無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

生態環保發言稿篇一

尊敬的主任、各位副主任、各位委員：

在新一屆堅強有力的五屆區委人大政府政協任期的第一年、打造“一極三區”的'首戰之年，被提名為區環保局局長人選，我倍感榮幸，也深感責任重大。非常感謝組織的信任、人民的重托。

猇亭作為一區六園的核心園、全市重要經濟增長極，在加速發展的同時，也面臨著污染物排放總量不斷增加，環境保護壓力日益增大，加上國家對環保部門的職能增加、職責加重以及十二五期間對環境要求提高，人民群眾的期待更高，我區環境管理工作任重道遠。如果這次區人大常委會議能夠通過對我的任職決定，我一定以之為新的起點，牢記使命，守土盡責，力爭不負重托。

一、堅持以學為先,提升素質。認真學習政策法規，熟悉業務工作，迅速適應新崗位需要，著力提升自己與區委保持高度一致與跨越發展相適應的精神區位，做到海納百川，開放包容，與時俱進，奮勇爭先。

二、堅持以勤補拙,用心謀事。堅持高站位高起點，把環保工作放在加快轉變經濟發展方式、推進生態文明建設和滿足人們群眾迫切愿望的高度來謀劃，謀機制、謀機遇，做到服務第一、事業第一、效率第一，搶前爭先，爭創一流,為區委政府當好參謀，把好關口，讓區委放心，政府省心，群眾安心。

三、堅持以新求變,破解難題。創新思維，拓展思路，優化辦法，堅持在發展中保護，在保護中發展，著眼“消減總量、改善質量、防范風險”目標，正確處理監管和服務的關系，依法行政與強化治理并重，全面加強污染減排、環評管理、專項整治三項重點工作，加強環保宣傳，改善環境質量，提升環境監管水平，推進環保事業新發展。

四、堅持以人為本,為民辦事。環境保護作為重大的民生工程和推動經濟結構戰略性調整的重要抓手，群眾期望很高。我將始終恪守政策惠民、實事利民和服務為民的宗旨，加強調查研究，認真受理群眾投訴，大力查處典型案件，妥善解決好影響科學發展和損害群眾健康的突出環境問題。

五、堅持以廉為榮,干凈做事。嚴格遵規守紀,帶頭發揚民主,帶領全局干部，同心協力，和衷共濟，自覺接受人大監督,做到干凈做事、明白做人,樹立良好形象。

主任、副主任、各位委員，如果區人大常委會沒有通過我的任職提名，我將會正確對待，正確認識，改進工作，經受考驗，為“一極三區”建設作出積極貢獻。

生態環保發言稿篇二

老師們、同學們，大家上午好，我今天在國旗下講話的題目是《保護環境珍愛家園》。

6月5日是一年一次的世界環境日，地球是我們大家共同的家園，保護環境，珍愛家園，對我們每個人來講都是很重要的。現在，地球環境指數越來越低，其中排放的`廢氣就占了50%。

同學們，由于我們過多的使用空調、洗衣機、汽車和洗潔精，這些東西制造出了大量的有害物質，其中一個氟利昂分子，就能破壞保護我們的十萬個臭氧分子，因此，臭氧洞越來越多，越來越大，這將嚴重威脅我們生存的環境啊，因此，我們應該從現在開始，從點點滴滴做起，保護我們的家園。

我曾在書上看到過86歲的老爺爺元龍祥的故事，他對小廣告深惡痛絕，說：“我要保護環境！”，就這一句話，他開始了鏟除小廣告的行動。3年中，他鏟壞了四把小鏟子，有時，貼小廣告的人對他破口大罵，甚至向他動手，他都不怕，從沒動搖他環保的決心，令人敬佩和學習。

一點點小事，積少成多。保護環境，要從我們身邊做起。記得有一天，我和媽媽在公園玩，突然看到一位叔叔把手中沒有熄滅的煙頭，隨手扔在路邊。我連忙跑過去，把煙頭撿了起來，丟進了不遠處的垃圾筒。那位叔叔看見了把頭轉了過去，我大聲對他說：“叔叔，您好，請不要隨便扔啊，要保護環境。”叔叔不好意思地笑了笑，我想，叔叔以后肯定不會再亂扔東西了，想到這，我的心情好多了。

同學們，我們要用自己的實際行動，保護我們的家園。比如，不亂扔垃圾，夏天把空調調高一度，外出最好搭乘公共交通工具，愛護樹木、愛護動物、節約用水等等，這些都是我們力所能及的小事情，這些也都是保護環境的好辦法。大家只要在生活中用心去做，珍愛地球上每一份自然資源，讓湖水永遠那么清澈，讓花兒依舊開得燦爛，一個美麗的家園將永遠呈現在我們的眼前。

環保吧，地球只有一個，不要等失去它才醒悟過來呀。

珍惜吧，地球屬于我們，屬于每一個人。

努力吧，從我開始，從你開始，從大家開始，保護環境，共同努力創造一個美好的家園。謝謝大家！

生態環保發言稿篇三

各位老師，各位同學：

升旗儀式，最為莊嚴。這聚攏了文明和熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。課堂禮儀對老師的`教學影響很大，它直接呈現這個班級的風貌。

感謝大家，我的演講完了。

生態環保發言稿篇四

同學們：

大家好！

你們知不知道：我國的的環境愈來愈惡劣，人類的生存面臨著巨大的挑戰，所以我主張保護環境，從我做起。

在小學六年級的課本中有一篇課文叫做《只有一個地球》，課文里引用了一位宇航員的話：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了。”是的，只要我們精心的保護地球我們的地球將更加美麗，相反，如果我們不精心的保護地球，可愛的地球將走向支離破碎。

有一次我走在大街上，看見一位小朋友一邊玩一邊搖拽著樹木，你們可知道樹木的重要性嗎？現在我給大家列一組數字：

由于森林覆蓋率由20xx年的69。4%下降到20xx年的26%，所以在20xx年我國的水土流失面積為179。4萬平方公里，占國土面積的18。7%，20xx年沙化面積為149萬平方公里，占國土面積的15。5%。

還有科考隊在一次長江考察時沒有發現一只白鰭豚，這可能就意味著在地球上成功繁衍了幾千年的物種在中國幾百年里在就滅絕了。據科學家預測，地球的溫度逐漸升高，地球兩極的冰山即將融化，那時海平面將升高十余米。

這時一組多么可怕得數字啊，這不就是是人類滅亡的前兆嗎？這一切的一切不都是因為人類不保護環境，濫用化學品造成的嗎？為什么我們不能和別的生物和平相處呢？難道“非典”那沉重的提醒還不能喚醒沉睡的人類嗎？醒醒吧人類，來救救我們的地球母親吧！

我的演講完畢！謝謝大家！

生態環保發言稿篇五

大家好！

我相信大家對我不陌生吧，我就是百年前聚會時的小河呀！那時的我呀，年輕氣盛，無人能比，就連智多識廣的大海老爺爺也比不過我！

可是現在，大家肯定認不出我了吧？我是不是很像剛挖開的黑水溝小弟弟呀？大家看看我吧！現已患了“哮喘”，說話大喘氣，上次呀，我還差點得了“癌癥”，而且我現在還染上了“河皮癬”！再看看我的衣服吧！有的東西在我身上待了好幾年了，看一看啊，他們人類把我點的“五彩繽紛”這是七月前一個老婆婆的塑料袋；這是一年前一個小孩“送”給我的可口可樂；這是三年前一個農民隨手扔下的壞豬肉，現在都被泡漲了……看一看，還哪有一百年前那矯健、清澈、可愛的身影啊！

要知道，以前人們在我身上嬉水，在我肚中游泳……七年前的一天，在離岸不遠的地方開了一家油漆場，夜晚，總在些人偷偷摸摸的挖著“地道”。有一天那地道通到了我身邊，并且接上了一根粗管子，我好奇的朝里看了一下，突然一陣惡臭撲鼻而來，我立即縮頭，這時，一陣黑水一下涌出……從那以后，人們不再嬉水、游泳，久而抱怨、污染起我來，要知道害我的人是你們呀！

啊，我真希望人們改過自新，不再污染、破壞我們，讓我們永遠清澈！

謝謝大家，我的演講完畢！

生態環保發言稿篇六

同學們，什么是低碳生活？特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人，積極實踐低碳生活，從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點滴開始，做保護地球的衛士是每個人的責任。

親愛的少先隊員們，新學期，新風貌，低碳生活，你們準備好了嗎？

新學期來了，同學們都發了新書。興高采烈之余，首先想到的是要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生，每個人平均新書六七本，要花費多少錢啊！更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，不利環保，塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環保，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛煉動手能力。

新學期，新氣象，每個同學心中都充滿了向往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的，本子買來多本。書包里煥然一新，前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

據資料顯示，生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤，同時產生高濃度污水300噸。

曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費了資源，亂扔還會污染環境。而手帕可反復使用，既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衛士。

春天，萬物復蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧！綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當時，少先隊員們，齊動手吧！

保護地球人人有責，節能減排勢在必行。親愛的少先隊員們，“低碳生活”其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期，開始環保新生活，共創綠色校園吧！

生態環保發言稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

水，是人類的生命之源，它像人的血液一樣必不可少。它無色無味，但卻又無處不在。

我們每個人都離不開水，水能維持一個人正常生活，人們每天需要5千克水，我們人體內水的含量達90%以上，每天吃飯食物都是通過水來消化、吸收的。自然界中如果沒有了水，土地會龜裂，河水會斷流，草木會枯黃，人畜會死亡。人類有了水才會得以生存，所以才有水是生命的源泉這種說法。

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量并在豐富，地區分布不均勻，年內變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。

我們人類擁有的水很多嗎？看看下面這組數據吧。地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一！

即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒有認真地對待它。全球性的水污染，水資源的過度消耗和管理不當已經造成可利用水資源水量和水質的大幅下降。現在，世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制，20xx年后，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境！

我想長期以來，大多數人都會有節約用水的理念。可為什么都缺少具體的行動？隨意污染和大手大腳的現象怎么還那么普遍呢！環境的污染和破壞，治理起來得費很大力氣，我們或許沒又什么能力，也可能沒有什么機會去做，但是我們可以用自己的實際行動來做到節約用水，這是最簡單易行的不是嗎？保護環境，我們可以從自己身邊做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚，請大家行動起來，節約用水，人人有責。

生態環保發言稿篇八

老師們，同學們：

上午好呀呀！

清晨的校園，涼風習習，鳥語花香。我們生活、學習的地方美麗而清新。這是地球媽媽給我們帶來的快樂和幸福。這是我們少先隊員懂得愛護地球媽媽，懂得低碳環保，必須從我做起。

上星期，校長安排我組織捐款，叫我想辦法美化環境，讓塘河里游上快樂的小魚。

我在自己班與同學商量，怎么籌集到錢買魚呢？同學們說：“我們一起來捐款，向家長要幾塊錢就行。”

大家把壓歲錢拿了出來，再向家里要幾塊就行了。向家里要錢雖然方便，可是這不是我們的勞動所得，我提議大家自己想辦法，要自己去創造財富。同學們議論紛紛：說去幫人家干活，或者去做小買賣等等。這些想法一個個被否定了。

正當同學們覺得沒辦法時，我看見教室角落里邊的礦泉水瓶，眼睛一亮，有了。我對同學們說：“我有辦法了。”同學們急切地問：“什么辦法，快說”！我說：“我們收集學校和周邊的廢紙和瓶罐，拿去賣，不就有錢了嗎！”

同學們聽了高興地馬上行動起來，去各個教室和校園角落收集廢品，接著大家又開始廢品分類，這次勞動讓我們學到廢品如何歸類，整理好廢品，也知道了報紙五毛錢一斤，紙板四毛，可樂瓶一毛一個，廢鐵兩塊……，然后給收廢品的叔叔買走了，我們總共拿到了七十幾塊錢，大家開心地拿著錢給溫州水網環境保護有限公司的一位叔叔。

我想：他一定會買好多小魚，一一放進塘河。我仿佛看到小魚活蹦亂跳地游進塘河去。想到這些，我們可高興啦，因為我們在塘河中留下我們的低碳環保行動和希望。

我們高興地歡呼，這是我們自己的勞動成果，這是我們善良的心愿，小魚給塘河增添了一道美麗的風景，我們也用自己的雙手美麗了家園，這是一件多么快樂和有意義的事呀！同學們，讓我們攜手為低碳環保繼續努力加油吧！