心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發展的一種反思和總結。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

安徒生童話讀書心得體會三年級篇一

在讀到賣火柴的小女孩時，我一邊為它歷久不的魅力而折服，一邊又產生了許多思緒。即使小時侯那種痛恨資本主義社會罪過之感已根深蒂固，但是今天當我再讀賣火柴的小女孩時，心里卻怎么也擋不住產生全新的理解。安徒生的這篇童話既真實地描繪了窮苦人的悲慘生活，又充滿著對美好生活的`幻想。

“這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳曾經凍得發青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一小我私家給她銅板。

個故事主要講了一個不幸的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但沒有一小我私家原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經歷，批判了黑暗的社會，和那些沒有絲毫憐憫心的人。

“讀到這里，我就會想到，我們的生活是何等的幸福，美好。安徒生通過細膩的描寫，寫出了小女孩的不幸，也讓我懂得幸福生活的珍貴。”她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團。她以為更冷了。她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。

暑假里趁著閑暇，隨即找到一本《安徒生童話》，重新品嘗來自童話大師的精美之作。新課程對我來說是一次新的教學路程，今年又是安徒生誕生__周年，平常要求孩子們讀童話故事，寓言故事，其實本身也很想投入進去，只是常常以沒有時間為捏詞，沒有時機去實現罷了。尤其是聽著孩子們討論優美的童話故事時，那份飄逸，那份神秘顯得那樣的久違了!

誰說童話是孩子們的專利呢!我不是一瞧上也不肯擱下嗎那陣子我體會到了優秀的童話是何等的魅力!無論是堅定的錫兵還是善良的夜鶯，都是一份很好的精神食糧，可以說是對人的終極眷注。

安徒生童話讀書心得體會三年級篇二

《安徒生童話》是偉大的丹麥作家安徒生的經典童話作品匯編圖書，它給我們帶來了很多的感觸。在這個寒假里，我重新品嘗起來自童話大師的精美之作。

這本書里，我喜歡的故事有很多，比如《皇帝的新裝》，愚蠢的國王被兩個大騙子騙得什么也沒穿就上街了，而老百姓為了為讓別人嘲笑自己蠢，也不敢說實話，最后還是一個天真的小孩大聲說出了真話。如《賣火柴的小女孩》因為沒人向她買火柴，怕爸爸罵，又不敢回家，結果活活凍死在街頭……其中我最喜歡的是《小鬼和小商人》。這個故事講的是：一個窮學生向一小商人買黃油，當看到小商人用一張寫著詩的紙包著黃油，愛學習的窮學生便又用黃油換了那一整本舊詩集。半夜，生活在商人家的小鬼從學生家的門縫里看到了一個奇異的景象。只見書中了長出了一根明亮的光柱，長出了一棵樹，樹上的葉子那么翠綠，每朵花兒都似一位美女，每個果子都那樣金光閃閃的。此外，屋子里還飄蕩著優美的樂曲。突然，這些神奇的景象都沒了，原來是學生合上書了。不久，這個城市發生了一場火災，商人拿走了股票和現金，商人妻子帶走了金耳環，每個人都在這生死關頭找出了對自己而言最珍貴的東西。小鬼卻跑到學生那里拿走了那本舊詩集。它想：小商人能給我一碗粥，而學生給我的卻是精神食糧。我也不能舍去啊！是啊，知識是會開出智慧的'花朵，會震撼我們的心靈，會給我們精神上的滿足。

從這篇文章中我明白了知識是我們一生的寶藏，知識是打開成功之門的鑰匙。多讀書能充實我們的生活，能愉悅我們的身心，能給我們帶來真正的快樂！

安徒生童話讀書心得體會三年級篇三

在《安徒生童話》里有一篇使我覺得非常感動的童話，題目叫作《賣火柴的小女孩》。

《賣火柴的小女孩》講述了一個賣火柴的小女孩在寒風交迫的大年月里凍死的情景，然后再發揮想象力寫成的.。這篇童話告訴了我們一個道理，就是：我們應該懂得珍惜，同情生活困苦的人并給予他們幫助。

《安徒生童話》里還有一篇描寫小鴨子的童話，就是《丑小鴨》，《丑小鴨》它講述了一只很丑的小鴨子艱難成長的過程。經過努力，丑小鴨最后變成了一只白天鵝。它也告訴了我們一個道理，就是：小朋友遇到困難必須堅強勇敢，永不退縮。

有一句話“不經歷風雨，怎能見彩虹”說的也是這個意思。……我看了這本書之后，我認為安徒生一定是個有知識又有想象力的人，我喜歡他的童話！

安徒生童話讀書心得體會三年級篇四

讀完了《安徒生童話》這本書，我最愛的一篇文章是《丑小鴨》。

這篇文章講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子，其中的.一只鴨子特別難看，所以別人叫她”丑小鴨“。她受盡了嘲諷，孤單離群，但是她從不氣餒，掉進冰河她不皺眉，掉下松樹，渾身是傷看，但是她動腦筋，奮斗不止，終于有一天她變成了人見人愛的白天鵝！

讀了這篇文章，使我深深的認識到身處逆境時不應該受到別人的嘲笑，而是應該得到別人的關愛，只要我們給她一點關愛，她就會變得有自信、有理想，人的美或丑不是自己可以選擇的，長得丑一樣也可以變成白天鵝。

這個故事告訴我們，以后無論做什么事情，不能以貌取人，在任何時候都要公平對待人和事，做一個善良的人。

安徒生童話讀書心得體會三年級篇五

在我很小的時候，就看過童話大師安徒生的童話，在那時，就已經被安徒生筆下的童話故事所吸引，每天都纏著爸爸媽媽給我講故事，都會陶醉在童話的世界里。如今，在老師的推薦下，我又一次捧起了這本書，不單單是兒時看故事的心態，而是從中感悟到了其中人物的品質和透過童話視角內當時社會的凄涼。

所有故事中，帶給我最強的視覺沖擊的是《賣火柴的小女孩》，故事講述了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死了的故事，小女孩在死之前“看”到了她最渴望的東西。最后，她和奶奶飛到遙遠的國度去了，故事戛然而止，但故事中透露出的思考卻沒有在我們的腦海中終止。大年夜的晚上，正式各家各戶熱鬧的時刻，而面對這樣一個貧困的小女孩，居然沒有一個人愿意有一點點的施舍，這就全面展現了富貴人家對窮人的歧視與社會上貧困人的不重視，這篇文章真是發人深思啊!

令我最感動的一篇童話是《海的女兒》，故事中寫了小美人魚深愛著一位王子，為了獲取真愛，她放棄了自己華貴的一切，最后終為自己心愛的人默默犧牲。安徒生用他的點睛之筆塑造了一個集無私、善良、勇敢的小美人魚，雖然最后結局并不圓滿，但卻讓所有的人銘記了這個甘愿為他人犧牲的小人魚，每個人都不免為小人魚的精神所感動，所震撼。

結局最圓滿的，《丑小鴨》是當之無愧的，這篇文章通過一個丑小鴨經歷磨難、辛酸、歧視最后蛻變成了一只白天鵝的故事而家喻戶曉，我從中感受到了許多，其實，每個人小時候都曾經是一只丑小鴨，只有經歷挫折與磨難才能使自己成為一只翱翔在藍天的白天鵝。

《安徒生童話》帶給我了很多，有對人生的啟示，有對社會的思考。從一個個惟妙惟肖的人物中可以看透生活，看透人生，希望童時的天真可以永遠伴我左右。

安徒生童話讀書心得體會三年級篇六

《安徒生童話》是一本童話故事書，相信我們每一個孩子的童年都有這本書的陪伴，都對其中的故事念念不忘。

書作者是丹麥大作家安徒生所做，本書主要以多篇童話組成，每一篇都教育著我們，從《拇指姑娘》中，我明白了做人要善良，最終才能過上幸福，安定的生活;從《紅鞋》里，我懂得了凡事都不能虛偽，要做真實的自己，也不要被表面現象所迷惑，要不然，不會有好的結果;從《丑小鴨》中，我認識到了內在美的重要，就像丑小鴨一樣，它雖然外表丑陋，但有一顆善良的心，最后變成了美麗的白天鵝;從《皇帝的'新裝》中，我知道了要分辨清楚真假，不能像皇帝那樣，因對新衣服癡迷，被兩個騙子騙走了許多財寶。

這些童話都是我們生活中的，深刻的給我們啟迪，讓我們從這些故事中明白一些道理，走上人生成功的道路，安徒生說，最奇妙的童話都是從真實的生活中產生出來的。童話是給所有9歲到90歲的人看的。生命本身就是最奇妙的童話故事。

安徒生童話讀書心得體會三年級篇七

寒假中，媽媽給我買了幾本好書可我最喜歡的卻是《安徒生童話》中的小美人魚，讀完后真是讓我受益匪淺。

小美人魚出于對愛情的忠貞，不忍心舉起女巫給的尖刀殺死王子以求自己活命，但在王子迎親之夜寧可縱身跳入大海讓自己的身軀化為泡沫也無怨無悔。雖然打破了王子美女有情人終成眷屬的神仙故事和民間傳說約定俗成的傳統。

這足以讓我感受到這全都為了愛也使我聯想到了我的母愛也是偉大的，比如前幾天媽媽帶我去丹東之旅當我們瘋狂的座上橡皮艇玩漂流游戲的時候他們追著我們潑，我們也毫不示弱反擊他們，各不相讓。

但是媽媽怕我感冒了緊緊地把我摟進懷里，用自己那瘦小的身體把我擋的嚴嚴實實的，任憑別人用冰涼的水往身上潑也不叫屈，還一直求饒呢!不一會兒就變成了“落湯雞”似的。只聽見媽媽一連打了好幾個噴嚏，我的心也不是個滋味心想：“媽媽的愛是無私奉獻的，這本書使我懂得了許多道理，也增添了許多知識。

安徒生童話讀書心得體會三年級篇八

自從6歲生日那年，與爸爸送的那本《安徒生童話》一見鐘情，我的那段“文學情緣”便從此一發不可收拾。

翻開童話書，耳畔似乎響起安徒生爺爺的聲音，他正深情的講述著一個個故事，我深深陶醉于其中。和人魚公主剛浮上水面一樣新奇，看到丑惡的巫婆感到厭惡，為王子不愛人魚而悲傷，替人魚化成泡沫而心碎……一個個漢字仿佛幻化成了跳動的音符，奏起了一曲愛情的悲歌，我的心弦也隨著情節的發展而被撥動，或急或緩，或輕或重，或輕松愉快或凄楚悲涼……我的思緒仿佛插上了翅膀，在自由的原野上無拘無束的飛翔。

每日聽書歌一曲，如聽仙樂耳暫明。

我愛書如命，嗜書成狂，往往沉醉其中，不能“自拔”。爸媽怕我“玩物喪志”，便頒布禁令：“吃飯不許看書，上廁所不許看書……”我詐降，明修棧道，暗渡陳倉，可“天網恢恢，疏而不漏”，我總被抓個正著，于是我心愛的小說不翼而飛，鐘情的雜志不知所蹤。

唉，在那段沒有書看的日子里，我是坐立不安，輾轉反側，夜不能寐，我那干涸的思想之原，再也開不出智慧的花朵。書神啊，救救我吧!

書神是眷顧我這可憐的人的，某夜，我靈光一閃，想出了絕佳妙計。

爺爺：“出去買煙去嘍!”

“我來我來，爺爺你就不要幸苦了。”

“丫頭真懂事!”

嘿嘿，我自告奮勇擔當“重任”，大搖大擺走出家門。目標早已鎖定：小賣部——旁邊的書店。

哈哈。我一頭鉆進書店，傾聽久違的書聲。視線從每一本書上緩慢移過，一個個熟悉的名字映入眼簾，一個個動聽的音符在耳邊跳躍，我久旱的心靈得到了細潤。跟著三毛去沙漠探險，隨著老人與大海搏斗，聽著冰心唱著母親的贊歌……書中的文字似一股甘泉，汩汩流進我心，感覺棒極了!

每日聽書歌一曲，如聽仙樂耳暫明。

不過因為陶醉其中太久，回家遲了，便接受了媽媽的嚴格審問，但我還是保住了“革命本色”，死不招認。后因媽媽偵查手段高我一等，不幸“落網”，但我依舊“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

后來，……嘻嘻，因為看書多的關系吧，我的作文越來越好，媽媽也把一切看在眼里，我終于得到了特赦令!

坐在書桌前，手捧清茶，每日聽書歌一曲，如聽仙樂耳暫明。

安徒生童話讀書心得體會三年級篇九

《安徒生童話》，這個有十個人九個人都了解的世界著名童話劇作。這部劇作是由安徒生所著的，這個世界文化的瑰寶，就是19世紀童話作家、世界文學童話創始人(安徒生)嘔心瀝血的活寶!

本書主要采取了擬人的手法，告訴人們一些令人受益匪淺的道理，講述了一個個繪聲繪色的童話故事。作者在描寫《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》等童話故事中，揭露了當時社會的黑暗和金錢的罪惡，同情下層人民的苦難。這也是當時黑暗社會的真實寫照。

在《賣火柴的小女孩》中，可憐的小女孩在擦亮火柴后看到了幻象:大火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶。有才我們又知道小女孩看到幻想的原因:渴望溫暖、渴望食物、渴望快樂、渴望疼愛。這則童話表達了作者對小女孩不幸遭遇的同情與憐憫，可見，這世上有殘酷的事實，也有珍重的真愛!

“丑小鴨變天鵝”，在生活中，這也許是一個謬論，是個不值一提的事。但是，“一切皆有可能”，在《丑小鴨》這個童話故事中，丑小鴨真的能“變”成白天鵝。人們在看這個故事時，可能只在乎結果，因因為在故事開頭就知道是蛋放錯了本該屬于它的位置，其實，丑小鴨并沒有變，它本身就是一只白天鵝，這也許是讀者對它的理解。但是，故事中的丑小鴨并不知道自己就是白天鵝，反而它還自卑的認為自己是一只因為生來就丑而被人拋棄，任人宰割的苦命鴨子。但是，它不因為這些而失去自我，自甘墮落，輕視生命的存在，它仍然頑強的活著，靠努力一步步的向前走，再大的困難，都不能把它打倒!其實在生活中，也有許多“丑小鴨”，但是他們的堅持、打拼得到了大家的贊同，社會的認可，真正的變成一只美麗“白天鵝”。我相信，在它，他們，成為白天鵝在空中自由翱翔時，定不會忘記曾受的苦，流的淚，他們定會慶幸自己擁有面對困難時的勇氣和信心，因為付出得到了應有的享受!

童話故事固然有趣，但是人們真正能從中得到的是一種更深的含義。在《安徒生童話》中，既有豐富有趣的故事，更含勵志人生的道理，它等待著更多的人去發掘、品味。

安徒生童話讀書心得體會三年級篇十

安徒生的靈魂飛翔了兩百年，他的文字溫暖了數代人的心。他曾深深打動過無數純潔歡樂的、善良美麗的乃至憂傷沉郁的心靈，因為它不僅讓他們認識了童話世界的美好與純真，還讓他們共同經歷和體驗了蘊含在童話世界里的現實與理想。《安徒生童話》擁有永恒的魅力，它是一座豐富而奇異的精神寶庫。讀這本童話，你會沐浴到真善美的圣光，會擁有悲天憫人的情懷，會愛上天地間的每一個生靈，每一朵花，每一棵草、、、、、、散文家張曉風這樣解讀童話大師安徒生——如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了，還沒有品味過安徒生，那么他的青年少了一片輝煌;如果有人35歲了，還沒有了解過安徒生，那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了，還沒有思索過安徒生，那么他的中年少了一點沉郁;如果有人55歲了，好沒有復習過安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠。在《安徒生童話》中，我最喜歡的是《皇帝的新裝》。它不僅生動地描寫出皇帝、大臣一類“上等人”的愚蠢可笑，而且還揭露了宮廷中虛偽、阿諛奉承等丑行。在你漫長的成長歲月中，持有一顆天真爛漫、晶瑩剔透的童心，生活就會洋溢著種.種不可思議的樂趣。當你步入社會時，千萬不要被空氣中彌漫著的塵埃蒙蔽了好奇的眼睛。盡管生活會讓我們流淚、哭泣，盡管生命中有許多無奈、不解，但心中若有童話，未來就是一種快樂和期待。

安徒生童話讀書心得體會三年級篇十一

《安徒生童話》這本書，是我們老師重力推薦的一本書。制作者自然就是丹麥19世紀的童話作家《安徒生童話》。自幼酷愛藝術，創作過詩歌、小說、劇本的安徒生。

這本書寫的絢麗多姿、浪漫離奇，包含了許多作者對人生哲學的思索。丹麥著名的評論家勃蘭兌斯這樣評價過安徒生的童話：“他的故事屬于我們曾經一個音節一個音節的辨認過，而如今，我們依然在閱讀的那一類書籍。

你看，安徒生寫童話是那樣的精彩，那樣的引人入勝，寫的是那樣身臨其境，仿佛置身于其中一般。

特別是他寫的有一篇名叫”海的女兒“的故事，寫的無比真實，真情實感，當看到文中的最后，我差一點兒淚就流出了眼眶。

這本書寫的真是太好了，真情實感，引人入勝，絢麗多姿。

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安徒生童話讀書心得體會三年級篇十二

相信大家一定讀過（安徒生童話），但大家有沒有讓童話伴你一生的念頭？如果沒有，大家就要向我學習嘍！安徒生一個熟悉的名字，就是他寫的（安徒生童話）。安徒生總是懷著一顆美好的心，所以他看所有事物，人物都是美好的。總之安徒生很樂觀。他寫的文章也非常好比如（銅豬）這篇文章：主要講一個貧窮的孩子喝了一口銅豬嘴中的源源不斷的清水，又睡在銅豬的背上，銅豬竟然有力氣跑了起來，背著孩子去了美術館，再那里孩子看到了奇跡：維納斯女神復活了！，宙斯在對他笑……看到了這美景，孩子會心的笑了，銅豬說“只有最真誠的孩子，騎在我身上我才有力氣跑得動。”從這句話中我明白了要做一個誠實的孩子，文中的`孩子就是這樣的，我們要向他學習，因為在文中有這樣一個情節：孩子是非常貧窮的，當然沒有他的真誠銅豬就不會跑了。從這點可以看出孩子很真誠。我們如果不真誠，父母就會為我們操心，你不心疼么？啊，多美的童話，相信你在看童話時也會發出這樣的感慨。安徒生在寫每一個字時，他不僅為善良的孩子而寫，也為自卑的孩子而寫，讓每一個孩子快樂高興起來。讓童話伴你一生！

安徒生童話讀書心得體會三年級篇十三

我讀了一本書，叫《安徒生童話》。童話里出現的花草、動物、石頭與河水等，甚至我們身邊的萬物隨時都可能開口，很有趣。

這本書里，有趣的故事有很多，比如：《笨漢漢斯》、《白雪皇后》、《皇帝的新裝》等等，其中我最喜歡的故事是《小克勞斯和大克勞斯》。這個故事講的是：從前，有一個村莊里住著小克勞斯和大克勞斯。

小克勞斯每天都要給大克勞斯耕田，小克勞斯最喜歡在星期天干活，因為大克勞斯把馬借給他。小克勞斯經常喊：“我的五匹馬兒喲，使勁兒喲！”大克勞斯聽了很不高興，就把小克勞斯的馬砸死了。小克勞斯剝下馬皮，準備背到城里去賣。進城的路上，小克勞斯遇到了一系列的事情，最后收獲豐富，得到了很多生活的真理。

讀了這個故事后，我也懂得了很多。比如，在遇到危險的'時候，要用自己的聰明機智去克服困難，不能畏縮。看到別人有困難要幫助別人。其他故事也告訴我其他真理，比如：不能撒謊，做誠實的人；不能做壞人，要做一個有愛心的人，讓世界充滿愛！

安徒生童話讀書心得體會三年級篇十四

捧一本書，聞著它的淡淡書香，浮躁的心終于得到平靜。然而今天偶然的打掃書房，看到那本被遺棄在書架角落的《安徒生童話》。平靜的心就像一汪平靜的湖水被一個頑皮的小孩丟下一顆顆石頭，漾起陣陣漣漪，最終顫巍巍的翻開了它，也翻開了它的“故事”。

第一次聽到這個名字的時候，我也不清楚，只是隱約的記得有人告訴過我。或許是在母親的腹中，或許是在襁褓中，亦或許是在牙牙學語中。但不管怎么樣，它都印在了我的心里，同那個影子一起。

從有記憶開始，它就是我的朋友，而我也經常陪它一起玩。記得第一次獨自讀這本書，我只覺得故事很有趣，很生動。讀完之后，也只是為賣火柴的小女孩的遭遇而感到同情，為海的'女兒的癡情感動傷心，為拇指姑娘的勇敢而感到佩服。于是我巴掌大的臉就像一個調色板一樣，時而微笑，時而大笑，時而又滿臉憤怒。舉起自己胖乎乎的小手在空中義憤填膺，又似虛張聲勢地揮舞幾下。那是媽媽會說：“看你那樣，小朋友都不會跟你玩了。”每到這時，我立刻又像霜打的茄子，完全沒戰斗力了。隨即臉上便浮現出天使般無害的笑容望著媽媽。

現在時隔多年，我又拿起它，細細品味后的感覺與小時候一點也不像。因為現在多了一份認真，少了一絲玩笑；多了一份哲學，少了一絲無知；多了一份心痛，少了一絲無賴。

安徒生先生筆下的人物個個都是十分鮮活的，他們的命運也十分的蜿蜒曲折，何嘗不像這個社會的道路呢？但他們最終都是獲得了幸福。和我們聯系起來，又何嘗不是呢？世界上的每一個人都是一只丑小鴨，只不過在于蛻變的早與晚罷了。但有些人卻永遠也成不了天鵝。因為他們內心的罪惡已經把靈魂賣給了地獄的惡魔，飛不上天空。對任何歌唱者來說，聆聽者眼中的淚水是最好的報酬。然而對任何作者來說，閱讀者心中的感悟又何嘗不是最大的欣慰呢？沒有經歷過苦難就不會理解弱者的痛苦。社會里，也有著這樣一群弱者，但他們正在盡最大努力將自己變為強者，因為他們相信勝利是屬于拼搏者的。看著那些生命即將不久存于人世，仿佛一朵朵血紅色的曼陀羅花盛開在白色床單上，好像只要開出一片花海，就是上帝召他們回家了，所以他們需要需要心靈的寄托，他們需要童話。

現代科技時代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險。不僅是成年人，還是未成年人，都需要童話。有誰不曾渴望過自己變成一只自由自在的小鳥，亦或是一條無憂無慮的小魚呢？即使這脫離現實的向往，也能給他們帶來片刻的輕松和嘴角噙著的一絲微笑。

蔥蔥樹林中宛轉吟唱的夜鶯和被兩個騙子戲弄的愚蠢國王，會告訴你什么才是“真”的。

希望我們小朋友在感到不幸福，不滿足時，多讀讀這個童話故事，和小女孩比比童年，那么我們就應該知足，好好珍惜今天的幸福生活，抓緊時間好好學習，長大把國家建設得更加繁榮富強。同時希望大家在別人有困難的時候，都能伸出友愛之手，去關心身邊每一個需要幫助的人，讓世界變得更加美好。

安徒生童話讀書心得體會三年級篇十五

人魚是海底的公主，在海底她可以擁有很多，有父母的愛、有姐妹的關心。她卻向往岸上的一切，特別是遇上自己的王子時，為了靠近他，她犧牲了一切.在此我寫下了我的讀后感：

為了獲得這個，她放棄了海里的生活，她忍受得這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。后來她喜歡上了一個王子，得到一份人類的靈魂。但是那個王子和人間女子結婚了，她的希望沒有了。

小時候讀海的女兒,我以為,那是一個悲傷的童話.再讀海的女兒,我堅信,那是一個幸福的童話.美人魚為王子割去長發,犧牲了甜美的歌.可是,她可以用微笑傳達對王子的愛.她會有甜蜜的感覺......