在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

班委申請書篇一

尊敬的老師：

您好！我叫xxx，來自新的班級xxx。此時此刻的我最終還是鼓足勇氣寫下這份申請書，因為大一剛開學時的落選對自己或多或少都有點陰影，但我覺得通過之前兩年的學生會工作，我比之前更有信心參與到班級管理活動了。記得之前商書記開會時也提到過，學生會成員不僅要在學生會里工作好，也要在班級里更好地為同學們服務，所以今天我就嘗試著挑戰一下，爭取在班級擔任副班長一職，協助老師與班長管理好班級。

當然僅僅有自信是不夠的，擔任班干還是要有一定的能力。而從大一開始什么都不會到能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著踏實和虛心的態度認真完成學生會分配的每一件工作。

在擔任學生會學研部副部期間，我自覺培養了合作與協調能力，我能真誠地與他人合作，并且協調好與其他成員以及學生會工作和學習之間的關系。因此，贏得了一定的好評。同時在此期間，我也把學研部看作一個小班級來看待和管理。我經常從部員的角度來看待部里的問題。在空閑時間多與部員們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分地聽取他們的建議與意見。我也總是試著從他們的角度來策劃活動，在我和部長的領導下，部里活動也總是開展得很順利。“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，在同學們的幫助中虛心地接受批評，并及時改正錯誤，而且決不允許自己在同一地方再次跌倒。

今天我之所以參加競選，是希望能將我們班建立成為院領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務、同學們熱愛的團體。同時，我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的.人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。？當然，如果我沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做得更好，全力支持新一屆班干的工作，因為我愛這個團體，也希望我的班級在各方面都比較優秀。如果我有幸當選，我將借鑒前人的寶貴經驗，進一步發揚他們的光榮傳統，實事求是地為同學們服務，并將與同學們團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們班應有的作用，調動每一位同學的積極性，讓它成為名副其實優秀的團體。雖然剛剛進行了分班，每個同學之間還不是很了解，但我相信只要班干們努力做好班級工作，新的班級一樣會擁有凝聚力的！

最后，我真誠希望老師能相信我、支持我，給我一次展示能力的機會，謝謝！而我也會用自己的努力去證明，您的選擇不會錯！

xxx

20xx年x月x日

班委申請書篇二

親愛的老師、同學們：

轉眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學校鍛煉自己。

這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。

我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責，經過一年的鍛煉，我個人認為自己有足夠的能力對大家負責，相信自己有能力去創造更好的班級，我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名，每周按時向輔導員報告，在班長不在是代行班長的職務。

以前我把副班長的職務看的過于簡單，原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告，但經過一年的觀察學習，實際并不簡單容易，重點還是要負責。和班長一起為創建“先進班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。

競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度，這是我從未接觸過的角色。看似心理委員好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化，要時刻注意同學的潛在變化，并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關的情況，進而解決，讓全班同學的身心向更加健康的方向發展。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格這個或那個職務。”所以，我的目標就是這樣。

當然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

班委申請書篇三

敬愛的校團委：

本人是一名初中二年級學生，通過團章的學習，團組織和團員同學的教育和幫助，認識到作為新世紀的青年，必須加入青年人自己的組織—中國共產主義青年團。

同時通過少年團校培訓，我了解中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校，是一個有紀律的'組織，是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模范組織，因此我應該爭取加入共青團。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和后備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此，我應該爭去加入共青團。

本人擔當初二四班班長，工作尚算認真負責。在學上，上課專心，按時完成作業，成績一直位于全班前列。在勞動上，比較認真，從未試過偷走。在思想上，十分端正，不講粗言穢語。在技能上，善于計算機操作和踢足球。

如果我被批準了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準，決不灰心，要接受考驗，繼續創造條件爭取。

如果有幸我能夠加入共青團，我也不會感到驕傲，因為這只是我過去的表現不錯，不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續的努力學習，努力團結同學，積極幫助學習不好的同學補習，將他們的學習帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優點，鼓勵其他同學盡早的加入中國共青團，因為這是我們年輕人自己的組織，這是代表我們祖國的將來的組織。請團支部能夠在時間中考驗我!

此致

敬禮

申請人：xxx

日期

班委申請書篇四

尊敬的老師：

您好！

我是xx級注會二系學生xxx，現申請心理委員一職，首先謝謝老師抽出時間閱讀我的申請書。

也許有人會說心理委員不重要，事兒少，但是我覺得不然，馬上就要升入大二，而大三我們即將步入社會，一個合格的心理委員能讓我們擁有良好的心態，在將來尋找工作中取得巨大的收獲，同時我很重視這個職位，也對這個職位充滿了熱愛！

在學習上我擁有良好的成績，在各項考試與競賽中都取得了不錯的成績，如果我能做心理委員，有助于對成績差的學生起到一個良好的幫助，有助于他們擁有一個良好的心態！并且我還會創造一個良好的學習心理氛圍，讓我們班在學習更進一步，有助于我們班團聚向上！畢竟我們現在還在學校，一個良好的成績就決定了一個良好心理的一半。

我性格外向，活潑開朗，處事沉著能隨機應變。因為在學習部做干事，多次參與學校一些大型活動的制作設計以及舉行，因此我獲得了優秀干事的榮譽稱號，如果我能做心理委員，,可以更好的組織班上各種形式的心理健康知識的宣傳工作,定期在班上開展一些有關心理健康的.活動,并作好相應的總結和記錄，還可以及時做好信息反饋.發現有心理障礙的同學,并有可能有偏激行為的同學時，迅速及時地上報給學院老師,或上報到心理健康教育中心,以便做出有效及時的應對措施。

在生活方面我積極樂觀，擁有很好的心態，在學校班級的各項活動中我積極參與，從不因失敗而氣餒，也不因成功而驕傲。如果我能做心理委員，我能更積極參加各項有關心理健康方面的活動,認真完成心理健康教育中心和心理協會安排的有關工作，同時也會積極參加培訓,不斷充實自己的心理學知識,以提高其心理服務使自己做的更好。

在交往方面，我樂于交往，人送水哥，使得成為全校“名人”，在學校里我或許臉皮厚，或許是喜歡與人交流玩耍，甚至可能上課過于活潑，等不好的缺點，獲取了廣大的人緣，同樣，凡事一弊必有一利，這些缺點有助于我更好的做好心理工作，能對心理有困惑的同學進行心理耐心開導,幫助其走出困境，也能發現在心理上有疾病的處于痛苦中的同學幫助,勸說,陪同到心理健康教育中心,介紹中心心理專家做出相應的咨詢和危機干預。

心理健康對我們來說太重要了，影響我們的一生，平時同學們總會遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個靜靜的傾聽者，傾聽同學的聲音和疑惑，我愿意做一個善解人意的疏導者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠懇善良的心與同學們同甘共苦，同時作為一個班級委員，我也會及時的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務，做好這個服務者，希望老師能給我這個機會，謝謝老師。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年x月x日

班委申請書篇五

尊敬的張老師：

您好!我申請的職位是宣傳委員。

在大一的一年時間里，我擔任學習委員一職，在這一年中，經歷了很多，也收獲了許多。很榮幸，能得到同學們的支持與認可，作為一名班干部，我本著為同學服務的理念，憑著自己的熱情與信心，服務于這個班級，盡自己最大努力服務于全班同學，因為自己僅僅是大一學生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學們有一顆寬容的心，能夠及時指出我的錯誤，給我加以該整的機會，在一次次的鍛煉中，各方面能力都有了較大的提高。

我知道，班干部不僅僅是為同學服務，更重要是的要在班內起到一種帶頭作用。在學習方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶著同學一起學習，雖然我的成績不是很好，但是我對自己從來沒有失望過，在學習態度方面是端正的。學習委員的任務是加強團支部的建設，幫助同學們開展豐富的團日活動，協助團支書做好團內工作，包括紅旗團支部的申請，處理日常事務等等，與其他團干部同學搞好團結問題，共同為班級建設貢獻自己的力量。還有就是在班內學習形成一種上進心，責任心，培養同學們的一種集體榮譽感，使班內同學擰成一股繩，使班級共同前進。

如果我能競爭成功，我會在今后的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責任心和集體榮譽感，同時注重與同學的感情交流，在學習上同學們互幫互助，在生活上相互照應。

希望老師同學能再給我一個位同學服務的機會，我會全心全意為同學服務，光說不管用，看我的實際行動。

申請人：

日期：xx年xx月xx日

班委申請書篇六

尊敬的x老師：

您好！我是xxx，今天我想申請加入咱班班委成員。我是一名性格開朗、活潑可愛的陽光男孩，在學校尊敬師長、團結同學、熱愛勞動。在過去的小學時光里，我擔任班級副班長兼體育委員與數學課代表，先后多次被評為三好學生、優秀班干部、優秀執勤員、小勞動模范等等稱號，對怎樣當好老師的小助手和團結同學有一定的經驗。

升入初中后新的學校、新的起點，激發我這顆熱情的心，繼續想愿意為這個班盡心盡力，愿意繼續當好老師的.助手，想與同學們共同勉勵，共同進步。

如果我能當上班級勞動委員和課代表，我會以身作則，努力改正自身的缺點，帶領大家一起把老師布置的各項任務圓滿完成，積極參加學校組織的各種活動，因為多參加勞動可以提高我們的動手能力，也能鍛練我們的身體。希望老師能給我競選的這個機會！如果沒能選上，我也不會氣餒，我要讓大家看到我身上的閃光點，爭取下一次當選。

申請人：xxx

20xx年9月2日

班委申請書篇七

尊敬的領導老師：

您們好！

我是08模具3班的xx，在班上擔任文藝委員這個職位，很榮幸能夠申請為一名十佳文藝委員。

我在班上和學校不管是學習和工作都表現非常的積極，思想上我想成為一個有責任心、有信心、有才能的人，在生活上我也想成為一個面帶微笑、待人友善、活潑開朗之人。

在班上我對分院和學校舉辦的文藝活動都非常積極的參與。也許我并沒有很突出的特長，但我總是保持著大學旅途四大原則。

1、抓機遇：機遇對我來說是火種，可以燃起熊熊大火。我不會讓在大學的機遇從眼前過去而熟視無睹，我不會讓自己落下滿腹牢騷和怨氣。在大學，我熱愛文藝，我會抓住機遇，把文藝進行到底。

2、自信引發奮斗：我很自信，每一次考試或是工作我都追求完美，考試我追求滿分，工作我追求突出。雖然最終我沒有達到，但我為此奮斗過，只有自信，才能品位幸福的大學生活。

3、堅持不棄：大學雖然有時百般無聊，有時忙碌無窮。但我從中學會如何堅持。短暫的沖突，我學會如何去冷靜，學校的組織我鍛煉了一種不棄。

4、幽默面對生活：這也許是我最大的特點，因為幽默使陌生人感到親切，使同學感到愉悅，它可謂是我的一個春天。

這就是我。

在學校我加入了宿舍團總支學生宿舍自律委員會，在組織里我工作積極，表現優秀，并得到同事們好評！一名文藝委員為了更好的和藝術接觸，我也加入了大學生藝術團，在班級認真做好了自己的本分，同時也積極配合其他班干部工作，學習也非常認真，并在機械分院20xx年元旦晚會表演了小品“傻子上學”，對文藝我是非常熱愛！

最后，我想用趙本山的一句話來自夸一下自己，那就是“一身的藝術細菌呀！”，希望領導、老師們考慮評選我這個文藝委員為十佳文藝委員。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

班委申請書篇八

大家好！

我叫xx，是xx屆xx班的學生。今天我競選我班的xx。我認為，我有幾個方面的特點和優勢能夠勝任班委的工作：

第一，我熱情開朗，團結同學。我熱愛班級工作，樂于幫助同學和協助老師做班級工作。

第二，在中學我曾經擔任xx職務年，我有能力把班級的各項活動組織好、開展好，使我們的班級真正成為一個團結、活潑、上進的'先進集體。

行動是用來證明一切的'最好方法！

以上一個簡單的介紹，如果大家想更將詳細的了解我和我對這個職務的想法，請大家投我一票，期待我更精彩的就職報告！

謝謝大家！

班委申請書篇九

尊敬的xxx老師：

您好!

我是外國語學院學科英語的xxx。我想競選的職位是學習委員，希望老師能考慮我的申請。我選擇該職位的理由如下：

首先，作為班委，無論是做人做事做學問，都必須以更高的標準要求自己。我曾經也做過課代表、生活委員、組織委員。這一次我想挑戰一個新的職位—學習委員，希望在一次又一次的挑戰中獲得新的成長，豐富我的研究生生活，踏踏實實做事，認認真真學習，做好同學們的表率。

其次，班委不僅僅是一個稱號，更是一種責任，必須對老師負責，對同學負責，對自己負責。我曾經做過一年的.班主任，深諳班委對于班級工作的重要性。現在角色轉換，更能體會到班主任的不易，也知道自己該做什么，不該做什么，盡最大努力為老師分憂，為同學們服務。

最后，本人性格開朗，能很好地與同學相處，有恒心，有耐心。也許我不是班里成績最優秀的，但我一定力爭做最努力的。再次希望老師能考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日