每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

講文明禮儀的倡議書篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

中華民族素來是文明禮儀之邦。溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足、言談舉止，無不體現一個人的氣質與素養。古人云：“不學禮，無以立。人無禮不生，事無禮不成，國無禮不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，只有學會做人，才能學會做事。

作為小學生，我們應該認真學習《小學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，養成良好的文明行為習慣，爭做文明人；為此，圍繞禮儀教育鄭重向全體同學發出倡議，請全體同學從身邊的小事做起，從自我做起，徹底告別不文明行為。做到以下幾點：

我們要做到：

1.見到老師主動問：“老師好”,見到客人問“客人好”。

2.課間文明游戲，不追逐,不打鬧,上下樓道輕聲慢步靠右行。

3.說話輕聲細語講文明，把“您好、請、謝謝”等這些禮貌用語經常掛在嘴邊。

4.把笑容帶給同學，團結友愛，禮讓他人。

5.自覺維護校園整潔，不帶零食入校，不亂扔紙屑，見到垃圾主動撿起。

我們要做到:

1.出門時與家人要打招呼，回來時要說“我回來了”。主動幫家長拿東西等。

2.有客拜訪時將家收拾整潔，衣著整潔，送茶倒水，熱情招待.

3.將孝心帶給長輩，尊老愛幼，學做家務。

4.愛惜糧食，節約水電。

5.自己的事情自己做，認真完成每一項作業，做好第二天的學習準備。

我們要做到：

1.遵守公共秩序，愛護公共財物。

2.行為得體，文明修身，自覺抵制不文明、不道德行為。

同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，告別不文明行為，好好學習，天天向上，爭做彬彬有禮的樂真少年，為將來能肩負起建設祖國的重任，時刻準備著！

謝謝大家！

講文明禮儀的倡議書篇二

檢驗檢疫局全體干部職工：

人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀，不僅是個人素質、修養的體現，更是社會文明程度和道德風尚的綜合反映。在此，我們向吐爾尕特檢驗檢疫局全體干部發出倡議：

一、爭做學習文明禮儀的表率。帶頭學習文明禮儀知識，把學習文明禮儀知識作為精神文明建設和機關作風建設的'重要組成部分，積極學習有關文明禮儀知識，熱情參與文明禮儀教育實踐活動，全面掌握禮儀知識，自覺踐行禮儀規范，不斷提升文明素質，切實做到明禮儀、講文明、守規范。

二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識，積極推動文明禮儀教育進機關、進社區、進企業、進道德講堂，自覺克服門難進、臉難看、話難聽、事難辦等作風頑癥和不文明現象，積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友改變不文明的觀念和行為。

三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規范和社會公德、職業道德，自覺愛護公共環境和維護公共秩序，把加強文明禮儀修養作為一種責任，從日常工作和生活的每一個細節做起，時時處處注重儀表、儀容、儀態和禮節、禮貌，為進一步樹立檢驗檢疫部門單位文明、高效的良好形象貢獻力量。

全體干部積極爭做講文明禮儀的表率，是推進我局文明單位創建活動扎實有效開展，不斷提升檢驗檢疫精神文明建設水平的重要舉措。讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，從身邊每一件小事做起，自覺踐行文明禮儀規范，人人爭做講文明禮儀的表率。

倡議人：

xx年xx月xx日

講文明禮儀的倡議書篇三

親愛的同學們：

中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的'發展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發出以下倡議：

一、語言文明，舉止得體，告別污言_語，使用文明禮貌用語;

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;

四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電;

五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀;

六、晚自習在室內文明學習，不竄班交談，不大聲喧嘩;

七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;

八、文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源;

九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;

十、保護環境，呵護生態，親近自然，恪守生態道德，堅決不做污染環境、破壞生態的事;

十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。

希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。

倡議人：

20xx年xx月xx日

講文明禮儀的倡議書篇四

菁校園，學子圣地，靠我們全體學子共同呵護，才有其欣欣向榮；莘莘學子，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，崇德尚紀，靠我們全體學子言行相隨，才有其蔚然成風。同學們，為維護校園的神圣和高雅，樹立文明進取的襄陽一中形象，校團委向全體同學倡議，杜絕不文明行為，尋找校園雷鋒身影。

我們要做到以下幾點:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語；

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，熱愛集體，友善寬容，明禮誠信；

三、教室內保持安靜，文明學習，不大聲喧嘩，誠信應考；

四、公共場合輕聲交談，校園內不追逐打鬧，食堂內文明就餐；

五、勤勞儉樸，不鋪張浪費，少吃零食，節約用水用電；

六、遵守紀律，不追逐打鬧，待人接物講禮儀；

七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；

八、不進游戲廳、網吧及娛樂場所

九、愛護公共設施，不損壞公物，遵守運動場規定；

十、誠信愛校，不做有損一中形象的任何事情。

我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現在做起，爭創文明先鋒，做校園文明的先行者，為校園文明這幅迷人的'畫卷渲染出更加耀眼的光彩!

講文明禮儀的倡議書篇五

菁校園，學子圣地，靠我們全體學子共同呵護，才有其欣欣向榮；莘莘學子，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，崇德尚紀，靠我們全體學子言行相隨，才有其蔚然成風。同學們，為維護校園的神圣和高雅，樹立文明進取的襄陽一中形象，校團委向全體同學倡議，杜絕不文明行為，尋找校園雷鋒身影。

我們要做到以下幾點:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語；

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，熱愛集體，友善寬容，明禮誠信；

三、教室內保持安靜，文明學習，不大聲喧嘩，誠信應考；

四、公共場合輕聲交談，校園內不追逐打鬧，食堂內文明就餐；

五、勤勞儉樸，不鋪張浪費，少吃零食，節約用水用電；

六、遵守紀律，不追逐打鬧，待人接物講禮儀；

七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；

八、不進游戲廳、網吧及娛樂場所

九、愛護公共設施，不損壞公物，遵守運動場規定；

十、誠信愛校，不做有損一中形象的.任何事情。

我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現在做起，爭創文明先鋒，做校園文明的先行者，為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩!

講文明禮儀的倡議書篇六

親愛的同學們：

中國是個歷史悠久的`文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發出以下倡議：

一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；

四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電；

五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀；

六、晚自習在室內文明學習，不竄班交談，不大聲喧嘩；

七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；

八、文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源；

九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；

十、保護環境，呵護生態，親近自然，恪守生態道德，堅決不做污染環境、破壞生態的事；

十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。

希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。

倡議人：xx

日期：20xx年xx月xx日

講文明禮儀的倡議書篇七

廣大員工:

倡導文明言行、倡樹文明形象是提升全社會文明程度的一項基礎性工作，也是創建文明城市、構建和諧社會的重要內容。當前，是《公民道德建設實施綱要》頒布xx周年紀念日，也是全國第11個“公民道德宣傳日”。作為xxxx公司的員工，應以滿腔熱情投入到全國第11個“公民道德宣傳日”活動中，從自身做起，從點滴做起，用實際行動為建設和諧文明企業貢獻自己的力量。為此，我們特向全體員工發出如下倡議:

一、加強道德修養，提高文明素質。說文明話，辦文明事，做文明人，建文明城。把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的'言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。

二、做文明職工，建文明企業。立足崗位，做好本職工作，做一名愛崗敬業，誠實守信的文明新人。從現在做起，摒棄不文明行為，做文明職工。公共場所無亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等不文明行為，不在設有禁煙標志的公共場所吸煙，不在影劇院、圖書館、紀念館、博物館、會場大聲喧嘩、污言穢語、嬉戲吵鬧。

三、文明出行，從我做起。廣大員工要自覺維護市容環境的整潔有序，遵守交通秩序，注重文明用語，共創溫馨、滿意和諧的社會環境。出行時，行人、車輛各行其道，不闖紅燈、不亂穿馬路。乘坐公交車時，為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座;友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的問詢。

讓我們攜起手來，為爭創文明員工建設和諧企業增光添彩，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。我們相信，經過我們全體員工的共同努力，一定會營造出一個文明和諧的企業。

倡議人：

20xx年xx月xx日

講文明禮儀的倡議書篇八

廣大的青少年朋友們：

文明禮儀是中華民族的優良傳統，是現代社會文明的重要標志，是人的修養和素質的外在表現，也是人們應當共同遵守的基本道德規范。為了創建文明美麗的金華，在此我向大家發出倡議：

一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識，有助于提高自身修養，有助于改善人際關系，有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識，清除頑癥陋習，遵守社會交往中的文明禮儀規范和社會行為準則，養成文明禮儀的良好習慣。

二、爭做文明禮儀活動的實踐者。

1、不隨意采摘花草。

2、不隨地吐痰。

3、不亂扔果皮紙屑。

4、不在公共場合大聲喧嘩。

5、見到老師或長輩要問好。

6、不亂涂亂畫。

7、不說臟話。

三、最后自己在家策劃并開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽，讓家人和自己一起領略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領家人一起把自己的社區打掃打掃。同時向社區中的老老少少傳播文明禮儀知識。

文明禮儀連著你我他，創建文明衛生城市，人人有責，人人受益。讓我們共同努力，積極投身到文明禮儀活動的實踐中去，為建設文明和諧的金華做出貢獻。讓我們積極行動起來，為創建文明禮儀城市貢獻出自己的一份力量，用你我的熱情和真誠，塑造金華嶄新的形象。

倡議人：xx

日期：20xx年xx月xx日

講文明禮儀的倡議書篇九

親愛的同學們：

言語行為是一個人整體素質的外在體現，文明禮貌是我們健康發展的前提，只有具備良好的文明素質，才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。同時，“學校發展我受益，我為學校作貢獻”，需要我們每一位學生做出積極貢獻。為提高我們自身的素質，促進學校學風建設，營造良好的校園環境氛圍，學校向全校同學發出如下倡議：

1、遵守作息時間，按時上課自習，不遲到早退;

2、嚴格考勤制度，有事提前請假，不無故缺勤;

3、友愛同學朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆;

4、發揚誠信品質，嚴肅考風考紀，不考試作弊;

5、交往舉止得體，營造校園文明，不過于親昵;

6、學會自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服;

7、保護公共設施，愛護花草樹木，不污損破壞;

8、堅持勤儉樸素，節約用水用電，不浪費資源;

9、弘揚治學精神，共建和諧校園，不損害學校聲譽!

播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!讓我們共同努力，為學校獲得優秀成績作出應有的貢獻。

倡議人：

20xx年xx月xx日

講文明禮儀的倡議書篇十

尊敬的家長朋友：

你們好！

弘揚和培育中華民族精神是教育的永恒主題，幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段，更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格，良好的禮儀習慣有利于孩子在學習時的專注、秩序，提高學習質量，使孩子獲得認可、增強自信，擁有更多朋友，獲得更多發展機會，從而促進身心和諧發展。弘揚和培育中華民族精神，我園主要從文明禮儀方面來入手開展教育培養。

孩子的模仿性強，是在模仿中學習做人的。家長的一言一行會不知不覺地成為他們模仿的對象，潛移默化地、深深地影響著孩子。當您支持孩子的文明禮儀行動，孩子幼小的心田就植入了一顆文明禮儀的種子，日后它會開出絢麗的花朵。

文明禮儀教育是一項系統工程，需要方方面面的參與和配合，需要你我他的共同努力。我們期望，幼兒在文明禮儀學習中受啟發、明道理，在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往，不斷增強文明禮儀意識，培養語言表達能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、活動環境，為了培養孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向家長朋友們倡議：

一、積極參與“爭做文明家長”活動，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。

1．語言文雅，積極使用普通話；????????????????????????

2．與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣；

3．出入時要服飾整齊，儀表整潔；

4．規范有序停放車輛

5．講究衛生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙、不亂扔煙蒂；

6．不隨意采摘花草；

7．與孩子一同養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣；

二、積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。

1．向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講文明禮儀故事，教孩子學習文明禮儀兒歌等；

2．支持孩子的文明禮儀行為；

3．引導鼓勵孩子說文明禮儀用語，按文明禮儀規范要求做事。

4．協助教育孩子愛護幼兒園的玩具物品，不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品；

5．協助教育子有秩序地玩戶外器具和大型玩具，玩后歸放好；

6．協助教育幼兒講衛生，不隨地扔垃圾，不隨地小便等。

家長朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來，“揚文明禮儀之風，做“文明禮儀使者”，讓我們全體師生和家長，團結一心，共同努力，使幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

實驗幼兒園

同學們:

中華民族輝煌歷史的中國,我們有自信地,是“文明、理解禮儀”,創造了一千的聲譽“禮儀之邦”。在經濟高速發展的今天,在當今社會轉型發展的多個值的今天,在人格新興的今天,我們沒有理由把我們的高貴的尊嚴和高的信心放在架子上,因為在我們的文化中,流淌在我們的血液之中,啊,流量開啟“文明、理解禮儀”有幾千年文明的國家本質。人最重要的素質是文明!一個人的尊嚴,一個受人尊敬的人,他必須是一個懂禮貌、文明的人。因為這個原因,我們鄭重向所有的學生發出倡議:

認真學習的中學生日常行為規范”,樹立現代文明意識,爭做文明男人,發動戰爭來壞習慣,從身邊的小事做起,養成良好的文明行為習慣,有勇氣面對各種反道德的不文明的行為做斗爭,增強法律意識、行為將電能的方法,以創建文明校園,使自己成為一個和諧發展。

在大學校園里,我們都是學生們的文明;

在家庭中,我們是文明的孩子;

在現代社會里,我們是天使文明的社會公德,保持模型的公民。

一個誠信的、合理的

1,學習理解、尊重教師。

3、文明的舉止、公共場合(學校)服裝、大方,體面,這男孩不長頭發,女孩不要染發,不戴珠寶;杜絕穿拖鞋在教室,辦公室不文明行為。

四、誠實守信、停止考試作弊。踏實肯干,真誠友好的氣氛。

5,愛護公共設施,保持校園更好的環境,不要亂丟垃圾。

6,遵守社會公德,在公眾場合大聲,是在教室和宿舍走廊的吵鬧,在游戲上。

第二、團結友好

1,熱愛集體,團結同學,互相幫助、互相愛護,共同進步。

二、積極參與學校的活動。培養良好的團隊協作能力,思維活躍、敏銳的觀察力、為成功打下了堅實的基礎。

三、包容、寬以待人。

4、珍惜同學和身邊的朋友,不是因為他的魯莽或故意損害對方當事人。

5、學會感恩。我們應該有一顆感恩的心,珍惜每一個家庭和身邊的朋友,對于那些需要幫助來鼓勵的微笑,甜言蜜語或用實際行動來支持他們。

三、勤奮、自強

1、自尊、自尊、自信、自立、自強。

二、節儉量入為出,不浪費,還不如舒適和快樂。創建節約型社會貢獻自己的力量。

三、尊重、珍惜別人的勞動成果。

快快行動吧,因此,從現在做起,從自己做起,“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"的實際行動來構建道德文明,讓高尚的道德標準樹這張臉更穩定、更強大、更年輕的很長一段時間了。“這是一個勿以惡小而不為。/善良。“向往的崇高,崇尚道德,我們能做得更好!

關閉檢舉

同學們：

我們只是在自己受害時才想起文明禮儀，想起美德，作為新世紀的'學生，這怎么能行！作為祖國未來的接-班人，我們必須培養最基本的禮儀，擁有最基本的立足條件。講文明禮儀，傳優良美德，創和諧人文學校，是我們義不容辭的責任。

杰夫萊斯曾經說過：我們播下一個動作，便收獲一個習慣；我們播下一個習慣，便收獲一個品格。“講文明，懂禮儀”，其實并不需要我們做什么驚天動地的大事，但每一件小事的背后，都滲透著文明禮儀的本質。“講文明，懂禮儀”是同學生病時的一句問候；是經過綠茵草地時的繞道而行。孩子們，只要你愿意去做，“懂文明，講禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。

“講文明，懂禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯水，課后說聲再見，讓老師先行；愛護同學，當他生病時幫他拿來藥品，當他摔倒時熱心的攙扶；熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅；講究秩序，上下樓梯有序行進。

“講文明，懂禮儀”不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好，請教問題道聲謝；不小心碰到同學，說聲對不起，同學流淚時，請用幽默讓他破涕而笑；主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明禮儀真的無處不在，信口即可拈來。

“講文明，懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時，請捂起自己的嘴；當你想打人時，請將雙手背在身后。

我們放飛小鳥，他們會翱翔于自由的藍天，學校放飛我們，我們要書寫下文明禮儀的詩篇!讓我們在“禮儀教育活動月”的主題活動中，盡情展現自己的風采，用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗！

小學“講文明 懂禮儀”倡議書

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

中華民族素來是文明禮儀之邦。溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足、言談舉止，無不體現一個人的氣質與素養。古人云：“不學禮，無以立。人無禮不生，事無禮不成，國無禮不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，只有學會做人，才能學會做事。

作為小學生，我們應該認真學習《小學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，養成良好的文明行為習慣，爭做文明人；為此，圍繞禮儀教育鄭重向全體同學發出倡議，請全體同學從身邊的小事做起，從自我做起，徹底告別不文明行為。做到以下幾點：

一、在校園里，我們是文明的學生。

我們要做到：

1.見到老師主動問：“老師好”,見到客人問“客人好”。

2.課間文明游戲，不追逐,不打鬧,上下樓道輕聲慢步靠右行。

3.說話輕聲細語講文明，把“您好、請、謝謝”等這些禮貌用語經常掛在嘴邊。

4.把笑容帶給同學，團結友愛，禮讓他人。

5.自覺維護校園整潔，不帶零食入校，不亂扔紙屑，見到垃圾主動撿起。

二、在家庭中，我們是文明的孩子。

我們要做到:

1.出門時與家人要打招呼，回來時要說“我回來了”。主動幫家長拿東西等。

2.有客拜訪時將家收拾整潔，衣著整潔，送茶倒水，熱情招待.

3.將孝心帶給長輩，尊老愛幼，學做家務。

4.愛惜糧食，節約水電。

5.自己的事情自己做，認真完成每一項作業，做好第二天的學習準備。

三、在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

我們要做到：

1.遵守公共秩序，愛護公共財物。

2.行為得體，文明修身，自覺抵制不文明、不道德行為。

同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，告別不文明行為，好好學習，天天向上，爭做彬彬有禮的樂真少年，為將來能肩負起建設祖國的重任，時刻準備著！

謝謝大家！

同學們：

文明禮儀是中華民族的傳統美德，是建設和諧校園的重要內容。文明禮儀不僅反映了一個人的氣質風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌，而且還代表著一個班級、一個學校、一個民族、一個國家的對外形象。只有每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。我們少年兒童是肩負著民族復興重任的一代新人，開展禮儀教育，進行禮儀規范訓練，具有極其重要的意義。為了純潔同學們的心靈，凈化大家成長的環境，一年級團隊向同學們發出以“學禮儀、講美德、做文明學生”為主題的倡議。

1.語言文明，告別粗話臟話，積極使用普通話；

2.見到老師和客人主動問好，

3.出入校園服飾整齊，儀表整潔；

4.講究衛生，校園內不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑；???

5.不隨意采摘花草；不踐踏草坪 ；

6.養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣；

7.尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，誠實守信；??

8.勤勞儉樸，不吃零食，節約用水用電；

希望每一位同學積極行動起來，積極參與“學禮儀、講美德、做文明學生”活動，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，爭做表率。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長 。

講文明禮儀的倡議書篇十一

親愛的同學們：

隨著美食外賣網站和手機訂餐app的普及，網上訂餐平臺在校園內迅速“火了”起來，只要輕點鼠標和手機，圖片上的一道道美食就能很快送到學生們的宿舍，這種“快捷簡單、物美價廉”的`訂餐模式，越來越受到大學生們的喜愛。然而，一些商戶在沒有食品加工許可，在臟、亂、差的環境里制作“三無”的劣質食品。他們利用網絡銷售平臺，送餐到大學校園，給學生們的健康帶來了巨大隱患。

為倡導學生健康飲食，消除食品安全隱患，學院倡議“健康飲食，拒絕外賣”。為了大學生的健康飲食，提高學校餐廳的吸引力和競爭力，我們學校首先解決供餐時間集中、購餐排隊時間長等學生反映較大的問題，同時提高菜品質量，增加菜品花樣，保障食品安全。讓我們共同行動起來，從自身做起，為了自身的健康，請盡量到學校餐廳就餐，不購買沒有品質保障的不安全食品，共同維護健康、安全的食品消費環境。

近期，發現有同學攀爬學校南門的大門。學校南門的關閉也是為了安全管理。為了我們的安全著想，不要為了一時方便而去冒險攀爬，人生沒有后悔藥，我們要好好珍惜生命，注重自身安全。另外，為了我校垃圾的有效分類，減少蚊蟲的滋生，請各位同學們將宿舍的垃圾可以拿到一樓的垃圾桶統一處理。

為了我們可以生活在一個干凈清新的校園里，讓我們行動起來，共同愛護我們的校園吧。

建議人：xx

20xx年x月xx日

講文明禮儀的倡議書篇十二

xx:

一、牢記社會主義核心價值觀，并落實在自己的行動中，校內做文明學生，校外做文明公民。

二、使用文明語言，說普通話，用規范漢字。愛護環境衛生，杜絕亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草等不文明行為的現象。

三、講究個人衛生，儀表整潔，養成良好衛生習慣，生活習慣，學習習慣。

四、自覺維護校園內教學樓、圖書館、體育場、宿舍樓、甬路等公共場所環境干凈整潔。

五、文明就餐，謙讓師長，自覺排隊，愛惜糧食，積極響應“光盤”行動，不浪費一粒一羹，主動收拾餐具，創造良好的就餐環境。

六、養成節約資源的良好習慣，減少使用一次性餐具、包裝袋等。做到隨手關燈、隨手關電器、隨手關好水龍頭。

七、積極參與班級組織建設，自覺遵守校紀校規，培育良好的學習氛圍。

八、養成守時的良好作風，上課、開會不遲到、不早退;在上課、開會期間自覺將手機調至靜音，不接打電話。

九、與室友和睦相處、健康生活、積極向上，互相尊重各民族習俗。自覺收集室內垃圾并帶到樓外垃圾桶，營造健康、整潔、文明的寢室文化氛圍。

十、認真學習《高等學校學生行為準則》和《唐山學院學生手冊》中的十不準行為規范等，嚴格要求自己。

親愛的同學們，大學是文明的傳播陣地，高校師生更是社會文明的標桿，全社會對高校師生寄予厚望。讓我們行動起來，從小事做起，從現在做起，自覺愛護我們生活的校園，爭做文明建設的先行者和傳播者，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的實際行動積極參與到創建文明校園的活動中來，共同建設充滿文明魅力的唐山學院!

建議人：xx

20xx年x月xx日

講文明禮儀的倡議書篇十三

親愛的同學們：

美麗校園，知識殿堂，需要我們共同呵護;和諧校園，你我之家，需要我們共同守護;文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當前，全校上下正處在深入開展文明校園創建的關鍵時期，為引導廣大學生積極參與文明校園創建，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，為建設文明校園做出積極貢獻，我們向廣大學生提出以下倡議：

我們應牢記學習使命，上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課，不看課外書，不睡覺，不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔，營造良好教室環境。

作為一名文明的二中人，我們理應自覺排隊就餐，不擁擠、不吵鬧;節約糧食，不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的.禮貌，不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。

宿舍文明應講究個人衛生和公共衛生，勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶，保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質，與室友和平相處、相親相愛。

牢記社會主義核心價值觀，熟知文明禮儀，不闖紅燈，不隨地吐痰，不說臟話，公共場所不大聲喧嘩，不插隊買票購物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示二中學子良好形象。

舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做文明二中人，爭創省級文明校園。用行動詮釋文明之美，共筑校園文明之風，同學們，讓我們爭做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響，用我們的智慧和力量為校園增光，為槐鄉添彩!

xx

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