人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

學校畢業后個人檔案在自己手里辦篇一

第一段：介紹畢業學校的背景和重要性（200字）

我在這所畢業學校度過了三年的寶貴時光，這里是我人生中重要的一頁。這所學校是一所享有盛譽的高中，在教育界和社會上都有很高的知名度。這三年來，我在這里獲得了難忘的經歷和寶貴的知識，讓我成長為一個全面發展的人。這所學校注重學生的綜合素質培養，不僅重視學術成績，還注重培養學生的領導能力、團隊合作能力和創新思維。我相信，這所學校對我的人生產生了深遠的影響。

第二段：學習成果和學術提升（250字）

在這所畢業學校，我受益匪淺。首先，這里的教師都是經驗豐富、富有激情和耐心的教育專家。他們不僅知識淵博，而且注重培養學生的學術能力和學習興趣。課堂上，他們會給予學生更多的參與和自由發揮的空間，讓我們能夠激發對知識的熱愛。其次，學校為我們提供了豐富多樣的學術資源，包括圖書館、實驗室和計算機室等。我們可以隨時查閱書籍，進行實驗和研究。

通過三年的學習，我在各個學科上取得了不錯的成績。特別是在數學和科學方面，我通過不斷努力和老師的指導，獲得了全年級前三的成績，也參加了省級的數學競賽。這些成績不僅讓我感到驕傲，更重要的是，它們增強了我的自信心和學術能力。我相信，在以后的人生道路上，這些成果將成為我追逐夢想的堅實支撐。

第三段：領導才能和團隊合作（250字）

這所畢業學校注重培養學生的領導能力和團隊合作精神。在課堂上，老師會組織各類討論和辯論活動，讓我們學會傾聽和表達意見，鍛煉自己的口頭表達和思維能力。在學校的各類社團和俱樂部中，我們也有機會擔任骨干角色，組織各類活動。這些經歷不僅使我更加自信和領導能力更強，同時也讓我發現了團隊合作的重要性。

在學校的班級中，我也充分體會到了團隊合作的價值。不論是課堂上的合作學習還是班級的校際比賽，我們都需要相互配合、互相支持才能取得好的成績。通過這種合作學習的方式，我不僅學會了傾聽他人的意見和觀點，更學會了尊重他人的想法和差異，把個人利益置于整體利益之前。這種團隊合作的精神將伴隨我一生。

第四段：創新思維和實踐能力（250字）

在這所畢業學校，創新思維和實踐能力是鼓勵和培養的重要素質。學校設立了科研創新實驗室，供學生開展科學研究和創新實踐。在這里，我們可以自由探索自己感興趣的課題，并嘗試使用科學的方法解決問題。通過這種實踐活動，我們不僅增強了對知識的理解，還鍛煉了解決問題的能力。

作為一名電子科技俱樂部的成員，我有機會參與各種電子產品的制作和設計。通過與團隊合作，我們開發了一款智能家居系統，并參加了省級科技創新大賽。這個項目不僅得到了校領導的認可，還提供了很好的學習平臺，讓我深入了解了電子科技的應用和實踐。這種創新思維和實踐能力對于我未來的職業發展具有重要意義。

第五段：畢業學校的收獲和感悟（250字）

畢業學校對于我來說是一片富饒的土壤，讓我在這里播種，并迎來了收獲的時刻。我在這里學到了知識，也掌握了技能。通過學校的培養和教育，我擁有了良好的學術能力、領導才能、團隊合作和創新思維。這些才能將成為我人生中的寶貴資源，讓我在未來的人生道路上充滿信心。

感謝這所畢業學校給予我寶貴的時光和無限的機會。我將永遠銘記在心，并將這所畢業學校的精神發揚光大。我相信，在未來的日子里，我會繼續努力學習和拼搏，為自己和學校的光輝作出更大的貢獻。

學校畢業后個人檔案在自己手里辦篇二

學校的畢業季總是充滿了激動和思考，對于即將離開校園的學長學姐們來說，他們的四年大學生活即將畫上句號。在這個特殊的時刻，我特地采訪了一些學長學姐們，希望能從他們身上汲取一些成功的經驗和激勵。他們的心得體會對于即將步入大學校園的我們，相信會有許多借鑒和啟示。

第二段：努力與行動

學長學姐們在長達四年的大學生活中都付出了巨大的努力，他們告訴我，要想在大學取得進步，只靠機遇是不夠的，需要付出努力。課上的輔導員同學缺席時，他們主動去找輔導員領導。老師課上的問題他們不懂，主動找老師請教。他們在大學期間，在學校教會了自己自主、自律和自省，得到了在課本上沒能學到的寶貴的社會經驗。

第三段：拓寬視野與積累

在學長學姐們眼中，大學不僅僅是上課、考試和完成畢業論文，更是一段時間可以拓寬視野和積累的機會。學長學姐們均表示，他們參加了各式各樣的社團活動，比如體育、文藝、志愿者等，通過這些社團活動豐富自己的大學生活，加深了自己對于社會問題的認識。同時，他們還通過參加學術交流、實習和兼職等活動，積累了實際經驗和社會資源。

第四段：人脈網絡與價值觀

學長學姐們告訴我，大學期間要學會與人相處，建立人脈網絡。他們認為，通過與不同的人交往，可以拓寬視野，獲得更多的機會。同時，他們也強調建立正確的價值觀念，明確自己的目標和追求。他們相信，人生的路徑是由自己選擇的，只有明確自己的追求和目標，才能在追逐的路上堅持不懈。

第五段：展望未來

在與學長學姐的交流中，我感受到了許多的動力和激勵。他們的經驗和故事不僅讓我眼界大開，也為我在大學中的未來樹立了明確的目標。我相信，通過努力與行動、拓寬視野與積累、人脈網絡與價值觀的建立，我一定能夠在大學取得優秀的成績和出色的人生表現。我期待著未來的大學生活，更期待著在畢業之時，把自己的心得體會分享給后來的學弟學妹們。

寫完對你有幫助的話，“回答”關鍵詞即可。

學校畢業后個人檔案在自己手里辦篇三

芳草萋萋，樹蔭森森。火紅的六月橫亙眼前，炎炎的夏日環繞校園，惟離別的情懷和互助的關愛渲染出幾分清涼和快意。大四這一年，或許有一絲灰色的天空，不意的挫折和人生的無奈；然而更多的是心儀已久的夢想和珍貴難得的機遇悄然綻放，正等待著你豪邁地遠赴前方，自信地踏上新的征程。

帷幕緩緩落下，一出戲，一段旅程，一次成長，一種人生。

至少我們一起走過，經歷風雨；至少我們用心付出，不曾后悔。

同宿舍的你，同窗的他，同院系的我，同一屋檐下的我們，因為不期的緣分和共同的向往從大江南北相聚一起；此刻分離，情誼深長。

兄弟姐妹們，讓我們彼此伸出溫暖的雙手，互助友愛：一句貼心的話語，足以撫去眼角的淚水；一個關切的眼神，足以表達心中的問候；男生們豪情依舊的慷慨相助，仍然讓女生唏噓感動；同鄉之間的相互提攜，更顯鄉情校誼，質樸珍貴。

大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。

帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！

緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。

盡情地飲干這杯畢業之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味。

你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你！

朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信。

青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進！

是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步。

學校畢業后個人檔案在自己手里辦篇四

隨著學業的結束，我們即將畢業離校，學校為我們安排了一次畢業考察活動，這是一個讓我們回顧整個學校生活、感悟成長經歷的機會。這次考察活動讓我深有收獲，以下將從體驗的項目、做出的貢獻、對老師的感激、對同學的思念以及對未來的展望這五個方面來總結我在學校畢業考察中的心得體會。

首先，畢業考察中的體驗項目給我留下了很深的印象。我們參觀了學校的實驗室，親身感受到了科學實驗的魅力。在那一剎那，我仿佛看到了一個個生動的化學實驗和物理實驗，這些實驗將我們在課堂上學到的知識和現實生活有機地聯系起來，讓我們對科學的熱愛更上了一層樓。此外，我們還參觀了學校的藝術展覽，欣賞了同學們創作的各種藝術作品。這些作品展示了同學們的創造力和才華，也讓我明白了藝術的力量和美好。通過這次考察，我不僅拓寬了眼界，還收獲了對不同領域的興趣，對未來的選擇提供了一些思路。

其次，在畢業考察中，我也盡力做出了自己的貢獻。我們在畢業考察中組成了小組，每個小組由幾個同學組成，我們共同完成各項任務。我擔任小組的領導，負責組織和安排工作。我把工作分配得合理，鼓勵大家發揮自己的特長，調動了大家的積極性，使得任務進展順利。除了組織工作，我還積極參與各項活動，提供自己的觀點和建議。通過這次考察，我體會到了團隊合作的重要性，也學會了如何與他人攜手并進，共同達到目標。

第三，我對學校的老師們充滿了感激之情。在畢業考察中，老師們不僅起到了組織者和引導者的作用，還為我們提供了幫助和指導。他們為我們親自授課，讓我們更深入地了解了學校的教學。他們為我們解答了疑惑，幫助我們理清思路。在參觀中，老師們還向我們介紹了學校的歷史和文化，讓我們對學校有了更深的了解。我衷心感激老師們的辛勤付出和無私幫助，他們的關愛讓我倍感溫暖，也讓我對未來充滿信心。

此外，畢業考察也讓我對即將離開的同學們倍感思念。我們在這片校園里度過了三年的時光，一起上課、一起吃飯、一起玩耍，我們建立了深厚的友誼。雖然我們即將各奔東西，但這份友誼將永存于心。畢業考察期間，我們共同回憶過去的點點滴滴，一起歡笑、一起難過，讓我感受到了友情的珍貴和寶貴。離別的時刻總是令人傷感，但我相信我們會在未來的路上再次相遇，繼續我們的友誼和情誼。

最后，畢業考察讓我對未來充滿了展望。通過這次考察，我明白了自己的興趣和優勢，也明確了自己對未來的期望。我希望能夠選擇自己熱愛的事業，并朝著這個目標努力奮斗。我相信，只要我堅持不懈，勇往直前，我一定能夠實現自己的夢想。這次考察讓我對未來充滿了信心和決心，我會努力學習、不斷進步，為自己的理想奮斗。

總之，學校畢業考察是一次難得的機會，讓我們在告別學校之前回顧整個學校生活，感悟成長經歷。通過體驗的項目、做出的貢獻、對老師的感激、對同學的思念以及對未來的展望，我深刻體會到了學校生活的寶貴和珍貴。在離校之際，我將永遠銘記學校為我們創造的美好時光，我相信，這三年的時光將成為我人生中最寶貴的財富。我將懷著感激之心、思念之情和展望未來的決心離校，迎接新的人生旅程。

學校畢業后個人檔案在自己手里辦篇五

1.你讓我在此留下太多回憶，多的我也數不清了，這里讓我留戀，讓我快樂。

2.母校雖然不是最偉大的，但是，母校卻是這樣培養出一顆顆奪目的花朵，讓我們在知識的海洋中遨游!

3.我會繼續努力讀書的母校永遠在我心里!

4.一個溫馨的字眼，一種深厚的感情，母校是我們永遠的家!

5.一片樹葉，一滴水珠都是校園里最美的風景，在這里記錄了我們的點點滴滴，我會常回家看看。

6.在母校生活，學習了三年，你就像我的另一個家，給我家一般的溫暖，我真心的祝母校越辦越好，培養出一個又一個，一批又一批的人才!

7.忘不了學校的每一處土地，忘不了學校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們為榮!

8.這是我們進步的階梯，是我們知識的搖籃，使我們歡笑的綠茵場。

9.母校的泥濘還殘留著我們的月卻印：母校的操場上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊含我們的氣息，母校的每個角落，都珍藏著我們的歡聲笑語。

10.讓我最快樂的地方是母校，讓我豐富了知識的地方就是母校，相信每一位度過這個小學的同學，都是會有一個美好的童年。

11.在這個偉大的母校之中，留下了我的歡聲笑語，母校離我有萬里之長，我的心依然凝聚在母校之中。

12.學校：親愛的母校，轉眼間我們已經在您的呵護中待了3年，我馬上就要離開了，但我永遠也忘不了您對我們無微不至的教育!

13.六年時間里，你想一臺攝像機記述我們在校的點點滴滴，記述了我們最純真的友誼。

14.學校，你就像是我的第二個家，希望學校能越辦越好，培養更多的人才!

15.再這里留下了數不清的回憶，在這里留下了我們成長的足跡,在這里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報;插柳之恩，終身難忘!這里我祝學校事業順利，越辦越好。

17.博才小學：你是給我知識的寶庫，讓我避風雨的港灣，我永遠溫暖的家!

18.你是我的另外的一個家，是你給我溫暖和幸福。

19.我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠不會忘記這里，因為———這里有我們最天真的歡笑!

20.在這個溫馨的校園里我生活了三年，對要快離開學校的現實，我有點不敢相信，有點不敢相信，更依依不舍，過幾年后我一定還會回來的，來看看母校，希望能越辦越好!

21.母校就如我的家一般，那兒的老師就像母親一樣教導我。那兒的同學就像兄弟姐妹一樣關心我。祝母校越辦越好，讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。

22.光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母校“桃李滿天下”。

23.走過球場，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室，仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校，充滿著美好的回憶，我們永遠不會忘記!

24.祝母校越辦越好，培養出的人才越來越多。

25.一片樹葉，一滴水珠都是母校最美麗的風景。在這里記錄了我們的點點滴滴，我會常回家看看。

26.在這里生活了三年，您給了我們一個舒服的環境，讓我們開心快樂的成長。

27.這里是我的第二個“家”，在這我受到的關愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”，“家”中一切我不會忘懷。

28.是您，用溫暖的雙手撫摸我的心靈，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨，舒適!您是我的第二個家啊——母校!母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!

29.母校，我們三年成長的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養出更多的棟梁之才。

30.在學校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學校給我們的愛。我祝愿學校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。

31.每當我看見一花一草，我都會想起母校;每當我看見樓房建筑，我都會想到母校;每當我看見池塘小魚，我都會想起母校。我愛你，母校!

學校畢業后個人檔案在自己手里辦篇六

第一段：概述學長學姐的優勢與重要性（200字）

學長學姐是學校中的資深學生，他們曾經經歷了我們正面臨的挑戰和困擾，具有豐富的經驗和知識。他們是學校中的砥柱，在我們的成長過程中發揮著重要的作用。他們的經歷和想法可以給我們提供寶貴的指導，幫助我們更好地面對學業和生活的各種問題。因此，與學長學姐交流，聽取他們的經驗和教訓，對我們的發展至關重要。

第二段：學長學姐對學業的重要建議（200字）

學長學姐在學業方面擁有豐富的經驗和智慧，他們知道該如何高效地學習和取得好成績。他們會告訴我們定期制定學習計劃的重要性，如何合理分配時間，利用好資源，選擇合適的學習方法等。他們還會分享一些他們在學業上遇到的困難和解決辦法，讓我們少走彎路。聽取學長學姐的建議，我們可以在學業上更加明確目標，更加高效地學習，取得更好的成績。

第三段：學長學姐對生活的重要指導（200字）

學長學姐不僅在學業上有豐富的經驗，他們在生活方面也會給出寶貴的指導。他們會向我們傳授一些生活技巧，如如何處理人際關系、如何管理時間、如何保持身心健康等。他們懂得如何平衡學業和生活，如何充實自己的課余時間，如何解決與他人的沖突等。通過與學長學姐的交流，我們可以學到許多不同的生活經驗和智慧，提高我們的生活品質和幸福感。

第四段：學長學姐對未來職業發展的建議（200字）

學長學姐畢業后已經進入了社會，他們對職業發展有著獨到的見解和經驗。他們會告訴我們該如何選擇適合自己的職業，如何提前規劃自己的職業道路，如何準備面試等。他們還會分享一些他們在職場上的經驗和教訓，幫助我們更好地應對職業生涯中的挑戰。聽取學長學姐的建議，我們可以更早地明確自己的職業目標，并為實現這些目標做好充分的準備。

第五段：結尾與總結（200字）

學長學姐在我們的成長過程中扮演著重要的角色，他們的經驗和智慧對我們的發展至關重要。通過與他們交流，我們可以獲得寶貴的建議和指導，幫助我們更好地面對學業和生活的挑戰。學長學姐不僅能夠幫助我們在學業上取得更好的成績，還能指導我們在生活和職業發展上做出正確的選擇。因此，我們應該加強與學長學姐的交流，借鑒他們的經驗和智慧，更好地塑造自己的未來。我們要珍惜學長學姐的存在，成為他們的學弟學妹后，也要將自己的經驗和智慧傳承給后輩，為學校學生提供幫助和指導。通過學長學姐的身影，學校中的凝聚力和傳統將得以保留和傳承，我們的學校也將培養出更多優秀的學生。

學校畢業后個人檔案在自己手里辦篇七

尊敬的領導：

很冒昧占用您寶貴的時間，感謝您在百忙之中讀完我的推薦信。我是一名來自xx學院建筑學專業的老師。xxx同學是我系一名優秀的學生，即將完成學業。在即將結束大學生活掀開人生新的一頁之時，我懷著無比激動的心情向您推薦該生，他愿意接受您的挑選與考驗。

五年來，在“好學力行”校風的熏陶下，該生刻苦學習、取得了優秀的成績，也獲得了一些寶貴的經驗,并掌握了美術(素描、水粉、水彩、速寫)、建筑設計、建筑構造、建筑設備、中外建筑史等方面的基本理論知識。

思想上，該生有堅定的共產主義信念，不斷提高自身的政治素質和理論素養。學習上，該生刻苦學習理論知識和專業技能，并注重理論與實際相結合，積極參加社會實踐和各類實習，具備了很好的建筑學專業的專業知識和實踐經驗。通過不懈的努力，他順利通過了國家計算機x級、國家計算機x級，同時還熟練掌握了網站制作技術、服務器技術等應用軟件的操作。

作為一名即將畢業的學生，他即將走完自己的求學之路，大學生活不僅培養了他科學嚴謹的思維方法，更造就了他積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使他更了解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質。

該生真誠地希望加盟貴公司，他定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。深信在今后的鍛煉中，積極、樂觀、務實的他會很快地容納于這個大集體中!請給他一個機會，我堅信他將還您一個滿意的回報!

最后，祝貴公司事業蒸蒸日上，祝您身體健康，萬事如意!

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

學校畢業后個人檔案在自己手里辦篇八

近期，我參加了學校組織的畢業考察活動，對此次考察活動我深感受益匪淺。通過這次考察，我不僅拓寬了自己的眼界，加深了對實踐的認識，還感受到了團隊合作的重要性。以下是我對此次畢業考察的心得體會。

在考察中，我發現實踐和理論的結合非常重要。學校注重實踐教學，而考察就是實踐教學的一種形式。在畢業考察中，我們學到的知識和技能能夠更好地應用到實踐中。例如我所學的市場營銷課程，通過考察我了解了市場營銷的實際操作方式，提高了自己的實踐能力。實踐和理論相輔相成，只有兩者結合才能更好地提高我們的綜合素質。

另外，我深刻認識到團隊合作的重要性。在考察期間，我們需要在小組內相互合作完成任務。這要求我們發揚團隊合作精神，共同解決問題。通過與同學們的合作，我學會了傾聽和表達，學會了團隊溝通和協作的技巧。畢業考察不僅是一個學習的機會，也是一個鍛煉團隊合作能力的機會。

同時，這次考察也讓我明白，實踐中的困難和挑戰是不可避免的。在考察過程中，我面臨了各種各樣的困難和挑戰，比如時間緊迫、任務重大、疲勞等等。然而，正是這些挑戰讓我成長。我學會了面對困難時不放棄，堅持努力。我也體會到，挑戰和困難是我們前進的動力，只有克服困難，我們才能獲得成長和成功。

在畢業考察過程中，我還深感知識的應用和人際關系的重要性。在實踐中，我們需要將所學的知識和技能應用到實際操作中。只有將理論聯系實際，才能更好地解決實際問題。同時，人際關系也起到了重要的作用。在考察中，我結識了很多來自不同地方的同學，通過交流合作，我增進了彼此之間的了解，也學到了很多新的思維和方法。所以，我認為在今后的學習和工作中，我們要注重知識的應用，并且要注重人際關系的發展。

最后，通過這次考察，我認識到學習和實踐的重要性。學校畢業考察不僅是對我們所學知識的檢驗，更是對我們綜合素質的考察。只有融會貫通，將所學知識應用到實踐中，才能真正提升自己的能力。在今后的學習和工作中，我會更加注重實踐，將所學的理論與實踐相結合，不斷提高自己的綜合素質。

總之，這次學校畢業考察活動對我產生了深遠的影響。我通過這次考察活動，拓寬了自己的眼界，加深了對實踐的認識，感受到了團隊合作的重要性。通過實踐，我學會了實踐與理論相結合，學會了面對困難和挑戰時堅持不懈，學會了應用知識和發展人際關系。這次考察是我學習和成長的機會，我會珍惜這次機會，不斷努力提升自己的能力，為未來的學習和工作做好準備。

學校畢業后個人檔案在自己手里辦篇九

一年級畢業之際，作為一名學生，回首過去的一年，我深深感受到了學校生活給我帶來的成長和收獲。通過一年級的學習和生活，我收獲了知識、友誼和自信。這些寶貴的經驗將繼續指導我前進，為我未來的學習和成長打下堅實的基礎。

首先，學校一年級給我帶來了豐富的知識。在這一年里，我學習了漢字、數學、科學和英語等各個學科的基礎知識。我們每天都有課堂教學和課后作業，老師們耐心地教導著我們每一門學科的知識。在這個過程中，我不僅掌握了各種基礎知識，還培養了自己的學習方法和學習習慣。通過不斷的課堂練習和作業完成，我的學習能力也有了明顯的提高。這些知識和能力，將會在我今后的學習中幫助我更好地理解和應用。

其次，學校一年級讓我結交了許多好朋友。在學校的每一天，我和同學們一起上課、做游戲、交流想法。在這個過程中，我們相互幫助，相互學習，共同進步。我從他們身上學到了很多東西，不僅是學習上的，還有友誼和合作的重要性。我們互相激勵，一起成長，成為了一群互相關愛的團隊。我們會永遠保持聯系，繼續為我們的未來努力。

另外，學校一年級也讓我變得更加自信。剛開始進入學校的時候，我對自己沒有信心，總覺得自己做不好。但是，經過一年級的學習和生活，我漸漸地發現，只要我努力，就能取得進步。每當我在課堂上回答問題或者在同學們面前表演，我都能感受到自己的成長和進步。這讓我獲得了更多的自信，相信自己可以做到任何事情。我會繼續堅持下去，不斷挑戰自我，追求更好的表現和成就。

最后，學校一年級的畢業對我而言，并不是結束，而是新的開始。雖然我將離開一年級的學習環境，進入二年級，但我將帶著這一年所取得的成果和經驗繼續前行。我明白，只有不斷努力學習，才能不斷進步和成長。我將繼續保持學習的熱情和動力，相信自己能夠學得更好，做得更好。未來的學習和成長之路將不再孤單，因為我有了一年級所帶給我的知識、友誼和自信。

總的來說，學校一年級的畢業給我留下了許多寶貴的回憶和體驗。通過這一年的學習和生活，我收獲了知識、友誼和自信。這些寶貴的經驗將繼續指導我前進，為我未來的學習和成長打下堅實的基礎。我將懷著感激和期待的心情，邁向下一個學習階段，繼續追求更高的目標和更好的未來。