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最新推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案(大全17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 22:05:04
最新推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案(大全17篇)
時(shí)間:2023-11-03 22:05:04     小編:文鋒

作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇一

通過這次主題班會(huì)了解自己的家風(fēng),認(rèn)識(shí)自己家庭的價(jià)值觀,并且談?wù)勛约簩?duì)家風(fēng)的理解,然后讓同學(xué)們結(jié)合自己家對(duì)家風(fēng)說說自己的所思所想,同時(shí)也讓大家接受了一次傳統(tǒng)美德教育,感受到正能量,激發(fā)了同學(xué)們向好向善的本性。

1、讓同學(xué)們了解自己家庭的“家風(fēng)”并寫好草稿。

2、讓同學(xué)們對(duì)比自己家的家風(fēng)與校規(guī)和班規(guī)的不同之處。

3、制作ppt。

4、準(zhǔn)備班會(huì)材料以及分配各個(gè)工作。

:讓學(xué)生了解家風(fēng)、班風(fēng)是怎么回事。

1、主持人引入班會(huì)主題。

2、播放ppt。

3、談?wù)劯髯詫?duì)家的感想和對(duì)家風(fēng)的看法。

4、分享了各自為父母做的一件事情和從中的收獲。

5、結(jié)合同學(xué)們對(duì)家風(fēng)的想法和主張,制定班規(guī)。

通過這次主題班會(huì)同學(xué)們紛紛上臺(tái)講述自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。

家風(fēng)是一種無言的教育,它在潛移默化中影響我們的心靈,塑造我們的人格。家風(fēng)代表的是一家人的精神面貌、品格修養(yǎng)和處事原則。好的家風(fēng)含有同心協(xié)力、相互體諒、相互扶持等因素,推而廣之到人際關(guān)系上,就是“己欲立而立人、己欲達(dá)而達(dá)人”,有利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。通過主題班會(huì),家訓(xùn),愿意自覺傳承好家訓(xùn)、好家風(fēng)。

推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇二

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 健康成長

西街學(xué)校二年級(jí)

教學(xué)目標(biāo) :

1.通過這次主題活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)清了網(wǎng)吧給他們帶來的負(fù)面效應(yīng),也堅(jiān)定了他們拒絕沉迷網(wǎng)吧的決心。2.珍惜在校的時(shí)光,正確利用網(wǎng)絡(luò)。班會(huì)過程:

(一)主持人:親愛的同學(xué)們,大家下午好!

今天我們利用這次班會(huì)活動(dòng)一起來探討一下有關(guān)迷戀網(wǎng)吧的問題。活動(dòng)前要求全班同學(xué)查找有關(guān)網(wǎng)吧危害的資料,現(xiàn)在讓我們向大家來匯報(bào)一下: 1.某某中學(xué)某學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,為十塊錢的上網(wǎng)費(fèi)搶劫職中生被判有期徒刑1年,花季少年的大好前途就這樣斷送了。

2.某小學(xué)學(xué)生順興因迷上“傳奇”游戲,不顧父母勸阻,連續(xù)通宵一個(gè)星期,吃住都在網(wǎng)吧,父母心急如焚,丟掉工作四處尋找,最后母親心情焦躁,傷心過度,病倒住院。

3.據(jù)法制日?qǐng)?bào)報(bào)道,某中學(xué)初一年學(xué)生陳某某,因通宵上網(wǎng),興奮過度,第二天清晨被網(wǎng)吧管理員發(fā)現(xiàn)猝死在電腦桌上。

(二)主持人:我們班主任說的數(shù)字給我們同學(xué)們敲響了警鐘。接下來讓我們來觀看小品表演《網(wǎng)絡(luò)下的罪惡》。

小品主要內(nèi)容:三位男同學(xué)因上網(wǎng)費(fèi)的問題敲詐勒索女學(xué)生,女學(xué)生報(bào)警,警察批評(píng)教育,三男同學(xué)痛哭流涕寫下保證書,要洗心革面、重新做人,堅(jiān)決告別網(wǎng)絡(luò)游戲。

(四)主持人:大家都發(fā)表了對(duì)網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的見解。確實(shí),我們作為未成年人,應(yīng)該銘記身邊這些慘痛的教訓(xùn),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。心動(dòng)不如行動(dòng)!讓我們一起宣誓:

向“網(wǎng)吧”告別!

(五)班主任總結(jié):

網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。然而,網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯,尤其是網(wǎng)吧,往往是各類惡性事件的原發(fā)地,不容忽視,對(duì)于青少年來講,網(wǎng) 絡(luò)道德教育迫在眉睫。我在這里提出,并請(qǐng)同學(xué)們記牢: 1.充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)吧對(duì)未成年人健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識(shí)。2.從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。3.積極勸說身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。4.合理安排節(jié)假日時(shí)間,認(rèn)真完成假期作業(yè)。

5.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),過充實(shí)而有意義的生活。

第7周班隊(duì)會(huì)教案

緬懷革命先烈 繼承光榮傳統(tǒng)

西街學(xué)校二年級(jí)

活動(dòng)目的:

使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對(duì)今天幸福生活的理解;培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛祖國的情懷;教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,并把感恩化為具體的行動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備:

一、點(diǎn)明主題:

打開課件首頁,全體學(xué)生集體朗讀本次主題班會(huì)名稱“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”。

二、熱身活動(dòng):“玩小游戲”

三、導(dǎo)入班會(huì)主題

1、玩得開心嗎?今天我們可以無憂無慮地在這寬敞明亮的教室里開心地學(xué)習(xí),這良好的條件是誰為我們創(chuàng)造的?是無數(shù)革命先烈們用他們的血汗甚至是生命換來的。

是的,國旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫晃逍情W亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神!再過幾天就是清明節(jié),這是我們國家傳統(tǒng)的節(jié)日,我們在追思我們的先人的同時(shí),也別忘了為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。接下來,讓我們一起來認(rèn)識(shí)我們的革命先烈們。

四、以競猜形式讓學(xué)生重溫、熟悉革命先烈的光輝事跡

(在課件上出示有關(guān)英雄人物事跡的文字及圖片,學(xué)生猜測英雄人物名字,并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)或感想,教師逐一作補(bǔ)充說明或講解)

黃繼光:作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí),已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲。

雷鋒:和平時(shí)期的英雄模范,他有愛憎分明的階級(jí)立場,他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。

五、學(xué)生自由發(fā)言

1、請(qǐng)學(xué)生根據(jù)自己事先的準(zhǔn)備說說:我還知道的英雄模范人物

2、學(xué)生談?wù)勛约旱母邢爰敖窈蟮呐Ψ较?/p>

六、教師總結(jié)

因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活;感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境,使我們免遭流離失所的痛苦。我們是幸運(yùn)的,我們生活在新時(shí)代,我們擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題,我們有什么理由不感恩生活?!請(qǐng)記住:學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣,而不是以興趣替代責(zé)任;要先做你該做的事,再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們,無愧于我們偉大的祖國,無愧于我們的父母和老師。

第8周班隊(duì)會(huì)教案

衛(wèi)生知識(shí)講座

西街學(xué)校二年級(jí)

教學(xué)目標(biāo):

1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣的重要性;

2、認(rèn)識(shí)到不挑食、營養(yǎng)全面對(duì)學(xué)生的成長是非常重要的。

3、讓學(xué)生了解良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的意義。

4、讓學(xué)生養(yǎng)成并堅(jiān)持不挑食、注重營養(yǎng)搭配的良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)過程:

一、談話導(dǎo)入

師:看了題目你知道今天的活動(dòng)與什么有關(guān)嗎?(飲食)

為什么有的同學(xué)長得高高大大,十分健壯,而有的同學(xué)長得瘦瘦小小,經(jīng)常 生病。其中很重要的一點(diǎn)和他們的飲食習(xí)慣有關(guān)。所以飲食也是一門很有講究的學(xué)問,你們想知道里面的知識(shí)嗎?就讓我們一起在這節(jié)飲食衛(wèi)生安全課中共同研究它吧。(出示課題)

二、學(xué)生表演小品(播放背景音樂)

這位同學(xué)表演得精彩嗎?大家回想一下,剛才那位同學(xué)為什么會(huì)肚子疼? 拿出一只塑料小熊舉例什么叫做暴飲暴食。

如果同學(xué)們也暴飲暴食,小小的胃一下子裝得滿滿的,腸和胃負(fù)擔(dān)過重,引起消化不良就意味著要吃藥打針。但也不是說完全不能吃,比如牛奶、花生、核桃、水果等可以增加營養(yǎng)的攝入,就可以吃一點(diǎn)。但買食品時(shí)要注意生產(chǎn)日期和有效期,過了期的食物就不要吃了,不吃三無產(chǎn)品,否則就會(huì)像剛才那位同學(xué)那樣。

三、看圖

(一)(大屏顯示)

1.問:正在干什么?什么時(shí)候吃早餐、午餐、晚餐?

師:這就是要求同學(xué)們一日三餐要定時(shí)定量。

(并解釋“定時(shí)定量”)2.問答題(大屏顯示)

1)“早上時(shí)間太緊張,可以不吃早餐。”對(duì)嗎?為什么?

學(xué)生分組討論。

師:經(jīng)過一夜的消化,早上起來肚子已空空的,如果不吃早餐,挨餓上課。而上午課時(shí)多,活動(dòng)多,體力消耗大,熱量一下子供應(yīng)不上,就會(huì)頭暈眼花。長期如此會(huì)引起貧血等疾病,所以早餐不但要吃,還要吃的好,要吃有豐富蛋白質(zhì)的食物,比如牛奶加面包或者雞蛋更好。2)“一日三餐哪一餐最主要?為什么?”

學(xué)生分組討論。

師:上午體內(nèi)的熱量消耗大,需要得到補(bǔ)充,而且還要為下午的學(xué)習(xí)活動(dòng)做準(zhǔn)備,所以午餐要吃飽。而晚餐吃得太多,會(huì)引響睡眠。所以不要吃得太飽。但如果晚上有很多事情要做,要幫媽媽洗碗掃地,還要學(xué)習(xí),那晚餐要吃得較好。

四.看圖

(二)(出示圖片)1.學(xué)生一邊看圖片一邊講解。

這位學(xué)生拿著飯碗睜大眼睛,正在收看“叮當(dāng)”這個(gè)節(jié)目,這時(shí)大雄被肥仔捉住打,圓頭圓腦的叮當(dāng)正跑過去救大雄。那學(xué)生顧不上吃飯喊:叮當(dāng)跑快點(diǎn)。

2.“吃飯時(shí)看電視,對(duì)嗎?”

學(xué)生分組討論。

師:吃飯時(shí)情緒要穩(wěn)定專一,一邊吃飯一邊看電視,會(huì)引起情緒變化。看到高興時(shí)哈哈大笑,看到悲傷時(shí)擦眼流淚。這樣會(huì)影響食欲和營養(yǎng)的吸收,這樣是不衛(wèi)生的,你們是這樣吃飯嗎?所以一定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

五、判斷(大屏顯示)(對(duì)的打勾,錯(cuò)的打叉)

(1)選擇安全食品,選擇新鮮、干凈、保質(zhì)期內(nèi)的食品。()

(2)使用符合衛(wèi)生要求的水。()

(3)徹底加熱烹調(diào)食品,對(duì)食品燒熟煮透。()

(4)煮熟的食品最好立即食用,需貯存時(shí),要冷藏并生熟分開。()

(5)經(jīng)貯存過的食品食前不需再加熱。()

(6)處理及食用食物時(shí)不需要清潔雙手。()

六、應(yīng)急小貼士(看圖及文字說明)

食物中毒怎么辦?

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

6、不要輕易給病人服用止瀉藥,以免貽誤病情。

七、詩歌: 飲食衛(wèi)生要做到: 一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,不挑食。早餐吃得好,午餐吃得飽,晚餐吃得少。暴飲暴食最不好。從小養(yǎng)成好習(xí)慣,身體健康又強(qiáng)壯。

八、游戲。

分別請(qǐng)兩位同學(xué)表演,讓其他飲食“十”忌。忌“零”食,忌“偏”食,忌“哭”食,忌“笑”食,忌“甜”食,忌“咸”食,忌“走”食,忌“玩”食,忌“暴”食,忌“蹲”食。

第9周班隊(duì)會(huì)教案

人人爭做文明公民

西街學(xué)校二年級(jí)

活動(dòng)目的

增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí),提高自覺性,樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。

2.“模范小公民”達(dá)標(biāo)章若干個(gè),光榮花若干朵。

活動(dòng)內(nèi)容小品、歌舞、故事等。

活動(dòng)過程:

一、整隊(duì)匯報(bào)。(小隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員)

二、全體立正,出旗。(出旗、奏樂、敬禮)

三、唱隊(duì)歌。

四、進(jìn)行活動(dòng)。

1、主持人宣布三(3)中隊(duì)“爭當(dāng)文明小公民”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

2、你們看,這群森林里的小公民哪些地方?jīng)]做好。(表演《小兔診所》,隊(duì)員們以開火車的形式發(fā)言。)

3、小品:《不要亂扔果皮》。自由發(fā)表感言。

4、兒歌《小小公民》。

小小學(xué)生講公德,愛家愛黨愛祖國。

尊敬老師有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭第一。

社會(huì)是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)心。

花草樹木有感情,請(qǐng)你別傷它的心。

隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。

過馬路走人行道,這條千萬別忘掉。

紅燈亮?xí)r請(qǐng)等候,綠燈閃爍方才行。

我們都要講公德,人人才會(huì)夸你棒!

夸你棒!

5、先進(jìn)的集體一定是和睦的集體,和睦的集體一定離不了謙讓!就讓我們《大家都來讓一讓》。

三月如清泉,四月漾蜜糖,五月連喜訊,月月把“讓”唱。

探親訪友的想讓,登山游湖的想讓

車來了,誰都希望上,我猶豫了一下――讓

我碰了你的車架,你撕破了我的衣裳,我的損失遠(yuǎn)比你大,可誰都不是故意的―讓

大街小巷車來人往,難免有人騎車慌張魯莽。

擋在我的路上,就開一次綠燈吧??讓!

并非都能被人理解,難免有人叫我“呆郎”

可精神文明的大廈,應(yīng)該把這“讓”字砌上!

6、歌舞《歌聲與微笑》

7、講講班中的文明生。

8、宣布模范小公民獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者并給這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

9、在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。就讓我們高唱《今天是紅領(lǐng)巾,明天是好公民》來結(jié)束今天的班會(huì)吧!

輔導(dǎo)員:老師相信在今后的生活中、學(xué)習(xí)中也能看見你們用實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言。

五、全體起立呼號(hào)。

六、退旗。(奏樂、敬禮)

第10周班隊(duì)會(huì)教案

地球,我們的家園

西街學(xué)校二年級(jí)

活動(dòng)目的:

通過本次活動(dòng),幫助學(xué)生了解地球,了解我們周圍的環(huán)境,了解地球污染的狀況,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球,保護(hù)地球的良好情操。

活動(dòng)程序:

一.主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開始

二. 主持人甲:我們居住的星球叫地球,它是一個(gè)美麗的星球。

主持人乙:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。

主持人甲:地球媽媽愛我們。

主持人乙:我們也愛地球媽媽。三.觀看錄像“地球簡介”

主持人甲:現(xiàn)在我們一起來看看美麗的地球媽媽是個(gè)什么樣的!四.全班齊唱《小小世界》

主持人乙:同學(xué)們,看了這么美麗的地球媽媽,你們有什么感受?(全班齊唱,放錄音)

地球媽媽:(愁眉苦臉、悶悶不樂的出場)我是地球媽媽,全世界有50多億人口在我身軀上生存,但是人們越來越不重視我了。以前,科學(xué)技術(shù)落后,人們用笨辦法折磨我,現(xiàn)在,工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)了,人們折磨我的辦法又升級(jí)了。你們看,我已經(jīng)傷痕累累了。人們這樣破壞我,我早晚會(huì)死的,唉!(蹲下)噪音、“三廢”出場:(驕傲、旁若無人地出場、對(duì)地球媽媽鄙視的目光。噪音:兄弟們,近幾年來,我們噪音家族日益壯大,有汽車的喇叭聲、工廠的機(jī)器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了,多開心呀!

物。只要有我流過的地方,魚蝦就會(huì)死去,莊稼不能生長,人們?nèi)羰秋嬘昧宋遥麄兙蜁?huì)得腸胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

廢渣:老弟,比起我來,你還差的遠(yuǎn)了!我占的地盤比你大。你看,大街小巷,哪里沒有我的同胞?我們能污染壞境,施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后,人類就沒有安身之地了。

主持人甲:地球媽媽變漂亮了,我們的小朋友就更高興了。

瞧,一群小姑娘來到了森林里采蘑菇

主持人甲、乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。八.歌曲〈〈種樹歌〉〉

主持人甲:小松樹已經(jīng)種好,你們希望他們怎樣? 全班:希望它們快快長大。

(小松鼠、小金魚、大象、小青蛙,地球媽媽出場,圍著 小松樹跳。)十.獻(xiàn)花

主持人乙:小朋友們,我們還可以怎樣是我們的地球媽媽

更美麗呢?

推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇三

1.通過重溫入隊(duì)儀式、入隊(duì)誓詞等形式,激發(fā)同學(xué)們“紅領(lǐng)巾”的責(zé)任感和自豪感。

1.通過故事,鼓勵(lì)學(xué)生為夢想而努力奮斗。

2.引導(dǎo)學(xué)生講述美好夢想,思考現(xiàn)在為實(shí)現(xiàn)夢想如何行動(dòng)。

3.增強(qiáng)民族意識(shí),激發(fā)愛國情感。

1.音樂《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

師:“紅領(lǐng)巾”一個(gè)多么神圣而響亮的名字啊!今天讓我們再來重溫一次紅領(lǐng)巾第一次戴在胸前的神圣時(shí)刻吧!

2.重溫入隊(duì)儀式、入隊(duì)誓詞等形式。

3.師:我們是紅領(lǐng)巾,我們是祖國的花朵,祖國的未來,我們每個(gè)人的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。夢想,是多么美麗的字眼,它讓我們對(duì)未來充滿了希望和期待。

4.齊讀班會(huì)主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢”。

1.師:有夢想就有希望,有希望就有未來!

老師先給你們講個(gè)故事吧——《鄧亞萍的夢想》。

2.師:眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪谊?duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾--她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

1.師:每個(gè)人都有自己的夢想,說說你們的夢想吧!(抽生說)

2.師:同學(xué)們,聽了你們的夢想,我再給你們介紹一下其他人的夢想吧!雜交水稻之父袁隆平說:“到我九十歲時(shí),爭取雜交水稻畝產(chǎn)能夠達(dá)到一千公斤。”功夫世星、慈善家李連杰說:“我的一生有三個(gè)夢想,就是武術(shù)夢、電影夢和公益夢,我的下一個(gè)夢想就是把中國太極推向世界。”有一個(gè)普通的高中生說:“我的夢很簡單,就是考上重點(diǎn)大學(xué)。”同學(xué)們,每個(gè)人有不同的個(gè)人夢想,把每個(gè)中國人的夢想?yún)R聚到一起,就能形成一股強(qiáng)大的合力,從而成就“中國夢”的實(shí)現(xiàn)。

3.師:那我們在座的55位同學(xué),作為一名紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在不需要你們?yōu)樽鎳煨l(wèi)星,也不需要你們?yōu)樽鎳w大樓,更不要你們養(yǎng)家糊口,你們現(xiàn)在的“中國夢”是什么呢?(抽生回答)

4.師:多么美好的夢想啊!我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?(生自由說)

5.師:孩子們,你們說得真好。實(shí)現(xiàn)夢想的過程一定會(huì)有汗水、淚水和無數(shù)的辛苦,但是只要你們肯堅(jiān)持,無論遇到怎樣的挫折都不放棄,就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望!我希望你們用自己的“中國夢”來實(shí)現(xiàn)國家的繁榮昌盛,偉大富強(qiáng)!

追夢的過程中有自豪的吶喊,也有宣泄的怒吼,當(dāng)然也會(huì)有自信的微笑;有一種永不言敗的拼搏,也有一種難以割舍的堅(jiān)持,當(dāng)然也會(huì)有潸然淚下的辛酸。但是,我們不會(huì)放棄對(duì)自己夢想的追求與堅(jiān)守。只要堅(jiān)持,就一定會(huì)見到雨后的陽光。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”讓我們趕快行動(dòng)起來,為實(shí)現(xiàn)我們的夢想而努力奮斗。請(qǐng)全體同學(xué)朗誦《少年中國說》。

世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。請(qǐng)欣賞關(guān)于理想的名人名言。同學(xué)們,有夢想就有希望,有希望就有未來!我們每個(gè)人的夢想都與國家的夢想緊密相連,希望每個(gè)同學(xué)都能擁有自己的夢想,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。希望同學(xué)們能好好進(jìn)修,為我們偉大的祖國實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興而奮斗。

讓我們?nèi)w宣誓。

推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇四

1、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)上存在的各種不安全的隱患,學(xué)會(huì)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)自己的利益;

2、理智地對(duì)待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;

3、知道沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,用血淋淋的事實(shí)敲響警鐘。

沉迷網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的危害。

如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。

一、導(dǎo)入

二、新課教學(xué)

(一)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)小調(diào)查

師:下面的問題都是同學(xué)們在上網(wǎng)的過程中遇到的,你們是如何處理的呢??

1、你上網(wǎng)有節(jié)制嗎?時(shí)間是怎么安排的?一般是做什么事情??

2、你有沒有保護(hù)好自己的上網(wǎng)密碼,個(gè)人資料?

4、你會(huì)接收不認(rèn)識(shí)的人發(fā)過來的文件等資料嗎?為什么??

5、對(duì)于暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會(huì)如何處理?

6、對(duì)發(fā)布不良信息的網(wǎng)站、不健康的聊天室以及不健康的頁面,你會(huì)采取怎樣的態(tài)度?

7、你曾經(jīng)去過網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎?都做些什么?

9、如果你的身邊有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)或親戚朋友,你能說說他們的表現(xiàn)嗎?

師:看來同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕。據(jù)稱,目前中國網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響主要有以下3個(gè)方面:其一、國內(nèi)外敵對(duì)勢力在互聯(lián)網(wǎng)上刊載大量反動(dòng)性、煽動(dòng)性、黃色、暴力和低級(jí)庸俗的內(nèi)容,對(duì)未成年人身心健康造成嚴(yán)重的不良影響。其二,很多犯罪分子利用網(wǎng)站、網(wǎng)吧提供的平臺(tái),針對(duì)未成年人自控力較弱的特點(diǎn),利用上網(wǎng)聊天的機(jī)會(huì)尋找目標(biāo)實(shí)施詐騙、搶劫等犯罪活動(dòng),給未成年人的人身安全直接造成威脅。其三,沉迷網(wǎng)絡(luò)甚至網(wǎng)絡(luò)游戲不僅影響未成年人的學(xué)習(xí)和心理健康,還可能會(huì)讓未成年人走進(jìn)一個(gè)歧途:模仿游戲中的語言或動(dòng)作,造成慘劇。

(二)看案例和資料,談感受

案例一:順德容桂一所小學(xué)的學(xué)生在課間嬉戲時(shí)模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中的場景進(jìn)行打斗。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)游戲中的敵對(duì)角色,“戰(zhàn)斗”進(jìn)行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。

案例三:新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)三師53團(tuán)初中三年級(jí)的小偉,原是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,自從在網(wǎng)吧迷戀上了一種叫“傳奇”網(wǎng)絡(luò)游戲后,成績一落千丈。一邊是父母想讓他上重點(diǎn)中學(xué)的期望,一邊是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,讓他一直處在矛盾中,小偉認(rèn)為是網(wǎng)吧影響了自己的學(xué)習(xí)成績,于是用匕首將網(wǎng)吧老板陳鵑捅死。

案例四:簡陽市平泉鎮(zhèn)和平村流浪少年趙剛被殺,頭顱被人砸爛,尸體上還有幾處刀傷,其死狀慘不忍睹。而令人瞠目的卻是:殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網(wǎng)玩“殺人游戲”的中專生,他們殺人的目的只是為了驗(yàn)證自己“膽量有多大”。

思考:為什么會(huì)出現(xiàn)這些慘劇,你從中想到什么?你會(huì)怎樣要求自己??

師:這些慘劇的發(fā)生,當(dāng)然不是偶然的。它的背后,是數(shù)量龐大的青少年網(wǎng)絡(luò)游戲大軍。根據(jù)最新統(tǒng)計(jì)的.結(jié)果,目前中國約有2000萬網(wǎng)游少年中,其中的260萬人是網(wǎng)游成癮者。此前,上海市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮調(diào)查結(jié)果顯示,該市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮總發(fā)生率為14.2%。“網(wǎng)絡(luò)成癮”已成為導(dǎo)致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。網(wǎng)絡(luò)成癮癥:可造成人體植物神經(jīng)紊亂,體內(nèi)激素水平失衡,免疫功能降低,引發(fā)心血管疾病、胃腸神經(jīng)官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等,甚至可導(dǎo)致死亡。

(三)如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)

師:剛才我們講的都是過度沉迷網(wǎng)絡(luò)造成的危害,但是,網(wǎng)絡(luò)還是有許多的用途,它為我們搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺(tái),它使我們獲取更多的信息知識(shí),“足不出戶”,“?盡覽天下風(fēng)云”;它為我們提供參與社交活動(dòng)的廣闊空間,它豐富了我們的生活,擺脫了“兩點(diǎn)一線”讀書生活的單調(diào)。所以,我們要學(xué)會(huì)正確的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。那么,如何才算正確上網(wǎng)呢?(學(xué)生討論)

師總結(jié):

1、樹立正確上網(wǎng)目的,制訂上網(wǎng)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,注意上網(wǎng)安全.?上網(wǎng)之前先決定好上網(wǎng)時(shí)間以及上網(wǎng)目的。甚至可以邀請(qǐng)父母和自己一起上網(wǎng),在網(wǎng)上與朋友交談或發(fā)送email時(shí)要保持禮貌和良好的態(tài)度。不要隨意在網(wǎng)上透露自己的信息。更不可以隨意約會(huì)網(wǎng)友。對(duì)于不明的郵件,一律刪除,看到不良內(nèi)容和網(wǎng)站,要自覺離開。

2、遠(yuǎn)離聊天室、游戲、bbs,及不良網(wǎng)站。上網(wǎng)的時(shí)候盡量遠(yuǎn)離聊天室、bbs、不良網(wǎng)站,下載的時(shí)候盡量借助下載工具,如網(wǎng)絡(luò)快車、網(wǎng)絡(luò)螞蟻、網(wǎng)絡(luò)傳輸帶等下載軟件,提高下載速度。如果在網(wǎng)上閱讀花的時(shí)間過多,可以重新嘗試閱讀書本及報(bào)刊,一來可以保護(hù)視力,二來可以控制上網(wǎng)時(shí)間。如果還改變不了的話,可以先把文章下載,等有空的時(shí)候再拿出來看,盡量不要影響正常的學(xué)習(xí)和休息。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。從自身做起,有針對(duì)性地從小事入手,逐漸培養(yǎng)和鍛煉自己的意志力,盡量豐富課余生活,多參加體育鍛煉,多和同學(xué)、朋友交流,多參加班級(jí)和學(xué)校里的集體活動(dòng)。

三、總結(jié)

網(wǎng)絡(luò)給我們平靜如水的生活增添了清新亮麗的色彩,使我們開闊了眼界、增長了知識(shí),給了我們釋放情感的機(jī)會(huì),但沉迷網(wǎng)絡(luò),其危害也是不可低估的,因此,我們務(wù)必要把握好自己,千萬不要在這虛擬的世界里迷失了自己。最后,讓我們一起來大聲朗讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》:

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇五

二、活動(dòng)目的:在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有的生存環(huán)境——地球,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán)保活動(dòng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

三、活動(dòng)方法:把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,講授、活動(dòng)與表演相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前,需要班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士在網(wǎng)上搜集環(huán)保的圖片、視頻等資料。

2、活動(dòng)前,需要班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士調(diào)查周圍環(huán)境污染的現(xiàn)狀。

3、班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士排練好環(huán)保節(jié)目。

五、基本步驟:

(一)主持人講話:同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“環(huán)保從我做起”。

(二)班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士情景表演《地球媽媽笑了》,從中感受一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染。

主持人:下面讓我們再來聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。

(三)請(qǐng)同學(xué)從社會(huì)、學(xué)校、家庭等說說保護(hù)環(huán)境的事例。

(四)實(shí)踐活動(dòng)

為了讓天空明凈,讓地球媽媽青春常在,請(qǐng)同學(xué)們以“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”為內(nèi)容進(jìn)行討論。

(五)讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí)。

世界水日:3月22日為“世界水日”。

世界氣象日3月23日定為“世界氣象日”。

地球日:4月22日。

世界無煙日:5月31日定為“世界無煙日”。

世界環(huán)境日:6月5日定為“世界環(huán)境日”。

世界防治荒漠化和干旱日:6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。

世界人口日:7月11日定為“世界人口日”。

國際保護(hù)臭氧層日:9月16日。

世界動(dòng)物日:10月4日定為“世界動(dòng)物日”。

世界糧食日:10月6日被定為“世界糧食日”。

國際生物多樣性日:12月29日為“國際生物多樣性日”。

(六)“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

我宣誓:我將以實(shí)際行動(dòng)做到

珍視天空,關(guān)愛大地;

抵制污染,植綠護(hù)綠;

珍愛生命,節(jié)約資源;

保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然;

綠色消費(fèi),綠色人生。

宣誓人:

主持人:同學(xué)們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體同學(xué)們積極行動(dòng)起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請(qǐng)班長帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓。

(七)談感受:主持人:今天的。班會(huì)活動(dòng)將要結(jié)束了,我想同學(xué)們一定收獲很大,下面請(qǐng)同學(xué)們每人用一句話說一說這節(jié)課的感受。并動(dòng)手設(shè)計(jì)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語,并解說。

主持人:人類只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇六

七年級(jí)二班教室

感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩挫折

1.讓學(xué)生理解父母對(duì)自己無私的愛

2.讓學(xué)生懂得學(xué)會(huì)感謝師恩。

3.增加學(xué)生的責(zé)任感。

4.學(xué)會(huì)感恩同學(xué),和諧相處

5.感恩挫折,在挫折中學(xué)會(huì)長大

6.用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人老師朋友。

班主任講解,學(xué)生演講、朗誦、講故事

(一)班主任發(fā)言:

人要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感謝幫助過我們的每一個(gè)人。而今天我們要討論的話題就是感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩挫折。

“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”詩人孟郊的這首《游子吟》道出了母愛的無私與偉大。班級(jí)里有的同學(xué)來自外地,在你們上交的周記里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)思鄉(xiāng)的影子。是啊,家是溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是我們可靠的臂膀。在家里我們可以無限寵愛集于一身,因?yàn)楦改笎鄣脽o私,愛得深沉,父愛如山,母愛似水,我們依著堅(jiān)實(shí)的大山,在流水的滋潤下茁壯成長。可是,我也發(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然,一味索取而不懂回報(bào)。因?yàn)樗麄內(nèi)狈σ活w感恩的心,今天我們來上一堂主題為“感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩挫折”的班會(huì)課,我希望能夠喚醒你們那顆塵封的感恩之心。

下面讓我們大家一起聆聽徐思婷同學(xué)的演講!

推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇七

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛學(xué)校的情感。

2、通過實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的'環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。

二、活動(dòng)主題:

我與小樹一起成長

三、活動(dòng)具體內(nèi)容

(一)播種綠色行動(dòng):

萬立純校長和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹節(jié)“我與小樹一起成長”的系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(二)環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)

1、我的學(xué)校我管理

利用3月12日周三下午第一節(jié),在全校開展護(hù)綠行動(dòng),各班給自己班級(jí)所管理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班學(xué)生制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。每個(gè)班級(jí)利用課余時(shí)間去認(rèn)識(shí)園圃植物,照顧它,幫忙澆水、除草和施肥,觀察小樹的的成長等。學(xué)校將在期末評(píng)出優(yōu)秀護(hù)綠集體并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、我愛我班——“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比

各班級(jí)開展綠色植物進(jìn)班級(jí)的綠意角的班級(jí)文化布置,充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,進(jìn)行養(yǎng)護(hù)為班級(jí)增添一份綠色的活動(dòng),學(xué)校將評(píng)出一批綠色中隊(duì)。

(三)綠色的夢———我心中的樹

全體學(xué)生把校園里自己最喜歡的一棵樹畫下來,并寫上祝福語。學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進(jìn)行展示。

3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)組織了植樹節(jié)系列活動(dòng)。

推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇八

1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生的關(guān)系;

2、情感目標(biāo):辯證看待網(wǎng)絡(luò),正確認(rèn)識(shí)其虛擬性,不沉溺于其中,并自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響。

在信息科技日新月異的今天,人們利用不同的渠道盡可能快地獲取信息。于是,網(wǎng)絡(luò)開始融入人們生活,并且逐漸扮演起重要的角色。現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)不但是獲取信息的重要途徑,更成為人們交流感情,學(xué)習(xí)知識(shí),娛樂消遣的新的形式。但是世上自從有了光明,就有了黑暗;有了高尚,就有了邪惡;有了拯救人類的普羅米修斯,就有了妖言惑眾的潘多拉。網(wǎng)絡(luò)也一樣,在人們能自由享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便捷的同時(shí),網(wǎng)上也出現(xiàn)了各種暴力,色情等非法內(nèi)容。于是乎,一些青少年開始上癮,開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,在各類網(wǎng)吧中游移穿梭。又于是乎,各種問題相繼出現(xiàn)。下面先讓我們來看幾個(gè)實(shí)例:

1、網(wǎng)吧火災(zāi)是目前為止影響最大的網(wǎng)吧案例。

2、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天。

3、養(yǎng)成一些不良習(xí)慣。(吸煙)

4、模擬網(wǎng)絡(luò)行為。

1、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生的性格

(1)迷戀角色扮演型網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年喜歡獨(dú)處、敏感、傾向于抽象思維、警覺、不服從社會(huì)規(guī)范,容易孤獨(dú)和抑郁。

(2)網(wǎng)絡(luò)游戲使得青少年過早地成人化。

(3)網(wǎng)絡(luò)游戲使青年荒廢學(xué)業(yè),坐享其成。

(4)不是我不想走,實(shí)在是欲罷不能——自我控制力差。

(5)還我明亮的眼睛,還我健康的體魄——損害身體健康。

(6)虛擬世界中,我是誰,你又是誰?——欺騙、謊言。

2、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生的心理

(1)沉迷網(wǎng)絡(luò)一般有兩種,一是沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天,一是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。不管是哪種類型,或者兩個(gè)都有,原因一般是現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往不順利,多多少少是有一些心理上的陰影的,想在虛擬的世界中找到自己的位置,宣泄感情。

(2)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的迷戀會(huì)讓一個(gè)人與現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié)甚至相脫離,特別是對(duì)學(xué)生來說,中學(xué)時(shí)代正是培養(yǎng)能力的時(shí)候,更不能過分迷戀網(wǎng)絡(luò),不能生活在虛擬世界中,要盡力擺脫網(wǎng)絡(luò)的誘惑,過正常、健康、實(shí)際的生活。

3、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生的生活

(1)我們可以通過網(wǎng)絡(luò),搜尋學(xué)習(xí)中需要的資料,同時(shí)可以拓展我們的`知識(shí)面,拓寬我們的視野,了解并參與討論各種社會(huì)熱點(diǎn),關(guān)注世界,關(guān)注社會(huì)。

(2)做任何事都要有一定的度,如果對(duì)網(wǎng)絡(luò)過于沉迷,就會(huì)影響學(xué)業(yè),甚至玩物喪志,沉迷游戲等各種虛擬世界,無法自拔。這樣的例子在我們周圍并不少見。

(3)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)是可以相輔相成的,關(guān)鍵在于自己的調(diào)節(jié)。

(4)目前最主要的“學(xué)習(xí)氛圍破壞者”之一就是電腦、網(wǎng)絡(luò)。有人因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)而荒廢了學(xué)業(yè),有人因?yàn)樯磉吶说某撩远芰擞绊?

主持人:網(wǎng)絡(luò)到底給中學(xué)生帶來了些什么?為什么有許多中學(xué)生因之而走向墮落、走向毀滅?由此引發(fā)對(duì)網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)的討論。討論結(jié)果集中為:

1、網(wǎng)絡(luò)本善良,架溝通橋梁。

2、虛擬的世界,你仍是現(xiàn)實(shí)。

3、獲益或受害,全賴你把握。

4、網(wǎng)絡(luò)誘惑多,你已無時(shí)間。

5、游戲使你醉,但不再沉迷。

6、網(wǎng)吧環(huán)境堪憂,你我潔身自好。

7、升入高等學(xué)府,研究網(wǎng)絡(luò)奧秘。

有人說,如果你愛一個(gè)人,就讓他去上網(wǎng),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是天堂;也有人說,如果你狠一個(gè)人就讓他去上網(wǎng),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是地獄。

作為老師,我們想讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生的天堂,上課時(shí)能夠多使用現(xiàn)代化教育設(shè)施,使你們從視覺、聽覺、感覺都喜歡上課學(xué)習(xí)。作為老師,我們不想讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生的地獄,那樣將是我們的最大的悲哀,也是你們終身的遺憾,“一失足成千古恨。

推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇九

1、通過活動(dòng),讓學(xué)生感受到成長的快樂,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的情感。

2、使學(xué)生初步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣帶來的益處,提高學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的自覺性。

活動(dòng)過程:

一、小調(diào)查:

1、你從幾歲開始刷牙?

2、你剛學(xué)會(huì)刷牙時(shí)要不要爸爸媽媽提醒你刷牙?

3、現(xiàn)在你還需要爸爸媽媽每天提醒你唰牙嗎?

4、現(xiàn)在為什么不用提醒了呢?

5、你知道什么是習(xí)慣嗎?

二、習(xí)慣檢測站

1、看圖

(1)盼盼每天晚上都按課表整理書包,第二天的學(xué)習(xí)用具都帶齊了。

(2)小明自己不整理書包,經(jīng)常忘記帶學(xué)習(xí)用品。

(3)請(qǐng)學(xué)生說說你喜歡誰,為什么?

2、我們班的小朋友都養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣呢?下面我們就來個(gè)自我檢測。

3、我們來好看看誰養(yǎng)成的好習(xí)慣多。

4、除了這里的好習(xí)慣,你還有哪些另外的好習(xí)慣呢?

三、交流樂園

1、這些好習(xí)慣都給自己到來了哪些好處呢?小組交流體會(huì)。

2、看來好習(xí)慣的確給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來了好處,你是怎樣養(yǎng)成這些好習(xí)慣的?

四、成長計(jì)劃

1、想想我們身上有那些不良習(xí)慣呢?怎樣改正?

2、制定成長計(jì)劃

推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇十

1、通過查閱資料和調(diào)查訪問的形式了解臘八節(jié)的起源、習(xí)俗及相關(guān)詩文,增強(qiáng)對(duì)臘八節(jié)食俗文化的了解。使學(xué)生感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化源遠(yuǎn)流長,從而增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的探究情趣。

2、通過活動(dòng),切實(shí)鍛煉學(xué)生搜集和整理資料的能力及調(diào)查訪問的能力。

3、通過活動(dòng),使學(xué)生體驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的快樂和成功感,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主探究合作的學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生興趣。

8課時(shí)

一、準(zhǔn)備階段(第15―17周)

1、提出臘八將至,研究臘八有關(guān)習(xí)俗。

2、學(xué)生對(duì)如何舉行好這項(xiàng)活動(dòng),提出自己的設(shè)想,最終形成活動(dòng)方案。

3、自由組建活動(dòng)小組,討論小組活動(dòng)計(jì)劃與方式,研究確定活動(dòng)內(nèi)容。

(1)、探究主題一:臘八節(jié)起源

(2)、探究主題二:臘八節(jié)習(xí)俗

(3)、探究主題三:臘八節(jié)詩話

(4)、探究主題四:三代人對(duì)臘八節(jié)的不同看法

(5)、探究主題五:本地吃臘八粥的情況

4、學(xué)生自主選題,合理分組并選定小組長。學(xué)習(xí)擬定采訪提綱、

5、社會(huì)交往指導(dǎo)。

實(shí)踐體驗(yàn)階段(第18―21周)

個(gè)體活動(dòng)(做好記載)

1、向周圍60歲以上的老人詢問臘八的由來與在本地流傳的傳說。

2、詢問周圍老人他們小時(shí)候怎么過臘八節(jié)的?吃的臘八粥是怎樣做成的?

3、上網(wǎng)或其他途徑查閱臘八節(jié)的有關(guān)資料,做好資料卡片。

4、詢問家長,自己家里過臘八節(jié)的情況以及這些年來的變化。

5、在家長的指導(dǎo)下,多次親自嘗試煮臘八粥。

1、根據(jù)需要,在實(shí)踐活動(dòng)中多次交流搜集過程中的收獲與體會(huì)。

2、交流煮臘八粥的體會(huì)。

3、小組合作煮臘八粥,商量準(zhǔn)備匯報(bào)的臘八粥的烹制方法。

4、做好階段實(shí)踐體驗(yàn)資料統(tǒng)計(jì)

推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇十一

【班隊(duì)會(huì)目標(biāo)】:

1、通過本次活動(dòng),學(xué)習(xí)、掌握一些校園安全知識(shí),增強(qiáng)隊(duì)員安全意識(shí)。

2、以童玩游戲?yàn)檩d體,了解一些游戲的安全性,在以后玩游戲時(shí)能更注意安全。

3、形成學(xué)習(xí)、宣講校園安全知識(shí)的氛圍,為隊(duì)員的健康成長打好基礎(chǔ)。【活動(dòng)形式】:展示資料、圖片,快板,童謠、健身操、知識(shí)問答,安全標(biāo)語。【活動(dòng)準(zhǔn)備】:

1、召開隊(duì)會(huì)動(dòng)員大會(huì),廣泛收集材料。

2、組織材料,排練節(jié)目,使每個(gè)隊(duì)員都參與到活動(dòng)中來。

3、隊(duì)員在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭。

【流程】:

(二)宣布開始

中隊(duì)長:我宣布五(6)中隊(duì)“校園安全在我心”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始”

甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,(合)大家好!中隊(duì)“校園安全在我心”主題中隊(duì)會(huì)(合)現(xiàn)在開始。

甲:安全——一個(gè)永恒的話題。乙:幸福——一種美妙的境界。

甲:每天清晨,我們帶著美好的心情,來到這熟悉的校園。乙:聽——校園里的歌聲多么嘹亮,(播放校歌音樂,齊唱。)

甲:在這美麗的植材校園,我們已經(jīng)快活地度過了近五年。我們在這里學(xué)習(xí)、玩耍。那如何文明游戲,做個(gè)有安全意識(shí)的小學(xué)生,是我們一直努力的方向。

交流(第一篇章:導(dǎo)入篇)第二篇章:調(diào)查篇

1、長廊

2、欄桿

3、攀爬區(qū)域

4、小河 主持人上場:

附:在校園里,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的安全。乙:是啊,安全第一,安全最重要。

附:我覺得在校園里,要玩一些有利于我們身心健康的游戲,不能跑跑鬧鬧,這樣是很危險(xiǎn)的。

甲:哪我們平時(shí)應(yīng)該玩哪些有意義的游戲呢? 第三篇章:實(shí)踐篇

1、不要在人多的地方高拋,這樣容易砸到別人。

2、不能在陽光直射的地方高拋,這樣視線會(huì)模糊,容易打到自己。

3、不要用空竹打來打去,這樣也很不安全。

4、不要在潮濕的地方玩,這樣容易摔跤。5不要在電線下高拋,這樣也很危險(xiǎn)。

甲:接下來請(qǐng)看小品(踩高蹺)(四人表演)附:(播放鈴聲,),hi,(),馬上就要考級(jí)了,我們抓緊練習(xí)了,一起去踩高蹺吧!

另一人說:好啊好啊

附:走著走著,不小心摔了一跤,哭了,另外一個(gè)人上去說:別著急,別著急,我去叫 我們班的安全委員來看看。一人說:王平,()摔了一跤,你去幫忙看看吧,好的,(馬上拿上醫(yī)藥箱)

4、我們在玩踢毽子時(shí),以下哪個(gè)做法是不安全的?()a:在樓梯上踢。b:在操場上踢

5、如果不小心受了傷,但我們無法判斷自己的傷勢時(shí),該怎么辦?

甲:校園是個(gè)快樂的地方,我們在平安校園愉快歌唱,乙:校園是個(gè)知識(shí)的海洋,我們和老師一起編織夢想。

甲:讓我們在這美麗的植材校園盡情學(xué)習(xí)、玩耍,讓我們把安全知道牢記心中,做一名出色的植材學(xué)子。

乙:下面有請(qǐng)錢老師講話:

附:同學(xué)們,這次的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,通過這次主題隊(duì)會(huì),讓我們對(duì)校園安全有了更多的認(rèn)識(shí),希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中能做得更好,讓安全常伴身邊。做一名有安全意識(shí)的小學(xué)生。齊:時(shí)刻準(zhǔn)備著。退旗:敬禮。

中隊(duì)長:我宣布,五(6)中隊(duì) “校園安全在我心”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)大家回座位。

推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇十二

臘八節(jié)

莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院;

救助站;

流浪點(diǎn)

在這個(gè)溫暖的節(jié)日里,并不是每個(gè)人都會(huì)有親人的關(guān)懷和愛護(hù)。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。

這個(gè)臘八節(jié),瓦藍(lán)棧聯(lián)合東莞時(shí)報(bào)和花園粥城,送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷,帶去溫暖。

東莞時(shí)報(bào)、東莞市志愿者拓展服務(wù)總隊(duì)、瓦藍(lán)棧

贊助商:花園粥城

1、前期準(zhǔn)備:

聯(lián)系并統(tǒng)計(jì)各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量。

xx敬老院:95份

xx敬老院:110份

xx敬老院:65份

救助站:85份

流浪點(diǎn):45份

a、招募志愿者:1月7日x1月9日。

b、人員安排:1月9日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個(gè)點(diǎn)安排4個(gè)人。活動(dòng)指揮以及后勤人員2x5人與粥城和時(shí)報(bào)進(jìn)行聯(lián)系,并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。

c、每組派送由4名志愿者組成,組長一人,負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。

d、人員集中方式:方案一車輛足夠時(shí),集中出發(fā);

方案二,汽車不足時(shí),自行在指定時(shí)間前往指定地方;

e、小組分工:每組4人,包括領(lǐng)隊(duì)1人,活動(dòng)攝影1人,

f、物資安排:粥的運(yùn)送由粥城負(fù)責(zé)。相機(jī)5臺(tái),把活動(dòng)的記錄下來。如有dv,更加理想。

2、活動(dòng)進(jìn)行:

a、指揮后勤支援提早聯(lián)系好各個(gè)小組的人員,司機(jī),時(shí)報(bào)負(fù)責(zé)人。

b、穿好隊(duì)服,戴志愿者工作牌,在指定時(shí)間集中或者前往指定地方,并帶好相應(yīng)的相機(jī)、dv等。

c、派送人員到位后,布置場地,或者組織一些活動(dòng),并做好回收活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾準(zhǔn)備。

d、車輛司機(jī)到位,到粥城聯(lián)系好,領(lǐng)取好粥品,再安全前往指定地方。

e、派發(fā)時(shí),注意粥品的特點(diǎn)和溫度,并且控制好派發(fā)的人數(shù)和粥品的數(shù)量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同時(shí)進(jìn)行攝影。

f、派發(fā)完,注意回收所產(chǎn)生的垃圾,處理好場地物資。

g、小組合照,組員談體會(huì),組長負(fù)責(zé)總結(jié),以文檔形式交給活動(dòng)指揮,并在群共享。分享活動(dòng)的點(diǎn)滴。攝影組員負(fù)責(zé)把照片處理,寫好照片的介紹和你的感想,并名明,交給指揮。每組上交材料時(shí)需注明哪個(gè)小組。

h、活動(dòng)指揮和后勤人員,隨時(shí)候命,協(xié)調(diào)好各組遇到的情況,及時(shí)調(diào)動(dòng)安排,盡量把活動(dòng)做到完善。

3、活動(dòng)總結(jié):

a、各參與人員,可以在我們的網(wǎng)站(陽光網(wǎng)瓦藍(lán)棧版塊、東莞市志愿者拓展總隊(duì)網(wǎng)站、瓦藍(lán)行動(dòng)網(wǎng)站)發(fā)表自己的感想和收獲,和大家一起分享。

b、組長做好書面的小組總結(jié),可以結(jié)合圖片一起。

c、活動(dòng)指揮匯總好各小組的材料,做全部活動(dòng)的總結(jié),及時(shí)發(fā)布在志愿者等網(wǎng)站上。

1、如果參加人員不足時(shí),不再統(tǒng)一進(jìn)行。可以集中力量,分時(shí)段進(jìn)行。

2、如遇到車輛不足時(shí),根據(jù)各個(gè)點(diǎn)的距離,確立合理的送粥路線。

推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇十三

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的標(biāo)志。

一、舉行中隊(duì)會(huì)儀式。(略)

1、全體立正,報(bào)告人數(shù);

2、出旗(鼓號(hào)隊(duì)奏出旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮);

3、唱隊(duì)歌;

二、中隊(duì)長講話。

春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。生命是人間純真的愛,生命是你我共唱的歌,風(fēng)雨來臨相互攙扶我們一同走過。讓情和愛相擁見證生命的神圣,讓心和心相擁善待生命,讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

三、活動(dòng)開始:

(一)主持:讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持a讀新聞。

2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們議論,各抒己見。

4、主持小結(jié):

a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)交通知識(shí)競賽(必答題、搶答形式)

請(qǐng)組長選題號(hào),組員們積極補(bǔ)充把題回答完整。

必答題:

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、交通訊號(hào)燈都有些什么作用?

搶答題:

出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

(三)看小品,議一議:

進(jìn)行完了激烈的交通知識(shí)比賽,現(xiàn)在讓我們來放松一下看一段flash小片段。

1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

2、你能發(fā)表一下自己的意見嗎?議一議:

(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3、我們大家來幫助他們把錯(cuò)誤糾正過來吧。

4、通過這個(gè)小片段你想到了什么?。

(四)小結(jié):

愉快的活動(dòng)就要結(jié)束了。讓我們再次回想今天的活動(dòng)你懂得了什么?

1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

2、請(qǐng)輔導(dǎo)員老師給我講講她的想法吧!班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,你也平安,我也平安,平安的日子陽光燦爛;早也平安,晚也平安,平安的日子花好月圓。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

四、呼號(hào)。退隊(duì)旗、唱歌閉會(huì)《團(tuán)結(jié)就是力量》。

五、中隊(duì)長宣布活動(dòng)結(jié)束。

推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇十四

新學(xué)期、新氣象

二、活動(dòng)主題:

道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育

三、活動(dòng)目的

1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理

3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

四、活動(dòng)步驟

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失

(2)、新學(xué)期計(jì)劃

2、活動(dòng)實(shí)施

(1)、班長主持會(huì)議(開場白)

回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高一年(1)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

(2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算

學(xué)生a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。

學(xué)生b:在初中升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對(duì)于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問題,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí),來提高我的英語成績。

學(xué)生c:時(shí)間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。

本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗(yàn),我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

學(xué)生d:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來不及了。回到家里,只是滿足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我一定會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

(3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:

同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的'機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

結(jié)束語(班長):

推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇十五

1、認(rèn)知目的:通過班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到講文明是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn),講文明是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式,講文明使校園更美麗,讓“文明之花”盛開在每個(gè)同學(xué)的心頭。

2、行為目的:通過班會(huì),啟發(fā)學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣,使校園更和諧、更美麗。

配合學(xué)校正在開展的創(chuàng)建和諧校園建設(shè)。動(dòng)員全體學(xué)生人人出力,人人校園爭輝!從我做起,從身邊的小事做起!從日常的校園生活做起!對(duì)于中學(xué)生而言,如何讓他們在世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成的關(guān)鍵階段里,學(xué)會(huì)處理好與他人的關(guān)系,學(xué)會(huì)尊重人、關(guān)心人、遵紀(jì)守法,有責(zé)任感,有公德意識(shí),有健全人格,是當(dāng)今校園里的一個(gè)重要的教育主題。

如今,由于各種社會(huì)環(huán)境、家庭因素的影響,我校學(xué)生還比較普遍地存在公德意識(shí)淡漠、極端個(gè)人主義、缺乏責(zé)任感等現(xiàn)象,因此召開這個(gè)主題班會(huì)進(jìn)行文明教育是有一定的現(xiàn)實(shí)必要性的。

學(xué)校歷史、人物、事件問答、組織班級(jí)學(xué)生小品演示、游戲競猜等。

20xx年12月17日星期三

本班教室

1、老師、學(xué)生齊心策劃,確定內(nèi)容、方式。

2、指導(dǎo)學(xué)生編排小品、制定競賽規(guī)則等。

美麗校園,文明你我

初一(4)班主題班會(huì)

《美麗校園,文明你我》初一(4)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。

我們楓涇中學(xué)經(jīng)過了六十幾年的發(fā)展,已經(jīng)成為在區(qū)內(nèi)有一定知名度的學(xué)校。形成了學(xué)風(fēng)正,紀(jì)律好,校園美的令人稱道的學(xué)校。這一切都離不開歷屆師生的努力。這次班會(huì)我們分三組進(jìn)行比賽,以最后得分高低評(píng)出第一、二、三名。接下來我們比賽進(jìn)入第一環(huán)節(jié)美麗校園知多少。比賽規(guī)則:請(qǐng)組長抽簽出每組的比賽順序,選中一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行回答問題,答不出、答錯(cuò)可同組同學(xué)回答,答對(duì)一題給一分,答不出有別組同學(xué)回答給分給別組。第一小組抽到的項(xiàng)目是。第二小組抽到的項(xiàng)目是。下面請(qǐng)第一小組回答。項(xiàng)目的題目。(此組比賽分三個(gè)欄目分別是:學(xué)校人物、學(xué)校榮譽(yù)、學(xué)校大事。每組有四題共4分)

在許多前輩的開拓下,歷屆師生的努力下,黨和政府的關(guān)懷下,學(xué)校的各方面取得巨大的成就,被評(píng)為市行為規(guī)范四星級(jí)示范學(xué)校、市文明單位、市花園學(xué)校我們每一個(gè)師生都應(yīng)以自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校添磚加瓦,可就是一些學(xué)生行為與我們這個(gè)花園學(xué)校不般配。下面我們請(qǐng)每組抽簽按順序演出小品,請(qǐng)下面一組指出不文明行為并說出應(yīng)該怎樣做,沒說出或說錯(cuò)一處扣一分。下面開始(每組有小組長帶隊(duì)演出,由小組長判斷學(xué)生指出的錯(cuò)誤對(duì)不對(duì),滿分5分)

以上的小品演示了我們?nèi)粘I钪凶畛R姷囊恍┎涣夹袨椋麄儫o一例外地?fù)p害了中學(xué)生的良好形象,所以我們一定要從小事做起,規(guī)范我們的行為。希望小品中的鏡頭不要在我們生活中再現(xiàn)。

文明是風(fēng),吹遍神州,文明是雨,滋潤萬物,文明是云,飄過藍(lán)天,文明是花,永遠(yuǎn)綻放……“不學(xué)禮,無以立”這是孔夫子的至理名言。程門立雪是至今還在流傳的敬師故事,我國自古以來就有“禮儀之邦”的美譽(yù),其實(shí)在我們班級(jí)也有許多文明行為。接下來我們請(qǐng)每一組的同學(xué)來說一說我們班級(jí)的文明行為每組至少說三個(gè)每一個(gè)得一分,下面開始(輪流說出班級(jí)的文明行為)

我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該像我們班的這些同學(xué)那樣養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣,重塑我們禮儀、文明之邦的新形象。接下來我們輕松一下,進(jìn)行“文明行為猜猜猜”趣味競賽。游戲規(guī)則如下:請(qǐng)組長來抽取一個(gè)文明行為,然后每組出二人一人做動(dòng)作,一人說出文明行為。做得一分,猜得一分,猜對(duì)得二分(共有十個(gè)方面的行為:如:幫助殘疾人、節(jié)約用水等)

一小組的分。第二小組得分。第三小組得分。我們熱烈祝賀第。小組獲得總分第一名。

下面我們請(qǐng)班主任講話。

班主任:同學(xué)們,有句名言叫做:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明行為是一粒最有生命力的種子,作為禮儀之邦的中華民族新一代,我們有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,樹立自身良好的形象!讓我們把文明的種子撒遍校園使校園變得更美好、更和諧。

初一(4)“美麗校園,文明你我”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位老師的光臨!

推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇十六

1、通過新童謠的傳唱,讓學(xué)生充分感受童年的樂趣和美好。

2、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生進(jìn)修的動(dòng)力,生活的激情,并且善于積累和運(yùn)用童謠。

3、在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和思維應(yīng)變能力。

鼓勵(lì)學(xué)生收集童謠資料。

二年級(jí)全體學(xué)生

本班教室

20xx年5月10日

唱歌朗誦

同學(xué)們,我們都是兒童,兒童的世界是精彩的,在生活中老師常聽到孩子們說一些順口溜的話,其實(shí),這就是童謠,今天,我們大家一起來說說,唱唱我們的心里的童謠吧!

二年級(jí)童謠傳唱大聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

1、老師:今天,你們都是歌唱家,我相信你們都能行,請(qǐng)全班同學(xué)一齊朗誦《我能行》。

2、張銳:我們的進(jìn)修是從點(diǎn)滴積累的,請(qǐng)欣賞《看報(bào)紙》。

3、張雪:我們是爸媽的好寶貝,請(qǐng)欣賞《烏鴉媽媽叫娃娃》。

4、張銳:進(jìn)修中,我們要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的眼睛,請(qǐng)聽《愛護(hù)眼睛》。

5、張雪:釣魚是我們童年的一大樂趣,請(qǐng)欣賞歌曲《小魚簍》。

6、張銳:祖國是我們大家的媽媽,讓我們一齊朗誦《祖國》,以此來表達(dá)我們對(duì)祖國的愛。

7、張雪:父母的愛是無私的,請(qǐng)欣賞《小小搖籃曲》。

8、張銳:請(qǐng)欣賞王路敏帶給大家的《蝸牛與黃鸝鳥》。

9、張雪:歌曲和童謠訴說了我們的心聲,下面請(qǐng)欣賞繞口令。

10、張銳:我們歡迎張雪和張軍比賽讀繞口令。

11、張雪:英雄是我們的偶像,請(qǐng)欣賞《英雄出少年》。

12、張銳:請(qǐng)欣賞《北京的金山上》。

13、張雪:請(qǐng)?jiān)蹅儼嗟哪猩硌荨洞蠹襾韯趧?dòng)》。

14、張銳:我們最喜歡到野外去郊游,請(qǐng)欣賞《郊游》。

15、張雪:男生最調(diào)皮了,我們請(qǐng)男生來個(gè)《交通規(guī)則要記牢》,提醒他們調(diào)皮時(shí)注意安全。

16、張雪:我們最盼望過新年了,請(qǐng)欣賞《過新年》。

17、張銳:我們生活在這樣的社會(huì)大家庭里,是幸福的,同學(xué)們,假如你幸福的話拍拍手吧!

全班表演《假如幸福的話拍拍手吧》。

18、小結(jié):同學(xué)們說的好,唱得也好,時(shí)間允許的,全班同學(xué)做一個(gè)傳球游戲,違規(guī)者,給大家表演一個(gè)節(jié)目。

今天咱們班開展的《童謠傳唱大聯(lián)歡》,孩子們表現(xiàn)的都很積極,大家用不同的形式說出了我們的心聲,描繪出了彩色的童年。那么,在以后的進(jìn)修中,老師希望你們能象今天這樣以很高的積極性面對(duì),就像童謠中所說的,我們用自己的雙手打扮出更精彩的童年。有信心的,有勇氣的,能夠相信自己做到的孩子請(qǐng)大聲和老師說三次:“我能行!我能行!我能行!”

推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇十七

1、通過重溫入隊(duì)儀式、入隊(duì)誓詞等形式,激發(fā)同學(xué)們“紅領(lǐng)巾”的責(zé)任感和自豪感。

1、通過故事,鼓勵(lì)學(xué)生為夢想而努力奮斗。

2、引導(dǎo)學(xué)生講述美好夢想,思考現(xiàn)在為實(shí)現(xiàn)夢想如何行動(dòng)。

3、增強(qiáng)民族意識(shí),激發(fā)愛國情感。

1、音樂《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

師:“紅領(lǐng)巾”一個(gè)多么神圣而響亮的名字啊!今天讓我們再來重溫一次紅領(lǐng)巾第一次戴在胸前的神圣時(shí)刻吧!

2、重溫入隊(duì)儀式、入隊(duì)誓詞等形式。

3、師:我們是紅領(lǐng)巾,我們是祖國的花朵,祖國的未來,我們每個(gè)人的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。夢想,是多么美麗的字眼,它讓我們對(duì)未來充滿了希望和期待。

4、齊讀班會(huì)主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢”。

1、師:有夢想就有希望,有希望就有未來!

老師先給你們講個(gè)故事吧——《鄧亞萍的夢想》。

2、師:眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪谊?duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾--她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

1、師:每個(gè)人都有自己的夢想,說說你們的夢想吧!(抽生說)

2、師:同學(xué)們,聽了你們的夢想,我再給你們介紹一下其他人的夢想吧!雜交水稻之父袁隆平說:“到我九十歲時(shí),爭取雜交水稻畝產(chǎn)能夠達(dá)到一千公斤。”功夫世星、慈善家李連杰說:“我的一生有三個(gè)夢想,就是武術(shù)夢、電影夢和公益夢,我的下一個(gè)夢想就是把中國太極推向世界。”有一個(gè)普通的高中生說:“我的夢很簡單,就是考上重點(diǎn)大學(xué)。”同學(xué)們,每個(gè)人有不同的個(gè)人夢想,把每個(gè)中國人的夢想?yún)R聚到一起,就能形成一股強(qiáng)大的合力,從而成就“中國夢”的實(shí)現(xiàn)。

3、師:那我們在座的55位同學(xué),作為一名紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在不需要你們?yōu)樽鎳煨l(wèi)星,也不需要你們?yōu)樽鎳w大樓,更不要你們養(yǎng)家糊口,你們現(xiàn)在的“中國夢”是什么呢?(抽生回答)

4、師:多么美好的夢想啊!我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?(生自由說)

5、師:孩子們,你們說得真好。實(shí)現(xiàn)夢想的過程一定會(huì)有汗水、淚水和無數(shù)的辛苦,但是只要你們肯堅(jiān)持,無論遇到怎樣的挫折都不放棄,就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望!我希望你們用自己的“中國夢”來實(shí)現(xiàn)國家的繁榮昌盛,偉大富強(qiáng)!

追夢的過程中有自豪的吶喊,也有宣泄的怒吼,當(dāng)然也會(huì)有自信的微笑;有一種永不言敗的拼搏,也有一種難以割舍的堅(jiān)持,當(dāng)然也會(huì)有潸然淚下的辛酸。但是,我們不會(huì)放棄對(duì)自己夢想的追求與堅(jiān)守。只要堅(jiān)持,就一定會(huì)見到雨后的陽光。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”讓我們趕快行動(dòng)起來,為實(shí)現(xiàn)我們的夢想而努力奮斗。請(qǐng)全體同學(xué)朗誦《少年中國說》。

世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。請(qǐng)欣賞關(guān)于理想的名人名言。同學(xué)們,有夢想就有希望,有希望就有未來!我們每個(gè)人的夢想都與國家的夢想緊密相連,希望每個(gè)同學(xué)都能擁有自己的夢想,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。希望同學(xué)們能好好進(jìn)修,為我們偉大的祖國實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興而奮斗。

讓我們?nèi)w宣誓。

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