在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園十佳歌手大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一

楊：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

王：溫馨校園，靈動(dòng)學(xué)童，魅力無(wú)限，越唱越響。

楊：我自信，我閃亮，只要你有信心，我們就給你提供展示的舞臺(tái)。

王：校園十佳歌手大賽經(jīng)過(guò)激烈的海選、復(fù)賽、半決賽、總決賽四個(gè)階段，今天即將圓滿的落下帷幕。

楊：校園十佳歌手大賽開(kāi)賽以來(lái)得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持，在這里我代表所有參賽的同學(xué)向一直關(guān)心我們、支持我們、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝。

王：校園十佳歌手大賽的舉辦，受到全校廣大同學(xué)的熱烈歡迎，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上充分展示自己的才能、展示自己的風(fēng)采。

楊：現(xiàn)在我宣布，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮

合：正式開(kāi)始！

王：在家是一個(gè)勤勞懂事、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子，在學(xué)校是一個(gè)積極好學(xué)、熱愛(ài)集體的好學(xué)生，他是美德好少年，更是一個(gè)說(shuō)到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三（2）中隊(duì)的許xx同學(xué)。

王：每一棵小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)，每一個(gè)孩子的進(jìn)步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許xx和他的班主任莊老師。

楊：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

王：請(qǐng)欣賞許xx為大家?guī)?lái)的歌曲《 中國(guó)少年 》。

楊：一班之長(zhǎng)，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異。熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班級(jí)工作中是老師的得力小幫手。在學(xué)校的文娛大隊(duì)委競(jìng)選中，由于她的表現(xiàn)突出，成功競(jìng)選。在完美教室展示活動(dòng)中，她帶領(lǐng)大家積極訓(xùn)練，同時(shí)，自己也以優(yōu)美的舞姿給班級(jí)節(jié)目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選，她以優(yōu)異的成績(jī)留在了舞臺(tái)上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五（2）班的xx。

掌聲有請(qǐng)xx和她的班主任朱老師。

班主任:倪蕓不但成績(jī)好，唱歌跳舞樣樣都很榜！她是我們班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣！是我們班的驕傲！

倪蕓：我能獲獎(jiǎng)，我要再次感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師！

王： 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

楊：請(qǐng)欣賞xx帶給大家的歌曲《 低碳貝貝》。

王：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。每一個(gè)獲獎(jiǎng)選手的精彩表演，都離不開(kāi)音樂(lè)老師對(duì)他們的精心輔導(dǎo)。今天，就讓這些幕后英雄走到臺(tái)前，讓我們一睹她們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞王xx老師為我們帶來(lái)的節(jié)目《山丹丹花開(kāi)紅艷艷 》！

楊：掌聲再次獻(xiàn)給我們可親可敬、多才多藝的王老師。

王：一首歡快的歌曲，一個(gè)快樂(lè)的女孩，一份真誠(chéng)的祝愿！下面要出場(chǎng)的是第八名獲得者--------毛毛蟲(chóng)中隊(duì)的明星隊(duì)員，邵xx！她聰明伶俐，積極向上，多次獲縣藝術(shù)節(jié)大獎(jiǎng)，可謂是星光閃耀！她學(xué)習(xí)刻苦，細(xì)心謹(jǐn)慎，一直是期末獎(jiǎng)狀的擁有者！她是老師的得力小助手！傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，期待變蝶的美麗！讓我們一起見(jiàn)證小小毛毛蟲(chóng)-----邵xx的精彩！

掌聲請(qǐng)上邵xx和她的班主任莊老師。

楊： 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

王：請(qǐng)欣賞邵xx為大家?guī)?lái)的歌曲《努力》

楊：能歌善舞，歌聲嘹亮悠揚(yáng)，天生一副好嗓子。她，就是四（3）班的張xx。學(xué)習(xí)生活中，她勤奮努力，待人熱情真誠(chéng)。希望她能在音樂(lè)的路上越走越遠(yuǎn)，越走越好。歡迎第七名獲得者張xx和他的班主任宋老師。

王：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

張xx：謝謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，謝謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

老 師： 張xx，我也應(yīng)該謝謝你啊！因?yàn)槟愕某錾抛尷蠋熓盏搅似缴谝皇@么美麗的，帶著驕傲味道的鮮花。我會(huì)把這束鮮花放在家中最顯眼的位置，告訴每一位看到這束鮮花的人，是張xx為我?guī)?lái)了鮮花般的芬芳！

楊：請(qǐng)欣賞張xx為大家?guī)?lái)的歌曲《愛(ài)的人間 》

王：接下來(lái)，有請(qǐng)陳xx老師為我們帶來(lái)一曲《親吻祖國(guó)》。

楊：再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。

王：他是一個(gè)聰明的陽(yáng)光男孩，做為少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)和班級(jí)的班長(zhǎng)，他工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、安排有序、率先垂范，臟活、累活、重活總是搶著干，是老師的得力助手；學(xué)習(xí)上他勤奮踏實(shí)、一絲不茍、刻苦努力，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。生活上他團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)，深得老師贊揚(yáng)和同學(xué)們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級(jí)1班的樊xx。

掌聲有請(qǐng)樊xx和他的班主任劉老師。

楊：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

王：請(qǐng)欣賞樊xx為大家?guī)?lái)的歌曲《蝴蝶飛呀》

楊：孟伊凡，一個(gè)活潑開(kāi)朗，積極向上的小女生，她團(tuán)結(jié)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，有自己甜美響亮的歌喉，憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛(ài)三峽》，贏得了評(píng)委的好評(píng)，觀眾們的掌聲。你看，她們舞得多么自在，唱的多么快樂(lè)。有請(qǐng)第五名獲獎(jiǎng)選手孟x(chóng)x和她的班主任。

王：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

楊：請(qǐng)欣賞孟伊凡為大家?guī)?lái)的歌曲《 三峽的孩子愛(ài)三峽 》

王：三峽的孩子愛(ài)三峽，幸福的孩子愛(ài)老師，老師和同學(xué)就像朋友一樣，友誼地久天長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx老師為我們帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》。

楊：再次掌聲感謝王老師的精彩表演。

王：她是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在老師的引導(dǎo)、幫助下，在同學(xué)們的支持下，她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進(jìn)步，并且取得了一定的成績(jī)，多次被評(píng)為三好學(xué)生，曾被評(píng)為市四好少年，優(yōu)秀干部！她懷著一種忐忑的心理，一路從初賽選拔到20晉10的決賽，再到順利進(jìn)入10強(qiáng)；她從初賽時(shí)的10名到?jīng)Q賽中的第四名，她一路都在成長(zhǎng)著，超越著……她就是夢(mèng)之翼中隊(duì)的孫xx！

楊：掌聲有請(qǐng)孫xx和她的班主任崔老師。

王：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

楊：請(qǐng)欣賞孫xx帶給大家的歌曲《花開(kāi)的聲音》

王：她，一個(gè)聰明伶俐的小天使。她，一個(gè)能歌善舞的小精靈。她就是四（2）“小鯉魚(yú)”中隊(duì)的葛xx。她關(guān)心伙伴，禮貌待人，積極上進(jìn)！她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎(jiǎng)，是班級(jí)中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中，葛xx獲得季軍。有請(qǐng)葛xx和她的班主任孫老師。

楊：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

老師：葛xx，你知道明天是什么節(jié)日嗎？

葛xx：知道啊，明天是元旦。

老師：對(duì)，明天是20xx年的第一天。葛xx，你能說(shuō)出幾個(gè)帶有馬字的成語(yǔ)嗎？

葛xx：好吧，我試試看。千軍萬(wàn)馬、馬到成功 萬(wàn)馬奔騰、龍馬精神、車(chē)水馬龍、老馬識(shí)途、一馬當(dāng)先、一馬平川。

老師：好孩子，你知道的可真多！葛xx，明天就是新年了，此刻，我們代表“小鯉魚(yú)”中隊(duì)給全校的師生拜個(gè)年吧！

葛xx：沒(méi)問(wèn)題。老師，我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了春聯(lián)，我們就送幾副春聯(lián)祝福大家！

老師：好，我先來(lái)上聯(lián)：躍馬迎春春風(fēng)撲面。

葛xx：抬頭見(jiàn)喜喜氣盈門(mén)。

老師：馬蹄踏碎一窮二白。

葛xx： 燕子銜來(lái)萬(wàn)紫千紅

老師：燕鶯新氣象

葛xx：龍馬壯精神

老師： 鳥(niǎo)語(yǔ)花香滿園春色。

葛xx：人歡馬叫一路凱歌。

老師：凱歌送舊歲。

葛xx：駿馬迎新春。

合：祝大家新的一年里，心想事成，萬(wàn)事如意！

王：歌聲甜美的葛xx會(huì)為我們帶來(lái)什么節(jié)目呢？

楊：接下來(lái)，張玉龍老師將為我們帶來(lái)一首《 歡天喜地 》。掌聲歡迎！

王：哇！真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”啊！

楊：接下來(lái)，我要宣布這次歌手大賽的亞軍：她會(huì)是誰(shuí)呢？（她，“求實(shí)中隊(duì)”的一員，一位開(kāi)朗的小女生，喜歡唱歌，彈鋼琴；她也是個(gè)小書(shū)迷，看過(guò)《哈利波特》，《福爾摩斯》，楊紅櫻系列作品等等許多書(shū)籍。一分耕耘一分收獲，未必！九分耕耘，就一定會(huì)有收獲！她相信只有努力，一定會(huì)有收獲的。她說(shuō)能參加“校園十佳歌手”的比賽，她很開(kāi)心，這是她走向成功的階梯。今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，她激動(dòng)，她感謝，父母的支持，老師的指導(dǎo)，是她舉起這閃光獎(jiǎng)杯的動(dòng)力。她就是六（3）的孫xx。）

王：掌聲請(qǐng)上孫xx和她的班主任徐老師。

楊：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手孫xx頒獎(jiǎng)。

王：下面，請(qǐng)大家欣賞孫xx帶給大家的歌曲《 把心兒種在春天里 》

楊：老師們，同學(xué)們，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了！究竟誰(shuí)將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎(jiǎng)杯？是誰(shuí)？會(huì)是誰(shuí)？有請(qǐng)王xx為我們宣讀冠軍頒獎(jiǎng)詞。

楊：讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍，送給瞿子涵。有請(qǐng)瞿子涵和她的班主任徐老師。

王：讓我們?cè)俅我宰钭顭崃业恼坡暁g迎頒獎(jiǎng)嘉賓為冠軍頒獎(jiǎng)。

王：請(qǐng)大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格桑花》。

楊：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢(mèng)，在xx小學(xué)溫馨的搖籃中，我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

掌聲有請(qǐng)我們的樊校長(zhǎng)！

王：讓我們期待明天會(huì)更好!接下來(lái)用最熱烈的掌聲請(qǐng)出十佳歌手和他們的輔導(dǎo)老師共同為我們帶來(lái)這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì)更好》。

楊：老師們，同學(xué)們，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。

王：老師們，同學(xué)們，我們明年再相見(jiàn)！

校園十佳歌手大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二

開(kāi)幕詞：

肖xx：無(wú)論身在何方，總有一種思念無(wú)法忘懷，無(wú)論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。于是，便有了那穹窿玉宇中的一抹哀思，便有了喃喃自語(yǔ)中的無(wú)限惆悵，接下來(lái)由肖湘資老師演唱《明月幾時(shí)有》。

李x、毛x：現(xiàn)在我們坐在大廳里，吹不到陣陣春風(fēng)，也看不到圓圓的月亮，但是我們可以伴隨著美麗的曲子，放松我們自己，暢游在心中的那個(gè)花好月圓夜，請(qǐng)欣賞由李贊、毛佳琪老師帶來(lái)的對(duì)唱歌曲《花好月圓夜》。

劉x：軍營(yíng)飛來(lái)一只百靈鳥(niǎo)，它喚醒了冰山寂寞的夢(mèng)境，它給士兵帶來(lái)了春風(fēng)般的溫暖，哪里是百靈飛落的地方，哪里就閃耀著翠綠的星星，哪里是百靈飛落的地方，哪里就回蕩著歡樂(lè)的歌聲，現(xiàn)在澄潭江也飛來(lái)了這樣一只百靈鳥(niǎo)。下面歡迎劉丹丹老師帶來(lái)《軍營(yíng)飛來(lái)一只百靈鳥(niǎo)》。

陶xx:《遠(yuǎn)情》是前不久在中央電視臺(tái)熱播的連續(xù)劇《喬家大院》里的片尾曲，電視劇中主人公那令人稱贊的民族榮辱觀和正直的經(jīng)商為人品格，在大家的心目中引起了強(qiáng)烈的思想共鳴，它抒發(fā)了人們對(duì)中華民族美好精神的呼喚!下面有請(qǐng)?zhí)帐绥骼蠋煘榇蠹已堇[這首歌曲。

王x：默默的祝福，輕輕的問(wèn)候，互道今生多保重，還有一個(gè)夢(mèng)你我曾擁有，愿我們今世天長(zhǎng)地久。 著名歌手郭峰在這首歌曲里深深吟唱,接下來(lái),讓我們掌聲有請(qǐng)王明韜老師為我們帶來(lái)這首動(dòng)人的歌曲《甘心情愿》。

廖x：我們把青春融入江城大地，灑下一片情，放聲歌唱，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌，讓無(wú)盡的風(fēng)采唱響祖國(guó)大地、山川河流，下面請(qǐng)欣賞由廖志老師為我們傾情演唱的《把根留住》。

蘭x：《大海》是一首經(jīng)唱不朽的歌曲，曾紅極一時(shí)，被眾多的歌手翻唱，那種來(lái)自心底的聲音被激情渲染轉(zhuǎn)化成了一種吶喊的力量。用大海的濤聲呼喊出我們心中的留戀之情，來(lái)紀(jì)念永恒的經(jīng)典人物 張雨生。下面請(qǐng)欣賞蘭水根老師帶來(lái)的《大海》。 林萍：愛(ài)是世間最偉大的一種感情，往事隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，愛(ài)和情卻永留心間， 請(qǐng)欣賞有虎形學(xué)校林萍老師帶來(lái)的《我曾用心愛(ài)著你》。

劉xx：站在小山崗上，極目遠(yuǎn)望，在包容一切的藍(lán)天下，是一片麥田微風(fēng)陣陣的吹，麥浪起起伏伏。在這美景之中，陣陣音樂(lè)在回響。下面請(qǐng)大家欣賞洲田學(xué)校劉珊玲老師帶來(lái)的《風(fēng)吹麥浪》。

胡x：懷舊是一種美麗的情懷，記憶珍藏的是經(jīng)歷了歲月洗滌的音樂(lè)，當(dāng)純真與笑臉已成為發(fā)黃的照片，當(dāng)青春的遐想變成歲月的書(shū)簽，不變的是經(jīng)典的音樂(lè)，它會(huì)喚起我們生命中封存的印記。有請(qǐng)槐樹(shù)小學(xué)胡婷老師魏我們演唱《一抹夕陽(yáng)》。

孫x：我們追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)、不悲不棄，為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀!下面掌聲有請(qǐng)槐樹(shù)小學(xué)孫歡老師帶來(lái)《隱形的翅膀》。 易展：

何xx：道一句情同手足，相處是朋友，彈一曲高山流水，相知是朋友。唱一首風(fēng)雨人生，相愛(ài)是朋友。請(qǐng)欣賞吾田學(xué)校何海波老師帶來(lái)的歌曲《朋友》。 徐娜：孩子，是最純真的!我最親愛(ài)的小孩，你是這個(gè)世界最美的花朵。因?yàn)槟銈兊拇嬖冢澜绮湃绱说拿篮?請(qǐng)聽(tīng)歌曲《親愛(ài)的小孩》，有請(qǐng)大圣學(xué)校徐娜老師。

楊x：還記得朱自清的散文《背影》嗎?那熟悉而又略顯彎曲的脊梁里，充滿了對(duì)兒女無(wú)私的愛(ài)，我們漸漸長(zhǎng)大，而父親卻在老去，深藏在心底里的那份愛(ài)，我們要用歌聲獻(xiàn)給你，請(qǐng)聽(tīng)大圣學(xué)校帶來(lái)的一首《父親》 結(jié)束詞：

合:讓我們?cè)俅胃兄x各位的努力和付出，再見(jiàn)!

校園十佳歌手大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三

乙：今夜我們展示自信。

甲：感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來(lái)的精彩表演。

乙：也感謝在場(chǎng)的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和各位來(lái)賓。

甲：我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師家庭幸福、工作順利，

乙：我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。

甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!

乙：我祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!

甲：讓我們記住這激情的時(shí)刻，

乙：讓我們留住這美好的夜晚!

甲：不平凡的xx-xx年讓所有的中國(guó)人堅(jiān)信：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們的明天會(huì)更好!

乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。

合：謝謝大家!

校園十佳歌手大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四

3.敬愛(ài)的老師,同學(xué)們; 4. 大家: 1234.晚上好!

4. 我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;

1. 來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái); 2. 來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái); 3. 現(xiàn)在我宣布，*********校園歌手大賽: 1234：現(xiàn)在 開(kāi)始!

1. 首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師, 2. 他們分別是。。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!!

3. 經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。 4. 接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手**出場(chǎng)。。

結(jié)束語(yǔ)：

校園十佳歌手大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五

a：各位領(lǐng)導(dǎo)

b：各位老師

合：親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好！

a：五月的陽(yáng)光，格外燦爛。沐浴在陽(yáng)光下，親愛(ài)的同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。

b：五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國(guó)的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。

a：某中學(xué)，我為你驕傲！

b：某中學(xué)，我為你自豪！

a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。

b：五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。

a：來(lái)吧，親愛(ài)的朋友

合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。

這里充滿陽(yáng)光，這里充滿希望！a：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行某中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來(lái)，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。

b：舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。

a：唱起來(lái)吧，親愛(ài)的朋友！

b：唱起來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)！

a：讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。

b：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

a：某中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始

a：親愛(ài)的朋友，你見(jiàn)過(guò)大海嗎？微波蕩漾的時(shí)候，它像一個(gè)美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時(shí)候，它又像一個(gè)張揚(yáng)男子漢，勇猛、剛強(qiáng)。

b：親愛(ài)的同學(xué)，你聽(tīng)過(guò)大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時(shí)小提琴的獨(dú)奏，每一支曲子都會(huì)讓你覺(jué)得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風(fēng)狂浪高時(shí)，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂(lè)。

a：請(qǐng)欣賞高031班xx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱

a：歐陽(yáng)修老先生曾經(jīng)這樣描寫(xiě)一年四季，野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也，區(qū)區(qū)二十個(gè)字，卻寫(xiě)出了一年四季的精髓。

b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)，每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩。

a：四季有常，可是人生卻是無(wú)常的，在人生的旅途，會(huì)有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無(wú)法忘懷的還有我們的學(xué)校，我們的老師，我們的同學(xué)。許多年以后，我們一定還會(huì)想起這個(gè)讓我們刻骨銘心的五月。

b：請(qǐng)欣賞初041班某同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱

a：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，據(jù)我說(shuō)知，我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生，他們因?yàn)楦鞣N原因離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)親人，來(lái)到了我們的學(xué)校。

b：相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴。不過(guò)，沒(méi)有分離的相思，又怎會(huì)有相聚時(shí)的快樂(lè)？從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，這也未必不是一種幸福。

a：是的，你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠(chéng)幫助，在這里，你們絕不會(huì)感到孤獨(dú)，絕不會(huì)感到寂寞。

b：請(qǐng)接受我們的真誠(chéng)幫助，和我們一起度過(guò)快樂(lè)的每一天。不過(guò)，有空時(shí)，也別忘了寫(xiě)上一封家書(shū)，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說(shuō)一句平安。

a：請(qǐng)欣賞初041班某同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱

1

1、初041班某

a：第一次認(rèn)識(shí)曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的

19初041班某

請(qǐng)欣賞初041班某同學(xué)表演的`女聲獨(dú)唱

閉幕詞

a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。

b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：某中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，和你們?cè)谝黄穑覀兘^對(duì)不會(huì)孤獨(dú)，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。

a：某中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步。

b：這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。

a：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信，有了你和我們的共同努力，某中學(xué)會(huì)越來(lái)越美麗，經(jīng)過(guò)我們的共同拼搏，我們的老師會(huì)笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。

b：再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會(huì)把人生的道路走得更好。

a：再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！

b：某中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽合：到此結(jié)束！

校園十佳歌手大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六

b：現(xiàn)場(chǎng)熱情的老師們、同學(xué)們

a：在這燈光與歡笑的舞臺(tái)上，我們舞動(dòng)激情的'青春

b：在這笑聲與歌聲的潮涌中，我們唱響嘹亮的歌喉

b：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼

a：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放

b：經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終15位選手脫穎而出，讓我們來(lái)一一認(rèn)識(shí)一下（選手自我介紹）

校園十佳歌手大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七

b：現(xiàn)場(chǎng)熱情的老師們、同學(xué)們

a：在這燈光與歡笑的舞臺(tái)上，我們舞動(dòng)激情的青春

b：在這笑聲與歌聲的潮涌中，我們唱響嘹亮的歌喉

b：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼

a：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的'綻放

b：經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終15位選手脫穎而出，讓我們來(lái)一一認(rèn)識(shí)一下（選手自我介紹）

校園十佳歌手大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八

b：各位老師

合：親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好！

a：五月的陽(yáng)光，格外燦爛。沐浴在陽(yáng)光下，親愛(ài)的同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。

b：五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國(guó)的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。

a：xxx中學(xué)，我為你驕傲！

b：xxx中學(xué)，我為你自豪！

a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。

b：五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。

a：來(lái)吧，親愛(ài)的朋友

合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。

這里充滿陽(yáng)光，這里充滿希望！

a：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xxx中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來(lái)，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。

b：舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。

a：唱起來(lái)吧，親愛(ài)的朋友！

b：唱起來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)！

a：讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。

b：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

a：xxx中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始

a：親愛(ài)的朋友，你見(jiàn)過(guò)大海嗎？微波蕩漾的時(shí)候，它像一個(gè)美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時(shí)候，它又像一個(gè)張揚(yáng)男子漢，勇猛、剛強(qiáng)。

b：親愛(ài)的同學(xué)，你聽(tīng)過(guò)大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時(shí)小提琴的獨(dú)奏，每一支曲子都會(huì)讓你覺(jué)得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風(fēng)狂浪高時(shí)，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂(lè)。

a：請(qǐng)欣賞高03—1班xx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《聽(tīng)海》

a：歐陽(yáng)修老先生曾經(jīng)這樣描寫(xiě)一年四季，野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也，區(qū)區(qū)二十個(gè)字，卻寫(xiě)出了一年四季的精髓。

b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)，每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩。

a：四季有常，可是人生卻是無(wú)常的，在人生的旅途，會(huì)有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無(wú)法忘懷的還有我們的學(xué)校，我們的老師，我們的同學(xué)。許多年以后，我們一定還會(huì)想起這個(gè)讓我們刻骨銘心的五月。

b：請(qǐng)欣賞初04—1班xxx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《最想念的季節(jié)》

a：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，據(jù)我說(shuō)知，我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生，他們因?yàn)楦鞣N原因離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)親人，來(lái)到了我們的學(xué)校。

b：相信他們一定會(huì)時(shí)時(shí)想念家鄉(xiāng)的親人和兒時(shí)的伙伴。不過(guò)，沒(méi)有分離的相思，又怎會(huì)有相聚時(shí)的快樂(lè)？從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，這也未必不是一種幸福。

a：是的，你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠(chéng)幫助，在這里，你們絕不會(huì)感到孤獨(dú)，絕不會(huì)感到寂寞。

b：請(qǐng)接受我們的真誠(chéng)幫助，和我們一起度過(guò)快樂(lè)的每一天。不過(guò)，有空時(shí)，也別忘了寫(xiě)上一封家書(shū)，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說(shuō)一句平安。

a：請(qǐng)欣賞初04—1班xxx同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《一封家書(shū)》

16初03—1班xxx《曹操》

a：第一次認(rèn)識(shí)曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的.《觀滄海》。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。這是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。

b：是的，天下興亡，匹夫有責(zé)，做為二十一世紀(jì)的十代青年，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。

a：生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄，初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機(jī)會(huì)搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。

b：請(qǐng)欣賞初03—1班xxx同學(xué)表演的男聲獨(dú)唱《曹操》

19初04—1班xxx《媽媽，我愛(ài)你》

請(qǐng)欣賞初04—1班xxx同學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《媽媽，我愛(ài)你》

閉幕詞

a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。

b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了：xxx中學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，和你們?cè)谝黄穑覀兘^對(duì)不會(huì)孤獨(dú)，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。

a：xxx中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步。

b：這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。

a：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。我們相信，有了你和我們的共同努力，xxx中學(xué)會(huì)越來(lái)越美麗，經(jīng)過(guò)我們的共同拼搏，我們的老師會(huì)笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。

b：再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會(huì)把人生的道路走得更好。

a：再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！

b：xxx中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽合：到此結(jié)束！

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在大家的日常中，會(huì)接觸到很多主持詞，那么關(guān)于父親節(jié)的主持詞有哪些呢？以下是由小編為大家提供的“父親節(jié)主持稿（通用6篇）”，僅供參考，祝你閱讀愉快。父親節(jié)主持稿（通用6篇）

校園十佳歌手大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

女：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家下午好！

男：踏著颯颯的秋風(fēng)，我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。

女：聽(tīng)著歡快的風(fēng)鈴，我們一起尋找青春的希望。

男：青春，是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)不安的音符。

女：青春，是一段段激情燃燒的年華。

男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽(tīng)電閃雷鳴時(shí)的聲聲巨響。

女：讓我們把青春放逐在小船上，去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。

男：讓我們放飛夢(mèng)的翅膀，傾聽(tīng)著青春的旋律。

女：讓我們揮灑愛(ài)的心靈，徜徉在音樂(lè)的海洋。

男：**中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。

女：出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。

男：出席本次大賽的評(píng)委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。接下來(lái)首先有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)為本次歌手大賽致詞，同學(xué)們熱烈歡迎！

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。

男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，回蕩情懷不改的真切。

女：**中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是x參賽選手。這是來(lái)**班的……三位同學(xué)的組合，他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請(qǐng)！

男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個(gè)校園。是啊，有夢(mèng)想，就可以無(wú)怨無(wú)悔；有夢(mèng)想，就可以從容面對(duì)；有夢(mèng)想，更可以讓國(guó)家永遠(yuǎn)和平安康。下面請(qǐng)欣賞2號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》，掌聲鼓勵(lì)！

女：精忠報(bào)國(guó)是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。下面有3號(hào)選手**班……上臺(tái)，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請(qǐng)！

男：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無(wú)限的遐想。今天，就讓我們隨著4號(hào)選手**班……的一首《荷塘月色》，再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢(mèng)如幻的美景。掌聲鼓勵(lì)！

女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲(chǔ)蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風(fēng)雨，朋友如傘，伴你一路晴空！請(qǐng)欣賞5號(hào)選手**班……演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起！

男：我要送你日不落的想念，寄出關(guān)愛(ài)的明信片。我要送你日不落的愛(ài)戀，心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請(qǐng)欣賞6號(hào)選手**班……三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請(qǐng)！

女：今天，我們比賽的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道，她是誰(shuí)呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)7號(hào)選手**班……同學(xué)上場(chǎng)。

男：至少還有你，讓我們真心面對(duì)。至少還有你，讓我們心心相依。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手**班……三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵(lì)！

女：剛才有兩位七年級(jí)的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個(gè)短信，她們說(shuō)她們也非常喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問(wèn)能不能上臺(tái)挑戰(zhàn)剛才八年級(jí)的兩位學(xué)生，我說(shuō)，當(dāng)然可以呀。今天，我們這里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺(tái)。這兩位七年級(jí)的同學(xué)在哪兒呢？掌聲有請(qǐng)xx選手**班……欣賞她們帶來(lái)不一樣的《荷塘月色》。

男：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵(lì)！

女：青春是一首歌，永不言敗的歌；青春是一條河，永不停息的河；青春是一本書(shū)，永讀不厭的書(shū)；青春是一杯茶，苦盡甘來(lái)的茶；請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……帶來(lái)的歌曲《青春舞曲》，來(lái)享樂(lè)一下青春的旋律，掌聲有請(qǐng)！

男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經(jīng)多少個(gè)日夜，夢(mèng)回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲，讓游子們無(wú)法入眠。接下來(lái)請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《夢(mèng)駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起！

女：我很想飛，多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個(gè)灑脫的周筆暢，記住了那個(gè)特立獨(dú)行的周筆暢。接下來(lái)請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……同學(xué)的真情演唱《筆記》，掌聲有請(qǐng)！

男：剛才初中部這些可愛(ài)的同學(xué)的演唱時(shí)，高中部的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始躍躍欲試了。好了，現(xiàn)在的時(shí)間留給你們，盛大的舞臺(tái)就讓高中部的同學(xué)好好過(guò)過(guò)癮！請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》，聽(tīng)清楚歌名了嗎？你是我的眼》，掌聲有請(qǐng)！

女：這是一個(gè)真實(shí)的故事：xxx年x月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車(chē)突然墜毀，36名乘客中有x位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對(duì)父母卻失去了生命。故事深深打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩。韓紅動(dòng)情地說(shuō)："我就覺(jué)得是他爸爸和媽媽。因?yàn)槲覐男](méi)爸爸，我5歲的時(shí)候就失去了父親，然后母親又不在身邊，所以父母的這種愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙不可及的。但是有哪個(gè)孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢？”接下來(lái)請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班趙……演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起！

男：心愿是風(fēng)，快樂(lè)是帆，幸福是船，心愿的風(fēng)吹著快樂(lè)的帆載著幸福的船，送上我們世上所有幸福和快樂(lè)。請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……演唱的歌曲《心愿》，掌聲響起！

女：誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我的肩膀，誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享，日子那么長(zhǎng)，我就在你身旁，讓我們一起見(jiàn)證你成長(zhǎng)，讓我們感到充滿力量。請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵(lì)！

男：我的好兄弟，心里有苦你對(duì)我說(shuō)，前方大路一起走，哪怕是河也一起過(guò)，苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么，在你需要我的時(shí)候，我來(lái)陪你一起度過(guò)。請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌聲有請(qǐng)！

女：星星眨呀眨著眼，告訴我一個(gè)小小的心愿，讓我們**中學(xué)的每一位老師都健健康康，讓我們**中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開(kāi)。請(qǐng)欣賞x號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的《星語(yǔ)心愿》。掌聲有請(qǐng)！

男：我想緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會(huì)有，看到太陽(yáng)出來(lái)，媽媽笑了，天亮了。韓紅，一個(gè)質(zhì)樸無(wú)華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。讓我們?cè)僖淮涡蕾p由2xx選手**班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起！

女：每一天，睜開(kāi)眼，時(shí)間改變著一切。每一天，夢(mèng)在飛，翅膀累了不停歇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞2x選手**班……兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會(huì)更好》，掌聲鼓勵(lì)！

男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學(xué)明白了：**中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天最后一名選手**班……同學(xué)，她演唱的歌曲是《我相信》！

女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算。趁著這個(gè)美好的時(shí)機(jī)，讓我們?cè)俅涡蕾p幾位同學(xué)精彩的演唱，首先有請(qǐng)**班……同學(xué)演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起！

男：聽(tīng)了這么多優(yōu)美的歌曲，感受到這么多的人間至愛(ài)，我想，和你們?cè)谝黄穑覀冋l(shuí)也不會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú)，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。最后請(qǐng)欣賞**班……四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛(ài)》！

女：最緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了，誰(shuí)將是今天最閃耀的新星？我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎(jiǎng)的是……二等獎(jiǎng)的是：……三等獎(jiǎng)的是：……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎(jiǎng)的是：……二等獎(jiǎng)的是：……三等獎(jiǎng)的是……，我們?cè)俅斡米顭崆榈恼坡晫?duì)他們表示祝賀。

男：最后讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)**為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)

男：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，天中神韻在這里激情飛揚(yáng)！

女：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！

男：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。

女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點(diǎn)**的每一個(gè)角角落落。

女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。

男：**中學(xué)首屆校園歌手大賽到此結(jié)束。

女：朋友們，再見(jiàn)！