當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得感悟，通過寫心得感悟，可以幫助我們總結積累經驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得感悟范文，我們一起來了解一下吧。

閱讀心靈感悟篇一

閱讀，是一盞明燈，點亮了我們未來的路；閱讀，是一位旅伴，陪伴我們度過充滿風雨的人生路；閱讀，是心靈的精靈，在我們的心中播撒愛的種子。

它看著這毫無生氣的心靈之地，也流下了淚水。這片心靈之地滄桑，充滿了憂傷。閱讀精靈決心要用自己的力量改變著片心靈之地。閱讀小精靈將自己化為泉水，從千瘡百孔中噴射出來，在陰沉的天空中劃出一道美麗的弧線，它將自己變成一個懷抱，用水組成的懷抱，猛地抱住這顫抖的死土地，讓水滋潤每一寸土地。泉水又化作一把水刀，看似柔情，實則剛強無比，它用盡全力劈開陰沉的天空，讓陽光透出來。陰沉的天空里透出一縷陽光，接著，陰空裂開來了，無數縷陽光從中射出來，投射在被閱讀懷抱的土地上。土地的傷口在慢慢愈合，火上的巖漿也停止了噴發。閱讀又化為春風，輕柔地撫摸著每一寸土地，春風帶來了許多粒種子像個頑皮的小姑娘，踏著輕快的舞步，挎著草籃，籃子里注滿了花草樹木的種子。閱讀邊跑邊跳，將種子攥在手里，突然往上一拋，種子下落，這位愛笑的小精靈也愉快地穿梭在其中。直到在每一片土地上都中滿種子，它才盡興。

小精靈決定不走了，他要守護這片被改變的土地。小精靈在心靈中造了間房子，每天在心靈中穿梭，播撒愛的種子，它住進了這片心靈土地。

不久以后，這片原本荒蕪的土地將會變得綠意盎然，將會充滿生機，充滿愛。

閱讀，充實我們的心靈，讓我們干渴的心靈重煥生機；閱讀，是一位人生伴侶，也許你會拋棄他，但他絕對不會拋棄你，他會照看你的心靈，讓里面一直充滿愛。

閱讀，是個很固執的小精靈。他下定決心幫你，就一定會幫你一輩子，他下定決心陪你，也就一定會陪你一輩子，他下定決心愛你，就會愛你一輩子。他會像時間精靈一樣，陪你笑，陪你哭，陪你走過人生的春夏秋冬。他會像搗蛋精靈一樣，逗你笑，惹你哭，不離不棄一輩子。

閱讀心靈感悟篇二

在看到書的那一瞬間，忽然忘掉了自己要做的事，還是無法抵擋書的魅力，迫不及待地開始了一段閱讀的心靈旅程。閱讀就是一個可以讓你忘記時間、忘記周圍的夢幻城堡、世外桃源。

赴一場時光盛宴

也許名著看起來有些不平易近人。它們是一座古老的宮殿。當你推開那有著歲月痕跡的厚重的鐵門，展現在眼前的是一場盛大的宴會。大殿里回響著遙遠的故事，每字每句都凝結著作者的心血，閃耀著他的思想，傳遞著經得起歲月打磨的力量。置身于這樣的一場盛宴中，便會為精神穿上一件莊重優雅的禮服，那是一種獨特的享受。

看一部不散場的電影

翻開書，就像走進電影院。當故事緩緩鋪展在眼前，就可以感受到一個個鏡頭、一幅幅畫面。那主角的一舉一動，也牽動著觀眾的心。隨著故事情節的發展，心弦忽緊忽松，根本停不下來。如果看不到結局，就很難舍得離開，看到結局時心中的情緒就會一下子涌上來，像一杯綠茶，彌漫著淡淡的憂傷；像一瓶維生素飲料，甜甜的能量傳遍全身，頓時覺得天朗氣清……有些臺詞會在耳邊不斷回響，舍不得散場，當然沒關系，因為書就在那里，無時無刻不在演繹著悲歡離合。

談一談朋友間的悄悄話

書不會走，不會說，不會哭，也不會笑。但他們每一個都有自己的內心，用心與他們交流就可以聽見他們心中的聲音。一場談話融洽地進行。它們向你講述著自己知道的充滿智慧的故事，讓你聯想到自己，也讓你忍不住點頭贊同。它們可以憂傷，可以讓人落淚，也可以逗得人哈哈大笑。這樣的朋友不會讓你焦躁。當再一次遇見的時候，就會回憶起上一次那溫暖的.談話。閱讀是一件不可替代的事情！

閱讀心靈感悟篇三

悲傷的時候，走到泉邊喝上一口那甘甜的泉水，煩惱頓時煙消云散；痛苦的時候，走上一回逍遙橋，霎時豁然開朗；歡樂的人，走進記憶箱，把快樂珍藏，與朋友共享。開朗的人，想自己敞開心扉，讓那些紅花綠草和天上飛著的天堂鳥把思緒放飛，飛入天堂。自卑的人，打開心靈之窗，一片死寂，一片饑荒。

啊！我也有一座后花園，我喜歡坐在那兒看日出。

在陰云的籠罩下，太陽的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰勝那無邊的黑暗勢力？不！一縷縷微光再次展現出來，它拼命地履行著那份直著，“黃天不負有心人”。太陽的光芒洋洋灑灑地灑向每一個角落，陰云屈服了！太陽掙扎著要逃出束縛，這是一種多么堅強、不服輸的性格啊！

閱讀心靈感悟篇四

閱讀，是富有啟發性的養料，讀一本好書，就是一次心靈的洗禮。跟小編一起來欣賞閱讀心靈的優秀

作文

“我撲在書上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”高爾基的這句話，雖然沒有多少華麗的詞藻，但卻一語道破了愛書之人的心聲。

書不是你手掌中的玩物，不是你想丟就丟，想拿就拿的。對待它，需要有一種態度。書是一盤錯綜復雜的棋局，至于要怎樣去贏得每一局的勝利，就看你是否會去解讀其中的奧秘，探索其中的未知。書是一朵含苞待放的花蕾，而我們，則是為它而降落的和風細雨。對待這朵花蕾，是呵護、關照，而不應該是置之不理。

書是一幕由遠及近的風景，當你真正敞開心扉，細細的做著欣賞與品味的時候，會發現，它是如此的讓人沉淪與興奮。

自己一向是比較喜歡閱讀一些

散文

席慕容的詩集，三毛、簡貞的散文集，這些或大家風范或小有名氣的作品，總是會給我們帶來與眾不同的新奇感受。無論這些人的知名度有怎樣的高低排序，他們的作品卻都表達了自己內心深處最細膩、最柔軟的真情實感。因而，當我們讀起來的時候，才會有一種異樣的驚喜沖進腦海，才會覺得心靈如同被灌進了滿滿的葡萄酒一般，微微的陷入了醺醺得醉意之中。

“我如金匠，日夜捶擊敲打，只為把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。”也許每個人都是金匠，在一次一次的對痛苦的捶擊與敲打中，懂得了不曾領悟到的含義。這含義是豐富的，深刻的，正如我們從書中獲得的一樣，是對生活，對命運，對人生的理解。它們都變換了我們的眼光，是一種成熟、睿智的眼光。

閱讀似乎有一種無法抗拒的力量。它好似一把萬能鑰匙，即使是再堅不可摧的心門，只要它輕輕一撬，便會涌進去萬丈光芒。閱讀又似乎是一次遠方的旅行，沿途的美景與心情會讓你終生難忘，而終點卻早已顯得不那么重要。閱讀也似乎是在看一場悲喜交加的電影，無論你怎樣的琢磨、思考它，到最后，總是會被它感動，甚至哭泣。

閱讀，讓不安靜的思緒有了依附的肩膀，讓渙散的記憶有了塵埃落定的地方，讓躁動的心靈插上了一雙完美的翅膀。閱讀，就讓它帶著我們的心靈去飛翔!

有位哲學家曾說過：“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。”的確，讀一本好書，就是一次心靈的洗禮。

這些年來，不論風雨，書籍一直陪伴在我身邊。我愛讀書，我愛在清晨，伴隨著陣陣鳥聲，和絲絲涼風，在這充滿愜意的地方，將心投入到書的海洋中。我愛讀書，我愛在燈下，夜闌人靜，心靜如水的我與書相約在這美好的時光中。

翻開《少年維特之煩惱》、《平凡的世界》、《圍成》……不追求潮流，不追求功利，帶著一份寧靜，去被“牛虻”“克利斯朵夫”等形象激動，被柯爾德林、海德格爾的詩意浸潤過，被余秋雨、周國平等哲理文字折服過……可是，隨著年齡的增加，學業負擔也越來越重了，特別是在期末復習間，繁重課業不得不使我忍痛割愛，可是藕斷絲連，叫我怎么舍得，于是，我便在百忙之中擠出那么一點點兒時間，以閱讀為樂。這一來，為我緩解了緊張的氣氛，調節了心態，就像為神經裂崩的考生抹上一縷清涼油。

閱讀的故事也無時無刻在我身上發生：有一次，我獨自在家，肚子餓得咕咕叫，怎么辦呢?這是，我想到了“書籍像營養面包”這句話，便計上心來，于是，我找來一本《福爾摩斯探案》，津津有味地看起來。啊，我深深地被里面那扣人心弦的故事情節所吸引：到底誰是兇手?是……就這樣，我帶著滿腹的好奇心與對知識的渴望，盡情地“飽餐一頓”，全然沒有了剛才的饑餓。

如果有人問我：“你最引以為豪的是什么?”我會毫不猶豫地回答：“讀書。”讀書是自我延伸的永恒方式，是振起精神之翼，完成心靈之旅的根本動力源，是穿越時空隧道的無形機和延伸自我的依托。借著讀書，我在瞬間完成了從付出微薄代價到賺取巨大精神利潤的“驚險跳躍”。

小時侯，書對于我是奢侈品。閑暇空余，更多的時候是去田間地頭勞動，割草、砍柴、耙松毛、摘菊花……品讀著大自然這本厚重悠遠的無字書。

小學五年級，我慶幸地碰到了讓我銘記終生的余老師。他借給我的圖書如同磁鐵般地吸引了我，讓我沉迷其中。我走進了《一千零一夜》，在神奇夢幻般的故事中回味，在情到深處潸然淚下。《海的女兒》、《童年》、《拇指姑娘》……一一成了我快樂的源泉。

于是我常常捧著一本書，欣賞著它的棱角分明，觸摸著它的凹凸有致，享受著墨香溫馨。我如饑似渴，徜徉在書海中。清燈作伴，晨曦為侶，重溫樓蘭國的千年繁華，領略滾滾風沙的肆虐裹挾，浮想殘酷濃烈的戰爭硝煙，感受海倫·凱勒的撼人心魄，追憶雪災過后的義無反顧，體會 5?12地震的深入骨髓。

在書海里，我與古人對話，聆聽教誨;和未來握手，暢想明天;馳騁沙場，遨游星空，把握脈搏，感受世間的風云變幻。一年四季，我與書偎依，和書相伴，對書凝思，它是我心中的圣地，知識傳承的樂園，播種期冀的沃土，理想飛揚的搖籃。我汲取著精神食糧，浸染著豁達樂觀。單調的生活因此增加了情趣，狹隘的自我被賦予了內涵，內心的塵垢獲得了澄明，生命的局限得以打破。

從此，我仿佛擁有了人生最燦爛的朝霞。我廣收博采，反芻青春歲月，我砥礪智慧，獲取鈣質，焚香沐浴，頤養靈性。浮躁盡除，功利淡化。我思索生命的凝重與脆弱，親情的堅守與缺失，厄運的反擊與摧殘，世俗的正視與偏見，人性的泯滅與復蘇，正邪的較量與妥協。我直面下層社會的疾苦與無奈，弱勢群體的貧困與無助，聚焦青春年少的純情與多彩，真情涌動的震撼與銘記。

于是，靈感頓生，噴涌而出，一行行的絮語，一段段的心聲，顧影自憐的床頭小詩，充滿意境的散文，結局凄美的小說，變成鉛字給予我更無限的動力。于是自信滋生了，內心充實了。我的生活充滿了陽光，每天都有了詩意。在精神力量的引領下，我的生活多姿多彩，我愉悅，我陶醉。

我從容地品嘗生命的滋味，置身于小橋、流水的古典意境，與馬老先生吟詩作文。在百無聊賴的日子里走一程暗香浮動的幽徑，與心儀的文友談詩論詞。午后陽光懶散地照進陽臺上，寧靜安逸占據了我的內心。

在你并不寬廣的胸懷里，我感受到了溫文爾雅的閑適，旁征博引的氣勢;看到了奔騰不止的急流、搏擊長空的雄鷹，讓我盡情欣賞了桃李滿園的生機、破土而出的壯觀;讓我體驗了廣袤無邊的浩瀚、牽腸掛肚的滋味;讓我癡迷于事業，提升了自我。

沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬，能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人如此地帶往遠方。閱讀，讓我詩意盎然;閱讀，讓我魅力無窮。閱讀，讓我的心靈之旅，永享兩個世界的美麗風光。

閱讀心靈感悟篇五

312500浙江新昌中學越新文學社董佳慧

安妮寶貝說，我想給我的靈魂找一條出路，也許路太遠，沒有歸宿，但我只能前往。

我不知道我的靈魂要到達哪個地方，我也不知道遠方離我有多遠。但我知道，文字是我心靈的居所，在那里，我沒有悲傷，沒有失落，那里是我心靈的后花園。

古代寺廟里描繪壁畫的僧人，從日出畫到日落，即使黑夜到來，手持著蠟燭還繼續工作。用盡一生心力，只為那既定的心意。我時常在心中勾勒那一幅畫面，夕陽籠罩著廟宇，燭光搖曳，手持蠟燭的僧侶，在無人的大殿里面對著空白墻壁用心勾畫著心中綻放出的美麗圖案。他以無垠的時間對抗著這虛無，讓周圍衍生出更為廣闊的光亮。

寫作的人就如同那僧人，相信時間的永恒，并敢于與之對峙。望著面前空白的紙頁，所有的幻想和希望都可以延伸到無限遠處。我敬慕那樣的人，并渴望成為他們。縱然俗事喧囂，紅塵紛擾，我只愿生活在文字筑造的小小世界里，沉入寂靜，綻放自己的心靈之花。

感謝那些美麗的文字，讓我陶醉，讓我訝異于那流光溢彩的絢爛。

閱讀，著實是一件幸福的事。當陽光透過窗戶跌落在我的案頭，時間仿佛也停滯不前，我把每一次小小的閱讀當作一次短暫的旅行，傾聽草長的聲音，看到新的風景。

閱讀的地點，大多是在教室里固定的位置。教室里開了整整兩面墻的窗，隨意攏起的'簾布讓這兒總充滿明亮的光線。陽光之下，青春得以喘息，我則被允許可以發呆和惆悵。我喜歡在這兒閱讀，無論是在什么時候。有時是在慵懶氣息氤氳的午睡時分，我看著同學如孩童般伏桌酣睡，不禁在手邊的稿紙上寫下心中的感悟；有時是在明媚的周日午后，教室里稀稀落落幾個人，只有那些文字在我的眼前不停地延伸、跳躍，偶爾有朋友輕俯耳旁，調皮地奪過我的書。青春在這里跳著絕美的華爾茲，它跳出了課本的壓抑，我看到了它清晰的身影。

朱天文說，寫作是一個享受緩慢的過程。看他們作品的人又何嘗不是如此？從翻開扉頁的那一刻起，我便知道這一個午后只為手中這本書而存在，所有的喧囂，所有的煩惱，都會因這個午后的嫻靜時光消失不見。我的目光在光潔的紙面上匆匆行走，怕這幸福時光瞬間流逝，而我卻在瞥過最后一個句點之后意猶未盡地心跳，整顆心仿佛遺落在哪里了，久久不肯回歸課本。

指尖摩挲過鉛字，那些文字似塵埃落定，讓人心里暖和而又安定。倘若再奢侈些，用杯面刻著幽竹的骨瓷杯泡一杯淡淡的菊花茶，混著枸杞子和陳皮，那就是一種極致的享受了。那多半是在家里的時候。不知怎么的，總覺得它散發出的陣陣清香讓我的文字繞過浮華，變得質樸而恬靜起來。也許是它影響了我的心緒，抑或這就是我偏愛它的緣由。我喜歡一句話：絢爛之極歸于平淡。我想，真實的文字應是像雛菊那樣純潔而真摯的。

我喜歡安安靜靜地閱讀，氣定，神閑，有練一張硬筆書法的硬朗，有漫步斑駁古道的悠然，有望見湛藍湖泊的明凈愜意。在文字的世界里，只看得到澄澈的湖水映出自己童真的面龐，充滿著好奇與希冀，卻幸福而知足。

閱讀是這樣單純的事，就像在栽滿了雛菊的后花園里踱步，俯身，淺嗅，輕弄。小徑上的舊鐵罐子，拿起來給那些花兒澆澆水。天空澄澈如洗，有鳥兒嗚叫著翩然飛過。

我想，只要我閱讀著，我便能感覺到幸福的所在。

簡評

閱讀，可以是這樣一件美麗而優雅的事。藍天、陽光、雛菊和捧著書的女孩，像一幅恬靜的油畫，而那女孩兒喜愛文字的心思也洋溢其中。能看到細微深處已然可貴，而能如此精心經營“心靈的后花園”更是令人欽佩。閱讀無論在什么時候，都是不可或缺的享受，正像作者所說的：“只要我閱讀著，我便能感覺到幸福的所在。”

（何文魁老師薦評）

閱讀心靈感悟篇六

有位哲學家曾說過：“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。”的確，讀一本好書，就是一次心靈的洗禮。

這些年來，不論風雨，書籍一直陪伴在我身邊。我愛讀書，我愛在清晨，伴隨著陣陣鳥聲，和絲絲涼風，在這充滿愜意的地方，將心投入到書的海洋中。我愛讀書，我愛在燈下，夜闌人靜，心靜如水的.我與書相約在這美好的時光中。

字折服過……可是，隨著年齡的增加，學業負擔也越來越重了，特別是在期末復習間，繁重課業不得不使我忍痛割愛，可是藕斷絲連，叫我怎么舍得，于是，我便在百忙之中擠出那么一點點兒時間，以閱讀為樂。這一來，為我緩解了緊張的氣氛，調節了心態，就像為神經裂崩的考生抹上一縷清涼油。

閱讀的故事也無時無刻在我身上發生：有一次，我獨自在家，肚子餓得咕咕叫，怎么辦呢?這是，我想到了“書籍像營養面包”這句話，便計上心來，于是，我找來一本《福爾摩斯探案》，津津有味地看起來。啊，我深深地被里面那扣人心弦的故事情節所吸引：到底誰是兇手?是……就這樣，我帶著滿腹的好奇心與對知識的渴望，盡情地“飽餐一頓”，全然沒有了剛才的饑餓。

閱讀心靈感悟篇七

與快樂相伴，與孤獨相伴，與自己相伴。假如我的生命還剩下最后一天：我會站在街上向所有的人行注目禮，并且我會大聲的對他們說：“好好活著，別抱怨，別氣餒。

我，一個即將辭世的人羨慕你們！！！

假如我的生命剩下最后一天：我會早早的起床坐在院子里的長椅上等待著明媚的陽光，因為我希望第一束陽光是屬于我的。之后我會回到家中做一頓豐盛的早餐送給媽媽感謝她把我帶到這個世界上雖然很短暫，但我不會因短暫而悲哀傷心。驕陽似火的中午來臨了，但我不怕炎熱，我非常喜歡籃球只是一直沒時間玩，剩下的時間不多了讓我去完成我的一樁心愿吧！我會拿起我喜愛的籃球，找來平時最好的朋友一起陪我度過這最后的時間。我在籃球場上瘋狂的傳球投籃，奔跑使我忘掉一切。我感到身體愈來愈虛弱很快便意識到這是生命即將終止的信號，我更加珍惜這每一分一秒了。很好真的很好，但愿我下輩子還做人！

晚上我會回到家中打開電視撥到我最喜歡看的少兒節目最后再感受一下做孩子的樂趣。然后我會靜靜的坐在床上望著四周，回味著這短短人生中的種種挫折與快樂。呼吸著屋內散發出的一種熟悉的氣息。接著我會了無遺憾的閉上眼睛等待著天使降臨為我引路走向另一個美麗新世界！！！！

閱讀心靈感悟篇八

一個小女孩因為長得又矮又瘦而被老師排除在合唱團之外，而且，誰叫她永遠穿著一件又舊又不合身的衣服哩!

小女孩躲在公園里傷心地流淚。她想：我為什么不能去唱歌呢?難道我真的唱得很難聽嗎?想著想著，小女孩就低聲唱了起來，她唱了一支又一支，直到唱累了為止。“唱得真好!”這時，一個聲音響起來，“謝謝你，小姑娘，你讓我_____(度渡)過了一個愉快的下午。”小姑娘驚呆了! 說話的是一個滿頭白發的老人。他說完后站起來顧自走了。

小女孩第二天_____(在再)去時，那老人還坐在原來的位置上，滿臉慈祥地看著她微笑。小女孩于是又唱起來，老人聚精會神地聽著，一副陶醉其中的表情。最后他大聲喝彩，說：“謝謝你，小姑娘，你唱得太棒了!”說完，他仍顧自走了。

這樣過去了許多年后，小女孩成了大女孩，成了大女孩的她長得美麗窈窕，而且是小城有名的歌星。但她忘不了公園靠椅上那個慈祥的老人，一個冬日的下午，她特意去公園找老人，但她失望了，那兒只有一張小小的孤獨的靠椅。后來才知道，老人早就死了。

“他是個聾子，都聾了20年哩!”一個知情人告訴她。姑娘驚呆了。那個天天屏聲靜氣聚精會神聽一個小女孩唱歌并熱情贊美她的老人,竟是個聾子!

1．文章兩次寫到“小姑娘驚呆了”，聯系上下文，分別說說其被“驚呆”的原因

2．文章兩次寫到老人說完話后“顧自走了”，聯系全文看，老人這樣做的原因是（ ）

a．老人不想打擾小姑娘繼續唱歌。

b．老人只是出于禮貌夸獎小姑娘的歌唱得好，其實并非本意，所以不再多說什么。

c．老人怕小姑娘知道他是聾子而心靈再次受到傷害。

d．老人怕小姑娘知道他是聾子后，而嘲笑他。

3．從文中找出對老人的神態描寫，并簡析其作用。

4．你認為哪一段是本文情節的高潮？它對揭示文章的中心有什么作用？

5.在文中在括號里選擇正確的字寫在橫線上。

6.文章題目為什么叫“心靈有耳”?

1．小姑娘第一次被驚呆是因為自己被老師排除在合唱團之外，而在這里竟有人贊美她的歌聲。

小姑娘第二次被驚呆，是因為那個天天屏聲靜氣聚精會神聽她唱歌并熱情贊美她的老人竟是個聾子。

2．c

3．（1）滿臉慈祥地看著她微笑。

（2）老人聚精會神地聽著，一副陶醉其中的表情。作用：通過對老人神態的描寫，表現了老人給他人的心靈以關注而成就他人的美好心靈。

4．倒數第2段是情節的高潮。更突出了那位贊美小姑娘唱歌的耳聾的老人美好的心靈。

5. 度過 再去

6. 因為老人不是用耳在聽,而是用心在聽，用愛在聽.

7. 鼓勵對與一個人的成長是很重要的,尤其是在受挫折時更需要鼓勵.小姑娘正是由于聾老人的鼓勵才鼓起勇氣走上了唱歌的道路.

老人不是用耳朵在聽,而是用心用愛在聽.

閱讀心靈感悟篇九

“我撲在書上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”高爾基的這句話，雖然沒有多少華麗的詞藻，但卻一語道破了愛書之人的心聲。

書不是你手掌中的玩物，不是你想丟就丟，想拿就拿的。對待它，需要有一種態度。書是一盤錯綜復雜的棋局，至于要怎樣去贏得每一局的勝利，就看你是否會去解讀其中的奧秘，探索其中的未知。書是一朵含苞待放的花蕾，而我們，則是為它而降落的和風細雨。對待這朵花蕾，是呵護、關照，而不應該是置之不理。

書是一幕由遠及近的風景，當你真正敞開心扉，細細的做著欣賞與品味的時候，會發現，它是如此的讓人沉淪與興奮。

自己一向是比較喜歡閱讀一些散文類的文章。因為覺得它們的篇幅并不很長，但卻包含了深刻永恒的意義，算得上是短小精悍。每每閱讀到像“山中若有眠，枕的是月。夜中若渴，飲的是銀瓶瀉漿，”這類的句子，便猛然有一種怦然心動的感覺。仿佛是心底里那根塵封已久的琴弦，被一股不知從何而來的神奇的力量撥動了，牽動了整個心都在震顫。

席慕容的詩集，三毛、簡貞的散文集，這些或大家風范或小有名氣的作品，總是會給我們帶來與眾不同的新奇感受。無論這些人的知名度有怎樣的高低排序，他們的作品卻都表達了自己內心深處最細膩、最柔軟的真情實感。因而，當我們讀起來的時候，才會有一種異樣的驚喜沖進腦海，才會覺得心靈如同被灌進了滿滿的葡萄酒一般，微微的陷入了醺醺得醉意之中。

“我如金匠，日夜捶擊敲打，只為把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。”也許每個人都是金匠，在一次一次的對痛苦的捶擊與敲打中，懂得了不曾領悟到的含義。這含義是豐富的，深刻的，正如我們從書中獲得的一樣，是對生活，對命運，對人生的理解。它們都變換了我們的眼光，是一種成熟、睿智的眼光。

閱讀似乎有一種無法抗拒的力量。它好似一把萬能鑰匙，即使是再堅不可摧的心門，只要它輕輕一撬，便會涌進去萬丈光芒。閱讀又似乎是一次遠方的旅行，沿途的美景與心情會讓你終生難忘，而終點卻早已顯得不那么重要。閱讀也似乎是在看一場悲喜交加的電影，無論你怎樣的琢磨、思考它，到最后，總是會被它感動，甚至哭泣。

閱讀，讓不安靜的思緒有了依附的肩膀，讓渙散的記憶有了塵埃落定的地方，讓躁動的心靈插上了一雙完美的翅膀。閱讀，就讓它帶著我們的心靈去飛翔!

閱讀心靈的作文2

有位哲學家曾說過：“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。”的確，讀一本好書，就是一次心靈的洗禮。

這些年來，不論風雨，書籍一直陪伴在我身邊。我愛讀書，我愛在清晨，伴隨著陣陣鳥聲，和絲絲涼風，在這充滿愜意的地方，將心投入到書的海洋中。我愛讀書，我愛在燈下，夜闌人靜，心靜如水的我與書相約在這美好的時光中。

翻開《少年維特之煩惱》、《平凡的世界》、《圍成》……不追求潮流，不追求功利，帶著一份寧靜，去被“牛虻”“克利斯朵夫”等形象激動，被柯爾德林、海德格爾的詩意浸潤過，被余秋雨、周國平等哲理文字折服過……可是，隨著年齡的增加，學業負擔也越來越重了，特別是在期末復習間，繁重課業不得不使我忍痛割愛，可是藕斷絲連，叫我怎么舍得，于是，我便在百忙之中擠出那么一點點兒時間，以閱讀為樂。這一來，為我緩解了緊張的氣氛，調節了心態，就像為神經裂崩的考生抹上一縷清涼油。

閱讀的故事也無時無刻在我身上發生：有一次，我獨自在家，肚子餓得咕咕叫，怎么辦呢?這是，我想到了“書籍像營養面包”這句話，便計上心來，于是，我找來一本《福爾摩斯探案》，津津有味地看起來。啊，我深深地被里面那扣人心弦的故事情節所吸引：到底誰是兇手?是……就這樣，我帶著滿腹的好奇心與對知識的渴望，盡情地“飽餐一頓”，全然沒有了剛才的饑餓。

閱讀心靈感悟篇十

姓名：赫爾曼·黑塞（hermannhesse）

性別：男

國籍：德國

所獲獎項：1946年諾貝爾文學獎

赫爾曼·黑塞（hermannhesse，1877-1962）德國作家。出生于德國西南部的小城卡爾夫的一個牧師家庭。自幼在濃重的宗教氣氛中長大，1891年，他通過“邦試”，考入毛爾布隆神學校。由于不堪忍受經院教育的摧殘，半年后逃離學校。這期間他游歷許多城市，從事過多種職業。

在比較廣泛地接受東西方文化熏陶之后，19，墨塞發表了長篇小說《彼得·卡門青特》，一舉成名，從此成為專業作家。這一年他在瑪麗結婚，移居巴登湖畔，埋頭寫作，1906年發表了長篇小說《在輪下》。這一時期的創作以浪漫主義詩歌、田園詩風格的抒情小說和流浪漢小說為主，小說詩歌文學作品洋溢著對童年和鄉土的思念之情，充滿對廣大自然和人類的愛，同時也表現了青年人的精神苦悶與追求。

第一次世界大戰后，墨塞的創作發生了明顯的變化，他醉心于尼采哲學，求助于印度佛教和中國的老莊哲學，并對榮格的精神分析產生了深厚的興趣。他試圖從宗教、哲學和心理學方面探索人類精神解放的途徑。這時期的長篇小說有《克努爾普》（1916）、《德米爾》（1919）、《席特哈爾塔》（1922）、《荒原狼》（1927）和《納爾齊斯與歌爾德蒙》（1930）等。這些書深受西方讀者的喜愛，得到極高的評價，其中《荒原狼》曾轟動歐美，被托馬斯·曼譽為德國的《尢利西斯》。

30年代后，法西斯在德國猖獗，墨塞對社會前途陷入深深的懷疑與絕望之中，但他仍不倦地從東西方宗教與哲學中尋求理想世界，《東方之行》（1932）、《玻璃球游戲》（1943）正是這一時期追求與探索的結晶。

黑塞被稱為德國浪漫派最后一位騎士，這說明他在藝術上深受浪漫主義詩歌的影響。他熱愛大自然，厭倦都市文明，小說詩歌文學作品多采用象征手法，文筆優美細膩；由于受精神分析影響，他的小說詩歌文學作品著重在精神領域里進行挖掘探索，無畏而誠實地剖析內心，因此他的小說具有心理的深度。1946年，“由于他的富于靈感的小說詩歌文學作品具有遒勁的氣勢和洞察力，也為崇高的人道主義理想和高尚風格提供一個范例”，黑塞獲諾貝爾文學獎。

閱讀心靈感悟篇十一

閱讀心靈，暢談古今，徜徉在古人的'豪情壯志里。

——題記

在我們這些少年的心中還有更似寬廣的大海，對萬物都充滿了好奇心。在閱讀過萬千書本后，我感覺到，一次一次的閱讀后，慢慢地，我就閱讀的不是文字了。久而久之，仿佛化作了一縷傳而不滅的幽魂漂浮在文字的上端。

我在桌邊守望已久，又翻到你那一頁。是的，我要閱讀，你，辛棄疾，守望為國的心靈。你登樓守望，懷著年少無比逍遙的心，看到的不過是一片狼藉的景象，宋國忠將的墳墓布滿荒野。從此，你那無比單純的心，摻進了一絲愁苦，在一次又一次的守望后，你毅然參軍，過上了金戈鐵馬，一去不復返的生活。從清純少年到一腔熱血，從士兵到將領。一系列的變化，布滿荊莿的過程，讓你成為一代衛國的將軍，可最后，白發滿頭，你還是未能完成愿望。守望，還是守望，而今識得愁滋味，你還是在守望。時至今日，引得無數人感嘆。于是，我尋你千百度，又一歲榮枯，暮然回首，你已不在燈火闌珊處。

閱讀心靈感悟篇十二

赫爾曼黑塞名言（精選85句）

1、當我們不幸的時候，不能再好生的去忍受生活的時候，那一棵樹會對我們說：平靜，平靜，瞧著我。

2、凡是竭盡全力趨向中心的人，凡是努力趨向真實的存在、趨向完善境界的人，外表看來總比熱情者要平靜得多，因為人們并不總能看見他們灼熱的火焰。

3、生活中的每一天，命運都會在各個角落里期待著，每一天都很容易發生些什么事。

4、天真的人們能夠愛：這就是他們的秘密。

5、世界上任何書籍，都不會給你帶來幸福，但它們會悄悄教育你，讓你成為你自己。

6、大部分人都像被風吹落，隨風飄舞，掉于地上的樹葉一樣。但也有與星星相似的人，他們行走在固定的軌道上，多強的風都吹不倒他們。他們本身擁有自己的法則和軌道。

8、找到自我，無論他的歸宿是詩人還是瘋子，是先知還是罪犯，這些其實和他無關，毫不重要。他的職責只是找到自己的命運，然后在心中堅守其一生，全心全意，永不停息。所有其它的路都是不完整的，是人的逃避方式，是對大眾理想的懦弱回歸，是隨波逐流，是對內心的恐懼。

11、看透這個世界，解釋它，蔑視它，那大概是大思想家的事。而我所關心的只是能夠愛這個世界，不蔑視它，不憎恨它以及我自己，能夠懷著愛心、欽佩與敬畏來觀察它以及我自己和所有生物。

12、對每個人而言，真正的職責只有一個：找到自我。然后在心中堅守其一生，全心全意，永不停息。所有其它的路都是不完整的，是人的逃避方式，是隨波逐流，是對內心的恐懼。

14、哪怕最不幸的人生也會有陽光明媚的時光，也會在沙礫石縫中長出小小的幸福之花。

15、無法達成的目標才是我的目標，迂回曲折的路才是我想走的路，而每次的歇息總是帶來新的向往。等走過更多迂回曲折的路，等無數的美夢成真后，我才感覺失望，才會明白其中的意義。所以的極端與對立都消失即是涅槃。

16、人必須找到他的夢，然后路就好走了。但世上沒有恒久不變的夢，新夢會取代舊夢，人不能堅守某一個夢。

17、絕不在這燦爛的日子里，錯失任何寶貴的時光。

18、也許有朝一日我能達到那樣的境界，將流浪與異鄉藏諸于心，將景致留駐于心，毋需只為了親自體驗而流浪。也許，我能把家鄉藏在心中，不再眷顧紅屋與花園，心中自有故鄉。如果真能如此生命將截然不同！生命若有重心，所有的力量將從中散發。

19、在漂泊中，懷念起故鄉和童年、少年時的歲月，這里雖然充滿青春的甜蜜夢想以及形形色色的憧憬，但人生的悲哀和痛苦也已幻化為各種形式窺伺于身心內外。在懷念中，興起人生的虛幻無常和深深的孤獨感。

20、覺醒的人只有一項義務，找到自我，固守自我。沿著自己的路向前走，不管它通向哪里。

21、每個人都執著于自己的目標，每個人都為自己的目標所困擾。每個人都在經受痛苦。

22、學會接受這個世界的本來面目，熱愛它，以歸屬于它而心存欣喜。

23、當一個人能夠如此單純，如此覺醒，如此專注于當下，毫無疑慮的走過這個世界，生命真是一件賞心樂事。

33、年輕人不依賴批判和負面的東西而生活他們靠感情和理想《朝圣者之歌》

34、鳥要掙脫出殼。蛋就是世界。人要誕于世上，就得摧毀這個世界。《德米安》

38、人生十分孤獨。沒有一個人能讀懂另一個人，每一個人都很孤獨。《霧中》

42、天才經常孤立地降生，有著孤獨的命運。天才是不可能遺傳的，天才經常有著自我摒棄的傾向。

52、有的人認為堅持會讓我們變得更強大，但有時候放手也會。

56、真正厭惡的不是金錢本身，而是人們對于金錢的欲望。《堤契諾之歌》

59、我們不能說哪一千本或一百本書是“最好的書”，但可以說每一個人都有一些他讀得懂、感到與自己接近、覺得喜愛并有價值的書。

62、我們讀書必須走愛之路，而非義務之路。如果只因某本書非常著名，不認識它是一種羞恥，而勉強自己去讀，實在是大錯特錯。所有的人都應該從適合自己的地方開始閱讀、認知，并且愉悅自己。

68、面對面地看看這些對他的可怕決心還一無所知的人，這對他也是一種苦澀的快樂。每次他碰到醫生，總不由得心里想道：“嘿，你等著瞧吧！”

70、上帝借由各種途徑使人變得孤獨，好讓我們可以走向自己。——《德米安》

73、我們現在來研究一會兒哲學，這就是閉嘴、俯臥、思索。——《夢系青春》

81、“僑文達，我感覺愛是世上最重要的。研究這個世界，解釋它或是鄙棄它，對于大思想家或許很重要；但我以為唯一重要的就是去愛這個世界，而不是去鄙棄它。我們不應彼此仇視，而應以愛、贊美與尊重來善待世界，善待我們自身以及一切生命。”

83、我屬于我的命運，此外我不屬于任何人。

閱讀心靈感悟篇十三

人的心靈像一塊玻璃，透明但易碎;人的心靈像水，清澈且甘甜;人的心靈像天空，美麗且廣闊。

心靈，它沒有城市那樣繁華，也沒有社會那樣復雜，更沒有天氣那樣多變。因為美麗的東西是不需要任何東西來點綴的。正是因為它的樸素，它的純潔，所以它才會顯得那樣美麗，那是原始的美。

心靈是人的窗口，要認識一個人是否美麗，首先是要閱讀它的心靈。

每天清晨見面的一聲問候，坐車時為需要的人讓坐，撿起身邊掉落的紙屑，在困難時的一個微笑，在危難時的一雙手……在我認為，這些都是一個人心靈沒的體現。雖然微小，常見，可這不正是美麗心靈的體現嗎?再想想，這些微不足道的小事匯集起來，會有多大力量，會給世間帶來多少美好!

即使你長的并不漂亮，不能打動他人的心，可是你可以換一種方式。你用你心靈的美感動他人，這或許比那寫嫵媚的容顏更能侵占他人的心，更能感動他人吧。

心靈的美十分重要，她不但關系著個人，它關系的是一個社會，一個國家，以至一個世界，如果每一個人都擁有美麗的心靈，那世界將會有多美好。

人的心靈像海，有時翻讕澎湃，有時平和寧靜，只是不管怎么樣都能給人以美的享受，因為大海永遠是那么寬廣，永遠都會包容下世界萬物。

我總喜歡在暖暖的夜，安靜地坐在書桌旁，映著昏黃的朦朧的燈光，讀一些溫馨感人的生活故事;總喜歡在瑟瑟的秋風中，懶洋洋地趴在被窩里，床頭擺上一杯散發著淡淡清香的茉莉花茶，讀一些意蘊豐富的哲理散文。

喜歡閱讀，喜歡心情隨著“書”飛舞的感覺，總之，有閱讀的日子，就會平靜而愜意。

十二三歲的我們，是聰明的一代，也是脆弱的一代，我們浮躁憂郁，卻孤獨。閱讀就像燦爛的陽光填補了心靈的空白。郁悶時，我總會找個安靜的角落，靜靜地——看書，細細地體會那種心靈與心靈之間的'真誠撞擊。

閱讀成了我生活的一部分，我的心情就時不時地被這些動人或傷感的故事影響著，就這隨著書中的故事去感受千姿百態的人生。當然，閱讀對于我的意義不僅僅是心靈交流的一種享受，它始終像溫暖的陽光，讓脆弱而憂郁的我變得堅強而積極。

從閱讀中我也懂得了，其實，生活中閱讀無處不在，我們做事就跟閱讀一樣，只要自己不放棄，就沒有任何力量能阻止那份執著與努力;我們識人就跟閱讀一樣，只要用心誠懇，總會找到你知心的朋友。于是，我相信，對枯燥乏味的初中學習而言，不平凡的付出同樣會有不平凡的收獲，堅定的雙眸迎來的將會是更多的欣喜。

閱讀，已經成為我人生中不可缺少的心靈摯友，讓心靈在閱讀中得到寄托，同時也得到重塑 。 我喜歡看閱讀，閱讀自己、閱讀朋友、閱讀生活。

閱讀心靈，暢談古今，徜徉在古人的豪情壯志里。

——題記

在我們這些少年的心中還有更似寬廣的大海，對萬物都充滿了好奇心。在閱讀過萬千書本后，我感覺到，一次一次的閱讀后，慢慢地，我就閱讀的不是文字了。久而久之，仿佛化作了一縷傳而不滅的幽魂漂浮在文字的上端。

我在桌邊守望已久，又翻到你那一頁。是的，我要閱讀，你，辛棄疾，守望為國的心靈。你登樓守望，懷著年少無比逍遙的心，看到的不過是一片狼藉的景象，宋國忠將的墳墓布滿荒野。從此，你那無比單純的心，摻進了一絲愁苦，在一次又一次的守望后，你毅然參軍，過上了金戈鐵馬，一去不復返的生活。從清純少年到一腔熱血，從士兵到將領。一系列的變化，布滿荊莿的過程，讓你成為一代衛國的將軍，可最后，白發滿頭，你還是未能完成愿望。守望，還是守望，而今識得愁滋味，你還是在守望。時至今日，引得無數人感嘆。于是，我尋你千百度，又一歲榮枯，暮然回首，你已不在燈火闌珊處。

莎士比亞曾經說過：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

平時，我們要多多加強我們的課外知識，也就是要多讀書，而且要讀好書，我們整天在學校里上課，與那些枯燥的數字呆在一起，重復著那些繁瑣的字母，一遍又一遍的讀著那些文字，很煩嗎?但終究還是要學習的，不如在學校里呆完一天之后，去多讀一點課外書，增長一下我們的課外知識，有這么好的學習機會干嘛不接受呢?而且書能讓人心情舒暢，可以調節身體的血管流動，我們在書海里自由自在的，快樂的遨游。書還會增強我們的語文閱讀能力和寫作能力，古人說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，確實是這樣。而且，不僅如此，讀書還能使我們變得聰明，我們變得有智慧有頭腦，我們可以有能力去和別人戰爭，我們又向前方邁了一大步。

讀書使我們充實。他是在我們寂寞是最好的伙伴，他是在我們傷心時最好的傾聽者，我們與他分享快樂，他也給予我們快樂。

閱讀心靈感悟篇十四

斟一杯清茶。

桃花潭邊，伴著陣陣歌聲，你我佇立小舟，只聽你戀戀不舍地吟道:“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”扁舟輕駛，水過無痕，在落日余暉中，你我駛向遠方。

一展低扇，迎著徐徐清風，扁舟忽遇急流，只見前川飛瀑浮出了紫煙，你一捋長須，吟道:“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”扁舟沿江直下，聽著兩岸猿聲，不覺輕舟已過萬重山，你佇立船頭，我注意到你的眼光，期盼中帶著一片坦然。

離舟上岸，蜀道艱難，你沿路高唱:“蜀道之難，難于上青天。”但我卻明白，太白飄逸自知，瀟灑人間，何須上青天你驚嘆的目光中又是一片坦然。

山路回環，幾經曲折，終登敬亭山。看著天高云淡，山高水長，你盤腿而坐，雙手大張。你想高呼，但你沒有。你嘴角一側，昂首淺唱:“相看兩不厭，只有敬亭山。”是啊自由自在，無拘無束的桃源才是你的敬亭山，在你贊嘆的目光中，仍是一片坦然。

夜幕低垂，明月當空，你我一道擺酒庭院中，清風淡淡，花香淡淡，你的情緒卻是那么高漲，把酒對月，你感嘆“花間一壺酒，獨酌無相親。”好一個“獨酌無相親”，月光清冷，你竟起舞弄清影，大笑一聲:“舉杯邀明月，對影成三人”。你流淚了。我問你為何流淚﹖你答道:“安能摧眉折腰奉權貴，使我不得開心顏”既而仰天長嘆，舉杯飲盡。

一杯酒，就醉了半個盛唐。

我讀李白，讀他的豪邁灑脫，瀟灑奔放，在那個權勢名利相爭的時代，只有李白，只有他，看透人世浮華，他選擇離開，用大好山河陶醉自己，用坦然自若看待人生。他在酒中飲醉寫詩而放縱自己，在汪洋恣肆的詩海中，用一根巨筆作舟，以一片淡然為槳，朝著他所要的境界而去。孤傲灑脫的太白居士定無遺憾“既已心為形，奚惆悵而獨悲﹖”在我中華五千年繁浩的詩林之中，你以獨具一格的風范立于前頭。“李杜文章在，光焰萬丈長。”李白，不愧為詩仙。

品一杯清茶，再翻書卷，我要再邀李白，繼讀沒有盡頭的心靈之旅。

人生就像一次旅程，在乎的不是目的地，而是沿途的風景。

--題記

生命是一個奇跡，而創造生命的大自然更是奇妙無比.蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云，陽光透過白云灑向大地，滋潤著萬物;無數的花朵含苞待放，小草在這里發出嫩芽，它們迎著陽光茁壯成長;在大海之上，火紅的太陽正冉冉升起，準備向我們展示它那颯爽的英姿!但是又有多少人明白，其實最美麗的風景只在最美麗的心中.

這時，我的耳旁仿佛有一個聲音在對我說：最美麗的風景只在最美麗的心中!

看慣了霓虹燈在夜幕下閃閃爍爍的美麗，聽慣了汽車在馬路上疾馳而過的轟鳴，習慣了每天吃飯學習不變的規律，在學業的重擔下，我的心靈漸漸被壓抑。于是，借著這次秋游的機會，我釋放了自我，解開了心靈的枷鎖，在寬窄巷子開始我的心靈之旅。

一路上，同學們談笑風生，一路高歌，好像就在一夜之間所有人都變了，像一株株破土而出的嫩草，顯示著無窮的活力。隨著一路上景色的更替，我的心情愈發愉悅起來。

不知不覺中，我們已經抵達了目的地。跨進大門，石地磚在陽光的照耀下折射出刺眼的光芒，周圍的房子在古韻古色中又增添了幾分現代元素。有的房子由木頭建成，一根根木柱支撐著整個屋檐，不斷有人踏上木梯，發出“咚咚咚”的聲響。有的房子由石磚砌成，幾大塊玻璃的鑲嵌，使房子變得現代化起來。我和同學走上木梯，到第二層樓坐下了。趴在木欄桿上往外一望，剛剛煮好的面冒出騰騰熱氣，對面的房屋上掛著旗幟，旗幟上幽默詼諧的語句逗得人哈哈大笑。樓上依然是一排排木柵欄環繞著周圍，幾個同學懶懶散散地坐在那里神侃，大大咧咧地對誰大喊大笑。每個人都是如此興奮。我的心情激動不已，于是便和同學打鬧起來。這時的我，拋卻了所有的煩惱，只知道什么叫快樂和心情舒暢。

向遠處延伸的街邊望去，各種各樣擺攤賣東西吃的人不停吆喝著，手里一直忙個不停，卻依舊笑靨如花。瞧!那邊的人躺著干嘛呢?仔細一看，原來是在掏耳屎。這時，我不禁捧腹大笑，這些人太好玩了，還能花錢請人掏耳屎!待我笑穴終于止住，再看看那躺著的人，他還真享受呢!那些掏耳屎的人先把客人的耳朵周圍洗干凈，然后把干凈的長鑷子伸進耳朵，客人們閉著眼享受陽光的柔撫和掏耳洞的美妙。偶爾客人們會被一陣疼痛驚出自己的小世界，那是因為鑷子伸得太進去，客人們就會發出“哎喲喲”的叫聲，眉毛也會皺起，但是這對于他們絕對不是一種折磨而是一種享受，痛快身心的舒暢。

我想，這也是一種享受生活的方式。于是，我的內心漸漸平靜下來，趴在桌子上靜靜地聆聽著這時的世界，那些歡笑聲，吆喝聲仿佛變成了一條條小溪流，在我的心里緩緩流淌。陽光的柔撫，讓我倍感愜意，似乎時間就定格在了這一刻，在一秒鐘里我感受到了前所未有的內心的平靜。

寬窄巷子的旅程結束了，回頭望望陽光下的街道，折射出刺眼的光芒，這光芒仿佛就照在了我的心靈之上。

時間宛如青石上漫步的露珠，那樣慢，那樣悠然。

最好的時光在路上，我們的背包裝滿晴朗與溫暖，就這樣出發，不問路之遙，山之高，水之遠。

聽風在平野上吹著口哨，看花在草叢中無名盛開，嗅秋在山水間淺淺醞釀。陽光在枝葉間搖曳，斑駁的光影碎碎地盛開在路上。時間宛如青石上漫步的露珠，那樣慢，那樣悠然。記憶飛上樹梢，靜靜地吟唱遺失的音符。愛上那殘缺的美，卻無力拾起，其實竟暗地喜悅，就讓舊年像一顆溫潤的鵝卵石靜靜地晾著好了。激情四射的速度帶我穿梭而過，不容一絲留戀。

陽光在每一寸平野上猜測著秋的故事。天空縱然清淡卻令人過目難忘，云卷云舒有風為之執筆。連空氣都是暖暖的，似乎洋溢著橘黃色。這橘黃色靜靜沉淀成一地秋色。枯草在風中瀟灑風流，恬靜得宛如一首田園詩，豁達的情懷遮過了悲情。楊柳依依，風姿不減當年。春暖秋涼仿佛一瞬間，柳樹靜婉如雪，不悲亦不喜，淡衣素腕一舞撫平了所有的傷感。

漫步草叢，看岸邊野芳臨水戀影。水多靈秀，時光沉淀的藍色或許記錄過唐風宋雨的滄桑，或許捧過背著書與劍的書生的清影。水像江南女子一樣敏慧，漾著恒古不變的溫柔。千萬般深深淺淺的藍完美地編織著一個藍色的迷夢，凡是注視著她的人都會走入這千古迷局。天光云影，柳姿花顏盡映水中，宛如千萬朵淡淡的暗花沾染了墨色清香。風過時，掀起千萬朵蓮花，令人如臨花海。陽光下，水面有點點銀光閃爍，像滿天小銀幣，又似星星隱于水。云在天際輕輕搖曳，像一塵不染的雪花柔情萬種，縈繞于山水之間。心靈在山水之間像一朵花開放，簡靜清美。

最美的視角是心靈，心靈像一塊玻璃，換個角度你會看到別樣的風景。懷著愉悅的心態看世界，一切都是風景。帶著心靈去旅行，去欣賞風景，去讓心靈煥發隱匿的神采。

背上簡單的行囊——一雙發現美的眼睛，我踏上了心靈之旅……

——題記

世界處在美與丑的交界處，它的魅力彌漫四周，我嗅到了。或許，這次的心靈之旅，我將受益匪淺。

第一站，熱鬧的廣場

朝霞已散去，惟有晚霞驕傲的占領一席天地，她俯視這片歡樂的圣地。噴泉邊，調皮的孩童與水嬉戲，濺起一朵朵水花，又在一雙雙稚嫩的小手上散開，懲罰孩子們對水的不敬。廣場中央，幾個蹣跚學步的幼兒正興致勃勃地用雙腳與大地親吻，他們東倒西歪地從起點撲向媽媽的懷抱，展現一張張燦爛的笑臉。還有那群低空飛翔的白鴿，以及那些洋溢著幸福的老夫妻，著一切一切匯成一幅畫，一幅溫馨的畫。我的心靈之旅拾到了第一份禮物——溫暖。

第二站，美麗的大自然

潺潺溪流，不知源頭在何處。好奇心驅使我去尋找。走了一段路，源頭依舊與我捉迷藏，可美麗的大自然出現了。生命的綠渲染了一切，偶爾零零星星的幾朵小花探出頭，為單調的綠增添一點氣氛。鳥兒無拘無束地停留于樹枝，百靈高歌，黃鶯低吟，喜鵲歡唱，好不熱鬧!風也來湊熱鬧，穿梭于樹之間。一群五彩斑斕的蝴蝶更是盡顯嫵媚，在花叢盤旋。我的心靈之旅拾到第二份禮物——歡樂。

第三站，清新的田野

一望無垠，像一條無邊無際的大海，只是海水是黃的。微不足道的油菜花，竟是這樣的震撼人心。看那一片，我仿佛置身于一片花海，四周是撲鼻而來的香。然而它不僅是一種香味，還是一種喜悅。細看其中一朵，沒有淡妝濃漠的妖艷，亦無慘白無色的病態，她擁抱的是一份自然與滿足。感嘆于她的從容與淡定，似乎不懼怕任何東西，那笑，那美，是望塵莫及的。我的心靈之旅拾到第三份禮物——自然。

旅途并未結束，也從不會結束，心靈是永恒的，心靈之旅亦是永恒，我還要到第四站，第五站，拾取更珍貴的禮物。

心靈之旅，待續未完……