在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

誠信的班會主持詞篇一

主持人：同學們，這位是徐老師，今天他在給我們上主題班會課前，會給們帶來一個神秘的 禮物，大家請看!

徐老師：同學們，現在每人手上都有一張小學生誠信調查表，請同學們如實的填寫，不需要 寫姓名，不需要交，請做吧!

徐老師：同學們，如果你們剛才是如實的填寫這張小學生誠信調查表，那就是誠信的表現。 那么什么是誠信呢?請同學們說說。

主持人：“誠信”即誠實、守信。“誠”就是誠實、真誠，不欺騙別人，為人處世光明磊落。 “信”就是守信、講信用，不論對自己還是對別人，凡是自己承諾的事情，就一定 要實現。大家一起讀。

徐老師：因為熊日的誠實讓他能成為王位的繼承人，這個故事讓我們所有人都明白了誠信是 多么重要!

主持人：誠信之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得，失去了美貌，有健康作伴;失去了健 康，有才學追隨;失去了才學，有機敏相隨。但，失去了誠信呢?下面我們一起來 看情景再現。

徐老師：坐船人首先拋開了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。所以，在我們的人生道路 上，不管遇到什么風浪，我們都不能丟棄的是什么?學生：是誠信。是啊，“誠信” 才是人生真正的擺渡人啊!那誰來聯系生活實際談談沒有誠信的危害。

主持人：走進誠信，擁抱誠信，我們的日子流光溢彩，我們的生活甜美芬芳，我們身邊有許 多誠信的人和事，但也存在一些不誠信的人和事，那么就請一起看下面的事例。 徐老師：

主持人：以上的事例告訴我們，要養成誠信的優良品質，我們平時就要嚴格要求自己，做到 表里如一，言而有信，愿誠信之花在我們心中常開，讓我們一起行動起來，告別不 誠信的行為。

徐老師：也許我們以前也有不誠信的行為，不過沒關系，從現在開始，我們就一起把不誠信 的行為寫下來，撕成碎片，揉成團，頭也不回的扔進紙簍里，和不誠信的行為說“再 見，再也不見”

徐老師：

下面就讓我們一起來制定誠信公約，讓誠信之樹綻放誠信之花吧!

徐老師：請同學們把我們的誠信公約寫在花朵上，然后貼在我們的誠信樹上。

徐老師：調查表 誠信宣誓

主持人：讓我們每個人捧出誠信的心，舉起誠信的雙手，真誠地對待我們身邊的人和事，我 們相信明天會更好!

主持人：古羅小學誠實守信主題班會到此結束，謝謝大家。

誠信的班會主持詞篇二

開場：

主持人(男)：古今中外，沒有人不謳歌誠信，沒有人不仰慕誠信，沒有人不推崇誠信。主持人(女)：中國人說：“人而無信,不知其可也。”

主持人(男)：英國人說：“the sincere message is the most beautiful overcoat of person , is an intelligent the holiest and purest fresh flower。”——誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。主持人(女)：日本人說：“信用を守れん人間は、何をやってもダメだ。”——不守信的人，做任何事情都不會成功。

主持人(男)：說起來，誠信離我們很遠，它是一個道德范疇，沉淀了千百年的豐富內涵。主持人(女)：實際上，誠信離我們很近，它約束著貪婪的靈魂，無時無刻不在影響著我們的生活。

主持人(男)：今天，就讓我們一起揭開誠信的面紗，窺探其中的奧妙!

主持人(女)：我宣布——

合：北京市昌平一中高一(1)班《誠信》主題班會，現在開始!

引入：看

主持人(男)：你知道誠信么?

主持人(女)：(解釋來源)“誠”與“信”作為倫理規范和道德標準，在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中：“成年不嘗，信誠匡助，以輔殖財。”這里的“信誠”實際上表達的是“誠信”的意思。“誠”即誠實誠懇，“信”即信用信任。

主持人(男)：簡而言之，誠信就是不說謊，講信用，強調人與人之間應該真誠相待。主持人(女)：當今社會，有許多不守誠信的人，而不守誠信究竟會給我們帶來怎樣的惡果呢?下面一個節目，希望給大家帶來思考與啟迪。

主持人(男)：那么接下來由王夢曉組帶來——模擬法庭。

............

就剛才同學的表演，請同學說想法

思考：聽

主持人(女)：大家說的不錯。誠信不僅是道德準則，更是經商之魂。一個人不守信，得到的只能是唾棄;一個企業不守信，得到的不僅是社會的譴責，更有可能是法律的制裁。主持人(男)：踐行誠信，是簡單而不簡單的。簡單的是一時興起，不簡單的是堅持一生。主持人(女)：下面讓我們一同聆聽真實的誠信之聲——有請王浩組為我們帶來，當代誠信。

............

請大家說說看法

主持人(男)：立身存篤信，景行勝將金。無論在哪個年代，堅守承諾是支撐人性的基石。主持人(女)：貧窮的人一樣可以很富有，誠信，就是他們最大的財富。

反思：說

主持人(男)：就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。

主持人(女)：話越說越大，可我們作為當代中學生，不能空談。要切實做到講誠信，就要先從最小的誠信做起，從最小的不誠信改起。

主持人(男)：讓我們進入下一環節——朝花夕拾。游戲的規則是這樣的...我解釋清楚了嗎?主持人(女)：請大家開始寫。

主持人(男)：and !

.....

.....

尾聲：

主持人(男)：看來同學們對誠信都有所領悟了。讓我們送走過去，迎接未來!

主持人剪碎小條(此處有掌聲)

主持人(男)：回首過去，我們才能認清未來;但是過去終究是過去;

主持人(女)：接受過去，我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。

主持人(男)：丟掉過往的陰霾，希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。

主持人(女)：丟掉曾經的謊言，祝愿誠信化作天籟陽光照亮大家一生!

...........

主持人(男)：在優美的歌聲中，我們的班會即將結束。

主持人(女)：希望作為當代中學生的我們明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，發揚誠實守信的精神。

主持人(男)：請全體起立：大聲宣讀我們的誠信公約——

主持人(女)：我宣布——

合：北京市昌平一中高一(1)班《誠信》主題班會，到此結束，謝謝一班同學及所有到場老師，謝謝!

主持人(男)：最后有請班主任總結本次班會。

誠信的班會主持詞篇三

合：現在我宣布，宜賓市黃桷莊小學六年級三班《誠信如金，友善待人》主題班會現在開始。

甲：誠信是什么?

乙：從道德范疇來講，誠信即待人處事真誠、老實、講信譽，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”。可見，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。

甲：誠，是先秦儒家提出的一個重要的倫理學和哲學概念，以后成為中國倫理思想史的重要范疇。直到孔子時期，“誠”還未形成為理論概念。孟子時不但已經形成為理論概念，而且位置十分重要。他說：“是故誠者，天之道也;思誠者，人之道也。至誠而不動者，未之有也;不誠，未有能動者也。”在這里，誠不但是天道本體的最高范疇，也是做人的規律和訣竅。荀子發揮了“誠”的思想，指出它為“政事之本”。他說;“天地為大矣，不誠則不能化萬物;圣人為知矣，不誠則不能化萬民;父子為親矣，不誠則疏;君上為尊矣，不誠則卑，夫誠者，君子之所守也，而政事之本也。”在《禮記·中庸》里，“誠”成為禮的核心范疇和人生的最高境界：“唯天下至誠，為能盡其性;能盡其性，則能盡人之性;能盡人之性，則能盡物之性;能盡物之性，則可以贊天地之化育;可以贊天地之化育，則可以與天地參矣。”至誠如神，有了誠篤的品德和態度，就可以貫通多種仁義道德，成己成人，甚至能夠盡人之性，盡物之性，贊天地只化育而與天地參，達到“天人合一”的境界。《大學》把“誠意”作為八條目之一，格物，致知，誠意，正心，修身，齊家，治國，平天下。“誠”成為圣賢們體察天意，修身養性和治國平天下的重要環節。宋代周敦頤進一步認為“誠”為“五常之本，百行之源也。”把包括誠實在內的“誠”看作仁、義、禮、智、信這“五常”的基礎和各種善行的開端。程頤更為直截了當地說：“吾未見不誠而能為善也”其見解入木三分。

乙：信，也是中國倫理思想史的范疇。“信”的含義與“誠”、“實”相近。從字形上分析，信字從人從言，原指祭祀時對上天和先祖所說的誠實無欺之語。隋國大夫季梁說：“忠于民而信于神”，“祝史正辭，信也。”后來，由于私有經濟和私有觀念的發展，原有的純樸的社會被逐漸破壞。國與國、人與人之間的交往不得不訂立誓約。但誓約和諾言的遵守，仍然要靠天地鬼神的威懾力量維持。春秋時期，經儒家的提倡，“信”始擺脫宗教色彩，成為純粹的道德規范。孔子認為，“信”是“仁”的體現，他要求人們“敬事而信”。他說：“信則人任焉”，“人而無信，不知其可也”。孔子和孟子都將“信”作為朋友相交的重要原則，強調“朋友信之”，“朋友有信”。而歷代當權者大都將“信”作為維護秩序的重要工具。《左傳·文公4年》中說：“棄信而壞其主，在國必亂，在家必亡。《”呂氏春秋·貴信》對社會生活中的信與不信之后果，作了淋漓盡致的剖析：“君臣不信，則百姓誹謗，社會不寧。處官不信，則少不畏長，貴賤相輕。賞罰不信，則民易犯法，不可使令。交友不信，則離散憂怨，不能相親。百工不信，則器械苦偽，丹漆不貞。夫可與為始，可與為終，可與尊通，可與卑窮者，其唯信乎!”漢代董仲舒將“信”與仁、義、禮、智并列為“五常”，視為最基本的社會行為規范。并對“信”作了較詳盡的論述：“竭遇寫情，不飾其過，所以為信也”。

他認為“信”要求誠實，表里如一，言行一致。朱熹提出“仁包五常”，把“信”看作是“仁”的作用和表現，主要是交友之道。他說：“以實之謂信”，其說與孔子、孟子基本相同。在儒家那里，誠與信往往是作為一個概念來使用的。

甲：請《xxx(待定)》來給我們講一講生活中不誠信的案例。

乙：如何才能成為一個誠實有禮貌的人?1、平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。

甲：2、 尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態度要誠懇。

乙：3、同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評，不能夠老想著別人不對!

甲：20xx年有關部門面向全國中小學生看展了“你認為最急迫解決最需要解決的校園傷害”問卷調查，數據顯示“語言傷害”居眾多傷害中的首位，比例高達81.45%。

乙：4、使用禮貌用語，講話注意場合，態度友善，要講普通話。接受或遞送物品時要起立并用雙手。

乙：請同學們朗讀文明禮貌日常用語

甲：3分鐘完成選擇題

甲：1、我們該如何待人?

2、如何做一個誠實的人?

必須履行承諾;

堅持實事求是;

在自己做錯事后敢于承擔責任，認真改正錯誤;

也要講究策略。

要真誠待人

乙：請同學們朗讀詩句

合：現在我宣布，宜賓市黃桷莊小學六年級三班《誠信如金，友善待人》主題班會到此結束。

誠信的班會主持詞篇四

主持人a：誠信是我們中華民族的優良傳統和美德，在浩瀚的歷史長河中，傳頌著無數感人的故事。

主持人b：誠信是我們做人的根本，大到國家，小到個人，信則立，不信則廢。 主持人a：誠信也是人與人溝通的橋梁，是克服冷漠冰川的一劑良藥。

主持人b：誠信還是增進情感的潤滑劑，是生活中消除誤會，開啟心靈之門的鑰匙。

主持人a：我們的生活有了誠信才更加燦爛，

主持人b：我們的人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因為有了誠信才更加精彩，x年x班“做人就要講誠信”主題班會現在開始。

主持人a：誠信是偉大高尚的，卻又是平凡普通的，它沒有閃閃發光的金色外套，也沒有嬌嬈的容貌，它是我們日常生活中的點點滴滴。

主持人b：是啊，誠信是我們做錯事情時，面對父母和老師嚴厲批評卻仍能主動承認錯誤的勇氣，是我們參加考試時全力以赴卻不作弊的執著，是承諾朋友后的說到做到!

主持人a：相信對于誠信每個人都有自己的理解?那么，同學們又是怎樣看待誠信的呢?

同學發言

同學們：敢

主持人b：讓我們以少先隊員的名義鄭重承諾：做人就要講誠信，考試永遠不作弊!(主持人說完，全班同學跟著讀)主持人a：最后，讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信變成清晨窗前的一縷陽光，溫暖我們的心田，融入我們的學習生活!主持人b：讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信成為小鳥的清啼，在我們耳畔吟唱，伴我們茁壯成長!

主持人a：感謝同學們的參與，x年x班“做人就要講誠信”主題班會到此結束，下面有請班主任xx老師為我們班會做總結!

誠信的班會主持詞篇五

主持人a：誠信是我們中華民族的優良傳統和美德，在浩瀚的歷史長河中，傳頌著無數感人的故事。

主持人b：誠信是我們做人的根本，大到國家，小到個人，信則立，不信則廢。

主持人a：誠信也是人與人溝通的橋梁，是克服冷漠冰川的一劑良藥。

主持人b：誠信還是增進情感的潤滑劑，是生活中消除誤會，開啟心靈之門的鑰匙。

主持人a：我們的生活有了誠信才更加燦爛，

主持人b：我們的人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因為有了誠信才更加優選，~年~班“做人就要講誠信”主題班會現在開始。

主持人a：誠信是偉大高尚的，卻又是平凡普通的，它沒有閃閃發光的金色外套，也沒有嬌嬈的容貌，它是我們日常生活中的點點滴滴。

主持人b：是啊，誠信是我們做錯事情時，面對父母和老師嚴厲批評卻仍能主動承認錯誤的勇氣，是我們參加考試時全力以赴卻不作弊的執著，是朋友后的說到做到!

主持人a：相信對于誠信每個人都有自己的理解?那么，同學們又是怎樣看待誠信的呢?

同學發言

同學們：敢

主持人b：讓我們以少先隊員的名義鄭重：做人就要講誠信，考試永遠不作弊!(主持人說完，全班同學跟著讀)主持人a：最后，讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信變成清晨窗前的一縷陽光，溫暖我們的`心田，融入我們的學習生活!主持人b：讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信成為小鳥的清啼，在我們耳畔吟唱，伴我們茁壯成長!

主持人a：感謝同學們的參與，~年~班“做人就要講誠信”主題班會到此結束，下面有請班主任~老師為我們班會做總結!

誠信的班會主持詞篇六

甲：古老的神州向世界展示了文明古國的風采。

乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產。

甲：一個又一個的故事如群星璀璨的奕奕閃光。

乙：一輩又一輩的傳誦，形成了民族的傳統美德代代相傳。

甲：誠信是金，俗話說：“是金子總會發光的”。一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

乙：誠信是真，有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼，把世界看得清清楚楚，真真切切，但重要的是彼此都需要誠心，來達到相互了解，相互融洽，相互真誠。

甲：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。

乙：誠信是德，人們常說，艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，而我卻要說：“誠信也是人與人交往中不可缺的一種美德”。

甲：生活有了誠信才更加燦爛。

乙：人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因為有了誠信才更加精彩。五二中隊“誠信在我心中”主題隊會現在開始!

誠信的班會主持詞篇七

同學們喜歡聽故事嗎?今天我給大家帶來了《狼來了》的故事。這個故事告訴大家做人應該講誠信，不可以通過說謊來達到自己的目的，要做一個文明的小學生。只要內心誠實，才能善待父母，善待朋友。我們今天的班會主題是：“誠信在我心中”。

1.誠信意義。

那什么是誠信呢?誠，即真誠、誠實;信，即遵守承諾、講信用。就是說老實話、辦老實事、做老實人。

2.展示誠信名言。

3.3.聽誠信小故事邊思考。(請三名同學)

4.讀讀看看想想《小學生守則》和少先隊隊風(小黑板出示，大家齊讀)

《小學守則》第十條：誠實、勇敢、不說謊話。

少先隊隊風：誠實、勇敢、活潑、團結

5.在四(六)班中尋找誠信之星。(讓學生介紹本班誠實守信的人和事，被表揚的同學授予誠信之星的稱號。)

6.“誠信在我心中”倡議：

(1)樹立學校個人誠信形象：熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《小學生守則》和《八禮八儀》，在行為方面做到：不說謊，不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改;說實話，做實事。

(2)樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母和長輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致，勇于負責。

(3)樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養誠信習慣。

7.班主任講話

誠信的班會主持詞篇八

乙：它是中華民族五千年的傳統美德，

甲：漫漫人生路上，它常伴我們左右，不可丟棄，

乙：它是我們遠航的燈塔，指引著我們前進的方向。

甲：它指引著我們努力學習，好好做人。

甲乙：它就是我們人生路上的朋友——誠信。

甲：同學們，你們知道誠信是什么嗎？ 那就請我們班的馬雨潔同學講一講《誠信什么》

乙：是呀，誠信雖然是微小的，但它卻可以溫暖人們整個人生。現在請同學們拿出誠信格言卡片進行交流、展示。

甲：我們請同學們按照分好的小組進行討論，三分鐘后，請各小組選出一名代表進行匯報。

乙：同學們說得真好！希望大家把這些誠信格言永記心中！

甲：誠信是清晨窗前那一縷溫暖的陽光，誠信是在你耳畔吟唱清啼的小鳥，誠信是你寒冷時身邊紅紅的爐火，誠信是烈日下你頭頂的一片綠蔭。

合：讓我們充滿生命的希望期待誠信，

甲：讓誠信成為我們人生的準則，

乙：讓自己對誠信的履踐萌生出對心靈的感動，

甲：讓生命因誠信而獲得一次暢快的呼吸，為自己的人格涂上一層亮色。

乙：點亮一盞心燈，

合：我們共同期待誠信，讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛！

甲：請同學們談談這節課的收獲。

乙：請輔導員講話。

甲：四（4）中隊主題班會《我與誠信》到此結束。

誠信的班會主持詞篇九

主持人（女）：誠信是金。

俗話說：是金子總會發光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

（男）：誠信是真。

有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。

（女）：誠信是美，

當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。

（男）：誠信是德，

人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

主持人（合）：生活有了誠信才更加燦爛，

人生有了誠信才更加迷人。

世界因為有了誠信才更加精彩。

98班誠信與我同行主題班會現在開始。

男、我們剛剛學過《一諾千金》課文中，同學們懂得了什么道理呢，大家一起大聲讀出來。（齊）

女、同學們讀得真好。可是，我們說的好，能做到不，你看，我們身邊不是有這樣的事發生。

請看小品《考試前后》表演者：xxxxx

男，請同學們思考：小明在考試時偷看同桌的卷子，你認為這樣做對嗎？你認為小明應該怎樣做才能得到好成績呢？為什么？（點名回答—3個）

女：xx的同學說得對，偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績，小明還是一點也不會，倒不如認真學習，課余多請教別人，考出來的成績才真實。

男：借同學的東西很多同學都曾經經歷過，但用完了東西以后你是怎樣做的呢？

請看小品《借鋼筆》

女：xx因為借了別人的東西不歸還，失去了信用，別人都不再愿意借東西給她，希望同學們借東西及時歸還，這樣別人才會愿意繼續借東西給你。

男：偉大的科學家、古代的名人他們都講究誠信，并為我們作出一個好榜樣。

以下時間請聽我們各小隊收集的格言（每個小組準備一人上來背誦，3句都行）

小組派兩個代表上臺讀出自己收集的格言（格言見附頁）

女：因為講誠實、守信用，使他們在生活、工作上取得了成功，希望同學們多讀這些格言，向他們學習，做一個講誠實、守信用的人。

男：《狼來了》是我們最熟悉的教育我們要誠實的一個小故事，今天我們的故事大王為我們帶來精彩的小故事。歡迎！（安排同學講故事：）

男：聽完了這個故事你有什么想法？

女：這個小故事都具體生動的教育了我們做人做事都要講誠實、守信用，讓我們從現在開始做起。

男：請聽幾個同學帶來的《一諾千金》的讀后感。

女：接下來請欣賞班上快板小隊的同學帶來的表演，大家掌聲在那里？

女：下面請同學們準備捐書。同時請欣賞班上書法小組為大家帶來的現場書法表演。

書法表演同學

從一小組開始，（播放歌曲，愛的奉獻）

男、請書法小組同學給大家展示作品，并說說自己自己的一句希望。

女：我們把熱烈的掌聲送給書法小組的同學。

男：最后請我們班的快板小隊帶給大家的節目，掌聲在那里？

女：今天班會到此結束，請班主任做總結：

通過今天的主題班會活動，使我們認識到誠實守信是一種美德，是每個人必須具有的品質。我們應該在學好文化知識的同時，還應該培養誠實守信的思想品德，不抄襲作業、考試不作弊、同學間要講信用。

附：小品：《考試前后》

xx在數學考試中偷看同桌，考完試后取得了90多分的成績，正得意洋洋的往家里走，剛巧碰上同桌。同桌問他問什么這么高興，他說：“我數學考試得了90多分。”同桌不相信，平時讀書不認真，考是怎么可能可以拿到90多分呢？小明得意地跟她說：“實不相瞞，我是偷看你的卷子才考出90多分的。”同桌說：“偷看別人的卷子是不誠實的行為，你以為這樣做就可以學到知識嗎？其實你還是什么都不懂。”

《借鋼筆》

小青上課時借了同桌的鋼筆寫字，后來同桌找她還筆，她很喜歡同桌的xxx牌的特別好看的鋼筆就不想還給同桌，就找借口一天拖一天。又一次，她又忘了帶筆回學校，又向同桌借，這一次同桌不愿意借給她了。她再問其他同學借，其他同學也不愿意借給她。

誠信的班會主持詞篇十

主持人a：誠信是我們中華民族的優良傳統和美德，在浩瀚的歷史長河中，傳頌著無數感人的故事。

主持人b：誠信是我們做人的根本，大到國家，小到個人，信則立，不信則廢。

主持人a：誠信也是人與人溝通的橋梁，是克服冷漠冰川的一劑良藥。

主持人b：誠信還是增進情感的潤滑劑，是生活中消除誤會，開啟心靈之門的鑰匙。

主持人a：我們的生活有了誠信才更加燦爛，

主持人b：我們的人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因為有了誠信才更加精彩，xx年xx班“做人就要講誠信”主題班會現在開始。

主持人a：誠信是偉大高尚的，卻又是平凡普通的，它沒有閃閃發光的金色外套，也沒有嬌嬈的容貌，它是我們日常生活中的點點滴滴。

主持人b：是啊，誠信是我們做錯事情時，面對父母和老師嚴厲批評卻仍能主動承認錯誤的勇氣，是我們參加考試時全力以赴卻不作弊的執著，是朋友后的說到做到!

主持人a：相信對于誠信每個人都有自己的理解?那么，同學們又是怎樣看待誠信的呢?

同學發言

同學們：敢

主持人b：讓我們以少先隊員的名義鄭重：做人就要講誠信，考試永遠不作弊!(主持人說完，全班同學跟著讀)主持人a：最后，讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信變成清晨窗前的一縷陽光，溫暖我們的心田，融入我們的學習生活!主持人b：讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信成為小鳥的清啼，在我們耳畔吟唱，伴我們茁壯成長!

主持人a：感謝同學們的參與，xx年xx班“做人就要講誠信”主題班會到此結束，下面有請班主任xx老師為我們班會做總結!

誠信的班會主持詞篇十一

李陽：誠信是金。俗話說：是金子總會發光的!一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

賈悅勇：誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。

李陽：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。

賈悅勇：誠信是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

李陽 賈悅勇(合)：下面我宣布漢王中學七五班《誠信-人生的財富》主題班會現在開始。

李陽：下面請欣賞王思涵、王小兵同學表演的情景劇《誠信》

賈悅勇：生活有了誠信才更加燦爛，下面請大家講一講關于誠信方面的故事。

李陽：人生有了誠信才更加迷人。下面請大家列舉關于誠信方面的名言警句。

李陽：播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有整個世界!但是有人卻說老實人吃虧，奸猾者占便宜?你們同意這個觀點嗎?請大家發表你們的見解。

賈悅勇：誠信是一個人安身立命的基礎，是一個人立足社會的通行證，是一個人生存和發展的重要條件，是我們做人的基本準則、立身之本，是人生最重要的財富。下來我們來看看名人們是怎么談誠信的。

李陽：誠信這么重要，但是我們身邊卻有許多不誠信現象，下來我們來看看兩個案例。

賈悅勇：李陽同學，你覺得什么時候都必須講誠信嗎?在一些特定時候就不能說謊嗎?

李陽：老師，我覺得對敵人，還有壞人就不能講誠信，對他們的仁慈就是對自己的殘忍。至于在生活中，是萬萬不可說謊的吧!

賈悅勇：不一定吧，那我們下來看看兩個事例。

李陽：說了這麼多，我們今后應該如何去講誠信呢?下來請大家談一談。

賈悅勇：誠信是金。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。下來我們一起來朗誦一首詩，《我選擇誠信》。

李陽 賈悅勇(合)：相信通過今天的班會，同學們對誠信有了更深刻的理解!漢王中學七五班《誠信-人生的財富》主題班會到此結束。謝謝領導們的光臨指導，謝謝同學們的積極參與，請大家為自己鼓掌!加油!

誠信的班會主持詞篇十二

乙：誠信就是誠實守信。

甲：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。

乙：誠信是一雙不冒牌的球鞋。

甲：生活有了誠信才更加燦爛，

乙：人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因為有了誠信才更加精彩。五年級一班"誠實守信，快樂人生"主題班會現在開始。

甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。

乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。

甲：其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。大家都聽過《狼來了》的故事，故事中男孩由于撒謊狼來了，到最后狼真的來了，沒人再管他，自己被狼吃了。

乙：《曾子殺豬取信》的故事告訴我們曾子為自己的兒子做了誠信的榜樣，他得到兒子成為了誠實守信的人。

甲：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事數不勝數。下面就請聽同學們帶來的誠信小故事。

學生講故事。1、2、3、4、5、6、

乙：請同學們把自己搜集到的有關誠信方面的名言和大家分享吧！甲：誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。

乙：誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現裂痕。生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸福可言。

甲：誠信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么？讓我們來為誠信做廣告吧！

學生說誠信的名言。或者是自己對誠信的理解。

乙：“同學們說得多好呀！誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的。”

甲乙共總結

在誠信問題上有各種復雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質是善，善意的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個誠信的人。

四、誠信游戲：（1）游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。

設問：

a、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？

b、如果可以選擇，你將選誰做游戲伙伴？為什么？講講你和他們之間的誠信故事。

甲：“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲。”

乙：“誠信是我每天交給老師那工整的作業。”

甲乙：讓我們一起朗誦誠信歌，把誠信牢記在心中。

不睡懶覺早早起。別人玩具不亂拿。借了東西要歸還。做錯事情要承認。幫助別人要熱心。朋友團結又友愛。水電糧食要珍惜。

愛護公物不損壞。人人都要講誠信。

合：伙伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧！

呼喚誠信，共筑誠信”的倡議書。

結尾部分：

甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。

乙：誠信，生活的導航燈主題班會就要結束了，下面，請班主任講話。

同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們生活的導航燈，成長路上的好伙伴。

誠信的班會主持詞篇十三

主持人(女)：五千年的歷史，五千年的文化。

主持人(男)：相通的血脈，傳承著不朽的信念。

主持人(女)：中國是禮儀之邦，明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。

主持人(男)：古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。

主持人(女)：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。

主持人(男)：我們的國家需要誠實守信的人，我們的社會在呼喚誠信。

主持人(女)：我們小學生更應該把誠實守信作為自己做人的準則。主持人(合)：我宣布：車村小學五年級七班“誠信伴我行”主題班會現在開始。

主持人(女)：聽說五年級七班今天要召開誠信班會，孫悟空也特意趕來了，他要給我們講講他的故事，下面請聽故事：《悟空的選擇》。

1、故事《悟空的選擇》。

(話說悟空由于保護唐僧取經有功，被如來佛祖許諾滿足他一個愿望。悟空撓撓腦袋，急切地對佛祖說：“佛祖，俺老孫不想再做猴。也不愿做神，您就讓我去凡間做人吧。” “你這猴頭，居然不想做神，好吧，就應了你。不過，你要做什么樣的人呢?有美貌、有誠信、有金錢、還是有榮譽”回去好好想想吧，三天后再來告訴我。”說罷，如來佛又閉上了眼睛。悟空默念著這八個字，離開了大殿，“美貌、誠信、金錢、榮譽”我到底該選擇什么呢?真是急死俺老孫也!選美貌嗎?悟空可是有生以來第一次來到銅鏡前，看著鏡中的“丑猴子”。他伸手摸摸臉上的又粗又長的猴毛，自言自語地說：“俺老孫怎么有這么一個丑模樣?”他想起了師父第一次帶他到街上去的時候，人們見了他嚇得撒腿就跑的情景。 “咳，長得丑可真不好受，就選美貌吧?”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主。“鐵扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不過，呸!她的心腸可真毒，居然用假扇子騙我，害得師傅受了那么多罪!”悟空想到這，憤憤地一拍桌子，站了起來，“我才不選美貌呢”。金錢呢?“要那么多錢有個屁用!女兒國國王有錢吧，可我看她一點也不快樂。我不要金錢”悟空說完，美滋滋地一笑。可能是很滿意自己剛才的果斷。于是端起酒杯，一飲而盡。“如果要榮譽，我就去作做神仙了。”決定了，我要做個誠信的人。悟空拋開酒杯，大聲宣告。下定了決心，悟空眼前又浮現出許多畫面。幾位龍王遵守諾言，一起下雨救悟空，師傅答應唐朝皇帝，歷經艱難險阻終于取得真經，放牛娃不論春夏秋冬，總是摘果子給壓在山下的自己吃悟空想著想著，不禁感動得想哭。誠信的人多好啊!悟空感嘆。三天后，悟空來到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個有誠信的人!沒有什么比誠信更可貴!”悟空大聲說道，眼里流露出幸福和滿足。)

附：

2、小品《值周教師走后》

甲：(跑進教室)值周教師來啦!值周教師來啦!

(全體學生慌忙坐好，作讀書狀)

乙：(突然發現地上有一張紙片，趁值周教師沒注意連忙用腳踩住) (值周教師走了)

乙：哈哈，我今天終于為我們班做了一件大好事，要不是我，我們班的衛生又要被扣分了。

(唱：100分呀，有你們一半，也有我的一半……)

丙：可是這個100分得了也不光彩呀，老師不是總在教育我們要誠實嗎?你這樣做是不對的!

乙：這有什么不對?班級榮譽最重要!

丁：對對對!我支持你，100分萬歲!

丙：哼!你們弄虛作假，我告訴老師去!

挑選小組展示討論成果。

3.主持人(男)：激烈的討論之后，讓我們來欣賞同學為我們帶來的快板

《誠信在我心中》。

(走上臺，鞠個躬。說說誠信我真輕松!咋說輕松呢?因為誠信的人呀在我心中。在學校，他愛老師，他刻苦學習很用功。他愛公物，他愛勞動，他處處幫助小同學。他樂為集體爭光榮。誠信早已播種在心中。誠信如同一團火!誠信如同一棵松!誠信如同一面鏡!誠信如同一盞燈!誠信的人，有力量。有了誠信事竟成。有了誠信成英雄。我有誠信事事通。)

4.主持人(女)：同學說的快板精彩不精彩?請大家為他鼓鼓掌好嗎?相信大家經過上一部分的學習在心底一定對誠信有了更加深刻的理解。

主持人(男)：是的。讓我們一起帶著心底的誠信來集體朗誦現代詩《與誠信同行》

男：人人都盼望美貌、金錢、榮譽。

女：大家都追求才學、健康、機敏。

男女：然而，誠信才是做人的立身之本，我們，應與誠信同行。男：沒有美貌，擁有誠信，人生仍會充實。

女：僅有美貌，沒有誠信，也許只是花瓶。

男：缺乏機敏，擁有誠信，只要默默耕耘，總會碩果累累。

女：光靠機敏，不講誠信，到處費盡心機，必將屢屢碰壁。

男：僅有金錢，不講誠信，滿身銅臭，人生怎不乏味。

女：缺少金錢，擁有誠信，兩袖清風，人生照樣豐盈。

男：榮譽只是人生旅途一路繁花。

女：誠信能使人生旅途一路繽紛。

男：誠信是嚴冬紅梅，寒后花更艷。

女：誠信是陳年老酒，天長酒更醇。

男：誠信是購物時雙方信任的微笑。

女：誠信是失敗后朋友鼓勵的眼神。

男女：誠信才是人生的指路明燈。

男：讓我們在誠信里生活。

女：讓我們在誠信中憧憬。

男女;：讓我們一起在誠信里快樂成長。

5.主持人(女)：接下來，請全體起立：大聲宣讀我們五七班的誠信公約——

(幻燈片)

我宣誓：

言必行，行必果。

知之為知之，不知為不知。

以誠信換取誠信，

以誠信收獲成功。

用誠信開啟知識之窗，

用誠信鼓起上進之帆。

我誠信，我光榮;

我誠信，我自尊;

我誠信，我成功。

主持人(男)：我宣布——

合：五年級七班誠信教育主題班會，到此結束。

主持人(女)：最后有請班主任總結本次班會。

誠信的班會主持詞篇十四

主持人(男)：古今中外，沒有人不謳歌誠信，沒有人不仰慕誠信，沒有人不推崇誠信。

主持人(女)：中國人說：“人而無信,不知其可也。”

主持人(男)：英國人說：“誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。

主持人(女)：日本人說：“不守信的人，做任何事情都不會成功。

主持人(男)：說起來，誠信離我們很遠，它是一個道德范疇，沉淀了千百年的豐富內涵。

主持人(女)：實際上，誠信離我們很近，它約束著貪婪的.靈魂，無時無刻不在影響著我們的生活。

主持人(男)：今天，就讓我們一起揭開誠信的面紗，窺探其中的奧妙!

主持人(女)：我宣布——

合：四年四班誠信教育主題班會，現在開始!

主持人(男)：你知道誠信么?(幻燈片)

主持人(女)：(解釋來源)“誠”與“信”作為xx規范和道德標準，在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中：“成年不嘗，信誠匡助，以輔殖財。”這里的“信誠”實際上表達的是“誠信”的意思。“誠”即誠實誠懇，“信”即信用信任。

主持人(男)：簡而言之，誠信就是不說謊，講信用，強調人與人之間應該真誠相待。

主持人（女）:下面我們來聽幾個關于誠信的小故事。(幻燈片)

主持人(女)：當今社會，有許多不守誠信的人，而不守誠信究竟會給我們帶來怎樣的后果呢?誠實守信又會讓人們嘗到哪些甜頭呢?請看幾個發生在我們身邊的真實事件：(幻燈片)

主持人(男)：“人而無信，不知其可也”，失去誠信，必定失去發展的空間，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴。誠信，公司才能聘用你;誠信，銀行才能借錢給你;誠信，才能得到別人的信任;誠信，才能融入社會，求得生存和發展。

主持人(女)：那么，世界要是失去誠信，將會是什么樣呢?大家請看

主持人(男)：立身存篤信，景行勝將金。無論在哪個年代，堅守是支撐人性的基石。

主持人(女)：貧窮的人一樣可以很富有，誠信，就是他們的財富。請欣賞歌曲：《誠信中國》(幻燈片)

主持人(女)：今天，我們給大家準備了幾道題，想現場測試一下大家的誠信度。同學們準備好了嗎?現在咱們開始答題。

主持人(男)：就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。

主持人(女)：話越說越大，可我們作為當代的小學生，不能空談。要切實做到講誠信，就要先從最小的誠信做起，從最小的不誠信改起。在學習和生活中，你是否有過不誠信的行為呢?請大家說一說。.....

主持人(男)：通過剛才的答題，我發現咱們班的同學都很講誠信。

主持人(女)：踐行誠信，是簡單而不簡單的。簡單的是一時興起，不簡單的是堅持一生。

主持人(女)：下面讓我們一同看幾則有關誠信的名言，那些同學愿意給大家朗讀?(幻燈片)

主持人(男)：回首過去，我們才能認清未來;但是過去終究是過去;

主持人(女)：接受過去，我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。

主持人(男)：丟掉過往的陰霾，希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。

主持人(女)：丟掉曾經的謊言，祝愿誠信化作天籟陽光照亮大家一生!

主持人(男)：請全體起立：大聲宣讀我們的誠信公約——(幻燈片)

我宣誓：

言必行，行必果。

知之為知之，不知為不知。

以誠信換取誠信，

以誠信收獲成功。

用誠信開啟知識之窗，

用誠信鼓起上進之帆。

我誠信，我光榮;

我誠信，我自尊;

我誠信，我成功。

主持人(女)：我宣布——

合：四年四班誠信教育主題班會，到此結束。

誠信的班會主持詞篇十五

甲：古老的神州向世界展示了文明古國的風采。

乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產。

甲：一個又一個的故事如群星璀璨的奕奕閃光。

乙：一輩又一輩的傳誦，形成了民族的傳統美德代代相傳。

甲：誠信是金，俗話說：“是金子總會發光的”。一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

乙：誠信是真，有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼，把世界看得清清楚楚，真真切切，但重要的是彼此都需要誠心，來達到相互了解，相互融洽，相互真誠。

甲：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。

乙：誠信是德，人們常說，艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，而我卻要說：“誠信也是人與人交往中不可缺的一種美德”。

甲：生活有了誠信才更加燦爛。

乙：人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因為有了誠信才更加優選。五二中隊“誠信在我心中”主題隊會現在開始!

誠信的班會主持詞篇十六

尊敬的老師親愛的同學們：

大家下午好。臨近期末考試，每個人的心情都是急切而復雜的，作為要踏入考場的你，是否準備好了?是否有信心迎接大學的第一場考驗?為進一步加強考風考紀教育，營造公平、公正、誠實、守信的考試環境，促進我系學風建設，---系黨員工作站策劃部特籌劃并舉辦本次誠信考試動員大會，希望通過大會讓大家認識到誠信考試的重要性。以積極正確的態度來迎接期末考試，給過去的一學期畫上一個圓滿的句號。首先讓我隆重介紹今天出席的嘉賓。感謝他們在百忙之中出席我們的會議，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

進入大學已經一個學期，大家是否了解學校有關于誠信考試的規章制度呢?又是否能夠做到嚴于律己，誠信考試呢?下面就有請電信系黨支部書記劉香連老師帶領大家深刻學習誠信考試的規章制度。

感謝-老師的解讀，也希望大家在會后可以拿出我們的校規認真學習，用心來領讀老師帶給我們的教誨。也希望--系不會再出現因作弊而受處分的同學。

在學校，除了同學朋友，和自己接觸最多，最關心自己的人便是輔導員，作為新生們的輔導員，他們總是希望能夠把有用的東西都教給大家，那么對于誠信考試，他們又有哪些忠告呢?首先讓我們掌聲有請輔導員--老師。

感謝-老師給我們帶來的寶貴建議，下面有請輔導員---老師給我們講講關于誠信考試的問題。

感謝-老師的發言，希望大家可以真正的誠信考試，忠于自己的內心。下面有請---老師為我們做總結。

謝謝金老師的精彩總結。希望大家可以汲取其中的精華，以正確的態度來對待考試。

聽老師們講了這么多寶貴的意見，不知道同學們對于誠信考試的理解是否透徹，下面就讓我們有請學生代表——---為我們講一講他的感悟。

感謝---同學的演講，也希望大家都可以以一個正確積極的態度來對待考試，只要態度正確，結果不會讓你失望。誠信考試的重要性是有目共睹的，為了表明大家對于誠信考試的支持與對自己的嚴格要求，下面請全體起立進行誠信宣誓："我將秉承--學院“誠信與責任”的辦學理念，認真復習，精心備考，自我激勵，自我監督，做到誠實做人，誠信考試，拒絕作弊，以優異的成績回報家人，回報學校。"

對于新生來講，期末考試是進入大學的第一場正規考試，也是檢驗大家一學期的學習成果，重要性顯而易見。但是很多同學對于大學考試的模式以及要怎樣復習并不是很清楚，從而導致盲目復習卻不見效果。為了給11級新生們考試更多的信心，下面就有請--系黨員工作站策劃部部長---給大家分享一下她考試前復習的方法和小技巧。

感謝---學姐的經驗分享，希望她的方法和技巧能夠對大家的考試有所幫助。

再好的方法再棒的技巧，首先要有正確的考試態度才能發揮它的作用，積極端正的考試態度是我們每個人都需要具備的，作為新生代大學生我們要呈現出積極的精神面貌，那么就讓我們期待考試，用它來檢驗我們的成長。就讓我們誠信考試，用它來回報關心我們的人。最后預祝大家能夠在期末考試中取得優異的成績!

今天的大會到此結束，謝謝大家。

誠信的班會主持詞篇十七

主持人（男）：誠實守信是我們中華民族的傳統美德，是我們少年兒童的做人根本。

主持人（女）誠實守信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。

主持人（男）：生活有了誠信才更加燦爛，

主持人（女）：人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因為有了誠信才更加精彩。三年級4班"誠信在我心中"主題班會現在開始。

主持人（女）：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。請欣賞舞蹈《好孩子要誠實》，大家歡迎！

主持人（男）：看了他們精彩的表演，相信同學們從中都能獲得許多啟示。誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好，請欣賞《誠信拍手歌》。

主持人（女）：誠信是立人之本，誠信是交友之基，請欣賞兒歌《誠信是個寶》《誠實守信最重要》。

主持人（男）：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事數不勝數。下面請同學們欣賞老師帶來的誠信小故事：《狼來了》。

主持人（女）：擁有誠信，你就會永遠美麗。

主持人（男）：讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。

主持人（女）：在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為我們生活的導航燈，成長路上的好伙伴。

合：三（4）班誠信在我心中主題班會到此結束。謝謝大家！

誠信的班會主持詞篇十八

主持人(女)： 五千年的歷史，五千年的文化。

主持人(男)： 相通的血脈，傳承著不朽的信念。

主持人(女)： 中國是禮儀之邦，明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。

主持人(男)： 古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。

主持人(女)： 作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。

主持人(男)： 我們的國家需要誠實守信的人，我們的社會在呼喚誠信。

主持人(女)： 我們小學生更應該把誠實守信作為自己做人的準則。 主持人(合)： 我宣布：車村小學五年級七班“誠信伴我行”主題班會現在開始。

主持人(女)： 聽說五年級七班今天要召開誠信班會，孫悟空也特意趕來了，他要給我們講講他的故事，下面請聽故事：《悟空的選擇》。

1、故事《悟空的選擇》。

(話說悟空由于保護唐僧取經有功，被如來佛祖許諾滿足他一個愿望。悟空撓撓腦袋，急切地對佛祖說：“佛祖，俺老孫不想再做猴。也不愿做神，您就讓我去凡間做人吧。” “你這猴頭，居然不想做神，好吧，就應了你。不過，你要做什么樣的人呢?有美貌、有誠信、有金錢、還是有榮譽”回去好好想想吧，三天后再來告訴我。”說罷，如來佛又閉上了眼睛。悟空默念著這八個字，離開了大殿，“美貌、誠信、金錢、榮譽”我到底該選擇什么呢?真是急死俺老孫也!選美貌嗎?悟空可是有生以來第一次來到銅鏡前，看著鏡中的“丑猴子”。他伸手摸摸臉上的又粗又長的猴毛，自言自語地說：“俺老孫怎么有這么一個丑模樣?”他想起了師父第一次帶他到街上去的時候，人們見了他嚇得撒腿就跑的情景。 “咳，長得丑可真不好受，就選美貌吧?”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主。“鐵扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不過，呸!她的心腸可真毒，居然用假扇子騙我，害得師傅受了那么多罪!”悟空想到這，憤憤地一拍桌子，站了起來，“我才不選美貌呢”。金錢呢?“要那么多錢有個屁用!女兒國國王有錢吧，可我看她一點也不快樂。我不要金錢”悟空說完，美滋滋地一笑。可能是很滿意自己剛才的果斷。于是端起酒杯，一飲而盡。“如果要榮譽，我就去作做神仙了。”決定了，我要做個誠信的人。悟空拋開酒杯，大聲宣告。下定了決心，悟空眼前又浮現出許多畫面。幾位龍王遵守諾言，一起下雨救悟空，師傅答應唐朝皇帝，歷經艱難險阻終于取得真經，放牛娃不論春夏秋冬，總是摘果子給壓在山下的自己吃??悟空想著想著，不禁感動得想哭。誠信的人多好啊!悟空感嘆。三天后，悟空來到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個有誠信的人!沒有什么比誠信更可貴!”悟空大聲說道，眼里流露出幸福和滿足。)

附：

2、小品《值周教師走后》

甲：(跑進教室)值周教師來啦!值周教師來啦!

(全體學生慌忙坐好，作讀書狀)

乙：(突然發現地上有一張紙片，趁值周教師沒注意連忙用腳踩住) (值周教師走了)

乙：哈哈，我今天終于為我們班做了一件大好事，要不是我，我們班的衛生又要被扣分了。

(唱：100分呀，有你們一半，也有我的一半……)

丙：可是這個100分得了也不光彩呀，老師不是總在教育我們要誠實嗎?你這樣做是不對的!

乙：這有什么不對?班級榮譽最重要!

丁：對對對!我支持你，100分萬歲!

丙：哼!你們弄虛作假，我告訴老師去!

挑選小組展示討論成果。

3.主持人(男)：激烈的討論之后，讓我們來欣賞 同學為我們帶來的快板

《誠信在我心中》。

(走上臺，鞠個躬。說說誠信我真輕松!咋說輕松呢?因為誠信的人呀在我心中。在學校，他愛老師，他刻苦學習很用功。他愛公物，他愛勞動，他處處幫助小同學。他樂為集體爭光榮。誠信早已播種在心中。誠信如同一團火!誠信如同一棵松!誠信如同一面鏡!誠信如同一盞燈!誠信的人，有力量。有了誠信事竟成。有了誠信成英雄。我有誠信事事通。)

4.主持人(女)： 同學說的快板精彩不精彩?請大家為他鼓鼓掌好嗎?相信大家經過上一部分的學習在心底一定對誠信有了更加深刻的理解。

主持人(男)：是的。讓我們一起帶著心底的誠信來集體朗誦現代詩 《與誠信同行》

男： 人人都盼望美貌、金錢、榮譽。

女： 大家都追求才學、健康、機敏。

男女：然而，誠信才是做人的立身之本，我們，應與誠信同行。 男： 沒有美貌，擁有誠信，人生仍會充實。

女： 僅有美貌，沒有誠信，也許只是花瓶。

男： 缺乏機敏，擁有誠信，只要默默耕耘，總會碩果累累。

女： 光靠機敏，不講誠信，到處費盡心機，必將屢屢碰壁。

男： 僅有金錢，不講誠信，滿身銅臭，人生怎不乏味。

女： 缺少金錢，擁有誠信，兩袖清風，人生照樣豐盈。

男： 榮譽只是人生旅途一路繁花。

女： 誠信能使人生旅途一路繽紛。

男： 誠信是嚴冬紅梅，寒后花更艷。

女： 誠信是陳年老酒，天長酒更醇。

男： 誠信是購物時雙方信任的微笑。

女： 誠信是失敗后朋友鼓勵的眼神。

男女：誠信才是人生的指路明燈。

男： 讓我們在誠信里生活。

女： 讓我們在誠信中憧憬。

男女;：讓我們一起在誠信里快樂成長。

5.主持人(女)：接下來，請全體起立：大聲宣讀我們五七班的誠信公約——

(幻燈片)

我宣誓：

言必行，行必果。

知之為知之，不知為不知。

以誠信換取誠信，

以誠信收獲成功。

用誠信開啟知識之窗，

用誠信鼓起上進之帆。

我誠信，我光榮;

我誠信，我自尊;

我誠信，我成功。

主持人(男)：我宣布——

合：五年級七班誠信教育主題班會，到此結束。

主持人(女)：最后有請班主任總結本次班會。