每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

螃蟹觀察日記四年級篇一

放假的時候。我來到了旅館前面的'小溪，哇！水好臟呀！忽然，我看到有一個黑色的東西在動，“不會有動物吧！這么臟的水有動物？”我不禁這樣想。我有細心觀察，哎呀！是一只小螃蟹，還是一直毛蟹！

哦，我終于知道螃蟹的特征了，螃蟹有八只腿，還有兩個觸角，兩個觸角在嘴上面。

我本想把它帶回去，可它好像在吃早飯，哦，原來螃蟹吃水里的臟東西呀！我在這里等它吃晚飯。

它吃完飯之后，我把它帶了回去，我一把它放進魚缸里它就開始爬，它爬到一塊石頭下，它的兩個觸角在吐泡泡，這是怎么回事呢？我馬上上網看了看。哦，是這么回事呀，原來螃蟹的觸角吐泡泡是睡覺了呀！

我又把螃蟹睡覺為什么在石頭底下也看了看，哦，原來螃蟹喜歡涼，不喜歡熱。

中午，我又回來了，它拍著玻璃，好像對我說：“我餓了一樣。”我不禁這樣想。我把面包渣放進魚缸，它果然是餓了，它用鉗子鉗住面包渣，放到嘴里。吃完后，它又去了石頭底下，又去睡大覺了。

晚上，它不拍玻璃，它好像知道似的，在哪里等我，真得意。我把面包渣放進魚缸里，一會，它又去石頭底下睡覺了，真是吃完就睡，睡完就吃，真懶。

這就是我寫的觀察日記。

螃蟹觀察日記四年級篇二

昨天，我和爸爸、媽媽到家門口的小溪邊去捉螃蟹。捉了三只，一只大的，一只小的，還有一只中等大小的。我把三只螃蟹一起放到一個裝有一點水的小桶里。

我仔細地觀察螃蟹的形狀，它整個身體呈橢圓形，全身披著青褐色的“鎧甲”。螃蟹有兩只黑米大小的眼睛，有五對足，第一對足粗壯有力，像兩把“老虎鉗”。第二對到第四對足的足趾又細，又長，又尖，像一把把鋒利的小鋸子。

第二天，我驚奇的發現，小螃蟹不見了。我猜想：“昨天晚上一定發生了一場激烈的搏斗，小螃蟹被大螃蟹吃掉了。”我再仔細觀察，發現中等大小的螃蟹的兩條腿也不見了，心想，中等大小的螃蟹的腿，一定也被大螃蟹的鉗子鉗掉，吃了——“螃蟹怎么這樣以大欺小的呢？”

我試著用蝦米來觀察它的胃口。過了一會兒，我發現水桶里的蝦米不見了，我想肯定是它把那個蝦米給吃了。它吃飽了肚子，正揮舞著大鉗子呢！

我們把它拿出來，放在地上，它是橫著走的，舉著大鉗子，好像要和我們比武一樣。它只要看見縫隙，它就會躲在里面，把自己藏起來。

螃蟹觀察日記四年級篇三

今天，我們無敵小隊組織了去崇明島的西灘濕地釣螃蟹。經過兩個小時的路程，我們終于到了西灘濕地。我和王子垿、曾毅寧都高興極了。

我們馬上奔去買魚竿，接著就到處去找螃蟹。曾毅寧的爸爸可會釣螃蟹了。他把我們都叫過來，對我們說：“下面讓我來教你們釣螃蟹吧。首先要找到一只螃蟹，接著把魚竿伸到螃蟹的旁邊，記住。千萬不要驚動螃蟹。然后等著它來上鉤。”

聽完了曾毅寧爸爸的講解，我們都分頭去找螃蟹。我拿著魚桿，迫不及待，躍躍欲試，得來到蘆葦蕩邊找到了一只又大又紅的大螃蟹。我慢慢的把魚桿申到那只螃蟹身邊，可是這只狡猾得螃蟹遲遲不肯上鉤，我的手都已近麻了。但是它還是用它拿大鉗子夾住了蚯蚓，我馬上把釣了起來放進了袋子里。但是第二次正當我又要放進袋子的那一剎那它突然松開鉗子，一下子逃得無影無蹤。

釣螃蟹真有趣。

螃蟹觀察日記四年級篇四

今天，爸爸買了六只螃蟹，我解開袋子一看，有一只螃蟹掉了出來，它爬得非常快，像一位運動員。我一不留神，它就跑進了廁所，爸爸在廁所里放了一塊肉，貪吃的螃蟹終于爬了出來。爸爸抓住了它的殼。為什么它就不會夾道手了?爸爸說：“抓螃蟹的背，因為它的手是不能伸到后背的。”爸爸送給了我兩只螃蟹讓我觀察。

我來到房間，把這兩只螃蟹放進一個又矮又大的玻璃缸里，一放進去，它們就開始逃走，幸虧我放了一個紙蓋在上面。

螃蟹很好斗，它們放在一起就揮舞著大鉗子，威風凜凜，神氣十足。不像是“俘虜”，到像將軍要開始戰斗了。開始了，它們互不相讓，一個用鉗子夾，另一個居然爬到那只背上，玩起疊羅漢了。所以，我給它們取了個名字，一個叫“蟹王”，另一個叫“將軍”，想完后就看它們打架。“將軍”揮舞著大鉗子夾，“蟹王”用自己的背頂著“將軍”，它們的八只腳亂踢亂蹬。“蟹王”又把“將軍”頂得肚皮朝天，幾只腳在上面亂動。

螃蟹觀察日記四年級篇五

昨天，我和爸爸、媽媽到家門口的小溪邊去捉螃蟹。捉了三只，一只大的，一只小的'，還有一只中等大小的。我把三只螃蟹一起放到一個裝有一點水的小桶里。

我仔細地觀察螃蟹的形狀，它整個身體呈橢圓形，全身披著青褐色的“鎧甲”。螃蟹有兩只黑米大小的眼睛，有五對足，第一對足粗壯有力，像兩把“老虎鉗”。第二對到第四對足的足趾又細，又長，又尖，像一把把鋒利的小鋸子。

第二天，我驚奇的發現，小螃蟹不見了。我猜想：“昨天晚上一定發生了一場激烈的搏斗，小螃蟹被大螃蟹吃掉了。”我再仔細觀察，發現中等大小的螃蟹的兩條腿也不見了，心想，中等大小的螃蟹的腿，一定也被大螃蟹的鉗子鉗掉，吃了——“螃蟹怎么這樣以大欺小的呢？”

我試著用蝦米來觀察它的胃口。過了一會兒，我發現水桶里的蝦米不見了，我想肯定是它把那個蝦米給吃了。它吃飽了肚子，正揮舞著大鉗子呢！

我們把它拿出來，放在地上，它是橫著走的，舉著大鉗子，好像要和我們比武一樣。它只要看見縫隙，它就會躲在里面，把自己藏起來。

螃蟹觀察日記四年級篇六

今天，我媽媽從菜市場買了一些螃蟹。到家后，我把它們放在盆子里。我興奮地聚集在盆前，仔細觀察他們。

我看到了菱形的貝殼，綠色的，綠色的，上面有一些裝飾圖案。從遠處看，它像古代將軍的盔甲。在貝殼的前面，中間有兩只圓圓的小眼睛，一圈一圈的轉著。眼睛下面是嘴，像一扇大門，輕輕向兩邊擺動，偶爾向外吹泡泡。真有意思！

殼下面是螃蟹的身體，灰色的肚子，中間是肚臍。我媽告訴我，螃蟹肚臍的形狀可以用來區分性別。尖三角形是公的，扁三角形是母的。多么奇怪的現象。身體兩側各有五對蟹腳，其中最前面的一對大蟹腳用橡皮筋綁緊。媽媽說是為了防止我們在抓螃蟹的時候被大螃蟹的腳傷到。當我用剪刀剪斷橡皮筋時，發現兩只大螃蟹的腳立刻站了起來，不時地擺動，好像隨時要給入侵的敵人以沉重的打擊。

我小心翼翼地抓起一只螃蟹的殼，放在地上。我發現螃蟹的爬行方向和其他動物不同。它是橫向的。不管旁邊有什么障礙，爬過去就好。難怪有人說螃蟹走——橫行。后面的幾對蟹腳擺動很快，而前面的一對大蟹腳向上擺動，所以要小心。我用手逗他的時候，差點被大硬蟹的腳傷到，嚇到了。

正當我玩得開心的時候，媽媽把螃蟹抓回盆里。“看夠了就回去寫作業，回頭給你煮螃蟹。”

下午吃飯的時候，那些螃蟹成了我們的佳肴。

螃蟹觀察日記四年級篇七

今天，爸爸從萊州回來，給我買了幾斤螃蟹，讓媽媽給我蒸著吃。可是，我本來就是喜愛小動物的，當然也對這螃蟹感興趣了。于是，我便千方百計地讓媽媽留下一只，媽媽早被我說動了，答應留下一只。

我選了一只，它也是最威武的一只。只見它有兩個大大的眼，用奇怪的眼神盯著我。遠看，就像一塊大大的灰石塊。

我把它放在魚缸里，里面有我最喜歡的小金魚。小金魚看見這只來路不明的怪東西，就跑開了。而螃蟹用八條腳橫著跑，還把大夾子舉得高高的。不一會兒，我心愛的小金魚就一命嗚呼了。氣得我一邊跺腳，一邊沖著螃蟹吼道：“你不要仗勢欺人！”原來，螃蟹最厲害的武器就是大夾子，能把比它小的動物一擊致命。

我喜愛小動物，但我卻與這只螃蟹結下了深仇大恨。

螃蟹觀察日記四年級篇八

今天媽媽買了幾只螃蟹，放在水槽里，我就在旁邊對著螃蟹好好的`觀察起來。

我看見螃蟹的殼是黑褐色的，上面還有兩個小凹點和弧線，形成了一個笑臉。它的腹部是乳白色的，好像穿上了一件白襯衫。螃蟹揮舞著標志性的大鉗子，像一位古代的大將軍。媽媽指著螃蟹對我說：“螃蟹也有雌雄之分。”我仔細一看，雄螃蟹的鉗子大，上面長著又濃又密的黑色絨毛。雌螃蟹的鉗子小，毛也少了很多。螃蟹長著八只靈活而又有力的腿，這些腿分列在身體的兩側，每只腿都有四節。它的腿上長滿了細細的絨毛。在腿的末端還有一個小鉤子，很鋒利。它還不時的伸出大鉗子向我進攻。這么大的家伙，眼睛卻很小，不仔細觀察是發現不了的。它的眼睛很有意思，像兩個小圓點。

我發現螃蟹一動不動地躺在水槽里，但嘴里總是吐泡泡。我好奇地問媽媽“媽媽，螃蟹為什么這么調皮，總是不停地吹泡泡呀？”媽媽說是因為螃蟹的腮片里儲存了很多水分，離開了水，也仍然能像在水里一樣自由呼吸。嘿，螃蟹的呼吸方法可真是奇特呀！

這時，爸爸拿起了螃蟹，把它們放到鍋里去蒸。過了一會兒，我把鍋蓋打開，哇！黑褐色的螃蟹竟然變成了桔紅色的螃蟹了！原來，螃蟹的甲殼里有一種叫蝦紅素的東西，當它遇熱后，就會從甲殼里沉淀出來。所以，螃蟹煮熟后，就成紅色的了。

沒想到，小小的螃蟹還有如此之多的奧秘呀！

螃蟹觀察日記四年級篇九

我回到家里看到媽媽正在蒸螃蟹，我問媽媽還有沒有，媽媽說還留了一些讓你觀察觀察。

我在廚房的盆里看見螃蟹在吧唧吧唧吐泡泡，我一揮手，螃蟹嘩啦縮一邊，猛地舉起兩只大鉗子，嚇得我趕緊往后退。媽媽讓我小心，離鉗子遠點。我用棍搗搗它的硬殼，它又亂動。我手揮到哪兒它的大鉗子就跟到哪兒，我知道它在保護自己怕我抓它。我數了數它有十個腿，每邊有五個，它的眼睛長在最上邊，我的`手一動，它馬上就看到了。

這就是長得奇怪的螃蟹。

螃蟹觀察日記四年級篇十

一天，爸爸從東州市場買回了一袋螃蟹。爸爸一回家，就把螃蟹連網都泡在水里，于是，我就細心地觀察它們。

只見這小家伙們個個馱著一個硬邦邦的大殼，殼中央有幾條幾乎看不見的白色花紋。我湊近一看，哈！活像是一位老翁慈祥的面容。大殼底下，除了兩旁各伸出一只大腿外，還各伸出四只小腿，每只小腿分四折，最后一折像一只小鐵鉤。螃蟹的大鰲可真厲害，兩只大鰲張開著，就像兩把錘子，十分威武。

爸爸說：“別碰它！你要是被夾住了，準會‘哇哇大叫’。”我不信，我這么大一個人，就斗不過一只螃蟹嗎？我要試一試！我故意把手伸到了螃蟹面前，螃蟹好像知到我要干什么似的，還沒等我反應過來，就被它緊緊夾住了，疼得我“哇哇”叫，我趕緊甩它，還好，它松開了。我氣憤地看著這些揮舞著大鰲，鼓著兩顆黑眼珠，八只腳橫行走的，蠻不講理的霸主。“哼！看我怎么收拾你！”我邊說邊走開了。

一會兒，媽媽把螃蟹煮了，只聽鍋里不停地傳來爬動、打架聲，大概它們想逃命吧！不一會工夫，聲音沒了，我揭開蓋一看，螃蟹全都穿上了紅色的'衣服，飄出了誘人的香味，我迫不及待的吃了起來。

螃蟹觀察日記四年級篇十一

一天媽媽買來了幾個螃蟹。

一說到螃蟹，大家一定會想到這個成語成語“橫行霸道”，其實，螃蟹橫著走只是一沓活動方式，可不像人類所說的那么霸道。

我仔細觀察螃蟹，背上有一塊硬梆梆的蟹殼，就像一個戰士的盾，還有一些細小的花紋；蟹殼底下有伸出的八條小腿，還有兩個大夾子，這兩個大架子是螃蟹的攻擊武器，它會給一個小物體致命一擊。要是輕輕碰了一下螃蟹的眼睛，他就會把眼睛縮回去。螃蟹和水的時候嘴一張一合，有時還會吐泡泡呢！哈哈，真有意思。

螃蟹好像在告訴我：“大自然里還有許許多多的奧秘。”