人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

秋游初中英語篇一

近日，我所在的初中組織了一次秋游活動，讓同學們有機會走出校園，親近大自然。這次秋游不僅讓我欣賞到了美麗的風景，還收獲了許多寶貴的體會和感觸。以下是我對此次秋游的心得體會。

首先，我驚嘆于大自然的偉大。秋季本是豐收的季節，陽光明媚，天空湛藍，萬物生機勃勃。我們來到了一片風景如畫的山區，遠遠望去，五彩斑斕的樹葉覆蓋了整個山坡，一派金黃色的波濤洶涌。空氣中充滿了清新的氣息，仿佛我們置身于一個童話世界。我不禁感嘆大自然的偉大造化，心里充滿了對自然的敬畏之情。

其次，我體會到團隊合作的重要性。這次秋游活動需要同學們分成小組進行，在山區玩耍、采集樹葉等任務，不同的任務需要同學們相互配合才能完成。我所在的小組里，每個成員都能發揮自己的特長，大家緊密團結在一起，互相幫助，共同克服困難。正是因為大家的團結協作，我們才得以順利完成任務，并且感到心情愉悅。

再次，我發現了自己對自然的熱愛。在這次秋游活動中，我不僅欣賞到了美麗的景色，還親手采摘了許多樹葉。每當我看到那些五顏六色的葉子，我就興奮不已，忍不住想把它們收集起來。回到學校后，我用這些樹葉制作了一幅手工作品，展示給了同學和老師。同學們都稱贊我的作品，這讓我更加喜歡起了大自然。通過這次秋游，我明白了自己對大自然的熱愛不僅僅是欣賞，還有探索、創造和分享的欲望。

此外，我也意識到環境保護的重要性。在山區的秋天，盡管美景如畫，但我也看到了一些無良游客留下的垃圾，比如塑料瓶、紙巾等，這讓我感到非常不舒服。我想到自己曾經一次次向大自然索取美好的景色和體驗，而沒有給予足夠的保護，心里很過意不去。我下定決心要從自己做起，愛護環境，積極參與環保活動，向他人傳遞關于環保的知識和方法，共同為創造美好的自然環境做出貢獻。

最后，我明白了人與自然的和諧共生。在這次秋游中，我不僅僅是欣賞大自然的美景，還能感受到大自然給予我內心的寧靜和舒適。大自然令我的心靈得到了疏導和修煉，讓我更加關注自己的內心世界。通過與大自然的親密接觸，我也更加明白了自己的內心需求，我需要擁抱自然，感受它的力量，以此達到心身健康的目標。我深切理解到，只有與自然和諧共生，并且尊重和保護自然，我們才能真正實現人與自然的和諧共處。

綜上所述，這次秋游活動讓我受益匪淺。我不僅在大自然中欣賞到了美麗的景色，還收獲了對大自然的敬畏之情、對團隊合作的認識、對自然的熱愛、對環境保護的重視以及人與自然和諧共生的體悟。我深信，這次秋游將成為我成長路徑上重要的一筆財富，我將用它推動自己朝著更美好的方向發展。

秋游初中英語篇二

我們的家鄉揚中，本著“江魂綠島，水韻芳洲”的主題，承辦了江蘇省第八屆園藝博覽會，早就聽說這是一次創造很多奇跡的勝會，“看園博會去！”成了最近揚中人談論最多的話題。

10月16日，我校組織八年級學生及部分老師前往園博園參觀，一路上我們甭提有多興奮了。

車隊很快就來到了園博園景區，我們下了客車，列好隊伍，便開始游覽園博園，一個外形酷似河豚的場館首先映入我們眼簾，我隨著隊伍進入了場館，我發現一樓里全都擺放著大小盆景、精美的根雕和奇形怪狀的石頭，其中我最喜歡的要數一個叫“杜甫”的根雕，雕刻者根據樹根的獨特造型刻畫了一個“杜甫”的形象，“杜甫”像是在沉思，緊皺眉頭可能在斟酌詩句，他的衣著簡單大方，仿佛在隨風飄揚，給人一種獨特的意境之美。二樓是攝影展，表現了鎮江古城的典雅和居民們祥和的生活。

接著我們又參觀了第二個展館，一進館門，一股花香撲鼻而來，肆無忌憚地涌入鼻子，頓感神清氣爽。這里的花實在太多了，有爭奇斗艷的紫薇，有純潔美好的百合，還有小巧玲瓏的雛菊，花盆好像容納不了它們，都爭著嚷著快開到外面來了，好象故意要給游客們染上一點香氣呢！這里簡直就是花的海洋！二樓是“印象揚中”，講述了揚中島的形成歷史，見證了揚中改革開放的成果、見證了揚中從落后走向富強。

出了第二個展館，我們沿著小路繞著園區游覽，路旁小花、小草可愛誘人，樹木高大魁拔，到處都透露著一種生態美、環境美、人文美，使人心情愉悅。我們來到游輪碼頭休息，驚喜的是在江的對岸，金色的、巨大的、雄偉的河豚塔在陽光下熠熠生輝，格外地引人注目。聽說這河豚塔也是這次園博會的奇跡之一，正準備申報吉尼斯世界紀錄呢！這不得不令人贊嘆設計師的智慧和工匠們的鬼斧神工。

三點二十分，我們來到廣場觀看盛大的噴泉表演。音樂倒計時至零時，水流從所有噴泉孔中噴涌而出，高達十幾米，隨即，噴泉隨著音樂的旋律扭動著身姿，所有的噴泉配合的完美無瑕，每一個噴泉都是一位舞者，她們訓練有素，相互照應，將這場舞會推向高潮，最后完美謝幕，她們的演出成功了，也讓我們享受了一場視覺上的盛宴。而這音樂噴泉也是這次園博會的又一奇跡！

夕陽西下，我們就要返校了，這是一次以大自然為背景的園博盛會，江中園，園中水、水中綠的空間格局，這一切讓我們流連忘返，我祝愿園博會取得圓滿成功，也祝愿我們的家鄉揚中越來越美好！

秋游初中英語篇三

秋天，是一個收獲的季節，也是心情舒暢的季節。近日，我校組織了一次難得的秋游活動，讓我們逃離煩躁的學習壓力，用一次愉快的旅行享受秋日的美麗。此次秋游讓我收獲頗豐，不僅增加了對大自然的了解，也體驗到了集體合作的重要性。以下是我對秋游的心得體會。

在這次秋游中，我第一次親眼看到了大片金黃色的稻田。我們來到稻田旁，遠遠就看見一片片翠綠色的稻苗，仿佛金子一樣閃閃發光。稻田里的稻谷已經成熟，一穗穗泛著金黃色的光芒，誘人的香氣撲鼻而來。觸摸稻穗，我能感受到每一粒米都充滿生機，仿佛在向我傾訴農民的辛勤勞動。通過這次親身的接觸，我深深體會到農田勞作的不易，也更加珍惜糧食了。

除了稻田，我還見識到了秋天的果實，水果之王——蘋果的種植。我們來到一個蘋果園，只見滿眼的蘋果樹上，掛滿了紅彤彤的果實，仿佛被陽光照亮的寶石。我伸出手去摘一個大大小小的蘋果，讓我迷戀的是那沁人心脾的蘋果香氣和清脆可口的味道。通過親身體驗采摘果實，我既感受到了勞動的快樂，又更深刻地認識到糧食的來之不易。

在秋游活動中，我還意識到了集體合作的重要性。秋天，是收獲的季節，也需要共同努力才能取得豐碩的成果。在我們集體采摘蘋果的過程中，大家紛紛分工合作，有的人站在樹下打傘，有的人用細長的竹竿把蘋果摘下來，還有人負責接蘋果。每個人都有自己的任務，井然有序地配合著。通過這次集體合作，我們不僅體驗到了團結協作的力量，也領悟到了一個人的力量是微不足道的。

此次秋游活動中最讓我難忘的莫過于獨木橋了。我們來到一條寬不足一尺的木板上，木板下面是深不見底的峽谷。這作為一個普通的木板，看起來平平無奇，但當我踏上獨木橋的那一刻，不禁感到緊張和忐忑。我緩慢地挪動雙腳，小心翼翼地往前走。腳下的木板搖搖晃晃，嚇得我的心都提到了嗓子眼。但只要我集中注意力，保持平衡，就能穩穩地走到對面。通過這次獨木橋的過程，我深刻地體會到了“走得慢，才走得穩”的道理。

此次秋游活動，讓我感受到了秋天的美麗和豐收的喜悅，更重要的是，讓我明白了勞動的不易和集體合作的重要性。我學到了種地的辛勤，體驗到了采摘的快樂，感受到了合作的力量。通過這次秋游，不僅增加了我的知識，也培養了我的團隊合作精神和對勞動的尊重。在今后的學習和生活中，我一定會把這些經驗和收獲化為動力，努力學習，不斷進步，為實現更好的未來而努力奮斗。

秋游初中英語篇四

在過去的一天又一天浮躁的初中生活中，我已經厭倦了那種不停學習的日子，那么的枯燥，那么的乏味。死氣沉沉是初中生活的標志；毫無生機是初中生活的性質。終于在這種枯燥的學習生活中爆發出了一絲愉樂，就像一片死氣沉沉的土地綻放了一朵鮮花；就像一個終日煩惱的人臉上露出了一絲笑容。——我們要秋游啦。

這是一個明媚的早晨，我沐浴在爽颯的秋風中，心情也就變得格外的好，因為今天迎來了我在這個中學第一次秋游的日子。就在昨天下午，老師告訴我們這個令人興奮的事情，全班因為要秋游了而歡呼而喝彩。

其實這也正常，如果有人對你說要出去玩，你也會high的不得了的，不是我們太瘋狂，而是生活太枯燥。就這樣我滿懷著興奮與喜悅的心情來到學校，走進教室一看，哇賽，真熱鬧，就連以往愛遲到的同學破天荒的都早到了，大家相互交流著即將出發的地點，你一言，我一語，好不熱鬧。這時，老師走進教室，大家頓時鴉雀無聲，回到自己的座位等待老師發布出發的命令。盡管每個人都很安靜，但臉上洋溢的喜悅出賣了他們——―興奮、期待充滿了我們身體內每一個細胞。

廣播響了，伴隨著一陣陣急促的腳步聲，我們興高采烈的沖下了樓梯，整齊的排列在操場上，井然有序中透露出一股急切，一種渴望，一絲興奮。在校長的一聲令下，我們飛速沖上車。清點人數——交代注意事項——關上車門，車終于出發了。不知怎的，車在緩緩的前進中，可惡的司機一點也不體諒我們急切的心情。超速，超速，快點超速。我們在心里吶喊。

在一陣歡呼聲中，我馬上意識到，終于到了。我們飛奔下車，漫長的等待中終于有了回報，我們隨著老師有序走進《和平公園》。

首先映入眼簾的是一座雕像，當我正在琢磨的`時候，一個同學給我講那是奧林匹克圣火的雕像，奧林匹克圣火象征著光明、團結、友誼、祝福全世界人民永遠和平、幸福。往里走就看到青山環繞，綠樹成蔭，怪石嶙峋，游樂設施一應俱全。真是一個休閑娛樂的好地方。

說到游樂設施，這里面有毛骨悚然的幽魂洞，高高在上的摩天輪，天旋地轉的歡樂大中國，動蕩不定的海盜船，翻天倒海的狂呼，驚險刺激的激流勇進。

進入游樂場，我們最先到達是幽魂洞，里面散落著幾絲藍色的光，墻上有一些令人毛骨悚然的圖片，更恐怖的是拐彎處，冷不丁就會冒出一個僵尸娃娃，越往里走越多越可怕。最可怕的是臨近出口處的棺材，那蓋子還在不停的抖動，耳邊沖刺著恐怖的吼聲，讓人不寒而栗。讓人仿佛置身于恐怖片中。

好不容易逃出了幽魂洞，來到了摩天輪前面排隊，哇，這么高，我驚呆了，猶豫不決，到底是上去還是不上去。我平生天不怕，地不怕，就怕高。可是同學們一個個都那么興奮，我的膽怯會被嘲笑的，我定了定，決心——上。就在這時我看到了關于摩天輪的簡介，它居然高達42米，相當于14層樓那么高，我的天呀，嚇死我了，剛剛建立的決心一下子消失的無影無終，這時我看到同學們投來詫異的眼光，流露出了然的神情，我無奈跟著上去了。直到升到最高點，我鳥瞰公園全景，別有一番風景，別有一番韻味。真有一點：會當凌絕頂，一覽眾山小的意境。欣賞美景之余，突然發現自己全無恐慌之感，我為自己感到自豪，也為之前的恐懼感到羞恥。我成長了，我突破了，我終于克服恐高了。

歡樂的時間總是短暫的，我們依依不舍的離開了公園。今天真是刺激、快樂的一天，也是我突破自我的一個新起點。

秋游初中英語篇五

初中秋游，是我們度過一個愉快的假期的重要活動。一個周末的清晨，我們背上行囊，邁出校園的大門，迎接著秋高氣爽的風，心情格外愉快。在這個活動中，我們不僅可以放松心情，還可以欣賞大自然的美麗，感受四季的變換。

二、發揚團隊精神，共同成長

在秋游中，我們被平時忙碌的課業所困擾的心情得到了釋放。我們彼此之間的距離也更近了，彼此之間的了解也得到了加深。雖然路途遙遠，但我們相互扶持著度過了坎坷的過程。每個人都盡力去幫助別人，這種精神激勵著我們充滿智慧地解決問題。這個活動中不僅僅有游戲的歡樂，也會有離別的憂傷，但我們每個人都收獲了相互幫助、相互包容的美好回憶。

三、學會珍惜，體驗感恩

在秋游的征途上，我們看到了大自然的美麗，看到了品種繁多的植物。我們也意識到這一切都離不開大自然的恩賜。我們的老師告訴我們：“沒有了大自然的庇護，沒有了大自然的默默奉獻，我們將會失去一切。”于是，在秋游的路上，我們認識到了自己的渺小和自然的偉大。我們要學會珍惜這美好的假期，感恩大自然，愛護環境，保護我們的地球。

四、鍛煉身體，提高意志力

秋游是一次鍛煉身體和意志力的好機會。我們面對著陡峭的山坡，手上捧著沉重的包袱，付出了很大的努力才達到目的地。一路上，我們不斷克服困難，挑戰自己。在攀登的過程中，我們不僅鍛煉了意志力，還提高了體能。到達目的地時，我們感到了極大的滿足感，明白了付出就會有回報的道理。

五、帶著成長回校園

初中秋游的收獲是很多的。我們收獲了友誼、快樂、成長。秋游帶給了我們更多的無私和愛心，使我們懂得珍惜和感恩。回到校園，我們將會以成長的態度面對學習中的困難，以更加積極的心態面對未來的挑戰。

總結：

初中秋游讓我們享受了大自然的美景，體驗了獨特的成長。通過團隊協作，鍛煉意志力，我們得到了難得的成長和收獲。希望將來，我們能夠珍惜所學習到的價值和體驗，在面對挫折和困難時能夠勇往直前，不畏艱難。初中秋游，是我們人生路上的一次極其珍貴的經歷。

秋游初中英語篇六

秋天,美麗的季節，收獲的季節，金黃的季節，同百花盛開的春天一樣另人向往，帶給大家，希望大家認真閱讀。

老師正在宣布一件事情，正當說道“秋”字的時候，“轟隆——”教室里頓時人聲鼎沸，歡呼著，蹦跳著，猶如地震一般，差點把教學樓都震跨了。這是為什么呢?因為要去秋游!

第二天，我們興高采烈、精神十足地來到西山山腳，

沿著彎彎曲曲的小路拾級而上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在開著森林演唱;樹木排成兩列，直直地佇立在小道兩旁，好像在迎接我們的到來。

一路上說說笑笑，不知不覺中來到了萬卷樓，我們進入萬卷樓，只見四周畫著歷史上著名的一些人物，比如諸葛亮、關羽、曹操、劉備……。沿著古典的木質樓梯走到頂樓，鳥瞰山下，是一條不見首尾的江，把南充市從中間分隔開來，那條江一定就是嘉陵江吧!再看城市，猶如在房產公司看到的小區模型，只不過更密集了、更真實了。就在我神游其中之時，“大部隊”已經出發趕往下一個目的地——農家樂。

在這途中，有一座石山，上面流淌著的水，沖下來，形成了瀑布。雖說沒有黃果山瀑布的秀美，沒有賽特凱達斯瀑布宏偉，但這是我第一次看到瀑布，真的很美!水流從石山里瀉下，仿佛一臺天然的織布機，在石山的環抱中永不停息地轉動，紡織出“千丈”白緞，令人覺得心曠神怡。突然，又刮起了一陣風，毛毛“細雨”灑了我們一身，頓覺一股涼意向自己撲來。

繼續向上走，就來到了農家樂，我們與那里的人載歌載舞，吃著香噴噴的飯菜，他們的熱情好客給我們留下了深刻的印象。吃飽飯，下午我們翻過了兩座山，艱苦的完成了“二萬五千里長征”，累得我們腰酸背痛腿還麻，但我們堅持下來了。這讓我明白了一個道理：“秋游不僅在于吃喝玩樂，更重要的還是鍛煉我們的體能與意志。”

秋游初中英語篇七

秋天是人們最愛的季節之一，清爽的空氣、藍天白云、金黃的楓葉成為了每個人心中的美好記憶。在這個季節里，小編和同學們一起去了一次秋游，回來后，深有感觸。下面讓我們一起來分享一下這次秋游的體會和心得吧！

第二段：旅途感受

一早起來，同學們便興高采烈地集合在學校門口。隨著老師的帶領，我們先來到了公園。這里的空氣特別清新，讓人倍感舒適。我們在公園里進行了多項活動，包括捉迷藏、拔河比賽等等。不僅僅鍛煉了身體，還增強了團隊協作和互動能力。在采摘園里，我們親手采摘了很多新鮮的蔬果，品嘗到了最天然、最美味的果實。這一路旅途，我們的心情非常愉悅。

第三段：學習體驗

這次的秋游不僅僅是一次歡樂的旅行，更是一次學習的機會。我們在采摘的過程中，了解到了農作物的生長過程、種植技術等一系列知識。這些知識對我們的成長十分重要，可以拓展我們的知識面，增加我們的專業素養。此外，我們還學習到了如何在活動中與他人協同作戰，如何調整心態以應對困難。可以說，這次秋游使我們受益匪淺。

第四段：收獲領悟

回顧這次秋游，我們最深刻的領悟就是，旅游的目的不是去玩，而是去學習和收獲。一次旅途可以讓我們從不同的角度看待世界，開闊我們的視野，增添人生的樂趣。同時，也可以讓我們更好地了解自己、發現自己的不足之處，從而更好地完善自己。所以，我們不應該把旅游當做一項消遣活動，而要把它視為成長和發展的機會。

第五段：總結

通過這次秋游，我們收獲了很多。我們不僅享受了旅游的樂趣，還學到了很多知識，收獲了成長和進步。在此，我們要感謝老師的悉心安排，讓我們度過了一次難忘的秋游之旅。我們相信，通過這次旅途的經歷，我們可以更好地擔負起社會的責任，追求自己的目標，并迎接更廣闊的未來。

秋游初中英語篇八

原來今天是參加學校舉行的秋游活動。坐上早已等候的大巴，大伙兒你一言我一語地想象著秋游的活動內容，車廂里好不熱鬧！

終于到達秋游的首個目的地——岳王廟。大門上那三個金黃色的大字一下吸引了同學們的目光。我們迫不及待地想知道岳飛長什么模樣、有過哪些英雄事跡，帶著不同的疑問跨進岳王廟。剛踏進大門，就看見一個高大威武的塑像，經過向導講解后我們知道，原來這正是岳飛呀！岳飛是北宋著名的抗金民族英雄。除了會打仗，知識也很淵博，他的許多詩詞至今還流傳著。在班主任張老師的建議下，我們左手握拳向岳飛像莊重地宣誓：“好好讀書，報效國家”！參觀了整個岳王廟，了解了岳飛的生平事跡，深深體會到他真的是一位令人佩服的英雄。

中午，不知不覺走出岳王廟，來到了秋游的下一站——曲院風荷。一路上陪伴我們的是路旁許多不知名的花兒，湖邊綠綠的柳絲隨著風兒輕輕飄蕩，最有趣的在水中嬉戲的錦鯉不時躍出水面，似乎在歡迎我們呢！在老師的帶領下，我們來到一片大草地，這里的草嫩綠嫩綠的惹人疼愛。怕踩壞它們，我們急忙鋪上墊子，攤開巨大的桌布，擺上各自帶來的美食，互相分享著。這次野餐，因為是在美景中享用的，同學們覺得格外香甜。午餐后，在溫暖的陽光下，大家有的看書，有的做游戲，有的三三兩兩聚在一起，說著悄悄話……看著這歡樂的場景，樹上的小鳥們禁不住都亮起美妙的歌喉為我們助興呢！

秋游初中英語篇九

這次秋游有兩個地點，一個是周浦花海，一個是世博會沙特阿拉伯館。兩個都是我沒有去過的景點，真想一瞬間到達去觀賞那的風景啊！

在求求期盼之下，我們來到了周浦花海，等我班全部到齊時，我們一起“踏”進了花海之中。一進去，便是眼前一片五彩繽紛，色彩斑斕的景象。真是美麗，大家有的拿出相機，“卡擦卡擦”地拍著；有的用眼睛精心的去欣賞；還有的同學在滔滔布局的談論著這美麗的景象。我用我的ipad也拍了許多照片啊！時間過得真快，到了午飯時間了，我們一起鋪上野餐墊，望著花海中的湖吃飯，多么美麗協和。我們接著去了花海商場，在那里，我們diy了一個小盆栽，真是可愛，我把它買了下來。

接著，咱們離開了花海，向沙特阿拉伯館出發了。當我們來到知識，我們被這個場館的樣子折服了。一艘巨大的“諾亞方舟”，上面還有許許多多的椰棗樹，真美！“絲路寶船”：掩映在樹蔭下的沙特館，如同一顆綠寶石；頂部和底部綠洲花園沙特是個沙漠中的國家，綠洲對于沙特具有非常的意義。在“月亮船”的頂部和底部有綠洲花園，展廳在兩個花園之中，整個場館十分美麗。在旋轉走廊之間，有一個影幕走廊，我們看著都陶醉了。但有點可惜，我們沒能去屋頂花園觀賞。

這次秋游真是意義非凡，大家紛紛稱贊。

秋游初中英語篇十

秋游是每年都會進行的一項活動，每個人都能感受到秋天的魅力。這次的秋游我們去了公園，我們同學們在一起度過了非常愉快的一天。我們在樹蔭下玩耍，采集了滿滿的落葉。在這個美好的日子里，我們吸收了大自然的美，也感受到了團結的力量。

第二段：對秋天的一些感受

秋天，葉子從枝頭飄落，樹枝伸出火紅的手臂歡迎寒冷的到來。在這個季節里，我們感受到了自然的變遷，也能從繁茂到秋收的變化中感受到生命的脈動。秋天的藍天和陽光都令人感到非常舒適，溫暖的陽光灑在臉上，不僅讓人心情愉悅，還讓身體漸漸變暖，柔軟的草地讓人感到生命力四射，人們對大自然有了更深的理解。

第三段：分享秋游的快樂

秋游是一次難忘的體驗，我們沐浴在自然的光芒中，度過了一段美好的時光。在小河邊，我們放飛了風箏，風箏飛向天空，似乎也傳遞了我們無限的美好祝福。我們在操場上追逐玩耍，簡單而快樂。采集落葉也是一項有趣的任務，每個人都發揮了巨大的創造力，制作出了各種各樣的落葉手工制品。這次秋游讓我們學會了愛大自然，更讓我們感到了彼此之間的友情愉悅。

第四段：反思和感悟

我們在秋游中收獲了很多，我們發現了大自然的美麗和神奇。我們發現了團結是強大的，當我們彼此之間相互幫助時，我們能夠創造出更多的快樂。我們也認識到，長大后，我們會有更多的壓力和挑戰，這時候我們需要的是勇氣和堅定的信念，也為將來何去何從打下了基礎。

第五段：展望未來

我們希望，未來我們還能夠在大自然中度過更多的時光，在季節的變化中，感受生命的成長。我們希望彼此仍能夠保持快樂的心態，以便未來面對更多的挑戰。我們也期待著我們的友情能夠再繼續下去，讓我們彼此在未來的道路上彼此扶持，共同面對未知的未來。

秋游初中英語篇十一

晨光熹微，我們坐著大巴，來到了盱眙鐵山寺。

到了鐵山寺，我們便爭先恐后地涌下了車。剛下車，我便看到了一座拱形的大門，上面寫著鐵山禪寺四個溜金大字。還沒進門，我似乎聞到了花草的清香，這使我對里面的景色充滿了好奇。

接著導游姐姐帶我們走進大門，我環顧四周，只見把鐵山寺圍起來的山蜿蜒起伏，好像一條等待時機騰飛的臥龍。然后，我們走上了彎彎曲曲的小路。走在小路上，我感受到了沙沙的竹林聲，聞到了花和草的清香，聆聽著小鳥歌唱的聲音。我不由得深吸了一口氣，真想張開雙臂，擁抱大自然。這是我第一次看到這么美的環境，聽到大自然的歌聲。城市里，基本上是高樓大廈。而今天我見到了這么美的大自然。不知不覺，我們來到了孔雀園。孔雀的羽毛像一把把美麗的小扇子，長長的拖在他們的身后。很多人都被雄孔雀那美麗的羽毛深深吸引了。禁不住拿起照相機，準備把那迷人的孔雀拍下來。孔雀似乎知道有人想拍他的身體，立即做了一個迷人的造型。被照過相的雄孔雀像一個個傲慢的紳士，踮起腳尖，好想再對我們說：“看，我多么漂亮，有那么多人想給我照相呢！”聽了這話，我便產生了一個好奇心，想看一看那位傲慢的紳士是怎樣吃食物的。于是，我從包里拿出一些食物，選了一個最漂亮的孔雀，走到它的面前，他呆呆地看著我這位陌生的來客，于是，我拿出食物在它眼前晃了晃，誰知道，它看都不看我一眼，轉身就走。好想在對我說：“你這些吃的算什么，我早就吃過飯了，我可不想吃你的東西。”哎，為是沒有成功，氣的我直跺腳。

后來，我們又過了吊橋。快樂的時光總是過得那么快，等我們出鐵山寺大門的時候，從遠處傳來了一震震鵝叫的聲音，好像在跟我們告別。這讓我想起了駱賓王的一首詩《詠歌》。鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥青波。

這次去鐵山寺的活動令我流連忘返。接著導游姐姐帶我們走進大門，我環顧四周，只見把鐵山寺圍起來的山蜿蜒起伏，好像一條等待時機騰飛的臥龍。然后，我們走上了彎彎曲曲的小路。走在小路上，我感受到了沙沙的竹林聲，聞到了花和草的清香，聆聽著小鳥歌唱的聲音。我不由得深吸了一口氣，真想張開雙臂，擁抱大自然。

秋游初中英語篇十二

秋天是一年中最美麗的季節之一，天氣宜人，景色宜人，恰恰是全年最適合出游的時間。而初中的秋游更是一種難得的機會，可以帶著同學共同體驗戶外的美妙，放松身心，增進感情。在我的初中三年里，我參加了不少秋游活動，許多難忘的點滴在我的心底深深地留下了印記。

第二段：感受大自然的美麗

參加秋游，最大的好處就是能夠近距離接觸大自然的美麗。秋季的山色變幻多樣，一直都是攝影愛好者的寵兒，而我們飽飲了山間的美景，心曠神怡。那些枯黃的落葉、藍天白云、碧綠的樹林，都是如此的美麗。我們穿越草叢，拾取樹縫中露出的繽紛花瓣，聆聽綠草間傳來細膩的唧唧聲，品嘗林間飄來的芳香，塞滿雙耳。這些體驗靜靜的提醒著我們，大自然的力量與魅力，才是生命的源泉和人類靈魂的供應。

第三段：發現自己的閃光點

參加秋游也是展示自我的好機會。這種戶外活動需要我們展示自己的勇氣、同情心、獨立性和領導才能等能力，并在實踐中不斷提高這些能力。在同伴支持和鼓勵下，我們探索這豐富的自然世界，做出貢獻的機會往往能激發我們意識到自己的能力，感受到自己在團隊中的作用。這種發現和認識有助于減輕我們的束縛感和疑慮感。同時也是提高自信心、熱愛生命、開拓進取的關鍵所在。

第四段：加強同伴之間的關系

一人雖破，眾人亦可修復。這是參加秋游的聚眾體驗的優勢所在。在秋游過程中，我們可以參加同伴間的課程、小游戲、野外挑戰、夜間露營等，那些廣闊開闊的戶外世界成為我們和同伴交流互動的好地方。我們能夠通過不同的互動方式，如分享交流、合作、支持、鼓勵等方式，更好地理解和尊重彼此，深化友誼。在這些過程中，我們學會了傾聽、尊重和支持，體驗了作為團隊另一半的重要性，并更好地了解彼此，同時也修復了一些矛盾和分裂，加強了友誼的紐帶。

第五段：結束語

參加秋游可以獲得許多的價值。個體的成長、人際關系的發展和生命的意義，都可以在秋游中得到體驗體味。初中生活最后的一年，將是我最珍視的回憶之一。正是這些秋游的經歷塑造了我更好的自我，更深的世界觀，更豐富的生命。秋游，已經成為了我生命中一筆難忘的財富。

秋游初中英語篇十三

秋天是一個鮮花綻放、果實累累的季節。為了增強同學們的體質，增進同學們之間的友誼，并豐富同學們的課余生活，學校組織了一次滿分秋游活動。這次秋游給我們留下了深刻的印象，讓我們收獲頗豐。下面，我將分享我的秋游心得體會。

首先，秋游過程中，我們收獲了大自然的美景。在一路行進中，我們駐足凝望著滿樹金黃的銀杏葉，仿佛身臨其境進入了一個好萊塢電影的演繹場景。時而，路邊出現的一片片斑駁葉子，讓我們仿佛來到了一個五彩斑斕的世界。太陽灑下的光芒穿過樹葉的縫隙，形成了一條條金色的光柱，我們不禁感覺到了大自然給我們帶來的美麗和活力。而叢林中忽然出現的幾只野兔和松鼠更是給我們增添了一絲驚喜和樂趣。

其次，秋游過程中的親近大自然與鍛煉身體是不可分割的。我們沿著鄉間小路行進，艱難的攀巖和迎風跑馬，增強了同學們的體質。攀巖時，我們感受到了自己的力量和堅持的意志，不斷去挑戰自己的極限。雖然艱難，但我們都獲得了成功，這是一次鍛煉意志和勇氣的過程。迎風跑馬更是一次全身心投入的挑戰，迎風跑馬時，我們感受到了無盡的力量，我們發出了天籟般的吶喊聲，體驗著最純粹的快樂和驕傲。這次鍛煉，不但增強了我們的身體素質，還讓我們在比賽中感受到團隊的重要性。

再次，秋游過程中我們收獲了與同學之間的深厚友誼。通過這次秋游，我們加深了彼此之間的了解和溝通。在徒步過程中，大家互相攙扶著，互相鼓勵著，形成了一支團結的隊伍。此次徒步，讓我們學會了傾聽、沉默和理解，讓我們懂得了在困難面前團結協作的重要性。在游玩的過程中，我們還破冰交朋友，互相之間建立起了真摯的友誼，這讓我們更加珍惜同學和朋友，也對友誼的力量有了更深刻的認識。

最后，秋游過程中我們培養了采捉欣賞和珍惜生態環境的習慣。在山中的小溪旁，我們看到了清澈的湖水以及游動其中的魚兒。于是，大家紛紛捉起魚兒，為了不傷害生態環境，我們保持冷靜，小心翼翼地將魚放回水中。我們明白了生態環境的重要性，學會了與大自然和諧相處，學會了愛護大自然和動物。隨著一次次的感知和體驗，我們培養了自己的美的審美意識，懂得了欣賞生態環境的珍貴，愿意珍惜她的來之不易。

綜上所述，這次秋游給我們留下了深刻的印象。我們盡情享受了大自然的美麗，鍛煉了身體，培養了深厚的友誼，更懂得了如何珍惜生態環境。這次秋游讓我們在欣賞美景的同時也收獲了人生的真諦，對我們以后的成長和發展有著積極的作用。