單詞，我都喜歡模仿，現在我可以寫多種字。在今后的生活中，我想學習日語和韓語，擴大自己的知識面。今年進行了實習，我更是學到了不少，感覺自己是真的去社會體驗了一下，我也學到了很多知識，作為班主任，應該關心學生、愛護學生，要了解每位學生的家庭情況、學習情況，對不同的學生實行不同的教育，還要隨時關心學生的健康問題，要隨時與家長聯系，要多和學生交流，不應該對任何學生有偏見。

在英語方面更是要注意教學技巧，要讓一節課上的有聲有色，要讓課堂氣氛活躍，就要做好課前工作，也要注意課堂的時間分配，所以，這次實習讓我學到的，我希望在今后的日工作中用到。在家的時候我也會做一些家務事，也會干農活，幫著收玉米、稻谷，這也讓我養成了吃苦耐勞的精神，為今后的生活奠定了基礎。我也會教侄子學習英語，并且在日常生活中運用，增強他的記憶。我很喜歡小孩子，我希望在今后的日子里和可愛的小孩子們一起度過，而這里就是我理想的地方。希望您給我一次機會，讓我能夠體現自己的人生價值。也許我不是秀的，但是我相信我是最努力、最負責的。

再次感謝您的閱讀。祝您工作順利，事事順心!

此致

敬禮!

xx。

20xx年x月x日。

教師自薦信篇八

各位領導:。

您好！

首先，很抱歉占用了您寶貴的時間，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦信。下面是我的自我介紹。

我是20xx年7月畢業的全日制本科生。專業:中文系漢語言文學。

經過長期的努力，今天我站在人生的另一個起點，熱血沸騰。在這個機遇與挑戰并存的時代，強手如林，但我堅信，我并不軟弱。在競爭的時代，實力第一，學歷不等于能力，努力才會有成就。

在大學里，我的目標是成為新世紀的建設者，不斷豐富和提高自己。我很努力，取得了優異的成績。我學的主要基礎課和專業課都在優秀以上，平均84分。除了學習專業課，還注重優化自己的知識結構，適應時代的人才要求，獲得了國家二級計算機證書和普通話等級證書。在英語學習中，我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語和寫作能力，現在正在為更高的目標而努力。同時自學，掌握了計算機操作技能。此外，我還積極開展各種社會實踐，提高了自己的整體素質。尤其是在今年8月和9月的教學實踐中，我獲得了寶貴的教學管理經驗，受益終身！！！誠然，我并不具備最高的學術能力，但我有達到最高學術能力的好學、勤奮、務實的能力。“玉在椽子里求好價，女人待在盒子里飛。”學習后渴望舉手，更渴望得到伯樂的賞識和信任。我將用我的實際行動回報你的選擇，用我的青春和智慧為貴組織的快速發展做出貢獻！不在乎我得到什么，請關注我的未來！

隨信附上我的簡歷。最后，感謝您對我工作推薦的審核。期待你的回復！

衷心祝愿貴公司事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

教師自薦信篇九

尊敬的校領導：

您好！

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是運城學院數學與應用數學專業的'一名學生，經歷了多年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

運城學院是我國著名的人材培養基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下，我切身地體會到了學習計算機各行行業軟件設計的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育與數學教學教育事業者，無論是在知識能力，還是在素質修養方面，我都受益匪淺。

“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間，我從專業特點入手，全方面嚴格要求自己。各學科成績良好。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀著作、報刊、雜志，經常參加各院系的學術報告活動，擴展知識的廣度和深度。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統，熟練處理各種文檔。

除此之外，我還參加了學校組織的各種專業相關培訓以及各行行業設計培訓。我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。在學校與同學關系融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心。最后祝貴校教育事業一浪高過一浪，明天更勝今天！

此致

敬禮

20__年__月__日。

教師自薦信篇十

尊敬的校領導：

您好!

首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料!為一個即將畢業的學生打開了一扇通往成功的希望之路，我將會以我最大的努力來幫助貴園，為貴園作出自己最大的工作業績!

我是xx幼兒師范學校20xx屆的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴園能接納我成為其中的一員。

我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的.教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。

我來自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報!

我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。

從小我就有當一名老師的愿望，如今愿望即將實現了，非常的開心，我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰第一份工作。我相信自己飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以使我更快的適應這份新工作。

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴園的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回復!

最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!謝謝!

此致

敬禮

自薦人：

您好!

我隆昌幼兒師范學校的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料，以下是我的個人自我介紹。

從小我就十分崇拜教師這一職業，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望。經歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，并在教學中善于創新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!

步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。隨信附個人求職簡歷，盼面談!

此致

敬禮

自薦人：

教師自薦信篇十一

您好！首先，很抱歉，我辜負了你的期望。我今天寫信給你，提出辭職。自從我去年被分配到我們學校以來，我得到了你的各種幫助，我很感激。大學剛畢業，我從一個學生變成了一名光榮的小學語文老師。我對教師這個職業既熟悉又不熟悉。感謝您和您的學校領導一年來對我的精心培養和關心。來到xx小學已經一年了。剛來學校的時候什么都不懂，膽子很小。正是在你的幫助下，我適應了環境，了解了學校的基本情況，使我的工作步入了正軌。

回憶總是甜蜜的。我在xx小學的時候，總是去看學校里的老井，站在辦公室二樓，看到校墻外金色的麥田，抬頭看到藍天白云，呼吸到新鮮的空氣。這里的一切都讓我陶醉，這里的少年讓我感動，這個學校的精神讓我感動。和提前離校的年輕同事一樣，我離開了這個我們認識社會，實踐教學經驗的校園，給了我們快樂，也促使我們早日成長。

開始工作的那一年是我進入xx小學的第一年，無論是教學還是班級管理，我都受益匪淺。謝謝你給我這么好的鍛煉機會。在這一年的工作中，由于性格和工作經歷等原因，給你和學校帶來了很多麻煩，我真誠的道歉！。剛來xx小學的時候，充滿了憧憬。現在的我還是老樣子。在學校一年的教學生活中，我其實感受到了一點一滴的教育，苦中帶甜。現在，我想提交我辭職的原因，并費心閱讀它。我的心向往自由，人格自由，空間自由，時間自由。平凡若我輩，平庸若我輩，不求名利和歷史，只想活出自我。努力，努力，不后悔。

我會珍惜xx小學的這個三尺講臺。

感謝您在我任職期間的信任和支持，祝愿各位領導和同事在工作中取得更大成就。

辭職人員:

辭職日期:

教師自薦信篇十二

尊敬的單位領導：

您好!

我是xx師范大學外語學院英語系的一名學生，即將面臨畢業。

xx師范大學是xx省屬重點大學，具有悠久的歷史和優良的`傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。xx師范大學是一所歷史悠久、傳統優良的省屬重點師范大學，位于春城xx。其前身為國立西南聯合大學師范學院。;xx師范大學恪守西南聯大“剛毅堅卓”的校訓，形成了“學高身正，明德睿智”的校風。建校60余年來，已為國家培養了各類人才十萬余人，被譽為“紅土高原上的教師搖籃”。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;對辦公軟件有一定的熟悉能力。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。在大學的四年里，我圓滿完成了各科的學習任務，取得了優良的成績;我還擔任本班生活委員，把集體生活安排得豐富多彩。因品學兼優，我獲得了xx省政府獎學金和“優秀團員”的榮譽稱號。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xx師范大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，成為一名優秀的工作人員，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

教師自薦信篇十三

尊敬的學校。

領導。

您好！有幸得知貴校招聘一名美術老師，特寫下這封自薦書申請美術老師的職位。

本人于20xx年6月從xx大學美術專業本科畢業，擁有學士學位。本人從小學開始練習素描并產生濃厚興趣，素描功底比較深厚，高中畢業以優異的成績考取xx大學美術專業本科學習。在校期間，多次參加各種類型的美術專業比賽，并小有成績。因為從小有做教師的夢想，所以在學習美術專業的同時，也考取教師資格證，擁有成為一位人民教師的資格。并且也通過英語四級考試。

本人性格開朗，喜歡交朋友，語言表達能力和溝通能力一直比較強。喜愛大自然，大學期間多次利用假期時間進行旅游，享受大自然，在大自然中作畫。(。

轉載。

本人也學習過一些教育理論，我認為做為一名教師應該最大限度的開發學生的潛力，帶領學生們去培養創造能力，每個學生都是獨一無二的，堅持以人為本，尊重每一位學生，引導每一位學生健康發展是做教師的首要職責。

在教學方面，本人認為應該積極參與教學研究和教學改革，創造性地組織和開展好課外美術活動，擴大課堂美術教學的空間和深度，豐富學校美育的領域，促進學生身心的健康發展，培養學生的多種能力、興趣和愛好。

本人通過對貴校的了解得知貴校是一所開放式學校，擁有自由的學風和科學的教學方式，這一點與我的想法是一致的，我相信，在貴校的發展建設中，我能夠站到發展建設的隊伍中來，成為其中一股力量。

嚴于律己，認真勤奮，這是我認為的通往成功之路的必備要素。希望貴校能夠給我一個發揮的平臺，我會成為一位優秀的人民教師。

期盼回復，祝貴校順創佳績！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師自薦信篇十四

各位領導:。

您好！

在貴公司基礎穩定、發展壯大的情況下，能提交我的簡歷和推薦信，我感到非常榮幸。

經過慎重考慮，在處理擇業問題時，鄭重申請加入貴公司。

我能獨立操作各種水準儀、經緯儀、全站儀、gps全球定位系統；能簡單檢查和校正經緯儀和水準儀；能夠熟練使用autocad和cass5.0.數字測圖軟件、南方平差軟件、gps靜態測量基線解算和網絡平差軟件；并能使用office和wps修改、排版、打印文檔；可以用visualfoxpro程序，visualbasic程序，c語言程序設計一些實用的簡單程序。

實習期間，受到了調查組領導的表揚。此外，我還參加了各種其他活動，多次參加部門和機構組織的各種體育活動和比賽。因為，我相信“自我完善和全面是很大的優勢”。

“胸懷決定命運，自信導致成功”，但我知道三年是短暫的，我的知識是有限的。“紙上談兵，你永遠不會知道，所以我一定要虛心學習，在以后的實踐中不斷進步。三年的學習也讓我具備了自學的能力，快速適應環境，使所學有針對性。

為了贏得更好的舞臺展示自己，我真誠地希望加入貴公司，為其發展做出貢獻！如果有幸融入貴單位，我會虛心學習主管單位的同事的工作經驗，以最飽滿的精神、最熱情的態度、更熟練的技能完成工作。我真誠希望成為貴公司的一員，為她的發展和壯大做出貢獻。如果你不放棄，請告訴我們。

我在此交流。

敬禮！

教師自薦信篇十五

尊敬的xxx校長：

您好！

首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

我叫xxx，女，今年22歲，是xxxx學院xxxx系xxxx專業的本科生，畢業在即，真誠的希望能夠成為貴校的一員。

大學四年，我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，不僅掌握了大量的專業理論知識和教學實踐技能，并且在此基礎上，不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日后的工作，我還不斷地充實自己，參加了大學英語等級考試，并順利通過；努力學習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件；參加韓語培訓班，現在能夠用簡單的韓語與人交流；參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書。

同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，積極參加學院組織的各項活動，參與了院廣播臺編輯工作，校園采訪工作，并且被評委院的優秀新聞工作者；參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力，相信這些經歷會給我在以后的教學工作有極大的幫助。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，希望貴校能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴校的發展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝工作順利！

此致

敬禮！

求職人：

xxxx年xx月xx日。