每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

獨特的自我介紹開場白篇一

我叫謝林澤，今年八歲，上小學三年級，是一個可愛的小男生。長著短短的頭發，一對大大的耳朵，白白的皮膚，瘦瘦的身材，一雙圓溜溜的眼睛，顯得精神無比。

我雖然是個男孩，可個性卻有點像女孩。遇到問題總是愛哭，還喜歡和女孩子打成一片，所以大家都叫我“假女孩”。

我的愛好很多，喜歡看書、唱歌、畫畫，還喜歡玩電腦游戲，只可惜，我一周只有一次上網的機會。我最喜歡的還是看書，媽媽給我買了一本叫《非常男生》的書，里面講的是幾個小男孩在校園和同學們發生的一些趣事。

我很喜歡，一連看了好幾遍，書中的一些情節我都能背下來了。我還喜歡看一些科學方面和動物世界的書籍。高爾基說過：書籍是人類的營養品。我要多吸收這些“營養品”。因此，從這些書中可以學到很多，還了解了有關地球和我們人類的一些故事。

唱歌是我另一嗜好，我會唱許多好聽的歌。別看我是個男生，我還是班里的文娛委員呢！我還是畫畫的能手，在20xx年我獲得了全國中小學生美術書法作品比賽的銅獎。

在課堂上的我喜歡思考并積極回答老師提出的各種問題。經常幫助同學，尊敬老師。但是我的缺點也不少，做任何事都很馬虎，考試經常錯一些不該錯的題。在生活中我要算是“邋遢大王”，有點不講衛生，但我決心要改掉這些壞毛病。

這就是我，一個既愛哭，又活潑可愛的男孩，你愿意和我做朋友嗎？

獨特的自我介紹開場白篇二

我叫張寧，我今年9歲，是阜紡小學三年級的學生。我的個子不高，身體很瘦，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的'嘴。

我的性格活潑開朗，有時我很聽話有時我很調皮。

我的愛好是溜冰，電腦和讀書，我很喜歡小動物，媽媽就是不給我買。

我的優點是愛幫助別人。我的缺點是不喜歡寫字。記得有一次老師布置的作業我沒有寫，第二天老師檢查作業時，我向老師撒一個謊，告訴老師說：“我忘記帶了。”老師溫和的說下午帶來，當我看見老師那慈祥的目光時，我很后悔，我不應該撒謊。雖然事情已經過去了，我一直沒向老師承認錯誤，現在我在這里對你說：“老師，請你原諒我好嗎?”以后我在也不會向您們撒謊了。

我在今后的學生生活中要努力改正自己的不足，使自己變得更出色，更能干，請老師以后多多的幫助我，讓我盡快改掉我的壞毛病。

獨特的自我介紹開場白篇三

我是個活潑可愛的男生，十分好動，有兩大特點:愛哭、愛吃，我今天就給大家介紹一下吧!

愛哭:一天考試，老師剛發下卷子，我就瞪著眼睛仔細地“掃描”著試卷，啊哈!今天的題目果然簡單!我拿起筆，馬不停蹄地馬馬乎乎應付一番，檢查嘛，更不用說，囫圇吞棗地看一遍全對，過一會兒我掃視下周圍的同學，啊!有個同學正要動身交卷，我以迅雷不及掩耳之勢沖鋒在前，耶!我交頭卷，手舞足蹈的跑出教室。到下午老師報分數“李丁揚，99分!”我剛開始愣住，接著哇哇大哭，同學在邊上瞎起哄“李丁揚，愛哭鬼!”我哭的更響,哭聲”振動”房子.他們看著快要“塌”的屋頂，就一起說:“對不起--啊!”爸媽經常跟我說,男孩子應該有淚不輕彈的,可是當時我實在是控制不自己的情緒啊!

貪吃:有一次爸爸給錢“兒子!下樓去買斤白糖回來，等下燒菜用”。我服從地行個軍禮:“遵命!”我買白糖,在“打道回府”的路上,想出個餿主意，先嘗一點糖總沒關系吧。接著在裝白糖的袋子上咬破一個小洞，邊走邊嘗，一直回到家。爸爸一看就立刻說道:“兒子，今天有賞哦。”我一聽到有賞(我想:今天我幫爸爸做事,爸爸肯定要獎勵我什么)，趕緊笑著問:“賞我什么?”“~~~巴~~~掌!”“啪!”的一聲，我的屁股上留下一個清晰的手印。我回頭一看回家的路線上,盡灑滿白糖，再看看袋子里的白糖已所剩無幾。哎!爸爸媽媽叫我饞嘴貓可真是一點也沒錯哦!

這就是個在爸媽眼里永遠長不大的'小淘氣。

獨特的自我介紹開場白篇四

大家好!，我叫xxx，是xxxx高中的新生。

我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的`眼睛，短頭發。我今年xxx歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛吹長笛和愛跳舞。說起吹長笛，我還獲得了xxx獎，我最喜歡吹的就是xxxx曲子了，我覺得這個曲子xxx(寫曲子怎么怎么的好)，再說說舞蹈，我可是個跳舞的行家，你只要說出舞蹈的名稱讓你給我就能夠跳出來，怎么樣厲害吧!

我這個人呢，不僅愛吹長笛愛跳舞，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?

獨特的自我介紹開場白篇五

各位老師、同學，大家好，自己叫劉暢，劉暢的劉，劉暢的'暢。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節目主持人是自己最大的夢想。于是，自己利用一切機會學播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節目。自己參加爸爸所在的春節文藝晚會，自己表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。自己深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件十分不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但自己有勇氣、有決心去應對這一切。于是，這天，自己站在了同學們中間。自己和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。自己想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，自己們必須會有一個無限完美的未來。

獨特的自我介紹開場白篇六

我叫xx，外表平平的我，在此就不細說了，大街上隨便抓個人都會有和我的相識之處。性格還好，中庸是我的理想，但迫于社會現實所逼，經常做出一些左傾和右傾的事情，于是乎導致我現在沒多大成就，除了找到幾個我十分玩命的朋友，我感覺自己還是相當孤獨的。不過只有高處的人才會感到孤獨，與我自身的空虛寂寞——也就是年輕人特有的茫然無關。

我深刻地意識到自己的善良，所以我堅定好人有好報，因為我無意中的善行為我贏來了許多朋友，感覺是上天的饋贈，但偶然我也覺得自己很無情，尤其是見到四肢健全、身強力壯的乞丐，我都極力裝沒看到。

作為一名男生，我又非常要臉皮，非常要面子，而且有點過火了，可能我的臉皮特別厚，所以也特別要面子，不能讓我的臉皮受一點損害。

呵呵!差不多了，這個人很簡單，又不是大人物，沒太多講的。

獨特的自我介紹開場白篇七

本人是個20歲的男孩，為什么叫男孩呢。因為本人的心還是很幼小的。

本人是個快就要成年的男人，為什么叫男人呢。因為本人有男人所有的東西。

哈哈。其實本人自己也不是很了解自己的啦，本人外表看上去永遠是快樂的，內心卻未必。本人為很多是擔心，操心，勞心，費心，甚至死心!

本人覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在，只有曾經的痛苦，才有如今的快樂。

人的一生可以分幾個階段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。本人正處于的是青年，是個少年與成年的橋梁。本人回憶少年，因為少年給本人帶來的無比的快樂;本人向往成年，因為成年了就能做許多自己愿意做的事，不在受任何人的`阻止和約束。

獨特的自我介紹開場白篇八

我敢說，也敢自豪的說，我在家是一個聽話懂事的乖小孩。爸爸媽媽讓我干什么，我就會乖乖的`干什么。比如說，掃地，拖地，擦桌子。能幫助媽媽做些力所能及的家務事，不僅能減輕媽媽的負擔，也鍛煉了我自己的勞動能力。但是，我的“聽話”也是有選擇的，比如爸爸讓我給他拿煙，我是拒絕的。因為我知道抽煙有害健康，也希望爸爸可以早日戒煙，有一個健康的身體。看！我是不是很聽話，很懂事。

獨特的自我介紹開場白篇九

我是一名平凡的中學生，即不是什么天才，也不是處于十分富有的家庭，只是和萬千中學生一樣，每日都在枯燥的學習中，我的優點不多，但缺點也不多。

我的優點之一是學習速度非常快，三年級我在醫院打吊針，結果一天沒去學校，剛好老師那天講新課，我一直拼搏到深夜，把這個單元透徹了才睡覺。第二天老師看見我來了便說：“張俊峰，你下課后來我辦公室一趟，我幫你把落下的功課補起來。”我興奮的說：“不用了，我已經會了！”老師以為我在撒謊，便叫我上去做，我欣然接受了老師的“挑戰書”，上去不用一分鐘就寫了，同學們都在議論紛紛，我心底不由得哈哈大笑起來。

還有我愛讀書，一讀起來便廢寢忘食，暑假媽媽買了一本《海底兩萬里》，我不敢看，怕錯過了精彩的電視。到了開學的那天才開始看，每天晚上無論左右多少，都要看一兩頁，就夢周公了，媽媽常說那本書是“催眠書”，因為我以前都要熬到十點左右才睡著的。

有次我還夢到尼莫艇長——《海底兩萬里》中鸚螺號上的艇長，她笑著對我火速：“歡迎參觀我的鸚螺。”我參觀了潛水艇中所有的珍品之后尼莫艇長邀請我到海底森林中去捕捉鯊魚。我對準了一頭體積巨大的鯊魚，正準備開槍的時候，突然槍不見了，鯊魚正要把我吞下去，我突然醒了，原來是媽媽在叫我。

人不可能十全十美的，我也有一些缺點。但最大被老師多次提醒也沒有改變的是馬馬虎虎。一次期末考試之前的測試我考了一百多分不由得沾沾自喜，可是期末考試的時候只考了八十多分，在卷子發下來之后我發現白白丟了二十幾分，如果不馬虎的話應該可以考一百多分的，唉！真可惜！

人們不會完美，

人人都有缺點；

只有馬虎最壞。

一時失足千古恨！

還是努力改掉它，

努力！加油！奮斗！

這就是我，一個平平凡凡的'我！即不優秀，也不笨！

獨特的自我介紹開場白篇十

尊敬的領導：

您好!

我叫xx，是xxxx學院機電工程系xxxx級數控技術xx班的一名應屆畢業生。

我性格內外向，平時喜歡臨摹一些風景和人物畫，用cad或proe畫一些生活中的物品，用photoshop處理圖像的效果，還喜歡看一些哲學性很強的故事類文章，在學習及生活中，我覺得一個人做的好與不好，無非就是你是否想的周到得體，我相信我會發掘出與眾不同的東西，能夠做好每一件事。

在校內成績一直名列前三，受到了多項院級獎勵，還參加并組織社團、班級活動，受到了領導和同學的認可，在實習期間，由于班內同學在廠出現了問題，我曾安慰同學們的情緒，并且請求了領導的幫助，控制了局面的發展及惡化，得到有效的解決，因此受到領導的表揚和接見。我覺得任何事都有補救的辦法，看你去不去想。生活中的人情世故，其實是一幅不完美的畫，只要你找出突破口，也許只用絕妙的一筆就可以增加比以前多百倍的美妙效果。

我會全心全意的服務公司，在職一天便要盡責一天，期盼得到貴公司的一份工作，謝謝!

獨特的自我介紹開場白篇十一

尊敬的領導：

我參加貴公司的面試，有機會介紹我自己， 感到非常榮幸。

我是來自上海交通大學市場營銷專業的xxx。我喜歡讀書看報，因為它能豐富我的.知識；我喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志，我到底是個什么樣的人呢？我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。既然今天競聘的是營銷經理一職，我想談談自己對營銷的理解。營銷不等同于推銷，但推銷是營銷的重要組成部分。要想做好營銷工作，首先就要做好自我推銷。讓一個陌生人信任自己是有一定難度的，但只有客戶相信可以，才會相信自己的產品，才能更好的將產品推入市場。我想“做人，做事，做生意”大概就是這個意思吧！

我覺得作為一名營銷經理，除了應該具備一定的營銷知識外，還應具有良好的溝通、協調能力，能夠吃苦耐勞，具有良好的團隊合作精神，講究職業道德。身為班長的我，在三年的時間里，組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動，提高了自己的組織協調能力，加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認識到，個人的能力畢竟很有限，只有通過團隊合作，集思廣益，取長補短，才能更好的完成工作。在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生干部稱號。

同時我認為，營銷也是一種服務。既然是一種服務，就應該做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推動我們在工作中不斷創新，全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識，我相信我能勝任這份工作。

俗話說：航船不能沒有方向，所以人生不能沒有理想。我希望通過我的書面自我介紹，能讓各位考官深入了解我，因為我認為我能夠很好地勝任這個工作。

獨特的自我介紹開場白篇十二

尊敬的評委教師們:

大家好!

我是雨天，因為剛好出生在雨天，老爸又剛好姓夏，于是“下雨天”就首發出場了，并且媽媽也期望我如雨后春筍、天天向上!大家都說我是個陽光女孩，因為我是開心果。我老是坐不住，能跟小椅子成為好朋友，是教師和爸爸媽媽此刻的`最大心愿。

長大了，我想成為炒小菜的師傅，當然我也想念最好的大學。這就是我，我就是“下雨天”!期望各位評委教師、叔叔阿姨能夠喜歡我，留下我。

獨特的自我介紹開場白篇十三

各位老師、同學，大家好，自己叫宋軒，1988年6月6日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了自己直爽的性格，但又不失穩重，之后不遠千里來到南京這個城市求學。

來到大學學習的事實和自己的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時刻后，自己認清了事實，很看互聯網專業。"21世紀是網聯網的世紀。"這句話一點都不假，隨著互聯網的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀。之后在不斷的培養興趣過程中，自己開始對互聯網產生興趣，今后的四年，自己將在不斷的學習進步中度過的。

“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，自己都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，自己必須會是一位盡自己的發奮、過一個充實而又好處的`大專生活。

獨特的自我介紹開場白篇十四

各位老師、同學：

大家好！自己叫xxx。

幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節目主持人是自己最大的夢想。于是，自己利用一切機會學播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節目。自己參加爸爸所在的春節文藝晚會，自己表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。自己深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件十分不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的.沮喪；會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但自己有勇氣、有決心去應對這一切。

于是，這天，自己站在了同學們中間。自己和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。自己想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，自己必須會有一個無限完美的未來！

謝謝大家！

獨特的自我介紹開場白篇十五

大家好，我叫肖滄明，小月肖，滄海月明。我是來自重慶的，我們這一屆就應就只有我一個重慶人吧。在離開重慶的時候，我曾對我原先高中的同學保證，我會讓這邊的每一個人都明白，重慶的小伙子都像我這么優秀，也像我父母保證，如果我沒有考上研究生，就不會重慶了。(掌聲)

我是一個高度自信的人，甚至到了自戀的程度，(全班笑)另外，我還個性的懶，所以前兩天競選班委我并沒有參加，我覺得班上的其他人在這點上肯定會比我做得好。但是事后我便有些后悔了，因為我失去了一次向大家介紹我的機會，尤其是看見二班王偉在臺上的表現，而我們班卻不如的時候，我更加后悔了。(說至此，指著我身后一個偷笑的室友)你不要笑我，笑我我說不出話來。(全班笑)

相信在座的每一個人都擁有一個夢，即使大家彼此不相同，但只要我能夠和你們分享這一個夢，無論失敗成功我都會感動。(掌聲)

還沒完，繼續!(全班笑)

在我的記憶里，有一種花叫做菖蒲花，其貌不揚，也不是很香，我為何會記得它呢因為它的花語是“相信就是幸福”，信任，就是我最需要你們給我的，我的奇跡，你們相信，才會存在!謝謝!(掌聲)

獨特的自我介紹開場白篇十六

尊敬的各位評委：

本人是個20歲的男孩，為什么叫男孩呢。因為本人的心還是很幼小的。

本人是個快就要成年的男人，為什么叫男人呢。因為本人有男人所有的東西。

哈哈。其實本人自己也不是很了解自己的啦，本人外表看上去永遠是快樂的，內心卻未必。本人為很多是擔心，操心，勞心，費心，甚至死心!

本人覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在，只有曾經的痛苦，才有如今的快樂。

人的一生可以分幾個階段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。本人正處于的是青年，是個少年與成年的橋梁。本人回憶少年，因為少年給本人帶來的無比的快樂;本人向往成年，因為成年了就能做許多自己愿意做的事，不在受任何人的阻止和約束。

獨特的自我介紹開場白篇十七

我就是我，一個有點調皮，有點搗蛋的女孩，一個有點囂張，有點耍賴的女孩；一個整天嘻嘻哈哈，愛笑愛鬧的女孩。呵呵，這就是我。

我是天生的樂觀派。話被我一說，便成了笑話，動作被我一學，變成了滑稽搞笑的動作。因為有我這個開心果，所以我身邊的朋友總是笑口常開，每天我都會讓朋友們開心，因為我知道，朋友們快樂我也會開心！呵呵，這就是我！

我也是一個幻想派，每天都會做一些白日夢，夢想自己可以過著無憂無慮，開開心心的日子。也真的希望自己可以在瑪蒂爾德（莫泊桑《項鏈》中的女主人公）曾夢想過的生活里活著，那種高貴、典雅的生活，也是好動的我曾幻想過的，那種寧靜、舒適，哇，爽呆了。呵呵，這也是我！

我是一個搗蛋鬼。喜歡捉弄人，被人發現了又裝可憐。讓人又愛又恨，疼也不是，罵也不是，朋友們只好自認倒霉，沒辦法，誰讓他們栽在我手里呢！只好乖乖地接我的“陰”招！若有人捉弄了我，嘿嘿，他的下場肯定比我慘十倍！哼，這就是得罪我的下場。呵呵，夠囂張吧，因為是我嘛！

他們都說我刁蠻，不講理，哎，沒辦法，性格是天生的嘛！曾試著去改變自己，但最終以本性難移而告終！不過慢慢地和我接觸之后，我的刁蠻，不講理，也就變成了可愛之處！呵呵夠臭美的了，沒法子呀，誰叫這人是我呢！

我嘛就是這個樣子，讓人頭痛，又讓人不得不喜歡的女孩，我是誰？呵呵，我嘛，就是我唄，難道你不認識我？哈哈哈哈！

獨特的自我介紹開場白篇十八

各位領導，朋友們：

大家好！

從xx年x月進入xx小學工作至今已一年，回顧這一年來的工作和學習，本人受益良多。

"學高為師，德高為范"。作為一名新老師，，除了參加新教師培訓，我還繼續本科深造，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續學習。

在過去一年里，我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作，同時擔任學校少先隊總輔導員，工作充實而不乏挑戰。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。

不僅在平時的教學工作中認真備課，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據學生學習的情況，即使反思并調整教學設計，盡量讓學生發揮學習的自主性，讓孩子們快樂學習并學有所獲。

我還積極參與區市級教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。新教師考核中，我所執教的《要下雨了》一課，受到了區進修學校老師的贊許，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

謝謝大家！

獨特的自我介紹開場白篇十九

我是**大學公共關系專業的應屆畢業生，我性格開朗、大方，掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發事件。我認為，前臺接待工作代表著公司的.形象，崗位雖然平凡但卻十分重要，因此要做好前臺接待工作需要具備極強的責任心。我愿意和和公司一起努力，共同托起明天的輝煌!為你提供全面的大學生職業規劃、大學生就業指導、大學生就業形勢分析以及大學生職業困惑、大學生就業難等多方位的信息。