范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高中生活的經歷與體會篇一

學習是學生的基本，所以高中三年來，我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多，正因為這樣，僅有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到，不曠課，不早退，才對得住自我的高中學習生涯!同時，我認為高中是一個不斷完善自我，不斷充實自我的時期。我本著“立足專業，綜合發展，做學問，學做人”的準則從及“全面發展”的目標，進取主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的提高。雖然高中三年來，我在各方面都有顯著提高，但我也清楚地認識到自我的不足之處：鉆研精神還不夠，做事效率也不高。在今后的學習中，我相信我必須能克服這個缺點，以自我的所學所長更好地報效祖國。總的來說，高三的一年較高一高二在心態上有了明顯的改變，比以前更加進取了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態有所調整，反而比以往從心理上有少許簡便。能進取地應對每一天，以更加從容和成熟的心態去上好每一天的課，也能更為主動的去問題。也期望在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。

高中的征程，轉眼之間，兩年半過去了，我也回憶起高中生活的酸甜苦辣，在高中的學習生活中，總有一份感動，總有一份拼搏，我們正如那在狂風暴雨中行走的趕路人。清晨，早早起床，用一份微笑，二分信心，三分熱情，消除全身的困乏，向著目的教室快速奔跑著，教室里朗朗的讀書聲，讓整顆心也為之顫抖，一股股新的勁頭，頓時充斥全身。渾身充滿了無窮的力量，于是，抓起課本狂讀不已，課間休息，或趴在桌上小憩一會，或到走廊活動一下，呼吸一下新鮮空氣，為下節課做準備，對我來說這就是一種享受。中午下課鈴響起，當同學們向餐廳走去，我也總是快步前行，節儉時間，學習生活就要快節拍，晚自習時奮筆疾書，但回到家里也總是喜歡再學一會，每當想到這是超過別人的好時機時，心中便竊喜不已，對我而言，高中生活每一天都是精彩的。緊張而有序的生活氣息，時時透露愛的足跡，時時揮灑愛的言語，同學手拉手，高中路上一齊走，失敗受挫時總有他們的安慰，成功勝利時總有他們為我喝彩助威，因為感激，所以感動，因為感動，前行道路上，我們用真摯的友情相助陪伴，若干年后，記憶的點滴將生活所有甜美的微笑。

高中生活的經歷與體會篇二

時間旅行，高中生活接近尾聲，三年來學校這個大家庭養育了我，學到了豐富的文化知識，我的品格也有了明顯的提高。在學校，我學會了如何成為一個有素質的人。在老師們的細心教導下，我慢慢長大，平時可以努力學習，有很好的創新意識。我是優秀的中國共產主義青年團（簡稱）成員，有潛力參與學校實踐活動。通過實踐活動豐富自己的文化素養，在學習自己的同時獲得全面發展。

高一的時候，我自己還是個初出茅廬的毛頭小子。什么都不懂。一切都很陌生，很新鮮。慢慢地，適應這個環境，學到的知識和老師說的道理與中學大不相同。高一的生活在不知不覺中過得很快。

總之，高中三年是人生的轉折點。要把握好它，不能讓自己的辛苦工作東流，不能為高中生活畫上完美的句號，很快就要告別高中生活三年，真是遺憾。想起這三年，我必須努力張開我夢想的翅膀，飛向遠方，迎接更加燦爛的下一個篇章。

高中生活的經歷與體會篇三

在學習和做事中有兩個必不可少的因素，那就是端正的態度和良好的方法。我記得曾經有一位足球教練說過這樣一句話“態度決定一切”，如果你做事態度端正并且非常努力但是最后沒有成功，別人也不會責怪你。

方法也非常重要，往往細節決定成敗，然而這些細節和你的學習方法緊密相連。

我的第一大問題便是沒有學會制定計劃，每次回到家，只是完成老師布置的作業，接著便是沒有頭緒的學習，一會兒想讀一讀英語，不一會兒又做幾道數學題，在就是寫幾篇閱讀，翻一番名著小說，總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌，心一直煩躁，不僅浪費時間，而且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的復習，懷著臨時抱佛腳的心理進入考場，考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應為下階段的學習指定一個切實可行的計劃，并要堅持下來。既然了解到自己學習上的問題，就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰勝自己是最大的超越，將壞習慣消除，好習慣繼續堅持，我堅信自己的成績會有很大的提高，加油！

在發成績那天，我明知道自己好多題都不太確定，但我還是期待著有奇跡發生。果然還是印證了那句諺語：一分耕耘，一份收獲。我考砸了，而且除了英語發揮一般，其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。

不過在悲哀的同時，我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘：一定要努力了。我可不想讓我的學習跟那次運動會似的`：剛開始跑得太慢，等想起來沖刺，已經快到終點了，已經來不及了。

高中生活的經歷與體會篇四

高中三年來，我收獲了許多，也擁有了一份拼搏奮斗充滿汗水與歡樂的回憶。猶記得軍訓時驕陽下昂然的頭顱，猶記得傷心失意時那一個充滿溫情的擁抱，猶記得深夜依舊點亮的那一盞燈。

高二高三的生活繁忙充實，我也逐漸改變了自己高一時散漫的學習惡習，投入到繁重的學業中，只愿無愧自己，無愧父母與老師的期望。此時的拼搏之后，必將是澄澈蔚藍的天宇，必將是絢麗明媚的虹橋，只愿“好風憑借力，送我上青云”！

每天早早來到教室伏案讀書，晚上踏著月色歸家，明燈苦讀。雖然時間緊張，但卻感到一種充實感，一種放手一搏的喜悅。每天都學到新的東西，每天都收獲良多，每天都使自己的生活更加充實豐富。同學之間互幫互助相扶而行，老師諄諄教誨殷殷期望，父母噓寒問暖關懷在旁，使我的心智成熟，學習更加努力。

經過高中三年的努力，我相信自己一定能無畏未來，昂首向前！

高中生活的經歷與體會篇五

（一）。

高中學習生活是我一生中最重要的階段。這三年是我不斷增長知識，開拓眼界的三年。

三年來，作為班長和紀委，我能以身作則，嚴于律己，組織紀律性強，工作認真負責，團結同學，獲得老師和同學的一致好評，高三我們班被評為優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。獲學校“三好學生”“優秀班干部”“校園自律之星”等稱號，帶領班級連續一學期獲得校紀律流動紅旗，認真負責好每節自習課，給同學們營造一個安靜的學習環境。我勤學好問，學習上嚴格要求自己，成績名列前茅，高二獲“學習進步獎”等稱號。

作為體育委員，我愛好運動，力求德、智、體全面發展。在素質教育實踐活動中，獲“社會實踐標兵”稱號。在校園“健康三十分”體育活動中，帶領班級奪得跳大繩、顛球一等獎。

在為班級和同學的服務中，我不僅發現了自己無限的潛能，而且學會了許多生活和學習的技能，還積累了很多寶貴的經驗，更為自己今后更好的學習生活打下了堅實的基礎。

在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。（這一篇是我自己的喔~~！）。

（二）。

時光如同絲綢般悄無聲息地從手中溜走，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。

高一是新鮮的一年，眼前的一切都是嶄新的。不一樣的老師、同學，不一樣的環境還有不一樣的課本。

進入文科班學習，在同學、老師的配合下，我迅速融入了班集體。酸甜苦辣，都匯在其中，高中生活因此也變得五彩繽紛，豐富多彩。

高二，升學壓力越來越大，學習生活忙碌且辛苦，經過兩年高中生活的洗禮，不僅增長了知識，也培養了我各方面的能力，為我日后走向屬于自己的道路打下了良好的基礎。

高三，沖刺的一年，我們都要加把勁，爭取不能白白度過這三年，把學習當成最主要的事，努力好最后的這一段時間，我們就會登上成功的彼岸！

（三）。

我來到濟南三中，和老師同學們一起體會精彩的高中生活，我深感榮幸。我學習勤奮多思，工作認真負責，積極參加勞動和社會實踐活動，多次參加學校組織的體育活動并且獲得榮譽，我喜歡幫助同學，并且自己能得到樂趣。我一直注重品德修養，一直把“給自己留一個純凈的背影”當作自己的座右銘，因此我交到了很多好朋友并且有很好的人緣，得到老師和同學的肯定。

我一直以來擔任班級的團支部書記一職，對待團支部里的工作認真負責。每次團支部里布置的工作我都及時傳達，并且都會及時完成。我曾帶領同學們參加“春天送你一首詩”活動并獲得榮譽，帶領同學們為聾啞兒童捐掛歷，為四川災區捐款捐物等等。

在高中生生活剩余的日子里，我會繼續努力，爭取走到更好！

（四）。

時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：

三年來，一直擔任學校學生會的紀檢部部長，在班里擔任學習委員和衛生組長一職，是市里的小記者，學校廣播站的成員。

在學生會期間，組織“春天送你一首詩”“校園歌手大賽”“我行我播”等活動，鍛煉能力，增長見識，使自己有信心面對以后遇到的挫折。

部”“社會實踐標兵”，“校園文明之星”，朗誦比賽一等獎，大繩第一名等成績。

我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

（七）。

我在班級中擔任宣傳委員負責班級宣傳事務和課外活動的組織以及團委的事務。在擔任班干部為班級服務的過程中我學到了許多書本外的經驗和體會，籌劃宣傳板報使我具有藝術欣賞力，組織活動培養了我組織和帶頭能力而在團內的活動使我具有了出謀劃策的頭腦。三年的高中生活讓我從中感受到了許多。無論是隊列比賽還是合唱比賽或者是體育競賽都讓我看到了集體的智慧，無論面對什么樣的困難因為大家團結在一起都會迎刃而解，因而這些課外活動讓我更加珍惜與同學們在一起的日子，學習方面，我從同學們學到了踏實認真的態度，只有擺正態度才能面對嚴峻的挑戰，高中生活是人生中最燦爛的時光，花季和雨季我與同學們一同走過，在這個絢麗充滿想象的時光中，我有許多朋友和恩師共同面對失敗與勝利，在陰晴不定的日子里我們互相鼓勵在緊張嚴峻的時刻里我們同舟共濟，一起面對最后的考驗。

（八）。

我來到濟南三中，和老師同學們一起體會精彩的高中生活，我深感榮幸。我學習勤奮多思，工作認真負責，積極參加勞動和社會實踐活動，多次參加學校組織的體育活動并且獲得榮譽，我喜歡幫助同學，并且自己能得到樂趣。我一直注重品德修養，一直把“給自己留一個純凈的背影”當作自己的座右銘，因此我交到了很多好朋友并且有很好的人緣，得到老師和同學的肯定。

我一直以來擔任班級的團支部書記一職，對待團支部里的工作認真負責。每次團支部里布置的工作我都及時傳達，并且都會及時完成。我曾帶領同學們參加“春天送你一首詩”活動并獲得榮譽，帶領同學們為聾啞兒童捐掛歷，為四川災區捐款捐物等等。

在高中生生活剩余的日子里，我會繼續努力，爭取走到更好！

（九）。

回首高中生活，會不禁感嘆時光的匆忙，高中生活，是充滿了緊張和快樂的三年。與初中、小學不同，高中時的我們已經成熟了許多，對事情的看法和見解也變得更加深刻，這說明我們真的長大了。是時光磨練了我，是高中生活豐富了我。作為學生，品學兼優，三年的時間，我將學習放在首位，積極參加學校跳繩踢毽子比賽等活動，作為政治課代表，在自己學好政治學科的同時，也協助同學將政治學好，并且有良好的紀律和行為習慣，在性格上文靜又不失大方。高中這三年，我得到許多：受到批評時我所做的不僅僅是聽取，而是去反省去深刻的認識自己；受到委屈或是誤解時，我所想要做的不是為自己辯解，而是用實際行動，讓時間來證明自己；當自己的努力有所回報時，在自我欣慰的同時，還要記得先告訴自己這只是邁向成功的很小一步。這點點滴滴的經歷心得，是三年一步一步走過的痕跡，而這三年里我所得到的，也遠遠超過了上高中前所希望得到的，因為我除了得到了知識，還有我的理想，真正的我（十）。

高中生活的三年真的很精彩，我學到了很多，也經歷了很多，隨著高考的到來，我感到時間的緊迫，開始最后的拼搏。

從一個懵懂的小女孩，到一個品學兼優的中學生，經過三年的學習生活，我總結出一套適合自己的學寫方法，合理安排自己的時間，學習認真，思維敏捷，善于質疑，析疑，解疑，對問題有獨到的見解，腳踏實地，學習盡心盡力，對知識精益求精，學習效率高，成績優秀，善于總結經驗，尊敬師長，曾擔任物理課代表，工作認真，幫助同學，協助老師工作，督促同學學習，是老師的好幫手。

在素質教育實踐活動中，表現出色，積極參加活動，榮獲“文明實踐標兵”。校組織的“健康30分”體育活動我積極報名參加，獲得女子排球第二名的優異成績，集體跳大繩獲得第一名，女子800米跑步也取得了出色成績。

我為自己的夢想努力奮斗，拼搏著。

（十一）。

在這忙碌的高中生活中，不但獲得了很多的知識，同時也感受到了學習中的快樂和班級的溫暖，在這里，我交到了很多的朋友，聽老師的諄諄教誨。在學習之余，老師會跟我們講一些很有趣的事，真的感覺到老師和我們是一家人。除了在課堂上學知識以外，讓我受益匪淺的是一周一次的班會，班會是課本以外的知識，老師的總結與事例總能讓我受到很大的啟發。我在這里展現了我的青春風貌，并獲得了“社會實踐標兵”的稱號。我任班里的課代表，積極協助老師的工作，督促大家學習，是老師的小幫手。在這個大集體中學習，更讓我體會到了集體的智慧和力量，正所謂我有一種想法，你有一種想法，交換后，我們的想法就多于兩種。大家一起學習，一起相互鼓勵，使我們的學習達到了事半功倍的效果，促進我們共同進步，在班內，我積極的幫助在學習上有困難的同學，幫助他們解答疑難問題，當他們豁然開朗的時候便是我最開心的時候了，因為我的幫助還是很有用的。我愛這里的生活，他讓我成長，讓我進步。

（十三）。

回頭看看，三年的高中生活即將成為永遠的回憶，十八歲成人的喜悅還未淡去，可是卻即將要面對同學各奔東西的分離。三年中有歡笑，有淚水，有挫折，有鼓勵，但是不管以后的人生基調如何，我至少可以驕傲地說三年的高中生活是多彩的，是不悔的。

仍記得進入高中的第一天，坐在座位上，看著教室中可愛的同學們，傻傻地笑著，幻想著未來的美好，周圍的一切對我來說都是那么新鮮，那么有吸引力。而如今，當初的那份天真那份無邪早已殆盡，更多的是沉穩與淡定，缺少一種激情，卻得到了一種踏實，或許今后的人生路已經不再允許我們漫步云端，需要的只是地面上每一步厚重的腳印。

今年我會高中畢業。今年是我的十八歲。

像是南國的雨，北國的沙，在特定的時間里做了特定的事，然后離開，最終把鏡頭留給蔚藍的天空。天空下，一群迷狂的孩子仰頭張望。

或許，今年的夏天格外寂寞。

（十四）。

不知不覺進入高中階段將近三年了，這其中有甘苦，但更多的是收獲。非常幸運的是，上高中后就當上了衛生委員，并且一當就是三年。通過三年的鍛煉，使我在各方面都有了提高。比如在統籌分工方面，以前可以說一竅不通，通過老師的指導和自己不斷地摸索，在這方面的提高較大；通過自己和全班同學的共同努力，使班級的形象在全校師生面前得到了較好展示，班集體奪到過多次衛生流動紅旗，受到學校領導的高度評價和表揚。在任衛生委員的同時，我還擔任小組長。擔任小組長一職使我得到了更多的鍛煉，因為小組長負責的工作相對較瑣碎，大到負責打掃衛生、對組員的分工，小到收作業，等等。擔任小組長給了我一個學習管理的平臺，是一個不斷發現問題、解決問題的過程。通過學習摸索，使我的管理能力有了較大提高，同時，也使我變得愈發成熟。小組的成績在班級各項評比中都有不錯的表現。小組中的學習氛圍濃厚，互幫互學，作為組長，我感到驕傲和自豪。

老師的言傳身教，高尚的師德，將使我終生受益，這對我以后的人生將起到舉足輕重的作用；在學習上，我學到了很多有益的知識，無論我今后從事怎樣的職業，這都是我人生的重要階段；通過積極鍛煉身體，使自己的身體素質得到增強，為以后更好的工作和學習打下了堅實的基礎。高中三年，是一段特別溫馨的時光，它會讓我受益終生。

（十五）。

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優秀學生干部，高二年還被評為市三好生。

天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。

高中生活的經歷與體會篇六

這有我最美的回憶。我用盡全力的翩舞，只為實現心中的夢。

擁有無限的激情進入高一。軍訓時，我學到了很多。收獲了友情，當然也有一份快樂而艱辛的回憶。驕陽下揮灑青春的汗水，小憩時享受歌聲的美妙。學習中，我明白：做人是做最大的學問，人做好了，學問也就有了。如果你真正努力過，失敗又何妨。那只不過是人生旅途中的一個小坎坷。邁過去，你就是勇士。

高二高三我拼搏著，為了父母的愛，也為我在別人心中的形象。特別是高三，繁重的作業令我身心疲憊，但我明白，風雨過后必將有明澈的天空，迎接你的便是一道絢麗的彩虹。俯仰間，我明白父母在守護著我疲倦的夢，為我趕開一群群黑夜，老師辛勤的付出只為留下鐘鼓與太陽。我學會了感恩，用點點滴滴的小行，來實現心中的大義。友情的芬芳令我陶醉，我會銘記它，用心把它焙的暖暖的。成為一生最美的回憶。

相信付出總有回報，舍棄的背后隱藏著得到的喜悅。今天我因四中而自豪，明天四種因我而驕傲。

同學進入高中，生活變化很大，每天早起，踏著月色進入教室，在燈光下讀書。每天到很晚才能入睡。雖然時間很緊張，但是樂趣無窮。明天都可以學到很多東西，這些東西豐富了自己的生活，也重申了每天看起來有點單調的“三點一線”。進入高中后，身邊多了很多朋友，他們都來自不同的地方，跟他們在一起，討論問題，聊天，是每天必做的事。同學間相互幫助，感覺很溫暖。高中的生活，雖然單調乏味，但是在高中學到的東西比以前多了很多，這些知識不僅讓我的生活變得豐富多彩，而且讓我的思想變得成熟。在高中，經歷了很多。體育課上，我們在一起做運動，技術課上，一起練習操作，總之，留下了許許多多難忘的回憶。

高中三年，我時刻按照學校的規定做事，嚴格遵守中小學生日常行為規范，上課時積極回答問題，嚴格按照老師的要求來做。在高中收獲了很多，只是由于還有老師的諄諄教誨，老師們每天盡心盡力，對我們關愛有加。高中的三年將是我珍藏的回憶。

于曰雪。

三年的時光匆匆而過，能有如此豐富的高中生活經歷正是人生之一大幸事，高一，高三，三年三線式的跨越讓我受益匪淺。在這里與來自四面八方的同齡人一起努力，氣球在同一片天空下沐浴著知識的陽光。在這里我不僅在知識的海洋里盡情的暢游又在老師的諄諄教誨中明白了人生的哲學道理，學會了獨立自強。在長輩驗證我也許還是個孩子，但是經歷了這三年的美麗時光，我可以成功的向長輩宣言；“我長大了。”

高中生活的轉折點，是我踏上社會的起步。老師曾對我們說，高中是人生最美的時光，也是最終會有的一部分，沒有精力搞真正的是人生的一大憾事。我想這是沒錯的，高中與人生的青春花季相交，與成長一同前行，為將來的發展打下結實的基礎。拼搏的汗水，收藏的淚光，成功的歡笑。精神的片段豐富著我的記憶，誠摯的友情，豐富的知識，以及身后的師生情，在我的人生道路上開滿了鮮花點綴著精彩。在臨近畢業至今我可以大聲的向天呼喊：我此生不悔，因為我穿過高中這片森林，欣賞到這里的美景，這里的風景獨好。

經過這三年高中生活的滲透，我相信，我可以無畏將來，昂首闊步向前邁進。

范呈潔。

我初中和高中是在一所學校上的，所以時間上變化不大，已經習慣了，只是學業增加了很多可是很緊張，內容也是緊接著講。很多時候課后題都做不完。這或許是高中的生活特點。可是因為自己的一點驕傲，放松，便跟不上進度了，以致無法追上別人的腳步，總是比別人慢半拍，越落下的多便越南追上。最后上課的時候總是昏昏沉沉的，心思也無法集中在課堂上。每次考試只能是靠考前惡補，成績越來越差。也想過可以憑自己的聰明，自己的努力，改變一下現狀。可事與愿違，不是說補就補上的，高中知識聯系的很厲害。前面不會后面就很難跟上。再后悔想從頭再來已是不可能了。只有一點點努力了，能補多少是多說。現在高三了，很多老師說一輪復習努力的話還可以追上，可是這實際上并不容易，那努力應該很大吧。或許因為我還是不能用心，不夠認真，還是很多不會的題，但只剩兩個月了，希望自己最后的努力能有一點效果，盡量多考些分數。

07.02豐淑芳。

三年前，懷著一顆激動而又期盼的心我來到了四中，面對這座美麗而又清新的學校，我心中充滿了自信與激情。

踏進這件明亮的教室，面對著一個個燦爛而又有好的笑臉，我開始了新的征程。

高中三年，有歡樂，也有苦惱，有收獲，也有失去。

高一新生都是以相同的姿態進入學校的，他們好奇而又興奮的走進學校，身后是提著行李的家長。家長們將孩子安頓的非常妥當之后，才不舍得離開學校。在我看來，有父母陪同的新生是幸福的。而我的父母遠在外地，讓他們送我來學校是一種奢望。這樣想著我不禁傷感起來。

后來，我從電視上看到了那些無法上學的山區孩子，看到了南方雪災，看到了512大地震，看到了那些悲劇。我才發現自己是幸福的，因為我能夠上學，可以和父母一起過春節，可以平安的生活在齊魯大地上。我擁有那么多別人羨慕的東西。

我要珍惜自己擁有的幸福，珍惜學習機會，認真努力的奮斗。我會抓住機會，以后回憶起來不會因浪費了光陰而后悔。

0702。

莊甲秀。

車進凱。

高中生活的經歷與體會篇七

三年彈指一灰間，遙想那xx年的盛夏，邁著輕快的步伐步入二中，滿懷憧憬；而今驀然回首，卻發覺自己已然將要離開，再次踏上征途。

高中的記憶應該叢軍訓開始，軍訓中的酸甜苦辣建構了一個班級的脊梁，同學之間相互熟識，相互學習。記得剛開始自己特別想家，新環境的不適讓我無所適從，但我告訴自己：我能行！開學的第一天我報名競選學習委員，那時不知自己哪來的沖動，也許是一股好學的熱血勁頭吧，高中生活就這樣開始了。

高一就是這樣，感覺自己是個孩子，用新奇的目光環視整個校園，一切都是新的，一切都充滿了新氣象，學習生活交際活動，似乎多了許多自由，少了許多約束，可以更好的充實自我，發展自我。上了高二，我選擇了文科，學業的壓力逐漸襲來，新的班級，新的老師與同學，新的學習內容，既要適應又要提高，我有些茫然，有些失措，但好在堅持了下來，因為我知道，高三以及高考馬上要來了。果然，高三的生活非常單調，也非常辛苦，但是卻不枯燥，經過高二盲從的洗禮，我發現我成熟了，跨過18歲的那一天，我對自己說：我是大人了。我要對自己負責任，盡管高三的生活壓得人喘不過氣來，但我知道：守得云開見日明，待到那繁花落盡，木葉繁盛的那一刻，也是我的又一個夢開始的地方。

高中生活的經歷與體會篇八

首先，我改正了我的學習態度。當我被高中錄取的時候，我想到了過去的四年——如此漫長的初中生活。高中生活一定要很簡單，老師一定要很寬松，自然寬松。然而，我很快就明白高中需要努力學習。在老師認真的指導下，我看到身邊的同學都在拼命的學習，我也在一開始就打消了這個念頭，開始了高中的學習之旅。在我的學習中，我學會了使用良好的學習方法和注意獨立思考的重要性。如果你想學得好，你不能只是努力學習。你需要學習“方法”和做事的方法。俗話說得好:“授人以魚不如授人以漁”。我在這里的目的是學習如何釣魚，但說起來容易做起來難。我改變了很多方法，但收效甚微。慢慢地，隨著學習的深入，我做了自己勤于思考的事情，在不懂的時候，我也勤于請教。在學習中，我們應該以“獨立思考”為座右銘，永遠不要忘記保持警惕。隨著學習的進步，我不僅學到了課本上的知識，我的思想也有了質的飛躍，我認為這對未來很重要。在學習知識的過程中，我與老師和同學建立了深厚的友誼。老師認真的教學讓我體會到了學習的樂趣；同學們的互相幫助讓我感受到了友誼的偉大。

在接下來的三年高中生活中，我一直在追求個性的升華，關注自己的行為。我崇拜有超凡魅力的人，總是希望自己也能如此。在過去的三年里，我堅持自我反省，努力完善自己的人格。在過去的三年里，我在業余時間讀了一些名著和幾本性格完美的書。我認為他們對我很有幫助。我也越來越意識到性格對一個人來說有多重要，它是否能構成正確的人生觀和世界觀。所以無論我在什么情況下，我都會要求自己要有道德。無論何時何地，我都遵循嚴格自律的原則，切實遵守。平時，我們愛同學，尊敬老師，樂于助人。以前，我只是覺得很高興幫助別人。現在我明白了，愿意幫助別人不僅可以建立高尚的道德品質，而且可以得到很多好處。幫助別人也是幫助自己。回顧三年的高中生活，我很高興幫助我的同學之前有困難。相反，當我遇到困難時，我的同學也無私地伸出援助之手。對于老師，我總是很尊敬他們，因為他們在我迷茫的時候給我指引和幫助。沒有老師的幫助，我可能不知道去哪里。我現在意識到，道德與其說是個人的行為，不如說是個人對整個社會的責任。生活在這個世界上，一個人必須對社會承擔必要的責任和義務。有了高尚的道德，我們才能正確認識自己的責任，在貢獻中實現自己的價值。

第三，我的社會實踐能力有了很大的提高。在過去的三年里，我參加了許多學校活動，做了一些社會實踐。參加學校的活動可以認識到更多的學生，也增加了與其他學生交流和學習的機會，鍛煉了自己的交流潛力，了解別人的長處，認識自己的短處。參加社會實踐，我也拓寬了我的視野，學到了許多我在課本上學不到的東西。