心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生態環境保護心得體會篇一

作為地球的居民，我們需要認識到地球的環境面臨危機，而我們必須采取行動，保護我們的環境。為此，全國每年都會舉辦生態環境保護月來提醒我們保護地球的環境，下面，我將分享我的生態環境保護月心得體會。

第一段：認識生態環境保護月的重要性

在本年度的生態環境保護月，我首先認識到環境保護的重要性。隨著人口不斷增長和經濟發展的加速，我們的環境遭受了嚴重破壞。地球的資源和生態環境正面臨許多危機，包括氣候變化、海洋酸化、生物多樣性等等。因此，保護環境已不僅僅是一項責任，更是我們應該重視的任務。

第二段：加強環境教育

在生態環境保護月中，我受益匪淺的一點是加強環境教育的意義。從小區天然氣安全知識的宣傳到干校里用黨課學習方式開展環保主題課程，針對不同群體的環保教育給人留下了深刻印象。尤其今天在東林廣場所舉辦的生態環境保護知識普及活動，這群志愿者為我們展示了什么叫多姿多彩的環保行動，簡單易懂的表現方式得到了大家的認可。

第三段：提倡生態文明

加強環境教育也提醒著我如何行動起來。生態文明建設是我們未來發展的方向，從垃圾分類到低碳出行，我們都可以從小事做起，發揮自己的作用。我和我的家人們也已開始行動：我們家中開始節約用水用電，減少使用不可降解塑料和紙巾的次數，并且妥善處理廢棄物品。 我們更加關注如何讓農業、工業等各產業對環境造成的負面影響最小化，提倡綠色、可持續發展。

第四段：加強環保法制

為了生態文明建設進程的順利進行，我們必須依法保護環境。 環保法規制定的意義十分重大，在保護環境的過程中，必須依靠制度和法律的力量。國家多次頒布了《環境保護法》等法律法規，推動著綠色發展的進程。 居民應該積極參與環保活動，也要保持法律法規意識，不隨意破壞生態環境，防止違法行為發生。

第五段：我們共同護衛地球家園

最后，我認為生態環境保護月的精神應該貫徹到日常生活之中。環保不僅僅是一種社會責任，更是我們每個人的責任。我們可以通過選擇可持續的產品、減少廢棄物的排放并加強節能減排，通過自己的行動來保護我們的生態環境。 愿我們在未來的每日里，行動起來，真正的成為地球的守護者，護衛我們的美麗、明亮、清新的地球家園。

生態環境保護心得體會篇二

學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行。請記住：關注細節，生活無小事。

讓我們看看，在校園生活中，我們身邊有許多小事，你做到了嗎？比如：跨進學校，你見到了紙屑、果皮、食品袋，是否撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊呢？你是否又做到了，愛護公物、團結同學、樂于助人、認真聽講、完成作業嗎？踏著夕陽，你是否想過今天我收獲了多少。

這些小事都需要我們具有一種堅持到底的信念。只有這樣，我們才會成功，才會勝利。

同學們，在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的'一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于教育我們的美麗校園。

生態環境保護心得體會篇三

學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行。請記住：關注細節，生活無小事。

讓我們看看，在校園生活中，我們身邊有許多小事，你做到了嗎？比如：跨進學校，你見到了紙屑、果皮、食品袋，是否撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊呢？你是否又做到了，愛護公物、團結同學、樂于助人、認真聽講、完成作業嗎？踏著夕陽，你是否想過今天我收獲了多少。

這些小事都需要我們具有一種堅持到底的信念。只有這樣，我們才會成功，才會勝利。

同學們，在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的`一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于教育我們的美麗校園。

生態環境保護心得體會篇四

滇池是中國南方的大型淡水湖泊，也是中國四大淡水湖泊之一。該湖自然美麗，生態環境良好，是云南省的重要自然資源和旅游景點。但近年來，由于人類活動，滇池生態環境遭到了一定程度的影響，因此保護滇池已經成為了云南生態文明建設的重要區域。在這篇文章中，我將分享自己在滇池保護過程中的心得體會。

第二段：加強環保意識

人類活動是滇池生態環境惡化的主要原因。因此，加強環保意識對于保護滇池非常重要。我們應該始終牢記生態環境的重要性，不浪費資源，注重環保，在日常生活中采取有效的環保措施。例如，垃圾分類，少用一次性塑料，節約用水等。只有當每一個人都加入到保護環境中來，才能真正實現滇池保護的目標。

第三段：建設完善的生態系統

滇池是復雜的生態系統，其中包括物種生態、水環境與土地環境生態等多個方面。只有兼顧各方面生態環境的平衡，才能真正實現滇池生態環境的全面保護。因此，我們需要建設完善的生態系統，促進各種生態要素之間的平衡，并保持生態系統的優勢。例如，提高湖泊水質、保護濕地和草原、開展植樹造林等措施。

第四段：合理利用滇池資源

合理利用滇池資源也是保護滇池生態環境的關鍵因素之一。合理利用滇池資源可以促進經濟的發展和社會的進步，但也要注意保護生態環境。例如，可以通過加強滇池旅游管理和推廣其優美風景等手段，增加旅游業收入，并同時吸引更多的游客。但是，我們必須注意到，旅游業過度發展會影響生態環境，因此，要加強管理和規范旅游行業。

第五段：積極參與滇池保護

作為滇池的居民，我們有責任積極參與保護滇池。我們可以加入環保組織和志愿者組織，參與志愿活動，提高公眾意識。同時，我們可以對滇池保護提出建議，并向政府主管部門反映和積極給予支持。只有發揮個人和社會的力量，才能不斷提高滇池的生態環境。

總結：

保護滇池生態環境不是一件易事，需要全社會的共同參與和努力。我們不僅要加強環保意識，建設完善的生態系統，合理利用滇池資源，還要積極參與滇池保護。在保護滇池的過程中，我們需要深入認識到生態環境的重要性，同時注重平衡滇池生態環境的各方面要素，不斷提高人民群眾的生態保護意識。只有這樣，才能為滇池生態環境的全面保護和可持續發展做出各自的積極貢獻。

生態環境保護心得體會篇五

說到生態環境保護，我們經常會看到一些環保標語，保護環境，人人有責，還有像珍愛生命，保護環境。這些標語相信大家也都不陌生，雖然這些標語都很簡短啊，我覺得它確非常清楚地闡釋了一個道理，那就是：我們在保護環境的同時也是在保護自己，所以我們必須堅定地保護環境。

人類在地球上生存了一代又一代，接受著自然贈予我們的新鮮的空氣，溫暖的陽光，還有澄清的水，在那之前我們往往都是和自然環境非常和諧的相處著。而之后隨著工業的發展，科技越來越發達，經濟也越來越好，人們過上了富裕，更為方便快捷的生活。然而，任何事物總是具有雙面性的。

工業的發展同時也對環境帶來了嚴重的破壞。森林里不知有多少樹木，他們經受住多少風雨的考驗，經受住歲月的變遷，但是許多不法分子亂砍濫伐，讓這些樹木，乃至整片森林都漸漸趨近消失，還有河流污染，許多化工廠污水肆意排放，河流質量受到嚴重影響，許多水里的魚類等生物大片死亡，如果有人因為飲用了這樣的水而發生意外難道他們不會受到良心的譴責嗎，這真是一種非常可恥的行為。

保護自然環境，我覺得要從日常小事做起，首先應該大力宣傳保護環境的重要性和必要性，讓人們從小就養成不隨地扔垃圾，隨地吐痰，踐踏花草，盡量不實用塑料袋和一次性筷子，珍惜水資源的好習慣，這樣如果這些小細節都可以做的很好，那么我想就不會犯下更大的錯誤，還有就是對于破壞壞境的違法者應當給予重罰，不然只會讓更多的人加入這樣的行列中。

希望人們可以真正認識到保護生態環境的重要性，所有的中國人都有強烈的環保意識，也都知道善待地球就是善待我們人類自己，讓大家深刻的意識到破壞環境無異于作繭自縛。

生態環境保護心得體會篇六

今天下午有新加坡的老師來我們班上課，上關于環保方面的課，有四位老師輪流給我們講環保小知識。

課上，我聽到了關于節約用電、節約用水以及不隨地亂扔垃圾的小知識，可是老師說的我平時都不太做得到。比如：節約用電，我老是把電燈泡開著，卻不知道這會是浪費電的行為。節約用水方面，有時候我用水桶接水腦子里想著其它事情人走開了，水就不知不覺的流掉了，過后我也有責備自己的想法。亂扔垃圾是一種更不好的習慣，我有時候也會不經意間亂扔垃圾，如果每個人都亂扔垃圾的話，這世界將會變得很臟很臟。

今天聽了四位老師生動實際的環保課讓我更加深刻地認識到了這些不良習慣的壞處，我要對照自己日常的.行為習慣加以比對，努力改正這些不好的習慣，爭做一個講文明愛環保的好學生。這堂課真的是讓我受益匪淺！

生態環境保護心得體會篇七

我很榮幸的能夠作為__代表團的一份子，參加了第七期全國青少年生態環保社團骨干培訓班。這次培訓讓我更加深切的體會到了保護環境的重要性，同時在與其他高校社團的交流中，認識到我們環保社團如何才能更好的發展。

在我們的科學技術不斷提高的同時，在人類文明的進程不斷發展的同時，我們所賴以生存的環境被污染這個嚴峻的事實已經真真切切地擺在我們的面前了，我們作為高校的環保社團，我們應該樹立高度的環保意識，以身作則，帶動身邊的人，積極的投身到環境保護的建設中去。在中華民族上下幾千的歷程中，我們的祖先們、革命先烈們為我們今天的美好生活奠定了重要的基石。而我們作為這偉大文明所傳承的后人不僅要在先輩所留給我們的基業上有所發展，有所前進，走在世界的前列，我們更應該用自己的一腔熱血守護好這份珍貴的遺產。在此次培訓中，我南極臭氧層出現的空洞、北極的冰雪消融、無數因環境破壞而遭受噩運的動物們時時刻刻揪動著我的心弦。我在內心中不停的暗示自己，一定要以主人翁的態度保護好我們賴以生存的家園。讓我們的人類的文明在這個藍色的星球上永遠的延續下去。

中國科學院__所研究員__博士說，環保社團在學校的影響力有多大?在社會中的影響又有多大?這句話讓我思考了很多，作為學校的環保社團，我們要將重點放在學校同學們環保意識的加強上，將環保的思想深入到每個同學的內心，表現在生活上的點點滴滴。將這次培訓的精神傳承發揚，帶給我的母校，帶給我的社團，帶給我身邊的每一個同學。讓他們每個人心中都有一個對于未來環境危機的警鐘并且時時警響。同時我們將加強社團自身的建設，提升負責人的領導能力和管理能力，明確細分各部門職能，力求最有效的工作效率。建立一套健全和完善的社團規章制度，形成一個有社團核心骨干和積極參與者組成的年級梯度，提高同學們的環保意識，保證社團傳承問題的順利進行。

我作為__代表團的一份子。深刻的領會了王博士的講話精髓。環境保護不僅僅是一個人的事情，也不是一群人的事情。而是需要我們全社會齊心協力團結一致擰成一股繩共同鼓勵才能完成的。環境保護也不是一句話一個手勢就可以進行的，而是需要我們以實際行動來立身躬行。決心為保護環境維護生態平衡貢獻自己的綿薄之力。

生態環境保護心得體會篇八

我十分熱愛地球，熱愛我們美好生活的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天。可是我們無意中發現，由于人們過度地開采地下石油、污染環境，導致我們無法健康的生活。北極的冰川也在漸漸得融化，郁郁蔥蔥的森林漸漸地被伐木工人砍伐，因為我們為了自己的發展，讓地球受到傷害。

每當我走過污水河時，看見浮在水上面的垃圾、死魚，我的心里都十分難受，一個疑問緊緊地纏繞在我的心頭———我們家園的小河為什么變成這樣？到處的死魚，臭蝦漂浮在水面上，雖然人們利用高科技可以使污水凈化成干凈水，可時長久下去下去，人們吃到的就不是大自然中鮮美的魚了。

說到節約能源，我不禁想起了那天在舅媽家發生的一件事。那是一個星期天，我到表叔家吃飯，吃過飯后，大人們就到另一個房間去打牌了，我就坐在一旁上網玩游戲。客廳里一個人也沒有，可是電視一直開著，空調也在呼呼地吹。這時，剛剛回來的姐姐發現了這一切，憤怒地走過來，把呼呼吹的空調和電視關上，然后到我們的房間阻止他們抽煙，并對舅舅說：“你們從這打牌，抽煙抽得烏煙瘴氣，電視和空調還開著，這樣多浪費呀！”當時，滿屋子的人都沒意識到這是在浪費資源，都羞愧的不得了。

其實，生活中像姐姐那樣自覺節能減排，保護環境的人大有人在。我看見我們班很多同學每天上學都是走路來的，其實他們家里都有私家車，可他們說，不想讓父母開車送，說是讓自己走路上學，多多鍛煉身體，其實他們是不想讓父母浪費能源；還有我的老師經常給我說，她在生活中是如何如何節約用水用電的，有些時候，老師會在班會上提到，爸爸媽媽會在生活中提到，我這才明白了節能減排，保護環境有多重要。

生態環境保護心得體會篇九

現代社會發展迅猛，但同時，自然環境也面臨著日益嚴重的污染和破壞。人類的生存離不開自然環境，而自然環境的保護不僅僅是政府的責任，更需要每個人共同努力。生態環境保護教育是推動全社會環保意識的重要途徑，我在參與其中有了自己的一些心得體會。

第二段：了解環保知識是保護自然環境的基礎

在參與生態環保教育過程中，我意識到了了解環保知識的重要性。只有了解了自然環境中的各種生態系和生物區域的組成，才能更好的認識自己在環保中的角色和責任。通過了解環境問題，我們能夠意識到破壞環境將對人類社會產生何種影響和后果，也更明顯地感受到環保的意義和必要性。

第三段：倡導綠色生活，減少污染

生態環境保護教育中，強調了綠色生活的概念。我們應該盡可能減少日常生活中的污染源，采取更加環保的生活方式。 讓我印象深刻的是，通過回收垃圾、種植植物、節約水電等綠色行為，我們可以為環保作出實際貢獻，即使小小的一個人也能夠改變環境。此外，綠色生活方式還有助于促進健康生活，吸引著更多的人參與到環保中來。

第四段：更新環保觀念，提高環保意識

參加生態環保教育更重要的是可以調整和提高環保意識。我們需要更多地了解環保實踐、認識環境的價值和重要性和意義，學會向環境友好的方向發展。我們還應該意識到環境問題不只是某一人群或某個國家的問題，而是全球性的。只有共同努力，才能推動人類社會可持續發展，讓地球成為更加和諧美好的地方。

第五段：結語

在生態環境保護教育中，我個人更加深刻明白了保護生態環境的必要性和重要性。應該將保護環境融入日常生活，積極參與生態環境保護行動，踐行綠色生活的理念，落實環保觀念。只有廣泛普及和落實環保意識，才能共同呵護我們的地球。

生態環境保護心得體會篇十

滇池是中國西南地區最大的淡水湖泊，也是一個重要的生態旅游區，具有著豐富的生態資源和文化遺產。然而，近年來，滇池的水質不斷惡化，生態環境遭受破壞，成為了當地環境保護面臨的一大難題。在這樣的背景下，我們應該如何加強滇池的生態環境保護，成為了一項重要任務。

第二段：認知

為了更好地了解滇池的生態環境和當地環境保護工作的現狀，我們走訪了一些當地的政府機構和社會組織，學習了當地環保工作者他們的種種努力。了解到，針對滇池污染的治理已經得到了政府和社會的高度重視，各級環境保護部門和社會組織積極開展著一系列生態環境保護的工作，包括了防止污染和保護生態環境等方面。然而，環保工作仍面臨著很多困難，需要我們共同努力、長期堅持。

第三段：行動

為了共同投入行動，我們自發組織了一次滇池的環保志愿服務。我們一邊清理滇池河岸上的雜物垃圾，一邊了解和學習滇池的生態狀況，以及有哪些污染是來自我們自身的生活習慣和行為。除此之外，我們還通過宣傳和組織環保活動的方式，積極分享我們所知曉的環保知識，普及環保概念，向更多的人倡導環保行為。

第四段：思考

在環保行動中，我們不斷反思我們現有的生活方式、習慣以及行為對環境所造成的負面影響，從而找到更加環保的生活方式。我們提倡減少塑料的使用、回收再利用、垃圾分類等方式，盡可能的減少污染對環境的影響。我們要學會尊重自然，擁抱生態，讓環境保護成為一種生活習慣，從每一處小事做起，從個人到宣傳，不斷推廣環保意識，共同構建生態文明，并努力推動建立更具有可持續性的發展模式。

第五段：總結

環境的惡化和生態環境保護工作的重要性提醒我們，我們要珍惜湖泊水源，保護良好的水生態系統，讓天空更藍、水更綠、山更秀。我們每一個人都應該肩負起對環境的責任，不斷尋求自己的行動方向，減少不必要的環境污染，愛護自然、珍惜環境，為自然、為生態、為人類的未來創造一個更好的環境。同時也希望更多的人能積極參與到環保行動中，通過我們的力量共同守護我們的環境，為滇池的強健發展獻出一份力量。

生態環境保護心得體會篇十一

當今世界，環境面臨嚴峻考驗，缺水、溫室效應、臭氧空洞等問題迫在眉睫。“低碳環保”已經成為人們生活中不可或缺的新概念，我家有個環保專家。

那是爺爺。爺爺是節水專家。他有許多節水技巧。比如，洗水是用來擦地板，然后用來沖馬桶。洗菜淘米后用水給爺爺心愛的花補充營養(爺爺最喜歡養花，家里養了很多花，奶奶不喜歡，想扔掉)。每次上廁所前，爺爺都叫我不要沖廁所，要用臟水沖(雖然我總是忘了)。爺爺總是讓我們洗手的時候把水關小，做肥皂的時候關水龍頭，洗完手就關水龍頭。爺爺從不浪費電，每天晚上都去海邊廣場散步，既鍛煉身體，又省電。

爺爺不僅會節約水電，還會綠色環保。

爺爺家點的牛奶，每天喝完就剩一小杯了。爺爺保存了這些小杯子，春天的時候在里面種了一些植物，等植物比較大的時候再種在山上。如果爺爺在路邊看到一個水瓶，他會撿起來賣給廢品回收站，既保護環境，又賺錢。

只要我們都像爺爺一樣一起行動，就一定能讓我們的生活更加低碳環保，讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

生態環境保護心得體會篇十二

近年來，重慶市在生態環境保護方面付出了巨大的努力，不僅加大了污染治理力度，還大力推動了資源循環利用和綠色發展。作為一名重慶市民，我親身感受到了這些變化，并從中獲得了不少經驗與體會。下面我將分五個方面談一下我對重慶生態環境保護的心得體會。

首先，重慶市通過強化環境執法來保護生態環境。隨著重慶市環境保護政策的實施，不法企業受到了限制，相應地污染治理工作取得了很好的效果。我還記得去年，我所在的小區附近有一家小作坊，每天都冒著黑煙，擾民又污染環境，很多居民都向當地環保部門投訴。沒過多久，環保部門就對該作坊開展了嚴厲的執法行動，并督促其改善了生產工藝，提高了治理水平。通過這樣的執法行動，重慶市有效地凈化了環境。

其次，重慶市注重科技創新來推動生態環境保護。現在，隨著科技的進步，人們能夠更加方便地監測和治理環境污染。在重慶市，環保部門采用了一種新型高精度遙感技術，可以實時監測重金屬、大氣污染物等環境指標，并立即預警和采取相應的治理措施。這項技術的運用不僅提高了治理的效率，也節約了大量的人力物力資源，為重慶市的生態環境保護工作帶來了新的希望。

第三，重慶市大力推進資源循環利用。作為一個全國重點城市，重慶市每天產生的廢棄物非常龐大。為了有效處理這些廢棄物，重慶市政府積極推廣資源循環利用的理念，鼓勵企業和居民將廢棄物進行分類回收。我家附近的社區就設有多個可回收物回收站，方便居民進行分類回收，并有專人進行必要的搜集和處理。通過這樣的舉措，重慶市有效減少了廢棄物的排放，并使一些資源得到了有效的再利用，減輕了環境的負荷。

第四，重慶市鼓勵綠色出行，減少車輛尾氣的排放。汽車尾氣是造成大氣污染的重要原因之一，重慶市政府積極推動公共交通等低碳出行方式，并加快建設公共自行車和城市快速公交系統等綠色交通基礎設施。在我上班的路上，我發現公交車的數量明顯增加，而且每輛公交車都配備了環保裝置，減少了尾氣的排放。此外，重慶市政府還鼓勵居民步行或騎自行車上下班，安裝了很多自行車停放點，進一步減少了汽車的使用，改善了城市的空氣質量。

最后，重慶市注重宣傳教育，倡導全民參與生態環境保護。重慶市政府通過舉辦宣傳活動、發布宣傳手冊和開展公益廣告等形式，向市民普及環保知識，提高市民的環保意識和責任感。在我工作的辦公大樓里，到處都有宣傳海報和溫馨提示，提醒大家節約用水和保護環境。同時，重慶市鼓勵居民參與環保志愿服務，每年舉辦大型的清潔行動，動員社區居民自愿參與，共同打造美麗的環境。通過這些宣傳和教育活動，重慶市實現了全民參與生態環境保護的目標。

總的來說，作為一名重慶市民，我真切地感受到了重慶生態環境保護工作取得的成績，并從中獲得了一些心得與體會。重慶市政府不僅在環境執法、科技創新、資源循環利用、綠色出行和宣傳教育方面下了很大的功夫，還在市民的參與上做出了很大的努力。我堅信，在全社會的共同努力下，重慶市將會變得更加美麗和宜居。

生態環境保護心得體會篇十三

5月10日至10月28日，到×××環保局進行了為期半年的學習鍛煉。學到了基層好作風、好經驗，鍛煉了才干，磨練了意志。同時，也體會到沿海大開發經濟飛速發展、環保同步推進的“雙贏”發展之路的正確性。

一、主要情況

(一)端正態度，切實明確學習鍛煉的目的意義。作為一名軍轉干部，在走上新的環保崗位之前，到基層學習鍛煉，不僅非常必要，也是一次難得的機會。學習鍛煉中，深感環保事業是推進社會經濟科學發展的一項偉大工程，是造福人類的神圣事業，“環保人”不僅要有主觀積極創新求進、努力拼搏的精神，還要具備環保業務技能和實際工作經驗，因此我自覺融入基層，加強自身鍛煉，提高自身素質。這一段歷程給我留下了終身難忘的寶貴精神財富，也為今后更好地做好環保工作打下了堅實基礎。

(二)緊貼實際，積極探索基層環保的特點規律。按照要求，我立足于當地實際情況，自覺聯系開發區的化工企業、縣城生活污水處理、農村環境生態建設三項重點工作，結合工作專研業務，學習基層環保知識技能，認真研讀了15本環保專業知識和90多篇理論研究文章，以及我省近幾年環保實踐經驗，撰寫心得日記15篇。進一步開闊了思路、了解了基層好的工作方式和方法，豐富實踐經驗，增強分析問題、解決問題的能力。

(三)牢記要求，嚴格規范學習鍛煉的言行舉止。按照“勤奮學習，勇于實踐，嚴于律己，樹好形象”的要求，處處甘當小學生，虛心地向實踐學習、向基層同志學習;嚴格遵守鍛煉期間的各項紀律，對自己高標準、嚴要求;尊重基層環保部門的同志，態度端正，位置擺正;自覺把心思和精力放在學習鍛煉上，從沒有離崗，除了重大節日外，都堅守在工作崗位上。積極參加局機關黨支部的各項政治學習和教育活動，認真樹立科學發展觀。同時，特別注重廉潔自律，樹立了廳機關和自身的良好形象。

(四)作風深入，客觀掌握基層環保的真情實況。自覺克服了“作客”思想、“漂浮”思想、“鍍金”思想，確保了90%的時間都在一線調研情況、學習業務、發現問題、提供服務。自覺撲下身子、深入一線，了解環保工作情況。重點掌握了開發區環保基礎設施建設的現狀和運行情況，參加了化工企業“三同時”工作的全過程，感受了新農村建設環境生態建設新發展，體會了經濟社會發展與環保同步推進新變化。

二、主要收獲

(一)增加了基層環保的感性認識。半年學習實踐，深感基層把握“環境保護和經濟發展”關系的重要性和艱巨性，對基層處理“發展與保護、執法與服務、基層與機關、人情與法律、歷史遺留問題與新上項目的環境審批”等關系有了新的認識，深刻體會到在宏觀指導和政策制定以及服務基層的責任，深刻體會到基層在把握上級政策、嚴格監管、鐵腕治污的原則性和堅定態度。

(二)探索了基層環保的特點規律。蘇北地區環保呈現著“季節性、集中性、區(流)域性、復合性”，且點源與面源污染并重的“四性一重” 的鮮明特點，這要求要把飲用水源地保護、工業集中區(開發區)、廣大農村、縣以上規模城市作為環保重點，堅持工業集中區點源與廣大農村面源污染治理并重，突出環保基礎設施建設，突出把住項目環評環節。特別防止經濟結構調整中出現污染源由蘇南經濟發達地區向蘇中、蘇北欠發達地區，由城市向農村的轉移。

(三)感受了基層環保的責任重大。從基層環境信訪件逐年增多的情況看，對污染源單位環境責任和自律意識決不能過高估計，一些唯利是圖的企業“偷排直排”污水、廢氣、“偷埋偷倒” 固體廢物和排放不達標的問題已成為環境保護的隱患，開發區環境基礎設施建設滯后和農村化肥、農藥等生產生活面源以及海洋環境污染也日益成為突出問題。縣以下環保部門是一線環境執法機關，是環境治理的核心環節，承擔著環境保護的重大責任。

(四)學到了基層環保的業務知識。全面復習了化學、生物學，系統學習了環保法規和政策，以及環保基礎知識和治污技術方法、工藝流程，重點學習了近5年《環境綠皮書》、國家環保部、省廳領導以及有關專家學者的環保論著和實踐歷程，對城市、農村以及生態產業園區可持續發展的一些問題進行了理性思考，對基層生態建設、流域(區域)環境管控、環境監測、監察、項目審批、固廢管理、節能減排以及環保隊伍的自身建設等都有了初步了解。

(五)了解了基層環保的疾苦需求。基層面對污染源，直接處理復雜矛盾，面臨許多難題和苦惱，迫切需要上級機關的支持和指導。當前體制下，基層環保部門處于“夾板”之中，較難理直氣壯的管理、較真、執法，在污染與環保之間尋找平衡點，犧牲的往往是環境。這也要求在加強環保能力建設的同時，要為基層創造良好的工作環境，對體制機制進行必要的改革。

三、建議

一是加強環境前沿問題規劃和研究。環境面臨的新問題、新難題較多，同時也能深刻體會到的是環境建設的滯后。江蘇作為經濟發達省份，要以超前的世界眼光和胸懷，處理諸如全球氣候變暖、海洋污染、生態變化等問題，強化國際環境、周邊省(市)環境合作;制定全省環境規劃，特別要把沿海大開發的環境規劃納入視野;強化技術難題攻關、經濟政策研究，對農村環保要與新農村建設、傳統生產生活方式變革等結合起來實踐，對城市環保還要與社會經濟發展、企業自律水平等因素聯系起來思考。

二是健全環境保護體制和機制。環境建設已形成向上的拐點，改革現行環保體制已顯非常迫切。要以政府機構和擴權強縣改革為契機，適時垂直環保領導體制，建立健全街道(鄉鎮)，社區(村)環保機構;健全環委會制度，將年度目標量化分解到政府相關部門，由軟性指標變為硬性指標;完善人大、政協以及社會、媒體、公眾參與的立體監督機制，加強對環保工作執法檢查;完善地方領導考核體系和指標，加強對環保責任的審計和監督，在實行一票否決的同時，實行終身追究制度，對造成影響子孫后代健康和安全的責任人不能一走了之。加強環保機構和執法的規范化建設，確保環保部門依法行政。

三是突出環保宣教重點和效果。“普及環保知識，提高環保意識”比任何時候都顯得更為重要，要讓公眾自覺選擇綠色生活方式，自覺成為環保衛士，自覺捍衛綠色家園，首先要把環保納入黨政干部培訓，讓決策者“清”，納入大、中、小學教學課程，從小樹立環保觀念;其次充分發揮網絡、電視、報刊等現代傳媒優勢和新聞輿-論主陣地作用，采取人民群眾喜聞樂見的方式，達到潛移默化的宣教效果。如：制作公益宣傳片、創作電視劇、編印各類宣傳冊、把老百姓的日常用品變為環保宣傳品、開展百家企業環保“倡議書”、企業領導人“環保一日”等活動。

四是注重提升環保隊伍素質和能力。圍繞建設“服務環保、責任環保、法制環保、科技環保和廉潔環保”，加強環保隊伍建設。選調好環保公務人員，把好入口關;配齊配強各級環保領導班子，讓科學發展觀樹立牢固、政治意識強和領導水平高的同志走上領導崗位;加強基層教育培訓和考核力度，保持基層環保干部工作熱情和活力。加大領導機關和基層之間領導干部的交叉任職(掛職)和交流力度，機關與各轄區市、各轄區市與縣(市)等之間的領導交叉任職;采取選送優秀青年干部到國外國內環保專業院校學習深造與在崗培訓相結合的方法，強化復合型人才隊伍建設。

五是突出環境經濟政策制定和完善。環境經濟政策是推進經濟結構調整、轉變經濟增長方式的根本舉措。我省環境經濟政策研究和制定始終走在全國前列，但與我省經濟發展對環境政策的需求還不適應，要加快研究制定環境經濟政策，優先用經濟政策杠桿倒逼經濟結構轉型。同時，防止出現環保產業的不當競爭，特別防止出現環境壟斷企業和不正之風。

生態環境保護心得體會篇十四

隨著環保與可持續發展意識在全球范圍內的快速飛速地普及，生態文明建設、綠色發展等話題已經成為人們關注的焦點之一。而生態環境保護教育也成為逐漸深入人心的一項重要工作。在長期的學習和實踐中，我深刻體會到生態環境保護教育對我們的教育、生活和社會的深刻影響和啟示，為此，我想分享自己的一些心得體會，以期能夠與更多人分享，共同推動生態環境保護教育的普及和發展。

第一段：生態環境保護教育的重要意義

生態環境保護教育作為一項關乎國家和人類未來的工作，逐漸受到更多人重視和關注。生態環保教育的意義和目的在于讓更多的人了解和關注我們所處的自然環境，認識到自然資源的有限性，從而在生活和工作中把控好環保思想。通過學習先進的環保知識，加深了我們對環境保護的認識，提高了我們對生態環境的敏感度和責任心，才能真正地讓我們從根源上保護生態環境。

第二段：學校環保教育的實踐與經驗

作為學生，在學校內我們每天接觸到各種各樣的環保實踐和教育。我們學校每個學期會開展環保教育和環保實踐，比如打印機紙雙面利用、植樹活動、垃圾分類和回收等。這些活動的舉行讓我們在實際操作中更深入的了解了生態環境保護的基本概念和知識，并將環保理念融入到我們的生活中。此外， 我們學校還會在課堂上開展生態環境保護教育，教師會在每一門課程中滲透、融入環保理念和知識點，讓我們在每一門課程中學習到環保知識。通過各種方式的環保教育，我們更加深入地了解到為什么需要環保，以及環保的實際應用和意義。

第三段：社會環保教育對我影響深刻

除了學校的教育，我們還需要通過外部的社會環保教育來進一步接受、加深生態環保思想的提高。比如，環保組織、專家的講座、展覽和研討會等都能讓我們更深刻地理解環保的重要性。我曾參加過的一場研討會讓我印象深刻：專家提出了環保自我行動的重要性，并且指出如果每個人都能夠在自己的生活中從一點做起，那么這個世界一定會變得更加美好。因此，我們都需要切實發揮自己的作用，宣傳環保知識、鼓勵更多人加入到環保行動中來。

第四段：運用環保思想并在生活中實踐

學校和社會環保教育所教授的生態保護理念不會快速地轉化為現實行動，實踐過程需要我們日日夜夜的奮斗和付出。在學習和生活中，我們需要反思我們所做的一切，看看自己做好了哪些事情，又犯過哪些錯誤，并總結出解決問題的方法。具體而言，我們會從日常生活中的小事做起，比如堅持不回復不必要的電子郵件、隨時關掉不用的家電、利用循環材料去廁所等。這些看似不起眼的小事情，但是能夠幫助我們逐漸地培養優秀的環保意識，日復一日，才能真正讓我們從根本上行動起來，并期望在未來環保方向上更上一個新臺階。

第五段：結語

生態環境保護教育是一個不斷提醒并教育人們論如何愛護、保護和維護環境的學科。生態環保教育通過多種形式的滲透和宣傳，匯聚了公眾的力量，增加了公眾的環保意識，提高了全社會對生態環保的重視，建立起讓人們認識到環保意義和重要性的新觀念。我們要不斷加深自己的環保思想和知識，在生活中付諸實踐，遵從自己切身體驗，并且告知更多人共同推動環保教育的發展。只有通過我們的努力，生態才能與人類共存共榮，共創美好未來。。