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寢室文化策劃書活動內容篇一

學生寢室，是校園文化的窗口，寢室集體作為學生基本集體組織相對于其他組織有著特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式，學習態度，生活方式，價值理念和理想信念，形成特的寢室文化，為了進一步推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，我院將舉行以溫馨、和諧、舒適為主題的寢室文化節。更好地加強我院學生的文明修養，提高宿舍文化的品味，陶冶學生情操，創造綠色環境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富學生寢室文化生活。

干凈整潔的寢室環境，各具特色的寢室風格，將整體提高我們對寢室文化的建設，可以更加有效的規范學生行為，形成良好的學習氛圍，生活習慣。營造“團結友愛，和諧健康”的寢室環境。對于促進良好學風形成，保證學生文化生活有重要意義。

溫馨 和諧 舒適

現代科技學院院學生會生活部

現代科技學院東生活區全體學生宿舍

介紹任務、分配策劃人員，宣傳人員，采購人員。 活動用品（紙筆、橫幅、海報、宣傳單等等）

1：宣傳報名（11月1日~11月5日）

送交一份宣傳廣播稿至學校廣播臺進行媒體宣傳。 請各班班長向同學介紹活動做簡單宣傳。

由宣傳人員帶宣傳單至各寢室詳細介紹與宣傳，將有意向參賽的寢室登記報名。

2：寢室的自行設計與布置（11月6日~11月15日）

3：評團對寢室進行打分（11月16日）

4：根據考評結果統計選取獲得各獎項的宿舍（11月17日）

5：發放獎狀與獎品

評比期間如發現寢室使用違規電器，或有寢室人員夜不歸宿等違紀現象，一律取消參賽資格并且上報學院；禁止在門窗衣柜上胡亂涂鴉。

3、寢室文化設計賽策劃書

、學生精英論壇

20xx年3月25日4月20日

面向全校學生，分為專業組以及非專業組進行比賽；專業組主要包括設計類專業學生，提倡各學院組織初賽。

1、logo易于識別，標志性強；

2、logo簡潔美觀，藝術性強；

3、logo構思新穎、寓意豐富，設計感強；

4、logo緊扣“寢室文化”主題，健康向上，主題性強；

5、logo不得侵犯第三方的知識產權，不得含有任何涉嫌民族歧視、歧視、威脅國家間睦鄰友好關系以及其他有悖于社會道德風尚的內容，作品應附有簡介和作者姓名、學院、班級、聯系電話信息。

3、電子稿于4月19日前以學院為單位發送至校學生會生活部電子郵箱：

[email?protected]

4、所有應征作品恕不退還，請投稿者自留底稿，決賽時將用于現場展示。

特等獎1名，頒發錄用證書及獎金300元，并將該設計作品確定為我校寢室文化節logo 。如沒有合適的作品，該獎項可空缺。

一等獎2名，專業組和非專業組各一名，頒發獎狀及獎金100元。

二等獎4名，專業組和非專業組各兩名，頒發獎狀及獎金60元。

三等獎8名，專業組和非專業組各四名，頒發獎狀及獎金20元。

寢室文化策劃書活動內容篇二

為進一步推進6s宿舍管理，加強學生宿舍的文化建設，增進宿舍成員之間的關懷友愛之情，創建良好的校園文化氛圍，根據學校“第六屆校園文化藝術節活動方案”，決定舉辦遼寧裝備制造職業技術學院“陽光春日”寢室文化設計大賽，具體活動策劃方案如下：

為營造良好寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室特長和團結友愛精神，提供學生更多的發揮和創造空間，展現大學生時代風貌，用睿智的頭腦，靈巧的生活點綴生活、詮釋理想。

20xx年3月

信息工程學院分團委

（一）對象

所有男女生寢室

（二）內容

1.寢室名稱設計：各參賽寢室都需根據自己寢室特點取一個名字，可為言簡意賅的、富含哲理的、催人奮進等。

2.寢室環境衛生：宿舍環境舒適，空氣清新，地面潔凈，物品擺放整齊；空間布置和裝飾美觀、大方、溫馨；無抽煙現象；無違章用電；寢室內部成員間文明和諧。

3.展板設計：各寢室根據自己的專業特色、興趣愛好設計制作校園文化與企業文化有機結合的“寢室文化窗”，通過文字、圖片、圖畫等多種形式展現。

（三）形式

學校統一組織巡查評選，將獲獎寢室的展板進行統一展示。

1．報名時間：3月7日-12日

（四）獎項設置：一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，優秀獎若干名。

（五）評比標準：

1．寢室名稱合理，體現寢室成員共同的生活理念。

2．展板設計合理，富有美感，風格鮮明，體現寢室成員感情與團體精神；內容積極向上、健康活潑，體現大學生的朝氣與寢室成員的共同理想。

3．寢室環境干凈、整潔、溫馨。

“寢室文化窗”制作須用透明膠帶粘貼，避免展板表面損壞，以便日后更改使用。

20xx年2月24日

寢室文化策劃書活動內容篇三

豐富校園文化活動，創造美好生活空間，進一步美化我院學生的生活環境，增強同學之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發揮創造自己的空間，充分展現我系大學生風采，文化產業管理系學生會生活部決定舉辦勞逸結合的“美麗江服，溫馨小屋”寢室設計大賽。希望參賽寢室在寢室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。

江西xx學院團總支學生會

服飾藝術院團總支學生會

20xx年12月5日下午參賽對象：服飾藝術學院07級、08級所有男、女生寢室

1)寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。

2)具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康的精神風格。

3)倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

4)衛生，簡潔為主六.獎項設立：

1.特等獎1名，頒發集體獎狀.大袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶，肥皂1塊。

2.一等獎2名，頒發集體獎狀.大袋洗衣粉1袋.。

3.二等獎3名，頒發集體獎狀.小袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶。

4.三等獎5名，頒發集體獎狀.肥皂2塊。

5.鼓勵獎x個(剩余全是)，頒發集體獎狀。預計100元。

1.室內電器：無大功率電器(如：熱得快，電炒鍋等等)。

2.室內環境：桌面擺放整齊、有序，床鋪整潔(床被疊放整齊)，無堆積物、無懸掛物。

3.室內衛生：地面干凈，無白色垃圾，煙頭等等。

評審團：院輔導老師李兆火老師，院團總支學生會主席團(副書記、主席副、主席、委員)，生活部長，各班班長服飾藝術學院團總支學生會20xx年12月1日.

當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“求真務實”精神的傳承顯得猶為重要。

寢室文化策劃書活動內容篇四

二、策劃部門:生管會宿管部

三、活動時光:(12月初~12月底)

四、活動主題:“個性的愛給個性的家”

五、活動對象:杭電東岳校區同學

六、活動目的:

1、豐富同學們的日常生活，美化宿舍環境，提高同學們的生活質量。

2、發揮同學們的創造力，體現同學們用心向上的生活態度，構成良好的生活風貌。

3、增強舍友之間的交流與友誼，增強宿舍之間的凝聚力，同時在活動中拓展自我的叫友圈子，認識更多的朋友。

七、活動期間工作安排

1、活動初期

負責部門:生管會宿管部

(1)以海報的形式進行宣傳，告知本次活動的主要流程。要求醒目、新穎、有氣勢。

(2)以通知、會議的形式宣傳，調動同學們參與活動的用心性。

(3)與宿管中心進行相應的工作溝通。

2、活動中期(主體活動的開展)

負責部門:生管會宿管部

3、活動后期

負責部門:生管會宿管部

(1)透過網站或宣傳欄對外作活動成果展示(以照片和文章形式)。

a整體展示

該環節是透過幻燈片的形式對本次寢室文化節的優秀作品及幕后花絮作回顧性的展示

b頒獎儀式

對在各項活動中評選出的優秀作品及宿舍進行頒獎。

(2)生管會做一次活動總結，為以后的活動積累經驗

八、活動資料

寢室“家家”樂

活動時光:12。7~12。13

主要負責部門:生管會宿管部

群眾:前期宣傳:提前一周在各寢室樓下張貼宣傳海報，并設立專門的報名參與電話，鼓勵同學們用心參與到我們的活動中。

1、“寢室銘”設計

目的:讓大家迅速融入到活動氛圍中

設計要求:(1)、各宿舍都須為本宿舍取一個“寢室銘”。

(2)、“寢室銘”要體現本宿舍的特點，每個寢室結合實際撰寫寢室銘，要求高雅、健康，反映當代中學生用心向上的精神風貌，銘語力求精簡，文體不限，字數不超過200字。

(3)、參賽紙張規格為a4，并請注明姓名、班級、棟號和寢室號。各班以寢室為單位參賽。

(優勝獎:兩個寢室)

2、宿舍樓特色口號設計

目的:讓大家更好了解自我所住的樓

設計要求:各宿舍都須為本樓設計一個妙語口號。要起到宣傳本樓的特點，并且健康向上賦有創意。(優勝獎:兩個寢室)

3、內務大比拼

內務大比拼主要指對宿舍日常衛生狀況的評比，取前幾周的衛生檢查分數的平均值，并結合文化節期間臨時隨機抽查完成。(優勝獎:兩個寢室)

4、宿舍“裝潢”比賽

設計要求:對宿舍的文化風格進行定位，如溫馨、典雅、時尚、活潑等。針對各自的風格，在持續宿舍規范整潔的前提下，宿舍成員可擺放懸掛書畫作品、海報、自制手工藝品或透過綠色植物、鮮花、彩帶等布置美化寢室。提倡節約“裝潢”。(優勝獎:五個寢室)

個性獎:最具溫馨獎、最具創意獎、最具魅力獎、最具個性獎

本比賽包括“寢室銘”設計、宿舍公益廣告設計、內務大比拼、宿舍“裝潢”比賽等四部分，各部分占總分的百分之十、百分之十、百分之四十，百分之四十比賽成績將綜合四部分成績來評定。

5、獎項設立:

評出五星級寢室:一個，四星級寢室3個，三星級寢室4個。獲獎寢室均掛上星級寢室牌。

其他各比賽優勝獎:15個

6、應急措施:

(2)如有同學在裝潢中出事請及時就醫。

注:寢室內各項為參加比賽而付出的費用由同學自理。

寢室文化周

時光12。14~12。20

寢室安全知識問答

活動主題:拓寬視野，智力升級

活動時光:12。14~12。20

活動對象:東岳校區全體學生

活動報名:報名以個人為單位，采取自愿原則，報名時光另定

比賽程序:

1、活動開始

2、宣布比賽規則

3、介紹評委以及參賽選手

4、競賽開始

5、競賽結束

6、評委點評

7、評委頒獎

8、活動結束

比賽細則:

1、競賽題目范圍:有關寢室安全問題以及寢室生活方面的問題

2、以寢室為單位，選出一名代表上臺比賽，其他人員場下

3、決賽分為四個環節，題型分別為必答題、搶答題、默契題、風險題

4、決賽給選手帶給了以下兩種求助方式，每位選手只有一次求助機會

1)求助現場觀眾，即指定某位觀眾為你答題

2)要求去掉一個錯誤答案(僅限于選取題)

4)電話求助場外朋友(現場工作人員除外)，通話時開啟揚聲器

5、決賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。在比賽結束時，出現相同分數，無法直接頒獎的，則另出三道搶答題來分勝負，比賽規則不變。

6、活動開始后，未到的選手視為自動棄權。

7、題目顯示:借助大屏幕放映

8、題庫數量:300題

9、獎項設置:一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名

比賽方案:

方案一(當參賽人數多時啟用)

初賽——適者生存12。14~12。15

該環節將準備充足的題目，題目難度依次加深。由主持人讀題，然后選手以分組形式一齊答題(答案寫在紙上)，每題答題限時20秒，在主持人指揮下統一亮出答案，答錯的選手退場，答對的選手暫時安全，直到場上只剩下1名選手，輪換下一組答題，直到累積6名。

決賽——強強對抗12。17

第一環節——你爭我奪

該環節共有12道題。首先由主持人讀題，當主持人說“開始”后，各位選手利用搶答器(現由手機代替，具體方法如下:由各位選手撥打主持人的電話號碼，主持人手機上第一個來電所顯示的選手即獲得答題權)進行搶答，每題答題限時30秒，每答對一題加20分，答錯扣10分。

第二環節——黃金搭檔

該環節將準備一些日常常用詞語，由各選手自我指定一名觀眾上臺參與競猜，選手有五分鐘的時光(這段時光播放歌曲)選人并進行自由分工，一個解說，一個猜答。由大屏幕給出一個詞語，該同學進行解釋(不得說出詞語所包含的字，否則視為跳過)，若猜答者猜對，則繼續下一個，猜不出的能夠跳過，最后根據各組選手在限時內猜答正確單詞數量進行加分。每組答題時光為一分鐘，答對一詞加10分。

第三環節——起死回生

該環節題目分為難、中、易三個檔次，分值分別為50分、30分、10分，答題時光分別為30秒、25秒、20秒。每個選手有兩次答題機會，輪流進行兩輪。由選手選定題目后，主持人讀題，各選手在限定時光內給出答案，答對一題加上相應的分值，答錯一題扣掉相應分值的一半。

方案二12。15，12。17(當報名人數較少時啟用)

第一環節——并駕齊驅

該環節共有數組問題(組數由選手數量決定)，每組問題包含10個小題，每小題10分。開始選手抽選題組，由主持人讀題，然后各選手依序回答，每題限時20秒，答對一題加10分，答錯扣5分。

第二環節——你爭我奪

該環節共有12道題。首先由主持人讀題，當主持人說“開始”后，各位選手利用搶答器(現由手機代替，具體方法如下:由各位選手撥打主持人的電話號碼，主持人手機上第一個來電所顯示的選手即獲得答題權)進行搶答，每題答題限時30秒，每答對一題加20分，答錯扣10分。

第三環節——黃金搭檔

該環節將準備一些日常常用詞語，由各選手自我指定一名觀眾上臺參與競猜，選手有五分鐘的時光(這段時光播放歌曲)選人并進行自由分工，一個解說，一個猜答。由大屏幕給出一個詞語，該同學進行解釋(不得說出詞語所包含的字，否則視為跳過)，若猜答者猜對，則繼續下一個，猜不出的能夠跳過，最后根據各組選手在限時內猜答正確單詞數量進行加分。每組答題時光為一分鐘，答對一詞加10分。

第四環節——起死回生

該環節題目分為難、中、易三個檔次，分值分別為50分、30分、10分，答題時光分別為30秒、25秒、20秒。每個選手有兩次答題機會，輪流進行兩輪。由選手選定題目后，主持人讀題，各選手在限定時光內給出答案，答對一題加上相應的分值，答錯一題扣掉相應分值的一半。

競賽現場工作人員安排:

1、主持人一名，負責主持競賽

2、計時員一名，負責對選手答題時光的計時以及比賽時所需的計時工作

3、記分員一名，負責將選手的分數及時的寫在黑板上以展示給觀眾和選手

4、電腦操作員一名，負責ppt的制作以及競賽當天的電腦操作

5、策劃人一名，負責應對各項突發事件

應急準備:競賽開始前只有電腦操作員以及主持人明白競賽題目，并且準備需兩套試題，由兩人分開保管，以免題目外泄。

寢室祝福周

時光12。21~12。27

活動主題:賀卡增進友誼，點歌傳遞真情12月25日

活動過程:1、在寢室祝福周中，各個寢室要寫好祝福賀卡，在該周的星期日晚自習后掛在食堂旁邊的兩顆有燈光的樹上，生管會人員在周一整理分類后于當天分發給收到祝福寢室。(注:祝福賀卡統一分發，其上要注明要祝福的寢室的寢室樓和寢室號碼以及自我寢室的寢室樓和寢室號碼)

2、同時在本周開放點歌把各個寢室把想要點歌送祝福的把祝福的寢室的寢室樓和寢室號碼以及自我寢室的寢室樓和寢室號碼告訴本樓的生管會成員由生管會傳達給廣播站(如點歌寢室太多，則挑選其中一些來點)

寢室風采展示大賽及文化節閉幕式

參賽要求:1作品形式不限:寢室特色ppt展示，在文化節參與成果展示，歌舞﹑樂器﹑朗誦﹑小品相聲等才藝展示等(原創有加分)

2務必以寢室為單位，可部分成員代表，亦可群眾參加，人數越多加分越多

現場投票頒獎，成果展示會。

1游園活動

地點:食堂三樓

時光12月23日下午

14:00——16:00按專業進入

16:30——18:30按專業進入

19:00——21:00按專業進入

21:00——22:00自由參加

1猜謎語:燈謎700條、繩子、夾子100個或釘書機2條得1張獎券

2、盲人擊鼓:每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲

獎券一張。

3挾乒乓球:每人挾一分鐘，夾完20個乒乓球者，獲獎券1張，

夾完30個乒乓球者，獲獎券2張。

4、套圈:每人套五次，套中二個者，獲獎券1張，套中四個者，

獲獎券2張，套中五個者，獲獎券3張。

5彈球:工作人員準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。

7、吹乒乓球:準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得2張兌獎券。

8、小李飛鏢:10環靶。每人三鏢，距環靶一米遠，中一鏢者可得獎券一張。三環內得兩張。

道具:環靶及鏢一套。

9、畫像:加者蒙上雙眼，聽到裁判計時口令后，原地轉3圈，向前走3米，貼眉、眼、鼻、嘴、耳在頭像的要求位置。(磁鐵)貼對得獎券4張。

1、兌獎組:

2、憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎，可用一張兌換一個獎品。可多張兌換另一樣獎品。

各游戲處只放兌獎券，贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎，獎品分五個等次:

參與獎:憑一張兌獎券，獎品價值為一毛之內的糖果，1000份

一等次:憑五張兌獎券抽取，獎品價值為5毛左右的物品，2百份(紙巾)

二等次:憑十張兌獎券抽取，獎品價值為一元左右的物品，1百份(封口夾)

三等次:憑十五張兌獎券抽取，獎品價值為3元，50份(臟衣簍)

四等次:憑三十張兌獎券抽取，獎品價值為10元電話費，20份

寢室文化策劃書活動內容篇五

一、活動目的：

增進寢室成員之間的關懷、友愛之情，努力營造一個文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學生活增添一點亮色，也為以后能有美好的回憶。

二、活動主題：

同寢同夢同心情

三、活動時間：

4月13日—4月25日

四、活動地點：

護理系10級學生所在寢室,09級有意愿參加的班級所在寢室

五、參與人員：

護理系10級全體同學，09級有意愿參加的班級的同學

六、活動內容：

1）寢室標志（logo）設計

2）寢室名字設計

3）寢室風格設計

4）寢室衛生評比

七、活動安排及要求：

1）本次活動將以寢室為單位參賽，設計屬于自己寢室的風格。

2）標志設計：logo要易于識別，標志性強；簡易美觀，藝術性強；構思新穎，寓意豐富，設計感強；緊扣“我愛我家”主題，健康向上，主題性強。

3）室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。

4）寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。（寢室標志、寢室名字及寢室風格應和諧，一致。）

5）寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，和諧美好，體現大學生的朝氣，活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。

6）具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康，和諧的精神風格。

7）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

8）衛生，簡潔為主。

9）提倡環保節能，有低碳意識。

10）活動自4月13日開始，一周內（4月18日前）以班為單位將本班所屬寢室的標志（logo）交至主體樓608系辦公室，以便評比（寢室名附于標志下，體現與標識中更好）。

11）評審團統一與4月25日晚7：30開始按要求深入寢室進行評比，宣傳部對各個寢室進行拍照（拍下寢室號及室內設計），以便評比及評獎。（評審團在檢查時，各寢室需由寢室長說明自己寢室的設計創意。）

12）評審團由10級全體系干組成。

13）4月27日公布優秀設計結果（附優秀寢室的照片為證）并頒獎。

八、活動評分標準（100制）：

3）整體效果：布局合理，富有美感，風格鮮明，整體效果好。—20分

4）寢室特色：別具一格，能體現寢室的.自我特色與魅力，溫暖和諧——15分

5）寢室標志與寢室名字：和諧統一，有新意，有創意。——15分

寢室文化策劃書活動內容篇六

寢室就好比我們的一個家，在我們的大學三年中，我們都生活在這個空間里。一個好的生活環境能讓我們感到溫馨、舒適；一個好的生活環境能創造一種好的學習氛圍，能給人好的心情。為了增強寢室凝聚力與和諧度，發揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發揮創造自己的空間，充分展現我校大學生的風采，我系決定策劃舉辦寢室美化設計大賽。希望各參賽寢室成員，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，美麗的心情，點綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。

增進寢室成員之間的關懷、友愛之情，努力營造一個文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學生活增添一點亮色，也為以后能有美好的回憶。

同寢同夢同心情

4月13日—4月25日

1寢室標志（logo）設計

2寢室名字設計

3寢室風格設計

4寢室衛生評比

1本次活動將以寢室為單位參賽，設計屬于自己寢室的'風格。

2標志設計：logo要易于識別，標志性強；簡易美觀，藝術性強；構思新穎，寓意豐富，設計感強；緊扣“我愛我家”主題，健康向上，主題性強。

3室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。

4寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。（寢室標志、寢室名字及寢室風格應和諧，一致。）

5寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，和諧美好，體現大學生的朝氣，活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。

6具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康，和諧的精神風格。

7倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

8衛生，簡潔為主。

9提倡環保節能，有低碳意識。

10活動自4月13日開始，一周內（4月18日前）以班為單位將本班所屬寢室的標志（logo）交至主體樓608系辦公室，以便評比（寢室名附于標志下，體現與標識中更好）。

11評審團統一與4月25日晚7：30開始按要求深入寢室進行評比，宣傳部對各個寢室進行拍照（拍下寢室號及室內設計），以便評比及評獎。（評審團在檢查時，各寢室需由寢室長說明自己寢室的設計創意。）

12評審團由10級全體系干組成。

134月27日公布優秀設計結果（附優秀寢室的照片為證）并頒獎。

3整體效果：布局合理，富有美感，風格鮮明，整體效果好。—20分

4寢室特色：別具一格，能體現寢室的自我特色與魅力，溫暖和諧——15分

5寢室標志與寢室名字：和諧統一，有新意，有創意。——15分

護理系學生分會勞衛部

20xx.4.11

寢室文化策劃書活動內容篇七

1、欲治身，先治心;欲責人，先責己。

2、花兒用美麗裝扮世界，我們用文明美化校園。

3、愛護宿舍，珍惜資源;勤儉節約，共同發展。

4、搭建心靈家園，共創和諧宿舍。

5、寢室有了你我他，快樂溫馨我們家。

6、寢室雖不大，靜雅又溫馨;夜晚睡得香，白天好精神。

7、待人接物講禮儀，行為舉止講文明。

8、明亮清雅之室，同心同德之風。

9、與陋習告別，與文明握手。

10、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。

11、處處干凈，陣陣清香!個個行動，人人品香!

12、自信成功，自強成才，自律成長。

13、宿舍多禮讓，大家常歡暢。

14、文明和睦衛生，創建完美宿舍。

15、屋雖小，而心寬;人不同，而道合。

16、構建和諧宿舍，攜手溫馨校園。

17、讓關愛的聲音傳遍每個角落，讓互助的力量傳遞份份真情。

18、溫馨小屋我的家，人人都愛它。

19、心美言麗宿舍留，德行禮讓文明求。

20、相處同舍人，生活同舍區，感受同舍情。

21、清則凈，凈則好，好則康。

22、群策群力共建文明宿舍，同心同德共創和諧校園。

23、構建和諧宿舍攜手溫馨校園。

24、優美環境你我創，溫馨宿舍齊共享。

25、因為愛家，所以更愛“大家”。

26、用我們的行動，創建溫馨家園。

27、宿舍如我家，干凈整齊靠大家。

28、明之尚美，馨德亦緣。

29、創文明、潔凈、快樂寢室!做健康、積極、向上學生。

30、適時而學，適時而息，張馳有度，健康常伴!

31、姐妹共患難，情系淑德樓。

32、從認真做起，用規范約束。

33、靜以修身，儉以養德。

34、點點滴滴，份份珍情。

35、靜，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。諧，博宿舍之愛。

36、書香校園，浸潤心靈寢室文化，激人奮進。

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寢室文化策劃書活動內容篇八

策劃之家網、大學生精英論壇

20xx年3月25日——4月20日

面向全校學生，分為專業組以及非專業組進行比賽；專業組首要包孕設計類專業學生，提倡各學院組織初賽。

1、logo易于辨認，標記性強；

2、logo簡潔雅觀，藝術性強；

3、logo構思新鮮、寓意豐厚，設計感強；

4、logo緊扣“寢室文化”主題，健康向上，主題性強；

5、logo不得侵犯第三方的知識產權，不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、要挾國家間睦鄰友愛關系以及其他有悖于社會道德風俗的內容，作品應附有簡介和作者姓名、學院、班級、接洽電話信息。

3、電子稿于4月19日前以學院為單位發送至校學生會生活部電子郵箱：xxsh_shb@。

4、所有應征作品恕不退還，請投稿者自留底稿，決賽時將用于現場展現。

特等獎1名，頒發錄用證書及獎金300元，并將該設計作品斷定為我校寢室文化節logo。如沒有適宜的作品，該獎項可空缺。

一等獎2名，專業組和非專業組各一名，頒發獎狀及獎金100元。

二等獎4名，專業組和非專業組各兩名，頒發獎狀及獎金60元。

三等獎8名，專業組和非專業組各四名，頒發獎狀及獎金20元。

寢室文化策劃書活動內容篇九

為進一步推進6s宿舍管理，加強學生宿舍的文化建設，增進宿舍成員之間的關懷友愛之情，創建良好的'校園文化氛圍，根據學校“第六屆校園文化藝術節活動方案”，決定舉辦遼寧裝備制造職業技術學院“陽光春日”寢室文化設計大賽，具體活動策劃方案如下：

為營造良好寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發揮各寢室特長和團結友愛精神，提供學生更多的發揮和創造空間，展現大學生時代風貌，用睿智的頭腦，靈巧的生活點綴生活、詮釋理想。

陽光春日，溫馨裝院

20xx年3月

信息工程學院分團委

（一）對象

所有男女生寢室

（二）內容

1.寢室名稱設計：各參賽寢室都需根據自己寢室特點取一個名字，可為言簡意賅的、富含哲理的、催人奮進等。

2.寢室環境衛生：宿舍環境舒適，空氣清新，地面潔凈，物品擺放整齊；空間布置和裝飾美觀、大方、溫馨；無抽煙現象；無違章用電；寢室內部成員間文明和諧。

3.展板設計：各寢室根據自己的專業特色、興趣愛好設計制作校園文化與企業文化有機結合的“寢室文化窗”，通過文字、圖片、圖畫等多種形式展現。

（三）形式

學校統一組織巡查評選，將獲獎寢室的展板進行統一展示。

1．報名時間：3月7日-12日

（四）獎項設置：

一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，優秀獎若干名。

（五）評比標準：

1．寢室名稱合理，體現寢室成員共同的生活理念。

2．展板設計合理，富有美感，風格鮮明，體現寢室成員感情與團體精神；內容積極向上、健康活潑，體現大學生的朝氣與寢室成員的共同理想。

3．寢室環境干凈、整潔、溫馨。

“

寢室文化窗”制作須用透明膠帶粘貼，避免展板表面損壞，以便日后更改使用。

寢室文化策劃書活動內容篇十

活動為配合我校各項活動的展開，弘揚校園文化，豐富同學的課余生活，展示大學生健康活潑、積極向上的'精神面貌和營造和諧的寢室環境特此舉辦寢室才藝秀。盡情表現、展示出我們大學生的風采，強化寢室日常管理，增強寢室團隊意識，豐富寢室文化生活，促進寢室同學友誼，營造團結氣氛，創造美好舒適的生活環境，讓同學們在生活中獲得快樂，體會到大學生活的豐富多彩。

一、活動時間**年11月14日——12月20日

二、活動主題展寢室風采秀個性青春

三、主辦單位懷化學院學生工作處

四、承辦單位

中國語言文學系團總支學生分會、藝術設計系團總支學生分會

五、活動地點懷化學院東區c棟101

六、活動內容

1、寢室才藝秀人數范圍在4～16，在“t”型舞臺上展示才藝，才藝的內容可以涉及專業、特長、興趣、愛好。

2、在11月24號之前選出本系參加院里競賽的三個優秀寢室上報到院勞衛部。

3、12月3號的院級復賽，入圍寢室于12月9號參加決賽。()

七、活動對象懷化學院全體學生。

八、活動要求

1、積極向上健康活潑，體現大學生的朝氣與活力，能體現寢室成員的共同理想與追求。

2、具體形式不限，各寢室可以自由決定內容，體現積極健康的精神風采，突出寢室文化主題及寢室個性（如：詩歌朗誦、話劇、相聲、小品、歌舞、樂器、魔術等）。

九、評審標準

1、滿分100分

2、主題突出，有特色分占50%

3、內容積極健康占30%

4、節目編排占20%

十、評比原則

根據申報寢室特色等情況進行考核，初賽由各系部先選出三個優秀節目上報院級復賽，優勝者進入決賽。評委將本著公平公正的態度進行評選。

十一、獎項設置

一等獎：2名（院級證書+獎金）

二等獎：5名（院級證書+獎金）

三等獎：10名（院級證書+獎金）

優勝獎：17名（院級證書）