演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽眾。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛伴我成長(zhǎng)演講稿篇一

愛，是什么？愛是老師的諄諄教導(dǎo)；愛是朋友的真摯祝福；愛是好心人的無(wú)私幫助可是在我的眼里，愛就是媽媽給予我的一切！

小時(shí)候，年幼無(wú)知的我也曾讓媽媽受了不少的苦。那一次，媽媽帶著四歲的我去姥姥家，雖然只有幾步的距離在我的眼里卻有西天取經(jīng)的路那樣遙遠(yuǎn)。我站在那里不走了，而媽媽又提著大包小包的東西無(wú)法抱我。媽媽靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我們比賽好不好？看誰(shuí)先到姥姥家，先到的有糖吃喲！”“糖”？聽了這個(gè)字我立刻精神抖擻起來(lái)。這一路上我跑在媽媽的前面，含糊不清的對(duì)媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)兒！”媽媽這時(shí)也不顧提著的東西和穿著的高跟鞋，跟我一起瘋狂地跑起來(lái)。這一路上，穿著高跟鞋的媽媽不知扭了多少次腳。每一次我回頭叫她“快點(diǎn)”的時(shí)候，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的痛苦表情。后來(lái)我才聽姥姥說(shuō)媽媽的腳又紅又腫。直到現(xiàn)在，我對(duì)這件事都十分的慚愧，是媽媽用溫柔的愛心鼓勵(lì)了小小的我，在生活的道路上伴我成長(zhǎng)，讓我慢慢的懂得了自己的事要學(xué)會(huì)自己做！

戲。但媽媽害怕我不敢，便要和我一起去，出來(lái)時(shí)我覺(jué)得十分刺激，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽臉色煞白，雙腿發(fā)抖，而我又拉著媽媽那雙早已冰涼的手接著去玩下一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的'游戲去了。現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中了，面對(duì)一次又一次的考試，一次又一次的失敗，我本以為媽媽會(huì)很生氣。可沒(méi)想到，一切都不是這樣的，媽媽依舊用深深的母。

媽媽的愛，像溫暖的太陽(yáng)；媽媽愛我的故事，像無(wú)邊的銀河；媽媽的愛，像明燈指引我人生前進(jìn)的方向媽媽，我想大聲對(duì)您說(shuō)：“是您用，我愛您！”

愛伴我成長(zhǎng)演講稿篇二

動(dòng)聽的兒歌，是您教我唱的，有趣的童話，是您給我講的，美麗的花裙子是您給我買的，漂亮的小辮子是您給我扎的，來(lái)到這個(gè)豐富多彩的世界更是您給予的。

您是誰(shuí)？您就是我深愛的媽媽呀！

從小到大，溫馨的母愛每時(shí)每刻都縈繞著我，在您的悉心關(guān)懷和精心呵護(hù)下，我一步一個(gè)腳印健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

回首過(guò)往，每當(dāng)我失落、沮喪時(shí)，是您給與我最大的幫助與鼓勵(lì)，讓我從失落中爬起；驕傲?xí)r，是您讓我懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。

為了讓我了解我們偉大祖國(guó)燦爛的歷史文化，媽媽給我買來(lái)了《上下五千年》這本書，當(dāng)我翻開這本大部頭的書時(shí)，里面那么多的生僻難懂的怪字把我嚇到了，畏難情緒讓我怎么也讀不下去，于是我把它丟到了書柜一角讓它睡起了大覺(jué)，這時(shí)媽媽不聲不響把它拿走了，過(guò)了一兩天后，媽媽拿著書對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)讀給你聽吧。”說(shuō)著媽媽給我讀了起來(lái)，咦？媽媽怎么讀的那么流暢，動(dòng)聽？而且還有點(diǎn)百家講壇上專家解讀歷史人物的味道，《上下五千年》這本書里可有許多媽媽也不認(rèn)識(shí)的怪字呀！這時(shí)爸爸告訴我：媽媽為了讓我聽好，每天都是晚上干完家務(wù)等我睡覺(jué)之后，便拿起《上下五千年》這本書仔細(xì)的閱讀一遍，然后再把那些不認(rèn)識(shí)的生僻字再一一查字典標(biāo)注在書上，第二天再讀給我聽，有時(shí)媽媽上完班干完家務(wù)后很累、很困，但是媽媽還是為了給我讀好《上下五千年》仍然堅(jiān)持查字典進(jìn)行標(biāo)注。沒(méi)想到媽媽為了我花費(fèi)了那么多的心血啊，媽媽就這樣每天給我讀上一個(gè)章節(jié)，讀著讀著，我開始對(duì)《上下五千年》感興趣了，于是我拿起書開始像媽媽一樣自己讀了起來(lái)，沒(méi)幾天，《上下五千年》這本書我就讀完了，讓我對(duì)中華民族博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，有了一定了解。媽媽會(huì)心的對(duì)爸爸說(shuō)，我的“拋磚引玉”還真是有效果啊，媽媽為了我讀書真是用心良苦啊！

成長(zhǎng)的過(guò)程總不是一帆風(fēng)順的，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，是媽媽的鼓勵(lì)讓我從失敗中爬起。記得上三年級(jí)時(shí)，我競(jìng)選班干部失敗，回到家，我便撲到媽媽懷里傷心的大哭，媽媽問(wèn)清了事情的原委后，輕輕的把我摟到懷里對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)競(jìng)選上沒(méi)關(guān)系，你能有勇氣站起來(lái)參加競(jìng)選已經(jīng)是成功了一半，想一想，我們沒(méi)競(jìng)選上一定是自身還有不足之出，失敗是成功之母，我們要找出和班長(zhǎng)的差距……”聽了媽媽的一番話，我心里豁然開朗，覺(jué)得挫折失敗并不可怕，于是，我鼓起勇氣從失落中爬起，堅(jiān)定的邁向成功之路。

媽媽的愛多像一盞明燈啊，在我成長(zhǎng)的道路上，始終溫暖的`照耀著我的心靈。

愛伴我成長(zhǎng)演講稿篇三

一、活動(dòng)時(shí)間：

二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校三樓電化教室。

三、參加對(duì)象：四年（1）班正、副班主任及全體同學(xué)。

四、活動(dòng)形式：詩(shī)朗誦、講故事、演唱等。

五、活動(dòng)目的：通過(guò)展示舊照片，講照片里的故事，讓同學(xué)們回憶童年的快樂(lè)經(jīng)歷，了解長(zhǎng)輩們的無(wú)限關(guān)愛和殷切希望，懂得珍惜今天幸福美好的生活。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．收集學(xué)生照片。

2．排演節(jié)目。

七、活動(dòng)過(guò)程：

第一篇：金色童年

主持人a：同學(xué)們，我們每個(gè)人都珍藏著一本相冊(cè)。翻開相冊(cè)，我們看到一張張可愛的笑臉，想起一幕幕難忘的經(jīng)歷。照片里動(dòng)人的故事告訴我們：愛，伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

（出示"金色童年"字幕）

主持人b：在金色的童年里，我們是一群無(wú)憂無(wú)慮、活潑可愛的小調(diào)皮。請(qǐng)聽陳開延同學(xué)為我們帶來(lái)的小詩(shī)歌《我的舊照片》（背景：部分學(xué)生小時(shí)候照片展示）。

主持人a：看著小時(shí)候的照片，那時(shí)的幼稚真是可笑，和大家說(shuō)說(shuō)你照片里的故事，好嗎？（學(xué)生照片展示）

主持人b：每一個(gè)故事都是一份快樂(lè)，讓我們把這份快樂(lè)與全校老師、同學(xué)分享吧。（學(xué)生貼照片）（播放音樂(lè)）主持人a：看，豐富多彩的照片令人激動(dòng)。金色的童年多么快樂(lè)，我們的生活多么幸福啊！

第二篇：無(wú)限關(guān)愛

（出示"無(wú)限關(guān)愛"字幕）

主持人b：看著這些舊照片，才知道自己已悄悄長(zhǎng)大。伴隨我們成長(zhǎng)的是家人、老師那深深的情，濃濃的愛。請(qǐng)看錄象。

主持人a：愛在我們身邊，愛在我們心中。讓我們一起來(lái)回味父母的愛，老師的愛。（夸一夸父母或老師）

主持人b：還記得我們學(xué)過(guò)的一篇課文《媽媽的愛》嗎？一起再來(lái)讀讀吧。（全班朗誦：《媽媽的愛》）

主持人a：父母的愛自然而醇厚，b：老師的愛博大而深遠(yuǎn)。（合）讓我們采一束鮮花送給您。

主持人a：請(qǐng)我們班的小歌星莊小娟為大家演唱《采一束鮮花》。

哦，就唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》吧。

第三篇：快樂(lè)"家庭"

主持人a：為了我們班，為了我們這個(gè)家，老師，您辛苦啦！謝謝您！（出示"快樂(lè)家庭"字幕）

主持人b：是呀，家是我們生活的搖籃，家是我們成長(zhǎng)的階梯，溫馨的家中故事多。

主持人b：誰(shuí)來(lái)講講家中的故事？（照片展示）

主持人a：下面，我要請(qǐng)大家看一張全家福（班級(jí)師生照），誰(shuí)來(lái)給大家介紹一下？

第四篇：老師的話

主持人a：看到這張照片，往事歷歷在目。洪老師，您好嗎？

主持人b：告訴大家一個(gè)振奮人心的消息，洪老師在那兒呢。（掌聲歡迎洪老師講話）（全體哼唱《友誼萬(wàn)歲》）

主持人a：謝謝洪老師。現(xiàn)在，我們?cè)撜?qǐng)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)啦？（掌聲歡迎陳老師講話）

老師：同學(xué)們，此時(shí)，老師的心情和你們一樣激動(dòng)。一張照片就是一個(gè)美好的回憶，從這許許多多的照片里,我們讀出了一個(gè)字，那就是"愛"。家庭的愛，集體的愛，伙伴的愛，老師的愛。愛，讓我們充滿快樂(lè)，享受幸福。讓愛永駐我們的"家"！

主持人b：謝謝陳老師。時(shí)間過(guò)得真快呀，一節(jié)課就要結(jié)束了。

主持人a：是啊，時(shí)間是留不住的。我建議，讓我們用照片記下這快樂(lè)的時(shí)光。10年20年后，當(dāng)這張照片也成為舊照片時(shí)，我們?cè)傧嗑郏僦v講照片里的故事吧！

主持人b：老師和我們留影吧。

主持人合：《》主題班會(huì)到此結(jié)束！

點(diǎn)評(píng)：

教育的深遠(yuǎn)影響就在于播種的真善美，能激活生命，讓情感的胚芽向著陽(yáng)光攀爬。"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"是教育的一種化境。陳老師《》主題班會(huì)在短短的40分鐘里，淋漓盡致地把愛的旋律唱響，讓愛再現(xiàn)，讓真情傾溢。從身邊的愛入手，讓學(xué)生回憶"金色童年"，感受"無(wú)限關(guān)愛"。父母之愛、老師之愛、集體之愛等愛的教育主題明晰，條理有序，形式活潑，情感濃郁，因而本次班會(huì)頗為成功。

陳老師讓童年照片的故事走出，既有自我展示、自我回憶的陶醉，又有相互的感染與生發(fā)，活潑的形式，讓生命中的每一次呼吸再一次成為深深的`刻記--褪色的生活場(chǎng)景，遠(yuǎn)逝的親情得到再一次召喚與擦拭，唿啦啦地扎向眼前，橫亙胸頭。自然而然地喚醒沉浸在幸福里每一個(gè)學(xué)生"知恩"、"感恩"--這容易在當(dāng)下缺失的教育應(yīng)有的題中之義。與教師的合影，"10年20年后，當(dāng)這張照片也成為舊照片時(shí)，我們?cè)傧嗑郏僦v講照片里的故事吧！"愛，歷久彌新！成長(zhǎng)的檔案里都是愛，"父母的愛自然而醇厚，老師的愛博大而深遠(yuǎn)"。詩(shī)朗誦、故事、獨(dú)唱、錄象、歌伴舞、貼照片以及背景音樂(lè)烘染等豐富的喜聞樂(lè)見的活動(dòng)形式，貼近學(xué)生生活，易于組合。所以主題活動(dòng)準(zhǔn)備起來(lái)簡(jiǎn)單易行，而影響卻十分深刻。

一節(jié)好的主題班會(huì)課就應(yīng)該給人留下深刻的記憶，讓心靈接受蕩滌、接受洗禮，讓美麗的情愫在不經(jīng)意中滋長(zhǎng)。陳老師《》主題班會(huì)就臻于這樣的境界。

愛伴我成長(zhǎng)演講稿篇四

“感恩的心，感謝命運(yùn)，讓我這一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我想起這首《感恩的心》，我總會(huì)想起在那次風(fēng)雨中媽媽對(duì)我的真情呵護(hù)。

那是一個(gè)星期二的上午，我們正在上最后一節(jié)課，突然，一陣“轟隆隆”的雷聲把我們嚇呆了，原本正在讀課文的同學(xué)們一下就停了下來(lái)。雷聲過(guò)后，隨之而來(lái)的是瓢潑大雨窗子邊上的同學(xué)見雨點(diǎn)打進(jìn)教室了，想去關(guān)窗戶，手剛伸出去，“轟隆”一聲，又來(lái)了一聲響雷，嚇得她一下子就把手縮了回來(lái)。這時(shí)同學(xué)們都開始“嘰嘰喳喳”得開始講話了，我們都沒(méi)有心思再繼續(xù)上課了，只盼雨能夠快點(diǎn)停。老師這時(shí)也顯得有些焦急了。放學(xué)了，老師說(shuō)道：“同學(xué)們，下課了！”同學(xué)們不像往日一窩蜂的跑出去，可現(xiàn)在，人人都以極慢的速度，走出教室。大多數(shù)同學(xué)都堵在校門口，盼望家長(zhǎng)能來(lái)接自己，我左顧右盼，尋找著自己的媽媽，卻遲遲不見媽媽的蹤影。過(guò)了一會(huì)兒，我們幾個(gè)同學(xué)決定冒著雨自己回去。我為了不淋太多雨，沒(méi)有走平時(shí)回家的路，卻不知道媽媽見外面下這么大的雨，心里很是著急，她想：不能讓兒子淋感冒了。她馬上拿了一把雨傘，騎上自行車迅速地冒著風(fēng)雨向?qū)W校駛來(lái)。媽媽全身都被淋濕了，可是也沒(méi)接到我，我快要到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽拿著雨傘矗一立，原來(lái)，媽媽騎自行車沒(méi)接到我回到家又下樓來(lái)等我。我迅速跑過(guò)去，看見媽媽渾身都濕一透了，像一只落湯雞。媽媽盡量將雨傘朝我這邊，雨點(diǎn)搭載她的肩上，我看見了，眼睛濕潤(rùn)了。

風(fēng)雨情深，偉大的!

愛伴我成長(zhǎng)演講稿篇五

幼兒時(shí)期的我懵懂無(wú)知，在我心里，母愛就是懷抱。晴天，她帶我逛遍全城，雨天，她為我遮風(fēng)擋雨，困了在她的肩頭上睡，嘴角露出一絲絲甜甜的微笑。

童年時(shí)期的我天真無(wú)邪，在我的心里母愛就是媽媽的'手，那一雙粗糙的手，但充滿了溫暖和愛意。有一次我在土坡上玩，一不小心，沒(méi)站穩(wěn)，摔了個(gè)倒栽蔥，膝蓋碰破了皮，都是血，媽媽則以火箭一般的速度跑下來(lái)，自己不小心碰了個(gè)大包，也不在意，用她的手把我扶起，用她的手，幫我擦去淚痕。那一刻我感到，那一雙手那么柔軟，那么溫暖。

長(zhǎng)大了，我更加的乖巧成熟了，更能明白媽媽的愛意，那時(shí)候不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中間露出母愛的甜蜜與溫馨。有一次，爸爸買了兩條桂花魚，吃魚時(shí)媽媽總用牙齒咬那堅(jiān)硬的魚骨，總讓我吃那肉多刺少的魚肉，吃時(shí)總覺(jué)得很甜，很甜。

還有一次，我考試沒(méi)考好，可是天性淘氣的我沒(méi)有在意，回家后，一向把我捧在手心里的媽媽，頭一回打了我，在半夜，淚水浸滿了我的眼眶，枕頭也被我打濕了，這時(shí)我聽到廣]響，是媽媽，我翻個(gè)身背對(duì)著她，這時(shí)媽媽突然淚如雨下看著我被她打的傷，我的淚水也忍不住再次奪眶而出，但這次不是苦的，是甜的。

，歲月流逝，媽媽老了十幾歲，但是不變的是她對(duì)我的那份愛!

愛伴我成長(zhǎng)演講稿篇六

我的家，是一個(gè)溫馨的家。說(shuō)它溫馨，是因?yàn)樗錆M了愛。其中，母愛表現(xiàn)得尤為突出。

我有兩個(gè)特長(zhǎng)：繪畫和大提琴。大提琴?gòu)奈鍤q開始學(xué)，繪畫從四歲就開始學(xué)了。每個(gè)周五和周三的晚上，媽媽都會(huì)用自行車接送我去學(xué)繪畫和大提琴。

走了好久，我們終于到了美術(shù)學(xué)校。進(jìn)班后，發(fā)現(xiàn)只來(lái)了幾個(gè)孩子。老師特地表?yè)P(yáng)了我們，夸我們有毅力，下這么大的雪都能堅(jiān)持來(lái)上課。

八點(diǎn)多下課時(shí)，媽媽又冒著風(fēng)雪來(lái)接我了。由于天太冷，幾小時(shí)前的雪竟全凍成了冰!我們只好頂著寒風(fēng)，一步一步慢慢地往前走，好幾次險(xiǎn)些摔倒。在經(jīng)過(guò)積水潭橋時(shí)，遇到了一個(gè)斜坡，坡面上都是被汽車和行人磨得很滑的冰，而且旁邊沒(méi)有任何扶手。我們只好扶著車，小心翼翼地往前挪。平時(shí)走路只需要半小時(shí)的路程今天卻走了大約兩小時(shí)。回到家，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了。媽媽現(xiàn)在想起來(lái)還經(jīng)常感到后怕。

還有一次，為了紀(jì)念學(xué)琴第一百次課，我們準(zhǔn)備給教我大提琴的李老師送上一束鮮花。那天天氣也非常寒冷，還刮著大風(fēng)。大風(fēng)刮在臉上像刀子割似的，疼極了。媽媽騎車的速度也漸漸慢了下來(lái)。但她并沒(méi)有停下，而是更加用力地踩著車蹬，迎著呼嘯的西北風(fēng)前進(jìn)。到老師家時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自行車筐里的鮮花已經(jīng)全凍住了。過(guò)了一會(huì)兒，這些嬌貴的花就全部枯萎了。

媽媽是個(gè)大學(xué)教授，工作忙得很。但她從來(lái)都是不顧自己的勞累，每天晚上騰出大約一個(gè)小時(shí)的工夫輔導(dǎo)我練琴。前兩年，爸爸被派到外地出差，送我學(xué)琴、畫畫都是她一個(gè)人包了。但她從來(lái)都不畏嚴(yán)寒和酷暑，哪怕迎著狂風(fēng)大雪或頂著炎炎烈日都堅(jiān)持送我去上課。

回想這些年我取得的成績(jī)，每一份都離不開媽媽的辛勞。聽說(shuō)有一些孤兒一生下來(lái)就被父母拋棄了，他們是多么可憐呀!我能出生在這樣的家庭里是十分幸運(yùn)的，也是非常幸福的，因?yàn)橛袐寢尩膼郯槲议L(zhǎng)大。

愛伴我成長(zhǎng)演講稿篇七

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”從古至今，人們一直贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ螅堑模赣H不但養(yǎng)育了我們，還向我們傾注了無(wú)盡的心血與無(wú)私的愛。５月1３日是母親節(jié)，讓我們感恩母愛。

從小到大，我就在媽媽的呵護(hù)下快樂(lè)地成長(zhǎng)著。記得有一次我生病了，媽媽看我高燒不退就急忙背起我往醫(yī)院趕，看著媽媽那瘦小的身軀被我壓彎了腰，我心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“放下我吧，我自己走。”媽媽毅然地說(shuō)：“我不累。”那一刻我仿佛覺(jué)得一股暖流流進(jìn)我的'心田。還有一次，上學(xué)我忘帶文具盒了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：這可糟了。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門前——是媽媽，我高興得差點(diǎn)叫了出來(lái)。媽媽可真像一位救世主，在我遇到困難時(shí)總能幫我化險(xiǎn)為夷。

母愛還體現(xiàn)在對(duì)我的教育上，為了讓我有更大的進(jìn)步，媽媽放棄了許多休息時(shí)間和我共同學(xué)習(xí)，在人生的舞臺(tái)上，媽媽永遠(yuǎn)是我忠實(shí)的觀眾，成功時(shí)為我鼓掌喝彩，失敗時(shí)為我打氣加油！

“細(xì)雨春燈夜欲分，白頭閑坐話艱辛”是啊，無(wú)論我多大，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)是媽媽永遠(yuǎn)的牽掛。

我是花朵，媽媽就是陽(yáng)光和雨露；我是小船，媽媽就是我遮風(fēng)擋雨的港灣；我是風(fēng)箏，媽媽永遠(yuǎn)是那根牽引我的線。

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愛伴我成長(zhǎng)演講稿篇八

在我的成長(zhǎng)路上，有不少的親戚朋友幫助過(guò)我，而給我感觸最深的是我敬愛的母親，她是我的精神支柱。

前年的夏天一節(jié)課，我高興的走向講臺(tái)拿試卷，看到試卷上的分?jǐn)?shù)，心里頓時(shí)涼了半截，臉上的笑容，頓時(shí)變成鐵青，我邁著沉重的腳步走回座位，我心情久久不能平靜，耳朵發(fā)聾，根本就沒(méi)有聽老師講解，不會(huì)做的依舊不會(huì)做，坐在座位上的我就像是一具空有血肉的軀殼，魂魄卻飛走了，下課后，我趕緊把我的英語(yǔ)試卷收好，塞到了我的口袋里，我怕同學(xué)們看到，更怕母親看到。

回到家后，母親看到我一副不開心的樣子，便問(wèn)我說(shuō)：“怎么啦？”我說(shuō)，沒(méi)什么，母親便又說(shuō)：“那你為什么不開心呢？”我一聲不吭扭頭向房間走去，結(jié)果口袋里的試卷掉了出來(lái)，我立刻伸出手去撿，結(jié)果母親搶先一步，我神情緊張地看著母親打開試卷，結(jié)果母親并沒(méi)有罵我，而是安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，孩子，下次再努力，媽媽相信你！”

吃完晚飯后，我便回房間睡覺(jué)了，但是，廳外總是有響聲吵得我睡不著覺(jué)，于是，我便偷偷地打開房門，原來(lái)是母親，他在書柜里找東西，嘴里還嘟囔著：“我記得在這里好像有一些事情英語(yǔ)的資料，怎么會(huì)找不到呢？”說(shuō)著，還要繼續(xù)翻找，找了個(gè)半個(gè)鐘頭，母親終于找到了，她微微笑了一下，只是她已熱的汗流浹背了，但她顧不及這些，又繼續(xù)忙活，把那些繁亂的書籍給整理好，當(dāng)時(shí)我的眼淚，都快流出來(lái)了，我打開房門，走向書柜，媽媽，我來(lái)幫你吧！

我和母親忙活了大半個(gè)鐘頭，終于把書柜里的那些書籍給整理好了，母親筋疲力盡地坐在沙發(fā)上，衣服已經(jīng)被汗浸透了，我拿來(lái)了一些干衣服讓她換上，可是，母親卻說(shuō)，行了，你別管了，快去休息吧，我只好回到房間里休息，到了這周末陪我一起補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，把那些落下的功課都補(bǔ)習(xí)回來(lái)，幾個(gè)星期后，我進(jìn)步了不小，在英語(yǔ)考試中考得很好，受到了老師的表?yè)P(yáng)，回到家后，我高興的是，把試卷遞給母親看，母親笑得合不攏嘴。

母親愛我，關(guān)心我，她的愛陪伴著我成長(zhǎng)，讓我越來(lái)越優(yōu)秀的，我從心里感謝你，謝謝您對(duì)我的關(guān)愛，謝謝你對(duì)我的一片苦心，你的愛是我前進(jìn)的動(dòng)力。

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愛伴我成長(zhǎng)演講稿篇九

世上僅有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……每當(dāng)聽到這歌聲時(shí)，我就想起了我的母親。

我的母親是一位地地道道的農(nóng)村婦女，雖然沒(méi)讀過(guò)幾年書，可是她卻明白怎樣樣疼愛自我的孩子。

記得上小學(xué)的時(shí)候，每一天晚上，吃過(guò)晚飯，媽媽總是陪著我把家庭作業(yè)做完，才肯去睡覺(jué)。有的時(shí)候她還要檢查我的作業(yè)做的怎樣，雖然，母親不識(shí)太多字，可是我看得出來(lái)母親的認(rèn)真。

母親對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，對(duì)我學(xué)習(xí)上的需求卻總是盡量滿足。

記得有一次，媽媽明白我很想買一本《作文大全》，便吃過(guò)飯就去問(wèn)，幾次的奔波，卻沒(méi)有找到。我心里有點(diǎn)焦急了，可是媽媽說(shuō)：放心吧，書的事，我打斷了媽媽的話，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，不如這樣吧，等到這回買資料書時(shí)我自我買行嗎媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是你和誰(shuí)去呢媽媽之后問(wèn)。媽媽您不用擔(dān)心，我和我的同學(xué)一齊去，我們會(huì)注意自我的安全。

最終，有一天，我把書買回來(lái)了，我十分的高興，媽媽也甜蜜地笑了，當(dāng)時(shí)我興奮不已不知怎樣感激媽媽才好，媽媽看了看我，說(shuō)：書買回來(lái)就好好的看一看，或許它對(duì)你的寫作有幫忙呢。我答應(yīng)了媽媽。

媽媽的愛是無(wú)私的，媽媽的心需要滿足，在這金黃的季節(jié)里，媽媽收獲應(yīng)當(dāng)是一個(gè)長(zhǎng)大的我。而我長(zhǎng)大的第一件事就是要報(bào)答媽媽，不讓媽媽認(rèn)為金黃的季節(jié)是凄涼的。

這個(gè)充滿愛意的世界真的很美，我歡樂(lè)地發(fā)現(xiàn)，在我的生命里，有一輪最鮮亮的太陽(yáng)，那就是媽媽的愛，在媽媽的愛中我健康長(zhǎng)。

世上最無(wú)私、最偉大、最神圣的愛，就是母愛。這是一位哲人說(shuō)的，我和許多人都有同感，。

愛伴我成長(zhǎng)演講稿篇十

“水杯帶了嗎？鉛筆盒帶了嗎？書本都備齊了嗎？”

“帶了帶了，天天都要問(wèn)，有意思嗎？”我不耐煩地回答著我那皺著眉頭，一臉嚴(yán)肅的媽媽。

到了教室，我快速地把拉鏈拉開，把書包翻了個(gè)底朝天卻都沒(méi)有找到語(yǔ)文書。“怎么辦，怎么辦？肯定是我昨天寫作業(yè)的時(shí)候忘收了。”我趕緊跑向辦公室，打電話讓媽媽幫我送來(lái)，可是我剛掛了電話，外面就下起了狂風(fēng)暴雨，“完蛋了，馬上就要上課了，天公怎么這么不作美啊，早不下雨，晚不下雨，偏偏這個(gè)時(shí)候下雨，唉，我媽肯定得過(guò)好久才能到了。”我急得直跺腳，一直在走廊上徘徊著。

過(guò)了將近五分鐘，我看見了一位身穿黑色大衣，左手提著塑料袋，右手拿著雨傘的女人出現(xiàn)在我眼前，“媽媽，是媽媽！”我大喊著往樓下奔去。“媽媽你怎么這么快就到了？”我疑惑的問(wèn)媽媽。“我知道你第一節(jié)課是語(yǔ)文課，于是便快馬加鞭地趕過(guò)來(lái)了……到是你，早上你還說(shuō)書都已經(jīng)帶來(lái)了，可現(xiàn)在又讓我給你送，下次我可不會(huì)再幫你送了！”媽媽一邊微笑著刮了刮我的鼻子，一邊將手中的`那本絲毫未沾到雨水的語(yǔ)文書遞給了我。我接過(guò)那本干干凈凈的語(yǔ)文書，再朝已被淋成落湯雞的媽媽看了看。不知為何，心中莫名有些酸楚。“好了，去上課吧！”媽媽的眉毛彎彎的，眼神中透漏出了一絲慈祥。我點(diǎn)點(diǎn)頭，抱著那本蘊(yùn)含著母愛的語(yǔ)文書回去上課了。

母愛無(wú)處不在，它一直陪伴著我的童年。

愛伴我成長(zhǎng)演講稿篇十一

母愛，它是偉大的，它是無(wú)私奉獻(xiàn)的。因?yàn)橛辛四笎郏覀冏聣殉砷L(zhǎng)；因?yàn)橛辛四笎郏覀兘】党砷L(zhǎng)；因?yàn)橛辛四笎郏覀冊(cè)诤亲o(hù)下快樂(lè)生活。母愛伴我成長(zhǎng)。

我從小體弱多病，母親三天兩頭就往醫(yī)院跑。母親為了我這個(gè)問(wèn)題操碎了心。從小我就吃了很多藥，母親幾乎每月的工資都讓我吃藥，看醫(yī)生，可還是無(wú)濟(jì)于事。無(wú)奈之下，母親做了一個(gè)決定，清早跑步鍛煉身體。于是以后的每天清早，我就起來(lái)鍛煉身體，母親為了我不孤單，總是在旁邊陪著我。從此，公園里又多了一對(duì)鍛煉的母子。每當(dāng)我跑不動(dòng)時(shí)，是母親在旁鼓舞我，讓我重振信心；每當(dāng)我摔倒時(shí)，是母親鼓勵(lì)我，讓我自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)。過(guò)了一些日子后，小小的我有了一個(gè)茁壯的身體，再也沒(méi)常常生病了。

上小學(xué)了，有一個(gè)冬天，上二年級(jí)的我放學(xué)回家，在回家的路上摔倒了。天氣涼嗖嗖的，呼呼的西北風(fēng)放肆地吹著大地。我疼痛極了，傷口流出鮮血來(lái)。朋友要扶我，我拒絕了，因?yàn)槲抑溃縿e人是沒(méi)有用的，只有自己努力才是真的。我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，慢慢地一步一步地回了家。到了家門前，媽媽攙扶我進(jìn)來(lái)家，安慰了我?guī)拙洌⑶規(guī)臀姨幚砹藗凇Ｈ缓笞哌M(jìn)房，拿了雙手套給我，親切地說(shuō)：“天氣冷了，快戴戴吧！”這時(shí)我看到母親的手有些顫抖，以前那柔嫩的雙手變得粗糙起來(lái)，臉上起了幾絲皺紋，頭上那烏黑的頭發(fā)中添了幾條白發(fā)。哦，那是母親一直為我們操勞而成的。我感動(dòng)極了，但千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不出我對(duì)母親的感謝，我只是對(duì)母親說(shuō)了聲：“謝謝了。”我知道，只有我成為對(duì)社會(huì)有幫助的人，才能安慰母親的心。

愛伴我成長(zhǎng)演講稿篇十二

光陰似箭，歲月如梭，歲月的刻刀無(wú)情的劃在父親的臉頰，催促我健康成長(zhǎng)，不斷求知。

那年寒冬，風(fēng)霜冷酷地吹打著我稚嫩的臉，使我禁不住的瑟瑟發(fā)抖，是你叫我多穿點(diǎn)衣服，是你叫我多吃點(diǎn)，是你牽著我冰冷的小手上學(xué)，這就是我對(duì)小時(shí)候父親的印象。

還記得那年春天，我因?yàn)樨澇裕簧倮称繁晃覈L了個(gè)遍，那真是，太美味了，真令我回味無(wú)窮啊，我那可憐的胃可吃不消了，沒(méi)辦法只好鬧騰了，實(shí)在疼得不行了，便馬上打電話給老爸，哭泣著對(duì)他說(shuō)，我肚子疼，不一會(huì)，一個(gè)熟悉的身影映入我眼中，爸爸焦急的問(wèn)我是不是很疼，我無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭，他二話不說(shuō)，迅速地抱著我直奔醫(yī)院，可到了夜深人靜之時(shí)，我那不聽話的胃，又要折騰了，我哭喊著老爸，立刻從舒坦的床上跳下，來(lái)到我身旁，溫柔地問(wèn)，是不是又疼了？那一晚，從我肚子疼那時(shí)起，他一直在身旁，寸步不離，無(wú)微不致的照顧我，想到這里，心里總有一種酸楚的感覺(jué)，后來(lái)，我竟不知不覺(jué)的把貪吃的這個(gè)壞毛病給改了，每當(dāng)我看見好吃的，就想抓來(lái)吃，可一想到父親，便看也不看扭頭離開。

仍記得有一次考試，我胸有成竹地上交試卷，以為能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，可結(jié)果卻令我大失所望，我灰溜溜的回家了，剛到家門口，我忐忑不安的看了看我的考卷，又想想屋里的人，是告訴父母還是瞞著？那時(shí)候的我就好比鍋上的螞蟻，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是告訴了父母，爸爸微笑地對(duì)我說(shuō)，沒(méi)事！下次繼續(xù)努力，相信你，一定會(huì)有個(gè)好成績(jī)。此后的每一次考試，無(wú)論得失，父親這句話總會(huì)涌現(xiàn)心頭。

老爸，你帶給我太多的寬慰和鼓勵(lì)了，我時(shí)常自責(zé)自己的慵懶，但現(xiàn)在看來(lái)我應(yīng)該更好的把握現(xiàn)在，而不是做無(wú)謂的自責(zé)。

努力向前吧！我時(shí)常這樣激勵(lì)自己，因?yàn)椋心阍谇胺讲贿h(yuǎn)處等著我，有你在無(wú)私的付出，有你為我感到自豪。

此時(shí)此刻，我真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲：“辛苦了，老爸！在我的成長(zhǎng)路上有你的陪伴，真好！”。

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愛伴我成長(zhǎng)演講稿篇十三

母親像一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母親像一棵蒼天大樹，遮護(hù)著我們；母親像一本圣書，教我們?nèi)绾巫鋈耍荒赣H像一只康乃馨，美麗動(dòng)人；母親像一杯水，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)；母親像天上的太陽(yáng)，照亮大地；母親像一只蠟燭，照亮了別人卻忘了自己，永遠(yuǎn)是那么無(wú)私那么豁達(dá)。

周末老師讓我們感受母愛，學(xué)母親懷孕的樣子，讓我們從周五下午六點(diǎn)把書包背在肚子前面，不管是吃飯還是睡覺(jué)書包都不能離開你，一直背到周六下午六點(diǎn)才可以把書包取下來(lái)。

我從這次“大肚子”感悟到了母愛有多么的偉大，感悟到媽媽生我的時(shí)候有多么的.艱辛，多么的痛苦。讓我們一起伴著愛成長(zhǎng)吧！

愛伴我成長(zhǎng)演講稿篇十四

看過(guò)太多贊頌?zāi)笎鄣奈恼拢棵孔x來(lái)頗有感觸。

看過(guò)許多描繪母愛的圖畫，細(xì)致入微卻又不曾深入。

看過(guò)若干歌頌?zāi)笎鄣碾娪半娨晞。看慰吹缴钋榭偸侨滩蛔〉粞蹨I。

“兒行千里母擔(dān)憂”，“可憐天下父母心”，

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”

自古以來(lái)，多少文人墨客贊頌?zāi)笎郏吒枘笎郏灀P(yáng)母愛，卻不曾將母愛表達(dá)千萬(wàn)分之一。

因?yàn)槟笎凼窃诓唤?jīng)意中的細(xì)節(jié)流露，因?yàn)槟笎凼窃谀汶S時(shí)隨地的需要時(shí)總能遞過(guò)來(lái)的那雙溫暖的手，母愛是在你熬夜讀書寫作業(yè)時(shí)送來(lái)房間的水果牛奶或是在你夜間熟睡時(shí)習(xí)慣性的幫你掖好被子，是在你感冒生病時(shí)無(wú)微不至的照顧與陪伴，是哪個(gè)永遠(yuǎn)默默付出卻不求回報(bào)的人啊。

，是母親的愛滋養(yǎng)我長(zhǎng)大。

想要趕快長(zhǎng)大，擁有足夠強(qiáng)大的力量，然后換我去保護(hù)在乎的人們。

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