范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學紀律委員競選稿篇一

各位同學們，老師們：

大家好！

我是xxx。站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選紀律委員！

對于我來說，不管做什么事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的紀律委員。

平時在班里我就十分守紀律：早上交完作業，我不會大聲吵，也不會到處和同學追逐打鬧影響課代表收作業，而是在自己的座位上安靜地看書，有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學；早讀時，我會把嘴張大認認真真的讀書，不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發；做操時，我會盡自己最大的努力做好每一個動作，尤其是跳躍動作，我會讓自己真正的跳起來，而不是偷懶顛幾下；不管在上什么課，我都會讓自己進入最佳狀態，不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課；在午習時，我會坐在自己的位置上安靜地看書；在做放學準備時，我抄完作業后便會回到自己的桌子前繼續看書，不會打擾到別人。我守紀律的事還有很多，我也不一一列舉了，總之，我是一個很守紀律很少讓家長和老師操心的乖孩子。

假如我當上紀律委員，我會做好班級學生紀律方面的管理工作；不會因為自己的私情或私事而誤了公事；我不會因為和朋友的關系而作出對大家不公平的事情；我會及時向老師和班長匯報班級紀律情況；我還會為班級創造一個良好的學習環境。我也會虛心接受和聽取大家的意見和批評。

說到不如做到，要做就做最好！今天，我是一個參與者，而明天，我會成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會，把你手中神圣的一票投給我吧！我相信在我們的共同努力下，我們的班級會變得更好，更完美！

謝謝大家！

小學紀律委員競選稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！很榮幸站在這里競選班長。我相信今天憑我的發言，一定會當上紀律委員的。

我叫趙梓萌，我在沒有競選班長的時候，性格內向，從來不敢舉手發言，也是偶爾被老師叫起來才發言。我今天競選的職務是——紀律委員。因為我特別看不慣那些上課說話的人，我覺得他們上課說話是對老師的不尊重。有時我想管，卻又不敢管，怕別人說我不是班長還管。所以我的優點就是很安靜，但是大家都以為我安靜就認為我沒有管理能力。我今天就給大家說我不是沒有管理能力，而是沒有機會展現出來。

如果我當上了紀律委員，我會成為老師的得力助手，同學們的好榜樣。當老師沒來的時候我會讓大家看書，上課有人說話我會點名，讓老師非常省心。

假如我沒有被選上，我也不會氣餒，爭取做到最好。

也許有的時候我真的還差很多很多，但！我相信，只要有大家的支持，我一定會加油，改掉我身上的壞毛病的。

希望大家能投我一票。同樣，也希望老師能支持我。為我加油。

小學紀律委員競選稿篇三

敬愛的老師，親愛來的同學：

大家好源！今天我很榮幸站在講臺，經過du再三考慮我準備第一次競選zhi宣傳委員，雖dao然以前當過組織委員，紀律委員等，但我自信自己會勝任宣傳委員這個職位，那是因為以下幾點：

第一：我平時喜歡手工制作和畫畫，我有出黑板報的經驗，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。

第二：我有寫數學家庭作業的經驗，可以認真寫好黑板字，方便同學觀看。

第三：作為班干部，我關心集體，積極參加學校的各項活動，責任心強。

另外我還有當班干部最重要的一點——恒心，不管當上后有多么辛苦，我都會持之以恒，與同學同舟共濟，盡量打造一個較完美的四八班。

我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。

當然，如果我當不上，我也是很樂意當班長或紀律委員的。

請相信我，請大家將把你寶貴的一票投給我吧，這一定是你無悔的選擇！

小學紀律委員競選稿篇四

親愛的老師、同學們：

如果我能夠當上紀律委員，我想：

1、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當過班干部。

2、我可以讓班里的'紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。

3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。

4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。

不過，我有信心競選上紀律委員。

小學紀律委員競選稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學:

大家好！我是來自四(4)班的xxx,今天我要競選少先隊的大隊委員，我認為我有以下幾點優勢：

1、我在班級是學習中的“佼佼者”，各科成績都優秀、均衡，因此，有時間和精力為同學提供服務。

2、我有很強的集體榮譽感，帶頭并鼓勵其他同學為班級做貢獻。

3、我長期在班級中擔任中隊長的職務，有一定的組織能力和表達能力，相信可以做好和同學的溝通與團結。

這一切，都給了我競選的信心和勇氣。我想，如果我成功，我會協助大隊輔導員老師做我力所能及的事情，為同學們服務。

在座的各位，請把握好手中的權利，鄭重的'投我一票！如果你們給我機會，我一定會還大家一個驚喜，我會以自己的實際行動來證明你們的選擇是正確的。相信我，選擇我，沒錯的。

小學紀律委員競選稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天，我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務面前，我自信、我能干、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的.習慣。

“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個奇跡。謝謝!

小學紀律委員競選稿篇七

大家好：

我是小榕，是501班的中隊長，我每學期都被評為三好學生。

在這次競選活動中，我準備競選的崗位是衛生委員。在小時候，媽媽就教育我自己的事自己做，媽媽讓我自己掃地，自己洗碗，所以我就養成了講衛生的好習慣。

假如我被選上衛生委員，我一定以身作則，無論做什么事，我都會認真、仔細，為同學們著想，為班級著想。發揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。當好同學們的榜樣。我要用自己的行動帶動同學們，我一定要讓“流動紅旗”在我們班安家。如果我競選失敗，我也不會難過，就當作是一次煅煉吧，這說明自己離大隊委的標準還有一定距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的'完善自己，發奮圖強，參加下次的競選。相信我，給我一次機會，我不會讓你們失望的。

我的演講到此結束，謝謝大家。

小學紀律委員競選稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫小萌，我今天非常高興能夠參加班上的`這次班干部競選活動。我競選的是體育委員，因為我跑步很快，聲音洪亮，體育當然也不錯。所以，我想競選體育委員。如果我當上了體育委員，我會為班級爭光，為學校爭光，為集體爭光!

在運動會上，我每次都是一個小小的健將，跑步都會拿到獎。在今后的日子里，我會每天早晨下樓晨練，把體育抓上去，爭取更上一層樓。

因此，我有足夠的信心參加本次的活動，如果，我這次競選上了，我會努力地把交給我的每一項任務做好，讓每一個同學有一個健康的身體。

如果我能競選成功，我會把同學們心服口服的。班級就是我們的家園。大家投我一票吧!

老師、同學請支持我!謝謝大家!

小學紀律委員競選稿篇九

親愛的同學們：

你們好!

俗話說得好：“沒有規矩，不成方圓。”國家有國家的法律，班級也要有法律，遵守紀律是最基本的班規。沒有好的紀律就會影響學習，所以記錄委員是非常重要的。而作為5(2)班的學生，我也要為班級做點貢獻，所以我要競選紀律委員這個崗位。

我認為自己的紀律很好，可以給大家做個榜樣。只有自己做的好，才有資格管別人。我認為做紀律委員最重要的兩點是：

一、自己紀律好;

二、有管理能力。

我的管理能力不高，但只要大家信任我，我會努力的。

如果我這次有幸當選了，我會幫助老師管理好紀律，不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議，畢竟班級紀律還是要靠大家維護的，希望同學們多多幫助我，謝謝大家!

小學紀律委員競選稿篇十

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是楊x，是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的'日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步，因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然，競選這個職位的有很多同學。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。

如果我當上了紀律委員。同學們吵鬧時，我會遵照班級的規章制度和紀律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當上了紀律委員，我一定會嚴格遵守以下幾點：

1.帶動遵守紀律，團結同學，積極工作。不做任何違反校級班規的事情。

2.維持班級秩序，當老師的得力助手。

3.履行職責，讓老師上課輕松。

4.一視同仁，不包庇他人。

如果當不上，我也不會氣餒我會繼續做一名讓老師放心的好學生，爭取下次競選，我一定會表現的更好，請同學們相信我，投我一票，謝謝大家!

小學紀律委員競選稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

如果我當上了紀律委員，我一定盡職盡責。嚴格的記錄，絕對不會讓同學們偷跑出去。我會公平的對待每一位同學，記錄下真正表現不好的同學。俗話說的好，己身不正，何以正人。所以說，我一定也會遵守紀律的，上課認真聽講，不搞小動作。當老師不在時，我也會主動站出來管理班級。

作為紀律委員，我認微醉重要的就是威信，怎么才能樹立威信呢?那就是嚴于律己，我要管理好自己。這樣，同學們就不會不聽管理了!如果自己都在將獲，那還怎么管理班級呢?我來到這里，就是為了鍛煉自己。同學呢不，相信我，我一定會把5.1班變成一個紀律優良的班級。我會帶頭做一個好榜樣!如果你們相信我就投我一票吧!你們的支持就是我的動力!

如果我沒有當上紀律委員，我也不會放棄，氣餒，我會不斷進取，繼續努力，爭取在下一次的改選時評上!

小學紀律委員競選稿篇十二

從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認為自己還沒有管別人的能力，在紀律上，也應該自己努力一點，學習也不怎么好。但現在，我想：我也是五五班的.一員，也想為五五班作出一些貢獻。所以，我決定競選就律委員。

如果我能夠當上紀律委員，我想：

1、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當過班干部。

2、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。

3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。

4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。

不過，我有信心競選上紀律委員。

小學紀律委員競選稿篇十三

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！很榮幸站在這里競選班長。我相信今天憑我的發言，一定會當上紀律委員的。

我叫趙梓萌，我在沒有競選班長的時候，性格內向，從來不敢舉手發言，也是偶爾被老師叫起來才發言。我今天競選的職務是——紀律委員。因為我特別看不慣那些上課說話的人，我覺得他們上課說話是對老師的不尊重。有時我想管，卻又不敢管，怕別人說我不是班長還管。所以我的優點就是很安靜，但是大家都以為我安靜就認為我沒有管理能力。我今天就給大家說我不是沒有管理能力，而是沒有機會展現出來。

如果我當上了紀律委員，我會成為老師的得力助手，同學們的好榜樣。當老師沒來的時候我會讓大家看書，上課有人說話我會點名，讓老師非常省心。

假如我沒有被選上，我也不會氣餒，爭取做到最好。

也許有的時候我真的還差很多很多，但！我相信，只要有大家的支持，我一定會加油，改掉我身上的壞毛病的。

希望大家能投我一票。同樣，也希望老師能支持我。為我加油。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫嚴佳麗，能站在這里參加班干部的競選，我很高興，也很激動，更要感謝同學們對我的支持和信任。

泰戈爾有句話說得很好："天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過"。而我想說："天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好，更出色。

俗話說："海闊憑魚躍，天高任鳥飛"。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。"欲求千里目，更上一層樓"。只要站得更高，才能看得更遠，我希望在更高的位置上發揮更大的作用！

我認為我平常遵守班級紀律，首先約束了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。雖然我的成績不是全班最好的，但是我將會是全班最努力的，請大家相信我！

俗話說："沒有規矩，不成方圓。"而我們班，這樣一個優秀的班級，更應該需要一個幫助你們的人，我會發現你們的優點，也會指出個人的缺點。當有同學為一點小事鬧別扭，我會去調解……總之我會成為老師得力的小組手。

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。

同學們，希望你們能信任我，支持我，讓我能有一個鍛煉自己的機會！謝謝大家！