在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

籃球培訓心得體會總結幼兒園篇一

籃球是一項集體性、技術性和策略性于一體的運動項目，JR籃球培訓是為兒童提供專業籃球訓練的機構。我有幸參加了JR籃球培訓，通過一段時間的學習和訓練，我獲益匪淺，不僅在籃球技術上取得了進步，還培養了自己的團隊合作精神和意志力。下面我將從我在JR籃球培訓中的學習方法、培養團隊合作精神的體會和鍛煉意志力的經歷三個方面來談談我的JR籃球培訓心得體會。

首先，我意識到了制定計劃和堅持訓練對于提高技術水平的重要性。在開始籃球訓練之前，我參加了一次體能測試，發現自己的身體素質明顯不足。因此，我制定了每天早上進行體能訓練和下午進行籃球技術練習的計劃。剛開始，我感到非常累，但是我堅持下來了。經過一段時間的堅持訓練，我的身體變得更加強壯，耐力和速度也有了顯著提高。這告訴我，只有通過持續的訓練和堅持不懈，我才能真正提高我的籃球技術水平。

其次，JR籃球培訓注重培養團隊合作精神。在訓練過程中，我們被分為不同的隊伍進行對抗訓練。這需要我們在比賽中密切合作，共同努力追求勝利。盡管每個人的技術水平不同，但是我們始終保持著良好的團隊合作精神。我們學會了相互協作，相互支持，以及如何分工合作，這對于我們在比賽中取得勝利起到了關鍵作用。通過和隊友們的互動，我不僅學到了如何與他人合作，也體會到了團隊合作所能帶來的樂趣和成就感。

最后，JR籃球培訓還通過艱苦訓練鍛煉了我的意志力。訓練中的強度相當大，有時候會感到非常疲憊和不舒服，甚至想要放棄。但是每當我看到自己的隊友們堅持下來，我也會迎難而上，堅持訓練。這讓我明白了一個道理，只有經歷過挫折和困難，才能收獲真正的成長和進步。通過不斷地挑戰自己，我不僅提高了籃球技術水平，也增強了自己的意志力，這對于我今后的發展將會起到重要的推動作用。

總之，JR籃球培訓給了我一個全面發展和提高的機會。通過制定計劃、堅持訓練我提高了籃球技術水平。通過和隊友們相互協作、相互支持，我明白了團隊合作的重要性。通過經歷艱苦的訓練，我鍛煉了自己的意志力。我相信，這些收獲將對我以后的籃球之路帶來積極的影響。我會繼續努力，不斷學習和進步，追求更高的目標。

籃球培訓心得體會總結幼兒園篇二

自從我開始參加籃球培訓以來，籃球已經成為了我的生活的一部分。在這個過程中，我不僅提升了自己的籃球技巧，也收獲了許多關于籃球培訓的心得體會。

首先，我明白了團隊合作的重要性。在籃球比賽中，個人的技巧固然重要，但只有當這些技巧能夠配合團隊的整體戰略時，才能發揮最大的效果。每個隊員都有其獨特的角色和職責，我們需要相互尊重、相互配合，才能達到最好的表現。

其次，我體驗到了籃球訓練中的堅持不懈。在學習新的技巧和戰術時，我經常會遇到困難，但我始終堅持下去，因為我明白，只有經過反復的練習和磨礪，才能真正掌握籃球技巧。

此外，我也意識到了細節決定成敗的重要性。在訓練中，我不斷關注每一個動作的細節，例如手部的正確姿勢，腳步的移動等等。這些微小的改變讓我在比賽中能夠更加冷靜、精準地執行每一個動作。

最后，我體驗到了籃球帶來的快樂。籃球不僅僅是一項運動，它讓我學會了如何在壓力中保持冷靜，如何在失敗中尋找機會，如何在成功中保持謙遜。籃球帶給我無盡的樂趣和滿足感，讓我更加熱愛這項運動。

總的來說，籃球培訓讓我有了更深入的理解和體驗，使我更加熱愛這項運動，也更加珍視團隊合作、堅持不懈和注重細節的精神。我相信，這些經驗將在我未來的生活和工作中起到積極的作用。

籃球培訓心得體會總結幼兒園篇三

這幾周我們剛剛舉行完籃球比賽，彭老師也布下任務，就是每周最少打一小時籃球，我們籃球隊的隊員開始了艱苦的籃球訓練。

小時候，總聽別人說長高了可以打籃球，我不太相信這句話，難道長的矮就不能打籃球嗎?比如我們班的張渤涵，雖然長的矮，但是籃球技術并不在我們之下。我們班的女生也開始組建籃球隊了，雖然技術不咋地，但技術也是練出來的。

清明節這幾天，早上一大早就起來打籃球，周一早上先去買了一個新籃球，花了不少錢，下午與哥哥去打球，我一路都在練運球，絲毫不浪費時間，還可以練習運球技術，中間還用了不少花樣，比如從背后運球和從褲襠下運球，到了球場我們便練習起了定點投籃，我在籃筐下百發百中，但一到三分線就完了，連籃板都不一定能碰得著，之后開始琢磨怎么三步上籃，但是沒有結果，我們倆便打起了配合，突然下起了雨，我們絲毫沒有感覺，繼續練習，練了差不多兩小時，回到家便成了落湯雞。周二早上六點便起來與爸爸練球，一開始還是讓我練習基本功，定點投籃不如周一時精準，爸爸看我基本功不錯就開始教我一直想學的三步上籃，一開始由于太累跳不起來，歇了一會繼續練，爸爸說我表現的不算很好。

到了下午我們到了小球場，是因為大球場被占了，到了那里我手氣更加，兩分不管站哪都能投進，三分球也有所突破，終于到了我展現三步上籃的時機了。經過我一中午的思考我終于知道了三步上籃的要點就是，邁出第三步時要跳而不能再走一步，還有一個前提是必須是在籃筐底下，手要往上拋而不能投，要不然會彈出籃筐，我之后十幾次三步上籃百發百中，幾乎快打破了張渤涵的記錄，爸爸看到我如此認真也不覺贊嘆。爸爸的一句話令我深有感觸“做什么事都要用心，只要用心沒有不成功的事。”

到了周五上特長課時又有時機展現我自己了，我們打了一場小比賽，我們隊四人對方五人，我們打了五分鐘竟然打出來十二比零的比分，其中三分之一的分數是我得到的，許多人對我另眼相看，我終于展現了自己的實力，三天的艱苦訓練沒有白費。

我的腦海還浮現著比賽我投籃的情景，也常常涌現著爸爸對我說的那一句話，我一定要讓我的學習成績超過我的籃球技術。

籃球培訓心得體會總結幼兒園篇四

寫好優秀的文章是有技巧的，滿分作文需要扣題行文，并且有自己的思想，有獨特的角度，有高雅的境界；有大氣的立意，準確、深刻；構思巧妙、獨到，既出人意料，又在情理之中；作文語言有文采，句式靈活，富有新意。籃球隊訓練。25名孩子，共兩支隊伍。25人組自編操《籃球ing》已動作排練完成，需要細扣動作和隊形。16人組規定操《偶像萬萬歲》未排動作，接手后和搭檔一起訓練孩子兩周內完成動作排練。

每天上下午抽時間練習，連跳兩三遍就很耗體力，基本上半小時到一小時就要休息一會兒，吃點東西喝喝水。小孩子精力旺盛，但也有體力不足或耐不住高強度練習的孩子，需要變著花樣精神動員和鼓勵。越臨近比賽越容易有壓力，訓練強度也更大。

本次訓練我作為后期主要訓練教練之一，總結一下訓練中用到的方法，因為，說不定哪天別人有用呢。

1、抓重點、難點動作，反復練習。講解后請幼兒示范，有標準示范或對比示范，后續用拍視頻發微信群的'方法，督促回家練習。

2、集體訓練，定一個規則。比如不掉球，零失誤，達到本目標的幼兒提早休息，沒達到的幼兒多練習一遍。

3、分兩組輪流訓練，一組隊員訓練時另一組隊員當裁判，選拔優秀隊員，考慮用一些形象生動的榮譽稱號，如"籃球偶象"，有名額限定。

4、評分制激勵。

方法（1）分小組上場訓練，如4人一組，其余隊員當觀眾每人擁有2票，投票給訓練組，得票者得1分，累積算分，計高手排行榜。

方法（2）男女搭檔訓練，搭檔組自由選擇對手挑戰，按觀眾投票，選出最強搭檔。

方法（3）集體訓練定目標后，按目標達成度進行個人加分。

5、星星記錄表。接平時表現打星范圍1一3，比賽表現打星范圍3一5。累積10顆星可兌換小禮物。

6、我們籃球隊的口號是“籃球寶貝，逐夢揚威，堅持到底，決不放棄"。后兩句常常被我們用來提醒孩子，在日常訓練中時時刻刻灌輸這種精神，不只停留在囗號上。

其它：

本次訓練有位專職男教師，會采用團隊口號、某個動作、聚集加油鼓勁的方式激勵士氣。

籃球操訓練需要強調團隊精神，合作、拼搏、堅持，這些精神品質要在訓練期間同時教給孩子，訓練是辛苦的，也需要家長的支持和理解，配合教練，真正做到督促孩子訓練個別不足的動作，訓練效果會好很多。

籃球培訓心得體會總結幼兒園篇五

籃球作為一項集身體素質、技術與團隊合作于一體的運動項目，一直受到年輕人的熱愛和追逐。為了提升自己的籃球水平，我參加了一次新的籃球培訓活動。通過這次培訓，我獲得了很多寶貴的經驗和心得，將在下面的五段式文章中詳細介紹。

第一段：培訓前的準備

在培訓開始前，我注意到了自己的一些不足和需要改善的地方。首先，我發現我在比賽中的投籃命中率低，需要提高我的投籃技巧和準確性。另外，我的身體素質與籃球技巧相比有待提高，所以我制定了一個詳細的培訓計劃，并在培訓開始前進行了充分的準備。我閱讀了一些籃球技術的教材和視頻，了解了一些專業的訓練方法和技巧。

第二段：培訓中的收獲

培訓開始后，我很快意識到我的不足并努力克服它們。首先，我花了很多時間練習投籃技巧。教練指導我們使用正確的投籃姿勢、手臂的使用和視線的調整來提高命中率，這些指導對我非常有幫助。我也學會了很多籃球基本動作，如運球、傳球和防守。在這個過程中，我意識到團隊合作的重要性，并與其他隊友一起學習和訓練。我們通過球隊訓練的形式來提高互相的默契與配合能力，這對我來說是一種全新的體驗。

第三段：良好的競爭氛圍

在培訓中，我們每天都會進行比賽和切磋。這種競爭氛圍讓我更加努力地訓練和提高自己。每一場比賽都是一個寶貴的學習機會，我發現每次比賽都能發現自己的不足和需要改進的地方。在與其他隊員交流時，我們也可以互相分享經驗和技巧，這讓我從不同的角度思考問題，并給予我更多的啟發和思考。

第四段：善于總結與反思

培訓的最后一天，我們進行了閉營儀式并進行了總結。我發現我在這次培訓中取得了一些進步。首先，我的投籃命中率有了明顯的提高，我學會了更好地運用身體力量和視線來投籃。其次，我在團隊合作和協調方面也有了很大的進步。通過與隊友的配合，我學會了更好地利用他們的優勢，并針對他們的特點來制定戰術。最重要的是，我學會了更加熱愛籃球，并堅持不懈地努力提高自己。

第五段：對未來的展望與建議

通過這次培訓，我認識到籃球需要長期的堅持和努力。我希望將來能夠參加更多的籃球培訓，不斷提高自己的技術水平。此外，我也希望能夠和更多的隊友一起訓練和比賽，不斷完善團隊合作的能力。在未來的訓練和比賽中，我會更加注重細節和技術，不斷總結和反思自己的不足，努力提高自己的技術和能力。

總結：

這次新的籃球培訓讓我收獲頗豐。通過這次培訓，我不僅提高了自己的籃球技術水平，還培養了自己與人合作的團隊精神。這次培訓加深了我對籃球的熱愛，讓我更加明確了自己的目標和努力方向。我相信通過持續的努力和訓練，我一定可以在籃球道路上取得更大的成就。

籃球培訓心得體會總結幼兒園篇六

為提高自身運動水平，為了更好地抓好學習籃球隊的訓練，我參加了學校組織的籃球培訓。這個培訓是我渴望已久的學習機會，讓我與各個優秀的籃球教練員們共同學習，在兩天的過程中，使我這個新手受益匪淺，拓展了自己的視野、豐富了自己的籃球理論知識。

從大一開始我就選修了籃球，我們已上了兩年的籃球專選課了，在這期間，我對籃球運動有了更深入的感觸了，也使我感到自己真正地開始在學習籃球了。實踐永遠是驗證真理的唯一標準，籃球書上寫許許多多的`技術，看似很簡單，原來到了自己真正實踐的時候才知道太不容易了，如果連最基本的都練習不好，那就更不用提練習其他的內容了，即使老師教給我們更多的東西而我們不能熟練掌握也沒有很大的意義。

在經過了兩年四個學期籃球選修課上我學到了很多籃球知識同時也鍛煉了自己的體魄和身體，讓身心都得到了鍛煉。在籃球課上我學會了運球，傳球，三步上籃，定點投籃，和三人籃球的對打。同時老師還會帶我們做基本的跑步熱身和做操的鍛煉。在這一切的磨練里我覺得自己的體格得到了鍛煉，自己的能力得到了提高，平衡性得到大大增強。

籃球培訓心得體會總結幼兒園篇七

在球場上揮灑汗水，享受比賽的激情，是我籃球培訓之旅中最深刻的體驗。這次經歷不僅提高了我的籃球技巧，更磨練了我的團隊合作和領導能力。

在開始這次培訓之前，我對自己的籃球技能并不滿意。盡管我曾經在學校的籃球隊效力，但我知道我需要進一步提升我的技巧。我決定參加這次培訓，不僅是為了提高我的技能，更是為了挑戰自我，探索我在團隊合作中的潛力。

培訓從基礎技巧開始，如運球、傳球、投籃和防守。這些基本技巧看似簡單，卻是構建復雜籃球技巧的基礎。在教練的指導下，我逐漸掌握了這些技巧，并在一次次的練習中，提高了我的準確性和速度。

同時，我也學習了如何在團隊中發揮作用。教練強調了團隊合作的重要性，并教導我如何在球場上與其他隊員協作。我學會了如何分配球，如何引導團隊打出高效的戰術，以及如何處理團隊中的沖突。這些經驗讓我更加理解團隊合作的價值，并幫助我在球場上更好地發揮作用。

在培訓過程中，我也經歷了挫折和困難。有時我會感到沮喪，甚至想要放棄。但是，我的隊友和教練的鼓勵讓我重新站了起來。他們告訴我，挫折是成長的一部分，只有通過不斷嘗試和努力，才能達到更高的目標。

經過這次籃球培訓，我不僅提高了自己的籃球技能，還學會了如何在團隊中發揮作用。我深刻地認識到團隊合作的重要性，并學會了如何與他人協作，共同達成目標。這次經歷讓我更加自信，也讓我更加熱愛籃球。我期待在未來的日子里，繼續在籃球場上揮灑汗水，享受比賽的激情。

籃球培訓心得體會總結幼兒園篇八

籃球作為一項受歡迎的體育運動，既鍛煉身體又培養團隊合作能力。而參加籃球培訓則是提高籃球技巧和素質的途徑之一。近期，我參加了一次籃球培訓，以下是我在培訓中的心得體會。

首先，培訓的第一部分是基礎技巧的訓練。教練引導我們學習了傳球、接球、運球等基本技術動作，并通過一系列的訓練活動，不斷磨煉我們的技術能力。在這個階段，我深刻體會到了基礎技術的重要性。只有打好基礎，才能在后續的訓練和比賽中表現出色。因此，我更加注重基本技術的練習，不斷完善我的傳球和運球動作。

其次，培訓的第二部分是戰術的訓練。通過觀看教練的示范和解讀，我們逐步學會了團隊進攻和防守的戰術。在實踐中，我們分組進行對抗訓練，提高了籃球比賽的實戰能力。在這個階段，我意識到籃球是一項團隊運動，戰術的配合是取得勝利的關鍵。因此，我學會了更好地與隊友溝通，合理安排自己的位置，提高整體協作能力。

然后，培訓的第三部分是體能的訓練。籃球是一項需要耐力和爆發力的運動，因此體能訓練對于提高比賽水平非常重要。在訓練中，教練設置了一系列的體能訓練項目，如跑步、爬繩和力量訓練等。通過不斷挑戰自己的極限，我逐漸提高了自己的體能素質。這一部分訓練讓我深刻體會到體能對于籃球比賽的重要性，它可以讓我們在比賽中持續輸出，不輕易被對手逼近。

最后，培訓的最后階段是比賽的實戰訓練。在經過一段時間的技術、戰術和體能的訓練后，我們組織了幾場實戰訓練賽。這些比賽不僅考驗了我們的技術水平，還考驗了我們的心理素質。在比賽中，我將之前學到的技術和戰術運用到實際場景中，并且學會了如何面對一些困難和逆境。這些實戰訓練對于提高我在比賽中的應變能力和心理承受能力有著重要的影響。

通過這次籃球培訓，我不僅提高了自己的籃球技術水平，還學會了如何與隊友進行穩定的配合，認識到籃球需要堅持不懈的訓練才能有所提升。同時，我也明白了籃球并不只是一項技術活動，更是一種生活態度。籃球讓我充滿了激情和活力，我會在以后的學習和生活中，繼續堅持這種積極向上的態度，追求更高的籃球水平。

籃球培訓心得體會總結幼兒園篇九

籃球作為一項全民運動，備受年輕人的喜愛。為了更好地提升籃球技術，很多人選擇參加籃球培訓。最近，我參加了一次新型籃球培訓，并獲得了許多寶貴的經驗和體會。以下是我對這次培訓的感悟。

首先，全面而系統的訓練是我在這次培訓中的第一感受。以往，我只是在業余時間和朋友們一起打球，技術難以提升。但是這次培訓給了我一個機會，讓我接觸到了更多的技術細節。不僅僅是投籃、傳球、帶球等基本技術的訓練，還有防守、跳投、籃板球等高級技術的學習。這種全面的訓練讓我能夠更加全面地了解籃球技術，提升了我的技術水平。

其次，培訓中的團隊合作培養了我的集體意識和合作精神。在以往的打球經驗中，我更多地關注自己的表現，而忽視了團隊合作的重要性。但是在這次培訓中，教練注重團隊意識的培養，鼓勵我們多傳球、多配合。在訓練中，我學會了如何與隊友配合，如何在比賽中發揮自己的作用，讓我意識到比賽中團隊的力量是無可忽視的。這種合作精神將會伴隨我一生，并在各個方面對我有所幫助。

另外，這次培訓也加強了我的體能和毅力。在訓練中，教練們設計了一系列的體能訓練，如籃球基礎動作、跳繩、短跑等，讓我們的體能得到全面的提升。一開始，我覺得這些訓練很辛苦，但是經過持續的鍛煉，我發現自己的體能和毅力有了明顯的提升。這種鍛煉不僅僅對我在籃球場上有所幫助，也讓我對自己的身體有了更好的認識，并注重養生和鍛煉。

此外，培訓中的比賽鍛煉了我的應變能力和心理素質。在培訓的最后一個環節，我們進行了一場模擬比賽。這場比賽不僅僅是對技術的考驗，更重要的是對于心理素質和應變能力的考驗。在比賽中，我們面對對手的積極進攻和各種變化，需要能夠迅速作出反應并找出有效的解決辦法。這讓我認識到，心理素質和應變能力在籃球比賽中同樣重要，而通過這段經歷，我深刻地感受到在類似的挑戰中應保持冷靜和自信。

最后，我認為這次籃球培訓對于我全面提升了自身素質和技術水平是至關重要的。趁著年輕，擁有這樣的培訓機會是非常寶貴的。通過這次培訓，我深刻體會到了籃球運動的魅力和樂趣，也更加堅定了我對于籃球的熱愛和追求。未來，我將繼續努力，通過更多的訓練和比賽來進一步提升自己的籃球技術，以期在籃球這條道路上取得更大的成就。同時，我也希望可以與更多的籃球愛好者一起，并肩戰斗，共同追逐籃球夢想。

籃球培訓心得體會總結幼兒園篇十

快樂的暑假生活開始了，我做了詳細的暑假學習計劃。其中，當然少不了參加籃球訓練營。毛澤東爺爺說過：“身體是革命的本錢。”所以，在這個假期里，我要繼續鍛煉，使自己的身體更加強壯。于是，我每天自己乘坐公交車去籃球訓練營參加訓練。

這個籃球訓練營在一家室內籃球館里開設。場地上清晰地印著中線、邊線、三分線等界線。每次開始上課前，教練都會讓我們圍著籃球場地帶球慢跑幾圈來熱身。由于室溫比較高，跑完這幾圈，我和同學們個個熱得大汗淋漓。然后，我們圍成一個圈坐下開始拉韌帶——大腿、小腿、胳膊、后背的拉伸動作各做一遍。其中，最讓人痛苦的動作就是把腳心相對，雙手抱腳，然后身體使勁往下壓。教練一邊幫我們喊著口令，一邊鼓勵我們說：“拉韌帶可以讓你們的身體更靈活，還可以幫助你們長個，但是一定要讓自己感到酸痛才能起到拉韌帶的作用。”聽教練這樣說，我把身體壓得更低了，雖然整個身體酸痛難耐，但我還是堅持把動作做標準。

拉完韌帶，我們開始練習各種基本步伐和單手帶球、雙手帶球、左右手交替帶球。等我們把這些動作熟練以后，教練開始教我們三步上籃。我們排成一隊，依次帶球上籃。終于輪到我了，我快速地帶著球，劃著弧跑向籃球架。待我來到三分線，我先目測了一下與球籃的距離，就在快到罰球線時，我右腳邁出一大步，緊跟著左腳邁出一小步，第三步我手托著球猛地往上一躍，順勢把球往籃筐一撥，只見球先打在籃板上然后穩穩地落入籃筐。耶，球進了!一次完美的低手上籃就成功了。

經過幾輪的練習后，我們還練習了見樁變向上籃和見樁轉身上籃。練習完畢后，教練允許我們休息10分鐘。我只喝了幾口水，就又去練習投籃了。

在十五天的籃球訓練生活中，我們每天都會揮汗如雨、汗流浹背，但我依然冒著酷暑堅持訓練。在籃球訓練營里，不僅使我的.身體鍛煉的結實健壯更加敏捷，也讓我的意志得到了磨煉;還讓我認識了更多的朋友，真是一舉數得呀!

籃球培訓心得體會總結幼兒園篇十一

時間飛逝，一轉眼已經臨近學期末。兩年的大學籃球課，我學到了很多關于籃球方面的知識和技能，課上老師總是很耐心地輔導我們，訓練我們，讓我們對籃球的興趣日益濃厚。我們要結束大學生活中最后一學期的體育課了。我很喜歡籃球這項運動，通過體育課上的學習，不僅獲得了籃球的各方面知識和技能，和老師同學的相處也十分融洽，讓我覺得非常快樂。

籃球運動是一項動作比較復雜，變化多樣，靈活性，技術性和競爭性都比較強的球類運動。同時籃球是一項體能運動，不僅能夠鍛煉身體，而且還能鍛煉意志，任何一項體育運動都對我們身心健康都有益的。我之所以選修籃球，因為籃球動運是一項很普及的運動項目，它具有較大的吸引力，既能增強體質，促進健康，又能豐富人們的業余文化生活，振奮精神，從而提高學習工作效率;還有它能使參加者更多的掌握籃球運動方面的知識和提高運動水平，而且能夠培養我們團結友愛的集體榮譽感，嚴格的組織紀律和頑強的意志品質，積極的拼搏精神，還有團隊精神。

要想學好籃球，我認為首先要建立起籃球運動的基本概念，熟悉球性，鍛煉控球能力，體會動作要領，初步掌握籃球最基本技術和最基本的比賽規則，使自己的身體在打球時協調不僵硬，同時勇敢、頑強、機智、果斷等優良品質和團結一致的集體主義精神也是不可或缺的。

記得初上籃球課，在每次課前，老師總是讓我們先跑幾圈，最初，我總覺得很辛苦，每次都要跑步，心中有所抱怨，不過，我漸漸感覺到訓練之前的熱身是十分必要的，而且平時多跑步，對體能測試時的比賽也大有益處。在老師的認真教學和指導下，我們進行了許多訓練，如熟悉球性;基本站立姿勢和持球方法;原地運球;原地雙手胸前傳、接球;原地雙手胸前投籃;行進間直線運球;行進間曲線“之字型”運球(伴有半轉身、全轉身、跨下、身后運球等);移動、起動、側身跑、變向變速跑、急停、滑步;定點投籃;打板投籃等。老師還給我們講解了許多籃球戰術，同時我們也進行了許多有趣的游戲活動等等。

經過老師的跑步訓練，我的耐力有所提升，我的不足之處就是還是缺乏鍛煉，投籃的準確度還是不行，可能是沒有找到準心，所以幾周前的練習一直都是很糟糕，但是后來經老師指點，漸漸地，我也悟出一些其中的奧秘，投籃的準確度雖然不是百發百中，但是，也有所提升。經過半學期，可謂是收獲頗豐。這并不是說自己可以和nba媲美，但是還是在技巧方面取得了很大的提高。從剛開始的笨手笨腳，到現在能夠穩妥地運球、傳球、順利三步上籃，不可不說是一種進步。

通過一學期的訓練，我們練習認真，積極性高，興趣大，進步快，籃球運動具有較強的集體性，它要求參加者必須齊心協力、密切配合、互相幫助，發揮集體的力量，爭取比賽的勝利。因此參加者容易形成團結友愛的集體榮譽感、嚴格的組織性和頑強的意志以及積極拼搏的精神，并能夠使參加者相互了解，形成友好的交往和長期的友誼。籃球課程的任務是通過課堂教學和學校課余活動，在教師、學生的參與和教與學相互作用中完成的。通過這項運動，全面地發展身體機能和素質，培養了正確的人生觀和良好的道德情操。籃球課程在學校和課余校園文化生活中，增進了學生之間的交流和也促進了我們德、智、體、美的全面發展。也加強了我們的集體主義觀念。

“熟能生巧”在籃球課上得到了充分證明。盡管是動作的簡單重復，但是等掌握了其中的要領，就會發現似乎這一系列動作是多么流暢和優美，一氣呵成。每一次的學習鍛煉都是從不熟練到較熟練的，沒有人一開始就是深諳此道的。即使是天才也是經過勤奮才能造就的。俗話說羅馬不是一天造成的，冰凍三尺非一日之寒，任何技能的掌握也不可能一蹴而就的，唯有不斷地學習實踐才能熟練運用。很多事情都是急不了的.,所以無論你多么希望自己的技能提高快點,都要知道知道"欲速則不達",學習技能只有反復的訓練才能達到熟練的程度,才有可能成為自己的一種能力。

曾經我也常常一天花上三兩個小時在籃球上，那種對籃球的崇敬與熱愛想必是所有籃球愛好者們所共有的感覺。我雖然沒有什么籃球天分,但我從來都沒有放棄過對籃球的追求.老師也曾鼓勵我們要抱著一種學習的心態來上課,只要夠認真無論天分好與壞都會進步，哪怕只是一點點。我知道我的籃球技術要想有所提高，對于籃球課就不能報以“做一天和尚撞一天鐘”的應付心態而沒有得到任何的學習和提高。所以每次的課上的學習和課下的練習我都是一心一意的。

籃球技術分為進攻和防守兩大部分。進攻技術包括傳、接球，投籃，持球突破;防守技術包括搶、打、斷球;移動和搶籃板球既屬進攻技術又屬防守技術。

投籃技術是籃球戰術的基礎。任何正確的戰術意圖和先進的戰術配合的實現，都要求運動員必須掌握一定數量的和質量的技術動作做保證，沒有技術也就談不上戰術。只有技術掌握得扎實、熟練、先進，才能保證戰術的多變性和高質量。

投籃是籃球運動的主要進攻技術。投籃得分的多少決定一場比賽的勝負。運用各種攻、防技術和戰術的目的都是為使己方多得分和限制對方得分。投籃技術動作已發展近30多種，就投籃手法說，可分為雙手和單手兩種;從移動方式說，可分為原地投籃、行進投籃和跳起空中投籃。

隨著籃球運動防守的加強，身體接觸越來越頻繁，投籃常在貼身和不能保持身體平衡的情況下進行。投籃技術的發展現狀是，由于準備動作的隨意性、出手快、滯空能力好，出現了貼身和滑開的后仰、轉身、空中變換動作、改變出手時間弧度等時空差投籃方法。1984年實施3分球規則以來，給籃球運動帶來許多新的變化，使得不同身高的隊在比賽中取勝的客觀條件趨向平等，給遠投技術提供了有利條件，使比賽更精彩，戰局更加變化莫測。

還有傳、接球在攻、守激烈對抗中，要傳好和接好球，首先在于觀察、擴大視野。在后場由防守轉入進攻時，應先看前場，再看后場，爭取長傳快攻的機會。在陣地進攻時應先看內線，再看外線，先爭取籃下的有利進攻機會。

最后是運球和持球突破：這是個人進攻的重要手段。

籃球作為大學體育課程中的一項必修體育運動，對大學生各個方面的能力都有得到鍛煉。現在籃球以高超的技巧、快節奏、高速度、高空有時，激烈的對抗為特點。快、高、全、準是現代籃球運動的總的發展趨勢，更有其競爭性、趣味性、集體性和健身性。籃球中的團隊團結精神尤其重要，一個人的球技再高超，若沒有其它的隊員的配合，傳球、搶藍板……那么他得分也很困難。一場球賽只有五個人團結起來，打好配合，研究好戰術、對策才會取得好的成績，再有就是競爭性，這是當今社會的青年不可缺的一種魄力和能力。不思進取，原地踏步遲早會被這個社會淘汰!

籃球培訓心得體會總結幼兒園篇十二

通過幾年大學學習的體會，然后經過幾年帶隊的實踐，我發現“準確、快速、靈活”的指導思想，不僅與目前我國籃球運動的發展狀況相適應，也完全適合于中小學籃球運動的訓練工作。

“準確”是籃球運動中的一個突出矛盾，通常在比賽中因傳球準確性差造成很多失誤，或因投籃不準帶來比賽的失敗。籃球比賽本身攻守雙方一切技術、戰術的應用和對抗的焦點就是圍繞解決能否干擾對方的一切行動的準確性并爭取自己盡量多把球投入對方籃圈，因此，不難看出“準確”的重要。

“快速”的.目的是為了出其不意，攻其不備，可以造成以多打少;“靈活”是隨機應變，克服不利條件，爭取有利局勢，沒有“快”就沒有“靈活”，“快”與“靈”為“準確”創造條件，保證“準確”的發揮，“快”與“活”是手段，“準確”是目的，反之，“準確”的動作縮短了時間，爭取了速度，“準確”的投籃又逼使對方擴大防區，而對方防區的擴大，更有利發揮“靈活”和“快速”的特長。由此可見，“準確”是三者核心，應占首位。

我一直擔任校男籃教練工作，通過幾年來的實踐，我在訓練比賽中注意貫徹“準確、快速、靈活”這一指導思想，取得了顯著的成績。我校男籃在參加市級比賽中，多年保持前幾名的地位。

“準確、快速、靈活”的指導思想是在平時訓練中不斷而形成的，且在比賽中得到體現，為了確保球隊形成“準、快、靈”的風格，采取了下列具體做法：

(一)認真擬定訓練計劃，從組織、思想、技術、戰術、身體素質等具體環節上從嚴、從難地進行訓練。

(二)起點抓得早，注意銜接好。學校里隊伍的銜接，以保證“準、快、靈”風格能早期形成和不斷提高。

(三)要有計劃的認真選材

1、學校里的級際比賽要形成制度化，形成廣泛的群眾基礎，不斷吸取新鮮血液充實到運動隊里來。

2、體能條件優良，除要求速度較快外，著重強調彈跳力好，動作敏捷、靈活、視野寬闊。

3、對籃球運動有濃厚興趣，意志頑強，能吃苦耐勞。

學習認真，成績較好。

對球隊的訓練，管理嚴格，不斷要加強思想，以培養其意志、作風，形成籃球運動員的典型風格，加強素質訓練，在“準、快、靈”方面下功夫，處理好“準、快、靈”三者之間的辨證關系。提倡在三從一大的訓練原則的前提下，著重“五抓”“三突出”的訓練。

“五抓”為：

1、抓基礎。抓好身體素質基礎(快速跑，快速起動、彈跳力、力量和觀察能力，反應與應變能力等)與技術基礎(控制和支配球的能力，基本技術、銜接、緊逼防守，平步防守與搶斷等攻擊性防守等)。

2、抓對抗。有球或無球對抗，速度對抗，彈跳對抗，力量對抗，攻守對抗等，重點是一打一的訓練。

3、抓比賽。除有組織有目的地觀看比賽外，訓練中常有計劃地安排一些比賽，如特定規則的比賽，友誼比賽，適應性比賽等。

4、抓中鋒和核心隊員的培養。這兩個關鍵人物，要花力量，花時間專門進行單獨訓練。

5、抓投籃命中率。強調訓練中任何一樣技術訓練都應與投籃結合起來，每次訓練都安排投籃練習。投籃可采用定位、連續投、平步跳步投籃等，戰術練習與投籃命中率要結合起來抓。

“三突出”為：

1、突出“準確”。投籃準，(方法多，突出自己的特長，掌握各種位置，各種距離的投籃，其中強調抓好中投，打“成功率”戰術);傳球準，(各種傳球方法要求人到球到);判斷準，(要求隊員了解場上雙方位置和球的關系，強調站位);空間與時間概念準。

2、突出“快速”。加強快攻意識，提高快攻質量，解決好發動快攻的時機，處理好快攻三個階段。

3、突出“靈活”。要不斷提高隊員視、聽覺器官的功能，加強信號訓練。戰術訓練時要注意講解，培養隊員思維記憶能力、加強移動訓練，訓練中增加方向上、速度上的變化，強調真假變化、攻守變化等。

籃球運動這一項目對人來說是鍛煉身體的好方法，在我國喜愛的人極為廣泛，對于籃球技術來講，這是一門科學，有待人們反復實踐，不斷提高，在校出成績，出人材，希望有更多的同仁為籃球事業作出貢獻。

籃球培訓心得體會總結幼兒園篇十三

為提高自身運動水平，為了更好地抓好學習籃球隊的訓練，我參加了學校組織的籃球培訓。這個培訓是我渴望已久的學習機會，讓我與各個優秀的籃球教練員們共同學習，在兩天的過程中，使我這個新手受益匪淺，拓展了自己的視野、豐富了自己的籃球理論知識。

從大一開始我就選修了籃球，我們已上了兩年的籃球專選課了，在這期間，我對籃球運動有了更深入的感觸了，也使我感到自己真正地開始在學習籃球了。實踐永遠是驗證真理的唯一標準，籃球書上寫許許多多的技術，看似很簡單，原來到了自己真正實踐的時候才知道太不容易了，如果連最基本的都練習不好，那就更不用提練習其他的內容了，即使老師教給我們更多的東西而我們不能熟練掌握也沒有很大的意義。

在經過了兩年四個學期籃球選修課上我學到了很多籃球知識同時也鍛煉了自己的體魄和身體，讓身心都得到了鍛煉。在籃球課上我學會了運球，傳球，三步上籃，定點投籃，和三人籃球的.對打。同時老師還會帶我們做基本的跑步熱身和做操的鍛煉。在這一切的磨練里我覺得自己的體格得到了鍛煉，自己的能力得到了提高，平衡性得到大大增強。

籃球培訓心得體會總結幼兒園篇十四

很多同學都是從高中開始打籃球的，他們的動作很帥，技術很嫻熟，然而在高中的時候我對籃球并不感喜好，學的是乒乓球。我們幾乎都是男生，每次集體活動他們都是打籃球，讓我感覺本身有點脫離集體的感覺。還有一點是，我發覺我們學校的籃球設施相當的多，這種體育運動相當的普及，于是我選擇了籃球，想通過籃球的學習來增長同學的友情。而且我也發覺籃球是一種考驗搭配和身體協調性的運動，這樣我可以在繁忙的學習中，讓疲乏的身心的到放松，同時籃球可以增長左腦的思維，可以達到大腦的協調進展。而且加強體質，促進健康，又能豐富我們大學的業余文化生活，振作精神，從而提高工作學習效率，同時能夠培育我們團結友愛的精神，培育良好的團隊作風，并養成體育磨練的習慣。

經過這一個學期的籃球學習，發覺本身學到了很多的技術與技巧，讓原來大腦中對籃球一片空白有了認得。老師在上課進行引導與演示，但是老師重視的是實踐，讓我們更多的時間來練習，這樣不僅讓本身的籃球技術在實踐中得到了提升，同時也讓我們上課學到的內容得到了強化，體育運動原來就是多加練習的。我覺的這種教育方式真的`很適合籃球運動。對于初級班的籃球要求不是很高，正確的投籃、三步上籃、快捷的運球，轉身跳投。學會用手腕拍球，高手拍球手心永久是干凈，或許這是拍球的最高境界吧，然后用手指黏球其次要學會繞球，培育良好的球感。最后就要學會跑動中的運球，不求快求穩。右手五指張開托球，掌心不觸球手腕與手肘分別成90度，形成一個不關口的正方形出手時，手臂自然前推，這是運球的標準動作，但注意手腕的抖動和手指出手的感覺。老師講的這些都讓我受益匪淺。其次就是投籃的練習，以及近距離投籃時角度的選擇，角度最好選擇與籃板成30度的位置，其動作方法是兩手持球于胸前，兩腳左右或前后立，膝微屈，起跳時快速屈膝，腳掌蹬地向上起跳，雙手舉球至肩上，右/左手持球，左/右手扶球右/左側方，當跳起接近高點時，球離手，這些我同學以前說過，通過這次選修課讓我深有體會。但經過老師一學期的引導，我對籃球有了心得認得，特別是對于控球和投籃姿勢以及投籃角度的選擇！

籃球讓我明白了什么是拼搏與奮斗，什么是團隊與協作！

籃球培訓心得體會總結幼兒園篇十五

籃球是一項有趣且具挑戰性的運動，它不僅能夠鍛煉身體，還能培養團隊合作和領導能力。而在籃球培訓中，不僅需要掌握基本技巧和戰術，也要學會思考和反思自己的表現。在這篇文章中，我要分享一下我在參加籃球培訓中的心得體會。

首先，在培訓中，最重要的是培養正確的態度和心態。籃球是一項需要付出大量努力和時間來成功的運動，而且比賽中難免會有失敗和挫折。但是，面對失敗時我們不能氣餒，而是要保持積極樂觀的心態，從失敗中吸取經驗教訓，不斷提高自己。在培訓中，我的教練教給了我很多關于積極心態的重要性的知識，他們不僅是我的教練，也是我的良師益友。

其次，籃球培訓中的合作和團隊精神也非常重要。籃球是一項團隊運動，團隊成員之間的默契和互相支持是取得勝利的關鍵。在培訓中，我們都會通過各種團隊合作的練習來提高我們在球場上的配合能力。在這個過程中，我學會了傾聽隊友的建議和意見，也學會了信任他們的能力。通過和隊友們的積極合作和相互幫助，我發現我們的戰隊變得更加強大，贏得了更多的比賽。

另外，在籃球培訓中，個人技能的提高也是不可或缺的。籃球涉及到許多基本技巧，如運球、傳球、投籃等。在培訓中，我逐漸掌握了這些技巧，并通過不斷的練習和教練的指導不斷改進。同時，我也學會了觀察比賽和分析比賽的能力，這有助于我做出更明智的決策。在培訓的過程中，我發現只有通過反復的練習和持之以恒的努力，才能夠提高個人技能并達到自己的目標。

此外，在籃球培訓中，技戰術的學習也是必不可少的。籃球是一項戰術性很強的運動，只有懂得各種戰術，并在比賽中運用自如，才能戰勝對手。在培訓中，我們學習了很多不同的進攻和防守戰術，并通過實際比賽來應用這些戰術。通過學習和實踐，我明白了團隊戰術的重要性，以及如何在比賽中靈活變通和適應不同的情況。

最后，參加籃球培訓給我帶來了身心的全面發展。在培訓中，我不僅鍛煉了身體的各項素質，如耐力和敏捷性，還提高了我的反應和抗壓能力。同時，籃球培訓也讓我結識了許多志同道合的朋友，并培養了我與人合作的能力。通過籃球培訓，我逐漸成長為一個更加自信和堅強的人。

總之，參加籃球培訓讓我深刻體會到了正確的態度和心態對于成功的重要性，也讓我認識到籃球是一項團隊合作的運動，個人技能和戰術的學習同樣重要。通過籃球培訓，我的身心得到了全面發展，并成長為一個更加自信和堅強的人。我相信，只要保持積極的心態，不斷努力，我一定能夠在籃球領域取得更好的成績。

籃球培訓心得體會總結幼兒園篇十六

黨校籃球培訓是我成長的重要一段經歷，通過這段時間的培訓，我從中收獲了豐富的知識和經驗。以下將從認知籃球、個人成長、團隊合作、自律訓練、價值觀培養等方面敘述我的心得體會。

首先，黨校籃球培訓讓我對籃球有了更深入的認知。在培訓過程中，我們學習了籃球的基本規則、技術和戰術。通過教練的指導和示范，我逐漸正確掌握了投籃、傳球、盤帶等基本技能，并能夠將其運用于實戰中。這樣的培訓讓我對籃球有了更深層次的了解，也提高了我的籃球水平。

其次，黨校籃球培訓促進了我的個人成長。培訓中，每次比賽和訓練都要求我們全力以赴，堅持不懈地努力。在一次又一次的鍛煉中，我逐漸克服了自己的劣勢和缺點，發現了自己的優勢和潛力。在這個過程中，我不斷突破自己的極限，相信自己可以變得更好。這種積極的心態和堅持不懈的努力成就了我的個人成長。

第三，黨校籃球培訓強調團隊合作的重要性。在籃球比賽中，團隊合作是至關重要的。我們要互相配合、相互支持，共同完成比賽的任務。在培訓中，我們學會了關心隊友、傾聽意見、協調與合作。通過團隊合作，我不僅學到了如何與他人相處，還樹立起了團結協作的意識，這種團隊精神也使我在日常生活中受益匪淺。

第四，黨校籃球培訓讓我明白了自律訓練的重要性。籃球要想取得好成績，離不開艱苦的訓練。通過培訓，我學到了如何制定合理的訓練計劃，如何堅持訓練的原則。每天的訓練讓我變得更加堅強和自律，我逐漸養成了良好的生活習慣和訓練習慣。這種自律訓練不僅幫助我提高了籃球水平，更培養了我的毅力和堅持不懈的精神。

最后，黨校籃球培訓通過價值觀的培養使我得到了深刻的教益。培訓中，教練強調了團隊精神、友誼、公平競爭等價值觀的重要性。我理解到，在籃球比賽中，勝利并不是唯一的追求，更重要的是培養人們的品德和價值觀。在培訓中，我逐漸明白，只有遵守規則、尊重他人、品德高尚，才能真正成為一個優秀的球員和一個合格的公民。

總結起來，黨校籃球培訓讓我在籃球技能、自我意識和團隊合作等方面得到了全面發展。這段時間的培訓不僅讓我成為了一名更好的籃球運動員，還使我獲得了更為寶貴的人生經驗。我相信通過這次培訓，我將能夠在籃球和生活中都取得更加出色的成績。

籃球培訓心得體會總結幼兒園篇十七

籃球是一項在全球范圍內廣受歡迎的運動，并且越來越多的人開始加入籃球培訓隊伍。在過去的幾個月中，我也參加了初級籃球培訓，這給我留下了深刻的印象。我深感受益匪淺的同時，也通過這一經歷獲得了許多寶貴的心得體會。

首先，我了解到籃球培訓的重要性。在過去，我只是通過朋友間的廣場籃球比賽充分享受這項運動，但我意識到真正的籃球培訓對于提高技能和戰術意識至關重要。籃球培訓強調基本功的訓練，包括運球、投籃和防守等方面的技能。通過合理安排的練習和針對性的訓練方法，我逐漸進步，技術水平有了顯著提高。

其次，我體會到了合作的重要性。在籃球培訓過程中，合作是至關重要的因素。不論是進攻還是防守，都需要隊友的默契以及相互間的協作。籃球培訓班提倡團隊精神，通過分組練習和集體對抗訓練，培養了我們的團隊意識和集體榮譽感。與隊友相互激發，共同完成任務的感覺是無與倫比的。

再次，我學會了面對挑戰。在籃球培訓的旅程中，我遇到了各種挑戰，比如技術上的困難、體能上的不足以及困擾我心理的壓力。然而，通過團隊的支持和教練的鼓勵，我不斷嘗試、奮斗并超越了自己。我學會了從失敗中汲取經驗教訓，不斷調整自己的心態和戰術，以更好地適應比賽和訓練。

同時，籃球培訓也讓我體會到了努力的意義。籃球培訓讓我明白，要在競爭激烈的領域脫穎而出，努力是必不可少的。每天堅持訓練的辛勞和汗水，每次比賽的拼搏和付出，都是為了追逐夢想。籃球場上的奮斗精神和毅力也成為我生活中的重要財富，激勵我不畏困難，不斷進取。

最后，籃球培訓讓我體驗到了團隊的力量。團隊精神和集體榮譽感在籃球培訓中得到了最好的體現。每一次訓練和比賽中，我們一起奮戰，互相鼓勵，從而取得了驚人的成果。籃球培訓使我明白，“一個人的籃球只能練就自己的能力，而團隊的籃球卻能創造奇跡”。在團隊的力量下，我感覺自己無所不能，也更加有信心面對生活中的各種挑戰。

總之，初級籃球培訓是我人生中一段寶貴的經歷。通過這段時間的訓練，我了解到了籃球培訓的重要性，學會了合作與面對挑戰，體會到了努力的意義和團隊的力量。這些心得將伴隨著我繼續投身于籃球運動，并在未來的生活中發揮積極的作用。我深信，籃球培訓將成為我未來成功的基石。

籃球培訓心得體會總結幼兒園篇十八

1.學會投擲的動作技能，并提高準確投擲能力。

2.喜歡參與投籃游戲，體驗游戲的快樂。

游戲前學會兒歌、籃球架、小籃球、呼啦圈。

(一)創設情境，激發幼兒模仿小動物的興趣。

師：森林里要召開運動會，小朋友們，請你們告知小動物們吧!“來來來，來來來，_x快來啊，我們一起來游戲”邊說邊做動作。

(二)初步理解游戲規則。

1手拉手圍成一個大圓圈。

師：“小小球兒圓又圓，它在我們手中傳，大家一起做游戲，你傳我傳大家傳。”小朋友們一起念兒歌，依次傳球，兒歌停止的時候，求在誰的手上誰就要模仿自己喜歡的.小動物，邊做動作先走到呼啦圈里，然后投球。投完之后拿好球從新開始傳給下一個小朋友。2示范一次游戲。

小結：投球的時候雙手拿球舉過頭頂，向前用力投向籃筐。

(三)深入游戲，難度提升。

師：小朋友們玩的很好，我們要增加難度了你們有沒有信心?我們讓呼啦圈離得遠一點。

再次游戲，如果投不中，刻意由他的同伴幫助投擲，再投不中，由他們集體表演節目。

(四)整理運動。

師：模仿自己喜歡的小動物，在圓上走一圈