人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

數學的名言名句篇一

3、數學支配著宇宙。——

5、數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。——

6、數學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德

7、數學是一種別具匠心的藝術。——哈爾莫斯

8、數學是一切知識中的最高形式。——

9、數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。——

10、數學是研究抽象結構的理論。——

11、數學是無窮的科學。——外爾

12、數學是上帝描述自然的符號。——

13、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

14、數學是人類的思考中最高的成就。——米斯拉

15、數學是科學之王。——高斯

16、數學是各式各樣的證明技巧。——

17、數學是符號加邏輯。——羅素

18、數學是打開科學大門的鑰匙。——培根

19、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。——努瓦列斯

21、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。——德摩

23、數學的本質在於它的自由。——康扥爾

24、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇。——c·f·高斯

25、數統治著宇宙。——

28、上帝是一位算術家——雅克比

29、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。——l·克隆內克

30、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。——

33、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾（i.

35、第一是數學，第二是數學，第三是數學。——倫琴

38、天才？請你看看我的臂肘吧。——拉碼努揚

39、問題是數學的心臟。

42、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。——納皮爾

43、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——d·希爾伯特

44、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚

45、學數學，絕不會有過份的努力。——卡拉吉奧多里

46、學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。——蘇步青

48、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。——維爾斯特拉斯

51、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。――康托爾

52、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑

53、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素

數學的名言名句篇二

2、家的美感猶如一個篩子，沒有它的人永遠成不了數學家。--阿達馬

3、不要迷信權威，人云亦云，要樹立獨立思考的科學精神。中國應用數學家談鎬生

5、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。努瓦列斯

7、a)蘇步青（大陸數學家）說“學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然”

8、做自己感情的奴隸比做暴君的奴仆更為不幸。古希臘數學家哲學家畢達哥拉斯"

9、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。--柯普寧（前蘇聯哲學家）

11、一個數學家越超脫越好。

13、對未來生活的自信，是理智的期望。德國數學家蘭德

15、數學家只有在他內心感到真實的美時才是完美的。--歌德

16、華羅庚的減號我國著名數學家華羅庚在談到學習與探索時指出在學習中要敢于做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決。

17、一個數學家越超脫越好。——無名氏

19、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優婉的安慰者。英國數學家伊薩克巴羅老師"

20、一個數學家越超脫越好。無名氏

22、著名數學家蘇步青今天能做完的事，不能拖到明天去做。

23、(作者簡介勒內笛卡爾，著名的法國哲學家科學家和數學家。他對現代數學的發展做出了重要的貢獻，因將幾何坐標體系公式化而被認為是解析幾何之父。他還是西方現代哲學思想的奠基人，是近代唯物論的開拓者提出了“普遍懷疑”的主張。他的哲學思想深深影響了之后的幾代歐洲人，開拓了所謂“歐陸理性主義”哲學。)

25、一只能數到的馬是只了不起的馬，卻不是了不起的數學家，同樣的一家能夠合理運用資金的紡織公司是一家了不起的紡織公司，但卻不是什么了不起的企業。

27、邱成桐說“現代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數學家想樣的差不了多遠，所以說數學在物理上有著不可思議的力量”

28、人是為了思考才被創造出來的。——法國數學家，物理學家，哲學家帕斯卡

30、邏輯學是數學家藉以保持他的思想健康與強壯的衛生學。--韋爾

31、嚴格性之于數學家，就如道德之于人。--韋伊

33、一個數學家越超脫越好。無名氏

34、不是數學家請不要讀我的基本著作。(一根線條在達芬奇眼中被理解成一個點在平面或空間中的運動軌跡，乃至解析幾何中的一個方程式所界定的點的集合，線條無寬度也無厚度。因此對于生活在文藝復興以后或接受過文藝復興思想的西方人，對于線條的理解是基于幾何學和數學)

35、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。---維爾斯特拉斯

36、華羅庚說過為中華之崛起而讀書。這就是奮斗。他之所以成為偉大的數學家，完全是他奮斗的成果。他懷著‘為中華的決心確立了遠大的目標，在讀書的人生中開創一片數學天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么，就需要我們支確立自己的目標，去奮斗。還等什么呢?心動不如行動。快點奮斗人生吧!

37、宇宙的偉大建筑是現在開始以純數學家的面目出現了。——jh京斯

38、一個數學家越超脫越好。---無名氏

41、誰為自己的感情所支配，并成為它的奴隸，誰就不可能有自由。古希臘數學家哲學家畢達哥拉斯"

43、宇宙的偉大建筑是現在開始以純數學家的面目出現了。jh京斯

44、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。——努瓦列斯

45、世界著名的數學家華羅庚中國杰出的科學家，兩彈元勛鄧稼先舉世公認的人類航天科技的重要開創者和主要奠基人錢學森環保錫線機床坦克鏈縫合式圓形防護罩螺旋鋼帶保護套柔性石墨復合墊片。

46、人是為了思考才被創造出來的。法國數學家

48、一個沒有幾分詩人才能的數學家決不會成為一個完全的數學家。--魏爾斯特拉斯(krlweierstrss)

49、方法是數學的本質。數學家是能完全領悟數學方法的人。--哈登伯格

50、)努瓦列斯說“數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學”

數學的名言名句篇三

數學是一切知識中的最高形式。——柏拉圖

數學是各式各樣的證明技巧。 —— 維特根斯坦

在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。 —— 羅素

二分之一個證明等于0。 —— 高斯

不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。 —— 羅巴切夫斯基

新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。 —— 華羅庚

在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。 —— 拉普拉斯

第一是數學，第二是數學，第三是數學。 —— 倫琴

我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。 —— 納皮爾

數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。 —— 努瓦列斯

數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。 —— 傅立葉

數學支配著宇宙--畢達哥拉斯

數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠--考特

數學是人類的思考中最高的成就--米斯拉

數學是科學之王--高斯

數學是一種別具匠心的藝術。——哈爾莫斯

數學是打開科學大門的鑰匙--培根

數學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德

數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學--努瓦列斯

數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮--德摩

現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導--達爾文

數學的名言名句篇四

2. 數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

3. 數學是人類的思考中最高的成就。——米斯拉

4. 數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

5. 數學是研究抽象結構的理論。——布爾巴基學派

6. 數學之美是很自然明白地擺著的。——哈爾莫斯

7. 數學，科學的皇后;算術，數學的皇后。――高斯

8. 邏輯是數學的少年時代，數學是邏輯的成年時代。——羅素

9. 數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。——努瓦列斯

10. 一個國家的科學水平可以用它消耗的數學來度量。——拉奧

11. 數學如同音樂或詩一樣顯然地確實具有美學價值。——雅可比

12. 數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。——傅立葉

13. 在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素

14. 數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。——恩格斯

15. 在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯

16. 新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚

17. 數學，如果正確地看，不但擁有真理，而且也具有至高的美。——羅素

18. 數學能促進人們對美的特性——數值比例秩序等的認識。——亞里士多德

19. 在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。——康托爾

20. 純粹數學可以是實際有用的，而應用數學也可以是優美高雅的。——哈爾莫斯

數學的名言名句篇五

一、在任何時刻都不要認為自己解過的題已經足夠多了。

二、要想建立空間觀念，必須有動手操作的過程，動手操作的過程，不僅是一個實踐的過程，更是嘗試、想象、推理和反思的過程。

三、學以致用，數學學習更是如此，把所學的知識運用到實際生活中，是數學學習的最終目的。

四、學習任何新知的途徑是由學生自己去發現，因為這種發現理解最深，也最容易掌握內在的規律和聯系。

五、學習解題的方法之一就是研究例題。

六、學生是數學學習的主人，教師是數學學習的組織者、引導者與合作者。

七、小學數學教師的失敗和悲哀，莫過于因為你而使得某些學生害怕數學。

八、數學知識來源于生活，又服務于生活。

九、數學課要講活、講懂、講深。

十、數學課，數學的味道要純正些，多從數學本身的角度來考慮，注重比較，有利于促進學生反思，從而達到自覺的學習狀態。

十一、數學教學活動必須建立在學生認知發展水平和已有的生活經驗基礎上，讓學生親身經歷體驗、探索，將實際問題抽象成數學模型，并進行解釋與應用的過程。

十二、數學不僅僅是解題。

十三、如果不是天才的話，想學數學就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實你的數學水平并沒有和你的能力一起變高——其實可以時刻記住：學數學是你玩“生活”這個大游戲玩的更好！

十四、請不要做浮躁的人。

十五、教學有法，教無定法，貴在得法。

十六、會用數學公式，并不說明你會數學。

十七、浮躁的人容易問：我到底該怎么學；——別問，學就對了。

十八、浮躁的人容易問：上課到底把老師的板書記下來好還是跟著老師的思維不記筆記好？——告訴你吧，都好——只要你學就行。

十九、浮躁的人容易說：學數學沒有用，應該學一些有用的；——是你自己沒用了吧！

數學的名言名句篇六

1、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

2、世上沒有絕望的.處境，只有對處境絕望的人。

3、性格決定命運，氣度決定格局，細節決定成敗，態度決定一切，思路決定出路，高度決定深度。

4、未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好。

5、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。

6、每個人都有自己鮮明的主張和個性，不要識途去改變他人，同樣，也不要被他人所改變。改了，就不是自己了。

7、相信謊言的人必將在真理之前毀滅。——赫爾巴特

8、最成功的說謊者是那些使最少量的謊言發揮最大的作用的人。——塞·巴特勒

9、不要試圖控制別人，不要要求別人理解你。

10、理想是人生的太陽。——德萊賽

數學的名言名句篇七

4、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。——德摩

5、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇。——c·f·高斯

9、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。——柯西

11、一個數學家越超脫越好。——無名氏

12、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。――康托爾

13、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。——維爾斯特拉斯

19、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——d·希爾伯特

21、觀察可能導致發現，觀察將揭示某種規則、模式或定律。——波利亞

23、上帝是一位算術家——雅克比

24、純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯

25、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。——克隆內克

27、數統治著宇宙。——畢達哥拉斯

28、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。——l·克隆內克

29、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——希爾伯特

31、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾（）

32、宇宙的偉大建筑是現在開始以純數學家的面目出現了。——j·h·京斯

34、多數的數學創造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。——盧卡斯（william ）

數學的名言名句篇八

1. 數學確屬美妙的杰作，宛如畫家或詩人的創作一樣 是思想的綜合；如同顏色或詞匯的綜合一樣，應當具有內在的和諧一致。對于數學概念來說，美是她的第一個試金石；世界上不存在畸形丑陋的數學。

2. 純數學使我們能夠發現概念和聯系這些概念的規律，這些概念和規律給了我們理解自然現象的鑰匙。

3. 歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。

4. 在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。

5. 沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，的思想, 然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。

6. 在數學的領域中， 提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。

7. 音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。

8. 數學知識對于我們來說，其價值不止是由于他是一種有力地工具，同時還在于數學自身地完美。在數學內部或外部地展開中，我們看到了最純粹的邏輯思維活動，以及最高級地智能活力地美學體現。

9. 數學中的一些美麗定理具有這樣的特性： 它們極易從事實中歸納出來,，但證明卻隱藏的極深。

10. 只要一門科學分支能提出大量的問題， 它就充滿著生命力， 而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。

11. 數學是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發、促進、鼓舞并驅使人類的思維得以運用到最完善的`程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質、道德和社會生活；試圖回答有關人類自身存在提出的問題；努力去理解和控制自然；盡力去探求和確立已經獲得知識的最深刻的和最完美的內涵。 克萊因《西方文化中的數學》。

12. 數學是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創造力的主要表達方式之一，而且數學是經由理論的建構成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數學必需保持為知識，技能與文化的主要構成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。錄自德國數學家hermannweyl語。

13. 沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。希爾伯特(hilbert)

14. 只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。

數學的名言名句篇九

2. 數統治著宇宙。——畢達哥拉斯

3. 生態學本質上是一門數學。——皮婁

4. 數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾

5. 數學的本質在于它的自由。——康托爾

6. 數學是打開科學大門的鑰匙。——培根

7. 數學是上帝描述自然的符號。——黑格爾

8. 數學是一切知識中的最高形式。——柏拉圖

9. 純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯

10. 數學是一種別具匠心的.藝術。——哈爾莫斯

數學的名言名句篇十

2、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。

3、獨立思考能力，對于從事科學研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學上的重大發明創造，都是由于發明者充分發揮了這種獨創精神。

4、凡是較有成就的科學工作者，毫無例外地都是利用時間的能手，也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。

5、一個人的生命是有限的短促的，如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力，我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續，是現在共同生命的一部分，同時也是后人生命的開端。

6、任何一個人，都要必須養成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的!自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。

7、科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。

8、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學發明是不可想象的。

9、科學成就是由一點一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。

10、科學是老老實實的學問，不可能靠運氣來創造發明，對一個問題的本質不了解，就是碰上機會也是枉然。入寶山而空手回，原因在此。

數學的名言名句篇十一

1. 數學確屬美妙的杰作，宛如畫家或詩人的創作一樣 是思想的綜合;如同顏色或詞匯的綜合一樣，應當具有內在的和諧一致。對于數學概念來說，美是她的第一個試金石;世界上不存在畸形丑陋的數學。

2. 純數學使我們能夠發現概念和聯系這些概念的規律，這些概念和規律給了我們理解自然現象的鑰匙。

3. 歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。

4. 在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。

5. 沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，的思想， 然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。

6. 在數學的領域中， 提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。

7. 音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。

8. 數學知識對于我們來說，其價值不止是由于他是一種有力地工具，同時還在于數學自身地完美。在數學內部或外部地展開中，我們看到了最純粹的邏輯思維活動，以及最高級地智能活力地美學體現。

9. 數學中的一些美麗定理具有這樣的特性： 它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。

10. 只要一門科學分支能提出大量的問題， 它就充滿著生命力， 而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。

11. 數學是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發、促進、鼓舞并驅使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質、道德和社會生活;試圖回答有關人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經獲得知識的最深刻的和最完美的內涵。 ——克萊因《西方文化中的數學》。

12. 數學是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創造力的主要表達方式之一，而且數學是經由理論的建構成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數學必需保持為知識，技能與文化的主要構成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。

13. 沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。

14. 只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。

數學的名言名句篇十二

2.在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑

3.一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步。——馬克思

5.數學統治著宇宙。——畢達哥拉斯

6.數學，科學的女皇;數論，數學的女皇。——c·f·高斯

7.上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。——l·克隆內克

8.上帝是一位算術家——雅克比

11.一個數學家越超脫越好。——無名氏

14.宇宙的偉大建筑是現在開始以純數學家的面目出現了。——j·h·京斯

17.無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——d·希爾伯特

20.純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯

數學的名言名句篇十三

2、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾

4、一個沒有幾分詩人才能的數學家決不會成為一個完全的數學家……——魏爾斯特拉斯

7、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素

10、學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。——蘇步青

11、宇宙的偉大建筑是現在開始以純數學家的面目出現了。——jh京斯

12、生態學本質上是一門數學。——皮婁

13、數學是科學的皇后，而數論是數學的皇后。——高斯

15、數學如同音樂或詩一樣顯然地確實具有美學價值。——雅可比

17、數學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德

18、數學是一種別具匠心的藝術。——哈爾莫斯

19、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇。——c·f·高斯

22、數學的本質在于它的自由。——康托爾

23、數學之美是很自然明白地擺著的。——哈爾莫斯

25、數學——科學不可動搖的基石，促進人類事業進步的豐富源泉……——巴羅

26、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。——德摩

27、我們欣賞數學，我們需要數學。——陳省身

28、第一是數學，第二是數學，第三是數學。——倫琴

30、數學是研究抽象結構的理論。——布爾巴基學派

31、數學知識是最純粹的邏輯思維活動，以及最高級智能活力美學體現。——普林舍姆

32、數學是科學之王。——高斯

34、純粹數學可以是實際有用的，而應用數學也可以是優美高雅的。——哈爾莫斯

35、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚

36、數學支配著宇宙。——畢達哥拉斯

37、數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。——克萊因

39、數學是打開科學大門的鑰匙。——培根

40、數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

42、數學是規律和理論的裁判和主宰者。——本杰明

43、純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯

45、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑

47、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

48、數學是最寶貴的研究精神之一。——華羅庚

49、數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。——康扥爾

51、數學家實際上是一個著迷者，不迷就沒有數學。——諾瓦利斯

52、數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。——傅立葉

53、邏輯是數學的少年時代，數學是邏輯的成年時代。——羅素

54、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。——伯克霍夫

57、生命只為兩件事，發展數學與教授數學。——普爾森

59、數學是上帝描述自然的符號。——黑格爾

60、問題是數學的心臟。——哈爾默斯

61、一個國家的科學水平可以用它消耗的數學來度量。——拉奧

62、學數學，絕不會有過份的努力。——卡拉吉奧多里

63、數學是一門演繹的學問，從一組公設，經過邏輯的推理，獲得結論。——陳省身

64、數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾

65、沒有那門學科能比數學更為清晰的闡明自然界的和諧性。——carus·paul

數學的名言名句篇十四

拉普拉斯說：“在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬”

維特根斯坦說：“數學是各式各樣的證明技巧”

華羅庚說：“新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要”

納皮爾說：“我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算”

開普勒說：“以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經寫成了。現代人讀或后代讀都無關緊要，也許要等一百年才有一個讀者”

拿破侖說：“一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關”

愛因斯坦說：“數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發現的事實推翻的危險。…。數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。”

數學確屬美妙的杰作，宛如畫家或詩人的創作一樣——是思想的綜合;如同顏色或詞匯的綜合一樣，應當具有內在的和諧一致。對于數學概念來說，美是她的第一個試金石;世界上不存在畸形丑陋的數學。

純數學使我們能夠發現概念和聯系這些概念的規律，這些概念和規律給了我們理解自然現象的鑰匙。

歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。

在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。

沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，的思想,然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。

在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。

邱成桐說：“現代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數學家想樣的差不了多遠，所以說數學在物理上有著不可思議的力量”

倫琴說：“第一是數學，第二是數學，第三是數學”

華羅庚說：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。”

馮紐曼說：“數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。”

皮婁(加拿大生物學家)說：“生態學本質上是一門數學”

開普勒說：“數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的”

傅立葉說：“數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋”

羅巴切夫斯基說：“不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上”

萊布尼茲說：“用一，從無，可生萬物”

亞里士多德說：“思維自疑問和驚奇開始”

努瓦列斯說：“數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學”

柯普寧(前蘇聯哲學家)說：“當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂”

羅素說：“在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西”

高斯說：“給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習;不是已有的東西，而是不斷的獲取;不是已達到的高度，而是繼續不斷的攀登”

波利亞說：“從最簡單的做起”

高斯說：“寧可少些，但要好些” “二分之一個證明等于0”

希爾伯特說：“當我聽別人講解某些數學問題時，常覺得很難理解，甚至不可能理解。這時便想，是否可以將問題化簡些呢﹖往往，在終于弄清楚之后，實際上，它只是一個更簡單的問題。”

13×5×4+20=280(字).

每首字數相差

7×4-5×4=8(字).

因此,七言絕句有

五言絕句有

35+13=48(首).

答:五言絕句48首,七言絕句35首.