計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學教導副主任工作計劃篇一

首先，要不斷提高自身的素質和業務水平，更好的為村民服務。

1、加強各種知識的學習，注重理論結合實際，向鄉、村干部學習農村工作方法，向書本學習農村理論知識，從各方面提升自己。特別是加強農村基礎知識和關于農村的各項方針政策的學習，不斷充實和完善自我，拓寬自身知識層面，以更好地為新農村建設服務。繼續開展農村調研，深入考察，研究符合村民意愿和適合本村發展的路子。同時帶頭學習，大膽探索帶動村里現有的干群不斷轉變觀念，加強學習，盡自己的努力為本村村民服務。

2、參加各種實踐，增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經驗，增強解決糾紛技巧。同時，更充分利用網絡平臺，及時、經常為群眾提供各類信息。要不斷的學習，切實做到“想群眾所想，急群眾所急”。

3、堅持記錄好個人工作日志，詳細記錄每天工作的內容、進度、成效、收獲、不足等，形成完整的到村任職工作日志。

其次，要做好村里的各項工作，具體安排如下：

1、在上半年工作的基礎上，繼續做好村中的各項日常工作，及時做好各類會議、活動記錄，資料的整理、歸檔等日常管理工作，發揮專長做好網絡宣傳、計算機維護等工作。做好村務電子化工作，協助村兩委繼續做好村務公開工作、退伍軍人檔案以及各種資料、文件錄入電腦存檔工作，促使村務工作上一個新臺階。

2、加大對大汲店旅游業的宣傳力度。關于村莊的故事、傳說，要盡努力去和村里的老人探討，認真記錄并錄入電腦，為大汲店的旅游業提供文字性材料。

3、為國慶獻禮工程大水系十月份的通水工作做好準備，包括河道清淤以及沿河農民生活用水排污口的治理等工作。

4、主動關心弱勢群體，繼續完善我村困難群眾檔案，通過個人努力給予他們幫助，并積極聯系外部力量對困難群眾予以幫助。另外，選定一戶困難戶作為重點幫扶對象。

5、加強與相關高校的聯系，邀請河北農業大學的大學生來村進行社會實踐與調研，加大宣傳規模，提高層次，加強與高校、企業等的聯系和合作。

6、繼續走訪村民，進一步做到深入基層、深入群眾。有時間即去各小組走訪，了解新情況，收集新信息，積極主動與村民交流、溝通。

小學教導副主任工作計劃篇二

作為一名村主任，在任期內我將認真學習和實踐科學發展觀，堅決執行黨的決定，認真遵守村級組織有關法律、法規、政策你，在上級黨委的指導下，具體目標責任如下：

1、積極帶領全村婦女學習黨的政策、法律、法規及婦女、兒童的合法權益，開展一些有益于婦女兒童身心健康積極向上的活動。

2、積極向群眾宣傳上級黨委、政府的`計劃生育方針政策，及時解答群眾執行計劃生育中存在的疑難問題，分管黨支部的宣傳工作。

3、負責本村人口計劃的安排和落實。并及時為符合生育條件的夫婦辦理上報審批手續。

4、按時參加鎮政府例會，準確做好本村統計臺帳，及時上報各種統計資料。

5、負責村的計生服務室的管理工作。

6、負責村的人口學校的建、教、管工作，協助村兩委做好計生工作。

7、負責為民服務、全程代理落實及上報工作。

8、完成支部交辦的其它工作。

1、工作包片到組按分工負責。

2、按時完成上級下達的各項工作。

3、積極做好本片村民組長選配、農技推廣、民事調解等工作。

4、抓好所包片、村民組道路、水利設施整修等項工作。

小學教導副主任工作計劃篇三

一、指導思想：

在校長、教務主任的領導下，具體負責、組織、管理教務工作。圍繞學校的辦學目標，堅決貫徹落實學校學期工作要求，精細管理，規范行為，以人為本，從嚴治教，從嚴治學，提高課程實施水平，努力實現學校教學工作各項目標，使學校教育教學工作再上新臺階。

二、本學期中心工作：

1、加強對教學常規的檢查。.及時了解并檢查各職級教師履行職責的情況，經常檢查教學計劃的執行情況，特別要加大對上課規范的督查力度，堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現象。

2、認真輔助組織本學期的月考和期中期末考試工作。精心組織考試各環節，要通過考試，發現問題，尋找差距，并通過我們的積極工作，提高各學科的教學質量。

3、加強課改力度，堅持杜郎口教學模式推廣使用，使我校的課改工作再上新的臺階。

三、主要職責：

1、協助主任配合各年級的工作，負責分管有關方面的工作，處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關題和意見及時處理，做出答復。對于一些重大問題及時向主任通報并報告校長。

2、做好教務主任的助手，定期不定期的向教務主任匯報作，對有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實施.。

3、對承擔的每一項具體工作，要周密思考，做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結，并要規范地做好檔案建設。

四、具體工作：

1、常規工作：

輔助教導處做好一切工作，在作業堅持方面，堅持間周一次檢查，并且做好總結，對教師學生作業嚴格要求，遇到問題及時糾正出來。另外輔助教導處組織月考、安課、查空堂等常規工作。

2、扎實推進課程改革

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度上課，提前候課，準時上課，按時下課。每天按時處理學生的作業，不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間，按時到校。

工作再度提高。

3、檔案工作

做好檔案工作，新學期結合領導認真擬定各種計劃，做好存檔，并且堅持按照計劃執行。

4、雙愛好工作：

對于“雙愛好”舞蹈社團進一步加大社團人員，在原有的基礎上提升舞蹈效果，本學期是健身操在社團內全面普開，以致普遍全校。

5、其它工作：

負責學校電子工作接受上報等材料。學校臨時安排的的工作

本學期學校東遷新校，學校工作任務到，我堅持服從領導安排，安排的工作保證不折不扣的完成，同時會給教師帶一個好頭，我堅信在領導的正確號召下，同志們的幫助下，我個人積極努力下，一定會做好一切工作。

小學教導副主任工作計劃篇四

在20xx年xx月的居委會換屆選舉中，我繼續當選為石板坡社區居委會副主任，具體分管的工作為城市管理和綜合治理工作。在今年的工作中，我將緊緊圍繞上級布置的各項工作任務和指示精神，結合社區實際，有序地開展工作，不斷推動社區城市管理、綜合治理等各項工作的開展。根據上級要求以及結合自己的實際，制定20xx年度的個人工作計劃：

一、除做好分管的工作外，協助書記、主任督促、協調其他成員的工作，當好參謀和助手，完成書記、主任交辦的其他工作。認真執行各項規章制度，做到辦事公正公平，居務公開，群眾滿意。

二、堅持以人為本，推進和諧社區建設，加強自身學習，貫徹落實“三項制度”，主動聯系群眾，帶頭向居民宣傳黨和政府的路線、方針、政策，及時反映群眾的意見、建議和要求。不斷提高做居民工作、為居民謀利的本領，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，不斷完善服務，努力為群眾辦實事，辦好事。

三、搞好社區綜合治理，做好轄區內的信訪維穩工作，扎實解決事關群眾利益的各種難點、熱點問題，做好穩控、帶訪工作，力爭把矛盾隱患化解在基層，維護社會穩定。抓好重大安全隱患的治理和消防安全的監管力度，讓社區內的居民安居樂業、秩序良好。

四、搞好社區環境衛生，緊緊抓住文明創建的.契機，加強社區居民的思想道德建設，努力配合市政和環衛管理部門改善社區居民的居住環境，做到社區內凈化、綠化、亮化、無臟亂差，確保環境整潔干凈。

五、主動與公共單位聯系，爭取公共單位對社區工作的理解和支持，針對社區內道路、路燈、地下網管破損嚴重的現狀，突出重點，量力而行，著重幫助解決居民呼聲強烈，嚴重影響居民生活的公共設施先行維修。

在社區工作中，將會遇到各種各樣的困難，但我會努力地去克服，把我們石板坡社區的工作做得更好。

小學教導副主任工作計劃篇五

在校長、教務主任的領導下，具體負責、組織、管理教務工作。圍繞學校的`辦學目標，堅決貫徹落實學校學期工作要求，精細管理，規范行為，以人為本，從嚴治教，從嚴治學，提高課程實施水平，努力實現學校教學工作各項目標，使學校教育教學工作再上新臺階。

1、加強對教學常規的檢查。

及時了解并檢查各職級教師履行職責的情況，經常檢查教學計劃的執行情況，特別要加大對上課規范的督查力度，堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現象。

2、認真輔助組織本學期的月考和期中期末考試工作。

精心組織考試各環節，要通過考試，發現問題，尋找差距，并通過我們的。積極工作，提高各學科的教學質量。

3、加強課改力度，堅持杜郎口教學模式推廣使用，使我校的課改工作再上新的臺階。

1、協助主任配合各年級的工作，負責分管有關方面的工作，處理教務處的日常工作。

分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關問題和意見及時處理，做出答復。對于一些重大問題及時向主任通報并報告校長。

2、做好教務主任的助手，定期不定期的向教務主任匯報工作，對有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實施。

3、對承擔的每一項具體工作，要周密思考，做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結，并要規范地做好檔案建設。

1、常規工作：

輔助教導處做好一切工作，在作業堅持方面，堅持間周一次檢查，并且做好總結，對教師學生作業嚴格要求，遇到問題及時糾正出來。另外輔助教導處組織月考、安課、查空堂等常規工作。

2、扎實推進課程改革：

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度上課，提前候課，準時上課，按時下課。每天按時處理學生的作業，不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間，按時到校。適應社會需要，著重培養學生的能力，重視培養學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結合學校的實際情況。堅持使用杜郎口教學模式在我校推廣，以青年教師為帶頭人，普及全校教師使用杜郎口模式，做到堅持使用導學案上課，定期聽評課交流經驗，力使課改工作再度提高。

3、檔案工作：

做好檔案工作，新學期結合領導認真擬定各種計劃，做好存檔，并且堅持按照計劃執行。

4、雙愛好工作：

對于“雙愛好”舞蹈社團進一步加大社團人員，在原有的基礎上提升舞蹈效果，本學期是健身操在社團內全面普開，以致普遍全校。

5、其它工作：

負責學校電子工作接受上報等材料。學校臨時安排的的工作本學期學校東遷新校，學校工作任務到，我堅持服從領導安排，安排的工作保證不折不扣的完成，同時會給教師帶一個好頭，我堅信在領導的正確號召下，同志們的幫助下，我個人積極努力下，一定會做好一切工作。

小學教導副主任工作計劃篇六

在主管副校長、教務主任的領導下，具體負責、組織、管理教務工作。圍繞學校的辦學目標，堅決貫徹落實學校學期工作要求，精細管理。規范行為，以人為本，從嚴治教，從嚴治學，提高課程實施水平，努力實現學校教學工作各項目標，使學校教育教學工作再上新臺階。

1、協助主任配合各年級的工作，負責分管有關方面的工作，處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關問題和意見及時處理，做出答復。對于一些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。

2、做好教務主任的助手，定期不定期的向教務主任匯報工作，對有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實施。

3、對承擔的每一項具體工作，要周密思考，做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結，并要規范地做好檔案建設。

1、編寫教導處計劃、總結及其他文字工作。

2、制定本學期校歷、作息時間表。

3、組織教學常規檢查，寫出總結，及時反饋問題。

4、管理考務及成績統計上報工作。

6、組織開展公開課教學活動及外出聽課活動。

7、組織安排校內語言文字工作的宣傳活動，并開展一系列活動。

8、完成學校交辦的'其他工作。

小學教導副主任工作計劃篇七

20xx年xx月我有幸加入了大學生村干部的行列，現如今已工作了一年半，在這一年半的時間里，我深入基層，通過協助村兩委開展了一系列的工作，學習了不少農村的工作知識，積累了一定的基層工作經驗，但同時也發現了自己的不足，為了更好、更合理的開展工作，現做如下工作計劃：

1、繼續加強基層組織建設

組織廣大黨員干部，認真學習上級有關文件精神和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力，解決群眾最關心熱點、難點問題，提高村兩委班子的凝聚力和戰斗力。

2、繼續做好創先爭優的各項工作

進一步落實創先爭優工作的各項要求，把創先爭優活動作為基層黨建的一項經常性工作，緊緊圍繞“創建先進基層黨組織，爭做優秀黨員”的口號開展爭創活動，真正做到“科學發展上水平、黨員干部受教育、人民群眾得實惠”。

3、繼續努力加強共青團建設

共青團是共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是共產黨的得力助手和后備軍。因此，在今后的工作中要重視共青團的建設工作。

（1）、深入了解村內團員的學習、工作動態，同時了解村內青年的基本情況，解決他們在生活和學習中存在的問題，為他們排憂解難。盡力的調動他們的積極性，把一些村內優秀青年加入到村內團組織中來，為村內的各方面發展出謀劃策。

（2）、重視青少年的健康成長，加強村內青少年的法制、道德等教育，提高青年的素質，積極的倡導廣大青年講法制、講道德，把他們引入到維護社會和諧穩定的隊伍中來。

1、繼續做好群眾工作和村委會日常事務

推進村務信息公開等工作，努力貼近村民，打好群眾基礎，在實際工作中樹立村干部良好的形象，構建和諧的政民關系，以利于各項工作的開展。繼續做好以改善民生為重點的農村各項工程的建設，把群眾利益放在首位，真正為人民群眾做好事、做實事，切實提高農村群眾整體生活質量。

2、繼續融入群眾，與群眾們打成一片

要更多的走進田間地頭、走進弱勢群體、走進工作一線，及時了解村里各項工作的動向，多向村干部和村民們學習，多與他們溝通交流，了解村里的各種問題，以便及時的解決。多走訪群眾，了解他們存在的困難和問題，并想辦法解決；并處理群眾之間一些簡單的矛盾糾紛，對他們動之以情，曉之以理，循循善誘。同時，還可以多向村民們學習一些農業知識，參加一些農村的實踐活動。

3、繼續妥善利用遠程教育資源，幫助群眾致富

充分利用遠程教育平臺，及時、經常為群眾提供各類致富信息。利用村級網頁平臺加大宣傳，調整我村經濟結構，利用農機補助政策，鼓勵群眾購獲農機，推進新耕種方法，提高農業生產力，減少耕、種、收成本，增加群眾收入。

所謂活到老學到老，農村工作有著其復雜性，因此大量的學習是比不可好的，所以我會在工作之余，做到以下幾點：

1、繼續加強對各種知識的理論學習。積極向鎮、村干部學習農村工作方法，向書本學習農村理論知識，從各方面提升自己。

2、繼續開展農村調研。深入考察研究符合村民意愿的和適合本村發展的路子。同時帶頭學習，研究市場，盡自己最大的努力為村民服務。

3、繼續努力參加各種實踐，增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經驗，增強解決糾紛技巧。

寧做行動的矮子，不做語言的巨人。工作計劃業已做出，剩下的就是按照計劃妥善開展工作。同時也時刻準備著，依照上級隨時發來的文件調整這一計劃，爭取把農村工作做到盡善盡美，向黨和人民交份滿意的答卷。

小學教導副主任工作計劃篇八

在副校長的領導下，具體負責、組織、管理政教處工作。圍繞學校辦學目標，堅決貫徹落實學校學期工作要求，精心管理、規范行為。以人為本，安全第一，圍繞學校政教工作，努力創建一個平安和諧穩定的校園。

1、加強學生德育教育工作，提高學生的思想道德水平；

2、認真組織各種安全演練、安全教育，提高學生的安全意識；

3、加強安全、紀律、衛生的日常管理工作，為創建平安、整潔、守紀的校園而奮斗。

3、對承擔的每一項具體工作，要周密思考，做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結，并做好規范的檔案建設。

協助張主任做好政教處工作，側重做好以下工作：

1、制定學期的德育工作計劃；

2、組織好每周的升旗活動；

3、協助巡查每天的衛生打掃情況并及時反饋；

4、協助處理好校內的各種突發事件；

5、協助巡查學生每天的各種違紀行為，教育并記錄；

6、協助組織好每次的安全演練和安全教育活動；

7、積極反思，寫好每學期的政教工作總結；

8、完成學校交辦的其他工作。

小學教導副主任工作計劃篇九

由于學校人事調動，在校領導的信任與支持下，我很榮幸地被推薦擔任郎莊小學副主任一職并兼任五一班數學老師。機遇與挑戰并存，新的機遇面臨著新的挑戰，我會盡量在較短的時間內融入這個工作，適應新角色的轉變，不辜負大家對我的期望與信任。以下是對本學期工作的計劃：

在其位，謀其政。工作的角色變了就要重新去認識與規劃自己的具體工作，做到心中有數。同時對自己提出以下要求：

1、積極為領導獻計、獻策，認真領悟學校領導的辦學思想，服從大局，維護學校正常教學管理和教學秩序，做好主任的參謀與助手，做到工作不離位，職權不越位。

2、立足工作實際，服務全校師生。牢固樹立服務教學，服務教師，服務學生的觀念，端正自己的工作態度，深入教師、學生中及時了解情況，積極傾聽大家的呼聲，為大家搞好服務。

3、加強學習鉆研，不斷提高自身的業務水平和工作能力，帶頭做研究型、學習型的教師。

1、做好新學期新生分班和學籍錄入工作，轉入轉出工作做到科學規范省時高效，及時與其他學籍管理員聯系互相學習。

2、加強教導處自身建設，提高管理水平。做到科學分工，加強資料的積累、共享、交流工作，整合各類教學資源，為教學第一線提供有效信息。同時做好各類資料整理歸檔工作，減少人員調動或流失帶來的工作被動。

3、著手開學課程和新進教師培訓課程開發，為今后日常工作提供范本，規范教學常規。

4、重視集體備課，開展相應聽課評課活動，規范科研行為，發揮集體的智慧。

5、加強學習和培訓工作，開闊眼界，學習借鑒他人的經驗智慧融入到本校實際。

6、協助主任抓階段教學工作，做到有計劃、有檢查、有總結。

7、扎扎實實抓好寫字工作，為學生良好的語文素養奠定堅實的基礎。

8、鼓勵教師在教學中適當、巧妙地運用多媒體信息技術，跟上時代的步伐，打造高效課堂。

凡事預則立，不預則廢。我會在計劃制定的前提下，踏實認真貫徹執行，迎難而上，協助領導班子和全體師生共同打造郎小更加美好的'教育明天！

小學教導副主任工作計劃篇十

堅持以“十六大”精神為指導，努力實踐“三個代表”重要思想，通過學習“二期課改”，進一步解放思想、更新觀念，堅持“以學生發展為本”，注重教學方式創新，形成與“二期課改”相適應的教學模式，初步形成學生主動活潑、主動發展的局面，使學校的教學質量上一個新的平臺。

二、工作目標

1、加強學習“二期課改”，全面推進以德育為核心，以創新精神實踐能力的培養為重點的素質教育。

2、進一步完善教學管理和質量監控。

3、大力推進學科中的研究性學習，倡導自主探究，實踐體驗和合作交流的學習方式。

4、加強教研組、備課組的建設，發揮好年級組長的協調功能。

5、積極探索牛津英語的教學模式，積累經驗。

6、切實做好新教師的培養工作，建立“師徒制”，為新教師架設舞臺，創造機會，迅速成長。

7、積極開展教學評比活動。

8、加強師資隊伍建設，做到“老年教師模范，中年教師示范，青年教師規范”。

三、主要工作

1、備課做到“四個有”，即“腦中有大綱，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案中充分展示教師如何激發興趣，調動學生參與意識。

2、課堂教學做到“四個一點”，即“微笑和激勵多一點；發展智力，培養能力的要求具體一點；讓學生施展才能的面廣一點；給學生靈活安排的時間有一點”。

3、批改作業要有激勵性評價機制，且有所創新，在作業布置和批改中體現學生自主發展為本的教學理念，促進每個學生個性的最佳發展。

4、加強教師上課的組織管理意識和提高組織管理能力。

5、加強命題研究，建立“月考”制度，單元測試要列“雙向”細目標，進行兩次測試，第二次為矯正測試。

6、舉辦研究性專題公開教學活動（有效教學研究）。

7、實施新教師“一二三培養工程”，即“一年基本規范，二年站穩講臺，三年教有所長”。

8、抓好牛津英語教學工作，音標教學、詞匯教學要有計劃、重落實，教法銜接，語文閱讀課、作文教學要有計劃、重修改，提高學生的興趣，調動學生的積極性。

9、重視和加強初三畢業班教學工作，成立初三領導小組。

10、運轉教學監控機制，做到每月一次抽查、交流備課筆記。教研活動、備課活動定時間、定地點、定主題。逐步走向規范化、人性化軌道；每月一次年級組長、教研組長、備課組長列會。

11、積極探索分層教學新模式，讓“快班，慢班”得到和諧的發展。

12、積極開展教科研活動，以研促教。

13、開展第二課堂活動，搞好“拉差補缺”工作。

14、及時做好資料歸檔工作。

四、具體安排

9月份：

1、年級組長、教研組長、備課組長會議。

2、學生座談會。

3、“月考”。

4、年級組、教研組、備課組上交工作計劃。

5、教研組活動。

6、備課組活動。

7、抽查備課教案。

8、區合格教研組驗收。

9、教研組長、備課組長培訓。

10、年級組長、教研組長、備課組長例會。

11、第二課堂啟動。

12、秋季運動會籌備。

10月份：

1、召開運動會。

2、備課組、教研組活動。

3、教學評優推選工作。

4、課堂教學評比活動（觀摩課、示范課、展示課）。

5、期中考試安排工作。

6、新教師培訓。

7、“月考”。

8、年級組長、教研組長、備課組長例會。

9、教案交流。

10、學生座談會。

11、成立初三領導小組,初三主課教師會議。

11月份：

1、期中考試質量分析。

2、學科平衡工作。

3、學生座談會。

4、家長會。

5、“月考”。

6、教研組、備課組活動。

7、年級組長、教研組長、備課組長例會。

8、分層教學研究。

9、抽查教案。

10、初三主課教師會議

12月份：

1、教研組、備課組活動。

2、新教師教學活動（亮相課）。

3、對學生進行學法指導。

4、“月考”。

5、學生座談會。

6、年級組長、教研組長、備課組長例會。

7、抽查教案。

8、教師座談會。

1月份：

1、教研組、備課組活動。

2、期末考試工作安排。

3、撰寫年級組、教研組、備課組總結。

4、上交教案、教研組記錄、備課組記錄、聽課記錄。

5、評優工作。

6、期末質量分析。

小學教導副主任工作計劃篇十一

俗話說：xxx細節決定成敗，態度決定一切xxx。首先，我應該清楚自己的本職工作，用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次，分管和協調好學習部、外聯部兩個部門工作責任，做好細節工作，踏踏實實。

二、部門的團結

一個優秀的集體，必定是一個既和睦又團結的集體，而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標，每一個成員都應為集體著想，團結和睦，盡自己應盡的責任。所以，建議由各部門共同制定出學生干部內部管理的制度。

三、成員的意見

任何一項成果都是大家共同努力的結果。因此，作為學生干部，要敢于說出我們內心最真實的想法，多聽取多收集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海，只有積跬部步才能至千里;集思廣益，才能做好每件事情。

四、部門的聯誼

我們應當加強各部門以及各二級學院團總支學生會的互動聯系，聽聽他們對于我們工作的看法及意見，有則改之，無則加勉。建議舉辦學生干部互動交流活動;如:拔河聯誼活動、分工承辦學生活動等，以此增進了解、增進溝通、增進聯誼。

五、工作的總結

不斷學習不但總結，我想這一點應該是比較重要的。當我們一直忙著往前飛奔的時候，不時的回頭看看，也許你會發現許多問題。因此，要在每次例會中總結過去，反思不足，發現問題解決問題，腳踏實地，才能做好各項工作。

六、學習的天職

無論我們怎樣認真的工作都不要把學習置后，學好自己專業的每門課程，學好技能，鍛煉自己各方面的能力，努力把自己培養成為一名合格的大學生。

七、活動的規范

為豐富大學生課余生活，創建一種良好的文化氛圍，應舉辦各類形式的學生活動。然而，我校目前的社團活動、各二級學院學生活動純在雜亂現象，活動過于頻繁，影響力較小，成績不太顯著;因此，建議規范好各類學生活動，一項活動可以由某個部門、某個社團、某個二級學院承辦;活動要求不在多而在精。

八、公益的城職

xxx為人民服務xxx，我們應努力去為構建xxx和諧城職xxx、xxx文明城職xxx、xxx魅力城職xxx中做好服務工作。舉辦一系列的公益活動;如:帶文藝節目進老人院公演，長期集愛心資金定向資助貧困學生，為社區或公共場所做清潔……讓我們走出校園，融入到社區和農村，擴大學院的影響力。

小學教導副主任工作計劃篇十二

x村距x鎮政府約8公里，與儀隴縣大儀鎮接界，較為偏遠。全村原14個村民小組，現合并為4個大社，共350戶，1358人。全村共有耕地面積880畝，人均0.65畝。農作物以小麥、玉米、水稻為主，經濟作物以辣椒、青菜、油菜、花生為主，主要經濟來源以種養殖業和勞務輸出為主。

全村共有精準扶貧困難戶87戶，貧困人口270人。其中：產業發展中的種植業以辣椒、青菜種植為主，共31戶，貧困人口158人，總面積60畝，養殖業以養豬、養羊、養雞、養魚為主，共10戶，貧困人口32人;易地扶貧搬遷14戶，貧困人口44人;危房改造6戶，貧困人口23人;低保兜底28戶，貧困人口28人。

按精準脫貧要求，貧困發生率要低于4%，為達到20xx年脫貧摘帽，按照“七有”要求，我村主要從以下幾個方面努力。

(一)集體經濟收入。一是利用本村地處小溪沿線的有利條件，招引養殖業，發展生態養殖，承包期限10年，每年村集體可收入2000元;二是向對口幫扶單位爭取幫扶資金，入股專業合作社，取得分紅收益，充實集體經濟;三是采用集體土地入股產生經濟效益，壯大集體經濟。今年預計村集體經濟收入可達0.8萬元，達到脫貧退出標準。完成時限：20xx年12月，責任人：x。

(二)基礎設施建設。由于我村地處x兩市縣交界，較為偏遠，自然條件差，現村己通水泥路1.2公里，到村委會還有3.5公里未通水泥路。20xx年擬建好通村村道，解改老百姓出行難，項目預計投資175萬元，爭取交通部門專項補助資金88萬元，農戶自籌65萬元，社會捐資22萬元。：完成時限：20xx年12月，責任人：x。

(三)安全飲水。由于我村部分農戶飲用水未達到安全飲水標準，20xx年計劃建設供水站2處(x和x山)，預計投資達40萬元，爭取水務局專項補助資金20萬元。資金不足部分由受益農戶自籌。力爭20xx年10月底前完成，責任人:x。

(四)生活用電。全村己實施農網改造，達到脫貧退出標準。

(五)村衛生室建設。我村未有村衛生室，20xx年擬建60平方米的村衛生室，現己完成地勘、選址、規劃，4月上旬進場施工，年底建成投入使用，建成面積60平方米，預計投資達12萬元，爭取市衛生局專項資金12萬元。責任人：蒲紀君。

(六)村文化室建設。已建成投入使用。

(七)寬帶入戶情況。寬帶己通至村委會，部分農戶也安裝了寬帶，達到脫貧退出標準。

(八)建設新村集中供氣工程。20xx年3月動工，力爭8月完成80戶安裝，使農民用上安全清潔能源。

(九)全年開展科技知識及種養業培訓2期，培訓174人次，培育產業大戶1戶，集中成片栽植核桃40畝。

(十)擬新建文化室120㎡，文化院壩396㎡，新建閱報欄1處，建設農村電商村級服務站點1個，鼓勵符合條件的4名青年參加中職高職培訓，幫助期申報相關培訓補貼，為符合條件的40戶貧困戶提供小額貼息貸款20萬元。

(一)救助自然災害和重病發生造成家庭特困農戶5戶。

(二)積極爭引土地整治項目資金220萬元。整治地塊：x原村6社、11社x。按照要求，整治土地250畝，約需資金120萬元;修建小微水池及整治病害水利工程4口，建設田間作業道路1公里，約需資金100萬元。力爭20xx年下半年啟動，責任人：x。

(一)加強基層組織建設，充分發揮村班子的戰斗堡壘作用。加強基層組織的硬件建設和軟件建設，打造“學習型、團結型、服務型、創新型、廉潔型”的五型班子，進一步提高農村基層黨組織的凝聚力和戰斗力，密切群眾與干部的關系，提高黨在群眾中的微信，確保各項強民、惠民政策全面落實。

(二)落實各項惠民政策。一是對缺乏勞動力及資金的貧困戶，幫助他們發展產業;二是對因病致貧的農戶，及時開展大病救助，協助辦理慢性病卡，及時報銷醫療費用等;三是對因學致貧的農戶，協調發放助學貸款?？傊?，保證各項惠民政策及時落實，維護社會及生活穩定。

(三)發揮駐村幫扶工作對隊及“第一書記”的作用。全面落實上級關于精準扶貧、脫貧的決策、部署。駐村幫扶工作對隊及“第一書記”要依托自身優勢，充分發揮職能作用，推進農村經濟社會協調發展，在精準扶貧、精準脫貧的工作中，發揮更大的作用。

小學教導副主任工作計劃篇十三

以業務學習為主，我會努力爭取盡快掌握各方面的業務知識，增強全局意識、增強責任感及服務意識，積極主動地把工作做到點上、落到實處，我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

二、人力資源管理細致化

針對員工流動性較大的實際情況(特別是核心崗位人員)，深入了解并分析人員流動的原因。及時做好各崗位人員的補進，完善新員工入職檔案、保險、合同等手續的辦理。同時，加大核心崗位人員的招聘和人才信息的收集，建立完善的人才儲備庫。

三、檔案管理標準化

檔案的歸類、存檔是辦公室的一項重要工作，根據檔案工作要求，進一步完善和規范檔案管理，及時做好各類檔案的歸檔工作，提高檔案的查閱效率。

四、制度的監督執行與完善

運行兩年多以來，雖然各部門的制度已經建立，但制度的執行力稍差，辦公室在新的一年工作中，重點監督相關制度的執行力度，并完善在工作中發現需要改進的事項。

五、完善質檢體系

逐步規范質檢工作，嚴格按照標準督促各部門的進步與改善，狠抓服務質量、節約降耗、衛生清潔等工作事項，對部門采取一定的激勵機制，建立更加完善的質檢體系。

六、加強員工關系建設

隨時了解員工思想動態，積極關注員工需求，掌握員工信息，為決策提供參考。拉近與員工的距離感，增加員工對公司的歸屬感。

20__年綜合辦公室工作的總體要求是：在公司的堅強領導下，圍繞公司中心工作，發揮好承上啟下、綜合協調、參謀助手、督促檢查和服務保障職能，積極開展黨風廉政活動，扎實推進群團組織建設，進一步提高服務水平，提升服務質量，為公司整體工作順利推進發揮積極的職能作用。

小學教導副主任工作計劃篇十四

依據教育主管部門的精神及學校工作計劃，在校長室領導下，認真貫徹落實新課程改革的精神，堅持以提高教育教學質量、促進學生健康全面發展為中心，繼續圍繞學校的工作思路，堅持以人為本、育人為本，堅持質量強校，與時俱進，開拓創新，強化教學工作全過程管理，切實提高教育教學質量，提升素質教育實施水平，大力推進和諧教育，促進學生身心健康發展。

二、工作重點

1、進一步推進素質教育，大力推進和諧教育，促進學生全面健康發展。

2、加強教師隊伍建設，尤其是加強教研組、備課組團隊建設。

3、按照規范辦學的要求，切實做好教學常規管理工作；

4、抓好教務處對各部門的服務工作。

5、加強對學生環境保護意識教育，切實做好“綠色學?！睆驮u工作。

三、具體工作與措施：

（一）積極推進課程改革，全面實施新課程

1、按課程設置的最新要求開足開齊所有課程。并加強對研究性學習的組織、實施和指導。

2、課程改革的核心環節是教學觀念的更新和課堂教學的有效性。要充分利用省規范辦學行為的活動和推進“建構式生態課堂”的契機，組織全體老師參加學習，提升駕馭新課程的能力。各教研室、備課組在開學前，認真組織學習和研究各科新課程標準和各科新教材，努力將新課程理念落實到新學期的課堂教學之中。按要求提前制定好學期計劃、在集體研討的基礎上提前一周準備好相關的教學案。

3、轉變評價觀念，構建新的科學的評價體系。加強對教師教學過程、教學行為、學生對教師的教學反饋的檢查力度。建立在新課程實施過程中對教師的教、研、學、效等方面進行比較全面的量化的評價體系。客觀、科學、詳實地整理好教師的業務檔案。

（二）從嚴抓好教學常規管理

1、進一步規范教學行為和要求，認真落實教學“六認真”，使全體教師嚴格執行“三表”，認真履行課職務。

2、強化教學崗位職責，層層落實責任，注重對學生學習的管理和學法指導，加強對學生自主預習、自習課的指導和課前3分鐘小預備的管理，培養學生自我管理、自主探究、自覺學習的良好習慣，素質教育理念落在實處。

3、認真組織學習《連云港市中小學教學常規管理要求》，并根據市縣教育局統一布置，明確教師備課必須先有教案，在教案基礎上根據教學內容及學生情況制作教學案及相關課件。對實驗、信息、音樂、閱讀、體育等課程，要求教師必須組織學生來回有序并確保安全。

4、全面倡導實施“建構式生態課堂”教學模式，從突破課堂教學主陣地入手，力爭實現“減負增效”的目標。實現將學生的自主學習活動前移，鼓勵學生進行主動的知識建構；引導學生開展積極而富有成效的交流展示和互動探究活動，真正體現合作、探究的學習方式；注重對教學重點和難點的剖析點撥和思維訓練，注重及時收集反饋信息并開展針對性的矯正教學，注重學習效果的鞏固和學生拓展能力的培養。在實施過程中，教師要精心設計教學各環節，充分發揮學生的主體作用，講究課堂教學的藝術，注重現代化教學手段的運用。努力實現有效備課、有效作業、構建有效的課堂教學模式、公正科學的學科評價。備課實行提前主備及討論定稿教學案。組內研討課的開設要有鮮明的研討主題，及時填寫記錄表報教務辦。非統考學科的教學評價實行交叉評價考核。加大對備課筆記或教學案、作業批改、聽課筆記、課堂教學等常規性工作定期、不定期檢查的力度，發現問題，及時采取針對性的改進措施。

5、要求全體教師精備、精講、精選、精練、精批、精評，把握好教學各個環節，從細節和過程中出質量、增效益。

6、高度重視體育、健康教育課的開設和管理，加強相關檢查和教案及考查成績的收集存檔。努力為建設省體育特色課程基地創造條件。

7、通過校內視導檢查了解各年級的教育教學情況，為各年級的教育教學水平的全面提升提出改進意見。

8、切實做好教學常規檢查工作，對執行“三表”情況、教研組活動、組內研討課的開設、外出排隊上課、課前小預備、自主學習等情況的檢查，定期總結反饋，并按縣局要求統計匯總上報，作為績效考核依據。

9、認真做好學生及家長“評教”工作。組織學生和家長對任課教師進行評教，召開部分學生及家長座談會，傾聽學生心聲，了解教師的教育教學情況，及時向教師反饋信息，使教師能及時調整自己的教學方式和教學策略，以達最佳教學效果。

10、定期開展課堂教學開放活動，聽取各方面意見和建議，改進學校的教學。發揮名校的輻射作用，促進校際間的交流與合作，本學期開展面向全縣高中校的“課堂教學開放”活動一次。

（三）扎實開展集體備課和教研活動

1、以教研組為單位認真學習教育教學理論和教科研成果，學習研究《課程標準》和《連云港市中小學教學常規管理要求》，轉變教育教學觀念，適應教育教學改革的需要。

2、各備課組按計劃組織好每周的集體備課活動。集體備課活動定時間、定地點、定活動內容、定主講人，重點研討每課時的目標、重、難點、探討每課時的教法學法等，備課組活動記錄要詳實。

3、堅持互聽互學制度，要求除學科組安排的公開課外，按我校要求，每個備課組每周必須開設組內研討課，按年級組統一在周日晚公示，課后及時在備課組活動時評議并填寫評課表，按備課組上交存檔。堅持全體老師的課堂教學全面對外開放，組織好各級各類公開課觀摩活動，充分利用我校多媒體資源進行教學，定期組織教學開放活動，面向兄弟學校，展示我校先進的教學理念和教學手段。

4、各教研組要充分利用學校聽課周活動、“賽課活動”等活動載體，有計劃、有針對性地開展評課、教法研討、典型課例分析、教學經驗交流等活動，把教研組活動扎實有效地開展下去。充分利用研討，探索新課標下的課堂有效教學模式。

5、高三老師要認真學習習近平年的考題考綱，深入研究新課改及新高考方案，正確把握教學和復習方向，讓學生在減負的前提下提高學習效益。

（四）配合教科室加強師訓工作，促進青年教師快速成長

1、堅持開展聽課周活動，堅持開展賽課活動，了解老師課堂教學情況，促進老師課堂教學水平的提高。

2、協助做好“老帶新”“結對子”工作，重過程管理，重實效，不走過場。將“老帶新”“結對子”工作情況記入老師的業務檔案。

3、充分利用校內名師資源為青年教師開設講座、專題報告會、示范課，促進他們課堂教學水平的提高。

4、精心組織承辦市縣的各種教研活動，發揮示范輻射作用。

（五）精心組織各學科競賽的輔導工作

對教育主管部門組織的各科競賽，教務處會同有關年級和學科組、教研組，認真做好學生選拔、教師配備、計劃制定、精心輔導等各項工作。輔導工作要講求實效，突出能力、明確目標，確保競賽成績再上臺階。

（六）加強體衛工作領導，提高學生身體素質

（1）體育教師上課要嚴明紀律，做到動作規范，運動量適中。課前要認真備課，做到晴雨兩手打算。

（2）抓好課間操的質量，做到快、靜、齊。要求班主任教師到崗認真組織和督促，體育組公正考核并及時反饋考核情況。

（3）加強對兩課兩操兩活動的檢查管理，并做好記錄及公示。

（4）做好學生衛生保健工作，定期布置好衛生宣傳櫥窗，上好健康教育課。注意對流行性疾病的防治，壓降學生近視率。

（七）確立主動服務意識，為教學提供優質、便捷、高效的服務。

（1）加強學籍管理，嚴格按有關規定辦理轉學、休學、復學、借讀等手續，杜絕私插學生等違規違紀現象。

（2）教務處全體成員要以主人翁精神主動積極地做好本職工作，要有強烈的質量意識和使命感，強化崗位責任，轉變服務態度，全方位做好服務工作。

（3）進一步加強對教務室的管理。進一步增強服務意識，提高服務質量。做到主動服務、微笑服務、優質服務。

（4）協助學校做好20xx學年度學業水平測試的考務準備工作。