做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應性。下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

學校安全辦工作計劃書篇一

本學期，我校安全工作將以創建“泉州市安全發展學校”為契機，繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據上級各部門安全工作要求和學校工作計劃，根據新的形勢，牢固樹立安全第一的思想，切實加強學校安全工作管理，認真完善檢查制度，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡，避免各類事故的發生，爭做無安全責任事故的學校。

(一)健全安全工作網絡

安全工作領導小組：

組長：張達群

副組長：蔡建平、黃秀聰

成員：柯美德、陳玉珍、陳源源、連章廣及各班班主任

(二)統一認識，層層落實

本學期學校將認真組織學習有關安全的各種文件精神，每月定期召開安全工作會議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認識安全工作的意義，部署該階段的校園安全工作，力求把安全管理工作落到實處。為確保安全工作人人抓，學校將在學期初與各處室、各教師、各班主任簽訂安全責任書，將責權明確到人，建立多層次的安全工作機制。

(三)建立制度，做好管理

為使安全工作規范化，學校根據實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管，誰負責，實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓，做好過程管理，建立工作臺帳，嚴格考核。

(四)開展多種活動，工作常規化

1、結合xx.9消防日、12.2全國交通安全日、12.4法制宣傳日及放學前“5分鐘安全教育”等常規活動，以宣傳欄、板報、廣播、led電子屏等向師生宣傳安全知識，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、提高法制意識等多方面教育。

2、結合德育工作開展各類檢查評比活動，結合少先隊活動開展各種主題教育，結合學科教學活動進行安全內容滲透，同時學會自我保護。

3、做好安全檢查、隱患排查工作，每個月定期對教室以及消防設施進行檢查，對電腦室、科學實驗室、綜合實踐室等進行重點監控，確保學生用電、用水以及其他方面不存在安全隱患。

4、開學初上好“安全第一課”，做好上課期間安全工作，建立班級點名制，做好電話家訪記錄。

5、繼續組織、動員家長參加“福建省中小學生安全知識網絡競賽”，爭取參與率達到100%。

6、期初及時完成家校通教師及學生信息的更新，利用家校通平臺向家長宣傳安全知識，提高家長的安全意識。召開兩次安全專題家長會，家校配合，共同為學生安全出力。

7、做好中秋節、國慶節、元旦節等節假日前的安全教育工作、學校值班護校的輪值和記錄。

8、舉行兩次全校性的應急逃生演練，擬好演練方案、疏散示意圖。

(五)做好總結反饋工作，及時把握工作動態。

附：各月份工作安排

九月份：

1、召開學校安全工作會議

2、上好“安全第一課”，加強防溺水、交通安全等教育

3、與學生家長簽訂安全責任書、與各處各師簽訂安全責任書

4、進行校園安全隱患排查整改

5、做好護導、假日護校人員安排

6、做好中秋節、國慶節放假前的安全教育，分發《假日安全告家長書》

7、完善方案、疏散圖，開展地震逃生演練

8、干粉滅火器充裝、修繕

十月份：

1、召開學校安全工作會議

2、進行校園安全隱患排查整改

十一月份：

1、召開學校安全工作會議

2、召開期中家長會，做好安全宣傳教育，繼續動員參加安全知識網絡競賽

3、開展應急疏散安全演練

4、進行校園安全隱患排查整改

十二月份：

1、召開學校安全工作會議

2、做好元旦節前安全教育，分發《元旦假日安全告家長書》

3、進行校園安全隱患排查整改

一月份：

1、召開學校安全工作會議

2、召開安全專題家長會，做好寒假安全教育，分發《寒假安全告家長書》。

3、進行校園安全隱患排查整改，加強學校財產安全保管工作

4、收集整理本學期的安全材料、歸檔

5、落實寒假護校工作

學校安全辦工作計劃書篇二

為努力完成學校20xx年治安、防火安全目標管理責任書所規定任務，按照“責任分解，分級負責”的原則，特制定我院治安、防火安全工作計劃，其內容如下：

一、成立學院安全防火工作組織機構，明確各級工作內容及相應職責，實行安全防火工作責任追究制度;黨政主要領導為學院安全防火工作第一責任人，負責全院師生安全防火工作的組織、教育、督促、檢查工作;分管領導為學院安全防火工作具體責任人;科室負責人為部門安全防火工作的具體實施人，除做好重要時期，關鍵部位的安全防火防范工作外，要經常進行安全防火意識和安全防火知識的教育，加強日常管理，杜絕安全責任事故的發生。

會計學院安全防火工作領導小組人員組成如下：

組長：

副組長：

成員：

二、安全防火工作領導小組人員工作職責:

負責全院師生安全防火工作的組織、教育、督促、檢查工作;

負責一體化實驗室、研究所、學術活動等安全防火的督促、檢查、教育工作;

負責系、教務科、考試工作等安全防火的督促、檢查、教育工作;

負院辦公室、檔案室、會議室、公有車輛管理等財產的保管、安全工作;

負責培訓中心辦公室、培訓班級學員、各種文檔保管等資料和財產的保管、安全工作;

三、工作內容和目標

(一)適時建立安全防火責任管理制度

明確學院安全防火工作領導小組人員職責，及時建立安全防火工作責任制度。本學年制度建設思路：突出重點，照顧一般。首先，修訂班級安全防火工作小組制度、維護安全穩定工作預案和學生突發事件應急處理預案等;其次，學院與科室、系、班主任簽訂安全防火穩定工作責任書;第三，成立班級學生安全防火穩定工作小組和學院安全防火義務消防隊;第四，進一步完善財務管理制度。

(二)加強師生安全防火教育工作

加強安全防火信息溝通，樹立安全無小事意識及觀念，積極開展安全教育活動，做到及時組織師生學習上級和學校關于安全穩定的文件、會議、講話精神，如通過職工大會對教師進行安全知識教育，通過主題班會、團學活動、消防知識講座等對學生進行安全防火意識教育，學會如何使用消防器具、自救和施救。每月對學生進行一次安全防火教育。

(三)及時處理安全防火突發事件

制定安全防火突發事件應急處理預案，加強組織領導，明確有關責任人員職責，及時開展工作，做到相關責任人在教師、學生發生重大人身或財產傷害事件時，能第一時間趕到現場處理事件，盡全力維護安全穩定。

(四)做好安全防火穩定日常管理

加強自查工作，落實責任人，做到期初期中期末有人對重點部位、關鍵環節進行檢查，防范于未然，力爭安全防火工作人人重視，努力形成安全防火工作網絡;日常安全防火工作由分管領導負責檢查，督促下屬及時消除安全隱患;定期組織相關人員對關鍵部位、重點區域進行安全檢查，如辦公室、檔案室、一體化實驗室、學生宿舍、學生實習等，做好防范工作。

(五)嚴格檔案涉密事務管理

建立學院檔案管理制度，設置專人管理文檔，做到“涉密不公開，公開不涉密”，嚴格各種檔案保管與收發手續制度，建立檔案分類管理制度，查閱登記制度，涉密檔案專人管理制度。

學校安全辦工作計劃書篇三

為了全面貫徹落實上級部門關于學校安全工作的系列精神，進一步加強我校的安全能力建設工作，細化分工、明確責任，確保學校安全工作落到實處，現將xxx學年學校安全組織機構、責任分工及工作要求等明確如下：

組長：xxx（校長）

副組長：xxx（副校長）；xxx（副校長）

成員：學校各職能部門負責人；全體班主任

學校安全實行“一把手負責制”和“一崗雙責制”，具體如下：

1、校長是學校安全工作的第一責任人。

2、各分管副校長對分管工作的安全負責。

3、各部門、處、室、委、中心的一把手是本部門、處、室、委、中心安全工作的第一責任人。

4、各班級班主任是本班級安全工作的第一責任人。

5、各崗位工作人員是本崗位安全的直接責任人。

6、各部門各崗位具體的安全職責詳見本部門辦公室內懸掛的安全職責版面。

7、幾個重點部位的安全職責：

4）住宿學生住宿期間的安全管理由宿舍管理中心負責；

5）學校治安及周邊環境治理等由保衛科牽頭負責；

6）各部門各辦公室的人員和財產安全由本部門本處室的負責人牽頭負責。

7）每日值班領導和值班人員有權對全校的安全工作進行檢查、監督并有權要求整改。

對安全工作要做到：認識到位，責任明確；認真履職，團結協作；加強排查，及時整改；消除隱患，確保安全。

1、認識到位，責任明確

安全是一種意識，要做到逢會必講安全、事事強調安全、時時注意安全，牢記崗位職責，強化責任意識。

2、認真履職，團結協作

在明確職責，認真履責的同時要加強部門之間、處室之間和崗位之間的協調配合，做到齊抓共管，不留空白。

3、加強排查，及時整改

全體教師、職工每日上班前，要對本崗位的安全隱患進行自查，發現問題及時處理，處理不了的及時上報。各部門及每日的值班人員要對本部門和全校重點部位的安全工作進行檢查。發現工作不到位或存在的安全隱患等要及時做出處理。

4、消除隱患，確保安全

對自查和檢查中發現的隱患、問題等要第一時間整改，第一時間消除隱患，做到隱患不過夜，措施不滯后，確保校園安全。

對于因工作失職導致的安全責任事故實行“誰主管誰負責，誰的責任誰承擔”的責任追究制度，對重大安全責任事故，除根據職責分工和相關規定進行處罰外，實行年終總結一票否決。

學校安全辦工作計劃書篇四

1、勸導學生不走高速公路收費站院墻外小路、不捅“蜂窩”。

2、校內外環境衛生治理。

3、武術操、手語操、大課間活動等排練。

4、規范路隊、就餐紀律和衛生。

5、籌備迎接“文明校園創建”驗收檢查。

6、按時組織“三寬”家長學校學習。

7、對學生進行“三節”教育。

8、做好班級量化的“優秀中隊”、“先鋒中隊”的評選及班主任津貼的發放。

9、寢室紀律、內務整理的再規范、再要求。

10、組織召開班主任例會。

11、組織安管辦、門衛、食堂、教學等部門負責人召開校園安全專題會議。

12、組織全體教師召開校園“特殊時段”安全會議。

13、發放春秋季校服。

14、做好四——六年級學生參加“研學旅行”活動的籌備工作。

1、對校內外“特殊部位”環境衛生進行治理。

2、做好《鄖陽區教育系統“潔美家園”專項行動及20xx創文迎國測》工作。

3、大課間活動的訓練和調整。

4、做好安全、“一日常規”的常規性工作。

5、組織四——六年級學生參加“研學旅行”活動。

6、做好秋季校服的.調換工作。

7、上級部門安排的臨時性工作。

學校安全辦工作計劃書篇五

學校安全工作關系到社會的穩定，關系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期學校的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，制定安全制度，組織安全教育活動等方面入手，以避免各類事故的發生為目標。

一、指導思想

以“三個代表”和“科學發展觀”、十八大重要思想為指導，以平安和諧的創建為核心，牢固樹立“以人為本，預防為主，安全第一”的原則，堅持依法治校，努力創建平安和諧校園，進一步加強責任意識，全面落實“一崗雙責”制度，明確工作責任，完善管理制度，樹立使命意識和責任觀念，注重教育，嚴密組織，規范管理，提高實效，采取有效措施切實加強和維護學校的安全穩定。

二、工作目標

本學期學校安全工作的目標要求是：認真貫徹省、市、和教育局關于加強學校安全工作的有關文件，扎扎實實做好學校安全、綜治、信訪的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針，切實保障師生安全和學校穩定，杜絕重大、特大惡性事故的發生，避免引發群體性事件，減少各類事故的發生。

三、主要工作

(一)健全安全管理制度

1.加強工作責任制度。與班主任、任科老師、各功能室負責人層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支學校學生勸導隊，配合當日護導師做好校園安全管理工作，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。

2.落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3.健全資料檔案制度。將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查及時歸類建檔，使安全工作更具預見性、規范性和針對性。

4.強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合單位實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。

(二)廣泛宣傳，強化教育。

1.加強校園安全知識宣傳活動。充分發揮主題班會、告家長書、安全教育系列手冊、安全教育宣傳欄等立體宣傳陣地的作用，積極有效開展學校的安全教育工作。

2.學校將與學生家長充分合作，通過開家長會，分發節假日學生安全管理告家長書，與家長簽訂安全管理責任書等形式，共同為學生創造安全、健康的學習生活環境，確保學生人身安全。

3.利用安全教育日(周)、安全生產月、晉江市“學校交通和防溺水安全教育周”等契機，開展主題突出、形式多樣的安全宣傳教育活動。

4.組織全體師生舉行防震、防火、應急事件疏散演練，對師生進行自救、自護方面知識的教育。

5.抓好法制教育。切實加強對師生的法制教育，把法制教育和預防犯罪侵害教育納入課堂;要繼續充分發揮法制副校長在維護學校治安、對學生法制教育，幫教后進學生等方面的作用，并通過法律講座等形式宣傳法律知識，讓學生知法、守法、用法。

6.上足心理健康教育課程，加強對學生的心理健康教育，及時排除學生的心理障礙，使學生能正確認識自我，增強自我調控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平。

7.加強車輛接送學生及道路交通安全管理。配合交通部門對接送學生車輛進行安全管理專項督查，重點對無牌無證、報廢車、拼裝車、三輪車、騎摩托車沒帶安全帽、超速超載等接送學生的違法行為進行大力整治。大力宣傳交通安全知識，并通過觀看交通安全事故警示片讓學生深刻體會不遵守交通規則而引發悲慘事故的教訓。

8.加強游泳安全管理。為防止學生發生溺水死亡事故，學校堅持集中開展安全常識教育，宣傳預防溺水常識。學校在5月份開始，開展防溺水專題教育活動。同時發放告家長書以提醒家長監管好自己的子女，防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

9.加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，定期更換、充置過期的滅火器，確保消防安全。每學期組織師生開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。

(三)加強防范，狠抓落實。

1.學校將繼續配合相關部門(綜治辦、派出所、衛生院等)分析情況，制定措施，整治校園周邊的小賣部的食品衛生管理、網吧、游戲廳、道路交通等事關學生身心健康的一切環境問題，確保學生身心健康不受傷害。

2.細化安全監護，監護學生活動行為。實行護導值日制，切實做好教師的護導值日值班工作，負責督促檢查學校的日常教學秩序，做好對學生的活動監護工作，保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發生。

2.各班級向學生公布學校、班主任電話號碼，學校要求每一位教師、每一位學生均有責任和義務對學生不安全行為進行電話舉報。

3.規范保安員執勤管理，落實好外來人員入校登記制度，并加強上學、放學期間安全管理。要經常觀看校園監控系統，發現異常要及時匯報。凡是外來人員進入校門，需經保安與學校聯絡確認后并做好辦理登記手續，方可進入校園，杜絕可疑人物進入校園。

4.加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。財務室不超標準存放現金，嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守并做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

學校安全辦工作計劃書篇六

學校教育是與社會教育相對的概念。專指受教育者在各類學校內所接受的各種教育活動。是教育制度重要組成部分。一般說來，學校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。下面是工作計劃網(xuexiao/)整理的一篇學校20xx年安全工作計劃。

學校20xx年安全工作計劃

一、指導思想：

認真貫徹落實縣教育研究中心小學教研工作計劃精神，繼續加強學校數學教學規范化、科學化管理;加大數學課堂教學研究的力度，繼續以研究、指導和推進義務教育課程改革為中心，以“減負提質”為目標，強化教師的自身建設和業務素質的提高;繼續抓好常規教學，深化教學改革，全面提高我校數學教學質量，作出應有的貢獻，為創建縣數學先進科組而努力奮斗。本人計劃在新的一年完成以下工作：

二、工作內容

1、積極認真的配合市教研室工作安排，協助學校教科室開展各

活動;

2、計劃第5周在我校開展公開教學的;

3、計劃本學期末開展一次專題講座，探究初中數學與小學數學的聯系和區別;

8、網絡建設：在學校的博客上，將自己“教學心得”、“教學案例”和課改體會等上傳;

9、開展好一年兩次的送教下鄉活動。

10、理論修養：堅持每個月閱讀2本數學教育方面的理論書籍，在個人博客上完成讀書筆記的摘寫。

學校安全辦工作計劃書篇七

組長：xx(校長)

副組長：xx(教導主任)

成員：xx

(一)開展交通安全宣傳教育活動，學生的活動參與率達100%、學習教育率達100%、《道路交通安全法》及實施條例等相關法律法規的知曉率達到100%。

(二)在我校學生中掀起一個學習、遵守和宣傳交通法律法規的高 潮，使學生的道路交通安全意識和自我防護能力得到明顯提高，有效預防和減少學生道路交通事故的發生。我校力爭學生的交通事故數為零。

(三)從小培養學生養成遵紀守法的良好習慣;進一步深化“三讓”(即：“車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份秩序;車讓車，讓出一份安全”)的文明交通理念深入人心。

(一)加強交通安全學習教育。我校要充分發揮教育職能優勢，通過主題班會、思品教育、黑板報、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式，組織學生學習道路交通安全法律法規和交通安全基本常識等內容，提高他們的安全意識和防護能力。

1、每學期開學時和放假前，要上一堂交通安全課;

2、每天放學前，老師要提醒學生注意道路交通安全;

3、每個學期要以班為單位舉行一次交通安全主題班會;

4、我校將為交通安全知識開辟宣傳專欄，定期宣傳交通安全常識。

(二)開展平安回家自護訓練。學校利用周一晨會時間對小學生進行交通安全教育，幫助全體小學生提高安全意識和自我保護能力。

(三)配合有關部門加強校園周邊交通環境及秩序的監督管理。進一步優化校園周圍交通環境。

1、主要結合《道路交通安全法》等道路交通法律法規的施行，集中開展“五個一”交通安全宣傳教育活動。

2、上一堂交通安全課。

3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會。

4、在學校的宣傳櫥窗，開辟交通安全宣傳專欄，宣傳交通安全常識。

5、出好一期交通安全黑板報。以如何遵守交通安全法規為內容出好一期黑板報，學校進行評比。

6、做好資料的收集和整理。

學校安全辦工作計劃書篇八

我校在教體局安全辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的'原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。現做以總結。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹"誰主管，誰負責"的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

5、認真做好消防安全宣傳教育活動。學校以11月的"消防安全宣傳教育月活動"為契機，組織學生進行消防疏散演練，避震疏散演練以及應急疏散演練。做到周五下午課間操期間的常規演練。

6。認真細致進行安全隱患的常規排查工作。對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

7、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

8、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎"三無"（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。

9、堅持開展常規檢查。全面落實月報、周查，日統計。做好安全日志的常規工作。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

10、配合有關職能部門的集中綜合整治學校周邊環境。積極排除社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響，治理學校周邊的飲食攤和食品店存在的食品安全隱患。

總之，雖然我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校安全辦工作計劃書篇九

保護好孩子的'健康是每個老師工作的重中之重，讓智障學生像正常孩子一樣健康、快活的成長是我們每位教育者的職責，在教會孩子們科學文化知識的同時，安全教育便成了教學中不可或缺的一部分。培養孩子們的安全意識和學習簡略的安全自救方法，對學生在校的安全具有重要的意義。我班制定了一份班級安全工作計劃。

根據上級教育部門下發的有關安全工作文件和學校領導的指示為宗旨，緊繃安全這根弦，務實工作，教給學生安全常識，養成處處注意安全的好習慣，保證班內外學生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面進步我班教育教學質量服務。

1、抓好安全教育：我班將充分應用手抄報、課堂和生活中教育等智障學生能夠理解的活潑、形象的內容來宣傳安全小知識，以及任課老師在上課時間穿插講一些安全知識，充分宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識到“安全第一”。做到重復強調，確保學生人身安全。

2、撰寫和完善規范制度：我班將進一步完善各項規章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明白規定，規范程序。同時，還將經常對存在的安全隱患及時排查，發現問題，盡快解決。

3、加強校內學生活動的安全工作，請求教師對學生進行安全教育，不做危險性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規范，方法科學。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。

4、在制定班級安全工作計劃中對學生進行活動安全教育，使學生遵照活動規矩，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友愛相處，互相忍讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

5、生活安全教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

6、在對學生藥品、食品安全工作計劃中重點抓藥品管理安全。請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。

7、接送安全來校要進班，并與教師相互問好，不在校內其他處所逗留；離校時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離校。

8、家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性，以及特校的安全教育活動，請家長積極配合學校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。

9、簡略自救方法辨認特別號碼的用處（如110、119、120），同時教育學生不可隨便播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練領導學生辨認方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨便開門。遇到危險時，教育學生學會回避（如：產生火災時的自救方法）。培養學生多做力所能及的事，學會自理。

10、提示學生注意校外安全，遵照交通規矩，注意交通安全，上學放學過馬路時走人行道，學生不能騎自行車。最好，總結經驗：找出差距，不斷完善措施，改良工作方法，以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關天，義務重于泰山。智障學生的人身安全工作事關學校的教育、教學秩序，要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的長效管理的班級制度，避免意外事故的發生，確保教育教學秩序和全體學生的生命安全。