演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng)，要有快有慢，有張有弛。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寓言故事演講稿三分鐘篇一

老師們，同學(xué)們:

你們好!

這本書就是《寓言故事》。寓言是世界上最古老的文字體裁之一，它有著悠久的歷史，是人類文化史上的一筆寶貴的遺產(chǎn)。《寓言故事》這本書中的角色有擬人化的動(dòng)物、有人類；還有古希臘神話中的諸神。作者借這些形象來(lái)傳達(dá)某種思想，道德意識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)，讓讀者能夠從中得到教育和啟迪。

看到金斧與銀斧的時(shí)候，我被年輕的樵夫誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)所感動(dòng)，他不貪金斧和銀斧，只想得回自己的鐵斧，然而一個(gè)貪心的人聽說他的遭遇，也效仿他把鐵斧丟到河里，當(dāng)河神拿金斧問他是不是他的，他貪心的說是他丟的，結(jié)果，河神不但沒有把金斧給他，就連原來(lái)的鐵斧也找不到了，這則寓言告訴我們，誠(chéng)實(shí)才能帶來(lái)幸福，這種寶貴的品質(zhì)，會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光。

書中還有許多人生哲理，我們應(yīng)該仔細(xì)琢磨書中的道理，讓自己變成一個(gè)品德高尚、充滿智慧的人！

寓言故事演講稿三分鐘篇二

老師們，同學(xué)們，你們好：

這本書就是《寓言故事》。寓言是世界上最古老的文字體裁之一，它有著悠久的歷史，是人類文化史上的一筆寶貴的遺產(chǎn)。《寓言故事》這本書中的角色有擬人化的動(dòng)物、有人類；還有古希臘神話中的諸神。作者借這些形象來(lái)傳達(dá)某種思想，道德意識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)，讓讀者能夠從中得到教育和啟迪。

看到金斧與銀斧的時(shí)候，我被年輕的樵夫誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)所感動(dòng)，他不貪金斧和銀斧，只想得回自己的鐵斧，然而一個(gè)貪心的人聽說他的遭遇，也效仿他把鐵斧丟到河里，當(dāng)河神拿金斧問他是不是他的，他貪心的說是他丟的，結(jié)果，河神不但沒有把金斧給他，就連原來(lái)的鐵斧也找不到了，這則寓言告訴我們，誠(chéng)實(shí)才能帶來(lái)幸福，這種寶貴的品質(zhì)，會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光。

書中還有許多人生哲理，我們應(yīng)該仔細(xì)琢磨書中的道理，讓自己變成一個(gè)品德高尚、充滿智慧的人！

寓言故事演講稿三分鐘篇三

1976年春天，一家電腦公司在美國(guó)成立。不久，這家公司接到了一份訂單，為一家國(guó)際商貿(mào)公司組裝50臺(tái)電腦，一周后，50臺(tái)電腦全部組裝完畢。

公司經(jīng)理對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求十分嚴(yán)格，親自對(duì)這50臺(tái)電腦進(jìn)行檢查，他不是只打開電腦運(yùn)行程序看看電腦的運(yùn)行情況就拉倒，而是在檢查完運(yùn)行程序之后，還把每臺(tái)電腦的機(jī)箱都逐一打開，查看里面的零件安裝情況。在打開第41臺(tái)電腦機(jī)箱后，他發(fā)現(xiàn)箱壁上有一個(gè)螺絲釘沒有擰緊，就問這臺(tái)電腦是誰(shuí)組裝的？負(fù)責(zé)組裝這臺(tái)電腦的員工立即被叫過來(lái)，經(jīng)理指著那顆松動(dòng)的螺絲釘問：“這是怎么回事？”那名員工看了看說：“是我當(dāng)時(shí)沒注意，少擰了兩圈兒。”但他隨后又辯解道：“這是箱壁上的螺絲釘，即使松動(dòng)了對(duì)電腦運(yùn)行也沒什么影響，而且，客戶不可能把每個(gè)電腦機(jī)箱都打開驗(yàn)收的。”

經(jīng)理聽他說完，便吩咐將所有員工都召集過來(lái)開會(huì)，經(jīng)理指著這顆松動(dòng)的螺絲釘，對(duì)大家說：“我們是一家新成立的公司，如果想要發(fā)展，就必須為客戶負(fù)起責(zé)任，在質(zhì)量方面，不能放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，哪怕只是一個(gè)看似無(wú)關(guān)緊要的螺絲釘。只有這樣，我們公司才能在市場(chǎng)立足，否則的話，用不了多久，就會(huì)被市場(chǎng)淘汰。不錯(cuò)，很少有顧客會(huì)注意到這顆螺絲釘沒有擰緊，因?yàn)轭櫩鸵话悴粫?huì)打開機(jī)箱查看，但即使永遠(yuǎn)沒有人打開它，這顆松動(dòng)的螺絲釘也是我們的恥辱！”講完后，經(jīng)理當(dāng)場(chǎng)宣布將那名員工開除，并讓人把這臺(tái)電腦搬到經(jīng)理室，放在一張桌子上。此后幾十年，那臺(tái)電腦就放在那里，每當(dāng)有新員工入職的時(shí)候，都會(huì)由相關(guān)部門工作人員將他們帶到這臺(tái)電腦前，電腦的旁邊放著一張?zhí)刂频募埌澹厦嬗≈?jīng)理當(dāng)年說的那句話。這家公司，就是蘋果電腦公司，那個(gè)經(jīng)理，就是已經(jīng)去世的傳奇企業(yè)家喬布斯。

很多人在探討喬布斯成功的原因，并從方方面面給出了答案。其實(shí)，答案就藏在當(dāng)初喬布斯對(duì)待一顆松動(dòng)的螺絲釘?shù)膽B(tài)度上，就藏在“即使永遠(yuǎn)沒有人打開它，這顆松動(dòng)的螺絲釘也是我們的恥辱！”這句話里，把對(duì)客戶負(fù)責(zé)奉為企業(yè)信條，即使是在微不足道的細(xì)節(jié)方面也不放過，這就是喬布斯勝出的原因所在。

寓言故事演講稿三分鐘篇四

從前，有個(gè)守財(cái)奴將他的金塊埋到一棵樹下，每周他都去把他挖出來(lái)看看。

一天晚上，一個(gè)小偷挖走了所有的金塊。 守財(cái)奴再來(lái)查看時(shí)，發(fā)現(xiàn)除了一個(gè)空洞什么都沒有了。

守財(cái)奴便捶胸痛哭。哭聲引來(lái)了鄰居

他告訴他們這里原來(lái)有他的金塊。

問明了原因后，一個(gè)鄰居問：“你使用過這些金塊嗎？” “沒用過，” 他說，“我只是時(shí)常來(lái)看看。”“那么，以后再來(lái)看這個(gè)洞，”鄰居說，“就像以前有金塊時(shí)一樣。”

寓言故事演講稿三分鐘篇五

大家好：

昨天，爸爸帶我去書店買了一本書，叫《經(jīng)典寓言故事》，我高興地回家，一口氣就把它看完了，下面就讓我為你們介紹一下吧。

這本書的前言是：寓言世界上最古老的文學(xué)體裁之一，是孩子們最容易接受并喜歡的一種文學(xué)作品。它以生動(dòng)貼切的比喻，揭示深刻的哲理，想象豐富、情節(jié)生動(dòng)，能夠給人智慧的啟迪和美的熏陶。

書中有一個(gè)故事讓我記憶深刻：1。畫蛇添足：戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚國(guó)有一個(gè)貴族。有一天，在祭祀過祖宗后，他把一壺酒賞給了幾個(gè)門客喝。門客們拿到這壺酒后，有人提議說：“如果我們幾個(gè)一人一口分著喝這壺酒的話，肯定覺得不過癮，不如干脆給一人痛痛快快地喝更好。我們可以在地上畫一條蛇，誰(shuí)先畫完誰(shuí)就喝。”

有一個(gè)人畫的非常快，不一會(huì)兒就把蛇畫好了，于是他趕緊抱起酒壺準(zhǔn)備喝酒。這時(shí)，他看見其它人還在專心致志的畫著蛇，更加得意了，他想給蛇加上一雙腳，不料，在他畫腳的時(shí)候，另一個(gè)人的蛇畫完了，那個(gè)人把酒壺?fù)屵^來(lái)。大口大口地喝著酒，一下子就把酒全喝完了。而給蛇畫腳的那個(gè)人卻只能愣愣地站在旁邊，眼巴巴地看著那壺酒被別人喝完，后悔不已。

這個(gè)故事告訴了我們：把握分寸，恰到好處。明明已經(jīng)完成的事情卻要多此一舉，而錯(cuò)失良機(jī)！

這一本書可以告訴我們?cè)S多道理，希望你也看一看，讓我們從讀書的樂趣中學(xué)到一些課堂學(xué)不到的知識(shí)，從課外書中學(xué)到生活中的常識(shí)問題，來(lái)豐富我們的人生閱歷！

寓言故事演講稿三分鐘篇六

子，每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕，實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。

后來(lái)，鯊魚不再?zèng)_撞那塊玻璃了，對(duì)那些斑斕的熱帶魚也不再在意，好像他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫，它開始等著每天固定會(huì)出現(xiàn)的鯽魚，然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只不過是假像罷了，實(shí)驗(yàn)到了最后的階段，實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走，但鯊魚卻沒有反應(yīng)，每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對(duì)那些熱帶魚視若無(wú)睹，甚至于當(dāng)那些鯽魚逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說什么也不愿再過去。

聲：再試一試。

寓言故事演講稿三分鐘篇七

各位老師，同學(xué)大家好：

其長(zhǎng)個(gè)星期老師給我們推薦的《語(yǔ)言故事》我已經(jīng)看完了，很開心今天在這里和大家分享我的讀后心得。

讀完這本故事我知道了，寓言以它獨(dú)有的'個(gè)性，成為傳播人類歷史和文化。今天，寓言在我們的生活中仍然一如既往地保持它獨(dú)有的魅力。給我提供了廣闊的想象空間。

書里有這樣一個(gè)故事叫“ 博士買驢”，一個(gè)自稱為“博士”的人要買一頭驢，寫契約時(shí)，寫契約整整寫了三張，賣的人一看，這上面怎么沒有一個(gè)驢字呢？羞的他面紅耳赤。我們無(wú)論做什么事都要抓住重點(diǎn)。

還有一個(gè)有趣的故事“愿換手指”，它寫的有一個(gè)神仙用點(diǎn)石成金的方法，來(lái)試驗(yàn)人們是否貪財(cái)。他到了一戶人家說：“我用手指點(diǎn)金的方法，變出的大金和小金，你要哪塊呀？”

那人說：“我什么也不要。”

寓言，一直被稱為智慧的火花。讓我懂得了很多的知識(shí)和道理。

寓言故事演講稿三分鐘篇八

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!謝謝大家!我的演講完畢。

寓言故事演講稿三分鐘篇九

宋代著名的書法家米芾(公元 1051——1107年)，小時(shí)候曾經(jīng)跟村里的一個(gè)私塾先生學(xué)寫字。學(xué)了三年，費(fèi)了好多紙，卻寫得很平常，先生一氣之下把他趕走了。

一天，有個(gè)趕考的秀才從米芾的家鄉(xiāng)路過。米芾聽說他的字寫得很好，就去求教。秀才說：“要我教你，就得用我的紙才行。我的紙五兩紋銀一張。”米芾聽后，嚇得目瞪口呆。

秀才又說：“不買我的紙就算了。”

米芾急了，忙說：“我找錢去。”母親經(jīng)不住米芾的苦苦哀求，只好把唯一的首飾當(dāng)了五兩紋銀。秀才接過銀子，把一張紙給了米芾，并囑咐他要用心寫字。

這只不過是一張普通的紙，但米芾不敢輕易下筆，反復(fù)認(rèn)真琢磨字帖。他用手指在書桌上畫著，想著每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)和筆鋒，漸漸入了迷。

半天過后，秀才找到米芾問：“怎么不寫呢?”

米芾一驚，筆掉在地上，說：“紙?zhí)F，怕廢了紙。”

秀才笑到：“你琢磨了這么半天，寫個(gè)字讓我看看。”

米芾寫了個(gè)“永”字，幾乎和字帖上的字一樣，可又好像不一樣，真是漂亮了。

秀才說：“寫字不只是動(dòng)筆，還要?jiǎng)有摹Ｄ阋呀?jīng)懂得竅門了。”

幾天后，秀才要走了，臨行前送給米芾一個(gè)布包，并叮囑要在他走后再打開。米芾目送秀才遠(yuǎn)去，打開布包一看：原來(lái)是那五兩紋銀!米芾不禁掉下了眼淚。此后他一直把五兩紋銀放在書桌上，時(shí)刻銘記那位苦心教他寫字的秀才。天道酬勤。米芾珍惜每一張白紙，勤學(xué)苦練，終于成為歷史上赫赫有名的大書法家。

寓言故事演講稿三分鐘篇十

掃帚、簸箕和垃圾筒是三個(gè)形影不離得好朋友。可為了爭(zhēng)誰(shuí)的.功勞大，卻反目成仇，最后決定各干各的。

掃帚很快掃好了一堆垃圾，可不知掃到哪里去。這時(shí)才想到：要是有簸箕在就好了。簸箕發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，簸箕想捉住它，可是一陣風(fēng)刮來(lái)，廢紙?jiān)斤w越高，卻怎么也捉不住了。它想：掃帚在就好了。垃圾筒發(fā)現(xiàn)旁邊有一堆垃圾，卻不能把它裝進(jìn)自己的肚子里。它想：掃帚和簸箕在就好了。

最后，他們都知道自己錯(cuò)了，于是他們又決定成為好朋友。從此，他們互相幫助，配合得非常好。

寓言故事演講稿三分鐘篇十一

小孩子們的寓言故事充滿著童真還有幼年時(shí)的道理，這種寓教于樂的文章你想學(xué)起來(lái)嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)寓言故事

演講稿

掃帚、簸箕和垃圾筒是三個(gè)形影不離得好朋友。可為了爭(zhēng)誰(shuí)的功勞大，卻反目成仇，最后決定各干各的。

掃帚很快掃好了一堆垃圾，可不知掃到哪里去。這時(shí)才想到：要是有簸箕在就好了。簸箕發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，簸箕想捉住它，可是一陣風(fēng)刮來(lái)，廢紙?jiān)斤w越高，卻怎么也捉不住了。它想：掃帚在就好了。垃圾筒發(fā)現(xiàn)旁邊有一堆垃圾，卻不能把它裝進(jìn)自己的肚子里。它想：掃帚和簸箕在就好了。

最后，他們都知道自己錯(cuò)了，于是他們又決定成為好朋友。從此，他們互相幫助，配合得非常好。

一只饑餓難熬的蚊子無(wú)力地?fù)壑岚蚓徛仫w呀飛呀，正尋找著有沒有美味的晚餐。

它飛了好久終于飛到了一間房子里，突然一個(gè)白白胖胖的小孩印入它的眼簾，“哈哈!這下可有晚餐啦!”他高興起來(lái)。迅速地飛向小孩的“陣地”，乘小孩正在看電視，它把那如大頭針的嘴巴狠狠地扎進(jìn)小孩手上，吸呀吸呀，喝飽了還不滿足，再吸呀吸呀，還是不滿足，再吸呀吸呀，終于肚子脹得快飛不動(dòng)啦。它緩慢的飛著，要落要落的，看見前方有一張桌子，連忙降落，落在桌上回味那美味的食物，情不自禁地說“真是美味佳肴啊!”

小孩感覺手上癢癢的，仔細(xì)一看：“哎呀!怎么手上起了那么大的一個(gè)紅疙瘩?”拿著蒼蠅拍怒氣沖天得四處尋找。“呵!在這里。”話音剛落，只聽見“啪!”的一聲，貪吃的蚊子就這樣喪失了生命。

蚊子正在回味“美餐”的時(shí)候，蒼蠅拍打來(lái)了，蚊子本來(lái)看見了蒼蠅拍如果按平常的速度飛，會(huì)躲過這一劫，但是因?yàn)樗奶啵w的速度太慢，被突如其來(lái)的蒼蠅拍打中了。

哎!這就是貪吃的后果啊!

路基上，有一粒小石子，和其他伙伴們快樂的生活在一起。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。漸漸的，小石子對(duì)枯燥的生活不滿意，它每天抱怨說，要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方開開眼界，它應(yīng)該有更大的作為，而不是在這里默默無(wú)聞，伙伴們都勸它，團(tuán)結(jié)在一起，做堅(jiān)固的路基，這也是做貢獻(xiàn)啊!可它早已聽不進(jìn)去勸告了。終于有一天，它努力的掙脫了這個(gè)整體，它感到自由了，輕松了，他幻想著美好的未來(lái)。有一天，一個(gè)頑皮的小男孩蹦蹦跳跳的把它踢走，一路踢啊踢，突然，一用力把它踢得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，他跌落到海底了。

這時(shí)候，它想起了伙伴們，想起了以前的快樂生活，它傷心的哭了。

寓言故事演講稿三分鐘篇十二

一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里.這只幼鷹和雞一起啄食,嬉鬧和休息.它以為自己是一只雞.這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了.主人試了各種辦法,都毫無(wú)效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去.這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?就這樣,它終于飛了起來(lái)!

秘訣1:磨練召喚成功的力量.

150字寓言故事_寓言故事150字

寓言故事演講稿三分鐘篇十三

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《怪才的幽默》。

張勛生日，大學(xué)者辜鴻銘送給他一副對(duì)子，說：“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜技。”

后來(lái)，辜鴻銘和胡適說這件事，說“擎雨蓋”指的是清朝的.大帽子，而“傲霜技”指的是他和張勛都留著的長(zhǎng)辮子。

辜鴻銘既會(huì)講英國(guó)文學(xué)，又鼓吹封建禮教。

他當(dāng)北大教授時(shí)，有一天，他和兩個(gè)美國(guó)女士講解“妾”宇，說：“妾’字，即立女;男人疲倦時(shí)，手靠其女也。”

這兩個(gè)美國(guó)女士一聽，反駁道：“那女子疲倦時(shí)，為什么不可以將手靠男人呢”

辜鴻銘從容審辯：“你見過1個(gè)茶壺配4個(gè)茶杯，哪有1個(gè)茶杯配4個(gè)茶壺呢，其理相同。”