在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初一元旦手抄報篇一

一年一度的元旦終于到了。今天，我和爸爸、媽媽一起去觀前街購物。

我們在南門公交車站臺坐上了開往觀前街的103路公交車，一個字“擠”！公交車的前門已經(jīng)擠得水泄不通，沒有辦法，我們只好再等下面一輛。下面那輛終于來了，和前面那輛車人數(shù)差不多，不過還是有地方可以站立的，再加上公交站臺上風比較大，所以，我們只好上了車。

公交車終于進了觀前街站，在車廂內(nèi)“嚴重缺氧”的我們和人流一起，從公交車上“涌”了下來，在站臺上大口大口地喘氣。接著，我們決定通過地下通道去馬路對面的第一百貨選購商品。我們來到地下通道口，大吃一驚。原來，這里行人眾多，居然還有商場的保安和馬路上的交通警察一起梳理“交通”，但即使如此，本來就不大的地下通道還是非常擁擠。

我們好不容易“擠”出了地下通道，又隨著人流“擠”進了第一百貨。在商場的自動電梯上，所有的電梯幾乎全部超載，沒有辦法，我們只能通過扶手電梯上了5樓。在5樓，不管是正對門的運動名品店還是在最后面的兒童玩具店或者是正在打?qū)φ鄣挠鸾q服專賣賣場，都是“人山人海”，結(jié)賬處排起了長龍。我媽媽為了買了一件羽絨服，排了整整半小時的隊。

到了中午，我們決定去找一家面館或是快餐店就餐。誰知，不但沒有座位，連菜都沒有了。唉，看來，我們只能提著剛剛買的'大包小包，再“擠”回家嘍。

初一元旦手抄報篇二

當來到教室門口，教室的燈卻突然熄了。正在遲疑時，燈又亮了，頓時，彩紙、絲條，彩帶從天而降，還有淘氣的學生以迅雷不及掩耳之勢，給我戴上了花環(huán)。此時才恍然大悟：學生精心組織了一場迎元旦晚會！

期間，學生還邀請了校內(nèi)的老師參加，看著孩子們天真燦爛的笑臉，欣賞著孩子們精彩的.節(jié)目，心中倍感欣慰！

今晚，我們都成了世界上最幸福的人！

初一元旦手抄報篇三

新年的鐘聲敲響了，踏著新年的鐘聲，我們終于迎來了2021年的第一天——元旦。太陽剛剛升起時，我們來到了姥姥家。一開門，表哥便迎了出來，我們一起高高興興地拉著手進了屋。吃完午飯后，我和表哥蹲在門前的大樹下，我說：“玩什么好呢？”表哥轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說：“我們放鞭炮吧。”“這個主意好！”我說。

話音未落，我們倆就嗖嗖地跑回屋里，連我們的影子都快跟不上我們了。拿出了鞭炮，我又問：“怎么玩好呢？”表哥撿來一個瓶子說：“把鞭炮放在這里面，那可真叫一個爽！”我按照他的意思，把鞭炮放進了瓶子里，結(jié)果，瓶子就像裝了噴氣式引擎一樣飛上了天空，又快速地落了下來。就這樣，我和表哥一個接一個地不知道放了多少個。我說：“這種方式太老土了，我們換一種方式吧！”“那我們用炸孔的方式玩吧，我們先把土堆上挖個小孔，然后把鞭炮放進去，點上鞭炮后，就會把土堆炸個大孔。”“這樣比那樣更好玩。”結(jié)果，我們把土堆上炸開了很多大孔，弄得本來硬邦邦的泥土變成了碎碎的泥土。我們玩得正起勁時，鞭炮用完了，放鞭炮的快樂時光就這樣過去了。這個元旦過得真快樂！以后的元旦我也希望過得這么快樂，這么美好。

初一元旦手抄報篇四

為了迎接元旦，星期四下午我們學校要舉辦跳蚤書市。中午我在家里和爸爸媽媽演練了怎么討價還價，怎么推銷書本，就信心十足地帶著7本舊書和5元錢出發(fā)了。

我興沖沖地來到學校，哇！同學們已經(jīng)三五成群地在買書賣書了，操場上更是人頭攢動，叫賣聲、討價聲不絕于耳，好一派熱鬧書市的景象。

我急忙抱起自己的書沖進了操場。我不再像去年那樣守株待兔等人來買，而是主動出擊，當一名流動商人。我邊走邊大聲叫賣：“賣好書嘍，賣好書嘍！”可是這里人聲鼎沸，根本顯不出我的聲音，我都快喊破嗓子了，也沒人注意到我。我想還是直接找人推銷吧，找誰呢？當然是我們班里的同學，畢竟我對他們比較了解。

我先找我的好朋友趙恩澤，我把七本書倒出書袋一本一本向他推銷：“看這本，還九成新呢。看那本，有插圖多精美呀。你看這本書多厚呀，內(nèi)容也不錯，要不我給你念個故事吧。……在我的強力推銷下，趙恩澤挑來選去，終于三塊錢買走了我的第一本書。我拿著三塊錢，信心大增。又向小書蟲張惟奕推銷：“小書蟲，你肯定喜歡看好書吧，我這里就有本好書，你別看這本書有點舊，內(nèi)容可是非常好啊——《經(jīng)典教子故事》，一口價5塊錢，謝絕還價！”張惟奕只是瞄了一眼書，就一拍手，毫不猶豫地說：“這書，我買了！”就這樣我一口氣推銷了4本書。手里有了大把的錢，我該去買好書了。

買什么呢？我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不少人向我推銷，我都沒有看上。我東翻翻西翻翻，碰到了李凱雨正在賣《小豬稀里呼嚕》，這可是一本有名的書呀，我毫不猶豫地買了三本。就急不可耐地看起這幾本書，一會就看完了，故事雖然好看，但是才三本，而且不連貫，還是賣了它吧。我很快又把這三本書推銷掉了。我終于找到了自己喜歡的書——《辨不盡的真假》，我翻了一下，立刻就被故事吸引住了，顧不上不講價，我就從一位姐姐手中買了這本書。我繼續(xù)尋找，又買了一套12生肖故事，可惜只有8本。還買了史棕元的《超級小虎隊》里面還有一張神秘卡可以揭秘故事中的問題呢。不知不覺，我已經(jīng)買了不少書了，我想應該給爸爸媽媽買本書，我精挑細選，選了一本象棋書給爸爸，選了一本《一年級的小豆豆》給媽媽，可是這本書不是黑柳徹子寫的，我又把它賣了。還沒有給媽媽選好書，可惜書市就結(jié)束了。不過，我買了15本書，讓媽媽隨便挑吧。

我這次書市滿載而歸，又有好多書可以看了，真開心呀！

初一元旦手抄報篇五

又是一個元旦，又是一年的開始，周而復始。對人的一生來說，卻時光如梭，逝而不回。小時候總是盼著長大，快樂無邪，從沒想過時間流逝不再。

枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。

我們贊嘆春光無限好，你是否發(fā)現(xiàn)冬天也是一個浪漫的季節(jié)，她正在用清寒的高貴、白色的純潔，孕育著下一個美妙無限的春天。

初一元旦手抄報篇六

隨著20xx年元旦的臨近，學校領(lǐng)導做出了一個明智的決定，在班級里舉行新年晚會。當這個令人興奮的消息傳到我們耳朵里時，學校里所有的老師和學生都興奮地跳著舞。

晚會前一周，學生們開始緊張地排練。準備的節(jié)目真的是五花八門：唱歌，跳舞，小品，相聲劇。聚會前一天晚上，我們班舉行了選舉主持人的儀式，選出了四位主持人，兩男兩女。主持人首先被選為普通話說得好的，李伯元最先被淘汰。我也參加了選舉，但是有點不走運。我和另一個人得了26票，并列第二。我們兩人再次競選后，我得了25票，他得了26票，我輸了。

元旦晚會終于開始了。在熱烈的掌聲中，班主任和生物老師首先入場。但第一期節(jié)目結(jié)束后，生物老師匆匆道別，因為我們班女生唱的是《一鳴驚人》，聲音比誰都大，生物老師怕得不行就走了。

聚會有秩序地進行著。節(jié)目中讓我印象深刻的是孫凌峰和李云輝的相聲。他們通常是幽默的代名詞：李允輝稱自己為“壞哥哥”，因為他和a的失敗很像；孫凌峰就像一只小猴子，整天游手好閑。這兩個人演的相聲，搞笑又搞笑，讓人笑得前仰后合，贏得了師生的掌聲。

我不知道是誰建議我們班主任唱歌的。班主任欣然同意。他的歌聲很美，我們已經(jīng)在文化藝術(shù)節(jié)上聽過他美妙的歌聲了。但很可惜，他總是唱老歌，比流行歌曲差了點。

快樂的時光總是飛逝。三個小時過去了，現(xiàn)在我們都陶醉在這快樂的時光里。在全班《朋友》的合唱中，晚會結(jié)束了。

回到宿舍，我們看起來都很精神，很開心。忘了是在宿舍，瘋狂的跳起來，好像喝醉了。那天宿舍管理員脾氣也很好，可能是受了我們的影響。

我仍然記得聚會上的快樂時光。

初一元旦手抄報篇七

吃完晚飯，媽媽對我說：“明天是元旦，要來一批客人，你要招待兩位小客人。你能保證讓他們不哭不鬧、玩得開心嗎？”“能！”我像軍人一樣，敬了一個禮。媽媽高興得笑了笑。我連忙跑去整理自己的房間，同時準備小客人的玩具和小客人的一些零食。因為小客人嘴饞一些，要想讓他們不哭不鬧，而且要玩得開心，當然要給他們準備一些吃的啦！

一大早，他們就來了。看見了我今天的“招待對象”――媽媽辦公室阿姨的女兒“青青”和媽媽辦公室阿姨的兒子“小明”。

我把他們帶到我的房間，讓他們玩一些我準備好的玩具，他們玩得很開心。我也很高興。我感到：我今天的任務完成了一半。然后，我把他們帶到了我家的電腦房。先給他們吃我的媽媽買的“核桃仁”，等到他們飽了他們的口福后，再對他們說：“今天，我給你們玩我家的電腦，上網(wǎng)特別好玩，你玩不玩？”“好――”！他們高興地答應了。我先示范給他們看，上了一個卡通網(wǎng)站，他們一下子給里面的卡通人物給吸引住了。他們搶著要玩，我先讓青青玩，但小明可急了，在我的勸說下，青青畢竟是個女孩子，比較聽話。青青有點戀戀不舍的下來了，讓給小明玩。小明很霸道，玩了很長時間也不讓位。青青有點生氣了。我當時真的也很生氣，真的很想“罵”他一頓或者“揍”他一頓。但是，我想起了我對媽媽的保證，就忍住了。后來在我的耐心勸說下，他終于讓位給青青玩。他們在網(wǎng)絡世界里玩得太投入了，簡直把我擱到一邊去了。

我的“招待對象”走后，我向媽媽如實地“匯報”了我今天“招待工作”的情況，媽媽表揚了我，還“重重有賞”。我可高興死了！一下子我覺得自己長大了很多。

想不到新年的第一天是這樣度過的。

初一元旦手抄報篇八

帶著收獲，帶著成長，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向上一年揮手告別；帶著憧憬，帶著夢想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向新年。在這辭舊迎新之際，校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學校迎來了“新年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會”。正所謂：鞭炮聲聲報喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂慶元旦。

首先是我們的張校長致辭，他總結(jié)了去年一年我們學校取得的可喜成績，又在新的一年里向我們老師和同學們提出了更高的要求，并對學校的進一步發(fā)展堅定了信心，狠抓教師的專業(yè)成長，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學校是我們學校發(fā)展的主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會正式開始。

開場舞《好日子》的動感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連，就是郭德綱在場他也會大加稱贊；經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動著所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待；于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千；許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉(zhuǎn)；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春·雪》，精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》，帶著我們的美好的祝福走進新的一年！

精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝，也證明了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。

初一元旦手抄報篇九

又是辭舊迎新的日子，又是歡聚一堂的時刻，今年元旦節(jié)，師生歡聚一堂，共同舉辦了“首屆元旦節(jié)活動”。

在歡快、喜慶的音樂聲中，首屆“首屆元旦節(jié)活動”拉開了序幕，在主持人的引領(lǐng)下，全校同學喊響了活動口號“我參與、我快樂！”隨后響起的“劈里啪啦”的踩氣球聲更將開幕式推向了高潮。在學校和老師的精心組織下，學生們手持游園券以巡游的方式開展活動。

我們要在規(guī)定的時間內(nèi)完成六項任務：1、自我介紹2、才藝展示年事跡大回顧3、天氣預報4、科技知識5、我給學校的金點子等六個方面的內(nèi)容。參加游園活動，每參加完一個項目蓋一個章，蓋滿4個到6個章，就可以到樓下操場相應地點抽獎，領(lǐng)取獎品。學校準備了豐富的小獎品等著大家，全校同學以極大的熱情參加了這次活動。

我懷著一個緊張的心情走進了“自我介紹”室。門口排著長龍似的隊伍。同學們個個臉上洋溢著喜悅的笑容，有說有笑的，而我在一旁默背著我的自我介紹。時光似飛箭一般，下一位就輪到我了，我調(diào)整好心態(tài)，深吸一口氣，邁著平穩(wěn)的步伐走上演講臺：“大家好，我叫xxx。我性格活潑開朗。愛看書、彈古箏、畫畫、看電視、玩電腦……”。當我演講完畢，感覺好象就是那么一回事，沒有我想象中的那么難。我不再那么的緊張，不再躲避，而是從容的'面對。接下來，幾乎沒有一項難得到我。

初一元旦手抄報篇十

歡慶元旦今天，是2021元旦節(jié)。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了長方形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。“現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了！”主持人講到。

有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有跳舞的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的.身心都陶醉其中了。不一會，彭欣的演奏完畢了。

啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我已經(jīng)沉浸其中，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說：“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說：“念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)”。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。

元旦晚會快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了！最后是拜年，龍微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂！”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

不知不覺2個小時過去了，聯(lián)歡會也結(jié)束了！元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的！元旦，讓我們收獲滿滿。

初一元旦手抄報篇十一

今天是xx的最后一天。當老師宣布要舉行元旦晚會時，所有的學生都跳起舞來，渴望嘗試。我們知道，這是我們小學最后一次元旦晚會，要搞得熱鬧一點。

下午，我們來到教室，教室的窗戶上噴著各種美麗的圖案。教室里掛著絲帶和彩色氣球，黑板上寫著五個醒目的“元旦晚會”字樣。

元旦晚會開始了，和之前的晚會有很大的不同。這次是學生自己寫，自己導演，自己演。老師在旁邊充當“觀眾”，學生們已經(jīng)在臺下準備了很多精彩的節(jié)目，都想讓鼠標掀開——的幕布，露出它的小手。

晚會分為四個環(huán)節(jié)，分別是“猜猜我是誰”、“小魔術(shù)師”、“接詞造句”、“吹氣球”。最有意思的是最后一個：吹氣球。吹氣球的規(guī)則很簡單：比賽分為兩組，第一組后面跟著第二組，每組四人，誰在最短的時間內(nèi)吹氣球誰就贏，獲勝者得到一杯可樂，最后吹氣球的人會被噴到頭上！話不多說，比賽馬上開始，我被選在第一組。真的是開天辟地。我們組有朱磊、韓曙、韓明福和我。當時我們的心像袋鼠走路一樣砰砰直跳。“準備好，開始。”我大吃一驚，生怕自己是最后一個。有一段時間臉又瘦又胖，好像馬上就要爆炸了，但我也顧不了那么多了。我的臉像初升的太陽一樣紅，氣球好像在生我的氣，我根本起不來了。我很生氣啊——，而且大了很多。我松了口氣，還氣球怎么又縮了？你剛才休息了很久嗎？我沒多想，一口氣吹下去，氣球又膨脹起來，但很快又縮小了。我決定檢查一下。嗯，沒有這種東西，也沒有底這種東西。啊，這三個洞是從哪里來的？我剛才說為什么不能炸了。我正要告訴裁判，我看到朱磊早些時候去拿可樂了，然后就有一陣五顏六色的噴。啊，我成了“小丑”

每個人都笑得合不攏嘴.就這樣，氣球吹完了。

晚會結(jié)束時，我們?nèi)喑艘皇赘琛队颜x地久天長》。“老朋友怎么會忘記對方……”

這次元旦晚會將是我們小學的最后一次。但也是最有意義的事情。感覺很懷舊。一個學期就小學畢業(yè)了，和同學分道揚鑣。但是，我會滿足于和同學們有這樣快樂的時光。我也希望畢業(yè)后，我們還是像現(xiàn)在這樣，每天面帶微笑，因為我們有一種不斷切割的感覺。愿我們的友誼長存。