從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

plc實訓心得體會篇一

光陰似箭，日月如梭。為期四個禮拜的plc實訓已近結束，但我們對plc的學習始終沒有結束。雖然學習的時間說長不長，說短不短，但這段時間我確確實實收獲了不少，無論從方面為人處事，還是專業課的學習方面都有了很大層次的提升。

首先我想說說我們的專業老師，我個人覺得他是我見過最為負責的一個任課老師，無論從言行舉止到行為動作無從不讓我感到崇敬，上課的時候他喜歡從我們的角度去考慮問題，不管我們懂或不懂他都要講到我們懂為止，由此可見他的耐心是多么的好；其次他尊重任何同學的學習態度，不管你是學或不學你都要從嚴要求自己，不要擾亂他人，不要擾亂課堂秩序，教會你為人處事的道理等；再次他喜歡從職業的角度來審視我們的學習態度，教導我們企業是需要什么樣的人才，()什么樣的人才企業才會保留，不管你是聽或不聽你都要聽進去且要有所收獲，有所感悟，他也經常講一些他在企業時的想法與感受，通過自己的親身經歷來教導我們，以在企業中實際的舉例來說服我們在坐的每位同學，他就是我們可親、可愛、幽默、落落大方、有才干、有實力的講師---朱光耀。

雖然學習了四周的plc但我們的學習始終建立在基礎學習之上，其中我們的學習以西門子s7--200系列為主學習包括plc的分類、組成、編程方法、注意事項等等。

1、plc的組成它是由電源、cpu、輸入、輸出、通訊、存儲器等；

3、編程方法主要是以基本編程方法與順控指令編程、移植法為主；

其中最為重要的是plc的編程步驟要求；

1、i/o分配表；

2、硬件接線圖；

3、程序編輯；其次對plc控制要求分析以三相異步電動機正、反轉為例；

1、按下正轉按鈕電動機正轉，按下反轉按鈕電動機反轉，按下停止按鈕電動機停止；

3、硬件選型；

4、i/o分配表；

5、硬件接線圖；

6、實物圖接線；

7、程序編輯（編程）；

8、機器調試；作為我們新手常常采用的是移植法也稱轉換法，它的適用范圍有限只能是適用現有繼電器的改造，像c620、c6140等。

plc實訓心得體會篇二

第一段：

在傳統的工業控制領域中，PLC（可編程邏輯控制器）技術已經成為不可或缺的一部分。近期，我參加了一場關于PLC的實訓課程，通過這次實訓，我深刻體會到了PLC技術的重要性和廣泛應用。在實驗中，我對PLC的原理和應用有了更深入的了解，收獲頗豐。

第二段：

初次接觸PLC，我首先了解到PLC的基本組成和工作原理。PLC主要由中央處理器、輸入模塊、輸出模塊和通信模塊等組成，其工作原理是通過輸入模塊接收外部信號，經過中央處理器的處理，再通過輸出模塊輸出給執行器。這種基于邏輯控制的方式可以實現對工業設備的自動化控制，提高生產效率和質量。

第三段：

實際操作中，我學習了PLC編程和調試的過程。通過將真實的生產現場模擬到實驗室中，我了解了PLC編程的基本步驟和技巧。首先，我們需要準確理解實際控制需求并制定邏輯控制策略。然后，編寫PLC程序，并進行編譯和下載到PLC中。最后，通過對程序的調試和運行，發現問題并及時修復。這個過程需要我們對工藝流程和設備原理有深入了解，并具備分析和解決問題的能力。

第四段：

實訓中，我發現PLC技術在自動化設備控制中極為靈活可靠。通過調試不同類型的實驗，我可以看到PLC技術在實際應用中的卓越效果。例如，在工業生產線的控制中，PLC可以實現邏輯控制靈活可靠，具有較高的反應速度和穩定性。而在一些需要特殊處理的場合，如溫度、壓力等參數的監測與控制，PLC也能夠提供精確的控制策略，確保設備運行在合理的范圍內。

第五段：

通過這次的實訓，我對PLC技術有了更深入的理解和認識。PLC技術廣泛應用于各個行業和領域，其優點是自動化程度高、穩定性好、控制精度高等。在未來的勞動市場中，熟練掌握PLC技術無疑將成為一種競爭優勢。因此，我將繼續學習和研究PLC技術，不斷提升自己的技術能力，為工業自動化發展做出貢獻。

通過這篇連貫的五段式文章，我向讀者展示了我在PLC實訓中的體會和心得。我從PLC的基本組成和工作原理開始，介紹了PLC編程和調試的過程，探討了PLC技術的靈活性和可靠性，最后強調了PLC技術的重要性和未來的發展前景。通過這個主題的寫作，我進一步鞏固了對PLC的理解和認識，并且對相關的行業和領域有了更加清晰的了解。

plc實訓心得體會篇三

執教數載，我對師德感觸頗深，我上網查詢了大量的有關“師德”的文章，深入進行研究學習，然后結合自己教學實際，得出了下面一點點感受，現在把它寫出了，僅供各位同仁批評指正。

教師對學生的愛，應當是一種出自崇高的、充滿科學精神，普遍、持久而又深厚的愛。這種愛來源于教師對教育事業的深刻理解和高度責任感。表現為教師對學生所持有的一種親近感、期望感和為學生而獻身的熱忱。落實在我們教學實踐中，首先便表現為對學生的尊重。

愛心，是燃燒的火，會讓絕望的心靈重新點燃。作為教師要像愛護自己的兒女一樣熱愛學生。在日常工作中，深入學生與學生打成一片，應事事注意，時時留心，仔細觀察每一個學生。當學生在生活上遇到困難，學習中失去信心時，教師應給予慈母般的溫暖和幫助，以增強他們的自信心。當學生體驗到你的愛心，他們就會直視困難，努力克服生活和學習上的困難，揚起理想的風帆，乘風破浪，勇往直前。

首先，寬容、善待學生就意味著教師要把自己放在學生的位置上，和學生一起去感受和體驗。尊重他的人格與自尊心，同情他，支持他，鼓勵他，引導他和幫助他。去體驗他們在學習中遇到的困難、期待及泄氣的心情，去感受他們在成長過程中經歷的挫折、渴望。這樣教師就不會因一時的沖動或失誤，給學生的心靈造成傷害。

其次，寬容的內心是愛，愛班級中的每一個學生——不論他的表現是好還是差。善待學生是以心對心去滋潤學生的心田，去包容學生的過失，去化解學生的不良情緒。教育者就是要千方百計保護孩子最寶貴的東西——自尊心，這是切斷后進生源的重要手段。”

首先，師生之間關系和諧，學生的情緒就會輕松愉快，有個良好的學習心境。

在他們所認同的目標或要求的指引下，就會主動積極地去參與各種學習活動，學習的積極性和熱情都會高漲。另外，情感教育重于情，教師既是教育者也應是學生的朋友。竭力用最真實感人的感情去征服一顆顆純真的心，去感化之啟發之。使師生都進入其樂融融其情陶陶的境界。

其次，兼顧全體，悉心呵護。在傳統的應試教育工作中，有樣的提法：抓兩頭、促中間。這種做法的結果是：好的學生獲得了教師多數的愛，大部分學生被遺忘，他們成了陰暗的一角，給他們帶來一種失落；而另一部分成績差的學生就成了“差等生”，成為被“改造”的重點。這樣的教育教學工作，何談“愛”呢。為此，我現在的教學工作中兼顧全體對象，全身心的投入，愛護、關心、幫助每一位學生。讓自己真正成為全體學生的貼心人，用坦蕩的胸懷去認同、信任、激勵每一位學生，用平等的眼光去看待他們，讓他們無一例外的均衡的享受陽光的溫暖。這樣，愛成為我和學生之間紐帶，使我和他們的關系融洽了，教育就變得親切自然了。

第四，為人師表，誨人不倦。在平時的生活中，我要率先垂范，言傳身，在課外，做學生的朋友，心心相印，開誠布公。平時多跟每個學生一一談心，與他們做知心朋友，從中了解他們的優點、缺點、愛好和困難等。

第五，個別學生，個別對待。對一些調皮的學生，簡單的訴責、批評是不可取的，我會用愛去感化他們，采取個別談心和細心觀察的辦法，從中尋找他們身上的"閃光點"，以此作為轉化他們的"起步點"。通過對調皮的學生多進行表揚，使這些學生產生一種自我控制、自我約束的驅動力，鞭策自己進步，接受教育，團結同學。

當然僅有愛是不夠的，一味的愛和一味的寬容可能會結出事與愿違的苦果，愛應與適當的教育結合起來，教育學生向好的方面發展，這才是老師在付出真愛后的效果，也是老師在教育中追求的真諦！

教育的本質凝成一個字，那就是愛。我愛我的學生，當然就會用我炙熱的愛心去面對他們。這是我的職責，也是我所應努力追求的一種境界。

plc實訓心得體會篇四

PLC（可編程邏輯控制器）實訓室是專門為培養和鍛煉學生的工程技能而設計的實踐環境。通過實際運用PLC系統進行項目設計和解決問題，學生能夠更好地理解和掌握PLC的原理和應用。在我有幸在PLC實訓室學習的幾個星期里，我深深體會到了這個學習環境的重要性以及它對我的成長和學習的積極影響。

在PLC實訓室的第一天，我對PLC這個系統幾乎一無所知。然而，導師們通過詳細的講解和有趣的示范，很快地讓我們對PLC的構造和原理有了初步的了解。他們鼓勵我們動手實踐，讓我們親自進行項目設計和編碼，這樣我們可以從錯誤中學習并不斷改進。他們還引導我們獨立思考并解決問題，這讓我在實驗中充滿了自信和成就感。隨著時間的推移，我逐漸掌握了PLC系統的操作和程序設計技巧，并能夠根據需求自主設計和運行項目。

在實踐的過程中，我也深刻體會到了PLC實訓室的知識教育和實踐教育的重要性。與傳統的理論教學相比，PLC實訓室更加注重學生的參與和實踐能力的培養。在實訓室中，我們通過多種實際項目來應用我們學到的知識，這讓我們更加深入地理解了PLC系統的實際運行和應用場景。通過與同學的合作和討論，我們還種下了團隊合作的種子，學會了如何有效地分工合作，共同完成一個項目。

除此之外，PLC實訓室還提供了一個創新的學習環境，鼓勵學生們充分發揮自己的想象力和創造力。我們不再局限于書本知識的束縛，而是可以根據自己的興趣和想法進行項目設計和實踐。在這個環境中，我發現了自己對工程設計的熱愛，并獲得了許多創新的想法。例如，在一個課程項目中，我嘗試使用PLC系統控制一個自動燈光裝置，以提高建筑物的能源利用效率。雖然項目最終面臨了許多挑戰，但這個經歷激發了我繼續探索并尋找更好解決方案的熱情。

PLC實訓室也給我帶來了許多實用的技能，這些技能在我未來的工作中將起到巨大的作用。在實訓室中，我們學習了如何進行電路維護和故障排除，這對于工程領域的工作至關重要。我們還熟悉了各種編程軟件和工具，掌握了PLC系統的調試和操作技巧。這些技能的掌握不僅豐富了我的簡歷，還為我進入工程行業提供了更多的機會和選擇。

在PLC實訓室的學習過程中，我不僅收獲了專業知識和技能，還培養了許多重要的品質和價值觀。例如，我學會了細心和耐心，因為在實踐中每一個細節都十分重要。我還學會了堅持不懈，盡管在PLC系統的編碼和調試中可能會遇到很多挫折和困難，但只有堅持不懈才能找到問題的根源并找到解決方案。更重要的是，我學會了團隊合作和領導力，因為在一個項目中，每個人都需要發揮各自的優勢，共同完成一個任務。

總之，PLC實訓室給了我一個機會，讓我在一個充滿挑戰和創新的環境中學習和成長。它不僅提供了專業知識和實踐技能的培養，還培養了我的自信和創造力。通過實際運用PLC系統進行項目設計和解決問題，我深刻體會到了PLC實訓室對我的學習和成長的積極影響，并相信這個經歷將對我未來的職業發展產生積極的影響。

plc實訓心得體會篇五

今天我們有機會在實訓課上接處plc,有關的知識緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以后的學習和工作。

一個星期的plc實訓結束了，在這短暫的一周實訓時間里，經過老師同學的指導，我獲益匪淺，學習了不少關于自己專業方面的知識。在此實習中充分了解plc操作程序，我們自己也會學著去做一點點，不能說反正遇到問題還是的找老師來解決，我們要學著自己獨立完成，完成每一個實訓項目，其次我們必須要通過實訓與理論相結合，這樣才能事半功倍。我們組進行了任務的分工，這樣，一下子問題就變得簡單化了。自己選擇了畫圖，在老師的指導下，自己慢慢開始學會了如何用相應的軟件去畫圖，感覺自己畫的不錯，就慢慢的熟練起來。這次實訓給予我們的時間是一個星期，有一個實訓項目，老師給我們說明了一些問題的所在，但我們大家基本上是在一個星期里這個項目調試完成了。

通過這次的實訓，讓我受益匪淺。首先，認識了團隊合作的力量，要完成一個項目不是一個人的事情，當中我們有過分歧但最終達成共識，不管結果怎樣，至少我們曾經在一起努力過，體驗其中的過程才是真正的收獲。其次，通過這次的實踐操作，我認識到了自己的不足，更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業而做準備，從各方面充實自己，使自己適應這個社會。本次實習主要任務是設計交通燈的功能，以及在遇見問題時的急停，通過理論與實踐相結合，進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內，盡可能能多的學一些東西，這就需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到實習教室，老師并不了解我們的工作和學習能力，不清楚我們會做哪些工作，所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解才能知道自己的不足，在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏。

同時，讓我們真正領悟到學無止境的含義?？傊?，這次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗，讓我深切的認識到實踐的重要性。在以后的學習過程中，我會更加注重自己的操作能力和應變能力，多與這個社會進行接觸，讓自己更早適應這個陌生的環境，。這次雖然辛苦了點，但能讓我學到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學得知識，一靠學習，二靠實踐。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們，面臨是就業的壓力，我想我們更應該把握住最后的一段時間，充實、完善自我，爭取做一名出色的學生。

為期兩周的實訓就這樣結束了，這兩周讓我收獲了不少。本次實訓主要有兩個項目：自動送料裝車控制系統的`設計和應用plc實現機床液壓及主軸控制的設計，安裝與調試。當然其中還學習了畫圖等一些與自己專業關聯的知識。

我們組分工比較明確，夏剛主要負責編程，李家祺主要負責畫圖，楊爾剛主要負責做報告，我主要是做ppt?？偟膩碚f我們組比較好的完成了既定任務。每個人都很好的完成了自己的任務，還都不時去幫助組員弄清楚一些問題。

實訓讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我更加了解了關于plc設計原理。有很多設計理念來源于實際，從中找出最適合的設計方法。本次實訓脫離不了集體的力量，遇到問題和同學互相討論交流。多和同學討論。我們在做實訓項目的過程中要不停的討論問題，這樣，我們組員可以盡可能的統一思想，這樣就不會使在做的過程中沒有方向，并且這樣也是為了方便最后設計和在一起。討論不僅是一些思想的問題，還可以深入的討論一些技術上的問題，這樣可以使自己的處理問題要快一些，少走彎路。多改變自己設計的方法，在設計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法，這樣可以方便自己解決問題。

總之，這次實訓對我真的很有好處，給我彌補了很多我欠缺的知識，像電動機的星、三角的連接方式。在今后的學習過程中，要更加努力的學習自己的專業知識，多多與同學和老師交流，相信不久的將來可以有點成績。

plc實訓心得體會篇六

這個學期的plc停課實訓已經結束了，做了兩個項目，有我們一組完成的，程序的編寫是我主要的項目，雖然第一個項目我沒有編，發現自己應該去學下步進指令的編寫法了，先畫個流程圖，然后在一步步下來，程行不容易出錯。當然，在實訓期間我看到有很多同學都出錯，特別是星三角連接，基本沒有一組接上互鎖，導致電路不必要短接，從而我回想起有很很多電路也要接上互鎖，如：正反轉，雙速電機起動等等。因為這些電路在工作上也很有用，一些一企都有這種設備，自己不多學點，以后出去能干什么？總體而言，兩個實訓項目還算簡單，對我來說，只是讓我更深步的可以與其他同學配合，而且配合的也不錯，第二個項目我們兩個小時就做的差不多了，感覺感覺自己以后工作也是，希望自己能更加努力的.學習這方面的知識，與老師和同學的交流，相信將來有不小的成績。

plc實訓心得體會篇七

孫老師的帶領下，我們完成了為期四個星期的plc實訓已經結束。在這四周的是學歷我學到了很多，通過這次對plc控制，讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我了解了關于plc設計原理。有很多設計理念來源于實際，從中找出最適合的設計方法。

這次我們的主要實訓項目有：1工作臺自動往返，要求：用plc控制實現工作臺的自動往返運動；2。電控機星三角形降壓啟動，要求：按下啟動按鈕sb1時，電動機y形啟動，5s后自動轉為三角形運行;3。兩臺電機順序控制；4：按鈕交通燈控制；5十字路口交通信號燈控制；6：機械手控制；7：多種液體混合；8：四節傳送帶運送，要求：系統啟動后，配料裝置自動識別貨車到位情況和能夠對貨車進行裝料;9。音樂噴泉；10。小車三點往返運動；11。水塔水位控制；12。搶答器。

雖然本次課程設計是要求自己獨立完成，但是，彼此還是脫離不了集體的力量，遇到問題和同學互相討論交流，也在老師的幫助下完美的完成。再這次的plc實訓里孫老師對我們要求了很多，比如在作圖中他要求我們把圖看清楚理清思路，最好把順序指令先寫出來再作圖等等一些要求跟技巧。這次實訓我學了很多知識，給了我很多啟示。在今后的學習過程中，我想我要更加努力的學習自己的專業知識，多多與同學和老師交流。而且，這次實訓給與我不同的`學習方法和體驗，讓我深刻的認識到實踐的重要性。所以，在以后的學習的過程中，我會更注重自己的操作能力和應變能力。

文檔為doc格式。

plc實訓心得體會篇八

PLC（ProgrammableLogicController，可編程邏輯控制器）是一種廣泛應用于工業自動化領域的控制設備。博圖實訓是一種通過模擬實踐操作PLC來提高學習者技能的培訓方式。在進行了一段時間的PLC博圖實訓后，我深刻體會到了實訓的重要性和實際應用價值。以下是我對此的心得體會。

第一段：PLC博圖實訓拓寬了我的知識面。

通過PLC博圖實訓，我不僅僅了解了PLC的基本工作原理和功能，還了解了其在不同領域中的應用。PLC在生產線控制、設備自動化以及能源管理等方面起到了重要作用。在實訓中，我學習了如何搭建一個PLC系統，并且親自體驗了通過編程控制該系統的全過程。這不僅使我對PLC的控制邏輯有了更深入的了解，還進一步開闊了我的專業知識面。

第二段：PLC博圖實訓提高了我的工程技能。

在實訓中，我以團隊為單位，通過分工合作，一起完成了一個個PLC項目。我們需要根據實際情況設計PLC程序，并將其加載到實驗設備中進行測試。這不僅考驗了我們的編程能力，還鍛煉了我們的團隊合作和解決問題的能力。通過與隊友的合作，我學會了靈活運用各種編程邏輯和工程知識，使得我們的項目順利完成。這使我在工程實踐中積累了寶貴的經驗，并且提高了我的工程技能。

第三段：PLC博圖實訓增強了我的解決問題的能力。

在實訓中，我們經常會遇到各種問題和挑戰。例如，當PLC系統無法正常運行時，我們需要通過排查故障原因，并進行相應的修復。這對我們的解決問題的能力提出了很高的要求。通過不斷地調試和測試，我學會了如何快速定位問題，并采取正確的措施來解決它們。這種解決問題的能力是我在實踐中培養的，也是我在今后的工作中所需要的。

第四段：PLC博圖實訓提高了我的團隊協作能力。

在實訓中，我們需要與隊友們緊密合作，共同完成一個項目。這就要求我們要懂得如何進行團隊溝通和協作。在每個項目中，我們需要合理分工，并協調各自的進度，以確保項目按時完成。在實訓的過程中，我不斷學會了與他人合作的技巧，并且更加重視團隊協作的重要性。這對于我未來的職業發展非常有益，因為在實際工作中，團隊合作是必不可少的。

第五段：PLC博圖實訓助力我更好的將理論應用于實踐。

通過PLC博圖實訓，我結合了在課堂上學到的理論知識，并將其應用到實際操作中。這種理論與實踐相結合的方式使我更加深入地理解了PLC的工作原理和編程方法。實訓的過程中，我不斷總結和思考，不斷優化項目的設計和編程，在實踐中逐漸熟練掌握了PLC的應用技巧。這幫助我更好地將所學的知識應用于實踐中，為未來的工作做好充分的準備。

綜上所述，PLC博圖實訓對于我來說是一次寶貴的學習和實踐機會。通過實訓，我拓寬了知識面，提高了工程技能和解決問題的能力，并且增強了團隊協作的意識。此外，實訓還讓我更好地將理論知識與實踐操作相結合，為未來的工作做好準備。我相信這次實訓經歷對我個人和職業發展都將產生積極的影響。

plc實訓心得體會篇九

第一段：引言（150字）。

最近，我參加了一次有關PLC三菱實訓的培訓課程，這是一次非常有意義的學習經歷。在實訓過程中，我不僅學到了許多關于PLC三菱的知識和技能，還培養了團隊合作和問題解決的能力。通過這次實訓，我深刻理解到了PLC三菱在現代工業自動化中的重要性，并且收獲了很多寶貴的體會。

第二段：理論學習和技能實踐（250字）。

在實訓課程的前半部分，我們進行了關于PLC三菱的理論學習，包括PLC的基本概念、PLC三菱的特點和功能，以及PLC的編程和調試方法等。通過理論學習，我們為之后的實踐操作打下了堅實的基礎。然后，我們通過一系列實際案例的實踐，掌握了PLC三菱的編程方法和調試技巧。在實踐中，我們學習了如何根據自動化系統的需求設計程序，并通過模擬實驗進行實時調試和問題排除。這個過程讓我對PLC三菱的工作原理和應用有了更深入的了解。

第三段：團隊合作與溝通（250字）。

在實訓過程中，我們被分成了幾個小組進行實踐操作，這要求我們進行充分的團隊合作和溝通。在團隊合作中，每個成員負責不同的任務，通過互相協作和交流，我們能快速解決問題并高效完成任務。我們學會了如何有效地交流和協調彼此的工作，這讓我意識到在現實工作中，團隊合作和溝通是非常重要的能力。

第四段：問題解決和創新思維（250字）。

在實訓過程中，我們遇到了很多問題和挑戰，需要進行分析和解決。這些問題可以是硬件故障、軟件編程錯誤或系統配置問題等。我們通過團隊合作和不斷嘗試，逐漸找到解決問題的方法。同時，這些挑戰也激發了我們的創新思維，我們嘗試了不同的解決方案，并且不斷改進和優化。這個過程鍛煉了我們解決問題和創新思維的能力。

第五段：收獲與展望（300字）。

通過這次PLC三菱實訓，我不僅獲得了堅實的理論基礎和實踐技能，還培養了團隊合作和問題解決的能力。我深刻了解到PLC三菱在現代工業自動化中的重要性，對其應用前景有了更深入的認識。此外，這次實訓還激發了我的學習興趣和對工業自動化技術的探索欲望，我將繼續學習和研究，不斷提升自己的專業水平。我相信，通過不斷努力和學習，我能在將來的工作中更好地應用PLC三菱技術，為現代工業的發展做出貢獻。

總結起來，PLC三菱實訓的經歷讓我受益匪淺。在理論學習和實踐操作中，我不僅深入了解了PLC三菱的工作原理和應用方法，還培養了團隊合作和問題解決的能力。這次實訓讓我對工業自動化技術更加感興趣，并激發了我繼續學習和研究的動力。相信通過不斷努力，我將能在未來的工作中更好地應用PLC三菱技術，為現代工業的發展做出貢獻。

plc實訓心得體會篇十

兩星期的plc實訓很快結束了，在這短暫的兩周實訓時間里，經過老師、同學的指導，我獲益匪淺，學習了不少關于自己專業方面的知識。

此次實訓主要是完成兩個項目：一是自動送料裝車控制系統的設計、安裝與調試；二是液壓及主軸控制系統的設計、安裝與調試。在完成這兩個項目期間還學習了畫圖等一些與自己專業有關的軟件應用。

在完成項目期間，我們組的分工很明確，有負責程的，有負責報告找資料，有負責畫電路圖的…雖說分工明確,但在完成項目過程中遇到些麻煩的話組員之間還是相互配合相互幫助,盡量讓每一個組員學到更多的專業知識,使每一個組員更上一個層次。

實訓期間，我主要負責報告及找資料，但這并不是說我在其他組員在做他們任務的時候置之不理，與我無關。我在旁邊和組員一起，參與其中的討論分析，并會不時幫助他們完成任務。而同樣我在做我的主要任務時，其他組員也會經常幫我解決一些我無法解決的問題。這樣，我們組總的來說，完成兩個項目還是比較順利的。

在完成第一個自動送料裝車控制系統過程中，由于我的疏忽，把程序指令輸錯了，s0輸成了s20，因此，在整個調試過成中花費了不少時間。但在組員一起努力分析后還是找到問題所在，并把其解決。由于我的`疏忽造成浪費了不少時間，但其他組員并沒有說我，而是一起分析，一起努力找出原因解決。讓我充分感受到團隊的作用！而第二個項目我們組除了夏剛之外都有點感覺困難，但我們先是有夏剛總的調試，然后每個組員自己獨立的調試（當然在夏剛的指點下）。在第二個項目中，先是在夏剛后鄭志斌同學的指點，我學會了電動機的星、三角連接方式和其互鎖的連接方式。