無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

奉獻的朗誦稿三分鐘篇一

走進軍營，

我成了軍人。

軍人的稱號，

光榮而神圣。

軍人的職業，

意味著奉獻和犧牲。

聽黨指揮，服從命令，

是軍人的本分。

摸爬滾打，軍事演習……

鑄就我巍巍的軍魂。

我是軍人，

愿磨練成一顆警惕的子彈。

在祖國和人民需要的時候，

憤然迸出，射向來犯的敵人!

奉獻的朗誦稿三分鐘篇二

已隨春天遠去

只有荷塘

還能聽到荷花的呢喃

花開花謝

只為飽滿的蓮蓬

還有淤泥里的根

成為白白胖胖的蓮藕

是的

現在是驕陽似火的夏天

放眼

是綠色的'世界

還有累累的果實

這些從春天走來的果實

包含了多少蜜蜂的贊美

風從東南西北帶來的信息

雨的敲打

還有根

傳遞上來的對世界的問候

一并交給它

保管

奉獻的朗誦稿三分鐘篇三

——獻給天下所有的媽媽!

(孩子)：

媽媽，您知道嗎

當我還是小不點，睡在您肚子里的時候

我就知道有一個您

您小心翼翼地呵護著我

您親切的聲音常常穿過肚皮，傳入我的耳朵

我感覺您跟我最親近、

母親)：

孩子，我知道

當你還是小不點，睡在我肚子里的時候

我就精心地呵護著你

我生怕一不小心，你會從我的體內偷偷地溜走

當有空的時候，我就會跟你說說我們之間的悄悄話

我知道，從此，我和你就脈搏相連在一起

(孩子)：

媽媽，您知道嗎

從我呱呱墜地的那一刻起

我就知道世上有一個您

因為您的臉龐時時在我的眼前晃動

您的一言一笑深深地刻在我的腦海中

我知道您跟我最親密

(母親)：

孩子，我知道

從你呱呱墜地的那一刻起

我的身上就多了一份責任

從此，我就得用心地撫養你，直到你長大

(孩子)：

媽，您知道嗎

當我學會說話

第一次說出“媽媽”這兩個字的時候

我才知道，原來那個跟我最親近、最親密的人

叫——媽媽

(母親)：

孩子，我知道

當你第一次叫出“媽媽”

這兩個字的時候

我的心里別提有多激動

我也深深地知道，我身上的擔子有多重

(孩子)：

媽媽，您知道嗎

在我蹣跚學步的時候

您的臂膀是我最堅強的依靠

我知道，有您的引導，我不會摔倒

我會勇敢地向前邁進

(母親)：

孩子，我知道

當你蹣跚學步的時候

我總在你的身邊，給你依靠

孩子，你勇敢地向前走吧

媽媽永遠是你人生路上的大磐石

(孩子)：

媽媽，您知道嗎

您是人生的第一位老師

我是您小小的影子

您的一舉一動，我都看在眼里

您的為人處事，我都跟著學

(母親)：

孩子，我知道

你是我小小的影子

無論我做什么，你都跟著學

所以，自從有了你，我做什么都變得謹慎了

我深怕我當不好你人生的第一任老師

(孩子)：

媽媽，您知道嗎

我長大了，我上學了

您是我求學路上的一盞明燈

照亮著我前進的道路

使我不至于盲目，也不至于迷失方向

(母親)：

孩子，我知道

自從你背上小書包上學的第一天開始

我就經常給你講前人刻苦學習的故事

希望你在求學路上學習前人，不怕困難，勇往直前

在智慧的的海洋里自由翱翔

(孩子)：

媽媽，您知道嗎

看著您每天勞碌的身影

我多想大聲地對您說

“媽媽，您辛苦了，謝謝您

媽媽，我愛您

(母親)：

孩子，媽媽也愛你

奉獻的朗誦稿三分鐘篇四

我喜歡美麗芳香的桂花，喜歡火紅的玫瑰，也喜歡獨自開放的梅花……可我最喜歡的是那默默無聞，無私奉獻的迎春花。迎春花是在春季最早開放的花，它長在小區的花叢中。遠看那一片迎春花，像一條斑斑點點的星河，又像一只只小蝴蝶在扇動翅膀，還像一把把花式扇子，扇走冬天的寒冷。迎春花的狀態有很多種，比如：未開的，半開的，全開的。未開的迎春花，像一顆小石子。長大些，形狀像毛筆頭一樣，下面稍微帶點紅色。半開的迎春花，像個害羞的小姑娘，不敢露出另一半臉來。全開的迎春花，花瓣已經全部綻放了，里面的花蕊已探出頭來，想好好看看外面的風光。它們的花瓣也很多，大概有六七片。

一場春雨剛過，一群群可愛的小昆蟲們便向迎春花飛來。清晨，露珠還留在迎春花上，我便跑到小區到花叢里細細觀察。我發現有的昆蟲呆在迎春花上，有的昆蟲躲在花蕊中，還有的昆蟲趴在枝條上。枝條也吸引了我的注意新長的枝條比較柔軟，是嫩綠色的，老的枝條比較強壯，是褐色的。

迎春花不僅長得好看，還有非常好的品質。迎春花，盡管你沒有菊花五顏六色，沒有桂花那樣芬芳撲鼻，但你默默無聞、無私奉獻，每當春天來臨時，你總是第一個向人們報告春天來臨的消息。

迎春花，我喜歡你的默默無聞，喜歡你的無私奉獻，更喜歡你那不畏寒冷、堅強不屈的精神！

文檔為doc格式

奉獻的朗誦稿三分鐘篇五

額頭上的“黑河”順流而下，

蒸騰的熱風，卷著

脊背上的“長江”逆流而上。

我是在這條閃著

父愛之光的河流邊長大的。

它伴我流過脊背、淌過頸項，

穿過鋼濤、撲進火浪，

那些雷電轟鳴，鐵甲滾燙的日子，

常常讓我想起烽火連天的歷史灘頭，

那一陣又一陣驚心動魄的船工曲，

它伴隨著生命的賁力一起爆發，

它是兵工人力量與意志的較量。

默默流淌的河哦，揮汗如雨的河哦，

你年復一年，日復一日

難以用噸位來計算的汗水哦

只有渴望著富強振興的中華大地，

才算得清你那日夜奔騰的流量！

奉獻的朗誦稿三分鐘篇六

猶如紅唇烈焰，春天不再遙遠;

果實，爬上枝頭，

仿佛血脈相連，那是秋的遺贈。

奶牛，擠出了牛奶。

木場，交出了木頭。

嬰兒的啼哭擦亮繁星，

清晨，醒于鳥鳴。

大地草木蔥蘢，我們內心豐盈。

為什么生命之花開得如此之艷?

因為我們眼里的淚水飽含深情。

為什么古老文明至今歷久彌堅?

因為我們滿腔的愛捍衛了尊嚴。

沒有什么能阻止我們愛!

烏云不能，閃電不能，子彈不能!!

既然母親給了我身體，

既然祖國給了我身份證，

那么，我們宣誓：

畢其一生，也要將愛與情，

交付祖國，奉獻人民。

在愛的面前，任何言辭都是蒼白的，

愛，是大自然的砝碼，

愛，是人間的天平。

蒼穹之下，大地之上，

滄桑的浮世，自然的律令，

照耀我們溫熱的靈魂。

警覺，戰栗，傷痛，苦難，悲憫……

只要愛在，只要血是熱的，

一切的一切，都將在堅守中消散。

淚水澆灌的是生命之花，

微笑滋養的是人性之靈。

五千年的文明，一萬年長青。

曾經，我們從石頭中盜取火種，傳承文明;

今天，我們從身體中掏空體溫，布施世人。

上帝說，要有光，于是就有了光。

當我們點亮內心的燈盞，

世界一片祥和，與安寧。

我們不是英雄，也不是偉人，

但我們用卑微的力量為光作證!

我們不要榮譽，也不要豐碑，

但請你記住，記住我們轉身時寂寞的背影。

廖容就、李春華、張育明、梁桂茹、陳榮鏡……

等等等等，這些萬萬千千的我們，

這些我們中的——我和你。

惡被善淹沒，愛支撐著良心。

記得嗎?為了一個個諾言，

我們穿越風雨，哪怕將生命燃盡，

也要用誠信敲開大地的門;

記得嗎?為了一聲聲呻吟，

我們咬緊牙關，即使僅存最后一個銅板，

也要用微笑將苦難者的痛苦填平;

看見嗎?刀斧砍不缺尊嚴，

我們緊握正義之劍，怒睜雙眼，血液沸騰，

一切罪在陽光下都將現行;

看見嗎?春蠶在春天中永生，

我們把情化為血，把血吐成絲，把絲織成日月光華，

瑰麗青春將在時光中永恒;

而讓我們永遠記得和看得見的，

是我們的祖國，祖國身后養育我們的母親。

愛沒有歸期，孝與感恩，繁衍生命。

為什么生命之花開得如此之艷?

因為我們眼里的淚水飽含深情。

為什么古老文明至今歷久彌堅?

因為我們滿腔的愛捍衛了尊嚴

奉獻的朗誦稿三分鐘篇七

努力地奉獻自己可以有意義的人生

做名志愿者，做一名能體現價值的志愿者

站在一個點，自豪一個點

給所有需要幫助的人以引導

一慣性地保持著中國式的`微笑

人群中，我是一朵吸引人的小白菜

以良好的精神風貌代表著中國的形象

服務，幫忙·······

《志愿者之歌》唱出的何止就是心之所想

友愛無價，微笑無疆，相信在每一名志愿者心里

都有無數朵鮮花，正在開放

歌頌，贊揚，傾慕著眼光

一首感激的詩，記述不了他們········

奉獻的朗誦稿三分鐘篇八

團結的目的決定了力量的性質。團結一旦偏離了正確的航向，以至于南轅北轍、背道而馳，就有可能駛向萬劫不復的深淵。那么團結奉獻詩朗誦有哪些?下面本站小編整理了團結奉獻詩朗誦，供你閱讀參考。

使命，讓我們團結在一起

作者：清水河畔

我們又一次并肩站在一起

像一個個升旗手

把心中的信念

高高升起

新時期的“百日會戰”已經打響

信心百倍地

我們把一雙雙大手疊在一起

在炎熱似火的時候

在紅旗招展的圣地中

我們將號角吹響

共商研討、群策群力

無數條思路在腦海中衍生、延伸

無數次的嘗試在痛苦中失望，卻又不斷地燃起希望

在歷經了無數個難眠的夜晚

在歷經了空腹作戰的許多日子里

我們用苦澀的汗珠

終于換回了甘甜的微笑

無限的欣慰，讓我們緊緊擁抱在一起

這是一份光榮的事業

更是一份無比神圣的使命

我看到了那些無助的失學孩子

嘴角又泛起了久違的微笑和激動的淚花

我看到了那些曾經的歲月中失去求知的人們

在掃盲的召喚下

不僅僅掄起的是鐵鍬

還有滿臉的笑容

我們笑著

在鮮紅的五星紅旗下

我們又一次相聚

共同展望著美好的前程

相信明朝太陽冉冉升起

定將光芒萬丈、普照神州大地

《家·團結·奮進》

凜冽的北風雪

拼命的撕打著

紅柳 叢中

一對金山雀的巢

搖擺著

五只小嘴

在向天張著

剛豐羽的身軀急劇地抖動

枝葉很脆

經不起風打

逐漸的被風雪吹去

兩只山雀忙碌與風雪中

用不懈的勞動來

補填自然的惡劣

小鳥們沒有過分的慌張

因為父母依舊站立在

搖擺不停的紅柳上

五只小嘴在向天張著

指向一個共同的地方

哪兒

只有一個追求

團結奮進

《愛我中華同一聲》

楊多良

(一)

漢光和煦照華夏，回天轉地定乾坤。

滿地百花九州香，土生萬物四時春。

(二)

黎明曙光朝霞紅，高山流水源頭清。

蒙音和諧交響樂，白樺屹立民族林。

(三)

壯錦桂林山水圖，藏蓮雪域圣潔地。

東鄉沃野物繁茂，土家滿堂人歡樂。

(四)

保安惠風護社會，阿昌吉星佑國民。

“京族三島”蓬萊境，難忘“故址”達斡爾。

(五)

獨龍騰飛上九天，裕固祥瑞布八面。

天河清水起銀波，瑤池玉液生金漣。

(六)

敖包相會鄂溫克，“雙歌”盛名塔塔爾。

普米“崩崩木里瓦”，傈僳“湯泉賽詩會”。

(七)

德昂神州人純正，布朗天地世清明。

羌笛悅音頌善良，怒腔威聲斥邪惡。

(八)

阿佤百科、《司崗里》，珞巴智慧“物候歷”。

柯爾克孜信“庫特”，烏孜別克重禮儀。

(九)

能歌善舞俄羅斯，友愛互助塔吉克。

基諾尊舅奉孔明，高原明珠耀布依。

(十)

“說”“唱”“口細”撒拉爾，勇敢自由哈薩克。

松花大江育赫哲，紅河瀾滄潤哈尼。

(十一)

朝鮮首種寒地稻，仡佬發祥紅渡河。

門巴“切瑪”五谷香，仫佬山寨百里長。

(十二)

“鼓樓”“大歌”侗寶珍，興安和平鄂倫春。

火把通明暖彝家，潑水清凈福傣人。

(十三)

同宗共祖聚毛南，哈拉莫昆連錫伯。

拉祜團結謀幸福，納西宏偉寬胸懷。

(十四)

苗壯根深立大地，山清水秀景頗美。

畬人先民是“龍麒”，維系根脈一家親。

(十五)

五十六族兄弟情，共同生活大家庭。

團結奮斗共進步，繁榮發展同前行。

(十六)

興我中華凝眾心，愛我中華同一聲。

家和人寧百世昌，國泰民安千秋盛。

奉獻的朗誦稿三分鐘篇九

你在哪里。

我在尋找，

在尋找。

你可知道在這團圓時節，

我好想你，

好想你。

你在山之顛，

你在海之南。

你在沙漠戈壁，

你在茫茫草原。

你在維護和平，

我在祝你平安。

你在保家衛國，

我在期盼相擁永遠。

你是那天上星辰，

為世界照亮黑暗。

你是那盞永恒的燈，

為我驅走孤單。

你把青春奉獻給邊防雪山，

你用默默無聞來詮釋綠色的尊嚴。

你把生命奉獻給寂寞孤單，

你用滿目熱淚來表達對親人的愧欠。

你在哪里，

國旗升起的地方就有你。

你在哪里，

太陽升起的地方就有你。

奉獻的朗誦稿三分鐘篇十

尊敬的各位領導、評委老師、來賓朋友們： 大家好上午，我是冷磧小學一名語文教師，今天，我演講的題目是《教師，奉獻一生，無悔無怨》 。近日，cctv通過新聞頻道、各大網站向世界觀眾播放了“雅安名山中學監控實錄8點15分左右地震”的視頻，視頻中一位女教師鎮定地組織所有學生撤退后，最后一個離開教室。不少網友留言稱贊其為“最美教師”。一段1分07秒的視頻中，一位女教師正在給學生上課。第19秒時，教室忽然開始晃動，女教師抬頭對大家說了幾句，大部分學生都迅速站了起來，有序地向教室門口小跑。而站在講臺旁的女教師，仍然鎮定地站在原地，不時揮手示意學生“快點”。這就是4.20雅安地震中名山中學高三(3)班英語教師高玉華面對地震突來的表現。

太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白云那樣高遠。但從來無怨無悔，總是在一個不顯眼的角落里，默默的奉獻著那份光和熱。 如果你是一絲春雨，就要滋潤更多的小草;如果你是一片樹葉，就要遮擋更多的綠蔭;如果你是一縷陽光，就要溫暖更多的心靈。這就是教育者的胸懷。在我們的身邊，這樣的教育工作者又何嘗少呢?他們承受著社會的壓力，肩負著家長的期盼，承載著孩子們的夢想。有的帶著一身病痛，裝著藥，卻執著地站在講臺上;有的將作業帶回家，帶上眼鏡，細細批改，哪怕眼睛已經生疼;有的親人病重在床，卻舍不得離開學生，舍不得請一天假他們無怨無悔，用自己的青春和生命來捍衛職業的圣潔，用行動來詮釋師德的真諦!在冷磧小學，每個人都心系著一位叫周家強的老師，周老師是一位多才多藝、教學經驗豐富、長期堅守在教育崗位上的好老師，他工作勤奮，他所教的班級成績優異，一直是學校的拔尖班。他和藹可親，總愿意把他在教學上的經驗和收獲與大家分享。可，有一天，這樣的好老師病倒在了講臺上。當我們把他送進醫院，才從醫生那里得知他中風了，他早就知道自己的病，卻不愿意因為自己耽誤了孩子們的學習，他就這樣堅持著，堅持著，終于，倒在了他不愿離開的講臺。周老師再也不能回到孩子們中間拉起手風琴、唱起喜歡的歌，再也不能回到學校繼續他熱愛的教育工作。可是，他卻用實際行動告訴我們：教育，原來就是用生命護衛生命，用生命去喚醒生命。

我是瀘定教育行業中的一員。在這個精英薈萃的群體里，我只是

一名很普通的教師，但是我有為教師這個職業奉獻一生的決心。我要向教學經驗豐富、品格高尚、愛生如子的教師學習，學習他們淵博的知識功底、精湛的教學技藝、無私奉獻的灑脫和博大、寬廣的胸懷。我更要向堅守在瀘定各行業的優秀工作者學習，為實現民族偉大復興的中國夢，建設紅色瀘定、綠色家園奉獻自己微薄的力量。

我想做一棵樹，播撒綠蔭，我想做一條河，灌溉田地，我想做一條路，雖然千壓萬踏卻也能延伸到遠方!如果生活是多元色，我們就是那充滿生機的綠色，小草是我們的衣衫，大樹是我們的軀干，藍天是我們的笑臉，我們不斷延伸、伸展，播撒無盡的綠色，帶給大地一個美麗的春天!

我的演講到此結束，謝謝大家!

奉獻的朗誦稿三分鐘篇十一

兩面望不透

比如認為花瓶

好看不中用

偏見

清晨步行上班

忽見街上路口

有許多人穿著紅色馬夾

上面印著“文明禮讓

遵守交通”的宣傳標語

煞有其事板板正正

依著信號燈看住極個別

不守規矩的'

成為鮮明特色的一道紅

我以為

這就是城市志愿者

脫了馬夾就淹沒人群中

找不見

于是我感慨

志愿者服務大眾

落地生紅不是一陣風

遞給了社會

即使是一時半會的出現

也像滿天星聚是一團火

散是一片情

城市有她

更溫暖

奉獻的朗誦稿三分鐘篇十二

愛就像一首田園詩，幽遠純凈、和雅清淡。愛就像一幅山水畫，洗去浮華雕飾，留下清新自然。愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。愛是和煦的春風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無垠。

光陰如梭，在這個和-諧、溫暖的光華之家，在這個無時無刻充滿愛的光華之家，我已生活了四年，共同經歷了一千多個日日夜夜，經過生活的考驗，工作的磨練，我從青澀走向成熟，從漠然邁向感恩;樂觀的對待生活、對待工作。我和我親愛的同事們為光華奉獻著青春，奉獻著智慧，光華也在為我們提供發展的空間和實現自我價值的平臺。在這個平臺上，我們增長閱歷、豐富自我，實現著人生的價值。在這個平臺上，我們用激-情點燃理想，用真情完美人生，用薪酬支配著生活。在此，我們感謝光華，感謝光華培養我們，讓我們成長，給予我們愛的翅膀。

我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情，我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。

帶著真情，當我們走進西塬小學，看到那簡陋的教學樓，心里感到一陣的酸楚，我不禁心頭一痛，那些正在茁壯成長的孩子們，在這樣的環境中怎樣學習?但是，當師生們看到我們為他們送去的學習用品時，眼中流露出的喜悅和欣慰時。我的心也不禁喜悅，不禁欣慰，我知道，是光華的愛滋潤著他們健康茁壯的成長，是光華的愛給予他們精神支柱，更是光華的愛讓我們懂得了感恩。

我們與貧困的學生們結成了一對一的幫扶對子，我與劉玉嬌結成了幫扶對子，她家境貧寒，姊妹眾多，得到的關愛少之又少。那一刻，我看到她臉上露出甜蜜的笑容，深情的說：“姐姐，我一定會好好學習，不辜負你對我的期望”聽到這么簡單樸素的話語時，我的心情激動不已，眼中噙滿了感動的淚水，為自己，也為那可愛的玉嬌，我們將一起微笑著面對生活，面對未來。

真心微笑的光華，真心奉獻的光華，在用愛的力量去關照周圍，感化周圍，直至每個人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟游縣招賢鎮南屋小學那些孩子的那一刻，光華的真情與不舍就都留在了那里，從麟游招賢鎮到八魚鎮西塬村，從鳳閣嶺鎮建河村到晁峪鄉固川小學，我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子，我們也將更多的情留在了那里，我們的愛也將一直伴隨著他們。

回到公司后，我還是忘不了當時的場面，那一張張純樸、可愛的面孔時時刻刻都在牽動著我的心，正在我回憶這一幕幕時，我的短信鈴聲響了，我一看，是當時我們互相留下她的電話號碼，當我打開短信看到：“我是劉玉嬌的父親，非常非常感謝，感謝你們光華，感謝你。”看到這一聲聲感謝的話語，此時的我不知道用什么語言表達我的心情，又不知用什么樣的話語來回復這條信息，只是簡單的回了聲：“您不用客氣，因為這是我們每一個光華人的心愿，更是對每個孩子的祝愿。”隨即，又收到第二條信息：“不用客氣，來日方長，我度過幾年困難情況會好起來的，我會用行動感謝你們光華，感謝你”，此時此刻，我的眼睛濕潤了。光華愛心的付出，給一個家庭帶來了多少感動，光華一個眼神，家庭得到希望。有了光華，人間充滿了真情;有了光華，人間充滿了愛心;有了光華，家庭充滿溫馨;有了光華，我們不再孤獨。