確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

三八婦女節活動方案大班設計意圖篇一

《幼兒園教育綱要》中明確指出：＂幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。＂親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

因此，隨著此次三八婦女節的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

1.讓幼兒知道三月八日是國際，是媽媽的節日。

2.會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽婦女節，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

1.一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。

2.幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

3.幼兒制作禮物的視頻。

4.餃子皮、餃子餡。

三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們大一班內熱意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的`時刻：3月8日。媽媽們相約到幼兒園，開始我們的三八節活動。孩子們，今天是誰的節日呢？我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節日！

小結：其實小朋友們在家里也可以幫媽媽分擔一些事情的，一些事如果你不伸手去做，你永遠都不會知道你可以的，就像包餃子，本來看著很復雜很難，但真正去做的時候，雖然一開始不太容易，但后面也是可以做的越來越棒的，看，剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮，在老師和媽媽的心目中，只要是小朋友愿意去嘗試，愿意去挑戰，我們都為你高興，為你豎起大拇指，小朋友們知道了嗎。

此時此刻，媽媽的心情是怎么樣的呢？經過小朋友們的一番打扮，現在的媽媽們更加漂亮了，作為老師的我，看到此時的場景也被孩子們感動，看到了孩子們的用心，看到了孩子們的孝順，看到了孩子們的成長，希望孩子能夠一直堅守百善孝為先。

下面，孩子們也為媽媽們帶來了幾首歌曲，我們一起來聽一聽吧。

小結：這幾首歌唱出了孩子們的心聲＂我的好媽媽我愛你＂，我相信此時此刻的媽媽們心里也是暖暖的。

我們的餃子出鍋啦，現在請寶貝們把餃子端去，讓媽媽品嘗一下自己的勞動成果吧！

在三八節來臨之際，孩子們也為媽媽們準備了自己用心制作的禮物，現在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。

寶貝們想對媽媽說些什么呢？

幼：媽媽的關愛，讓我們溫暖；媽媽的無私，讓我們感動；媽媽的博大，讓我們震撼；而讓媽媽快樂，是我們共同的心愿！愿媽媽節日快樂，我愛您！

最后我們去擁抱自己的媽媽，親親自己的媽媽吧，擁抱一分鐘。

通過三八婦女節，不僅為媽媽開展慶?；顒?，更是讓幼兒充分了解媽媽，并體會媽媽為家庭付出辛苦。從而培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人，熱愛勞動的習慣。在此，也祝愿所有的媽媽們，身體健康，青春永駐。

三八婦女節活動方案大班設計意圖篇二

初春的柔風，送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進展情感教育的`極好時機，我們精心設計了一個系列的活動，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發愛媽媽的情感，知道媽媽、奶奶、外婆的節日、懂得向媽媽、奶奶、外婆們祝賀節日快樂！今天，在這個特別的日子將要到來之際，我們大班組開展了一系列活動讓幼兒知道“三八”婦女節是媽媽的節日。理解媽媽的辛苦，感受媽媽對自己的關愛。

1、《我為媽媽設計衣服》每一幼兒充分發揮想象，用真心來幫媽媽設計頭發〔繪畫〕。

2、《不再費事媽媽》讓孩子知道自己漸漸長大，愿意做一些力所能及的事，不過多地費事媽媽。

3、親子同樂《放風箏》在親子游戲中表達對媽媽的愛。另外，給媽媽、奶奶表演節目、幫她們捶捶背等。

1、通過活動激發幼兒愛媽媽，關心、關愛媽媽的情感。

2、在活動中開展幼兒的大膽表現力及開展動手操作才能。

3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氣氛中，感受集體活動的有趣和樂趣。

1、媽媽同樂：風箏、每個家庭一個大人。

2、大手牽小手：彩紙、油畫棒、彩色不干膠紙、剪刀。〔廢物利用裝飾賀卡〕

三八婦女節活動方案大班設計意圖篇三

我為媽媽送健康

1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動，激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

3、學習看商品的生產日期及保質期，使幼兒懂得初步的衛生健康知識。

4、學習看價錢、計算價錢，提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。

2、活動前相關知識的了解、豐富。（如：三八節的由來，如何看生產日期、保質期及價錢的合計等）

（一）活動前談話：

1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作很辛苦，小朋友應該關心、照顧媽媽。

2、明確購物活動的目的、要求。

（二）幼兒在教師帶領下步行至三江購物。

（三）幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。

三八婦女節活動方案大班設計意圖篇四

活動名稱：

采訪大肚子媽媽(遠足活動)

適合主題：

三八婦女節活動

適合年齡：

大班

活動背景：

一年一度的三八國際婦女節又到了，為了能讓孩子更了解這個節日的緣由與意義，大致了解自己小時候的情形，知道媽媽的辛苦與不易，我們組織中班幼兒來到盧灣區婦幼保健院看望大肚子媽媽和小寶寶，讓他們通過與大肚子媽媽的近距離接觸，提問等來增加了解。在這之前，我們也給每個孩子下發了“我的好媽媽”的調查表，讓幼兒通過與媽媽的溝通交流，了解自己的媽媽，體會媽媽對自己的關心和愛護。

活動目標：

1、去婦嬰院看望大肚子媽媽，初步了解大肚子媽媽和小寶寶。

2、通過說說講講做做，進一步激發對媽媽的愛。

活動準備：

1.已有經驗：“我的好媽媽”調查表。

2.材料準備：各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。

活動過程：

2、談話活動：

3、引入3.8婦女節

師：今天是幾月幾號呢?(3月8號)

誰知道是什么節日?(3.8婦女節)

是誰的節日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節日)

4、說說自己想和大肚子媽媽說什么?

師：等會呀，我們就要去保健院看望大肚子媽媽和小寶寶，除了給他們送上我們自己準備的小禮物和祝福，我們還可以問問自己想問的問題。

你們對大肚子媽媽有是什么話要說，有什么問題要問么?

大家一起來說說，都可以向大肚子媽媽問什么問題。

5、去保健院的提示

前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧嘩吵鬧。

(驅車前往婦幼保健院)

二、采訪大肚子媽媽。

6、看望大肚子媽媽

引導幼兒觀察大肚子媽媽的特征?(肚子鼓鼓的)

激發幼兒為大肚子媽媽說上一句祝福的話，并將自己的小禮物送給大肚子媽媽。

激發幼兒大膽的提出自己的疑問，采訪大肚子媽媽。

三、看望新媽媽和小寶寶。

引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。

引導幼兒觀察小寶寶的特征。

鼓勵幼兒采訪新媽媽，為新媽媽送上自己的祝福。

看醫生媽媽給小寶寶洗澡

7、返園談話活動。

8、引導幼兒講一講自己的感受。

師：你們準備用什么辦法來感謝自己的媽媽，我們都可以為媽媽做哪些事情呢?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)

活動反思：

這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛，來到婦保院，孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽著護士講解，儼然一副興趣十足的樣子，完全沒了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫院里對孩子們的紀律掌控，生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息，但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒，千萬要小聲說話，不能影響媽媽和寶寶，這讓老師十分欣慰。

在護士的帶領下，我們分兩批先后看望、采訪了大肚子媽媽，并送上禮物與祝福，還參觀了嬰兒洗護中心，了解到了一些關于新生兒護理的知識。

孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識，從而激發了他們對自己媽媽的感恩之情。后續活動中，我們將開展“為媽媽服務周”的活動，通過這樣的互動增進了親子之間的感情，讓孩子從小學會感恩，學會關愛自己的父母，表達對家人的關愛之情。

三八婦女節活動方案大班設計意圖篇五

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

3、引導幼兒能用語言表達媽媽的`簡單特征，說說媽媽的好處。 活動準備：

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

2、讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽;主動幫媽媽做力所能及的家務事。

能用語言表達媽媽的簡單特征。

1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業，說說媽媽好在什么地方?

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

三八婦女節活動方案大班設計意圖篇六

為慶?！叭恕眹H婦女節的到來，招遠市實驗幼兒園組織了豐富多彩的“三八節”慶?；顒?。

一是趣味游戲釋放教師壓力。3月4日下午，中心園、魁星園、龍馨園、春竹園的教職工們在多種趣味游戲中快樂地度過了自己的節日?！皫淄牒睖薄靶挠徐`犀”“乒乓接力賽”“撕名牌”“踩氣球”等游戲活動盡情釋放老師們的活力，全體教職工輪番上陣，在游戲中展露風采，場上高潮迭起，笑聲不斷。帥男靚女的年輕教師還為大家帶來了激情洋溢的舞蹈《鴨梨大》?；顒拥拈_展使老師們在緊張的工作之余得到了放松和鍛煉，增強了團隊凝聚力。

二是感恩禮物盡顯孩子愛心。3月7日下午，幼兒園各班活動室更是一片歡騰，可親可敬的媽媽們來到幼兒園過節啦!孩子們用稚氣的聲音為媽媽們表演了歌曲《不再麻煩好媽媽》，朗誦了兒歌《學媽媽》，還親手為媽媽們制作節日禮物。蠟光紙制作的五彩項鏈給媽媽戴上，彩色黏土制作的小花獻給媽媽，還有甜甜的吻和暖暖的擁抱。濃濃的親子情彌漫在活動室的每一個角落?；顒幼寢寢寕兛吹搅撕⒆拥某砷L，感受到孩子回饋的愛，也讓孩子們懂得了感恩，學會了愛。

禮儀教育是實驗幼兒園的辦園特色之一，節日教育和感恩教育是禮儀教育中不可或缺的部分。實驗幼兒園的老師利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動，旨在培養幼兒愛親人、愛家鄉、愛社會的情感。

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三八婦女節活動方案大班設計意圖篇七

知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。

知道三八節，并向媽媽表示祝賀。

歌曲：《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等；

媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻；

在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事（教師可適當地交代任務：看看你媽媽在家里做了什么事，或者媽媽在單位里做什么事）。

老師創設環境：媽媽喜歡的物品展覽會。（可用實物也可用圖片）。

準備好搭建舞臺的材料：積木、桌布、花盆、彩色紙等。

通知媽媽參加活動。

本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶?；顒樱瑏砑ぐl幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。

中班幼兒很依賴媽媽，但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感；中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在設計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

討論表演的.節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

（一）討論表演的節目

討論表演節目的內容，確定節目單。

1、說說三月八日是什么節。

2、討論表演節目的內容。

說明：告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節目”。

3、制定節目單。

說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

（二）活動進行

1、主持人引導幼兒說說慶祝會的意義

2、按節目單表演節目

3、播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像

說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯得直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長的。

4、媽媽說心聲

說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛我們的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

5、集體表演《我的好媽媽》

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝你們節日好幼兒齊：祝媽媽節日好掌聲響起。

（三）送禮物

說明：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶?；顒忧斑M行，那么，禮物便可在慶祝活動結束前贈送。和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好。

（四）制作禮品

1、老師制作，幼兒觀察議論制作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。

說明：

（1）由于幼兒在表現能力上的差異，所以，老師在示范禮物之后，還應在環境中提示一些典型的禮物范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

（2）花的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。

2、祝賀，送禮物

說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

（五）建議

本設計可分多次進行。以后，可產生幼兒的我幫媽媽記事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

三八婦女節活動方案大班設計意圖篇八

一年一度的”三、八“節如期而至，為了用一個特別的方式度過這個難忘的節日，我班舉行的長江濱江游活動，從每個同學臉上的笑顏可以看得出，我們取得了應有的效果。

此次活動不僅為了慶祝這個節日，更深一層的意義就在于它促使我班女生與女生之間友誼的和諧，女生與男生之間的友愛和團結：

1、在活動過程中，各位女生很主動很默契的參加各種活動，促使友誼的進一步發展。

2、男生在此次活動中擔任了不可磨滅的角色，各種活動也積極參加，并且主動幫助女生做一些力所能及的事。他們不僅要考慮到自己的安危，還時時關注女生們的安全。

3、同學們還清理了沿江的白色垃圾，得到了在場所有人的肯定。

4、在長江邊上，我們留下了我們團結的見證———集體留影。

通過此次活動，從同學們所展現出來的凝聚力可以看出，我04級1班是一個團結的班集體，同學們互助互愛。相信我班一定會向著一個新的方向發展！而且會越來越好！

三八婦女節活動方案大班設計意圖篇九

一、活動時間：

20__年3月8日下午14：00—15：30.

二、活動對象：

大班段全體幼兒及媽媽、奶奶.

三、活動名稱：

慶三八親子聯歡會.

四、活動目標：

1.知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日，了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽培養愛媽媽、奶奶的情感。

2.通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

五、活動準備：

1.音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《夸媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。個班提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。

2.布置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。

六、活動過程：

(1)開始：教師祝詞

小結：小朋友們知道了媽媽養育自己多么的不容易、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子，在幼兒園要做一個尊重老師、團結友愛的好孩子。作為孩子，在媽媽的節日里你們想對媽媽說什么呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節日快樂!)你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶做點什么呢?(我給奶奶捶捶背，我給媽媽倒杯茶，我給奶奶搬椅子，我給媽媽唱首歌……).

(2)活動進行中

(一)播放音樂《世上只有媽媽好》.

1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

幼：是媽媽的節日。

師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

4.媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

(二)互動環節

1.《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個.

游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。

2.游戲：送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中，幼兒跟媽媽一起，在聽到音樂時做動作：愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)、愛我你就親親我(親媽媽)，愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽)，愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

(三)我喂媽媽吃糖果

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

(3)結束語

祝福天下所有的媽媽節日快樂!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結束活動!