為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

全國(guó)消防安全日活動(dòng)方案篇一

11月9日，在全校開(kāi)展了“安全教育”活動(dòng)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

學(xué)校消防安全教育工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的大局。我校對(duì)這項(xiàng)工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)消防安全教育月活動(dòng)的重要性，切實(shí)做到認(rèn)識(shí)到位、部署到位、措施到位。并多次召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳，使全校師生進(jìn)一步提高了對(duì)此次消防安全教育重要性的認(rèn)識(shí)。

為確保我校學(xué)生消防安全教育月活動(dòng)的順利開(kāi)展，成立了以校長(zhǎng)李建國(guó)為組長(zhǎng)，分管安全的張曉明任副組長(zhǎng)、其余教師為成員的消防安全教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校這次學(xué)生“消防安全教育月”活動(dòng)總的要求是：明確責(zé)任，分工合作，使此次消防安全教育月的工作落在實(shí)處。

（一）加大宣傳力度，強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)。

1、通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式，廣泛宣傳消防法規(guī)、各類安全標(biāo)志、火災(zāi)預(yù)防知識(shí)等法律規(guī)章和消防安全常識(shí)，增強(qiáng)全體師生的安全知識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。

2、充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。

（二）以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防法規(guī)、消防安全知識(shí)教育，用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生，教給學(xué)生基本的消防安全知識(shí)及保護(hù)常識(shí)和技能。

2、充分利用電化教學(xué)手段，組織學(xué)生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災(zāi)案例》等教學(xué)片，讓學(xué)生能更直觀地了解火災(zāi)對(duì)人們的危害以及發(fā)生火災(zāi)后怎樣撲救、逃生。

3、為了搞好逃生自救演練活動(dòng)，學(xué)校認(rèn)真制定了“消防疏散演練”活動(dòng)方案。組織全校師生進(jìn)行了逃生自救演練。通過(guò)演練活動(dòng)全校師生的提高了消防安全防范意識(shí)，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

（三）做好消防器材的維護(hù)與保養(yǎng)工作，通過(guò)整頓，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。

隨著學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，他們?cè)诩彝ブ惺艿降暮亲o(hù)多，缺乏必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識(shí)和消防安全防范能力較弱，這就大大地增加了學(xué)校消防安全管理的難度。今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校消防安全預(yù)防、教育與管理，及時(shí)解決消防安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校消防安全教育工作水平，為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、保一方平安而盡職盡責(zé)。

全國(guó)消防安全日活動(dòng)方案篇二

根據(jù)呼和浩特市及城建集團(tuán)冬季防火專項(xiàng)行動(dòng)方案和北京城建安裝公司2010年冬季施工消防安全保衛(wèi)工作的要求，為提高全員消防安全意識(shí)，預(yù)防和遏制重、特大火災(zāi)事故的發(fā)生，確保冬季順利施工，根據(jù)消防安全法律、法規(guī)規(guī)定，結(jié)合公司今冬生產(chǎn)安排和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，特制定冬季消防安全保衛(wèi)施工方案：

1、建立建全消防、安全、保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)組織，落實(shí)逐級(jí)防火責(zé)任制：

（2）與外施隊(duì)和分包單位簽訂消防、安全、治安責(zé)任書；

（3）加強(qiáng)對(duì)本部職工及外施隊(duì)職工的防火安全教育，特別是對(duì)外施隊(duì)職工加強(qiáng)進(jìn)場(chǎng)培訓(xùn)，提高職工防火安全意識(shí)，普及消防法律法規(guī)，做到防火知識(shí)人人皆知。

2、嚴(yán)格用火、用電審批；杜絕違章用火、用電作業(yè)：

（3）要經(jīng)常對(duì)辦公室，外施隊(duì)工人宿舍嚴(yán)格管理并經(jīng)常進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁私拉亂接電源線，杜絕使用電熱器具，杜絕臥床吸煙，亂扔煙頭現(xiàn)象。

（4）取暖用的器具必須嚴(yán)格審批，嚴(yán)格落實(shí)審批中的防火措施，保證施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全。

3、加大冬季消防、安全、保衛(wèi)的宣傳力度，嚴(yán)格對(duì)冬季施工特殊工種的培訓(xùn)教育工作：

（2）組織義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行防火、滅火、應(yīng)急疏散模擬演練；加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)重點(diǎn)防火部位的管理和應(yīng)急防范措施，并達(dá)到“兩知、三會(huì)”的要求。

4、加強(qiáng)易燃易爆、化學(xué)危險(xiǎn)品的管理，嚴(yán)格控制保溫材料的購(gòu)置：

（2）生產(chǎn)部門、材料部門、安保部門要嚴(yán)格控制冬施保溫材料的購(gòu)置和存放管理，要有消防安全措施和配備足夠的消防器材，并經(jīng)常檢查。

5、現(xiàn)場(chǎng)做好消防設(shè)施及器材的保溫和保養(yǎng)，確保其靈敏有效：

（2）消火栓和消防豎管要采取保溫或泄水方式，確保能夠正常使用。

全國(guó)消防安全日活動(dòng)方案篇三

俗話說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，有多少例子可以證明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

常說(shuō)我們離不開(kāi)火，無(wú)論是哪一樣，燒開(kāi)水，煮飯……都離不開(kāi)火，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大。

作為一名小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)，如：初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們”——煙霧?？蓜e小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬?，為什么它?huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防范，就會(huì)中毒。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報(bào)警電話，在報(bào)警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后，等待救援。如果火勢(shì)小，就用濕毛巾濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。

如果火勢(shì)大，可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。

記住!我們的口號(hào)：消防安全伴我行!

全國(guó)消防安全日活動(dòng)心得體會(huì)4

生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。我認(rèn)識(shí)了消防，希望同學(xué)們能夠注意安全。

小時(shí)候，我連消防是什么都不知道。在腦海里，我只記著媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話，“小孩子不能隨便玩火。”可那時(shí)，不懂事的我沒(méi)記著那話兒，跟著小伙伴們玩起了火。記得有一次，大伙圍坐在草地上將磚塊堆在一起，并拿來(lái)了自家的番薯準(zhǔn)備烤番薯。我也不例外，湊著熱鬧，偷偷將自家僅有的兩只番薯捧了出來(lái)，想體驗(yàn)一下烤番薯的樂(lè)趣?？梢馔鈪s隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒(méi)在草坪上放耐火的硬紙板，導(dǎo)致番薯剛烤了不久，火苗就迅速向四周躥開(kāi)。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時(shí)，躲過(guò)了一劫。后來(lái)，這件大事傳到了媽媽那里，媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，還是那句話“小孩子千萬(wàn)不要再玩火了。”那次事故讓我見(jiàn)識(shí)了火魔的厲害。從那之后，我也知道了玩火的危險(xiǎn)。

后來(lái)，我又在大人那里聽(tīng)說(shuō)了一些關(guān)于因用火失當(dāng)隨意縱火所造成的家毀人亡事件，這讓我對(duì)于火又多了一份關(guān)注，并牢牢地記住了媽媽的那句話“千萬(wàn)不能隨意玩火”。到上了初中，消防于我而言就是幫助老百姓救火。記得我在上初一的時(shí)候，我們小區(qū)發(fā)生了一起火災(zāi)。當(dāng)我趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)三輛閃著警燈的紅車停在那邊，四五個(gè)穿著橙色衣服的人在那兒拼命地滅火，似乎想要一口氣吞滅大火。

那時(shí)我就在想，他們太勇敢了，居然能夠與火魔搏動(dòng)。彌漫的濃煙讓我實(shí)在受不了了，嗆得我不停地咳嗽，我匆匆地跑回了家，救火過(guò)程持續(xù)了足足兩個(gè)小時(shí)，后來(lái)我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人，從媽媽那里得知：那是消防員，是一群專門幫助老百姓滅火的人。從那時(shí)起，我便向往著自己也能成為一名消防員，去幫助別人滅火。從此，我認(rèn)識(shí)了消防。

全國(guó)消防安全日活動(dòng)方案篇四

為全面提高學(xué)生消防安全素質(zhì)，切實(shí)深化學(xué)校及周邊消防安全工作，全力維護(hù)學(xué)校消防安全穩(wěn)定，落實(shí)金教通7號(hào)，不斷提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)自防自救能力。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定如下活動(dòng)方案:

一、活動(dòng)主題

“增強(qiáng)消防安全意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園”

二、活動(dòng)名稱及時(shí)間：

全國(guó)消防安全日活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)目的：

根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的通知要求，和我校這次活動(dòng)的具體安排定于20__年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進(jìn)行一次緊急避險(xiǎn)疏散逃生演練，旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時(shí)，全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生，同時(shí)讓全校師生在演練中提高認(rèn)識(shí)，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：

副總指揮：

小組成員及分工：

通道秩序：

操場(chǎng)指揮：

消防器材：

信號(hào)、標(biāo)語(yǔ)及攝像：

三、活動(dòng)要求：

1、上午第二節(jié)課一下課，班主任迅速下班，學(xué)生坐在座位上，聽(tīng)到警報(bào)，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門，第三、第四排的學(xué)生走教室后門，并按擬定的路線迅速撤離。

2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況，因?yàn)橐暰€不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。

3、在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位，二路縱隊(duì)按做操順序、線路快速到操場(chǎng)集合。

5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場(chǎng)，對(duì)緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比。

6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練

四、疏散順序及人員安排：

1、樓層秩序指揮及班級(jí)：

初一年級(jí)

一（1）、一（2）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：

一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：

初二年級(jí)

二（1）、二（3）從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮：

二（4）、二（5）、二（6）從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮：

初三年級(jí)

三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：

三（3）、三（5）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：

2、操場(chǎng)秩序及指揮：（負(fù)責(zé)人：）

由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場(chǎng)秩序，學(xué)生到達(dá)大操場(chǎng)指定地點(diǎn)后，各班整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。

然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。

全國(guó)消防安全日活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次班會(huì)，使學(xué)生在活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)過(guò)程：

班主任：親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的.安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生!

一、觀看遠(yuǎn)程視頻聽(tīng)取報(bào)告。

二、大家聽(tīng)了報(bào)告什么感想呢?

1、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。

2、主持小結(jié)。

3、問(wèn)題討論：

1、著火了，怎么辦?

發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

2、怎樣報(bào)火警?

(1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。

(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。

(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

三、快板《報(bào)警歌謠》

報(bào)警早，損失小，“119”電話要記牢。

社會(huì)主義制度好，救火分文都不要。

報(bào)清門牌和號(hào)碼，說(shuō)明火勢(shì)大和小。

跑到路口等車來(lái)，救火時(shí)間能提早。

四、班主任講話

火是人類的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。

同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧!

主持人：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!

全國(guó)消防安全日活動(dòng)方案篇七

今年11月9日是全國(guó)第xx個(gè)消防日，為進(jìn)一步增強(qiáng)居民的消防安全意識(shí)，認(rèn)真做好冬季防火工作，使消防安全工作更加深入人心。11月3日，楓林雅都社區(qū)聯(lián)合市安居防火教育中心積極開(kāi)展消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)講座，并圍繞消防日的宣傳開(kāi)展系列活動(dòng)。

為使廣大居民更了解火災(zāi)事故成因，掌握逃生技能，社區(qū)首先組織居民觀看消防事故逃生自救宣傳片。通過(guò)學(xué)習(xí)，使居民在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上，從思想上認(rèn)識(shí)到防患于未然的必要性，形成居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴的安全防范意識(shí)。隨后，安居防火教育中心教官向大家解說(shuō)了消防安全的重要性、日常生活中火災(zāi)隱患的自我排查以及遇到火災(zāi)時(shí)安全逃生的重要步驟等，提醒大家在以后的學(xué)習(xí)生活中要牢固樹立起消防安全意識(shí)。要從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的用電、用火習(xí)慣，盡量杜絕火災(zāi)危害的發(fā)生。

通過(guò)此次消防宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了居民群眾關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、參與消防工作的積極性和主動(dòng)性，也增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。今后，社區(qū)還將不定期舉辦消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，讓居民群眾能較為全面地掌握消防安全常識(shí)，從而防患于未然。

全國(guó)消防安全日活動(dòng)方案篇八

為進(jìn)一步提高廣大人民群眾的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)防控火災(zāi)能力，營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍，我鎮(zhèn)決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展“119”消防宣傳日活動(dòng)。為確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定本實(shí)施方案。

昆陽(yáng)鎮(zhèn)20xx年“119消防宣傳日”系列活動(dòng)

活動(dòng)主題：落實(shí)消防責(zé)任防范安全風(fēng)險(xiǎn)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月9日

(一)活動(dòng)時(shí)間：14時(shí)30分

(二)活動(dòng)安排

1.領(lǐng)導(dǎo)講話：

(1)昆陽(yáng)鎮(zhèn)常務(wù)副鎮(zhèn)長(zhǎng)蘇志永作“119宣傳日”開(kāi)幕講話。（圣諾小微園）

(2)縣消防救援大隊(duì)長(zhǎng)潘龍德講話。（圣諾小微園）

(3)縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)陳桂雷講話并宣布119宣傳日啟動(dòng)儀式開(kāi)始。（圣諾小微園）

2.培訓(xùn)教育：

(1)組織員工在圣諾小微園6號(hào)樓組織開(kāi)展火災(zāi)逃生演練活動(dòng)。（圣諾小微園）

(2)邀請(qǐng)縣消防救援大隊(duì)宣傳員講解滅火器使用方法和注意事項(xiàng)，組織圣諾小微園內(nèi)企業(yè)負(fù)責(zé)人、管理人、員工參加。（圣諾小微園）

3.微型消防站拉練賽：

九大社區(qū)、水亭工業(yè)園、顯峰工業(yè)園、聯(lián)鳴工業(yè)園區(qū)和圣諾小微園的微型消防站舉行微型消防站拉練賽，展示消防滅火救援技能。（圣諾小微園）

4.宣傳普及消防安全知識(shí)。

在昆陽(yáng)鎮(zhèn)圣諾小微園開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)，充分利用各種影視播放、宣傳資料等傳播資源，發(fā)放宣傳用品、海報(bào)等宣傳資料，廣泛宣講消防知識(shí)，加大消防法律的普及力度。（圣諾小微園）

(一)發(fā)動(dòng)全社會(huì)及行業(yè)部門全方位開(kāi)展消防宣傳“七進(jìn)”（進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)公園）工作，加大對(duì)行業(yè)部門、社會(huì)組織、志愿者隊(duì)伍宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)幫扶力度，為其開(kāi)展消防宣傳教育培訓(xùn)工作提供支持，以體驗(yàn)式宣傳為重點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)與有關(guān)行業(yè)、部門聯(lián)動(dòng)配合。（全鎮(zhèn)范圍）

(二)應(yīng)急管理中心、各社區(qū)工作人員進(jìn)村入戶，深入宣傳消防知識(shí)內(nèi)容，針對(duì)農(nóng)業(yè)秋收季節(jié)和冬季火災(zāi)特點(diǎn)，組織開(kāi)展有針對(duì)性的消防宣傳工作，提高廣大群眾加強(qiáng)農(nóng)村防火工作意識(shí)。（全鎮(zhèn)范圍）

(三)應(yīng)急管理中心、各社區(qū)工作人員結(jié)合“消防安全自查表”和“三清三關(guān)”標(biāo)準(zhǔn)要求，引導(dǎo)群眾查找隱患，進(jìn)行鄰里間家庭安全“自查互查”，并結(jié)合平安巡防，發(fā)動(dòng)物業(yè)、網(wǎng)格員、志愿者，對(duì)老、弱、病、殘、孤寡等弱勢(shì)群體，每周開(kāi)展不少于2次消防安全“敲門行動(dòng)”。（全鎮(zhèn)范圍）

(四)應(yīng)急管理中心、各社區(qū)工作人員對(duì)轄區(qū)配有電動(dòng)自行車的民房開(kāi)展上門服務(wù)，逐一對(duì)戶主開(kāi)展電動(dòng)自行車消防安全宣傳教育并發(fā)放電動(dòng)自行車宣傳手冊(cè)，集中宣貫《高層民用建筑消防安全管理規(guī)定》等規(guī)定及電動(dòng)自行車禁令相關(guān)要求。（全鎮(zhèn)范圍）

全國(guó)消防安全日活動(dòng)方案篇九

以“119”消防宣傳日為契機(jī)，大力宣傳消防知識(shí)，大力推行消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，通過(guò)不斷提高公司全員消防安全意識(shí)和滅火、逃生技能，預(yù)防遏制火災(zāi)事故發(fā)生，保障企業(yè)安全穩(wěn)定發(fā)展，特制定本活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)主題：

全民參與，清剿火患

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月1日---11月30日

三、活動(dòng)對(duì)象：

公司全體員工、合作伙伴

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)舉行防火大檢查。認(rèn)真開(kāi)展火災(zāi)隱患大檢查工作，對(duì)公司內(nèi)的機(jī)房、營(yíng)業(yè)廳等重點(diǎn)部位認(rèn)真排查，檢查滅火器材是否過(guò)期，對(duì)值班人員進(jìn)行防火知識(shí)的培訓(xùn)。檢查辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通，疏散指示標(biāo)志設(shè)置、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求。火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置，固定消防設(shè)施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否健全。消除一切隱患，確保人民財(cái)產(chǎn)安全。

(二)組織播放火災(zāi)案例警示錄像，在公司led屏滾動(dòng)播放消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)郵件、短信等形式宣傳普及消防知識(shí)宣傳。

(三)組織應(yīng)急預(yù)案演練。舉辦疏散演習(xí)活動(dòng)并講解相關(guān)消防常識(shí)的知識(shí)，組織干部職工進(jìn)行滅火、搶險(xiǎn)、逃生等項(xiàng)目的培訓(xùn)，使干部職工通過(guò)培訓(xùn)，全面提高其防火意識(shí)。

(四)積極參加縣委、縣政府組織的一切關(guān)于消防宣傳活動(dòng)。

20__全國(guó)消防安全日活動(dòng)方案二

為切實(shí)提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20__年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園育人環(huán)境。為確?！?1·9”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定如下方案：

一、組織機(jī)構(gòu)：

消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：___(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：___(副校長(zhǎng))

成 員：___、__、__、__及各班班主任。

二、活動(dòng)主題：

“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”

三、活動(dòng)內(nèi)容：

召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動(dòng)。具體安排是：

1.11月4日，周一升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)作“11·9消防日”宣傳活動(dòng)動(dòng)員講話，開(kāi)展“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”大排查活動(dòng)，4日上午召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)?！?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生防火逃生疏散演練活動(dòng)方案。

2.11月5日，召開(kāi)全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)?！?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。營(yíng)造好宣傳氛圍。利用校園廣播進(jìn)行宣傳消防知識(shí)，各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

3.11月7日上午，學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)。具體要求見(jiàn)活動(dòng)方案。并邀請(qǐng)查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長(zhǎng)作“11·9消防日”宣傳講座。

4.組織各班上好“消防安全知識(shí)”主題班會(huì)，并做好材料收集和整理工作。

四、開(kāi)展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。

1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開(kāi)展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。

2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活，積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，延伸消防安全教育的觸角。

4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)：

(1)開(kāi)展一次消防安全教育課

(2)開(kāi)展一次逃生疏散演練

(3)開(kāi)設(shè)一次消防主題班會(huì);

(4)設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào);

五、全面排查，及時(shí)整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每周開(kāi)展學(xué)校安全工作檢查的.基礎(chǔ)上，再次組織力量開(kāi)展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請(qǐng)消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則，重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開(kāi)水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。