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教導(dǎo)主任講話稿國(guó)旗下篇一

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：

你們好!首先我為獲得表揚(yáng)的同學(xué)們感到驕傲，成績(jī)來之不易，它是學(xué)生、老師、父母共同努力的結(jié)晶，但是成績(jī)又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去繼續(xù)努力拼搏，爭(zhēng)取在新學(xué)期內(nèi)取得更大的成績(jī)。

新學(xué)期，我相信孩子們一定能做到：熱愛學(xué)校，尊敬老師，遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。

我們會(huì)繼續(xù)推行新教育實(shí)驗(yàn)，扎實(shí)開展“晨誦、午讀、午練、暮省”，每天早上有20分鐘的晨誦課，每個(gè)學(xué)生都會(huì)發(fā)放一本由全體語文老師精心選編的晨誦讀本，用詩(shī)歌喚醒美好的一天。身為中國(guó)人，寫好中國(guó)字，每周一三五中午由語文老師帶領(lǐng)大家練字，一筆一劃認(rèn)真書寫，我們會(huì)定期進(jìn)行書法比賽和作業(yè)展覽。每周二四中午學(xué)生和老師進(jìn)行午讀，讓我們暢游在書的海洋，和書交朋友。每天晚上，對(duì)自己一天的生活進(jìn)行反思，記錄自己的收獲和快樂，讓每一天都有收獲，每一天都有進(jìn)步！

為了培養(yǎng)學(xué)生一生有用的好習(xí)慣，我們開展“一月一事”活動(dòng)，每個(gè)月會(huì)結(jié)合學(xué)生實(shí)際選一個(gè)主題，根據(jù)學(xué)生的年齡大小提出不同的要求。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣需要21天，相信在老師和家長(zhǎng)的大力配合下，每個(gè)學(xué)生都會(huì)有所收獲。

最后，提出幾點(diǎn)希望：

1、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。課前做好上課準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講，積極思考問題，勇于發(fā)言，多和同學(xué)們交流，不懂就問。課后認(rèn)真完成老師們布置的作業(yè)，多思考。

2、學(xué)會(huì)閱讀。書是人類進(jìn)步的階梯，養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣，低年級(jí)的學(xué)生和爸爸媽媽一起讀，高年級(jí)的學(xué)生可以和同學(xué)共讀一本書，也可以讀自己喜歡的書，然后和家人、同學(xué)們交流。

3、學(xué)會(huì)交朋友。每天和同學(xué)們友好相處，有幾個(gè)知心朋友，有心里話可以和朋友們、家人、老師們說一說。

4、學(xué)會(huì)健康生活。身體健康是快樂生活的保障，每天抽出一定時(shí)間進(jìn)行鍛煉，例如跑步、跳繩、踢毽子等。不吃垃圾食品，不吃過期或變質(zhì)的食品，講究個(gè)人衛(wèi)生。

5、學(xué)會(huì)保護(hù)自己。不到溝渠、鐵路等危險(xiǎn)的地方玩耍，上學(xué)放學(xué)路上注意交通安全，不跟陌生人走，不玩火、注意用電安全。在學(xué)校內(nèi)，注意不追逐打鬧，上下樓梯靠右走，活動(dòng)時(shí)注意人身安全。

最后，祝全體老師和家長(zhǎng)身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!。

教導(dǎo)主任講話稿國(guó)旗下篇二

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

今天國(guó)旗下演講的題目是《師恩難忘》。

上課的時(shí)候大家可能都見過這樣的場(chǎng)景：一個(gè)同學(xué)趴在桌子上搞小動(dòng)作，老師上前提醒他注意聽講，他卻很不高興。老師批評(píng)他，他無動(dòng)于衷，甚至發(fā)脾氣。你覺得這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)怎么樣？回去好好想想。

同學(xué)們，請(qǐng)仔細(xì)想想：當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是誰耐心地給我們出謀劃策、講解；當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，誰給我們細(xì)心的教育和指導(dǎo)？當(dāng)你迷茫，感到迷茫的時(shí)候，誰來幫我們指出迷宮？是老師。每個(gè)人都有自己的理想，有自己獨(dú)特的生活方式。有的人在平凡的生活中默默體會(huì)到生命的價(jià)值；有些人以極大的精力取得了杰出的成就。然而，當(dāng)我們回首走過的路，追尋成功的源泉時(shí)，很多人會(huì)想起一個(gè)人，那就是我們的老師。

你的這些舉動(dòng)是在傷害一個(gè)關(guān)心你、愛護(hù)你的老師的心?。?/p>

同學(xué)們，也許你經(jīng)過努力，成績(jī)依然不理想，可我們千萬不能以此為借口，自暴自棄，故意違反紀(jì)律，做一個(gè)沒有修養(yǎng)的人。野蠻時(shí)代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，文明成為社會(huì)的主流，讓我們做一個(gè)現(xiàn)代的文明人，從尊重老師做起，從尊重老師的勞動(dòng)做起，從認(rèn)真上好每一堂課做起。

同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩！在第36個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師，用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給我們的老師。

最后，預(yù)祝老師們節(jié)日快樂！謝謝大家！

我的講話完畢，謝謝大家！

教導(dǎo)主任講話稿國(guó)旗下篇三

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!

告別愉快的假期生活，帶著對(duì)新學(xué)期的向往，我們又迎來了嶄新的學(xué)年，今天我們隆重舉行開學(xué)典禮，在此，祝全體師生家庭幸福，身體健康，并預(yù)祝全體同學(xué)在新學(xué)期快樂學(xué)習(xí)，健康生活！

剛才胡校長(zhǎng)在講話中，對(duì)全體師生寄予了美好的祝愿，并對(duì)同學(xué)們提出了殷切的希望，希望在座的全體師生深刻領(lǐng)悟，銘記在心，落實(shí)在自己的一言一行中去。

同學(xué)們，回顧過去，我們激動(dòng)、自豪、難忘。展望未來，這一學(xué)期又是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。新的學(xué)期是我們?nèi)松挠忠恍缕瘘c(diǎn)。在新學(xué)期開始之時(shí)，我們每個(gè)同學(xué)都要問一下自己：我在新學(xué)期有什么打算呢？新學(xué)期，新的知識(shí)需要我們?nèi)フ莆?，新的目?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，新的成績(jī)需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥剩诖讼蛲瑢W(xué)們提出幾點(diǎn)希望，概括起來就是四句話：

不管你過去是好是差，我們現(xiàn)在最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握好每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說過，過去屬于別人，未來是屬于你自己的，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才能是邁出了可喜的第一步。我們的同學(xué)還應(yīng)勇敢地告別過去的不足，告別過去的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自己，重塑一個(gè)嶄新的自我。

俗話說得好，先成人后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)和成就還不夠，只有具備了美好的品德，高尚的.情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們，你們只要嚴(yán)于律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一學(xué)年內(nèi)取得可喜的進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)上我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目，每一道小練習(xí)題開始，獨(dú)立思考，遇到問題要善問，多問，直到弄懂弄會(huì)。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)，這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一個(gè)學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一位學(xué)生也有個(gè)體差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

同學(xué)們，梅花香自苦寒來，成功之花是需要辛勤的汗水澆灌出來的，我們不提倡蠻干，但無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神，需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。我還要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了十分關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，踏踏實(shí)實(shí)地跟著老師走，自主自覺地學(xué)習(xí)，為以后進(jìn)入高一級(jí)學(xué)府打下牢固的基礎(chǔ)。我相信的你們一定能取得好成績(jī)，為學(xué)校為家庭為自己爭(zhēng)光添彩。

同學(xué)們，未來需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí)，要努力提高自己的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì)，平時(shí)自我努力，約束、克制與完善，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

老師們、同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心地希望每一位老師，每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感昂揚(yáng)的精神去投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校未來的發(fā)展。

最后再祝各位老師身體健康、工作順利，祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，健康生活！祝我們學(xué)校事事興旺，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌！謝謝大家！

教導(dǎo)主任講話稿國(guó)旗下篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的50名同學(xué)表示熱烈地祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示衷心地感謝!

同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光，二千多頁就這樣匆匆翻過。六年了，看到你們每天從我的身邊走過喊著一聲聲的老師好，看到你們你們?cè)诮處煹南ば呐嘤拢ㄟ^自己的努力，在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，我真心地為你們高興。我的383個(gè)孩子們長(zhǎng)大了，就要離開培養(yǎng)你六年的母校了，我有那么多的舍不得，但是知道你們又要飛到更高的學(xué)校煉硬翅膀，我又無比的高興。孩子們我相信，三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的'成績(jī)來證明自己的實(shí)力，我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。

在你們即將離開母校的時(shí)刻，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：

1、要珍惜時(shí)間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，我希望大家要珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，這樣當(dāng)你回首往事的時(shí)候就不會(huì)因虛度年華而悔恨，更通俗地說，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會(huì)后悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛淞⒆约旱倪h(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕?biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。尤其現(xiàn)在你們正是學(xué)習(xí)的年齡，知識(shí)是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的，就得日復(fù)一日地堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)才能積累豐厚的知識(shí)，才能考入理想的學(xué)校，用知識(shí)改變命運(yùn)，去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是三小的一員。走出校門，要時(shí)刻提醒自己我是三小的學(xué)生我不管來到那所學(xué)校我都要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)學(xué)校的一草一木，關(guān)心班集體，就要向我們25名學(xué)校值日干部嚴(yán)格監(jiān)督自己和身邊的同學(xué)的'一切行為，使大家都努力成為有紀(jì)律、守規(guī)矩、懂禮儀的好孩子。我們學(xué)校對(duì)口的初中是育才中學(xué)，現(xiàn)在的育才中學(xué)每年都在進(jìn)步，不僅升入高中的學(xué)生越來越多，而且學(xué)生的潛力很大，我希望你們按時(shí)到xx中學(xué)報(bào)到，到那所學(xué)校學(xué)習(xí)。來到育才，你們就會(huì)分到不同的班級(jí)，我們五個(gè)班的學(xué)生，你們又成了同班同學(xué)，我希望你們不論和誰在一個(gè)班級(jí)里，從xx小走出的學(xué)生就要互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，互相督促，發(fā)奮讀書，努力拼搏、在德智體美勞各個(gè)方面張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓育才的各個(gè)方面優(yōu)秀學(xué)生都有我們?nèi)W(xué)子的名字。希望三年后公費(fèi)升入高中的人數(shù)更多，六年后考入重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)超越前一屆，我相信大家的能力，我也希望你們真正踏踏實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)做人，提前預(yù)祝你們成功。

同學(xué)們，你們都是三小的孩子，xx小是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以xx小為榮，更愿明天xx小能以你們?yōu)闃s。學(xué)生齊說：我們今天以xx小為榮，明天xx小以我為榮。

教導(dǎo)主任講話稿國(guó)旗下篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師：

家長(zhǎng)朋友們，下面我簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況：

一、基本情況

我校是一所片區(qū)小學(xué)，現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生153人，有教職員工15人。上學(xué)期期末考試各班成績(jī)均舉全鎮(zhèn)前列。我校還有電腦教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等。這些資源為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我校教學(xué)教研提供了可靠保證。

二、課程設(shè)置

本學(xué)期我校除了開設(shè)規(guī)定的所有課程外，我們還從三年級(jí)開始開設(shè)了英語課，星期三下午全校還要搞40分鐘的興趣小組活動(dòng)。目的是讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。

三、教學(xué)管理

數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。

在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān)，平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn)，要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解，并讓學(xué)生帶回試卷給家長(zhǎng)看，同時(shí)做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向。

四、家校聯(lián)系

在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長(zhǎng)們工作忙，二是教師任務(wù)也很重，親自到家訪問可能不現(xiàn)實(shí)。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師采用打電話方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況，主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè)，向家長(zhǎng)撒謊說沒有作業(yè)，因此我校要求各位學(xué)生都加入校信通。說到作業(yè)，尊敬的家長(zhǎng)，請(qǐng)你牢記，學(xué)校老師是每天都布臵作業(yè)的，復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新知是每天必須做的作業(yè)。）

關(guān)于家庭教育和家校共育的問題，我想針對(duì)我校的實(shí)際情況談幾點(diǎn)建議，供各位家長(zhǎng)參考：

1、建立良好的家庭教育氛圍。古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”良好的家庭氛圍，可以使孩子有良好的文化教養(yǎng)，養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。做為家長(zhǎng)，最重要的是時(shí)刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng)，而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶，如父母鮮明的政治立場(chǎng)、強(qiáng)烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神等等，這些都能對(duì)孩子起著榜樣作用。俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。

2、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長(zhǎng)正確定位，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行？”這就是典型的“瞎比較”。

3、要培養(yǎng)孩子的耐挫力。現(xiàn)在的孩子，他們?cè)诟改傅年P(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長(zhǎng)大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表揚(yáng)，卻聽不進(jìn)批評(píng)，偶爾考試成績(jī)不佳便會(huì)經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長(zhǎng)有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中，有意識(shí)地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵(lì)他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。

4、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習(xí)慣，自己的事情自己做，這些都是家長(zhǎng)有意識(shí)的培養(yǎng)而養(yǎng)成的，比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活，多多體會(huì)勞動(dòng)的樂趣與必要性。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，這不但能增強(qiáng)生存能力，還能減少前進(jìn)的阻力，要從不說謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，嚴(yán)格要求自己的孩子。

5、要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系。我們部分家長(zhǎng)現(xiàn)在有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任，至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣，與同學(xué)們相處的怎么樣，從不過問，也從不在乎，對(duì)自己孩子的個(gè)性、習(xí)慣也從不給老師交流，學(xué)校布臵的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個(gè)孩子的教育成長(zhǎng)過程，只靠學(xué)校教育，得不到家長(zhǎng)的配合，這種教育是不成功的。如果家長(zhǎng)都不顧自己孩子的將來，那么當(dāng)老師的也只能算是操閑心，甚至還出力不討好。

6、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。家長(zhǎng)要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的'學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子，避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。

千里之行，始于足下?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，新的學(xué)年，也希望各位家長(zhǎng)做好促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的思想準(zhǔn)備和各項(xiàng)配合工作；實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同理想。

教導(dǎo)主任講話稿國(guó)旗下篇六

昨天，你們帶著拼搏的銳氣走進(jìn)xx中學(xué)，陽光是你們的風(fēng)采;今天，你們?cè)趚x中學(xué)收獲了累累碩果，掌聲回蕩在天外。

此時(shí)此刻，看著xxxx本鮮紅的高中畢業(yè)證書上鐫刻了你們的名字，我很激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表xx個(gè)畢業(yè)班的班主任，向你們表示衷心的祝賀!你們無愧于xx中學(xué)度過的三年金色時(shí)光，今天，你們以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了，你們是好樣的!

三年來，我們朝夕相處，每一個(gè)班主任不似父母勝似父母，在你們?nèi)松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們結(jié)下了一段永世之緣，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。三年來，看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)地在xx中學(xué)精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我們每一位班主任，都快樂在眼，更快樂于心。同學(xué)們，今天，你們茁壯成長(zhǎng)起來了，就是對(duì)我們每一個(gè)班主任工作的最大回報(bào)，謝謝你們!

同學(xué)們，作為你們的班主任，我們永遠(yuǎn)牽掛著你們，永遠(yuǎn)祝福著你們，永遠(yuǎn)期待著你們。千里萬里走不出母校的時(shí)空，xx中學(xué)是你們心中的永恒;千里萬里走不出母校的時(shí)空，你們永遠(yuǎn)是xx中學(xué)燦爛的笑容。此時(shí)此刻，我們每一位班主任都堅(jiān)信：今日你們長(zhǎng)纓在手，明朝必將縛住理想的蒼龍。

最后衷心祝愿xx中學(xué)xx屆每一位畢業(yè)生，身體健康;衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優(yōu)異成績(jī)!

謝謝大家!

教導(dǎo)主任講話稿國(guó)旗下篇七

大家好!

今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。如上學(xué)年在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中取得優(yōu)異成績(jī)的：劉娟、耿華、吳浩杰、范曉艷、王志民、李敬平(李斌)：劉紅、張玉雪、李克虎、張紅碩、范云峰、廉梅梅、吳芬等優(yōu)秀教師：其中范曉艷老師榮獲縣電教優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng)。

新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋“機(jī)遇就是遇機(jī)”積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

同學(xué)們，面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求：

首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來的發(fā)展打下良好的基矗學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書，學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放，歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。

在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!

同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的`希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了高廟中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位實(shí)高人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為高小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與高小相伴，讓我們共同的家園—太和縣高廟小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

教導(dǎo)主任講話稿國(guó)旗下篇八

本期開學(xué)以來，我校教學(xué)工作認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針及教育局教學(xué)工作精神，以新課程改革為重點(diǎn)，以一切為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以豐富校園文化建設(shè)為著力點(diǎn)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，經(jīng)過全體教師的共同努力，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、重視學(xué)習(xí)，提升理念，優(yōu)化教師隊(duì)伍素質(zhì)。

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，前半期，我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

1、加強(qiáng)新課改的學(xué)習(xí)與研討。前半期，學(xué)校充分利用周日下午的周例會(huì)和每周二、周四的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，以及每周一次的講、評(píng)、議活動(dòng)，組織各學(xué)科教師、班主任，對(duì)班級(jí)管理，對(duì)各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)、要求，重難點(diǎn)，教學(xué)方法等方面進(jìn)行深入的討論學(xué)習(xí)，尤其是擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)、英語、六年級(jí)語文、五年級(jí)英語的教師，我們采用集體備課、小組討論交流、“一課多上”等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)?！敖K身學(xué)習(xí)”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想。本期要求每位中青年教師認(rèn)真填寫“成長(zhǎng)足跡”中的“六個(gè)一”，以及寫好政治、業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)、六五普法學(xué)習(xí)筆記，十八大精神學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪?，寫好教學(xué)反思，同時(shí)作為教師期末考核的參考。通過學(xué)習(xí)，交流、總結(jié)、反思等系列活動(dòng)，讓教師的觀念得到更新，知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn)，理論得到提升，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長(zhǎng)。

二、重視研討，改革方式，全面推進(jìn)課程改革。

“在研討中發(fā)展，在反思中成長(zhǎng)。”這是我校對(duì)廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標(biāo)。本學(xué)期，我們十分重視各種形式的研討活動(dòng)，每次集體備課時(shí)，組織本學(xué)科骨干教師座談，暢談各自的教學(xué)設(shè)想；每次教研活動(dòng)前，組織青年教師說課，骨干教師點(diǎn)評(píng)，讓每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

課、講課、評(píng)課、議課13次以上，通過集體備課活動(dòng)，開闊了教師的眼界，增加了相互交流的機(jī)會(huì)，教師們樂于做，愿意做。

2、積極開展學(xué)科教研活動(dòng)。本學(xué)期為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我校新課程改革步伐，各學(xué)科舉行大小教研活動(dòng)累計(jì)二十余次(含周日和周二、周四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí))。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，每次教研活動(dòng)前先由教導(dǎo)處組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、教研組長(zhǎng)深入課改班級(jí)，聽課并在議課時(shí)提出修改意見。同時(shí)，本期還組織教師赴齊家樓初中參觀學(xué)習(xí)，參加在湫頭小學(xué)舉行的由山河小學(xué)、西關(guān)小學(xué)組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

三、

學(xué)校非常重視德育工作，確立德育為先、“五育”并舉，全面育人的辦學(xué)思路，喚醒學(xué)生美好心靈。人才的核心是人而不是才，一個(gè)人只有具備了高尚道德，完整的人格，才能稱之謂人才。為此學(xué)校開展了一系列發(fā)掘人性之中真、善、美的活動(dòng)。如學(xué)校開展的“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)，感恩教育，在電教室觀看孝敬父母的激情演講，觀看雅安地震宣傳片，為雅安地震災(zāi)區(qū)捐款，無不激發(fā)出師生愛的火花，愛心在你我之間流動(dòng)，讓我們的校園充滿愛，充滿溫情。我們力求讓師生做到“仁義禮智信，溫良恭謙讓”，希望師生能記住這八個(gè)字，這是我們以后做人的基本準(zhǔn)則。

四、強(qiáng)化管理，落實(shí)措施，提高實(shí)效。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理。教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織，是教師成長(zhǎng)的搖籃，是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。本學(xué)期，我們按照上級(jí)規(guī)定，主要在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動(dòng)經(jīng)?；?、專題化和系列化。作交流，探討反思，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。前半期，各教研組正常教研活動(dòng)5次以上，達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

2、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作。前半期檢查作業(yè)教案各兩次，對(duì)教案、作業(yè)中存在的問題，及時(shí)指出，并要求師生立即整改。

3、積極做好后進(jìn)生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體，全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展，一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們開學(xué)初要求每位科任老師制定學(xué)科計(jì)劃，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化，真正讓每位教師學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生，使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。前半期以來，多位差生無論從思想，學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

興趣小組，讓師生的課外活動(dòng)更加豐富，更加有意義，更加有品位。中期過后，我校還要組織慶“六一”文藝匯演、利用周二、周四課外活動(dòng)時(shí)間組織校內(nèi)體育競(jìng)賽賽等活動(dòng)，進(jìn)一步豐富師生校園文化生活。

回顧前半期教學(xué)工作，在教育局、學(xué)區(qū)和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績(jī)。但離上級(jí)規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn)。展望新學(xué)年，我們滿懷信心，相信在王校長(zhǎng)和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，定會(huì)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

教導(dǎo)主任講話稿國(guó)旗下篇九

老師們，同學(xué)們，大家早上好。

此刻，聞國(guó)歌之聲，興愛國(guó)之思。面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，你可曾想到，這是我們偉大祖國(guó)的象征，是愛國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的象征。

什么是愛國(guó)主義?列寧說：“愛國(guó)主義是指人們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛，是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情?！闭沁@種崇高的感情，使無數(shù)仁人志士為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)奮斗終身，為捍衛(wèi)祖國(guó)的獨(dú)立和尊嚴(yán)而奉獻(xiàn)出自己最寶貴的生命。中華民族5000年的文明歷史得以延續(xù)，是和愛國(guó)主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。

在古時(shí)，有孟子“生于憂患，死于安樂”的大聲疾呼，有屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的親身實(shí)踐，有陸游“位卑未敢忘憂國(guó)”的赤子之心。在近代，當(dāng)我們面對(duì)鴉片的毒害，當(dāng)我們面對(duì)八國(guó)聯(lián)軍的殘暴，當(dāng)我們面對(duì)日本帝國(guó)主義犯下的滔天罪行，當(dāng)我們面對(duì)著侵略，壓迫和屠殺的時(shí)候，有多少民族英雄挺身而出，為祖國(guó)拋撒一腔熱血。

人，都熱愛自己的生命，是什么讓他們置生命于不顧，甘愿流血犧牲呢?

是愛國(guó)情!

《詩(shī)經(jīng)》關(guān)睢的.歌喉;屈原《橘頌》的音韻;樂府、律詩(shī)與散曲歌頌了祖國(guó)歷史恢宏歲月的輝煌。

方志敏身上的那份清貧;楊靖宇腹中的樹皮草根;孔繁森雪原上的那串腳印，象征著祖國(guó)的靈魂與精神。

岳飛的一闋《滿江紅》，文天祥的一篇《正氣歌》，魯迅的一聲《吶喊》，捍衛(wèi)了祖國(guó)不屈的尊嚴(yán)與神圣。

這樣的祖國(guó)，難道不值得我們愛戴，不值得為她流血犧牲嗎?

也許有人會(huì)說，愛國(guó)，應(yīng)表現(xiàn)在血雨腥風(fēng)的年代，而在和平時(shí)期，愛國(guó)似乎對(duì)我們是遙遠(yuǎn)的。其實(shí)，愛國(guó)就在我們身邊。古人云“一屋不掃，何以掃天下?”，要愛國(guó)，首先就必須從身邊的小事做起。愛國(guó)，就表現(xiàn)在少扔一片廢紙，少說一句臟話;愛國(guó)，就是節(jié)約一滴水，一度電;愛國(guó)，就是尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母;愛國(guó)，就是懂得責(zé)任，懂得自強(qiáng)。愛國(guó)，還不應(yīng)忘記過去，我們不能忘記《南京條約》割斷骨肉之痛，不能忘記火燒圓明園灼熱之恥，不能忘記東北三省被奴役和壓迫，更不能忘記南京30萬無辜的生命。同學(xué)們，讓我們牢記歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)，從我做起，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的一片愛國(guó)之心。

我的國(guó)旗下講話畢，謝謝大家!

教導(dǎo)主任講話稿國(guó)旗下篇十

各位老師，同學(xué)們：

下午好！

隨著五星紅旗冉冉升起，伴隨著金秋豐收的腳步，我們迎來了新的學(xué)期。今天，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，在這隆重的開學(xué)典禮上，我有幸代表學(xué)校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，向你們真誠(chéng)的說一句：歡迎大家回到美麗的校園!歡迎新老師的加盟，你的到來使我們的團(tuán)隊(duì)更加壯大；歡迎新同學(xué)的到來，你們讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。

李云鵬老師的論文“認(rèn)真做事，平凡做人”獲河南省一等獎(jiǎng)，崔杰麗老師在河南省農(nóng)村中小學(xué)教師技能比賽中獲優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)，孟雪麗輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省三等獎(jiǎng)，趙瑞花老師輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省二等獎(jiǎng)。

新的學(xué)期已經(jīng)開始，這是一個(gè)尋常的開始，校園依舊，同學(xué)依舊，但這又是

一個(gè)非同尋常的開始，每個(gè)教室安裝了班班通設(shè)施，馬上就可以投入使用，它將使我們的課堂充滿活力。為保證教育

教學(xué)

首先是對(duì)老師的希望與要求：

全校老師在開學(xué)伊始，都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去，制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃，合理安排并完成本學(xué)期的任務(wù)，以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立，人人樹立安全意識(shí)，個(gè)個(gè)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

其次是對(duì)學(xué)生的希望與要求：

我希望低年級(jí)同學(xué)邁好成長(zhǎng)的第一步，做一個(gè)合格的學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是：言行規(guī)范，生活自理，學(xué)習(xí)主動(dòng)。

我希望中年級(jí)同學(xué)邁好成長(zhǎng)的第二步，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是：言行自律，積極上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)。

我對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)提的要求是，希望你們積極爭(zhēng)做低年級(jí)同學(xué)的表率，并且在學(xué)習(xí)上、生活上主動(dòng)幫助低年級(jí)的同學(xué)。你們的標(biāo)準(zhǔn)是：誠(chéng)實(shí)守信、開拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息！

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿老師們工作順利，萬事如意！謝謝！

山川小學(xué)教導(dǎo)處

11、9、2

教導(dǎo)主任講話稿國(guó)旗下篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：

扮好四個(gè)角色上午好！首先感謝教育站領(lǐng)導(dǎo)給我提供這個(gè)交流的平臺(tái)，我很榮幸能在這里同大家一起分享我們學(xué)校的一些收獲，今天我談的算不上什么經(jīng)驗(yàn)，只能說是我校教學(xué)工作的.一點(diǎn)體會(huì)。在我的發(fā)言中有不妥之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同行批評(píng)指正。今天我匯報(bào)的題目是《當(dāng)好校長(zhǎng)的助手扮好三個(gè)角色》。

學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線。一個(gè)學(xué)校質(zhì)量的好壞，主要取決于學(xué)校的教學(xué)工作。因此，做好助手，要認(rèn)真扮好三個(gè)角色。

角色一，當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手。

教導(dǎo)主任是專門管教學(xué)工作，是校長(zhǎng)的得力助手。在這個(gè)角色中要把握好“三個(gè)字”：一是想，想校長(zhǎng)之所想。要積極主動(dòng)地動(dòng)腦筋思考如何搞好教育教學(xué)工作，主動(dòng)給校長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀。要主動(dòng)爭(zhēng)取校長(zhǎng)的支持，要讓你的思路得到校長(zhǎng)的認(rèn)可。要當(dāng)有思想的主任，要當(dāng)有點(diǎn)子有辦法的主任，要能辦事、會(huì)辦事。比如，我們有一項(xiàng)常規(guī)工作就是每日的常規(guī)工作評(píng)分，要求行政值日領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行評(píng)分，做到客觀公正，評(píng)分的高低作為發(fā)放教師績(jī)效工資依據(jù)。二是說，說校長(zhǎng)決策之所言。校長(zhǎng)通過會(huì)議研究決定的事，主任必須與校長(zhǎng)統(tǒng)一思想，并率先履行，同時(shí)作好教師的工作同大家一起實(shí)現(xiàn)，一起奮斗。三是做，做校長(zhǎng)安排所做事。校長(zhǎng)安排的事要不折不扣、認(rèn)認(rèn)真真地把它做好。特別是當(dāng)校長(zhǎng)不在家時(shí)，要維持好學(xué)校的教育教學(xué)秩序，要做到校長(zhǎng)在與不在一個(gè)樣，讓校長(zhǎng)在外辦事安心，多電話聯(lián)系常勾通，比如上半年校長(zhǎng)宜昌學(xué)習(xí)期間我就是如此做的。

角色二，當(dāng)好教學(xué)工作的組織管理者。

教導(dǎo)主任專門負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織和管理，我認(rèn)為在這個(gè)方面要做到“三有”：一是有清晰的工作思路。思路決定出路，怎樣抓教學(xué)必須思路清晰、條理清楚。我們明德小學(xué)成立之初我根據(jù)農(nóng)村學(xué)校基礎(chǔ)差底子薄的實(shí)際情況就向校長(zhǎng)提出：“用三年時(shí)間打好基礎(chǔ)，五年時(shí)間辦具有明德特色的學(xué)?！钡囊?guī)劃，在教師會(huì)上討論后得到大家的同意，并激發(fā)廣大教師的爭(zhēng)上游的斗志，這三年我們出的確如此，教學(xué)質(zhì)量是一年上一個(gè)臺(tái)階每年的教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)就要發(fā)放二萬余元，今年的提高特別快，四五六年級(jí)成績(jī)綜合評(píng)比為全縣第四，作為一個(gè)新的農(nóng)村聯(lián)校這就是一個(gè)不小的飛躍。二是有具體的工作計(jì)劃。計(jì)劃是為了便于實(shí)施，不是為了應(yīng)付檢查，就拿來我們的主題班會(huì)來說，每周二上午的第四節(jié)課，全校統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一主題、統(tǒng)一上交記錄材料。三是有完善的教學(xué)制度。工作中我們要用制度管人，要有章可依，有章必依，執(zhí)章必嚴(yán)。比如我們每月底對(duì)各項(xiàng)工作總結(jié)評(píng)分，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

角色三，當(dāng)好教育教學(xué)的帶頭人。

要當(dāng)好帶頭人必須做到“三個(gè)成為”：—是成為教學(xué)的內(nèi)行。你要管好教學(xué)，你必須是內(nèi)行。二是成為教學(xué)思想的先行者。要勤學(xué)習(xí)、善思考，思想要走在老師們的前面。不斷用新的教學(xué)思想影響老師、感染老師，當(dāng)老師們教學(xué)上的帶頭人。比如創(chuàng)建學(xué)校網(wǎng)站把一些有先進(jìn)教學(xué)思想的理念放到網(wǎng)站上。三是成為學(xué)校教學(xué)的骨干。身為教導(dǎo)主任，要深入教學(xué)第一線親自抓教學(xué)，要求別人做到的你必須先做到，安排別人搞好的你必須先搞好，要以能服人，以績(jī)服人。

角色四，當(dāng)好學(xué)校的內(nèi)當(dāng)家。

學(xué)校內(nèi)務(wù)很多很雜，要管理好很難很難，我就不一一說了。就說檔案資料，檔案資料管理是學(xué)校常規(guī)管理的一個(gè)重要的組成部分，是學(xué)校管理、教育教學(xué)和財(cái)務(wù)工作的歷史見證，我們平時(shí)對(duì)學(xué)校行政管理，常規(guī)教學(xué)，財(cái)務(wù)管理等各方面資料都進(jìn)行及時(shí)收集、整理、歸類。既有紙質(zhì)檔案又有電子文檔，我們學(xué)校檔案管理屢屢得到上級(jí)的表揚(yáng)，全縣拉練大檢查時(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)就表揚(yáng)了我們。

總而言之，教導(dǎo)主任是一項(xiàng)辛苦的工作，也是一個(gè)很鍛煉人的工作。作為我在教學(xué)管理上還是缺乏經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)也只能應(yīng)付簡(jiǎn)單的教學(xué)任務(wù)，離創(chuàng)新和開拓還有一段距離，但我相信，在今后工作中，還要不斷努力，為學(xué)校教育的發(fā)展積極奉獻(xiàn)自己的力量。

謝謝！