范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

幼兒園畢業(yè)季詩朗誦再見了篇一

和老師、小朋友在一起，

我是多么歡喜。

再過幾天，我就要進(jìn)小學(xué)，

做個一年級小學(xué)生，

坐在明亮的教室里，

讀書寫字，多么神氣！

親愛的老師，

我有許多話想說給您：

三年前我第一次到這里，

玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣；

今天，站在這里的還是我自己，

臉上再也沒有泥，

手套襪子自己洗，

還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，

懂得了很多道理。

親愛的老師，

我從心底感謝您！

再見吧，老師，

以后我一定來看您！

幼兒園畢業(yè)季詩朗誦再見了篇二

三年來，您給了我許多關(guān)愛，

生病時，您對我問寒問暖，

睡覺時，您陪伴在旁邊，還講故事給我們聽，

上課時，您教給我們許多知識和本領(lǐng)。

從前，我是一個什么也不懂的小娃娃，

現(xiàn)在，我是一個有知識、懂禮貌、守規(guī)則的好孩子。

親愛的老師，我從心里感謝您!

聽，這是我們的誓言，

今天我以幼兒園為榮，

明天幼兒園以我為榮。

今天，是我最后一次站在這里，

和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。

再過幾天，我就要進(jìn)小學(xué)，做個一年級小學(xué)生，

坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣。

親愛的老師、親愛的老師，我有很多話想對您說：

三年前我第一次來到這里，玩具仍滿地，還要發(fā)脾氣。

今天，站在這里的還是我自己，

臉上再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，

還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，

懂得了許多道理。

親愛的老師、親愛的老師，我從心里感謝您!

再見吧，老師!再見吧，老師!

以后我一定來看您，向您匯報我的學(xué)習(xí)成績!

幼兒園畢業(yè)季詩朗誦再見了篇三

夏天的赤峰，

酷暑中透著一絲絲涼爽。

在今年的這個季節(jié)里，

我們在幼兒園畢業(yè)，即將走進(jìn)小學(xué)的課堂。

小鳥總要飛向天空，

我們是從幼兒園里飛出的小鳥。

記不住剛?cè)雸@時的哭鬧，

畢業(yè)時，我們卻記住不少......

幼兒園里，我們慢慢長大，

老師的關(guān)愛，讓我們懂得禮貌。

小鳥總要飛向天空，

我們是從幼兒園里飛出的小鳥。

部隊幼兒園，有著鮮亮的特點。

在這里，知道了飛機(jī)和大炮；

在這里，學(xué)會了一切從零的開始；

在這里，學(xué)會了自己的事情自己做；

在這里，有媽媽一樣溫暖的懷抱。

一筆一劃教我們寫字，

一字一詞教我們童謠。

聽樹葉沙沙，在為我們歌唱。

小星星眨著眼睛，走進(jìn)夢鄉(xiāng)。

園長呀，老師呀，做飯的老奶奶......

為了我們吃飽，睡好，玩得好。

你們多辛苦，我們都知道......

當(dāng)我剛會走，就想跑的時候，

是你伸出手，沒有讓我摔倒。

當(dāng)我調(diào)皮搗蛋，弄壞玩具，

是你告訴我，那樣做不是乖寶寶。

午睡時間，是你把歌謠輕唱；

兩餐一點，是你把飯菜做好。

是花朵總有開放的時候

飛走的小鳥還會回巢。

我們是從幼兒園里飛出的小鳥，

我們用今天的成績作為回報。

我們是從幼兒園里飛出的`小鳥，

我們用今天的成績作為回報。

幼兒園畢業(yè)季詩朗誦再見了篇四

開場白：

男：當(dāng)詩文植于校園，校園便是指點江山，激揚文字的人文之都

女：當(dāng)詩文植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源

女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家 合：晚上好!

男：為豐富校園文化、沉積新醫(yī)底蘊，引領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)國學(xué)，倡導(dǎo)儒學(xué)為醫(yī)、醫(yī)者仁心，提升大學(xué)生文化素養(yǎng)。

\(評委點評)

(評委老師下場，選手們跟著下場)

女：好的，非常感謝( )老師的精彩點評，相信我們的選手在老師的指導(dǎo)下會有更大的進(jìn)步 結(jié)束語：

男：傳承文明，凝一國之力，錘煉民族之氣魄 女：弘揚國學(xué)，捍一國之患，育成今人之血脈 男：國學(xué)文化博大精深，它的獨特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。

女：我們本著“鼓勵原創(chuàng)，精益求精”的原則，給~~廣大國學(xué)愛好者搭建一個展示自我的平臺，讓更多的大 學(xué)生能夠有機(jī)會參與到國學(xué)文化的傳播和推廣中，我 們特此舉辦“翰香杯” 第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽。

男：接下來呢就是我們最最期待的環(huán)節(jié)了，

男：首先請允許我向您介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，

女：是的，那么最終的大獎將會花落誰家呢 他們是：

接下來向大家介紹的是擔(dān)任本晚比賽的評委，他們是： 校園原創(chuàng)詩歌朗誦大賽優(yōu)秀獎的是：

男：同時蒞臨本次大賽的還有相關(guān)部門和相關(guān)院系的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

成員們在開場為我們精心準(zhǔn)備的國學(xué)大餐《國學(xué)賦》，創(chuàng)詩文朗誦大賽三等獎的是 謝謝你們。 女：(讀榮獲三等獎5名選手名單)

男：請以上選手上臺領(lǐng)獎(等待選手上臺領(lǐng)獎)，有

請頒獎嘉賓(頒獎嘉賓姓名)

上臺為選手頒獎。

女：有請

(選手上臺領(lǐng)獎。領(lǐng)導(dǎo)頒獎。)

男：感謝頒獎嘉賓。獲得“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽二等獎的是

女：(讀榮獲二等獎3名選手名單)

男：有請頒獎嘉賓( )上臺為獲獎選手頒獎 女：掌聲有請

男：感謝頒獎嘉賓。接下來頒發(fā)的是優(yōu)秀組織獎，獲得“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽優(yōu)秀組織獎的是 女：掌聲祝賀他們。

男：請獲獎單位代表上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓( )上臺為獲獎單位頒獎。

女：非常感謝頒獎嘉賓。讓我們在此為獲獎選手及單位表示祝賀

男：汲取國學(xué)智慧，品味經(jīng)典文化; 女：圓融文化底蘊，傳承華夏文明。

男：讓我們再次以熱烈的掌聲向今晚的選手，和大賽所有的工作者們表示衷心的感謝!

男：我宣布：“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽到此結(jié)束!

合：我們明年再會!晚安!

有請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺與參賽選手合影留念!

幼兒園畢業(yè)季詩朗誦再見了篇五

女1：笛聲悠悠，訴不盡珍重的叮嚀;

男2：小鳥長出羽毛，就要惜別媽媽，飛上云霄，

女2：我們完成小學(xué)學(xué)業(yè)，

合：就要離開虹一，邁入虹中的殿堂!

男1：楊柳依依，怎能舍，我朝夕相伴的母校，

女1：群山綿綿，怎能比，我循循善誘的師恩，

男2：芳草茵茵，怎能忘，我活潑可愛的同學(xué)，

女2：“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，

合：而是一份沉甸甸的留戀!

男1：敬愛的老師，加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn)!

女1：敬愛的老師，詩詞歌賦，頌不完對您的感恩!

男2：將來，無論我長成挺拔的白楊，

女2：還是化作低矮的小草，

合：敬愛的老師，我們都將以生命的翠綠向您致敬!

男1：親愛的同學(xué)，曾經(jīng)，我們一樣懵懂無知，

女1：親愛的同學(xué)，曾經(jīng)，我們共經(jīng)喜怒哀樂，

幼兒園畢業(yè)季詩朗誦再見了篇六

節(jié)目名稱：詩朗誦：〈畢業(yè)詩〉

背景音樂：獻(xiàn)給艾麗絲（4分鐘）

前臺伴舞：現(xiàn)代舞表演者：一師、一幼（3分鐘）

朗誦詞：

a、三年前我第一次來到這里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。

b、今天，站在這里的還是我自己，

臉上沒有泥，手帕、襪子自己洗，

c、還會唱歌、跳舞、講故事，

懂得了許多道理。

齊：今天，是我最后一次站在這里，

和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。

再過幾天，我就要進(jìn)小學(xué)，

坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣。

親愛的老師，我從心里感謝您！我有很多話想對您說

大大二班：

三年來，您給了我許多關(guān)愛，

生病時，您對我問寒問暖，

睡覺時，您陪伴在身旁，還講故事給我聽，

上課時，您教給我許多知識和本領(lǐng)。

親愛的老師，我從心里感謝您！

大三班：

親愛的爸爸、媽媽，我想對你們說——

謝謝你們的培養(yǎng)，讓我健康成長，

以前，我常常讓你們擔(dān)心，惹你們生氣，

現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，要做一個聰明、勇敢、懂事的.小學(xué)生，

爸爸媽媽，放心吧，我會是你們永遠(yuǎn)的驕傲。

大四（對弟弟、妹妹說）

親愛的弟弟、妹妹，我想對你們說——

中心幼兒園是我們成長的樂園，

這里有敬愛的老師，美麗的校園，可愛的小伙伴，

我們在這個充滿關(guān)愛的大家園里一天天的長大。

今天，我們畢業(yè)了，

希望你們好好學(xué)習(xí)，將來和我們一樣，

背上新書包，做個好學(xué)生。

師：

親愛的孩子們，我們想對你們說：

昨天的小娃娃已經(jīng)長大，

不久，你們將離開我們，成為一名光榮的小學(xué)生。

雖然，老師非常舍不得你們，

但是，小雛鷹長大了，

應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔。

希望你們努力、努力、再努力，

再見了，孩子們，我們會想念你們；

再見了，孩子們，

帶上我們的期盼和祝福，

自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個新的階梯，

齊：

再見了老師，

謝謝您的教導(dǎo)，

等我們戴上了紅領(lǐng)巾，

一定還來幼兒園看您！

幼兒園畢業(yè)季詩朗誦再見了篇七

節(jié)目名稱：詩朗誦：〈畢業(yè)詩〉

背景音樂：獻(xiàn)給艾麗絲（4分鐘）

前臺伴舞：現(xiàn)代舞表演者：一師、一幼（3分鐘）

朗誦詞：

a、三年前我第一次來到這里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。

b、今天，站在這里的還是我自己，

臉上沒有泥，手帕、襪子自己洗，

c、還會唱歌、跳舞、講故事，

懂得了許多道理。

齊：今天，是我最后一次站在這里，

和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。

再過幾天，我就要進(jìn)小學(xué)，

坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣。

親愛的老師，我從心里感謝您！我有很多話想對您說

大大二班：

三年來，您給了我許多關(guān)愛，

生病時，您對我問寒問暖，

睡覺時，您陪伴在身旁，還講故事給我聽，

上課時，您教給我許多知識和本領(lǐng)。

親愛的老師，我從心里感謝您！

大三班：

親愛的爸爸、媽媽，我想對你們說——

謝謝你們的培養(yǎng)，讓我健康成長，

以前，我常常讓你們擔(dān)心，惹你們生氣，

現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，要做一個聰明、勇敢、懂事的小學(xué)生，

爸爸媽媽，放心吧，我會是你們永遠(yuǎn)的驕傲。

大四（對弟弟、妹妹說）

親愛的弟弟、妹妹，我想對你們說——

中心幼兒園是我們成長的樂園，

這里有敬愛的老師，美麗的校園，可愛的小伙伴，

我們在這個充滿關(guān)愛的大家園里一天天的長大。

今天，我們畢業(yè)了，

希望你們好好學(xué)習(xí)，將來和我們一樣，

背上新書包，做個好學(xué)生。

師：

親愛的孩子們，我們想對你們說：

昨天的小娃娃已經(jīng)長大，

不久，你們將離開我們，成為一名光榮的小學(xué)生。

雖然，老師非常舍不得你們，

但是，小雛鷹長大了，

應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔。

希望你們努力、努力、再努力，

再見了，孩子們，我們會想念你們；

再見了，孩子們，

帶上我們的期盼和祝福，

自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個新的階梯，

齊：

再見了老師，

謝謝您的教導(dǎo)，

等我們戴上了紅領(lǐng)巾，

一定還來幼兒園看您！

[]

幼兒園畢業(yè)季詩朗誦再見了篇八

今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。

再過幾天，我就要進(jìn)小學(xué)，做個一年級小學(xué)生，

坐在明亮的教室里，讀書寫字，多么神氣。

親愛的老師阿姨，我有很多話想對您說：

三年前我第一次到這里，玩具仍滿地，還要發(fā)脾氣。

今天，站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手帕襪子自己洗

還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了很多道理。

親愛的老師阿姨，我從心里感謝您!

再見吧，老師!再見吧，阿姨!

以后我一定來看您，向您報告我的學(xué)習(xí)成績!