在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

二年級國旗下講話稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!

同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧！

愛護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木，切勿踐踏攀折！愛護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎，更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨！

愛護公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。對于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā)，勇于制止；對于褻瀆文明的一切行為，應(yīng)該敢于批評指正！

謝謝。

二年級國旗下講話稿篇二

二年級

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

一、我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份。

二、課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。

三、我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。

一直以來，我們達華完小的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以善小而不為，不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任。我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！

春風(fēng)化雨潤心田

一年級

老師們、同學(xué)們： 早上好！

今天我講話的題目是《春風(fēng)化雨潤心田》。

說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長·····這樣優(yōu)美的語言能催人奮發(fā)，同時又展示了他的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)和精神文明的標志.每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助.當我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴；有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉,真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化“干戈為玉帛”，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫暖的春風(fēng)。同學(xué)們，俗話說得好：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！弊屛覀兌夹袆悠饋戆?，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！

國旗下講話演講稿

大家早上好！

我是二（1）班的學(xué)生，能代表學(xué)生站在國旗下講話我心里無比的激動，今天我講話的題目是《文明禮儀，從小做起》。中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽，是我們每一個中國人的驕傲。我們雖然還小，但我們是祖國的未來，學(xué)習(xí)文明禮儀，也是我們的責(zé)任。

那么，禮儀在哪里？我們該如何學(xué)習(xí)禮儀？我告訴大家，文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。

在幼兒園，我們要尊敬老師，見到老師、同學(xué)要問好；我們要愛護公物、愛護花草樹木，保護環(huán)境；上課發(fā)言要舉手，同學(xué)之間要團結(jié)，做個愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好寶寶。

在家里，我們要尊敬長輩，自己的事情自己做，大人的事情幫著做；早睡早起不睡懶覺，做個勤勞、勇敢的好寶寶。

在公共場所，我們要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路；不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾，做個文明禮貌的好寶寶。

總之，無論在哪里，我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，說文明話、做文明事、當文明人，不愧于我們“禮儀之邦”的美譽。我的話講完了，謝謝大家！

二年級國旗下講話稿篇三

各位老師，各位同學(xué)：

大家上午好!陽春三月冰雪消融，河邊的楊柳正悄然抽出新的枝條，各色的花兒與草兒從矇眬的睡意中悄悄醒來，一個充滿活力的春天正像我們走來!春的使者給我們范鎮(zhèn)中心小學(xué)帶來了希望，帶來了激情，帶來了力量!

在這個令我們歡欣鼓舞的大好時節(jié)里，在風(fēng)光妖嬈的詩意校園里，我們團結(jié)一心共同走進了20xx年3月的文明禮儀主題月活動，從20xx年春季開學(xué)典禮上我們吹響了主題月的號角，從上周的全體教師動員會上，我們統(tǒng)一了思想明確了方向，本周希望我們的文明禮儀教育月活動能夠在17個教學(xué)班開出鮮艷的花朵，結(jié)出豐碩的果實。

三月份的文明禮儀主題教育活動，我們的口號是：輕聲慢步靠右行，安靜有序講文明!說話時文質(zhì)彬彬不喧嘩取鬧，這是一個成功人士走向勝利的重要法寶，說話時音量適當能夠體現(xiàn)出一個人的氣質(zhì)與修養(yǎng)，經(jīng)常取鬧的人不會有真心的朋友，經(jīng)常喧鬧的人不會有寧靜的心智，更不會有敏銳的眼光，做事往往是虎頭蛇尾、一敗涂地;走路時大呼小叫、連蹦帶跳，說明這個人為人處事很狂躁，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上這個人也是沒有絲毫的耐心與細心，同學(xué)們看得古裝劇不少，皇宮里所有的人走路都有一些特別嚴格的要求，那是因為清朝皇宮里的統(tǒng)治者都懂得做人的禮節(jié)，他們是知書達禮之人，因而他們的統(tǒng)治才會令天下信服，興國安邦一統(tǒng)天下。

這讓我想到了美國駐華大使對中國人的極端評價，共涉及到華人行為表現(xiàn)的12條怪狀，其中一條是：中國人凡事喜歡搶，從出生時搶床位，到時臨終時搶墳地，一生都在搶，從頭到尾。我想這何嘗不是我們學(xué)校教育的悲哀，從小就沒有養(yǎng)成良好的、紳士的風(fēng)度與習(xí)慣，豈能不被外國人所笑話，今天當看到可憐的孩子們站隊時搶、下課時搶、發(fā)書作業(yè)時搶、在樓道內(nèi)追逐打鬧更是搶得互不相讓，比賽誰的嗓門大也在不停的搶，一直搶個沒完沒了，我們從小的謙讓跑到哪里去了?我們的禮讓逃到哪里去了?親愛的同學(xué)們，讓我們冷靜下來，是應(yīng)當給自己爭口氣的時候了，我們要改變外國人對中國人的不正確看法，因為我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫!

讓我們學(xué)會講安全，學(xué)會安靜和有序，把我們的校園建設(shè)得更加詩意迷人，讓我們遠離大聲喧嘩，共創(chuàng)一個文明寧靜的學(xué)習(xí)空間，愿文明主題月陪伴我們的成長，把我們引領(lǐng)到成功的天堂!

二年級國旗下講話稿篇四

國旗下講話是學(xué)校的一項十分重要的德育工作之一，那么有關(guān)小學(xué)二年級國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級國旗下講話稿，一起來看看吧!

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

我演講的題目是《努力的你最美麗》。

同學(xué)們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?動人的。

健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。

臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的`遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努生!我是最棒的!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!

樹以果子出名，人以勞動出本領(lǐng)。勞動，帶給人將康的身體。勞動，帶給人幸福的生活。勞動，讓人得到智慧。勞動，更是一種美德。沒有艱苦的勞動，就沒有科學(xué)創(chuàng)造。一切的成功都離不開辛勤的勞動，都是用血汗創(chuàng)造出來的。勞動的人最能理解幸福，勞動的人最能體會成功的喜悅。

親愛的同學(xué)們，勞動的果實比一切果實都要甜。勞動是值得自豪的。一分耕耘，一分收獲。在老師的精心培育下，讓我們動起來，把我們****小學(xué)裝扮得更加美麗。讓我們熱愛勞動，跟老師一樣成為世界上最美的人。

謝謝大家!

嗨，大家好，我叫奚藝軒，我 今年8歲了，就讀于芳古園小學(xué)二年級，我的個子不算高，微微上翹的 長睫毛不時的 上下跳動著，一雙不大且炯炯有神的眼睛在環(huán)顧四周，純正的 瓜子臉上總會洋溢著燦爛的 笑容。因為我的性格開朗，活潑伶俐，愛說愛笑，所以媽媽稱我是“快樂精靈”。

我的愛好很廣泛，畫畫我喜歡創(chuàng)作，因為創(chuàng)作畫能提高思維能力。長笛我喜歡，在我 吹出每一個音符的同時，總會感覺到心情很愉悅。看書我喜歡，因為在書的海洋中我可以任意遨游，探求我心中所疑惑的 一切，和感興趣的一切一切。

我會虛心在老師的精心呵護下，迎著朝陽，懷著夢想，在廣闊的天空下，去實現(xiàn)我 最絢麗的 夢想。

二年級國旗下講話稿篇五

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

金秋時節(jié)，丹桂飄香，經(jīng)過一個愉快的暑假，我們迎來新的學(xué)年。今天，我們沐浴著九月的晨光，在這里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式，在此 ，我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學(xué)加入恩江二小這個溫暖的大家庭，歡迎其他年級的同學(xué)們重返校園。同時，我也祝愿大家在新學(xué)期身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進步。

少年強則國強，少年進步則國進步。

“爭當四好少年”我們應(yīng)該怎么理解呢?“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”是要求我們樹立報效祖國、服務(wù)人民的遠大志向。就是要求，每個人都應(yīng)努力向上，樹立遠大的理想，成為同行中最優(yōu)秀的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)實踐的大課堂，也是我們快樂成長的大舞臺。讓我們在這里播種下自己的理想，咀嚼耕耘的快樂，展望豐收的喜悅。

“爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年”是要求我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、積極進取。學(xué)習(xí)上無難事，只要我們熱愛學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，就一定會取得成功。

“爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”要求我們誠實守信、尊重師長、關(guān)心他人、遵守法紀。在這學(xué)期，我們學(xué)校將要每周進行一次文明禮儀和法治安全教育主題隊會，就是希望每一位同學(xué)都能做到關(guān)心他人、遵守校紀班規(guī)，做一名品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。

“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們堅持鍛煉身體，樂觀對待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行。學(xué)校一直提倡大家要“告別零食”，就是為了我們同學(xué)的身體健康，希望同學(xué)們養(yǎng)成不吃零食、不挑食、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運動，參加學(xué)校的課間運動，鍛煉好身體，擁有陽光心態(tài)，將來報效祖國。

同學(xué)們，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，團結(jié)友愛共同進步;從現(xiàn)在做起，珍惜美好時光，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進取。同學(xué)們，讓我們樹立遠大的理想，為做一個有用的人而讀書。為中華崛起而讀書，讓我們?yōu)樽鎳臃睒s昌盛，更加強大而不懈努力。我們相信，我們恩江二小的少先隊員們一定會更加努力地學(xué)習(xí)文化知識，參與各項活動，爭當“四好少年”，做有理想有道德有知識有體力的人;立志為人民做貢獻;為祖國作貢獻;為人類做貢獻;為建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國打好基礎(chǔ)。用行動見證我們是四好少年。

二年級國旗下講話稿篇六

“國旗下講話”是升旗儀式的重要組成部分,是對學(xué)生進行廣泛、深入、持久的思想品德教育重要形式。本文是本站小編為大家整理的二年級

國旗下講話稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我是二年級的 ，我今天演講的題目是《體育精神伴我行》。

驅(qū)趕冬日的嚴寒，點燃運動的激情。上周三舉行了我校首屆冬季運動會，運動會是一次隆重的大型集體運動。運動會不僅可以檢驗我們的運動水平，檢驗我們的班級凝聚力，還可以充分展示我們朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。比賽時，熱情的鼓勵是運動員們拼搏的動力，比賽后班級同學(xué)的攙扶，失敗時聽到的一句句溫暖的安慰都會讓同學(xué)感動萬分。因為體育精神就是超越自我、團結(jié)協(xié)作的精神!這樣的精神在我們今后的學(xué)習(xí)生活中也是很重要的。另外從這屆運動會中我們也應(yīng)該對鍛煉身體引起重視，如果身體缺少鍛煉，那么就會影響到我們的健康，要是身體經(jīng)常生病那我們什么事情也做不了，一個好的身體才能安心的生活和學(xué)習(xí)。同學(xué)們不妨每天跑跑步，跳跳繩，打打球?當然在運動的同時也要注意安全。

同學(xué)們運動起來吧!讓我們的歡笑撒滿華宇校園，把“更快、更高、更強”的奧林匹克精神遷移到我們的學(xué)習(xí)、生活中，讓我們的身體更健康、學(xué)習(xí)更輕松、生活更快樂吧!

謝謝大家。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。20xx年5月12日，我們永遠記得這個日子，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了，親人沒了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們，為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強災(zāi)害風(fēng)險的防范意識，普及防災(zāi)減災(zāi)的知識，增強綜合減災(zāi)的能力。國務(wù)院批準，自20xx年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，小學(xué)生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，我們每一個人都應(yīng)當視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當時時關(guān)愛自己和他人的生命。今天，利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題，我們一起記住以下幾點： 第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規(guī)則，不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意來往車輛。第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，一定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!

我的講話完畢 謝謝大家!

老師們，同學(xué)們：大家好!

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生，一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。文明的學(xué)生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

二年級國旗下講話稿篇七

國旗下講話,它是正面教育學(xué)生的主陣地之一,是校園里必做的一門顯性德育課程。下面就是本站小編給大家整理的二年級學(xué)生

國旗下講話稿

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

我今天演講的題目是《大愛無疆》。

20xx年3月11日14時46分，日本發(fā)生9級的大地震。電視畫面里，那殘垣斷壁，那像毯子一樣覆蓋農(nóng)田和街道的海嘯，那為躲避海嘯倉皇逃生到機場頂樓的乘客，這一幕幕災(zāi)難場景讓人看了揪心。互聯(lián)網(wǎng)上，呼吁政府立即組織救援隊馳援的呼聲洶涌澎湃，近九成網(wǎng)友希望政府積極組織，向日本提供人道主義援助，表示“我們文化相連，不論兩國間有何歷史與現(xiàn)實的沖突，我們都應(yīng)該伸出援助之手”。 地震發(fā)生后，中國國務(wù)院溫家寶就此致電日本首相菅直人，表示中方愿向日方提供必要的幫助。3月13日，中國政府派遣中國國際救援隊，包機前往日本，參加救援行動。回想當初在汶川大地震時，日本救援隊在第一時間要求馳援災(zāi)區(qū)。他們在災(zāi)區(qū)竭盡全力的拼搏，尤其是他們在中國死難者遺體前排隊默哀的鏡頭，讓人感慨萬分。同學(xué)們，在災(zāi)難發(fā)生時，中日兩國的互援互助讓我們感受到：天災(zāi)面前，人類是一個整體。我們對待受難者，對待生命，應(yīng)該無分他們的國籍、種族和階級。雖然在災(zāi)難面前人類太過于渺小，但是在災(zāi)難面前人類的愛正在增長，人性的力量也正在增長!

有人曾說：“沒有愛的繁榮也是一種貧困”。如果沒有愛，自私、仇恨、猜疑就會盛行，就會把整個民族拖進一場精神上的內(nèi)戰(zhàn)，殘忍的算計、斗爭和破壞就會成為常態(tài)，這最終會撕裂整個民族，即使是再怎樣的繁榮、再怎么強大的物質(zhì)基礎(chǔ)，也經(jīng)不起這樣的折騰，精神上的赤貧最終導(dǎo)致物質(zhì)上的返貧。所以，沒有愛的繁榮不單是貧困，更注定要曇花一現(xiàn)。而用愛修復(fù)整個民族的人性和用善改變仇恨的觀點，顯然應(yīng)該成為我們民族的當務(wù)之急。但，不能不承認，這也是最艱巨的工作。曾經(jīng)的斗爭哲學(xué)與仇恨教育，一度的戕害了我們民族的精神文化基因，所以才會出現(xiàn)個別“幸災(zāi)樂禍”與“落井下石”的現(xiàn)象。這也在提示我們，何其任重道遠。但我們別無選擇，惟有更細心，更耐心，特別是在災(zāi)難面前，我們要更加有愛心。 同學(xué)們，讓我們從自身做起，縱然改變不了世界，但可以改變自己。讓我們?yōu)榈卣鹬械挠鲭y者——無論是我們的云南同胞，還是日本的朋友，無一分別地在心里點燃一支蠟燭，為他們默默祈禱與祝福。不為別的，只因我們都是人類。

老師們、同學(xué)們：

在這碩果累累的中秋，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。佳節(jié)雙至，情意濃濃，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校同學(xué)，向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工，致以節(jié)日的祝賀和問候!

教師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，是實施科教興國戰(zhàn)略的重要力量。我們這所校風(fēng)淳正、治學(xué)嚴謹?shù)氖≈攸c中學(xué)，其最重要的標志就是有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、團結(jié)進取的教師隊伍，有著一屆屆尊敬恩師、虛心求教、勤奮成才的二中學(xué)子。我們可以自豪地說，教師愛學(xué)生、學(xué)生敬教師，這種良好的師生關(guān)系正是我們二中不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績的根本保證，是我們最寶貴的精神財富。今天，在新世紀的門檻上，面對全面實施素質(zhì)教育的大趨勢，我們要充實和豐富良好師生關(guān)系的內(nèi)涵，為我校的發(fā)展插上更強勁的翅膀。

教師們，黨和國家為我們教師設(shè)立專門的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了黨和人民對教師的尊重和贊揚。我們在歡度這一節(jié)日的時候，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進取。在此，特向老師們提出三點要求和建議：

1.適應(yīng)素質(zhì)教育和終身學(xué)習(xí)的要求，強化二中教師永不驕傲、永不停步、永爭第一的光榮傳統(tǒng)。積極學(xué)習(xí)先進的教育理論，苦練教育教學(xué)基本功，精心組織好課堂教學(xué)和課外活動，不斷提高自身的教學(xué)藝術(shù)水平。不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當教育專家的教師，也不會成為一代名師。

2.樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀，相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每一個二中學(xué)生經(jīng)過學(xué)校的嚴格管理和系統(tǒng)培養(yǎng)，都能成才，并以此為目標，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生，真誠的嚴格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。

3.緊緊扭住高考不放，認真研究高考的發(fā)展脈搏，從全面提高學(xué)生素質(zhì)入手，多層次、多角度地開展教改實驗，大幅度提高我校學(xué)生創(chuàng)造性的分析問題解決問題的能力。

同學(xué)們，師生關(guān)系是人類最純潔、最真誠、最高尚的人際交往。老師愛護學(xué)生是教師的責(zé)任;學(xué)生尊敬老師是學(xué)生的良心。古語道，親其師、信其道，學(xué)生只有建立起與老師的良好關(guān)系，才能更好地掌握老師傳授的科學(xué)文化知識，在老師的引導(dǎo)下，與老師密切合作，全面提高自身的綜合素質(zhì)。為此，向全體同學(xué)提出下列要求。

1.學(xué)生對教師最好的尊重，是珍惜教師的勞動。希望同學(xué)們在遵守課堂紀律、認真完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，要瞄準高考的變化，在課堂學(xué)習(xí)中高度重視教師分析問題、解決問題的角度、思路和技巧，把教師的真本領(lǐng)全部學(xué)過來，甚至在某些方面要立志超過老師。

2.做好與教師的溝通工作。目前，我們班容量都比較大，讓教師充分了解每個學(xué)生是不現(xiàn)實的。希望同學(xué)們主動與教師做好溝通工作，學(xué)習(xí)中的疑難、生活中的苦惱、教學(xué)上的缺憾、甚至師生間的誤會，都希望同學(xué)們主動、大方、真誠地和教師講出來，共同求得解決的良策。這是教師們最歡迎的。

3.要正確對待教師的不足。教師也是人，也肯定會有不足之處，老師們也在積極認真的完善自己。一些同學(xué)對教師求全責(zé)備，對自己卻寬容無邊，于是與教師產(chǎn)生了一些不應(yīng)有的矛盾或抵觸情緒，有的甚至還影響了本門功課的學(xué)習(xí)，這不是主流，但也必須給予高度重視。希望同學(xué)們本著“求同存異、共謀發(fā)展”的原則，處理好與老師的關(guān)系，親其師、信其道，努力營造師生間溫馨、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系。

老師們，同學(xué)們，秋天是個收獲的季節(jié)，今年我們的高考取得了大豐收，全校到處沉浸在收獲的喜悅之中。秋天又是一個播種的季節(jié)，我們的新學(xué)年剛剛開始，全校師生又踏上了新的征程。讓我們?nèi)w師生以歡慶教師節(jié)為契機，開展廣泛深入的尊師愛生活動，團結(jié)一心，發(fā)奮圖強，共同創(chuàng)造我們保定二中美好的明天。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

在這丹桂飄香的季節(jié)，各個班級在文禮、法紀、衛(wèi)生等方面都做得不錯，絕大多數(shù)同學(xué)也能自覺守紀、文明言行。總結(jié)過去三周是為了本周能做得更好。所以我們今天重點查找一下存在不足之處，借此我對大家提幾點要求。

第一：堅定一種信念，確立一個目標。

過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，從今天開始，學(xué)校希望每一位師生堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出自己的奮斗目標與實施計劃，以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性，不要剛開始，就輸在起路線上。

第二：培養(yǎng)一個習(xí)慣，孕育一種風(fēng)氣。

“世上無難事，只怕有心人”，學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認真”的好習(xí)慣，積極樂觀地生活，做到自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，從而孕育學(xué)生勤學(xué)、好問、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。

第三：創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境，打造一個品牌。

安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀兊男颅h(huán)境。每個班級都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網(wǎng)吧、不打臺球等小事做起。

第四：學(xué)習(xí)上要精深勝于博大。

提高學(xué)習(xí)成績的方法很多，我以后再和大家具體交流。今天，我想跟大家重點談一點學(xué)習(xí)方法，那就是“精深勝于博大”，也就是學(xué)習(xí)中要善于反復(fù)鉆研，反復(fù)練習(xí)，把一點學(xué)透，把一本書讀透。

第五：共同進步，建立友誼。

同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法，不要藏著。每個人就都只有自己那點東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會擁有美好的友誼。將來，大家就都能考上理想學(xué)校，多年以后都能取得人生初步的成功，那個時候再收這張友誼的大網(wǎng)，大家就會有非常好的社會資源，人生就都會取得大成功。

第六：培養(yǎng)良好的習(xí)慣，成就光榮人生。

習(xí)慣是人生最有力的向?qū)АＪ紫?，要養(yǎng)成會聽的習(xí)慣,上課認真聽是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣，認真聽是專心的一種體現(xiàn)，茨威格曾說過：“專心是成功的第一秘訣”，牛頓不專心也發(fā)現(xiàn)不了萬有引力定律，上課不認真聽，課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣, 孔子曾說過“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”只有在學(xué)習(xí)的過程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說的習(xí)慣,在課堂上要善于和學(xué)生爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養(yǎng)成善問的習(xí)慣,發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙,在學(xué)習(xí)過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學(xué)請教,三人行,必有我?guī)熝?這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益.

第七人要活得大氣，活得快樂，誠懇待人.

除了學(xué)習(xí)好，我們還一定要養(yǎng)成良好的性格，要活得大氣，活得快樂，要善待別人。

人與人之間總會有磨擦，但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事，不為小事煩惱。如果你弄一個發(fā)型，到我面前，我說不好，你就不高興了半天。明天你又弄了個新發(fā)型，到我面前，我說更丑了，你就一個月都不開心，這就是小氣。這樣很沒意思，這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會有出息。

總之希望全體師生在新的學(xué)期按照學(xué)校要求嚴格要求自己，人人從我做起，個個為學(xué)校爭光，使我校的各項工作健康有序地開展。

二年級國旗下講話稿篇八

老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天是20xx年4月8日，第x周的星期一。今天國旗下講話的主題是《做一個有責(zé)任心的人》。

責(zé)任是什么?它是孟子的“以天下為己任”的抱負，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，是周恩來的“為中華崛起而讀書”的志向。責(zé)任，大到“國家興亡，匹夫有責(zé)”，小到“子不教，父之過”，每個人都有自己的責(zé)任。呵護孩子，讓孩子健康成長，是父母的責(zé)任;孝敬父母，讓父母安享天倫之樂，是兒女的責(zé)任;因材施教，教書育人，是老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí)，天天向上，是學(xué)生的責(zé)任……我們要做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。 晨光中，清潔工人披著露水不厭其煩地打掃街道，他們用勤勞和汗水描繪城市的美麗和整潔。

烈日下，交警叔叔不知疲倦地指揮來往的行人和車輛，他們用執(zhí)著和耐心為千家萬戶送去了平安。

夜深了，老師還在燈下孜孜不倦地批改作業(yè)，他們用愛心和智慧為學(xué)生插上了飛向理想的翅膀。

他們都是最平凡的人，在平凡的崗位上盡到了自己的責(zé)任。因為有了他們的付出，他們的努力，我們的社會才變得更和諧，更美好。他們是值得我們尊敬的人。

責(zé)任心是一種非常優(yōu)秀的品質(zhì)。一個人應(yīng)該要從小就樹立責(zé)任意識，并用自己的思想意識不斷糾正自己的行為，因為有行為就會有結(jié)果，有不同的行為會產(chǎn)生不同的后果，一個真正負責(zé)任的人就要對自己的行為負責(zé)。同學(xué)們，請大家想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個有責(zé)任心的人嗎? 老師交給你的任務(wù)，你積極完成了嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?看到水龍頭的水嘩嘩地流淌，你會主動把水龍頭擰緊嗎?我想，大部分同學(xué)都能自豪地回答：“我做到了!”

是啊，在我們的學(xué)校里，我們很欣喜地看到了一個個小主人翁：值日班長、小組長每天不辭辛苦協(xié)助老師管理班級，收發(fā)作業(yè)不含糊;輪到衛(wèi)生值日的同學(xué)，不怕臟、不怕累，把教室和環(huán)境區(qū)打掃得干干凈凈;有的同學(xué)在校園里看見垃圾，能馬上撿起來扔進垃圾桶，自覺做一個環(huán)保小衛(wèi)士;最后離開教室的同學(xué)，關(guān)好電燈、門窗后，才肯放心地離開學(xué)校。這些都是對學(xué)校負責(zé)的體現(xiàn)，是親近社會的表現(xiàn)，將來就會積極回報社會、奉獻社會，收獲社會贊譽，成為社會需要的人。

此外，我們還應(yīng)該在現(xiàn)階段努力做到：課堂上專心聽講，做好課堂筆記，課后認真完成老師布置的作業(yè)，并且做到精致作業(yè)，誠信作業(yè)。離開學(xué)校更要自覺抵制各種不良誘惑，遠離黃、賭、毒，不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲，健康生活每一天，這是對自己負責(zé)的體現(xiàn)，通過勤奮努力就會成才，成為對社會有用的人;在家里能主動幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，這是對家庭負責(zé)的體現(xiàn)，也會克服依賴心理，增強生活自理的能力，自立自強。同學(xué)們，以上的三方面的例子都說明了對自己的行為負責(zé)，我們會得到非常好的后果，對我們的健康成長非常有益。太陽有照耀大地的責(zé)任，雨露有滋潤萬物的責(zé)任。人有履行義務(wù)的責(zé)任。同學(xué)們，就讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始做好身邊的每一件小事，讓我們捧著一顆真誠的心，與責(zé)任相伴，做一個對自己、對家庭、對社會有擔(dān)當?shù)娜?

謝謝大家!

二年級國旗下講話稿篇九

老師們、同學(xué)們：

在這碩果累累的中秋，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。佳節(jié)雙至，情意濃濃，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校同學(xué)，向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工，致以節(jié)日的祝賀和問候!

教師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，是實施科教興國戰(zhàn)略的重要力量。我們這所校風(fēng)淳正、治學(xué)嚴謹?shù)氖≈攸c中學(xué)，其最重要的標志就是有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、團結(jié)進取的教師隊伍，有著一屆屆尊敬恩師、虛心求教、勤奮成才的二中學(xué)子。我們可以自豪地說，教師愛學(xué)生、學(xué)生敬教師，這種良好的師生關(guān)系正是我們二中不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績的根本保證，是我們最寶貴的精神財富。今天，在新世紀的門檻上，面對全面實施素質(zhì)教育的大趨勢，我們要充實和豐富良好師生關(guān)系的內(nèi)涵，為我校的發(fā)展插上更強勁的翅膀。

教師們，黨和國家為我們教師設(shè)立專門的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了黨和人民對教師的尊重和贊揚。我們在歡度這一節(jié)日的時候，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進取。在此，特向老師們提出三點要求和建議：

1.適應(yīng)素質(zhì)教育和終身學(xué)習(xí)的要求，強化二中教師永不驕傲、永不停步、永爭第一的光榮傳統(tǒng)。積極學(xué)習(xí)先進的教育理論，苦練教育教學(xué)基本功，精心組織好課堂教學(xué)和課外活動，不斷提高自身的教學(xué)藝術(shù)水平。不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當教育專家的教師，也不會成為一代名師。

2.樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀，相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每一個二中學(xué)生經(jīng)過學(xué)校的嚴格管理和系統(tǒng)培養(yǎng)，都能成才，并以此為目標，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生，真誠的嚴格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。

3.緊緊扭住高考不放，認真研究高考的發(fā)展脈搏，從全面提高學(xué)生素質(zhì)入手，多層次、多角度地開展教改實驗，大幅度提高我校學(xué)生創(chuàng)造性的分析問題解決問題的能力。

同學(xué)們，師生關(guān)系是人類最純潔、最真誠、最高尚的人際交往。老師愛護學(xué)生是教師的責(zé)任;學(xué)生尊敬老師是學(xué)生的良心。古語道，親其師、信其道，學(xué)生只有建立起與老師的良好關(guān)系，才能更好地掌握老師傳授的科學(xué)文化知識，在老師的引導(dǎo)下，與老師密切合作，全面提高自身的綜合素質(zhì)。為此，向全體同學(xué)提出下列要求。

1.學(xué)生對教師最好的尊重，是珍惜教師的勞動。希望同學(xué)們在遵守課堂紀律、認真完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，要瞄準高考的變化，在課堂學(xué)習(xí)中高度重視教師分析問題、解決問題的角度、思路和技巧，把教師的真本領(lǐng)全部學(xué)過來，甚至在某些方面要立志超過老師。

2.做好與教師的溝通工作。目前，我們班容量都比較大，讓教師充分了解每個學(xué)生是不現(xiàn)實的。希望同學(xué)們主動與教師做好溝通工作，學(xué)習(xí)中的疑難、生活中的苦惱、教學(xué)上的缺憾、甚至師生間的誤會，都希望同學(xué)們主動、大方、真誠地和教師講出來，共同求得解決的良策。這是教師們最歡迎的。

3.要正確對待教師的不足。教師也是人，也肯定會有不足之處，老師們也在積極認真的完善自己。一些同學(xué)對教師求全責(zé)備，對自己卻寬容無邊，于是與教師產(chǎn)生了一些不應(yīng)有的矛盾或抵觸情緒，有的甚至還影響了本門功課的學(xué)習(xí)，這不是主流，但也必須給予高度重視。希望同學(xué)們本著“求同存異、共謀發(fā)展”的原則，處理好與老師的關(guān)系，親其師、信其道，努力營造師生間溫馨、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系。

老師們，同學(xué)們，秋天是個收獲的季節(jié)，今年我們的高考取得了大豐收，全校到處沉浸在收獲的喜悅之中。秋天又是一個播種的季節(jié)，我們的新學(xué)年剛剛開始，全校師生又踏上了新的征程。讓我們?nèi)w師生以歡慶教師節(jié)為契機，開展廣泛深入的尊師愛生活動，團結(jié)一心，發(fā)奮圖強，共同創(chuàng)造我們保定二中美好的明天。

二年級國旗下講話稿篇十

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

金秋時節(jié)，丹桂飄香，經(jīng)過一個愉快的暑假，我們迎來新的學(xué)年。今天，我們沐浴著九月的晨光，在這里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式，在此，我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學(xué)加入恩江二小這個溫暖的大家庭，歡迎其他年級的同學(xué)們重返校園。同時，我也祝愿大家在新學(xué)期身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進步。

少年強則國強，少年進步則國進步。

“爭當四好少年”我們應(yīng)該怎么理解呢?“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”是要求我們樹立報效祖國、服務(wù)人民的遠大志向。就是要求，每個人都應(yīng)努力向上，樹立遠大的理想，成為同行中最優(yōu)秀的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)實踐的大課堂，也是我們快樂成長的大舞臺。讓我們在這里播種下自己的理想，咀嚼耕耘的快樂，展望豐收的喜悅。

“爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年”是要求我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、積極進取。學(xué)習(xí)上無難事，只要我們熱愛學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，就一定會取得成功。

“爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”要求我們誠實守信、尊重師長、關(guān)心他人、遵守法紀。在這學(xué)期，我們學(xué)校將要每周進行一次文明禮儀和法治安全教育主題隊會，就是希望每一位同學(xué)都能做到關(guān)心他人、遵守校紀班規(guī)，做一名品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。

“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們堅持鍛煉身體，樂觀對待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行。學(xué)校一直提倡大家要“告別零食”，就是為了我們同學(xué)的身體健康，希望同學(xué)們養(yǎng)成不吃零食、不挑食、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運動，參加學(xué)校的課間運動，鍛煉好身體，擁有陽光心態(tài)，將來報效祖國。

同學(xué)們，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，團結(jié)友愛共同進步;從現(xiàn)在做起，珍惜美好時光，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進取。同學(xué)們，讓我們樹立遠大的理想，為做一個有用的人而讀書。為中華崛起而讀書，讓我們?yōu)樽鎳臃睒s昌盛，更加強大而不懈努力。我們相信，我們恩江二小的少先隊員們一定會更加努力地學(xué)習(xí)文化知識，參與各項活動，爭當“四好少年”，做有理想有道德有知識有體力的人;立志為人民做貢獻;為祖國作貢獻;為人類做貢獻;為建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國打好基礎(chǔ)。用行動見證我們是四好少年。