無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學活動策劃書格式及篇一

二、活動目的：慶元旦迎新春，豐富學生課余生活，體驗師大如家的溫暖。

三、活動時間：12月31日晚上

四、活動地點：校大學生活動中心一樓大廳

五、舉辦單位：江西師范大學教育學院學生會和心理學院學生會

六、參加對象：全校學生

八、宣傳工作：在惟義樓前拉橫幅，在各樓棟各個單元貼宣傳海報，在大學生活動中心一樓大廳貼宣傳告示。

九、場地布置：門口布告板上會貼出當晚的活動流程和活動規則。

場內分別設立猜謎區、核對區、兌獎區和新年寄語區。其中猜謎區設立幾個支架，在支架之間懸掛粗線，在線上掛燈籠、氣球和燈謎謎面。核對區設立兩個，按燈謎編號以單數和雙數分開。兌獎區設立兩個，新年寄語區同兌獎區分布在一起。各個區域用綁著氣球的粗線隔開。

十、活動流程：

1、猜燈謎

道具：燈謎600—800個，謎語可進行分類，如地理謎、字謎等。謎面用紙懸在線上或燈籠上，燈謎可根據不同類型用不同顏色彩字打印，并標上編號。

活動規則：參加者可自行摘下自己能回答的謎面根據其編號到核對區工作人員處回答，答對一題可得到一張兌獎券并蓋上一個印章，以此類推。

根據現場具體情況，約半個小時補充一次燈謎。

2、兌獎

得到兌獎券的同學可憑兌獎券到兌獎區兌獎。一個兌獎區分為兩個部分，分別是直接兌換區和抽獎區。同學可憑自己手中兌獎券上的印章數自由選擇直接兌換或者抽獎。

3、新年寄語

道具：彩紙、筆

設置：每個兌獎區分別設立一塊留言板

活動規則：猜對燈謎的同學可在紙上寫下新年的祝福，貼在留言板上，傳達心愿。

十一、獎品設置：

一等獎：公仔加筆記本(抽獎得到)十二套

二等獎：1gu盤或筆記本(五個印章可兌換筆記本或抽獎得到，u盤抽獎得到)共50個

三等獎：鑰匙扣或手機鏈(兩個印章兌換一樣，或者抽獎得到)共120個

紀念獎：徽章或筆或賀卡(一個印章兌換一樣，或者抽獎得到)共400個

十二、獎品領取：

1、抽獎：獲得兩個印章擁有一次抽獎機會，以此類推。

2、兌換：根據印章數換取相應獎品。

獲獎同學可自行選擇領獎方式，但因獎品數量有限，根據現場情況會臨時調整，最終解釋權歸教育學院和心理學院學生會所有。

十三、人員設置：

猜謎區：場內流動人員10人，負責維持場內秩序、及時補充燈謎、將摘下卻未能回答的燈謎掛回。

兌換區：每個兌獎區安排工作人員4-5人，分別負責直接兌換、抽獎、新年寄語板。

十四、物品清單及預算

裝飾用品：能發亮的大紅燈籠四個：40元

懸掛和裝飾場內的小燈籠四百個：225元，9元/16個

彩燈彩紙彩帶：彩帶20元、彩燈40元

氣球五百個：30元

禮花兩個：20元

共：375元

現場道具：紅紙八張：8元

白紙八張：8元

黑色粗體簽字筆六只：20元

彩色筆8只：15元

長繩：12元

膠帶：44元

支架：體育學院

印泥：12元

抽獎箱兩個：自制

乒乓球100個：35元

膠水8個：16元

燈謎打印：25元

共：195元

獎品：中型公仔12個：360元

1gu盤20個：440元

筆記本32個：320元

鑰匙扣和手機鏈共120條：480元

徽章、筆和賀卡共400個：400元

共：20xx

三項總計：2570元

教育學院學生會、心理學學院學生會

20xx.12.27

燈謎晚會物品價目表

物品名稱物品數量物品單價總價

裝飾用品

大紅燈籠4個10元/個40元

小燈籠400個9元/16個225元

彩燈20米2元/米40元

彩帶20米1元/米20元

禮花2個10元/個20元

氣球500個0.06元/個30元

總計：375元

現場道具

紅紙8張1元/張8元

白紙8張1元/張8元

黑色粗體簽字筆6支20元

彩色筆8支15元

長繩4卷3元/卷12元

膠帶11卷4.4元/卷44元

支架8個向體院借

印泥4盒3元/盒12元

抽獎箱自己制作

乒乓球100個35元

膠水8個2元/個16元

燈謎800個25元

總計：195元

獎品

中型公仔12個30元/個360元

1gu盤20個22元/個440元

筆記本32本10元/本320元

鑰匙扣、手機鏈共120條4元/條480元

徽章、筆、賀卡共400個1元/個400元

總計：20xx元

合計：2570

大學活動策劃書格式及篇二

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一、活動目的

為擴展同學們的知識面，增強同學們的學習熱情，培養同學們的合作意識，增進交流，豐富我院學生的課余文化生活，從而加強我院學風建設。

二、比賽對象

xx學院09級全體新生

三、比賽地點

xxxxx

四、比賽時間

3月21日下午2：00---4：00

五、比賽方法

1、各專業通過內部選拔，組成一支三人隊伍參加比賽，進行答題，決出名次。

2、每專業選出10名同學為本班親友團，作為參賽選手的支援。

六、報名方式

各班接到通知后，選出本專業參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。

七、獎項設置

此次活動按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優秀獎、文明獎、組織獎。

八、比賽要求

1、比賽通過現場答題的方式及團隊組織情況決出名次，要求專業參賽人員按比賽流程進行比賽，比賽中聽從主持人安排。

2、參賽選手應衣著得體，顯示其良好的精神風貌。

九、主辦單位

xx學院團總支學生會

十、承辦單位

xx學院學生會xx部、xx部

負責人聯系方式：xxx123456

xxx123456

（具體活動流程見附表）

xx學院學工辦

x年x月x日

附表知識競賽流程

1、主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。

3、評委發表致詞。

4、比賽開始

比賽流程：

第一部分有問必答（必答題)

第二部分自選模塊

第三部分校園十佳歌手演唱(特邀嘉賓：xx)

第四部分上下互動

由主持人念題目，觀眾舉手回答，答對有相應獎勵。

第五部分猜詞題

由參賽隊自選模塊序號。答題時，每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字，也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉譯過來，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規定時間為5分鐘，若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。

第六部分搶答題

本環節題目為復合題型。每支代表隊在主持人說：“開始”后才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分，答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。

結束比賽，統計分數，宣布獲獎班級。（在此過程中，根據各班級親友團的紀律情況給予相應加分或減分）

大學活動策劃書格式及篇三

一、活動主題：

“areyouready”玩轉大學

二、活動背景和目的：

一年過去了，當年還是新生的我們現在成了師兄師姐，在這樣的成長中，我們迎也來了11級的師弟師妹們。他們由高中步入大學校園，進入了全新的環境，離開了父母，一切都要依靠自己，現在的他們正如去年的我們，在融入大學生活的過程中難免會遇到一些問題，對于大學生活還是那么陌生。今天我們就要充當一個這樣的角色，用這次活動去和新生們交流學習、交流生活、交流工作，一起玩游戲，一起分享快樂，為美好的大學生活開啟一扇快樂的門，幫助他們正確的認識大學生活，融入大學生活；幫助他們了解西政，了解法律專業；幫助他們認識重慶――這座美麗的山城，了解重慶的人文文化，適應重慶的生活。

三、活動時間：

xx年10月30日晚上7點

四、活動地點

模擬法庭三號廳

五、活動對象

xx級、xx級全體同學

六、活動準備：

（一）前期宣傳

1.在10級，11級宿舍樓下張貼大小為a3的活動宣傳海報

2.兩個年級分別用飛信，短信或者qq群等方式通知此次活動。

（二）人員準備

1．選拔主持人

2．10級和11級共8個班，10級每個班派出8名代表，11級每班派出12名代表參加.

3.分組情況：10級1班和11級1班為一個代表隊，共20人；10級2班和11級2班為一個代表隊；以此類推……，共四組，通過做游戲進行pk，決出優勝組，獲得精美獎品。

4.工作人員：現場計分人員，協調人員

（三）物資道具準備

1．申請模擬法庭

2．游戲中所需的三根樹枝，以及電影臺詞、音樂、人物介紹的準備。

3．學習、生活交流內容的ppt

4．獎品準備：書簽，獲勝隊伍的小獎品。

（四）場地準備

申請模擬法庭3號庭

七、現場活動

（一）玩轉重慶（此環節中每類交流不超過20分鐘）

此環節分為兩個部分，由兩組10級同學完成

1．我的家鄉（重慶本地的同學來介紹）

2．我眼中的重慶（外地同學介紹）

在此環節中可以利用ppt以及其他視聽方法向新同學展示重慶的美景、美食、美女、風土人情、購物天地、重慶的特色交通。每組同學介紹完后，提出4個問題，共8個問題，由各個代表隊搶答，答對一題得10分，答錯一題扣5分。

（二）給力校園

此環節主要以搶答題為主，共20道題，回答正確得10分，回答錯誤扣5分。目的是為了向新同學展示我們的校園，讓他們盡快了解熟悉我們的校園。搶答題的內容例如：在校園遇到某些問題應向哪些部門求助，給出一些建筑物的圖片讓同學猜名字說用途。

(三)游戲環節

1．經典猜猜猜游戲。由主持人依次播放10段經典電影電視劇音樂、經典臺詞、然后介紹人物特征，讓大家猜猜這部電影或者電視劇的名稱。由各個組隊員自己站起來搶答，（主持人先要判斷答題人后，隊員再回答）回答正確得10分，回答錯誤扣5分。本環節共10題。

2．扮時鐘。

（1）．用白紙做一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來。

（2）．每個組派三個人（10級和11級至少各一個）參加此游戲，分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的樹枝，在時鐘前面排好。。

（3）．主持人任意說出一個時刻，比如現在是3：45：6，要三個分別扮演的人迅速將代表指針的樹枝指向正確的位置，在5秒的時間內，要求每組各擺5個，擺正確一個加10分，擺錯一個扣5分。

（四）頒獎環節．

由工作人員統計分數，獲勝組將獲得小獎品。同時每個到場者可獲得精美紀念書簽。

七、活動總結：

1．活動過程中，廣泛聽取同學的意見和建議，及時召開會議，及時進行討論、總結前期工作，制定后期計劃，并及時向團委報道項目的進展情況。

2．活動結束后深入學生群眾，調查學生反響，了解學生意見，獲取學生建議；

3．活動結束后，10和11級團總支立即召開會議，總結得失，并且介紹相關團務，相關職能。

八、活動預算：

1．120枚精美紀念書簽，計50元

2．獲勝者獎品，計200元

3．宣傳海報6張，計30元

4．道具打印費用，計50元

總計：330元

大學活動策劃書格式及篇四

組長：1名

副組長：3名

組員：由弘輝營銷策劃部、辦公室、卓越弘輝品牌服務小組構成

9月2日，召開全體工作人員會議，討論、完善、通過活動方案，明確各人員分工及整體進程。

9月2-14日，按各分工分頭準備，由相關負責人督促檢查。

9月14日，召開臨戰前檢查，協調會，發現問題，即使解決。

9月16日上午，再度仔細檢查一次，重點是檢查流程工作。

9月17日上午8：00，工作人員進入工作狀態，迎接會議代表。

9月17日上午12：10，活動結束后，撤離現場，將貴重物品、小件物品、易損物品歸類，返回辦公室。

1、組長：

（1）全面負責，統一指揮，檢查督促，工作總結。

（2）銜接，協調各方面工作。

2、副組長a

（1）具體負責發布會工作，人、財、物準備工作。

（2）檢查工作進度，完美情況，提出整改意見，并督促實施。

（3）負責宣傳資料、培訓資料的內容安排、設計及制作并運送到現場，組織發放。

（4）負責禮品的準備并運送到現場，組織發放。

（5）負責影像資料的準備，指定專人安放，調試。

（6）負責新聞記者的邀請、聯系、接待。

（6）負責安排活動進程中的輔助工作和協調工作。

（7）負責處理有關突發性事件。

3、副組長b

（1）協調解決活動進程中和之后的車輛，搬運。

（2）幫助、協調活動進程中涉及的行政事務問題。

（3）負責領導的邀請和聯系、接待。

（4）負責請柬、簽到簿、綬帶、嘉賓胸花等物料的準備。

（5）負責利益小姐培訓及現場安排。

4、副組長c

（1）具體分管會議流程，會議現場指揮，控制現場局面。

（2）負責安排、指揮活動期間售樓人員及銷售公關人員的工作，統一調派。

（3）負責業主的邀請、聯系和接待。

（4）負責現場現場桌椅、簽到臺、講臺布置及場外布置。

1、展板2塊（售樓處門口）

2、指示牌2塊（大門口一塊、現場一塊）

3、花籃8個

4、請柬50張

5、現場橫幅1條（長江之家業主首屆物業知識培訓會暨新聞發布會）

6、嘉賓胸花30只

7、禮儀小姐4名（湘江路口兩名、售樓處門口兩名）

8、綬帶8條（弘輝地產、長江之家）

9、簽到簿、禮品、禮品袋、紅包準備。

報紙硬廣告：9月14日《置業安家》通欄

大學活動策劃書格式及篇五

一、活動意義：

為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級同學的校園生活，陶冶情操，同時領略農家自然風情。

二、活動主題：放松心情，完美生活！

三、活動組織：

1、活動負責：本班全體班委

2、活動策劃：李品、石晶、彭琪

3、活動地點：長沙縣北山鎮五福村五福山莊

4、活動時間：20xx年4月17日

5、參加人員：針推三班同學自愿報名（請積極參與）

6、乘車路線：專車接送（東塘南―汽車北站―五福鎮―五福山莊）

四、活動內容

1、前期準備

1）李品負責聯系場地、專車、結賬。

2）石晶負責統計自愿參加這次活動的成員名單。

3）彭琪跟據班上同學提出的各種游戲，選擇一些到時將要進行的團隊游戲。

5）所需物品：飲料四瓶（中午吃飯時用）、水或其它物品個人結合自身情況自備。

2、活動進程

1）早上8:30在張仲景象前集合，8:40集合完畢。9:00坐車，10:00左右到達。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。

2）10:10―11:10,自由活動時間，大家可以熟悉一下山莊的環境，自由游玩。

3）11:20―12:20,團隊游戲時間。

4）12:30―14:00,中餐時間，男女生可交叉做。

5）14:10―15:10,團隊游戲時間。

6）15:20―18:00,自由活動，跟據自己喜好，盡情玩樂。

7）18:10―18:20,清查人數，準備坐車返校。

五、經費預算

1、場地費40元/人，包車費15元/人，共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

2、游戲當中對勝出團隊可采用物質獎勵，所需經費由班費出。

六、備注

1、活動中穿插適當的團隊游戲，用以調解游玩的氣氛，增強大家的團隊意識，增加對彼此的了解。

2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負責制，寢室長不在的.，由寢室成員選定一人負責。

3、此次活動安排二人照相。

4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

5、活動中出現意外情況時，第一時間通知活動策劃組。

6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

大學活動策劃書范文（二）

一、活動名稱：

20xx年xx活動――第二期

二、活動主題：

熱點議案，大家爭議。

三、活動內容簡介：

邀請學校各大名師，組成強大的陣容，以美式議苑為藍本，由學生提議人提出議案，附議人補充議案，開展對社會熱點議題的討論，最后由代表各院的民意團投票決定出議案是否通過。

四、活動目的：

從名師們的不同角度的分析，討論熱點議題，讓同學學會多角度看待和分析問題，增強同學們的大局觀，提高對社會的關心度，擴大視野，為以后的學習、生活獲得更多的幫助。

五、活動時間：

10月下旬（具體時間待定）

六、活動地點：

圖書館學術報告廳

七、活動對象：

xx大學全體師生

八、活動前期內容：

1、以宣傳海報的方式開展議題、提議人和附議人的征集活動；

2、邀請一名老師當任活動當晚的主席角色；

3、邀請5名嘉賓參加活動當晚討論；

4、發邀請函給各個院出人組成民意團代表；

5、活動前的宣傳。

九、xx活動活動流程：

1放輕音樂（觀眾入場）（6點30開始到6點55結束）；

2播放校會視頻（6點55分時候學生主持提示大家保持安靜，()7點開始放）；

3播放議案征集相關ppt;

4播放xx活動四字的視頻；

第一環節：提議和評議

1主席請出提議人；

2播放提議事件視頻；

3提議人提議；

4播放人肉搜索相關視頻；

5評議人輪流評議（每人5分鐘到8分鐘）；

第二環節：提議人、附議人與評議人的議論

1提議人邀請附議人上場；

2提議人、附議人對老師發表觀點和提出問題（每人3分鐘）；

3相關評議人回答；

第三環節：民意團第一次投票

1民意團第一次表決；

2主席向民意團代表提問（5分鐘到8分鐘）；

第四環節：自由議論；

1提議人、附議人發言

2評議人自由議論（主席在其中協調）

3主席邀請體驗者上場

4自由議論

5輪流一句話總結

第五環節：民意團第二次投票

1民意團第二次表決；

2主席再次提問民意團和觀眾（最好提改變想法的）（15分鐘到20分鐘）；

3主席宣布結果；

第六環節：結束

學生主持出場，宣布結束，組織拍照。

十、宣傳方案：

（一）征集議題宣傳：在司法鑒定中心門口的路上立兩個鋼架。

（二）活動宣傳：

1、三教櫥窗海報一張；

2、宿舍樓下a3海報；

3、圖書館門口桁架；

4、司法鑒定中心門口兩個鋼架；

5、橫幅一條。

（三）場內布置：

1、大背景寫真；

2、鋼架兩個。

十一、物資清單：

宣傳：****

十二、活動預算：

宣傳預算：

活動其他物品預算：

大學活動策劃書格式及篇六

為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺，學院定于在20xx年月日展開學院“杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園

學院學工處

學院學生會體育部

20xx年月日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30后山籃球場。

各系部代表隊，繼續教育學院，院學生會團委社團聯合會。

各系體育部部長于月號到學工處抽簽分組，沒到者視為棄權。

采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行循環賽，進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的'同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。

4、上半場開球后，下半場以輪換發球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部統一服裝且有編號，兩只隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

12、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

十、獎項設置

設冠軍、亞軍、季軍各一名

冠軍獎金：;亞軍獎金：;季軍獎金：。

大學活動策劃書格式及篇七

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"

活動時間：××—23(報名)

××晚派送賀卡

××下午，生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。

活動規則：總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。

附：該項活動是×××個男生寢室與×××個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

宣傳時應注明：名額有限，采取先到先得的方式決定。

(二)圣誕游園活動

時間××(周五)下午

地點室外生科院操場

內容：×××個小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

××名稱：知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

道具：問題

參加人員安排：集體

游戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題。(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃×。

××名稱：吹氣球

道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等)

參加人員：×××人一組，多次

游戲規則：參加人員按×××人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前×××名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

××名稱：搶凳子

道具：凳子(若干)

參加人員安排：×××人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即×××人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

××名稱：心心相印，我來比你來猜

道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員：兩人一組，可多組參加

游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。

(題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

××名稱：踩氣球

道具：氣球若干

參加人員：多人

游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為×××個到個8之間)，當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

××名稱：頂氣球比賽

道具：氣球一個，繩子一條參加人員：兩組對抗(每組一般為×××人到×××人)游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

××名稱：結對而行

道具：繩子若干

參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加

游戲規則：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

最后，對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員)，并在兌完獎的卡片做上一定標記，留給參加同學作為紀念。附：每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場，盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。

(三)：特別活動：

1，尋寶大行動

道具："寶物"(字條)

參加人員：集體

游戲規則：先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品)，然后把寶物分布在各個隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎。

2，吹面粉(整蠱游戲)

道具：面粉適量，乒乓球一個，匙更一個

玩法：先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎)，面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹........

并給予參加游戲的同學一定的獎勵。

二，活動主題：happy——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

三，活動目的：通過happy**活動一方面豐富**校園的學生生活，提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進愛校之情。

四,預算

大海報(把兩項活動都寫入)3張：×××元

傳單：×××份50元

大傳單(貼于樓下大廳)：10張×××元

游園圣誕禮物：×××份(分：好中差三種)1500元

對對碰禮物：×××份×××元

游園卡片：500張×××元

對對碰卡片：30張×××元

游戲說明海報7張50

工作人員及其他支出：×××元

總計：×××元

五,辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。

六,本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

大學活動策劃書格式及篇八

你是不是還在為寫策劃書而抓耳撓腮呢，現在小編幫您解決這個問題，以下《大學生活動策劃書格式》由本站策劃書頻道為您精心提供，歡迎大學參考學習。

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“年月大學活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 ：

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的.描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標：

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

注意：

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

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