在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

政法干警違法案例查擺剖析篇一

1、學習不夠深入，不夠全面，理論功底淺薄。典型案例中大部分黨員干部都是因為不注重理論學習，放棄對自身世界觀的改造，在各種物質利益面前逐漸迷失，墮入貪污腐化的深淵。結合自身情況，發覺自身理論學習的自覺性不高，學習不夠深入，系統性不強；被動學習的時候多，主動學習的時候少，泛泛而學，深入鉆研較少；理論學習與實際工作脫節。

2、在嚴守黨規黨紀方面認識有欠缺，制度執行力度有待進一步加強。一是思想認識還不充足；沒有深入學習貫徹《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》的意義，認為自己天天都在看這些要求，沒有在思想上引起高度重視，認為只是走過場，等待觀望。二是遵守黨規黨紀、執行制度有待進一步嘉慶。做事粗放，不注重細節，追求做事速度的同時放松了對紀律的敬畏，沒有做到防微杜漸，容易在小事和細節上出錯誤。

3、對紀法、規矩嚴肅性、權威性以及違紀違法帶來的后果認識不足。對紀律、制度說的多、落實的少，責任追究的力度不夠大。

4、創新工作意識不強。習慣于使用老方式、老方法去組織開展工作，循規蹈矩和照抄照搬上級的文件精神，思想解放的程度沒有彰顯年輕人的風范，觀念創新和世界工作存在差距，缺乏創新精神，導致工作被動應付。

1、堅定理想信念，加強黨性修養。

認真學習中國特色社會主義理論，真正學深學頭，牢固樹立為共產主義理想而奮斗的崇高精神，不斷提高政治素質和水平，堅持正確的政治方向，始終與黨中央保持一致。強化對習總書記系列重要講話精神的學習，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展管的精神實質，始終做到與時俱進。堅持理論聯系實際的工作方法，學習用中國特色的社會主義理論去分析問題和解決問題。

2、嚴守黨紀黨規，依規依紀修改完善各項管理制度：一是深入學習《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》等各項規章制度要求，認真貫徹落實“

不忘初心

3、堅持廉潔自律，強化自我約束。一是提高認識，充分認識到反腐倡廉工作的重要性。認識到反腐倡廉是加強黨的執政能力建設和先進性建設的重大任務，也是維護社會公平正義和促進社會和諧的緊迫任務；二是打鐵必須自身硬，認真落實中央八項規定和黨風廉政建設的各項規章制度，正確處理好生活水平提高與保持艱苦奮斗、勤儉節約優良傳統的關系，自覺接受黨組織和群眾的監督，自覺抵制享樂主義。

4、強化責任，樹立正確的地位觀。我擬從三個方面進行整改。

一是加強責任，強化職能。二是克服攀比心理立足本職。三是樹立基層意識，做腳踏實地，埋頭苦干，提高自我素質。

政法干警違法案例查擺剖析篇二

為認真貫徹落實全面從嚴治黨要求，加大運用典型案例開展警示教育力度，第五中學按照《關于開展違法違紀典型案例警示教育的通知》的要求，在我校黨員干部及全體教師中開展有針對性的警示教育活動，收到較好的效果。這項工作的開展，提高了黨員領導干部的廉潔自律意識，規范了從政行為，促進了我校教師良好師德師風的形成，提高了我校黨員干部和全體教師的整體素質，為打造五中品牌學校提供堅強的組織支持和思想作風保證。下面就把我校開展警示教育活動工作總結如下：

我校黨支部非常重視這次警示教育活動，把這項工作與我校行風建設、教育教學工作緊密結合起來，并且擺在突出位置，作為整頓班子建設，促進黨風廉政建設，增強班子凝聚力的大好時機。通過召開“四個會”，即支委會、黨員大會、班主任會、全體教職工警示教育動員大會。認真傳達上級警示教育活動會議精神，組織黨員干部進一步學習“兩個條例”，組織全體教師重溫《教師職業道德規范》、“六條禁令”、《教師法》等教育法律法規，學習了關于治理教育亂收費、亂補課、亂辦班等相關規定，增強了廣大黨員干部廉潔自律意識，使之積極主動參與到這項活動中來，為第二步查擺整改打好思想基礎。

我校黨支部按照上級警示教育文件精神，結合我校實際，組織黨員干部及全體教師認真檢查反思有沒有送禮收錢等不正之風和違反師德師風等問題。充分發揮黨員、班子成員的引帶作用，首先召開民主生活會，在每位支委成員自查的基礎上，班子其他成員及黨員也相繼自查，廣泛開展批評與自我批評，同志之間互相幫助，做到情深意切，達到了預期的效果。我們采取了問卷調查、明查暗訪、個別談話、自查等形式，認真查擺剖析，每位教師都把自查情況寫成書面材料上交到支部。從查擺中發現個別教師身上還存在加重學生課業負擔、有變相體罰現象、上課接打手機現象等。學校召開全校教職工大會進行通報，采取了集中教育和個別教育相結合的方法，教育教師自重、自省、自警、自勵，尊重自己，尊重學生，真正在我校剎住不正之風，確保警示教育活動任務落到實處。

針對查找出的問題，開展專題教育活動，挖掘出現問題的思想根源。采取反面案例警示教育和正面典型示范宣傳專題教育，首先組織黨員干部認真分析某些高級領導干部墮落成為腐敗分子，最終走上犯罪道路的主客觀原因，真正提高黨員干部對警示教育的認識。然后組織全體教職工認真學習任長霞等一批新時期先進典型。教育全體教師要注重思想改造和政治學習，弘揚正氣，激濁揚清，全心全意為人民服務。擺正個人利益與人民利益的關系，視名利淡如水，視奉獻重如山，守得住清貧，作好本職工作。并把師德師風好的教師典型大張旗鼓宣傳，樹正氣，剎歪風，在社會上樹立起良好教師形象。

我支部把亂辦班、亂收費、亂補課作為假期行風教育的重點。成立了警示教育領導小組和寒假治理“三亂”稽查小組，組長由校黨支部書記親自擔任，副組長由副書記擔任，組員由支委組成。一把手親自主抓這項工作。做到責任明確、分工到人。一把手負總責，副校級包片，主任包學年，組長包組，出現問題層層追究責任。同時學校與每位教師簽訂了責任狀，制定了切實可行的考查細則，對出現問題的教師及時教育，并按制度執行，實行一票否決。對違紀的教師該撤消班主任的撤消班主任，該停課待聘的停課待聘，決不姑息。并且把這次警示活動做到“四個結合”：即與思想作風、工作作風相結合;與四個掛鉤相結合(評模選優、晉職晉級、年終獎勵、平時考核)。為了得到社會、家長、學生的監督，使警示教育工作具有透明度。我們發放了致家長一封信，還設立了舉報電話和舉報箱，24小時隨時接受群眾的意見。通過這次警示教育活動開展，提高了黨員干部自律意識和全體教職工的思想素質，認真總結了這次警示工作經驗教訓，倡響了以人為本，敬業奉獻，與時俱進，爭做楷模的主旋律，在社會上真正樹立五中文明群體的形象。為新一年的工作，打好堅實基礎，讓各級領導放心，讓社會各界滿意，讓各位家長信任，讓我們的學生認可。

政法干警違法案例查擺剖析篇三

根據市局關于開好教育整頓專題組織生活會的部署要求，通過深化學習研討、廣泛征求意見、開展談心談話等環節，緊密結合個人思想、學習和工作實際，逐個對照、逐條查找、逐項梳理，深入進行黨性分析，深刻挖掘問題根源，形成了個人發言提綱。現做如下對照檢查，請同志們批評指正。

隨著教育整頓工作全面推進，通過前期系統集中的學習，本人從政治理論學習資料、各類警示教育案例，以及英模教育的學習中，深感黨中央在全國政法隊伍中開展教育整頓的現實素迫性和重要性，充分體現了中央對政法工作全局的關注和對全國每一名干警的關愛。對個人政治素質、理想信念、廉潔自律等方面都提出了更高的要求，這次教育整頓活動正是對本人各項基本素質指標的一次全面體檢，我將認真參加教育整頓活動，通過此次活動真正讓自身能經得起崗位的挑戰和考驗。

通過專項整治深入分析執行“三個規定”存在的突出問題也是堅決踐行“兩個維護”的重要檢驗。要堅決做到“兩個維護”就要嚴格落實記錄報告制度，對需記錄和報告的事項，監督民警如實記錄、及時報告，確保民警依法履行執法職責，堅持嚴查重處，對插手、干預司法的違紀違法案件，以及與當事人、律師等有違規接觸交往行為的案件“零容忍”，發現一起查處一起。要健全完善責任倒查機制，對領導干部和工作人員說情、打探、泄露、干預案件，不當接觸交往當事人等違紀違法行為，出現不按規定記錄，遲報、漏報、瞞報等違規情節的，通過通報、曝光、紀律處分等手段，進行嚴肅處理。通過組合拳組合陣的形式解決沉珂痼疾，做到踏石留印、抓鐵有痕。

(一)自身存在的突出問題。

1、思想建設方面：一是對“

不忘初心

2、政治建設方面：是學習習近平新時代中國特色社會主義思想不深不實缺乏學深學透的勁，自覺學習主動性不強，沒有做到持之以恒地系統性學習，學習質量有待提高。學習成果用于指導實際工作的意識和本事還不夠強，理論和實際相結合上存在“兩層皮”問題。此刻科研工作應對很多困難，工作開展被動，還需要進一步改善方式方法，加強與上級領導、與分管部門的溝通。

3、作風建設方面：勇于擔當作為方面缺乏勁和拼勁，問勁不足缺少拼搏精神，對待工作有時不夠主動進取，等到問題的出現再想辦法解決，工作沒有前性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏細縮，缺乏果斷和膽量二是工作中沒有憂惠意識，隨著內部外部各項管理工作越來越嚴、越來細，有怕犯誤，求保守的思想意識，開拓創新精神不足在自我認為不重要的事項上，有得過且過的思想傾向，未把工作做實、做深、做細，擔當意識有所弱化

(二)所在部門、所在部門民警存在的傾向性問題。

1學習先進理論不夠扎實。個別同志學習的自覺性還十分強，多數同志忙于業務工作，靜下心來學習理論少、思考問題少，學習也不夠系統，對新理論新觀點新問題的內涵知之不全，學得不深悟得不透，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。

2政治敏感性不強。有些同志總以為講政治、守規矩是高級別干部和領導的事情，自我作為普通黨員只要把本職工作做好，政治紀律上不犯錯誤就行了，沒有清認識不忘初心牢記使命的根本初衷，對黨員在人民群眾中的模范帶頭作用、號召作用、自身的使命感認識不夠充分，自身貫徹落實黨和上級的要求只是被動僵化執行，缺乏自覺性、主動性和前瞻性。

(三)本單位政治生態存在的問題和不足。

我所民警政治意識都較強，目前政治生態良好。

(四)自己及家屬經商辦企業情況。

本人及家屬都不存在經商辦企業的情況。

從深層次分析自身存在上述問題的原因，根源在于以下三個方面:

(一)堅定夢想信念的自覺性不夠強，放松了對自身理論素養建設的要求，沒有持續不斷地加強政治理論和專業知識的學習，放松了黨性鍛煉，直接影響了自我思想的提高和工作的推進完其根本，主要是把政治理論學習當成了“軟指標”，靜不下心，抓得不。

(二)職責擔當意識不夠強，抓工作不扎實不徹底沒韌性，容易虎頭蛇尾，抓重點工作缺乏釘釘子精神。對工作中覺得不十分重要的事項投入精力不足，研究工作不多，不徹底，有得過且過思想，遇到困難繞著走，回避矛盾和問題。有時候有形式主義現象，解決疑難問題走過程，表態好、行動少，完成工作效果不好。

(三)勇于擔當作為的進取性不夠強，隨著工作環境的變化，勇于擔當作為、千事創業、奮發有為的勁頭和進取性不夠強，再上新臺階的精氣神不足，缺乏攻堅克難的拼勁，工作進取性、主動性、創造性還需加強。

(一)加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等，深刻理解把握黨的新理念新思想，學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。

(二)切實改變作風。牢記“作風建設永遠在路上”，始終堅持黨的群眾路線，帶頭克服享樂主義和奢靡之風，率先垂范，厲行節儉，反對浪費。帶頭弘揚密切聯系群眾的好作風，走出機關，深入群眾中開展調查研究，主動聽取意見，幫忙解決實際因難和問題。

政法干警違法案例查擺剖析篇四

根據政法隊伍教育整頓活動部署要求，近期我院召開了政法隊伍教育整頓第二次警示教育大會。會上，全院干警宣讀領學了全省12起檢察干警違法違紀反面典型案例，然后潘檢宣讀了反面典型案例中相關違法違紀人員的剖析告白書。通過學習這些反面典型案例，這些違法違紀人員是如何走上違紀、違法犯罪道路的自我剖析、自我獨白、自我說法，再次震動了我得內心和思想，讓我又一次接受了警示洗禮和自我革命。

我們應在思想上高度重視，行動上高度實施，以最高的政治站位，把思想和行動統一到市政法委的安排部署上來，增強做好教育整頓的責任感和使命感。確實將實事求是的精神核心，懲前毖后、治病救人的大針方針，有則改之，無則加勉的制度原則等優良傳統落實到實際工作中，靈活運用到教育整頓工作中。

任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”，我們應該倍加珍惜在崗位德機遇，在本職崗位上多做利國利民德是。

??在開展整頓教育活動中，像這樣認真而鄭重地學習黨章，從理想信念這個基本問題入手，提高黨員的思想政治覺悟，機會十分難得。這樣的學習，使廣大共產黨員更高地揚起了理想的旗幟。思考我們黨是一個什么樣的組織，入黨意味著什么，這樣的集中學習教育，喚起為建設中國特色社會主義不懈奮斗的情感。學習教育以來，收獲很大，是一次認識的提高，是一次思想的錘煉，是一次境界的升華。

當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面而，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方萬面嚴格要求自己，稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明、小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有一根紅線。

失去監督的權力，必然滋生腐敗；脫離監督的干警，往往會犯錯誤。作為一名檢察干警要勤政

廉政

一是勤奮學習、堅定之場，在學用結合中筑牢信念、強化素質。

剖析這一宗宗腐敗案例，根源就在于這些失足落馬的領導干部忽略了黨性修養、動搖了理想信念。習總書記指出，“理想信念堅定，骨頭就硬，沒有理想信念，或理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，“就可能導致政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化”。黨員干部動搖理想信念就會迷失方向、精神懈怠，作風消極，缺乏理想信念，就會喪失立場，精神空虛，走向墮落，因此，必須矢志不移地把加強黨性修養作為終身必修課，常補理想信念之“鈣”，培養優良政治品格，提高政治敏銳性和甄別力，在政治上，思想上、行動上始終和覺中央保持高度一致，堅定對黨的信仰、實現中華民族偉大復興的中國夢的信心，做到在大是大非面前旗幟鮮明，在風險考驗面前無所畏懼，在名利誘惑面前立場堅定，夯實抗腐防變的思想基礎。唯有不斷學習，知識靠學習獲得，實踐使知識轉化為能力。心中始終揣著忠誠、頭上始終立著組織、耳邊始終響著號令、眼里始終盯著大局、腳下始終避著紅線、肩上始終扛著責任。

二是把理論學習和職業道德的培養聯系起來，端正執法為民思想，樹立起良好的人民檢察職業道德規范。我們要堅持把教育整頓與職業道德培養結合起來，正本清源，樹立和展現良好的職業道德風范，實現隊伍正規化建設目標。職業道德規范問題說到底就是對人民群眾的態度問題，只有把學習和培養職業道德聯系起來，我們才能做到內強素質，外樹形象。

三是嚴于律己，修心養德，在遵章守紀中樹好形象。

人要知“敬畏”。規范自己的言行，自覺抑制頭腦中因外界因素影響產生的一些不良意識，提高自我教育，自我管理，自我控制的能力。把對自己負責與對組織負責統一起來，時刻牢記組織的重把群眾的信任，知恩、知足，知責。用黨性原則的束自己，“用反面典型警示自己，用群眾的評義和意見反省自己，自黨抵制腐朽思想文化的侵蝕，切實把住道德品質的底線，把住法律紀律的底線、把住政治思想的底線。

總之，通過這次反面教材學習我是深有切膚之感。時常開展這種形式的教育，應該使自己警鐘長鳴，樹立自己執法為民的意識，服務人民群眾的意識。

政法干警違法案例查擺剖析篇五

按市局在全局干部中開展以范文鵬違法違紀案件為反面典型的警示教育活動，增強拒腐防變能力的要求，進一步加強對廣大黨員干部的黨性、黨風、黨紀教育，努力提高各級黨員干部抵御風險和拒腐防變的能力范文鵬違法違紀案件為各級領導干部提供了很好的明斷得失的鏡子，作為我個人，也從中受到了深刻的教育和警示。思考這個典型案件，我主要從以下幾個方面淺談粗略認識。

毛澤東同志指出：事物發展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的內部。唯物辯證法認為外因是變化的條件，內因是變化的根據，外因通過內因而起作用。范文鵬走上毀滅之路是各種因素綜合作用的結果，但其中思想意識的蛻化是內因，也是主要原因。范文鵬從一個黨的高級干部墮落為人民的罪人，最根本的原因就是他背棄了正確的理想和信念，放松了學習，忽視了主觀世界的自我改造。他作為一名系統地接受過高等教育的領導干部，自以為學歷高，文憑硬，知識面廣，閱歷豐富，覺得不需要再下苦功學習了，即便學一點東西，也只是為了武裝嘴巴和用做手電照別人，理論與實際工作相脫節。殊不知對于一個黨的領導干部來說，放松思想改造，喪失理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。“物必自腐而生蟲”，這句古訓富有很深的哲理。范文鵬的毀滅警示我們，理論上的糊涂就會導致政治上的動搖，政治上的動搖必然失去正確的發展方向，失去健康向上的工作和生活態度，必然栽跟頭。一個民族需要一種精神力量，一個人需要有一點崇高的理想和追求，反之就難免會被各種誘惑所俘虜。

用反面典型警示自己，其目的就是讓人不重蹈覆轍，而最根本的就是要加強學習。當前，我們正處在大變革、大調整、大發展的時代，科技進步日新月異，知識更新日益加快，新情況、新問題不斷出現，對領導干部的知識水平、理論修養和領導能力都提出了新的更高的要求。面對社會的深刻變化，我們要抓住機遇，乘勢而上，切實把學習作為自己終身的任務，不斷提高自己的知識積累，不斷優化自己的知識結構。同時，堅定理想和信念，不斷改造自己的主觀世界，樹立正確的價值觀、地位觀和權力觀，忠實地踐行“三個代表”，筑牢思想上的防線，才能立于不敗之地。

古人言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。一個人面對各種誘惑，最大的敵人是自己，要經得住考驗，邁得過關口，羅發玉走向自我毀滅，再次印證了這樣一（更多精彩文章來自“秘書不求人”）條真理：權力失去監督必然導致腐敗。領導干部作為組織的一員，既有監督的權利，也有接受監督的義務，既是監督者，又是被監督對象。身為領導干部，應該明白這樣一個道理：自己不論在工作上取得多大的成績，都應首先歸功于黨，歸功于組織，任何人離開了黨的組織，離開了領導集體，離開了人民群眾的支持，終將一事無成。我們的權力是黨和人民賦予的，權力的大小與為人民

服務的責任是密切相聯的。無論在什么崗位上掌權、用權，都要想人民群眾所想，急人民群眾所急，辦人民群眾所需，真正做到全心全意為人民謀利益，堅定不移地維護人民群眾的合法權益，無私無畏地同一切損害群眾權益的現象作斗爭，保持人民公仆的本色。

我們黨的全部工作，就是為人民謀利益，能不能正確對待名、權、位，是對領導干部十分現實的考驗。領導干部只有嚴于律己，在勤政廉政上作表率，才能把一個單位的風氣樹起來。如果凌駕于組織和群眾之上，搞以權謀私、權錢交易，貪圖美色，最終會在權力、金錢和美色考驗面前跌跤翻船。范文鵬從忽視廉潔操守，發展到以權謀私這個典型案例，值得我們每一個黨員干部及公安民警深刻總結和認真汲取。當前黨中央強調牢記“兩個務必”，這是我們更加牢固地樹立思想道德防線和黨紀國法防線的一個重要精神支柱。從這個意義上講，能不能堅持發揚艱苦奮斗的優良作風，能不能經得起權力、金錢、美色的誘惑，能不能在實踐中創造性地貫徹好“三個代表”重要思想，是每個黨員特別是領導干部必須經受的一個很現實的考驗。領導干部要以身作則，帶頭執行各項廉潔自律的規定，要求別人做到的，自己首先做到；不準別人做的，自己首先不做。同時帶頭管好自己的配偶、子女、親屬和工作人員。真正做到仰不愧官，俯不愧民，在廣大干部群眾中樹立清正廉明的良好形象。

警示教育帶給我們的思考是沉重的，留給我們的教訓也是極深刻的。在新的歷史條件下，公安民警對面臨的誘惑和考驗還很多，我們一定要經常打掃頭腦中的灰塵，就像我們每天都要洗臉和照鏡子一樣，做到警鐘長鳴，拒腐防變。