在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生撒謊的教育案例篇一

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于我今天所做的錯(cuò)事我感到十分的對(duì)不起，對(duì)不起您平時(shí)的教導(dǎo)，也對(duì)不起父母對(duì)我的教誨。父母和老師從小就對(duì)我教育到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不能撒謊，更不能做一些違法的事情。當(dāng)時(shí)的我答應(yīng)的斬釘截鐵，可到了現(xiàn)在卻又親自違反了當(dāng)初的承諾。

看著現(xiàn)在的我，我感到很羞愧，我不僅辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)，沒(méi)有成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，而且還親自打破了諾言，說(shuō)了謊話成了一個(gè)言而無(wú)信的人。

對(duì)不起，

x老師

直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我干了一件多么愚蠢的事情，我不僅辜負(fù)了老實(shí)的信任，還把自己的誠(chéng)實(shí)扔掉了，我非誠(chéng)后悔，因?yàn)楝F(xiàn)在同座會(huì)以一種不信任的眼光看著我，因?yàn)樗臀乙郧昂芤茫赡軟](méi)有主動(dòng)去向您揭發(fā)我，但我并不想就因?yàn)檫@件事就結(jié)束了這段友誼更不想拋下誠(chéng)信。

現(xiàn)在我上交這份檢討書來(lái)向您解釋事情的來(lái)龍去脈。希望能得到您和同桌的原諒，我真的很抱歉今天上午所做的這些錯(cuò)事，以后我一定認(rèn)真改過(guò)，在不做出這樣不誠(chéng)實(shí)的行為。

檢討人：

20xx年x月x日

小學(xué)生撒謊的教育案例篇二

親愛(ài)的爸媽：

我知道錯(cuò)了。

首先我向您承認(rèn)我自己的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該撒謊，我知道，撒謊不是個(gè)好孩子應(yīng)該做的，我心里也十分的慚愧，對(duì)不起，辜負(fù)了您們對(duì)我的'期望，我知道您們?yōu)槲腋冻隽撕芏啵牵?jīng)過(guò)這次，我相信我以后不會(huì)在撒謊了，請(qǐng)您們相信我，我會(huì)專心學(xué)習(xí)，孝順父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，做一個(gè)令您驕傲的好孩子，最后，在此誠(chéng)懇地向您道歉，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了。

檢討人：xx

xx月xx日

小學(xué)生撒謊的教育案例篇三

您好！

今天，我向您遞交這份說(shuō)謊話的檢討，嚴(yán)肅而深刻地檢討我說(shuō)謊話的行為，期盼老師對(duì)我的錯(cuò)誤行為能夠?qū)挻筇幚怼?/p>

此次我不僅偷偷外出，還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來(lái)的嚴(yán)重后果和不良影響，對(duì)您表示深深的歉意。

此時(shí)此刻，我對(duì)于自己的'錯(cuò)誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無(wú)地自容了。這件錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過(guò)正常的請(qǐng)假來(lái)進(jìn)行，可是我恰恰沒(méi)有這么做，而是犯下了這等大錯(cuò)。

如今，針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí)、紀(jì)律方面的巨大不足，我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下的這次錯(cuò)誤，我首先應(yīng)該鄭重地向老師表示我深深地歉意，對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。

從今往后，我一定會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)待學(xué)校的規(guī)則紀(jì)律，做到有事必須向老師請(qǐng)假，我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)決不說(shuō)謊，堅(jiān)決不再冒用老師名義了。

檢討人：

20xx年x月x日

小學(xué)生撒謊的教育案例篇四

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，今天上午做廣播體操的時(shí)候我沒(méi)來(lái)，我對(duì)您謊稱說(shuō)我拉肚子不舒服所以沒(méi)去做早操，但事實(shí)上我不是拉肚子而是跟著班上的其他同學(xué)出去玩了，才沒(méi)有去做廣播體操，我向您撒謊了，您經(jīng)常教導(dǎo)我們說(shuō)，作為一名少先隊(duì)員，作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，為班級(jí)體爭(zhēng)光，做一名合格的小學(xué)生，不能撒謊不能欺騙老師，更加不能違反小學(xué)生日常行為規(guī)范，可是今天我卻沒(méi)有做到，還影響了班級(jí)的集體榮譽(yù)，讓您失望了，也讓學(xué)校失望了，為此我感到非常羞愧。

事情是這樣的今天上午第二節(jié)課下課，學(xué)校向往常一樣響起了集合的音樂(lè)，這時(shí)大家都紛紛的跑下樓去操場(chǎng)集合準(zhǔn)備做廣播體操，正在我準(zhǔn)備下樓的.時(shí)候班上的xx同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“今天班主任不在哦，你還去做什么早操，跟我去外面玩，豈不是很舒服”這聽(tīng)到后，猶豫了一下還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)xx同學(xué)就拉著我去商店吃東西去了，我心想反正老師不在應(yīng)該沒(méi)什么大問(wèn)題就沒(méi)有去做早操了，但是我們沒(méi)想到有學(xué)生會(huì)的學(xué)生在查人數(shù)，查到了我們班有兩個(gè)人沒(méi)到，最后知道是我們沒(méi)到，就通知了您，您當(dāng)面質(zhì)問(wèn)我們?nèi)ツ牧耍艺f(shuō)肚子不舒服拉肚子去了，您當(dāng)時(shí)也沒(méi)說(shuō)什么，這件事情就過(guò)去了，但是今天下午我感到渾身不舒服，不自在，因?yàn)槲胰鲋e了，您平時(shí)對(duì)我們那么好，處處都寬容我們，今天我卻理直氣壯的跟您撒謊，我感覺(jué)心里非常不好受。

想來(lái)想去我還是想要向您坦白事情，我又不敢當(dāng)面跟您去解釋，我就通過(guò)這種檢討書的方式向您坦白事情，希望老師您能夠原諒我這一次的撒謊行為，我保證好好的反省自己，對(duì)自己這次撒謊的行為做一個(gè)深刻的檢討。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生撒謊的教育案例篇五

尊敬的xx老師：

您好！

針對(duì)我此次犯錯(cuò)，我必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇xxx同學(xué)夜不歸宿的錯(cuò)誤，并且伙同他一起跟你說(shuō)謊，我犯了嚴(yán)重的誠(chéng)信問(wèn)題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。

現(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評(píng)下，讓我幡然醒悟，我的'行為是錯(cuò)誤的。我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)的淡漠、思想覺(jué)悟的低微以及我的不成熟。

現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了，我必須深刻檢討承認(rèn)錯(cuò)誤。我決心要好好改正：

首先，我必須就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白，征求您的原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范今后個(gè)人言行。

其次，我要自我反省，今后再不包庇同學(xué)，同學(xué)有錯(cuò)我要幫助同學(xué)改正，以積極面對(duì)來(lái)替代消極隱瞞。

再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學(xué)感情始終不能成為足夠包庇夜不歸宿的理由。

最后，我希望老師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤，我一定嚴(yán)肅自身，努力改正！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生撒謊的教育案例篇六

尊敬的老師：

您好！

撒謊是不對(duì)，不誠(chéng)實(shí)的一種行為，我本來(lái)就犯了錯(cuò)，但不希望被老師懲罰，所以我還對(duì)老師您撒謊了，我不應(yīng)該這樣子，明明老師跟我們說(shuō)了，犯了錯(cuò)，改過(guò)來(lái)就行了，而且平時(shí)老師對(duì)于我們的犯錯(cuò)也是只要我們?cè)敢飧亩疾粫?huì)懲罰我們，可是我確是還撒謊了，我要對(duì)我撒謊的這種行為檢討。

而撒謊，卻是特別不應(yīng)該，現(xiàn)在想想，其實(shí)我犯的錯(cuò)誤并不大，只要改，老師也是會(huì)原諒我的，而且我下次也是不會(huì)犯錯(cuò)了，但如果撒謊的事情變成習(xí)慣，那么以后犯了錯(cuò)誤，就想著掩蓋，就想著說(shuō)不是我犯的，那么錯(cuò)誤就會(huì)越犯越大，對(duì)什么人都會(huì)去撒謊，這種習(xí)慣的養(yǎng)成，也是會(huì)讓我以后犯的錯(cuò)誤自己無(wú)法改過(guò)，甚至無(wú)法承受的，只有正確的去面對(duì)，積極的去處理錯(cuò)誤，那么以后就不會(huì)犯了錯(cuò)，還不承認(rèn)了。

可我卻想著掩蓋事實(shí)的這樣情況，卻是會(huì)讓我不敢面對(duì)錯(cuò)誤，以后更是不會(huì)去面對(duì)了，這次被老師發(fā)現(xiàn)，也是語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)了很多，讓我知道撒謊是很不對(duì)的，不能去掩蓋問(wèn)題，犯錯(cuò)就要改，這個(gè)習(xí)慣必須要去養(yǎng)成，不能掩蓋，也不能撒謊，在掩蓋錯(cuò)誤上面撒謊，那么可能也是會(huì)在平時(shí)也撒謊，漸漸的撒謊變成習(xí)慣，那么別人也是不會(huì)再相信我了。更是會(huì)讓我變成一個(gè)不好的學(xué)生。

我們小學(xué)正是要去養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候，撒謊的習(xí)慣是要堅(jiān)決去杜絕的，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，而不是什么事情都撒謊的人，老師，我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了，今后我會(huì)改錯(cuò)，而且再犯錯(cuò)也會(huì)正面去對(duì)待改正，不會(huì)再掩蓋，再撒謊了。

檢討人：

20xx年x月x日

小學(xué)生撒謊的教育案例篇七

尊敬的xx：

您好！

從小到大，不管是老師還是父母都告訴我不能撒謊，你們告訴過(guò)我很多道理，我其實(shí)也一直記得。關(guān)于這一次對(duì)您撒謊，我真的不知道該怎么去解釋，我也不知道您是否會(huì)對(duì)我感到失望。但是我知道自己這一次做的很不對(duì)，做的很傷害別人，同時(shí)也間接的損傷了自己。所以老師，在這里，我必須向您先道個(gè)歉，我不祈求您立馬原諒我，我之希望您能夠看見(jiàn)我這一顆赤誠(chéng)的改錯(cuò)的心，給我一個(gè)機(jī)會(huì)重新踏上正軌，我不會(huì)再對(duì)任何一個(gè)人撒謊了。

昨天中午午休課我逃課了，原因是和同學(xué)一起去隔壁大嬸家摘櫻桃了。但是被老師抓到之后，我撒謊說(shuō)自己摔了一跤，回去換了衣服。結(jié)果老師打電話給我的家長(zhǎng)才得知我撒謊了。對(duì)于這件事情，我確實(shí)沒(méi)有辯解的意義，因?yàn)檫@事情是我做錯(cuò)了，我就要付出代價(jià)，我愿意承擔(dān)這一切的后果，老師您要給予我怎樣的懲罰我都會(huì)答應(yīng)的`，只是希望您在今后的學(xué)習(xí)上不要對(duì)我有太多意見(jiàn)，我會(huì)努力該正好自己的。

發(fā)生這件事情，其實(shí)我自己占據(jù)了很大一部分的原因。昨天和同學(xué)一起從家里吃完飯回學(xué)校的時(shí)候，看到隔壁大嬸家的櫻桃樹結(jié)滿了果子，一時(shí)間按捺不住，便拉著同學(xué)一起去大嬸家摘櫻桃了。原本只想摘幾顆嘗一個(gè)味道，沒(méi)有想到摘著摘著忘記了時(shí)間，沉浸在這種樂(lè)趣中無(wú)法自拔，所以就忘記了還有午休課要上了。

回到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始上下午的第一節(jié)課了，老師看到我們兩個(gè)狼狽的樣子表示很生氣，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有懲罰我們，只是在課后對(duì)我們進(jìn)行了一頓批評(píng)。后來(lái)到了班主任辦公室，我還撒謊說(shuō)自己午休課是因?yàn)樗ち艘货樱圆呕厝Q了個(gè)衣服，沒(méi)有來(lái)得及跟老師說(shuō)，結(jié)果沒(méi)有想到我這樣的行為嚴(yán)重傷害到了老師您對(duì)我信任的心，也讓我的父母對(duì)我失望徹底了。我知道自己這次事情做得很荒唐，我也知道自己每一次犯錯(cuò)都讓很多很多人失望和傷心了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

x月x日

小學(xué)生撒謊的教育案例篇八

尊敬的xxx：

今天，我懷著對(duì)家長(zhǎng)的`愧疚以及對(duì)自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書，以表示我對(duì)曠課和說(shuō)謊這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課和說(shuō)謊的決心。我不該說(shuō)謊，騙了爸媽，然后無(wú)故曠課出去玩，我對(duì)不起老師的教導(dǎo)，爸媽的疼愛(ài)，我保證今后再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生撒謊的教育案例篇九

親愛(ài)的爸爸：

您好！

撒謊，這是我最不好的一個(gè)習(xí)慣，去年，本就犯下了大錯(cuò)，可今年，我是在電話里，一次又一次的欺騙爸爸，更大的錯(cuò)誤是，我回到家，居然還屢教不改，作業(yè)還是沒(méi)完成，而且，又欺騙了爸爸。俗話說(shuō)：“一而再，再而三。”我這已經(jīng)是第三次了，我必須要吸取教訓(xùn)，好好反思和檢討我自己。

我不做作業(yè)的原因就一個(gè)，那就是我越來(lái)越懶了。從去年開(kāi)始，我的心里，便已經(jīng)種下了懶惰的種子，我又害怕爸爸知道，便在電話里撒謊，可這根本誰(shuí)也騙不了，我只是在騙我自己，就像爸爸說(shuō)的，我已經(jīng)成為了一個(gè)騙子，欺騙自己的騙子。如果爸爸真的不檢查我的作業(yè)的話，或許，我也就不能去學(xué)校報(bào)到，更不能學(xué)習(xí)了，這實(shí)在是太可怕了！所以，在今后的日子里，我要拔出懶惰和欺騙的種子，我絕不能再犯這種錯(cuò)誤了！

我這幾天，我甚至一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)做，我實(shí)在是太懶了，再加上我的屢教不改，我就已經(jīng)能夠犯下大錯(cuò)了，而我犯的這些錯(cuò)，全部都是我自己所為，我自己犯下的錯(cuò)，又去彌補(bǔ)，然后又犯，這實(shí)在是太愚蠢了。這已經(jīng)是第三次了，我絕不能再撒謊了。

為了嚴(yán)格的控制我自己，我也就必須寫出幾條規(guī)定：如果我再犯，就只能回老家種田，永不讀書了。有了這條規(guī)定，我堅(jiān)信，我絕不會(huì)再說(shuō)謊了。但因?yàn)榉彩露际鞘虏贿^(guò)三，如果我再犯，就只有這條選擇，別無(wú)他選，爸爸也說(shuō)過(guò)，這次就已經(jīng)快把他氣倒了，下次，肯定會(huì)被氣死的，凡是我的事，爸爸就非常上心，可我卻欺騙了爸爸這么多次，這多讓他寒心呀！

平日里，奶奶給我做好吃的，媽媽陪我玩耍，而爸爸也輔導(dǎo)我做功課，家人們都對(duì)我這么關(guān)心，而我卻讓他們失望，我實(shí)在是無(wú)地自容了，因?yàn)槲遥职仲M(fèi)心，媽媽寒心，而奶奶也失望，我讓大家這么操心，但自己卻過(guò)了悠哉悠哉的懶惰的暑假，我簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了！

我的懶惰，漸漸吞噬著我的勤勞，我的謊言，漸漸吞噬著我的真誠(chéng)，看見(jiàn)這些，我也不能袖手旁觀，我發(fā)誓：在今后的日子里，我絕不再犯同樣的錯(cuò)誤，無(wú)論遇到什么人、事，我都不會(huì)再撒謊了，老師布置的作業(yè)我也會(huì)按時(shí)完成，絕不拖延，為了我自己，也為了我的家人們能少操點(diǎn)心，我決心改掉我的這些毛病！

我總是以為，在最后的幾天，總能趕完作業(yè)，可上帝，絕不會(huì)把幸運(yùn)交給懶惰，不誠(chéng)實(shí)的人的，我也明白了：要想得到上帝的恩惠，就只有奮發(fā)學(xué)習(xí)，不撒謊，做一個(gè)孝順、努力、肯學(xué)、勤勞、真誠(chéng)的人，也只有這樣，我才能改掉所有的毛病，從懶惰的海洋里浮出水面，從謊言的沼澤里掙脫出來(lái)！

希望我的這個(gè)要求不算過(guò)分，相信我，爸爸、媽媽、奶奶請(qǐng)?jiān)谙嘈盼乙淮危覐慕褚院螅瑳Q不再撒謊、懶惰，一定成為一給好品質(zhì)的小學(xué)生，請(qǐng)大家，相信我吧！

檢討人：

20xx年x月x日

小學(xué)生撒謊的教育案例篇十

這是發(fā)生在四年前的一件事，它給我的教訓(xùn)使我終生難忘。

那時(shí)我剛上一年級(jí)，還是一個(gè)饞嘴的小女孩呢。一天早上我看見(jiàn)別的小朋友拿著錢去小店買東西吃，心里就像有條“饞蟲”在爬一樣。

中午放學(xué)回家，我想了一法子，就假說(shuō)我的'鉛筆不見(jiàn)了，要重新買一支。爸爸相信了我，二話沒(méi)說(shuō)，爽快地從口袋里掏出五角錢遞給我，讓我自己去買。我拿著錢很快來(lái)到小店，眼看著美味可口的食品，咽了咽口水。我用五角錢全買了最愛(ài)吃的五香瓜子，然后坐在椅子上，邊嗑瓜子邊看電視。瓜子是越嗑越香，不到半小時(shí)，那五角錢的瓜子就全下肚了。瓜子嗑完了，肚子里的小饞蟲也吃飽睡覺(jué)了，我蹦蹦跳跳上學(xué)去了。

下午放學(xué)一進(jìn)家門，不好，爸爸嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上，我心里慌了。爸爸突然伸出一只手，“干什么?”我大聲地問(wèn)，給自己壯壯膽。“你買的鉛筆呢?”“放……放在……學(xué)校里了……”我支吾了半天也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次撒謊呀。沒(méi)辦法，我只好一五一十地全說(shuō)了出來(lái)。爸爸見(jiàn)我主動(dòng)地承認(rèn)了錯(cuò)誤，摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)，希望你以后不要再撒謊了。”

這件事過(guò)了很久了，但“誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)”這句話深深地印在我的腦海里。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

小學(xué)生撒謊的教育案例篇十一

尊敬的班主任老師：

您好！

今天上午課間體息時(shí)，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺負(fù)同班同學(xué)xxx。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討，請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。

我身為少先隊(duì)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無(wú)光彩。事后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評(píng).我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我鄭重地向xxx同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

老師和同學(xué)們，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生撒謊的教育案例篇十二

1、扶老奶奶過(guò)馬路后問(wèn)：“小朋友，謝謝你，你叫什么名字？”拍著胸脯回答：“我叫紅領(lǐng)巾。”汗顏呀，心理暗暗埋怨自己小時(shí)候上學(xué)都還是奶奶接送......

2、寫我最愛(ài)的人的時(shí)候，我最愛(ài)的人不是我的爸爸，也不是我的媽媽、而是那個(gè)討飯的伯伯，他用一顆善良的心給我的狗狗丟下一塊骨頭，他的善良讓我久久的感動(dòng)......那個(gè)時(shí)候?qū)懽類?ài)的人是父母似乎是很庸俗的話題......

3、今天我看到農(nóng)民伯伯家的那頭老黃牛在默默的耕地，它默默的為農(nóng)民伯伯貢獻(xiàn)自己的力量的精神值得我們學(xué)習(xí)。自從老師告知要廣泛向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)后，學(xué)習(xí)牛、羊、豬、狗的精神一時(shí)特別時(shí)髦。

5、“今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們來(lái)到了xx公園春游。首先映入眼簾的是假山。”在夕陽(yáng)的余暉下，我們依依不舍的離開(kāi)了，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這快樂(lè)而有意義的一天！“其實(shí)這一天我最難受的是又要提心吊膽的湊作文......

6、”我愛(ài)我的家，更愛(ài)我偉大的祖國(guó)。“”望著緩緩升起的五星紅旗,我的崇敬之情油然而生“寫愛(ài)國(guó)的時(shí)候就會(huì)望到五星紅旗，小學(xué)生的想象力真有穿透力。

7、”買東西的時(shí)候阿姨多找了2角錢。突然看到胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，就退回去了。“我低下頭，”發(fā)覺(jué)胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了“。

8、”在我的記憶里,有這樣一段故事有如最亮的星星一般“抬頭一看居然沒(méi)有星星......

9、”無(wú)數(shù)革命先輩拋頭顱灑熱血，才換來(lái)了我們今天的幸福生活，和他們比起來(lái)，我的心里慚愧極了......“”五星紅旗，是用烈士的鮮血染紅的。“童年那一些血色記憶讓人談血色變......

10、”燭光下，看著媽媽頭頂?shù)膸卓|白發(fā)閃閃發(fā)亮，布滿老繭的手靈巧的幫我縫補(bǔ)衣服，我的淚水再也忍不住流了出來(lái)......“于是全國(guó)小學(xué)生都成了淚人，奔三年齡的媽媽都成了白發(fā)魔女......

11、”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香“。經(jīng)典中的經(jīng)典，每次在關(guān)鍵時(shí)刻，作為我的毅力催化劑，老師次次驚嘆神來(lái)之筆......其實(shí)我至今都不知道梅花是什么香味......

12、今天是教師節(jié)，老師們是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。他們是”靈魂的工程師“，是辛勤的園丁，指引我們前進(jìn)的方向。可是，那天，小王老師使盡了全身的力量給我們上最后一節(jié)課，盡管他只教了我們一節(jié)課就患癌癥死去了，我們是多懷念他啊，我們會(huì)永遠(yuǎn)的懷念他......小學(xué)的作文一感人，很多老師就這樣”被絕癥“死了......

13、”我在馬路邊，撿到一分錢，交給了警察叔叔，警察叔叔夸獎(jiǎng)我是一個(gè)懂事的好孩子“。修改后，還得在作文前面加一句”陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，心理美滋滋的"，真為小時(shí)侯能撿到一分錢自豪，盡管它買不到一個(gè)棒棒糖。

14、萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅，老師說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)很好，襯托出了中間的一點(diǎn)紅，讓紅更紅，綠更綠。以后寫作文的時(shí)候大家都是綠中帶紅。紅的讓老師眼花繚亂......

15、小紅是我的同桌，清秀的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話一般。只要是寫眼睛，大家都會(huì)水靈靈。

16、寫議論文，需要舉例子的時(shí)候，牛頓、居里夫人、愛(ài)迪生、馬克思一個(gè)個(gè)閃亮登場(chǎng)，盡管很多時(shí)候不知道他們究竟是干什么的，但是用他們做例子感覺(jué)很高檔......