人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初中生感恩節手抄報篇一

人生的道路上總是陽光明媚，到底哪一縷陽光最燦爛呢？有人說是善良，有人說是誠實，有人說是樂于助人……而我認為，最燦爛的陽光是感恩。但是，也有人說，這世上沒什么值得感恩的。我覺得，世上的萬物都值得感恩。

感恩父母！父母給予我們健康的身體，為了讓我們更好地成長，更好地生活，他們總是默默地付出。正是因為父母給予我們健康的身體，我們才能與伙伴們愉快地玩耍；因為有了這健康的身體，我們才有這聰明的頭腦，才能更好地學習知識，更好地為社會做出貢獻！

感恩老師！老師教給我們豐富的知識，給我們營造良好的學習環境，讓我們充分吸收各種營養。因為老師的無償付出，我們才能學習到更多更廣的知識，以后才能成為有學問的人，我們的人生才會更加精彩！

感恩同學！跟優秀的同學交朋友，自己也會變得優秀。感恩同學，是他們讓我們懂得如何處理人際關系，如何對待朋友，如何讓朋友更加信任你。因為有如此優秀的同學，在今后的日子里，我們才能更廣泛地交朋友，更好地與人打交道。

感恩醫生！是他們，讓生病的人更快痊愈；是他們，為病危的人爭取一線生機；是他們，拯救了無數條生命！醫生是一種偉大的職業，他們愿意用自己的生命來拯救更多人的生命！

感恩空氣！是空氣，給我們提供了生存的基本條件。如果沒有了它，人類和萬物都將不能存活，地球將不再有生機！

感恩水！是水滋潤了萬物。假如沒有它，大地將干裂，小草將會枯萎，花兒也會不再開放。假如沒有它，人類將失去生命，鳥兒也將不會發出悅耳的聲音，大樹將會枯死。

感恩火！是它，讓人類吃上熟食，讓人類在黑暗中看到光明，不再感到孤單寂寞。

感恩萬物！

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初中生感恩節手抄報篇二

親愛的老師、同學們：

大家好！

記得那是一個陽光明媚的星期四，在學校里，在三年級的教室門口發生了一件事故，而那個受傷的孩子是我。我的頭部流了許多血，同學趕緊報告老師，老師給媽媽打了電話，又急忙帶我去醫院，在半路上，媽媽急得快哭了出來老師和媽媽都安慰我。到了醫院，醫生說傷口很深，需要處理一下，媽媽緊緊握住我的小手，我心想：我一定要堅強，不能讓老師和媽媽為我擔心、著急。一定要勇敢！醫生先給我消炎、打麻藥，又開始縫針，我挺害怕的。寶貝，不用害怕，媽媽在這呢！媽媽說道。縫完針后，老師給我付了醫藥費，總共40元。

回到家，弟弟拿著我那沉甸甸的書包，還把我的自行車騎了回來，他是怎么騎回來的呀，他自己也有自行車，原來，他騎著自己的自行車，邊騎邊拿著我的自行車，路上經常摔倒。我非常感動。媽媽又不放心，給醫生打了電話來給我輸液，第一次輸液，我好惡心、好難受、好想吐，爸爸給我夾菜，媽媽陪我聊天，不再使我孤獨難受。啊，多么偉大的愛。第二天，弟弟給我帶回了作業，手上還拿著一個書包，那里面是什么？是同學們寫的信，寫給我的問候信。我一個個的打開看，這一刻，我的淚水奪眶而出，這是感動的淚水。同學們來看望我說那天同學們都哭了，尤其是你弟弟，他放學后還哭著，我又被感動了。

是誰在你受傷的時候安慰你、為你著急，對，是父母；是誰教給你知識和做人的道理，對，是老師；是誰在學習玩耍時幫助你，對，是朋友。對呀，人生中不可能沒有困難，在你跌倒的時候，不要灰心，不要放棄，雖然前方的路是曲折的，但是，只要你勇敢的繼續往前走，總有一天你會成功的。

懂得感恩和堅強！

初中生感恩節手抄報篇三

親愛的老師、同學們：

大家好!

面對著即將到來的感恩節，我更是非常的希望能向大家宣傳一下感恩，不管是任何人都應該要對這個世界，對每一個人都心懷感恩，讓感恩向著周圍的世界不斷傳播，更是讓我們都可以感受到感恩所帶來的魔力。

其實我們隨時都是在接受著要心懷感恩的教育，更是在身邊人的行事上，在老師和父母的隨口教導下，其實感恩就一直都圍繞在我們的身邊，同時這就更意味著我們要努力的學會感恩，更是時刻要心懷感恩。其實面對感恩我們還是有非常多能做的事情，而傳播感恩也僅僅只需要多從小事做起。

在我們接受到他人的幫助之后，不光是要道謝，還要對他人有一個感恩的心，努力讓自己在其中去成長，去學習到更多的東西。當然若是對方是不認識的陌生人，可能我們就沒有辦法為他們做一些力所能及的事情來表達自己的感恩，那我們就應該要將這一份感恩傳遞下去，去幫助其他的人，讓感恩向著有需要的人去傳遞。當然還有自己的家人和老師也都是需要我們去感恩的，盡管我們確實沒有辦法做出非常偉大的事情，但是也應該要盡可能的讓自己在其中去努力，去讓對方明白自己心中所想，同時讓其感受到我們的真心。

面對家人，我們也是盡可能的在家中去做些簡單的小事，幫助家人分憂，讓他們感受到我們的關愛。當然對家人的些許的小關心也是能夠讓我們在其中有更多的感受，同時努力讓自己在其中去成長。對待老師一方面及時要遵守學校的規章制度，不要做出違反紀律的事情，不要讓老師擔心，平時能為老師做的一些小事也都是可以盡可能的去做到，同時也要努力去為自己的人生而奮斗。不管是家人還是老師他們唯一的希望就是我們能夠考取一個優秀的成績，所以我們更是應該在學習上去努力奮斗，做出更加優秀的成績來讓他們感受到我們的努力，這樣他們便是會更加的開心。

不管我們是做些什么樣的事情來表達自己的感恩，唯一的希望就是想要對方能因為我們做的這件事感到非常的開心，所以我也非常的希望自己能夠在下一階段有更好的成長，所以現在我也是有盡可能的讓我在這之中去慢慢的成長，努力讓自己變得更加的優秀，同時也是盡可能的做好自己。我堅信只要我們都懷揣著一顆感恩的心，那便是一定可以將我們的生活變得更加的美好，更是讓感恩在我們的生活里環繞。所以也請每一位同學在將要到來的感恩節中將自己的感恩向著全世界擴散，讓世界都被感恩環繞!

初中生感恩節手抄報篇四

各位老師、同學：

大家好，很高興我們又相聚在這美好的早晨。

美國有個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”，美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經擁有的和即將得到的。

“感恩節”是美國的，但“感恩”卻不分國度。

全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭，由于訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號，但她并為因此而一蹶不振，從此她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現燦爛的微笑，這一切源于她對給予她關懷和照顧的人們心存感激。

俗話說：“誰言寸草心，抱得三春暉”“滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。隊員們，我們有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。

讓我們感激父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的朋友。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。

讓我們回報父母;主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環境;夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!

初中生感恩節手抄報篇五

各位老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》

古人曾云，風樹之悲便是“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”

我們常常在失去了的時候才后悔當初的不珍惜。

因而，我們應該擁有一顆感恩的心，珍惜現在，感恩當下。

母愛如水，溫婉流露，滋潤我們的心田。炎熱時，她清涼我們煩躁的心，嚴寒時，她溫暖我們受凍的雙手，母親，是最懂我們的人，母親知道我們的口味喜酸還是喜甜，母親明白我們內心的委屈，母親分享我們幼稚的快樂，母親對我們知道的太多太多，而我們對母親的了解卻太少太少，因為她們總是犧牲自己的時間來成全我們，或許她們認為這是她們的義務，就像那位用雙手托舉生命的最美媽媽，她說，這是母親的本能，但這更是母愛的偉大。如果滴水之恩，當以涌泉相報，那么母愛便如海洋，我們何以回報？感恩母親，不是一支只在感恩節送出的康乃馨，感恩母親，是多花些時間陪在她的身邊。感恩母親，是挽著母親的手，聽她講過去的故事，感恩母親，是不斷的完善自我，讓她感到自豪，感恩母親，是我們成為一個大寫的人，這是母愛，最具價值的終極體現。

父愛如山，沉穩有力，驚醒我們的神經。迷茫時，他指明我們丟失的方向，懈怠時，他敲醒我們麻木的思想。父親，是引領我們前進的人。弗洛姆曾言“母愛的是無條件的，而父愛是有條件的”當我們滿足父親要求的條件后，父愛可能是一句還不錯的鼓勵。但，父愛并不吝嗇，父親，是你遇到危險時的求助對象，父親，是你需要決策時的參謀長，父親，是你疲憊無力時的支撐。感恩父愛，不是一句我愛你父親，而是明白父親的教導，感恩父愛，更不是言聽計從，是明了人生的方向，為之努力，讓自己進步。進步，是父親最欣慰的笑臉。

師愛如燈，溫暖明亮，溫暖了心照亮了路。懵懂時，老師為我們的大腦填充知識，無助時，老師為我們的心靈輸送溫暖。老師，既是母親又是父親。我們怎能不感恩？感恩老師不是教師節一句淺淺的節日快樂，而是，許久不見的一次探望，師生間的回憶曾經和暢想未來。然而，對社會的有所貢獻，是對老師最崇高的感恩。

友愛如歌，歡暢悠揚，歌頌青春沉淀未來，無論相遇還是別離，我們的內心始終感念朋友一心一意的陪伴。

不悔曾經，不忘當初。讓我們感恩身邊，感恩當下。

謝謝大家！

初中生感恩節手抄報篇六

各位領導、老師、同學們：

大家好！

我是xx的學生xx，今日在這里我將要演講的題目是：讓感恩永駐心間。

感恩是在我們的生活中被時常拿出來講述的東西，更是在我們的人生中非常重視的一點，而這一點也是讓我們的生活變得更加的精彩與幸福。學會感恩，真正的做到感恩這些都是非常不容易的，但同時又是非常簡單的。感恩的不容易在我們能否時刻都保持著一顆滿是感恩的心，而其簡單的地方又正好是只要我們做好一點點的事情便可以表達我們的感恩。

身為學生的我們，生活在學校、老師、家長的蔭庇之下，也正是他們的付出給了我們精彩紛呈的幸福生活，這一切都讓我必須要心懷一顆感恩的心來面對他們，更是為他們做出自己理所能及的事情。

對待學校，這是我們每天都生存的地方，更是需要為維護其名譽，環境衛生，甚至校園的每一項安全準則而去付出，我們所做的一切都是在用自己的感恩的心去感恩我們校園。在校園生活中老師給了我們非常多的指引，讓我們可以在生活中去慢慢成長，甚至將人生的道理，必要的知識都交于我們，讓我們在前進的道路上有更加不懈奮斗的心。老師為我們做出的這些也同樣是需要我們用真心去感恩，去為其做出些許的努力的。當然我們最親愛的家人們更是對我們有著非常大的付出，不管是在生活上還是我們的任何一個方面，就連他們將我們帶來人間就已經是值得我們付出一切去感恩的。父母對于我們來說是最為珍貴的存在，是人世間與我們關系最為親密的人，同時也更是我們必須要用真心，用感恩的心去回饋的人。

心懷感恩是我們生活在人世間就必須要做到的一件事，同時也是我們必須要做到的東西。不管對于任何的人、事、物都是我們要用一顆感恩的心去面對的，只有我們真正的用感恩之心來看待這個世界，那么我們才能真正的將人生都做好，更是盡力的讓自己變得更加的優秀。

身為學生的我們其實能做的事情還比較少，但是只要是通過真心而做出的行為都是能夠將自己的感恩表現出來。讓我們一同從小事做起，讓身邊人都感受到我們感恩的心，更是盡力去做到自己能夠作到的事情，同時也讓老師，讓家長為我們省點心。當然我們更是可以為他們做出更多力所能及的事情來將自己感恩的心完全的表露出去，更是讓每一個人都能夠感受到感恩的魅力，同時讓每一個人都生活在感恩的世界中。

謝謝大家！

初中生感恩節手抄報篇七

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

我是初二十班的xxx。

今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂，我成長。

俗話說：哀哀父母，生不養兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般，自由自在地暢游于水中快樂成長。所以，我們該看世事如煙，銘記恩情存如血！因為感恩，我們便會心胸坦蕩，無拘無束快樂成長！

對于教師，我們應該謹記：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師，我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報！因為感恩，我們便會在人生的學途上沿路播種，努力學習，快樂成長！

朋友，是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑，而我為你開出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因為感恩，我們一路同行，走的更遠，一起相知快樂成長！

感恩、快樂、成長。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩！在感恩中收獲，在感恩中成長！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們在成長中將這中華民族優秀傳統傳揚下去。

快樂成長，從感恩開始！

初中生感恩節手抄報篇八

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自初三（30）班的xx。今天我在初三畢業典禮上講話的主題是《感恩母校，感恩陪我們一起走過的人》。

大家各自回到家中，整理初中的書籍，回憶也被它們勾了出來。

你偶然看到一張精致的明信片，上面有同學寫給你的祝福，于是與初中同學朝夕相處，一起奮斗的場景又浮現在你眼前。初中三年，陪伴我們時間最長的是同學。同學之間雖然有摩擦，但都不妨礙同學間的真情。這三年，我們共同走過，有幸福有辛酸，大家互相幫助，相互支持，即使我們即將離別，但同學的情誼卻不會就此斷開。

隨手翻開一本作業本，老師富有個性的“朱批”赫然在目。蓮塘一中的每一位老師都極富個性。我們常抱怨初中生活苦，可是看到愛崗敬業的這些老師們，我們又有何理由說苦呢？老師每天來的比學生早，走的不學生晚。因為愛學生，他們會批評學生，而少不更事的我們卻會覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發自肺腑向老師道一聲謝！

畢業照上，徐校長那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學子的心。初三這一年，初三教學樓，徐校長不知來過多少遍，他時刻關注著我們，在我們需要鼓勵時帶來那暖人的笑。

今天來到校園，相信同學們用新的目光觀察了我們的母校蓮塘一中。那個曾經想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的校園充滿生機。三年前，我們為進入蓮塘一中而驕傲。今后，母校將以我們為榮。

初中時值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。因為初中，我們，他們付出的都太多，所以感恩自己、感恩同學、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的講話到此結束，謝謝大家！

初中生感恩節手抄報篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我為大家演講的題目是：“學會感恩”。說起感恩，我想先問大家幾個問題：請問，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時，你們想的是什么？還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢給的太少，這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢，父母的午飯吃的是什么？或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛我了？就對父母大發雷霆。

還有在學校上課不認真聽講，還怪老師上課沒有激情，課上的不好，但你們有沒有想過，老師上課之前要做多少精心準備，為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢？每當同學將一杯暖暖的開水放到你手里的時，你有沒有想些什么？說到這里，同學們要問了，平時我們也經常說謝謝，其實感恩并不只是籠統的一句謝謝，而是內心的一種感受、一種行為。

只要從生活中的一點一滴的小事做起，你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時父母給我們的零花錢，我們不能亂花，因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學校也要對得起老師，只要你好好學習，認真完成作業，不惹老師生氣，做一個聽話的乖孩子、好學生，這也是感恩。

同學之間，大家肯定認為沒有什么好感恩的，其實不然。同學們在一起學習，在一起歡樂，那是同學們之間的友誼，友愛。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進步。這也是一種感恩。我們要學會感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養我們成人。

當我們遇到困難時，能傾注一切來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈時，能耐心聽我們傾訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無私奉獻，時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們，你們是我生活中的伙伴，學習中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學習成長的快樂。

同學們，其實感恩就是要感謝養育你的父母；感激幫助你的人；感謝關愛你的老師。讓我們好好學習，將來回報社會。謝謝大家！

初中生感恩節手抄報篇十

生命是最寶貴的禮物，愛你所愛的人，溫柔地對待一切，不要因不幸而怨恨和悲戚。無論前途怎樣兇險，都要微笑著看待一切，因為有愛，我們不該恐懼。

——題記

童年時的陽光是明媚誘人的，傍晚的天邊映出一片片火燒云，各種各樣的云把天邊裝飾的極其絢麗。然而，夜色已經降臨，天邊的云彩不再是太陽的新娘，而是吞噬者天邊的黑暗......

小時候的記憶在七歲那年封鎖，憔悴的媽媽和滿頭白發的爸爸為我操碎了心。

——腦梗，幾乎斷送了家庭的所有希望。

當我再次醒來，滿眼淚光的媽媽看著我，似乎要說“女兒，你一定要堅強、樂觀。用你的笑容去感染這個世界，去看待一個世界。別讓這個世界奪走你的笑容。”

媽媽的話，給了我一輩子用不完的財富。讓我有了戰勝病魔的勇氣。

在康復階段，為了恢復我的交際能力和運動能力。媽媽不知疲倦的鼓勵著、希望著。帶我爬樓、邁軌道，有時我真的累了，想放棄了。媽媽依舊以樂觀的態度堅持著，希望著我。整整兩年吶，媽媽的辛苦換回了回報。我終于和常人一樣可以說話、走路了。

偶爾走在街上的我，總會有那么幾個人對我投出異樣的目光、身后的指指點點還會使我心不驚一顫，是失落，還是傷心?自己也不知道，就像五味雜瓶一般：酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有!我想我雖然不如常人，但我會成為最特別的、永開不敗的向陽花，盛開在百花叢中，并成為最燦爛的一枝。

媽媽，您如陽光，照進我的心房，您的堅持是我今生的守候!

當時光的推移，我漸漸長大了，想為您撐起一片天時，醫生卻懷疑您有類風濕性心臟病......

您卻言：任何打擊都不應該成為你墜落的借口。你改變不了整個世界，但你可以改變自己，選擇一條正確的路，堅定的走下去。沒有什么是永遠，也沒有什么會很久，找個借口，誰都可以先走。所以人總會那么一段時間要學會自己長大。

于是，我堅定了我奮斗目標，選擇了播音與主持專業。我不確定未來會怎樣，但我清楚的知道，我熱愛它，就一定會堅定的走下去。終究有一天，我就會用生命的帶子系住幸福。

媽媽，不幸是我們共同的命運;幸福，卻是更深切的主題!

感恩陽光般的你，擁抱陽光，選擇堅強。

初中生感恩節手抄報篇十一

感恩父母。父母賦予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人。父愛和母愛是永恒的，是無微不至的，只要留心，我們隨時都可以體驗到這種愛。其實，父母全心地呵護我們，為我們喜而喜，悲而悲。他們全然沒有想過我們的回報，他們只是希望我們能過得更好。把感恩埋在心里，用行動去報答我們父母的恩情吧!

感恩老師。老師是人類文明的傳播者。忘不了清晨老師陪我們早讀，忘不了操場上的風吹日曬，忘不了您誨人不倦的專注神情，更忘不了您燈下認真備課的身影。您根本沒有想過要以怎樣的方式去報答你，但我覺得：用理想的成績去報答師恩吧!

感恩自然。自然——我們偉大的母親，給我們溫和的陽光，給我們濃密的綠蔭，給我們金色的田野，給我們白色的雪花，在您的呵護下，我們幸福地度過了每一個春夏秋冬。自然——我們親愛的母親，讓我們為你做點事：種下一棵小樹，撿起一張廢紙，節約一滴清水，回收一袋垃圾，在我們的保護，下您的每一寸肌膚都會更加光潔，更加美麗。

感恩父母吧，因為他們為你付出了很多;感恩老師吧，因為他們為你消逝了他們的青春;感恩自然吧，因為它給你帶來了陽光;感恩生活吧，因為它給你帶來了歡樂……“滴水之恩，當涌泉相報，”面對人生的無限恩情，我們應以適當的方式來回報他們，回報人生的點點滴滴。感恩——生命的真諦。