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體育生畢業自我鑒定篇一

我是一名體育教育專業的學生，我熱愛自己的專業并為其投入巨大熱情與精力，在四年學習生活中，我認真學習專業知識，從而奠定了我扎實的專業理論知識與運動技能。四年里，我學習成績優異，曾多次獲得一、二等獎學金，并被評為“三好學生”。

在四年的學習與實踐中，我充分認識到不論從事什么工作，踏實肯干的精神、堅忍不拔的意志都是必不可少的，而這些方面恰恰是我學習過程中注重鍛煉的。我從小就立志做一名人民教師，所以報考了師范院校，經過四年的大學生活與教育實習，更堅定了我做老師的.決心。作為一名剛畢業的師范畢業生，我不敢承諾自己能做一名最好的老師，但我相信我一定能做一個積極認真、愛護學生、熱愛教育事業的的老師。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲得別人的回報。我會努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來接納我。

還記得我們學校的校訓：為人師表，敬業奉獻。這幾個字就掛在我們學校大門口，還有教室校園的每個角落，時時刻刻提醒著我，我要做一個好老師，我能做好一個老師。

體育生畢業自我鑒定篇二

本學期是十二五規劃的開局之年。半年來，全體老師在體育學院領導的關心與支持下，在學院各部門的密切配合下，在全體成員的共同努力下，團結奮斗，努力工作，在思想政治和業務工作等方面都取得了較大成績，保質保量地完成本學期的教學任務?，F就本學期的工作總結如下：

一、思想方面

在學院黨委的領導下，全體教師認真學習學校黨委關于開展創建學習型黨組織的活動內容精神，努力提高教師的思想政治覺悟和自身素質。全體教師積極參加學校、學院組織的慶祝建黨90周年系列活動，如黨史知識競賽、全校大合唱比賽等。

二、教學質量穩步提高，各項工作高質量完成

本學期是學校嚴抓“課堂教學質量年”，全體教師保質保量的完成了學校安排的各種教學和社會實踐任務，并且取得了一些成績。尤其是本學期學校組織了全校課程的新大綱修訂，同志們克服了時間緊任務重的困難，在教研室的組織下每門課程都成立了課程組，開展了有聲有色的教研活動，保質保量的完成了新一輪的大綱修訂工作。

（一）、常規教學工作

1、嚴格貫徹落實教學常規、各教研室活動開展有聲有色

各教研室在體育學院領導的關心、支持和幫助下，嚴格貫徹落實學校有關教學常規的工作制度,每周一次例行的教研室工作例會，都把落實教學規章制度放在會議的重要位置上，不斷地提醒、督促。經過半年的工作努力，大家提高了認識，樹立起較強的集體意識和榮譽感，進一步提高了工作的責任心，從備課到上課中的組織及指導，直到課后的輔導與作業都盡心盡力。教學中嚴格執行調課制度，始終保持教學工作的穩定，教學沒有出現大的問題，教學工作有了新的起色。

教研室活動不僅是傳達學院工作精神，更重要的是開展形式多樣的教研活動，提高教育教學質量。同時，嚴格按照期初制定的教研室工作計劃執行教研室活動內容。

組織學生座談會，了解學生學習動態和要求。在學院的高度重視和領導下，為進一步了解學生學習狀況，掌握教師教學動態，提高教學質量和深化專業建設及改革，在學期初組織召開了學生代表參加的教學信息反饋會。通過座談會，使我們了解學生對專業課程設置、教學安排、教師教學能力，以及場地器材的合理運用等方面的意見和建議。會后向全體教師對座談會情況說明，提出了整改意見。

2、認真完成教學大綱修訂的工作

積極按照學院的部署和安排，有步驟的完成各項工作：

1)體育教育系召開了“課程教學大綱”修訂研討會，全體教師參加，教學副院長張良祥教授進行了全面動員，并深入各個教研室，聽取教師修訂大綱的進展情況和存在問題。

2)確定本次教學大綱修訂的指導思想、目標、原則、標準等。著重加強了課程教學大綱考試方法的改革和學生實踐技能的.培養。

3）嚴格把關，確保大綱的質量。大綱修訂人、課組負責人、教研室主任、系主任等層層把關，保證了大綱的規范性和科學性。

(二）、實踐教學工作

1、畢業論文工作

1）屆學生畢業論文開題工作順利完成

本次論文開題分小組同時進行，全體指導教師參加了本次開題。在開題過程中，各組指導教師認真聽取了每位學生論文的選題依據、研究內容、研究方法及對于論文研究難點的處理，尤其針對論文研究內容框架的設計、研究方法的具體操作、實施，以及論文寫作角度的切入等問題進行了詳細指導，使學生對畢業論文工作任務更為明晰。

2）中期檢查

制訂了畢業論文中期檢查表，了解學生論文的進展情況，并且按照學校和學院文件要求始終把論文的復制比作為管理的重點，對此進行了明確的規定。

3）答辯嚴要求，把好最后的質量關

在論文答辯過程中，各答辯小組能及時地指出學生論文中出現的問題，學生也十分珍惜這最后的學習機會，認真聽取教師的建議，修改自己的論文。

對第一次答辯成績優秀和不及格的學生，組織了第二次答辯，答辯組能嚴格審核，對論文進行把關，2名同學畢業論文成績為不及格，另外，推薦了3名校級優秀論文。

2、教育實習工作

教育實習在我系一直有著優良的傳統，受到學?？隙ê蛯嵙晢挝坏暮迷u。本次實習工作，分別在xx市第三中學和朝鮮族中學2個實習基地進行。整個實習工作分準備階段、下點實習階段、總結階段三部分。通過教育實習，檢驗了實習生所學的體育基本知識和基本技能，培養了學生運用所學的體育專業知識、技能從事教育、教學的能力，培養了學生獨立的工作能力,為今后從事體育教學工作打下基礎。

3、注重學生社會實踐能力的培養，提升學生的社會競爭力

學生的能力不僅包括扎實的理論水平，更重要的是掌握綜合實踐技能，學院領導不止一次強調要在課上課余時間注重學生實踐技能的培養。在學院開設的實踐技能環節中，學院選聘的優秀教師進行指導工作，為學生提供了良好的參與社會實踐活動的機會。如由曲科宇、李強等老師作為帶隊教師參與的08級教育實習活動，得到了實習單位和實習學生的一致好評；徐龍老師自費為08羽毛球專選購置了加重拍和拉力器、沙衣等輔助練習設備，通過一些新的、多元的練習手段提高教學水平；為了檢驗課堂教學效果，提高學生的實踐技能，本學期開設的羽毛球、網球課都舉辦了教學比賽，比賽中參賽同學們熱情高漲，努力發揮出自己的技戰術水平。在激烈競賽的同時，同學們團結互助、傳遞友誼，一展體院青年的時代風采。

三、加強教學改革工作，課程建設穩步推進，教學團隊建設工作成績喜人

在鞏固教學改革成果的基礎上，進一步加強公共體育課的教學改革力度。充分挖掘課程資源，積極鼓勵教師開新課，拓展教學內容，積極鼓勵教師利用現代化的教學手段進行教學活動。本學期新開課程荷球受到學生的歡迎。

社會體育專業在系主任王書彥老師的組織下，本學期按部就班的開展了沖擊明年學校優秀課的評比的工作。確定了曲科宇老師主講的《體育心理學》、王書彥老師主講的《學校體育學》、宋智梁老師主講的《運動訓練學》等3門課為重點建設課。

大學體育教學團隊是一個素質過硬，艱苦奮斗，團結向上的優秀集體。在大學體育被評為省級精品課程基礎上，本學期組織教師加大課程建設的力度，經過全體教師的共同努力，武術課程被評為校級優秀課程。這一成績的取得，標志著體育部課程建設的水平。

四、潛心鉆研、教研、科研工作成績顯著

在全體教師的努力下，本學期在科研工作上也取得了一些成績。教師共發表論文50多篇，其中體育類中文核心期刊4篇；出版《現代大學體育理論教程》著作1部；學校教學改革項目2項；完成xx市哲學社會科學重大項目2項，已經通過專家鑒定；獲齊齊哈爾大學教學成果獎1項。通過教研和科研工作的開展，教師的教研和科研能力有了不同程度的提高，形成了教學、科研相長的良好氛圍。

五、加強師資隊伍建設，不斷提高青年教師課堂教學質量。

充分發揮老教師的“傳、幫、帶”作用，有計劃地對教師進行業務培訓，以促進教師綜合素質與教學能力不斷提高，確保教學第一線教師的總體水平，努力提高青年教師的學歷結構。全面實行青年教師培養“導師制”，不斷提高青年教師課堂教學質量，充分發揮研究生的外語優勢，努力提高全部教師的外語水平。

六、擴大學院在社會影響

1、學院委派曲科宇、宋智梁和張文波三位教師承擔了市體育局組織的全市教練員培訓班授課工作。主講內容為運動訓練學的基本概念及理論體系、運動員體、技、戰、心、智能訓練及訓練的周期安排以及運動員的選材。本次培訓工作得到了市體育局領導和全體教練員的好評和認可，不僅使我市的教練員對如何科學的組織訓練過程有了新認識，也將有利于他們平時訓練成效的提高。

2、受體育局的邀請，宋智梁老師帶領08級網選楊曉嶺、趙啟良兩位同學承擔了市直機關網球培訓班授課工作。本次培訓授課工作得到了市直機關工委、市體育局領導和參訓學員的好評和認可，對于在我市推廣普及網球運動，提升我院的社會聲譽以及網球專業學生的社會競爭力都起到了積極的促進作用。

五、存在不足

（一）科研、立項工作還需進一步提高。尤其是青年教師的科研意識薄弱，觀念上不去，這是急需轉變的。另外，科研工作處在“單打獨斗”階段，科研團隊的作用不強。

（二）青年教師群體的教學水平和實踐能力還不能完全適應培養高素質人才的需要。在教學過程中，還應不斷總結、改進、提高教學方法和手段，適應現在學生的實際要求。

（三）教學手段還需進一步靈活運用不創新。在新的形式下，我們要從實際出發，采取有效整改措施，加強對學院各項工作的管理，并虛心向兄弟院校學習，取長補短，使學院成為一個積極向上、團結奮進的集體。

（四）在大綱的修訂的過程中，還缺少集體的討論和商榷以及和專家的認定。

（五）畢業論文工作個別學生出勤差，無法進行有效的控制，嚴重影響論文的質量。少數教師在指導和答辯過程中還存在一定問題。

改進措施：

1、在下學期利用教研室活動等時間或集中時間進行討論教學手段和教學方法，檢查教學大綱不斷完善。

2、在下一屆畢業論文工作時，對學生的出勤表現進行考核，并與學生的論文成績掛鉤；遴選畢業論文指導教師，對指導不力，要求不嚴的教師取消指導資格；由畢業論文領導小組和答辯委員會確定參加論文答辯的教師，對答辯工作進行嚴格把關。

3、加強科研團隊建設。

總而言之，本學期全體教師在學院的發展大局中找到了自己良好的定位，較好地扮演了自己的角色，為體育學院的發展做出了一份應有的貢獻。

體育生畢業自我鑒定篇三

我是一名體育教育專業的學生，我熱愛自己的專業并為其投入巨大熱情和精力，在四年學習生活中，我認真學習專業知識，從而奠定了我扎實的專業理論知識和運動技能。四年里，我學習成績優異，曾多次獲得一、二等獎學金，并被評為“三好學生”。

在四年的學習和實踐中，我充分認識到不論從事什么工作，踏實肯干的精神、堅忍不拔的意志都是必不可少的，而這些方面恰恰是我學習過程中注重鍛煉的。

我從小就立志做一名人民教師，所以報考了師范院校，經過四年的大學生活和教育實習，更堅定了我做老師的決心。作為一名剛畢業的師范畢業生，我不敢承諾自己能做一名最好的老師，但我相信我一定能做一個積極認真、愛護學生、熱愛教育事業的的老師。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲得別人的回報。我會努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來接納我。

還記得咱們學校的校訓：為人師表，敬業奉獻。這幾個字就掛在咱們學校大門口，還有教室校園的每個角落，時時刻刻提醒著我，我要做一個好老師，我能做好一個老師。

體育生畢業自我鑒定篇四

半年來，全體老師在體育學院領導的關心與支持下，在學院各部門的密切配合下，在全體成員的共同努力下，團結奮斗，努力工作，在思想政治和業務工作等方面都取得了較大成績，保質保量地完成本學期的教學任務?，F就本學期的工作總結如下：

一、思想方面

在學院黨委的領導下，全體教師認真學習學校黨委關于開展創建學習型黨組織的活動內容精神，努力提高教師的思想政治覺悟和自身素質。

二、教學質量穩步提高，各項工作高質量完成

本學期是學校嚴抓“課堂教學質量年”，全體教師保質保量的完成了學校安排的`各種教學和社會實踐任務，并且取得了一些成績。尤其是本學期學校組織了全校課程的新大綱修訂，同志們克服了時間緊任務重的困難，在教研室的組織下每門課程都成立了課程組，開展了有聲有色的教研活動，保質保量的完成了新一輪的大綱修訂工作。

（一）常規教學工作

1、嚴格貫徹落實教學常規、各教研室活動開展有聲有色

各教研室在體育學院領導的關心、支持和幫助下，嚴格貫徹落實學校有關教學常規的工作制度，每周一次例行的教研室工作例會，都把落實教學規章制度放在會議的重要位置上，不斷地提醒、督促。經過半年的工作努力，大家提高了認識，樹立起較強的集體意識和榮譽感，進一步提高了工作的責任心，從備課到上課中的組織及指導，直到課后的輔導與作業都盡心盡力。教學中嚴格執行調課制度，始終保持教學工作的穩定，教學沒有出現大的問題，教學工作有了新的起色。

教研室活動不僅是傳達學院工作精神，更重要的是開展形式多樣的教研活動，提高教育教學質量。同時，嚴格按照期初制定的教研室工作計劃執行教研室活動內容。

組織學生座談會，了解學生學習動態和要求。在學院的高度重視和領導下，為進一步了解學生學習狀況，掌握教師教學動態，提高教學質量和深化專業建設及改革，在學期初組織召開了學生代表參加的教學信息反饋會。通過座談會，使我們了解學生對專業課程設置、教學安排、教師教學能力，以及場地器材的合理運用等方面的意見和建議。會后向全體教師對座談會情況說明，提出了整改意見。

2、認真完成教學大綱修訂的工作

積極按照學院的部署和安排，有步驟的完成各項工作：

1）體育教育系召開了“課程教學大綱”修訂研討會，全體教師參加，教學副院長張良祥教授進行了全面動員，并深入各個教研室，聽取教師修訂大綱的進展情況和存在問題。

2）確定本次教學大綱修訂的指導思想、目標、原則、標準等。著重加強了課程教學大綱考試方法的改革和學生實踐技能的培養。

3）嚴格把關，確保大綱的質量。大綱修訂人、課組負責人、教研室主任、系主任等層層把關，保證了大綱的規范性和科學性。

（二）實踐教學工作

1、畢業論文工作

1）20xx屆學生畢業論文開題工作順利完成

本次論文開題分小組同時進行，全體指導教師參加了本次開題。在開題過程中，各組指導教師認真聽取了每位學生論文的選題依據、研究內容、研究方法及對于論文研究難點的處理，尤其針對論文研究內容框架的設計、研究方法的具體操作、實施，以及論文寫作角度的切入等問題進行了詳細指導，使學生對畢業論文工作任務更為明晰。

2）中期檢查

制訂了畢業論文中期檢查表，了解學生論文的進展情況，并且按照學校和學院文件要求始終把論文的復制比作為管理的重點，對此進行了明確的規定。

3）答辯嚴要求，把好最后的質量關

在論文答辯過程中，各答辯小組能及時地指出學生論文中出現的問題，學生也十分珍惜這最后的學習機會，認真聽取教師的建議，修改自己的論文。

對第一次答辯成績優秀和不及格的學生，組織了第二次答辯，答辯組能嚴格審核，對論文進行把關，2名同學畢業論文成績為不及格，另外，推薦了3名校級優秀論文。

2、教育實習工作

教育實習在我系一直有著優良的傳統，受到學?？隙ê蛯嵙晢挝坏暮迷u。本次實習工作，分準備階段、下點實習階段、總結階段三部分。通過教育實習，檢驗了實習生所學的體育基本知識和基本技能，培養了學生運用所學的體育專業知識、技能從事教育、教學的能力，培養了學生獨立的工作能力，為今后從事體育教學工作打下基礎。

3、注重學生社會實踐能力的培養，提升學生的社會競爭力

學生的能力不僅包括扎實的理論水平，更重要的是掌握綜合實踐技能，學院領導不止一次強調要在課上課余時間注重學生實踐技能的培養。在學院開設的實踐技能環節中，學院選聘的優秀教師進行指導工作，為學生提供了良好的參與社會實踐活動的機會。如由曲科宇、李強等老師作為帶隊教師參與的08級教育實習活動，得到了實習單位和實習學生的一致好評。徐龍老師自費為08羽毛球專選購置了加重拍和拉力器、沙衣等輔助練習設備，通過一些新的、多元的練習手段提高教學水平。為了檢驗課堂教學效果，提高學生的實踐技能，本學期開設的羽毛球、網球課都舉辦了教學比賽，比賽中參賽同學們熱情高漲，努力發揮出自己的技戰術水平。在激烈競賽的同時，同學們團結互助、傳遞友誼，一展體院青年的時代風采。

三、加強教學改革工作，課程建設穩步推進，教學團隊建設工作成績喜人

在鞏固教學改革成果的基礎上，進一步加強公共體育課的教學改革力度。充分挖掘課程資源，積極鼓勵教師開新課，拓展教學內容，積極鼓勵教師利用現代化的教學手段進行教學活動。本學期新開課程荷球受到學生的歡迎。

社會體育專業在系主任王書彥老師的組織下，本學期按部就班的開展了沖擊明年學校優秀課的評比的工作。確定了曲老師主講的《體育心理學》、王老師主講的《學校體育學》、宋老師主講的《運動訓練學》等3門課為重點建設課。

大學體育教學團隊是一個素質過硬，艱苦奮斗，團結向上的優秀集體。在大學體育被評為省級精品課程基礎上，本學期組織教師加大課程建設的力度，經過全體教師的共同努力，武術課程被評為校級優秀課程。這一成績的取得，標志著體育部課程建設的水平。

四、潛心鉆研、教研、科研工作成績顯著

在全體教師的努力下，本學期在科研工作上也取得了一些成績。教師共發表論文50多篇，其中體育類中文核心期刊4篇。出版《現代大學體育理論教程》著作1部。學校教學改革項目2項。完成xx市哲學社會科學重大項目2項，已經通過專家鑒定。獲齊齊哈爾大學教學成果獎1項。通過教研和科研工作的開展，教師的教研和科研能力有了不同程度的提高，形成了教學、科研相長的良好氛圍。

五、加強師資隊伍建設，不斷提高青年教師課堂教學質量。

充分發揮老教師的“傳、幫、帶”作用，有計劃地對教師進行業務培訓，以促進教師綜合素質與教學能力不斷提高，確保教學第一線教師的總體水平，努力提高青年教師的學歷結構。全面實行青年教師培養“導師制”，不斷提高青年教師課堂教學質量，充分發揮研究生的外語優勢，努力提高全部教師的外語水平。

六、擴大學院在社會影響

1、學院委派曲科宇、宋智梁和張文波三位教師承擔了市體育局組織的全市教練員培訓班授課工作。主講內容為運動訓練學的基本概念及理論體系、運動員體、技、戰、心、智能訓練及訓練的周期安排以及運動員的選材。本次培訓工作得到了市體育局領導和全體教練員的好評和認可，不僅使我市的教練員對如何科學的組織訓練過程有了新認識，也將有利于他們平時訓練成效的提高。

2、受體育局的邀請，宋智梁老師帶領08級網選楊曉嶺、趙啟良兩位同學承擔了市直機關網球培訓班授課工作。本次培訓授課工作得到了市直機關工委、市體育局領導和參訓學員的好評和認可，對于在我市推廣普及網球運動，提升我院的社會聲譽以及網球專業學生的社會競爭力都起到了積極的促進作用。

七、存在不足

（一）科研、立項工作還需進一步提高。尤其是青年教師的科研意識薄弱，觀念上不去，這是急需轉變的。另外，科研工作處在“單打獨斗”階段，科研團隊的作用不強。

（二）青年教師群體的教學水平和實踐能力還不能完全適應培養高素質人才的需要。在教學過程中，還應不斷總結、改進、提高教學方法和手段，適應現在學生的實際要求。

（三）教學手段還需進一步靈活運用不創新。在新的形式下，我們要從實際出發，采取有效整改措施，加強對學院各項工作的管理，并虛心向兄弟院校學習，取長補短，使學院成為一個積極向上、團結奮進的集體。

（四）在大綱的修訂的過程中，還缺少集體的討論和商榷以及和專家的認定。

（五）畢業論文工作個別學生出勤差，無法進行有效的控制，嚴重影響論文的質量。少數教師在指導和答辯過程中還存在一定問題。

八、改進措施

1、在下學期利用教研室活動等時間或集中時間進行討論教學手段和教學方法，檢查教學大綱不斷完善。

2、在下一屆畢業論文工作時，對學生的出勤表現進行考核，并與學生的論文成績掛鉤。遴選畢業論文指導教師，對指導不力，要求不嚴的教師取消指導資格。由畢業論文領導小組和答辯委員會確定參加論文答辯的教師，對答辯工作進行嚴格把關。

3、加強科研團隊建設。

總而言之，本學期全體教師在學院的發展大局中找到了自己良好的定位，較好地扮演了自己的角色，為體育學院的發展做出了一份應有的貢獻。

體育生畢業自我鑒定篇五

四年的大學生活雖然短暫，但是是我最開心、最充實的日子，我很珍惜這段時光，在這些日子里，我學會了很多理論知識，掌握了各方面的能力，下面我對自己這幾年的學習做一下自我鑒定。

本人熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持四項基本原則，堅持改革開放，思想上嚴格要求自己，不斷思想覺悟，積極向黨組織靠攏。

大學四年，我的學習成績一直保持優秀，工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創新、”的校訓，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。

特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出，是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽，并取的第一名、第二名、第三名，代表系參加?；@球聯賽、游泳比賽并獲得第一名，第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作，并獲得“優秀裁判員”稱號。

作為體育教育專業的學生，本人把“教育”作為人生的目標，并具備強烈的事業心和責任感。本人還熱心于社會實踐，曾多次參加社會實踐工作，具有較強的組織能力。

本人自尊自愛，尊敬師長，團結同學，很好的人際關系，對人誠實，可勝任中、小學體育教育工作。

我成功過，失敗過，但每次跌倒我又頑強奮起，因為我相信它只是我前進路上的基石。

展望新世紀，我充滿信心，我將以滿腔熱情迎接挑戰，充分展示一名跨世紀大學生的英姿，爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。

體育生畢業自我鑒定篇六

在實習的六周期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。

我確立好自己的角色，實現從“學”到“教”的角色轉換，運用所學知識進行組織教學，“以身立教”，從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環境，為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正 ,在實習教學過程中，明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向實習指導老師、本組同學一一征求意見 , 改了又改 , 才實施教授，把知識有機地結合起來上好每一節體育課。實習期間除了上好自己的實習課外，我還有目的地聽課、評課，弄清好的好在哪里，差的差在何處，以便自己教學時作為借鑒，并做好把聽、評課記錄。

在擔任高三(6)班的助理班主任時，我能做到“三跟”，組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會，協助班主任處理班里的日常工作。以多溝通，多談心的形式，與學生建立良好的師生關系，為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。

總結自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業基本功不扎實，語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業技能的學習，為做好一名優秀的體育教師做好準備。

體育生畢業自我鑒定篇七

光陰似箭，轉眼間四年的大學生活即將結束，從二0xx年進入xx大學體育學專業就讀以來，經過老師的精心指導和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學業?；厥姿哪?，對我來說是不平凡的四年，是收獲的`四年，是不斷汲取養分的四年，是成長的四年，是值得懷念的四年。在畢業之際，總結了這四年來的點點滴滴，我成長了不少，同時也深刻的認識到：學無止境，需要加緊步伐去完善自己，提高技能，實現人生價值。

體育學專業是專業性很強的學科，在老師的教誨下我系統全面地學習了體育學專業的理論基礎知識，牢固的掌握了體育學專業知識和技能，同時把所學的體育學專業理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標，除了在體育學專業知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件。

體育生畢業自我鑒定篇八

本人在本科學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業知識，畢業之際，回顧兩年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：

1.思想方面。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治，關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策，能認真執行學校、學院的決議;尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名學校教干，我始終努力學習、積極工作，充分發揮領導干部的模范帶頭作用。

2.學業方面。我的專業方向為體育教學，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于課堂教學實踐活動中，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座。業余時間愛好游泳，音樂和閱讀，堅持自學學校管理。學術思想活躍、學習目的明確，在導師的指導下，順利通過畢業論文答辯及各門功課的考核。使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學生，教育學生掌握科學鍛煉身體的基本技能，養成良好的衛生習慣，積極參加學校、班級組織的各項體育活動，加強鍛煉身體，體育合格標準達標。同時在心理方面，鍛煉他們堅強的意志品質，塑造健康的人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求，做有朝氣有活力的青少年。

3.工作方面。我擔任副校長，分管學校的體育教學工作，在這兩年期間，我曾帶隊參加毽球比賽，籃球比賽，分別獲得全市第一名的好成績。田賽和競賽成績也都名列前茅。成功策劃組織了兩屆“太極拳比賽”活動，得到了全校領導和教職工的高度稱贊。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作，在年終被評為“新沂市先進教育工作者”、“優秀教練員”稱號。作為學校副校長，我積極的配合學校領導指導和協調學校各項的工作開展，出色的完成了上級教育主管部門布置的任務。充分的培養和鍛煉了自己的組織協調能力，提高了自身的修養。

4.其他方面。本人非常重視綜合素質的提高，平時不常讀書，網絡學習使我感受到自身知識的欠缺，社會信息的便捷。并促使我研讀各種專業書籍，努力學習計算機在教學的應用，跟上時代的發展，相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚不懈追求，嚴謹治學的作風，本著“團結、奮進、求實、創新、”的校訓，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。

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體育生畢業自我鑒定篇九

為了提高自己的業務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了xxxx大學的體育專業，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神圣的教育事業。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，并促使我研讀各種專業書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。

在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實!

體育生畢業自我鑒定篇十

兩年的.大學生活似彈指一揮間，從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學兩年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧于大學兩年，剛入學時，我曾為身為大學生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，大學生的前途也會有光明，輝煌的一天。

通過這兩年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟，穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，兩年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的大學生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

這兩年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會還是遠遠不夠的因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。