人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高二成長規劃學業水平篇一

我曾見過孱弱樹苗在風雨中塑成參天模樣，我也見過繭中青蟲拼盡全力后翩然化蝶。我知那是成長，那是全力以赴的成長，只等年華沉淀，光陰便還你一副無悔人生，一次無悔青春。

拼搏方不悔。看那滾滾長江東去也去，我們的年華也從不曾停留。“少壯不努力，老大徒傷悲。”在這青春年少，若是此時不搏，又如何對得起現在的充沛活力。都說十七八歲是人生最好的年華，此時的我們記憶力最強，若是不為將來搏上個一搏，那不就如同一位百萬富人看著自己的錢財散盡。時間是年少的我們擁有的最大的財富，拼搏宛如一次投資，換來日后的成功，更是成才。

有夢方不悔。夢想有如這前行路上的指路明燈。沒有夢想的人是麻木的，如普希金所言:“我寧愿做一個有夢想和完成夢想的最渺小的人，也不愿做一個沒有夢想的最偉大的人。”青春是夢開始的地方，而夢想是我們前進的動力。一個人，就算是只完成了他微如草芥的夢想，那他也是充實而自在的。成長路上需夢想隨，向著前方夢透過的晨曦而去，我想就算是深陷泥濘，遭遇荊棘，也甘之如飴。任風雨拍打臉頰，心中也靜靜放著一絲叫做夢想的光亮，時光不侵，便也成長無悔。

莫懼這前方路阻且長。沒有人的成長是一帆風順的，也沒有人可以靠逃避而成才。成長是一條起伏的道路，我們可以在路上哭泣，憤怒，但宣泄完情緒后，一定要收拾行囊繼續向前。我們可能會步入歧途，或是被一路上的艱難險阻打擊地站不起身，但斷不可失再走一遍，或是在哪里跌倒就在哪里爬起來的信心與信念，要堅信青春很長，一兩次失敗或挫折并不是“骨折”，更不會造成整個人生的失敗，只有放棄才是真失敗，若是連選擇未來，走向未來的勇氣都喪失，那么停在摔倒處便是選擇了失敗常伴吾身，更不知年老時回憶起自己此時的放棄，會不會懊惱地流下濁淚。

我見這青春年少美景如斯，便以拼搏不負這大好時光。我見這成長漆黑艱難，便用夢想為陽，使前路點亮。我見這前方風雨交加，便用堅持固守心中一方勇敢不懼。我也知成長不悔。

高二成長規劃學業水平篇二

幼小的稚鷹成為翱翔藍天的雄鷹是一種成長，一個人從年少無知到成熟也是一種成長，可成長的道路上經歷了許多挫折也只有我們自己知道。

以前我什么都不會，除了吃飯之類，其他的家務根本就別提了，全部都交給了媽媽，洗衣服、鞋子都是媽媽幫我洗的，對于那時的我來說，“世上只有媽媽好”，這句話被演繹得淋漓盡致。

“好”景不長，我被父親強制送到寄宿學校寄讀。當時臉還帶著一絲稚嫩。在一個人生地不熟的地方我當時非常著急，不知該怎么辦。啥都不會，只能硬著頭皮跟生活老師來到宿舍。他人很好，給予當時的我很多幫助。

很快來到這里第二天，點起床。當時我哪里會適應，想賴床，卻被其他舍友給吵醒了。穿上鞋子開始呆坐在床上不知道要干什么。這時生活老師走進來看到我覺得很驚訝，便走進問我怎么不把被子疊一下呢？我哪里會疊被子這種“活”，于是我便羞紅得低下了頭說道：“老師我不會疊被子。”讓我意料之外的是老師并沒有生氣，且微笑著對我說：“哦，是這樣啊！那好，我教你疊。”

他教得非常認真，而我也非常用心在學，但就是疊不好。他臨走前拍拍我的肩膀說沒關系，多多練就能疊好了。我抬起頭看那張始終帶著微笑的臉。心里流過一條暖流。老師走后我聽到有的同學在說我連被子都不會疊，真沒用。我也并沒有生氣，只是在練習疊被子。就這樣過了一個星期，我的被子疊得越來越好了，同學們也都對我豎起了大拇指。我第一次感覺到原來被人夸獎是那么的美好。

于是就這樣在這里生活了一個學期后回到家中，洗衣服，拖地，疊被子等等一些家務全都被我包了，媽媽說我長大了。我從她眼里看到了一絲欣慰，那一刻我也覺得我長大了。

漸漸我也已經步入高中，如今的我臉上多了幾分成熟與剛毅。我并不只是年齡上的增長，更是心靈上的增長，也懂得會為母親著想。我想這就是那所謂的成長吧！

高二成長規劃學業水平篇三

那是在一年級的暑假里，我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子，我拿了兩個又大又黃的橘子，一個給我一個給姐姐。我說:“怎么樣好吃吧?”姐姐點了點頭，說:“好吃但沒你好。”我們都笑了起來。可誰知，我一不小心把籽給吃進肚子里。姐姐看好看見了。她就假裝沒看見不緊不慢一本正經的說道：“這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進肚子就會在肚子里生根發芽，最后長出果實。”我聽了后直冒冷汗。一下午只要一想到會在肚子里生根發芽……就害怕。你肯定會想告訴家長，但怕他們擔心。我的心忐忑不安亂動亂跳。

到了晚上，我終于睡下了。但做了一個奇怪的夢，我的頭上長出一個芽，同學們看見我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨沒人理我……我坐了起來哭了，因為聲音太大所以媽媽被我吵醒了，趕緊跑過來問：“怎么了怎么了?”媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。媽媽說：“傻孩子，你那里長小芽了。”我一五一十地把實情告訴了媽媽。媽媽笑了起來，然后對我說：“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當了!我這時才明白過來。姐姐，你給我等著下回我讓你上當。

怎么樣，好笑吧其實成長經歷就像一張張照片記載著我的成長，照片上一件件事情映在我的腦海里，使我終身難忘;其實成長經歷充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖.輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂;其實成長經歷是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡.細細回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。

這就是我成長過程中記憶最深刻的，是最美麗的貝殼，是最耀眼的繁星，最甜的一塊糖，最漂亮的照片，是最甜澀的咖啡。成長記憶是人生最美的一段路。

高二成長規劃學業水平篇四

成長是什么？成長，是種子破開厚厚的泥土，汲取土壤的養分，成為一顆參天大樹；成長，是工人打下穩固的地基，一層層地筑高，最終建成摩天大樓；成長，是小船駛出溫暖的港灣，一路踏浪前行，抵達夢想的彼岸。

總有人覺得，只要給自己一個初動能，就能一勞永逸，永遠勻速直線運動。可是，世界上根本不存在這樣的“理想狀態”，你只有不斷地做功，才能克服摩擦力前行。只有不斷對自己做功，才能成長。

想成長，就不要停下你的腳步。

科比·布萊恩特，這個家喻戶曉的名字，是用什么換來的呢？十年如一日的高強度訓練，造就了今日的籃球巨星。當記者問他為何能成功時，他笑著問記者：“你知道每天凌晨四點的洛杉磯是什么樣子的嗎？”記者搖頭。“我知道洛杉磯凌晨四點的樣子”，科比笑著說。正是這十年如一日的魔鬼訓練，讓科比從一個名不經傳的毛頭小子，成長為了超越喬丹的籃球巨星。“世上無難事，只要肯登攀”，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，這樣的話我們還聽得少嗎？唯有不斷前行，才能不斷成長。

想成長。就不要放棄你心中的希望。

海倫·凱勒，原本是一個普普通通的小女孩，可三歲時的一場大病，剝奪了她的視覺與聽覺。可她沒有放棄心中的夢想，她在老師的指導下，學會了英語最后甚至成為了家喻戶曉的女作家，更成為了無數人心中的榜樣。只要希望還在，路就不會消失。

當一個人心中有希望，有美好的前景，又愿意為此不斷前行的時候，還有什么是他不能辦到的呢？他定能披荊斬棘，翻山越嶺，克服一個又一個的困難，完成一個又一個的目標。而這，就是成長。

成長，就是不斷前行。

高二成長規劃學業水平篇五

女孩五歲。

她矮小的雙眼在過膝的麥田里奔跑，像單車上無憂無慮的風輪歡快的旋轉，在田野間風一樣呼嘨，跳著，叫著，跑著，承載著萬山遍野亦及不過的明麗流芳的春光。忽然，“撲通”一聲，她被腳下的羈絆開了個玩笑。于是，刺痛伴隨了幾絲殷紅，傳入她敏感的神經。下一刻，她嚎啕大哭。哭聲引來了媽媽。媽媽將她摟在懷里溫柔的安撫。總角之年，正是白紙般純潔無瑕的歲月。

女孩十四歲，媽媽四十歲。

她靜靜坐在客廳的寫字臺上，凝望媽媽孤獨的身影在廚房里忙碌地來去，一縷牽掛無聲爬上眉端：爸爸這個春節沒空回家過了，媽媽好像很難過……忽然，廚房傳來“啪”一聲什么東西破碎的聲音。女孩嚇的沖入廚房。“別過來！”媽媽輕斥，“地下是燒開的水，小心燙著。”原來媽媽打爛了水壺！女孩站在門邊關切地問：“媽媽燙到了吧？痛不痛？”媽媽倚在墻邊，輕輕搖頭，但神情充滿痛楚！女孩分明看到她捂住的手背紅腫如熟透的番茄！那該有多痛？這么痛，媽媽為什么要忍著？豆蔻梢頭，霏霏雨絲闖入一方春季。

女孩十八歲，奶奶八十歲。

病房里一片壓抑的白。女孩陪在奶奶身邊，聽她絮絮叨述著那八十年的過往。“奶奶，我來給你換藥。”奶奶剛動完手術不久，女孩體貼乖巧在拿過紗布，一邊撩起奶奶慈愛地望著孝順的孫女：“不痛，一點兒也不……嗯，你包扎的地方……有點兒偏了……”女孩下手愈輕，盡量避開刀口，心里清楚地知道：奶奶，其實是極痛的……花季年華，灑落一夏明媚的暖光。

女孩長大了。

她離開了媽媽，有了自己的事業，自己的家。而丈夫，因為長年忙于工作而與自己漸漸疏遠，離了婚后，女兒是歸自己帶的。那個深夜，她在孤獨里打爛了第一個熱水壺，捂著傷口靜靜蜷在墻角，痛楚一忽兒一忽兒襲來，她已不能像很多年前那樣受了點小傷就哭，她咬了咬牙，默默捱過去。

雪花悄悄染白她的雙鬃，老人躺在病床邊，身邊是才八歲的外孫女，外孫女在她耳邊俏皮地呼呼：“外婆不痛哦，外婆不哭……”老人眼睛慈愛的光里，還有這一生走來的洞察世事的睿智：“外婆不痛……”

在人生的旅途上，痛與不痛，言與不言，這一架相互溝通的橋梁，記錄的，是你一生心境的變遷。是你，成長的足跡。

高二成長規劃學業水平篇六

世界上沒有完全兩片相同的葉子。從這句話中，我們可以看出，每一個人都是不一樣的。也許體現在外貌上、也許體現在性格上、也許體現在個性上……所以，每個人都是不同的，都是最獨特的自己。我們在成長的道路上需要學會看清自己。

從小到大，都覺得自己沒什么主見，總是追隨“大部隊”，直到上了小學六年級時，一次活動讓我明白了自己到底需要什么。還記得，那次學校搞社團活動，為了提高每個同學們的各方面水平，每個人都必須參加，當時面對那一個個繁多的名稱時，看的我的頭都大了，也不知該進哪一個，看到進“數學興趣”的人很多，我便也報上了名，誰知報上社團以后，里面的同學都是那些數學很好、腦子轉得很快的。我感到了與他們的差距（因為我的數學并不拔尖，腦子轉的也不如他們快）我有些后悔報了這個團，也是從這時起，我開始思考，我的興趣是什么？我到底擅長什么？我適合什么？我腦子里卻逐漸浮現出語文老師對我的評價：文學功底深，善于總結、寫作……我回憶起平時確實在寫作文或寫一些優美的話時很得心應手，毫不費勁就能寫出許多令老師滿意的文章或片段。想到這兒，我毅然決然的退出了那個我討厭的“數學興趣”！馬上進軍了“語文閱讀與寫作”。進了以后才發現，還是這些比較適合我，我就像如魚得水一般陶醉在語文優美的文字里，也有了其他同學在我寫完某篇文章時的贊美與敬佩，并結識了許多與我志趣相投的好朋友……這一切全都歸功于我適時的考慮與判斷！

同時，我也得到了重要的結論，一個人在面對許多選擇時，要學會看清自己，真正明白自己的興趣愛好所在，擅長的是什么，想要的是什么，才會有一個好的選擇，好的結果。

人們常說：良好的開端是成功的一半。與這一意義相同的——選擇適合自己的，適時的認清自己的長于短不也一樣重要嗎？直到現在我也感謝當時自己的考慮與決定——使我認清了自己，有了自己的意見，選擇合適自己的，一直延續到了現在，我收獲了許多成功！

所以，在成長的道路上——要學會認清自己！

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高二成長規劃學業水平篇七

在20xx年，我即將跨入成人行列的這一年的第一天，我有幸作為上海市無數青年學生中的一員參加了東方綠舟舉辦的 “201x上海市18歲成人儀式暨成人節”的活動，可謂是上了成人前的生動的一課。

新年的第一天要早起，本來就滿肚子的牢騷。風肆虐得正歡，氣溫著實給我來了個下馬威，穿著羽絨服都不嫌暖，還要趕去東方綠舟，這讓我覺得非常的不快。但是當我坐在綠舟劇場，觀摩成人禮的活動時，我才突然感悟到自己出門時的心情是多么不成熟。我也終于能夠慢慢體會成長的意義了。

大屏幕上的影象記錄了每一個生命經歷的過程，從呱呱墜地到牙牙學語，從牽著父母的手到最后自己去闖蕩，那里面有我們每一個自己的影子。看著這些，我的視線模糊了。其實自己真的是從來沒有真正地長大過，可能上一秒還惦念著父母的好，下一秒就會以摔門的方式來隔絕相互的`關心，刺傷他們的心。回想起自己曾經的叛逆，內心就充滿了羞愧。感恩的教育一直在繼續，可是我真的做到了嗎？從這一秒開始，我不想再讓父母傷心失望了。

聽著老前輩們語重心長的寄語，我突然意識到自己所要承擔的責任真的很重很重。也許我們現在的肩膀依然稚嫩，沒有辦法去擔當民族的脊梁，但是我們總有一天會的。

2011年，如今身在高三的我們即將步入大學的

校園

成人禮很短暫，也只是一個儀式而已，但當將鮮艷的成人帽拋向空中的那一刻我們歡欣躍起的時刻我明白，我要對我自己的人生，也對他人負責！

高二成長規劃學業水平篇八

當我懵懵懂懂地走進學堂，看著窗外那株小樹苗靜靜地成長，聽著那些知識如音符般跳動的旋律，在我生命里激起一層層的波瀾。那時的我還只能歪歪斜斜的在課本上寫下自己的名字。課堂上，我會目不轉睛的盯著黑板，筆直的坐著，還規規矩矩的舉手發言，記得當初小學畢業時，我看到那株陪我一同成長的小樹已經長的很粗了，我偶爾從那兒路過時，看到那株樹已經很高很茂盛了，卻不知是最近的哪一天，竟發現，那株樹沒了。

有時候，真的好想問一問自己：成長，為我帶來了什么?

一封友人的信箋將我拉回到了從前，原來昨天的我還在放肆的哭、無羈的笑，昨天的我還會任性，還會沖動。然而今天，我卻收拾了自己的心境，控制了自己的淚水，學會了支配任性無知的年代，也許這就是成熟吧!每天活在自己心靈的陰暗角落里，皮囊外的微笑總是會摻雜著一些世故，些許的處心積慮，很多人告訴我說：你變了。我會告訴他們：“不是我變了，而是我長大了。”是的，是長大了，成熟了。

很多時候，我回覺得很累，很孤單，我也回問自己：這也是成長?

當我拿到初中畢業證的那一天，我懂得了什么是分離，記得那天陰雨綿綿，正如我的心情，當時幼稚的認為每一份感情都會是天長地久，永不變更的，卻在轉身的一剎，便物是人非了，如今，我多么希望自己可以忘掉曾經走過的那段陽光燦爛的日子，然而我也明白，創造一段回憶用一小時就可以，而忘卻卻是需要用盡一生的，當我們不再擁有的時候，我還會自欺欺人的躲在那個自己為自己營造的夢里，不肯自拔。好離，真的好累，當那份疲倦向我身體襲來的時候，便會覺得是那樣的無助、空虛，但是，成長已經不允許我哭泣了，我只有等待，等待漫長黑夜后的黎明曙光，等待成長。

我不知道什么是成長，也不知道成長為我帶來了什么。但是，這是我的路，我的人生，如果我注定要承受這一切的話，我也只能默默忍受，不過我相信有明天，相信風雨后湖有彩虹，相信成長的明天，一定會更好!

高二成長規劃學業水平篇九

回首曾今走過的路，那是三千里的風云，那是三千里的塵埃，是點點的歲月，是我成長的見證。

當我走們走過這段風月，回首曾今的點點滴滴，我們都在不知不覺中變了，像是一次蛻變，是我們生命本質的一次飛躍，是我們必須經歷的成長。畢竟我們有屬于自己的天空，還有屬于自己的夢和信仰，我們應該成長，我們也必須成長。我們需要走過這生命線的泥濘，經歷這時間的風雨，讓我們完成一次生命的洗禮，去面對更多的風雨，更多的磨礪。

每個人都應該成長，或許我們都有過稚嫩。但那已經過去，過去的記憶是一段飽含的滄桑，陷在里面就像是一個永遠醒不來的夢，把自己深深的埋葬。

過去的過去，現在的現在，未來的未來。

記憶只是自己心中的一份美好，現在的時光才是我們所經歷的，明天的期待也在等待著我們邁著步子，一步一步的走去。

生命應該有更好的期待，成長帶給我們的不是回憶，而是對明天的向往，對明天的憧憬，對夢想的把握。

站在這個舞臺，就需要去締造精彩。

未來的世界我們攜手去創造，人生的意義我們自己去完成。

我們赤裸裸的來到這個世間，走過了漫漫長路路，經歷了無情歲月，每一天手里滑落的時間都在印證著我們的成長。日歷一天一天的翻閱，地球在不停的轉變，我，們也在逐漸的成長。身軀的頂天立地，心里的成熟，思想的改變，掌握了自己的生命線，想要自己的未來搭建一片藍天，想要為自己的生命添上一抹色彩。當我回首往事的時候，才不會因為虛度年華、浪費時間而懊悔，也不會因碌碌無為而悔恨。當我們生命終結時候我也可以揮一揮手，不帶走一片云彩，卻還給了世界一份不一樣的精彩。

曾經的年少，已成為了心里的一份美好。留在心中，或許多年以后就是心中一份暖暖的美好。站在那一片楓葉林里，唱起兒時的歌謠，又是怎樣的一份美好?是否會坐在一棵大樹下，摸著樹干上的滄桑，想起自己一路走來的成長——那保留心理深處的記憶。

高二成長規劃學業水平篇十

玫瑰的綻放需要多少風霜，只有花蕊才能證明。在這期間，它必須經歷汗水、淚水和血水，這便是成長的代價。

在我五年級的時候，我們的琵琶課老師對我們說：“你們現在可以開始‘魔鬼訓練’了。”我們大家既興奮又緊張。所謂的“魔鬼訓練”實際上就是琵琶的九級考試，雖說琵琶有十級，可九級才是最難考的，當然也要比以往的訓練時間長，效率高。

剛開始訓練時，我們都還好好的，多挑一些細節的地方勤加練習。初賽很快開始了，大家都自信滿滿，可當成績出來時，大家都傻眼了。我們的成績全都是“及格”。有一些同學重新振作起來，繼續努力練習，可我和她們不一樣。

我幾乎崩潰了。我不知道該干什么，當“及格”這兩個字映入眼簾時，我就感覺自己沒有希望了。那段時間，我的情緒十分低落。沒過多久，“救星”復賽來了。只要我在復賽中得到“優秀”，我就有機會在決賽的賽場上拿到九級的金杯。于是我繼續努力，只希望證明自己并不差。

第二天，我戴好指甲，拿好琵琶，坐在房間里回想我以前是怎樣練習的，我應該重點練習哪里，最后，我在家彈了一個上午的琵琶，突然有一種強烈的感覺：我能行！

到了決賽那天，我盡量壓抑心中的緊張，嫻熟地彈出早已爛熟于心的曲子。看著評委們微微露出的笑容，我知道自己成功了。我拿著印有鮮紅的“優秀”的考級成績單興奮地在媽媽面前揮舞著，甚至想對全世界大喊：我能行！

學琵琶

這條路讓我成長了很多，在我還是個對琵琶一無所知的小女孩時，我遇到困難只會哭，而現在我成長了，成長讓我明白一個道理：平滑的路雖然好走，但是只有泥濘的路才能留下腳印；如果我不向前走，只回頭看，我就永遠不會知道前面的水有多深。

高二成長規劃學業水平篇十一

曾經的我很脆弱，受不了一點打擊，但在一次次的挫折中，我終于學會了成長。

我從小就被家人保護的很好，我受不了別人的目光不在我身上。就算你說:“世界都在維持你轉動。"我也會“天真無知"的說:“那是當然了！"

從我出生起，都因為小，而且那時不準生二胎，可以說聲下我的過程是相當艱難，父母對我的照顧，就是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔著”。而我又不省心，幾個月時，因為過敏而又找不到病源，硬是把小病拖成了大病，為了給我治病，爸媽差點就把家里的房子都賣了，大病好后由小病不斷，所以從小我就是要天得天要雨得雨，不管我要什么父母都會給我可以說，我除了生病外，就沒有經歷過任何挫折了。

可是當我五歲那年，天變了，媽媽懷孕了，為我生下了個弟弟，當我知道這個弟弟的存在時，還是很興奮的，因為當時幼兒園里有的小朋友也有弟弟妹妹。小小的一團粉嫩粉嫩的，可把我羨慕壞了，現在我終于也有一個弟弟了。可那時的我還并不知道，這個弟弟的到來，正是我噩夢的開端。

剛開始還好，畢竟是小孩子嘛，你察覺不到什么會漸漸的我發現家人的中心變了，變成了那個小肉球兒，世界也不再圍著我旋轉了，而是圍著那個小肉球。但他畢竟是我的弟弟，忍忍得了。但真的開始長牙開始咬我時，我家人卻只說:“他還小，在跟你玩呢。"聽著這明顯偏向他的話語很生氣，卻又無可奈何。一次兩次也就罷了，可無論他咬多少次。家人總是無動于衷無條件的偏向他。

姐姐則是最過分。好幾次他在姐姐看電視的時候咬我，我就告狀，姐姐卻總是聽不見，但當我罵他一句話，姐姐立馬上來護著他。這時心涼透了。這哪里是沒聽到啊！明顯是不想管。裝作聽不到罷了。

弟弟的出生對我這個嬌嬌女來說就是一個噩夢。為了讓大家的目光繼續停留在我。我開始做一些明知道是錯的還要做的一些錯事。從我開始做這個決定，我在家人心目中就從乖孩子變成了壞孩子。總是被家人批評，但批評時也哭過，可他們總是毫不在意，反而罵得更狠。后之后就習慣了不把淚水給別人。大多數淚水，我就想盡辦法憋回去。實在不行。就跑到沒人的地方偷偷的哭。長大些后也知道這些事情是錯的，也就不做這些錯事了。而這時，我也在家人的一次次批評中，內心變得很堅強。不再是那個愛哭鼻子的嬌嬌女，我已經脫變成了內心堅強的女漢子。不再會被一點點的小挫折而打倒，我有勇氣戰勝挫折。而這時家人的中心是否是我已經不再做了。因為我已經成長。

生活中總會有一些大大小小不斷的挫折，但這些都不重要，重要的是在這些挫折中學會成長。

高二成長規劃學業水平篇十二

xx年前，我們從生命的起點出發。伴隨著時光的變換，我們已經踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華！驀然回首，看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大，我突然間才意識到：原來，我已經悄悄長大了。

成長，如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上，她卻已經開始悄悄地生長，嫩嫩的，綠綠的。呵！這不是我們正泛著青澀的小青春嗎？她好嫩，因為可愛；她好美，因為青春；她好新，因為萌發。當青春姍姍來遲的時候，成長笑著，哦，那是成長在迎接著青春。美麗地成長，可愛地成長，微甜而又略帶青澀地成長。成長，你真新！

成長，又如一篇嘹亮的詩歌。有著動人心弦的旋律和優美清麗的詞曲，偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人經不起這份“禮物”，因為他們習慣了豐衣足食，習慣了做“溫室里的花朵”，但是，沒有挫折的打擊、激勵，那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢？挫折是成長賦予我們的財富，沒有挫折，何來成長？挫折，是成長途中最美的記號。成長，你真純！

成長，又像一條曲折的道路。在這條路上，既有擋著你前行之路的石頭，也有沁人心脾的花朵，有著它們的陪伴，我們的旅途不會孤單，不會寂寞，甚至會變得生機勃勃。成長，你真善！

成長，又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面，斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長，你真美！

面對稍縱即逝的青春，我不會后悔，因為它的果實已經融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧，來贊嘆所擁有的現在與未來，來邂逅青春的無悔和動人；對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴，用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春！

青春的成長是悄然無聲的，不希望它能永駐，只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶，等到我們都白發蒼蒼時，再去像品讀日記般細細品味，再去重溫一份久違的刻骨銘心！

高二成長規劃學業水平篇十三

成長旅途，因人殊，多歧路。當跨過荊棘而仰望藍天之時，你是否已經品嘗到成長的滋味？正如一篇課文《滋味》所言：在不同的成長階段，品嘗的滋味也不盡相同。于我而言，成長如同一杯醇香的咖啡，苦味消散之后，只余唇齒間的清香。

所以，行余途，觀余物。成長的滋味是歡愉快樂的，加之與夢想并肩前行，你便能且歌且行，大膽面對自己的無量前程。

如果學業是未來良好工作的通行證，那么知識便是最堅實的基石。我曾挑燈夜戰過如山的作業，甚至報怨過成長的無奈。但再三思量之后發現，我因為學業而結識友人。或因為一道難題而和他們展開激烈的討論，或因為一方對答案的不解而搜刮腦海的辭藻盡力闡述。當問題解決后，只覺得身心舒暢，快樂無比。

成長因為有知識的灌輸而豐盈，它給我人生階段不可或缺的美好。我在學習的旅途中仰望星空，腳踏實地。

若說學會與旁人相處是一門學問，那么學會獨處則是必不可少的技能。當我提箱緩步走進校門，聽見父母笑對我說：“你現在是獨立的‘王國’”，我下決心要學會獨立，燦然面對新的生活。從起初無法熟練控制生活節奏，到后來應付自如。我在獨立中成長，從生活中吸取

經驗

成長因獨立而更加豐富多彩，它如萬花筒一樣點綴我的生活。我于獨立中時刻準備著，迎接屬于我的挑戰。

成長只若是有夢想并肩，它能化為一盞明燈，照亮前方崎嶇的道路，驅散遮蔽視野的迷霧。步步為營的成長，更需要夢想的調劑，夢想是引領我們前進的動力，有它指引正確的道路，才能避免迷失方向。成長也因能實現自己的夢想，而心滿意足、領略快樂。

把握住現在，快樂成長。不必再去感嘆“此去經年，應是良辰好景虛設”；不必虛度光陰而遺失成長的樂趣。成長的滋味本是甜與苦的交織，但等我們真正領悟其中的道理，你必會發現，成長是快樂與美好的象征。

高二成長規劃學業水平篇十四

成長已經成為了我們人生主題，經歷春夏秋冬，經歷人生的高潮與低谷，我們每一天都在成長，生活便有了意義，人生便有了動力！

成長的路上需要同朋友一起，因為在友情的鼓勵下，人生會變得更加多姿多彩，人生路將更加充實而美好！成長意味著一直進步，一直有努力，一直在追逐！

在成長的路上不免遭遇挫折，但只要我們有面對挫折的勇氣，我們又何所畏懼呢？誰不是在摸爬滾打中讓自己成長？誰不是在經歷失敗后不斷成長呢？那么當我們面對挫折的時候，我們只有快速恢復信心，才能走得更遠！

成長需要包容！無論作為學生還是工作者，為了成長，我們必須要包容一切：包容別人的特殊性格，包容別人的處事方式，包容別人的偶爾任性！因為，我們面對的是大眾，每個人都有個性差異，葉子尚且有不同，何況是人呢？人是善變的：今天可以與你很親近，隔天就會離你很遠！唯有自己包容別人，才能使得自己成長！

成長需要自我鼓勵！成長的路上，如果沒有了自我鼓勵，那么，我們就是孤單的，當我們懂得了自我欣賞，自我肯定，自我鼓勵的時候，其實就意味著我們已經長成熟了！沒有一個人是十全十美的，總有缺點，那么，我們該怎么揚長避短，讓自己成長呢？我們只有自我肯定，盡力發揮自己的優點，克服自己的缺點，步步為營，自我鼓勵地走完人生路！

成長需要沉著應對！在人生路上，我們總會遇見適合自己的機會，我們就要好好把握，不慌不忙，沉著應對！因為，機會對每個人都是均等的，只要自己努力了，即使錯過，也是不需要悲傷、后悔的！成長需要沉著應對，無論我們面對的什么樣機會、結果！

成長的路上，都不是一帆風順的，前路漫漫，考驗很多，當我們做到了包容、自我肯定、沉著應對……那么，我們便是成功的！

當我們坦然面對了成長路上的各種難題，我們的人生便是豐富多彩的，我們品嘗了追逐成功的這個過程，于是，我們更充分地成長了，向著更高的目標不斷前進！